圖書館辦公室人員年終工作總結（精選3篇）

圖書館辦公室人員年終工作總結 篇1

　　20xx年是我館承上啟下、再創輝煌的一年。在這一年里，我們克服了任務重、人員緊的困難，在館領導的正確領導下，在兄弟部門的支持下，經過報刊部全體工作人員的共同努力，較圓滿地完成了年初制訂的工作計劃。現將一年工作總結如下：

　　一、開拓創新，開創圖書館工作新局面

　　1、實現中文報紙自動化管理，建立“天津市公共圖書館中文報紙聯合目錄數據庫”，并開通網上查詢功能

　　⑴將報紙由過去的手工卡片記到改為電腦記到。這樣讀者可直接通過網上書目查詢檢索到各種報紙的訂購、到館情況，方便讀者閱覽。

　　⑵做好報紙數據庫回溯建庫工作。部門全體同志在不影響各組工作的前提下，利用周一上午閉館時間，將館藏中文報紙合訂本逐一核對貼條碼、做工作單。

　　⑶對館藏中文報紙進行回溯建庫，共錄入館藏數據47107條。

　　⑷將我館及各區縣圖書館數據錄入“聯合目錄”，共錄入館藏數據608種，48332條。

　　⑸年底完成全市所有公共圖書館館藏數據的錄入，開通網上查詢功能。

　　⑹多方論證，已確定中文報紙庫的合理排架，待我館裝修方案確定后再做調整。

　　2、在沒有增加人員的前提下，不僅完成了“聯采中心”工作，而且進一步拓展了服務領域

　　該項工作于200*年底籌建，共有8個成員館參加，訂刊碼洋16余萬（不含天津圖書館及為成員館代訂部分）。20xx年為擴展中心規模，我們在館領導的直接領導下，做出具體規劃并制定任務指標，向館領導，力爭在本年度將中心成員館擴展為20家，訂刊碼洋翻番。一年來我們在不增加人員的情況下，多方式、多渠道地推廣介紹中心服務宗旨，僅電話聯系、親自走訪高校、科研機構、區縣圖書館就達數十家，對天津市報刊發行市場及各單位訂刊現狀有了基本的了解，將有意向參加中心的單位及去年的成員館，召集到館，組織聯誼會，在館長親自介紹中心情況后，我們耐心解答咨詢，竭誠為成員館提供一站式服務，如：應成員館需求，代訂非“中心”提供的期刊，免費向成員館提供marc數據等。我們真誠的及去年良好的工作業績得到了大家的認可，今年中心成員館擴展到28家，征訂碼洋增加到63余萬碼洋（不含天津圖書館），代訂非“中心”提供的期刊碼洋約11余萬元，圓滿地、超額地完成了計劃任務指標。“聯采中心”業務的拓展，不僅增加了經濟效益，而且還通過這個窗口，向社會及同行展示了天津圖書館報刊部各項業務工作成果，在一定程度上提高了天津圖書館中心館的地位。

　　3、加強特色服務的宣傳，注重市場調研，發展會員及特約用戶

　　20xx年服裝中心加大了特色服務的宣傳力度，工作人員帶著新編制的《天津圖書館服裝資料信息中心簡介》、《天津圖書館館藏服裝資料目錄光盤》等資料，到勸業場、華聯、濱江、新世紀百貨等大型商場作宣傳的同時，掌握了最新服裝企業名稱、品牌產品、及其主打款式等第一手信息，回館后，針對不同企業的具體情況，查找出最適合其生產的相關材料，再通過電話與廠家聯系，進行上門服務。一年來我們注重市場調研，投入了大量的時間和精力，帶著精選的資料不僅走訪了愛之如、米蓋爾、斯必得、闊佬、飛尼克斯、凡力制衣等服飾廠家60多家，還深入到業之峰、陽光世紀、龍發等30多家大型裝飾公司。經過我們的不懈努力，20xx年共發展特約用戶11個，創收12888元，其中單筆金額有所突破，達到4750元，到目前為止，服裝中心共有特約用戶15家，用戶數量、創收效益較去年都有了一個大幅度的提高。

　　4、整理*期間出版的報紙

　　⑴向機房提供著錄用macr字段、marc定長數據格式、控制號、館藏項等系統參數，使這部分數據獨立于我館的書目數據庫之外，為讀者提供特色館藏書目。

　　⑵由于出版地區分散、出版形式不規范、主辦單位名稱變化頻繁等因素，整理起來相當繁瑣，為了便于管理和查找，將報紙按地區集中、正本與復本集中的方法裝盒、在盒外標明報名、館藏、盒號，按流水號順序上架的同時，在書目數據的905字段增加盒號標識。

　　⑴連續出版物系統書目數據庫

　　20xx年數據庫維護工作以自編為主，從國家圖書館下載數據480條，自行完成數據更新：中文期刊4000余條，中文報紙568條，外文期刊400余條；新刊編目：中文期刊240條，外文期刊132條。

　　⑵更新維護“天津市公共圖書館中文期刊聯合目錄”：區縣館549條，本館11000條；外文期刊聯合目錄數據更新160條。

　　⑶更新“津版”期刊數據300余條。

　　二、提高安全意識，加強檢查監督

　　各組認真做好天津圖書館安全檢查自查記錄，發現問題及時整改，從而杜絕了各種火險隱患，防止了各種嚴重問題的發生，確保了各項工作和活動的順利開展。

　　20xx年，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨，積極為教學科研提供文獻信息服務，取得了長足進步，成為廣大學員課外學習的第一選擇，受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶領下，在全體同事的幫助支持下，本人認真學習圖書管理的相關理論知識，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業務能力和綜合素質得到提高。現將本人一學年來的工作總結如下：

　　一、日常工作完全按照管理標準進行運作

　　我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介好書、新書，在提高工作效率上下功夫。

　　一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架。

　　二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

　　三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

　　二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮教育教學第二課堂的作用

　　熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的.助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了＂百拿不厭，百問不煩。＂我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，責任心強，學生都高興地來，滿意地走。

　　三、利用業余時間認真學習業務知識，端正服務態度

　　我們邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重＂管＂，又不忘＂理＂，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到＂嚴、細、實＂，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館辦公室人員年終工作總結 篇2

　　一、增強服務意識，提供優質服務

　　一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

　　二、做好圖書館的日常管理工作。

　　1、開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作。

　　高效率，快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作，認真做好教材驗收、分發和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

　　2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

　　為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

　　一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

　　二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

　　三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。

　　3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

　　目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

　　4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

　　在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。

　　三、注重充分發揮學生家長的優勢

　　學生人數一年多于一年，為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

　　四、利用業余時間認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度。

　　我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

　　一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好!

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　　學校的發展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。南沙中學成立以來，為向社會實現莊嚴承諾：“今天送我一個學生，明天還您一個棟梁”、“創辦優質教育，創造成功人生”、“高起點辦學，高品位育人”的教育理念，在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視，廣大師生積極配合，加上我們全體圖書館工作人員的努力工作，充分發揮了圖書館應有的作用，為教育教學工作做出了突出的貢獻。

　　一、日常工作完全按照質量管理標準進行運作。

　　我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期購買了不少圖書和電子圖書光盤，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出，并在校園內設立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期著重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下，展出了部分學生的并有代表性的讀后感，從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

　　本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

　　一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；

　　二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；

　　三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

　　二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。

　　熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學生每周一至五，從上午7：30到下午5：00，做到天天準時開放，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來圖書館閱讀的學生都高興地來，滿意地走，真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識。”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

　　同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

　　三、利用業余時間認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度。

　　我們圖書館工作人員邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。

　　我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。

　　五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

　　在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家，整體觀念強的工作作風。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館辦公室人員年終工作總結 篇3

　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

　　2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

　　圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

　　二、優化管理軟環境

　　在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

　　1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

　　2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

　　三、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

　　1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

　　2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校20___年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利70周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

　　3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

　　4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

　　四、提升館員素質

　　為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

　　1.加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

　　2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。