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一年級下學期安全教育工作總結

發布時間:2023-03-17

一年級下學期安全教育工作總結(通用5篇)

一年級下學期安全教育工作總結 篇1

  為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

  領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,、為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

  三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑

  加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

一年級下學期安全教育工作總結 篇2

  為進一步做好學校安全工作,維護學校師生生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發生,根據縣教育局有關文件和會議精神及中心小學安全工作安排,結合我校實際以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,積極開展安全主題教育活動。現就安全教育開展情況,總結如下經驗材料:

  一、領導重視、措施有力,把學校安全工作放在一切工作首位

  為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全領導小組。

  安全領導小組:

  組長:劉

  副組長:王 張 李

  成員:蘇

  學校安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各教師具體負責”的工作思路,理順工作進行機制,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  二、建章立制,落實責任,把安全工作抓實抓牢

  我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛值班、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立良好的安全意識,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,落實“一崗雙責”制度,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  三、安全工作主要措施

  1、加強檢查,排除隱患

  根據上級要求,結合本校實際,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

  一是,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查,對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

  三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜,小賣部里的食品都是嚴格要求有正規的進貨渠道,嚴格驗收、妥善保管。堅決不買“三無”產品和過期變質食品。

  四是對學校的校園周邊環境進行安全檢查,學校安裝了攝像設備,杜絕安全隱患的存在,確保學校防火、防盜、交通安全,為學生營造一個安全的學習和生活環境,確保學校財產安全。

  五是加強與衛生醫療機構的聯系,切實做好傳染病防控工作,特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監控和報告制度等防控措施,切實防止手足口病、甲流等傳染病的發生和蔓延,保護學校師生身體健康。

  2、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

  一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等,以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生對安全工作的認識。除此之外,學校還開展“開學安全教育第一課”、“中小學生安全教育日”、經常性安全教育活動和開設“安全教育課”等對學生進行安全知識教育。

  二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了交通安全教育《告家長書》、“關于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”,與家長電話聯系,面對面溝通等方式,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  3、開展安全演練,提高學生安全防范能力。

  學校要在加強教育的基礎上,組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作,切實增強學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

  4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發放宣傳單(冊)及圖片展等方式,積極開展心理健康教育活動,認真做好師生心理疏導工作,釋放師生心理壓力,確保師生心理健康。

  今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全教育工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。

一年級下學期安全教育工作總結 篇3

  一、 指導思想:

  安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現代”為依據,以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

  二、 具體做法:

  1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

  2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發生。

  4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監督小隊,以杜絕此類事件的發生。

  5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。

  6、發揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。

  通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

一年級下學期安全教育工作總結 篇4

  為進一步做好學校安全工作,維護學校師生生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發生,根據縣教育局有關文件和會議精神及中心小學安全工作安排,結合我校實際以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,積極開展安全主題教育活動。現就安全教育開展情況,總結如下經驗材料:

  一、領導重視、措施有力,把學校安全工作放在一切工作首位

  為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全領導小組。

  安全領導小組:

  組長:劉__

  副組長:王__ 張__ 李__

  成員:蘇__

  學校安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各教師具體負責”的工作思路,理順工作進行機制,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  二、建章立制,落實責任,把安全工作抓實抓牢

  我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛值班、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立良好的安全意識,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,落實“一崗雙責”制度,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  三、安全工作主要措施

  1、加強檢查,排除隱患

  根據上級要求,結合本校實際,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

  一是,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查,對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

  三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜,小賣部里的食品都是嚴格要求有正規的進貨渠道,嚴格驗收、妥善保管。堅決不買“三無”產品和過期變質食品。

  四是對學校的校園周邊環境進行安全檢查,學校安裝了攝像設備,杜絕安全隱患的存在,確保學校防火、防盜、交通安全,為學生營造一個安全的學習和生活環境,確保學校財產安全。

  五是加強與衛生醫療機構的聯系,切實做好傳染病防控工作,特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監控和報告制度等防控措施,切實防止手足口病、甲流等傳染病的發生和蔓延,保護學校師生身體健康。

  2、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

  一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等,以“加強教育,共同防范,確保平安”為主題,對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生對安全工作的認識。除此之外,學校還開展“開學安全教育第一課”、“中小學生安全教育日”、經常性安全教育活動和開設“安全教育課”等對學生進行安全知識教育。

  二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了交通安全教育《告家長書》、“關于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”,與家長電話聯系,面對面溝通等方式,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  3、開展安全演練,提高學生安全防范能力。

  學校要在加強教育的基礎上,組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作,切實增強學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

  4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發放宣傳單(冊)及圖片展等方式,積極開展心理健康教育活動,認真做好師生心理疏導工作,釋放師生心理壓力,確保師生心理健康。

  今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全教育工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。

一年級下學期安全教育工作總結 篇5

  為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

  領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,、為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

  三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

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