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2023實習班主任學期工作總結

發布時間:2023-04-15

2023實習班主任學期工作總結(精選4篇)

2023實習班主任學期工作總結 篇1

  不知不覺,工作已有半年,我所擔任的是__級會計班的班主任。一學期以來,我努力履行班主任工作職責,認真執行學校安排的各項工作,在班級管理的過程中,注重教書育人,正確引導學生成長。因此,所帶班級在學校組織的各項活動中取得一定的成績,但同時也存在著一些不足,現對我的班主任工作總結如下:

  一、加強學生思想教育,使其端正學習態度

  __級會計班的大多數學生來自農村,學生整體思想道德素質比較差,而且她們有相當一部分人認為自己就是差生。所以,很有必要對她們進行思想教育,以讓她們樹立起正確的價值觀,端正學習態度,正確對待學習。我使用的教育方式有以下。

  第一,通過讓學生參加集體活動,比如組織學生參加學校組織的廣播操、排球、墻報等比賽活動,讓學生樹立起團結友愛和班級榮譽感等意識,讓她們意識到自己在班級組織中的價值所在。

  第二,加強后進生的教育,對于一些學習成績差,而且紀律性較差的學生,通過加強與其溝通,正確引導他們遵守學校的各項規章制度,課前不遲到,課中認真聽課,課后及時完成作業。

  第三,嚴格打好學生考勤,對于缺曠太多的學生,及時與家長聯系,善于運用家長的力量來對學生進行思想教育,這樣會起到事半功倍的效果。

  二、忠于職守,及時督促學生學習

  為了及時督促本班學生學習,在自己沒課的時候,我經常下班到教室,巡查學生上課的紀律情況。并使用正確的方法來督促她們學習。比如:對于課堂遲到和早退的同學,以教育為先,對于個別屢教不改的學生給予一定的“處罰”,以使學生養成按時上下課習慣;發現學生上課期間開小差、玩手機、小動作等情況,及時的制止并做相應的教育;檢查學生的作業完成等情況,對有問題的學生指導完成作業。

  三、積極組織學生參加集體活動,提高學生的集體意識

  學校組織的每一次文體活動,我都組織學生積極參加。一方面,可以豐富學生們的可以文化生活;另一方面,可培養學生敢于表現自己和集體榮譽感,進而提高班級凝集力。一學期以來,我們班參加學校的文體活動,取得了以下成績:墻報設計比賽第一名,計算機打字比賽團體第二名,班級排球比賽第四名等等。

  四、善于與家長溝通,共同教育學生

  要想教育好學生,家長的教育力量不可小視。因為,家長是學生的啟蒙老師,是學生的最初管理者,他們對學生的個人行為習慣、心理特點、性格等都比較了解。所以,在對學生教育的過程中,我們作為班主任要善于利用家長的力量,加強與學生家長的有效溝通,共同來教育學生,這樣的教學管理效果會更好。

  五、工作存在的問題及其改善措施

  通過一個學期的管理,本班不管是紀律,還是班級凝聚力都比開學初有所改善,這樣的成績可喜可賀。但是,通過一個學前的班主任工作,我發現自己在工作過程中還存在這以下一些問題:

  第一,班級的凝聚力還是不夠強。

  第二,學生的學習動力還是不足。

  第三,學生的文明禮貌水平低等。

  因此,為了以后更好地履行自己的班主任工作,我擬采取以下措施來改進:

  第一,多組織學生參加一些集體活動,讓她們覺得自己在集體中的價值,進而提升班級凝聚力。

  第二,繼續對學生進行思想道德教育,讓她們樹立起正確的價值觀、人生觀和人才觀,進而端正學習態度和目標,更好地去學習。

  第三,教書育人,育人為先,教書次之。所以,作為教師,我們更新教育教學觀念,把育人放在第一位,教書放在第二位,這樣才能培養出德、育、體、美全面發展的社會主要合格接班人。

2023實習班主任學期工作總結 篇2

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

  3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

  5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

  班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在__-__上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

  (1)環境的潛移默化

  (2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

  總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。

  我認為,班主任善于抓學習習慣的培養,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助于班風班貌的整體發展。

2023實習班主任學期工作總結 篇3

  班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業業的工作態度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法。現將班主任工作小結如下:

  一 班集體建設。

  這學期,我著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  三 班級常規。

  良好的班風是成為一個優秀班集體的先決條件。班級常規要始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校常規評比,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校布置,對學生進行安全文明教育。引導學生意識到:要愛護學校的一草一木,更要珍惜自己的生命。本學期按照大隊部要求,開展了一系列活動,如,“學雷鋒,關心他人”、“做媽媽的小幫手”等活動,還積極組織學生參加“六一活動”。

  四、加強家校聯系

  班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生,做學生的良師益友。平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學生健康成長。

  以上,是我工作的小結和一點體會,今后,我將更加努力做好班主任工作。

2023實習班主任學期工作總結 篇4

  小學是定型教育階段,這一步明確學生對本專業的認識,穩定學生的專業思想,增強學生對專業的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養和提高,為下一步走向實習,走向社會奠定基礎。

  本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

  樹立班級榜樣

  班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

  我班的班長兼學習委員小芳同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發現了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

  在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長晗笑同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優秀學生,在同學當中有較高的威信。

  優良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養自己的原則觀,以旅校日常行為規范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結協作能力也得到了提高。

  指導學生能力成長

  本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現著能力的培養,班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

  1、 指導班干部分工協作責任到人。

  把每項活動細分到每個干部身上,根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法,使自己有限的能力煥發出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

  2、 指導班干部積極主動地工作。

  班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作

  3、 指導工作方法。

  由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

  4。 指導班干部學會及時總結工作的得失,用以指導下一步的工作。

  三。利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉變與進步。

  本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作.

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