七年級班主任第一學期工作總結范文(精選3篇)
七年級班主任第一學期工作總結范文 篇1
20xx年9月份我光榮加入教師隊伍并且擔任了七(5)班班主任,我既感到光榮,又深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。為盡快適應班主任角色,我虛心向周圍的老班主任學習,各位老教師、老前輩也毫無保留,悉心傳授心得和經驗,讓我很快進入角色。一學期的辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現根據本班學生的實際情況,從以下幾個方面總結本學期工作:
一、理論聯系實際,多學多問多看
在班主任工作上,我的經驗不是很豐富。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;一些對人生、對學習會有所啟發的文章,能豐富思想,幫助我們在向學生說明某個問題時,有理有據,令學生信服;還有一些指導班主任工作的書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施,這些理論和經驗對我的班主任工作幫助極大。
二、培養學生積極健康的心理。
在平時的教育教學中,我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學生心蕩漣漪,如沐春風。學生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學生的起點,而學生也有了自己前進的動力。另外,班主任幫助學生樹立目標,有了目標學生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態邁出堅定的步伐。班主任不但幫助學生樹立目標,更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己,隨時調整自己。
三、加強和學生家長的聯系
學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里學習情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現,讓學生家長也了解一下學生在校的表現,共同督促學生認真學習。
四、培養良好的學習態度和習慣。
1、化被動學習為自主學習。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。
2、鼓勵競爭,強大自我。沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,通過競爭,學生會提高學習積極性,增強完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生拖拉懶散的作風。
3、讓學生學會“會學”。“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,班主任應引導學生真正認識“會學”的意義,認識自學能力的重要性,我用身邊同學的成功經驗啟發學生,用自己親身體會告知學生,利用班會和恰當時機,經常滲透學法指導。學習有規律可循,但又因人而異,因此在學法指導上我既有整體上的指導,又能注意個別指導,同時也創造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經驗體會,讓學生在交流中吸收借鑒他人經驗,改善完善自己的學習方法。
七年級班主任第一學期工作總結范文 篇2
作為七年級一班的班主任已經是整整一年了,在這一學年里,我有太多的感慨和收獲。可以說無論是從個人成長還是班級的管理工作上都有了一定的進步,也積累的很多寶貴的經驗。從09年那個剛剛畢業很懵懂的大學生到現在能和學生們進行自由的交流,從最初的摸索狀態到現在能夠及時的了解學生們的動向,及時的解決以前看似很難得問題,我覺得我在和七年級一班的孩子們一起成長,在不斷地變得穩重,成熟,能夠坦然的處理一些事情。
起初的時候我還是那么的懼怕班主任這一份工作,現在想想覺得還是一份很具有挑戰性的工作(對于我們這些剛剛走出大學校門的大學生來說)。在這一年的班主任工作中我有自己覺得成功的地方,當然也有很多不足和缺點。
成功和收獲:
一、我班快速成長起來一支強有力的班干部隊伍。他們的工作態度積極認真、負責。無論是班級的衛生組長,課代表、還是值周班長還是班級里的其他班委,都能起到積極地帶頭和組織作用。開始的時候他們不愿意接受班委這個工作,覺得浪費時間,沒有什么意義,經過我多次的勸說,和在班級管理工作中給他們足夠的機會來發揮他們的特長和作用,慢慢的他們的工作態度就發生了明顯的變化,在學習和班級管理上也積極配合學校和老師,甚至能自己處理一些事情,的確是老師的好幫手。
二、班級的集體意識明顯的增強,團結意識也比以前有了很大的提高,而且懂事多了。讓我最欣慰的一件事就是家長來開家長會的時候都說:“孩子在初中剛上了幾個星期就比以前懂事多了”,我知道在平時的教育中起到一定的作用了,這是我的收獲,我比家長更是感到喜悅。曾經在學校活動,運動會,演講比賽以及各項活動中都取得了很好的成績。而且最重要的是他們知道了學習的重要性,有了班級榮譽感。在老師和學生們的努力下,班級的成績也一度從年級倒數第一名到現在的第二名。這是學生們在成長的見證。
三、對于我個人來說,這無疑是一筆不小的財富。我個人的能力也得到了鍛煉,知本資.料來源于文秘范文道怎么和身邊的老師交流,怎么與自己的學生交流。在他們成長的同時我也得到了很好的鍛煉,可以說這是我踏上工作崗位收獲的第一筆寶貴財富。
當然這其中更多的是:還有很多值得我注意和提高的不足和缺點。
首先我不能像老教師那樣的有經驗在班級的管理工作上有自己的一套完整的方案,無論是在班級管理還是教學上都能做到游刃有余。還是缺乏對學生們的心理動向的了解,還需要向經驗豐富的老師多學習和請教。
其次、在平時的工作中,不能做到處處抓細節,在各項工作中不能形成自己的一套完整的方案來。有時都是空有理論,不能付諸實施,沒有完整詳細的班級管理規章制度和獎懲制度。
再次、無論是在教學還是在班級管理方面我都是初出茅廬的小丫頭,缺乏的是韌勁和耐力以及萬能的經驗。這就需要我在平時的工作中多學習多積累,抱著終生學習的態度來不斷地充實自己。
總之,這一年的班主任工作讓我收獲甚多,也讓我很期待,更想能把自己空有理論的計劃付諸實施。啊,初一的一年就過去了,現在孩子們正坐在考場參加初一的期末學情調研,讓我默默地為孩子們祈禱,爭取使自己滿意吧,相信付出總有收獲。
七年級班主任第一學期工作總結范文 篇3
相逢是一種緣,相聚是一首歌。20xx年9月1日,伴著一輪朝陽,迎來了**級初一新生。半年時間轉眼過去,一切仿佛就在昨天。
一、軍訓使我們40多顆心凝聚成一個團結奮進的大家庭。
“齊步走、跑步走、正步走,走人間正道;向左看、向右看、向前看,看未來征程。”短短七天的軍訓,練就了學生鋼鐵般的意志,洗禮出他們颯爽的英姿,在人生旅途上留下了刻骨銘心的美好記憶。
二、樹立良好班風,營造濃厚的學習氛圍。
我們的班級宣言是:緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇。展示激情人生,迎接風雨考驗。揚起自信風帆,抵達成功彼岸。我們的班訓是:博學、睿智、慎思、篤行。我們的學風是:團結協作、拼搏進取。我們的理想是:鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。我們的座右銘是:當凌絕頂與風嘯,誓留無悔于明天。我們的思考是:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。正是這些,使我們克服了一個又一個困難,取得了一個又一個勝利。
三、“這樣執著,究竟為了什么?只為那一顆顆滾燙的心”。
47個學生來自47 個不同的家庭,父母的期望,親人的囑托,朋友的關注。讓我倍感肩上的責任。我不但是他們的良師,更是他們的益友。課堂上帶他們步入知識的殿堂。課下走進他們純潔的心田,“誰言寸草心,報得三春暉”。在家里,他們深受父母的關愛,在學校,他們倍感大家庭的溫暖。學生是可心的,家長是熱心的,老師是真心的。
現在我們**級17班已經是一個和睦的家庭,是一個溫馨的集體,是一個極具戰斗力的軍隊。無論是紀律,衛生,還是學習,我們將攻無不克戰無不勝。