年度考核表班主任工作總結(jié)（通用3篇）

年度考核表班主任工作總結(jié) 篇1

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬便已飛逝，本學(xué)期已接近尾聲，本學(xué)期，我擔(dān)任20__屆404班班主任，在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各科任教師的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事班主任管理過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

　　一、班級(jí)情況

　　404班是文科普通班，屬第三層次班級(jí)，男生9人，女生36人共45人，是一個(gè)完全重組的班級(jí)，學(xué)生來(lái)自普通班級(jí)或者尖子班的后進(jìn)生。學(xué)生整體基礎(chǔ)弱，學(xué)習(xí)能力差，自律能力低，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向，對(duì)學(xué)習(xí)不怎么重視，尤其男生習(xí)慣性睡覺(jué)，作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成，部分女生上課發(fā)呆走神。大多數(shù)學(xué)生上學(xué)期所學(xué)知識(shí)已遺忘，本學(xué)期所學(xué)知識(shí)掌握不勞。

　　二、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓，學(xué)生必須要服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度，最首要的便是手機(jī)問(wèn)題，學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入校園區(qū)域，一旦被發(fā)現(xiàn)帶入校園便是留校查看或者開(kāi)除的處分，所以我一再叮囑學(xué)生不得將手機(jī)帶入學(xué)校，同時(shí)也告訴家長(zhǎng)不要讓孩子帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，有急事需要聯(lián)系學(xué)生時(shí)聯(lián)系我。平時(shí)利用班會(huì)課提醒學(xué)生什么事該做什么事不能做，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，有做的不對(duì)的地方，該嚴(yán)肅批評(píng)就嚴(yán)肅批評(píng)，該懲罰就懲罰。本學(xué)期中，我班學(xué)生劉金平帶手機(jī)進(jìn)教室，我嚴(yán)格按照學(xué)校要求上報(bào)德育處，德育處按規(guī)定嚴(yán)肅處理該生，學(xué)生被學(xué)校要求轉(zhuǎn)學(xué)。

　　三、班干部的培養(yǎng)

　　對(duì)于班干部的培養(yǎng)，我在前兩個(gè)星期未選班委，先觀察著學(xué)生處理事情的能力，在第二周的周天晚自習(xí)確定班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，同時(shí)由班長(zhǎng)選出其他班委，團(tuán)支書(shū)選出其他團(tuán)干。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

　　四、鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)興趣

　　鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。有的學(xué)生一直關(guān)注自己的上學(xué)期成績(jī)，覺(jué)得不理想等等，我就告訴學(xué)生，進(jìn)入新的班級(jí)，一切都是新的，大家有相同的水平能力，不要只盯著過(guò)去的成績(jī)而忽略現(xiàn)在的自己，要看到自己的潛能相信自己，“你能行”、“你會(huì)進(jìn)步的”。還要善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，使他們產(chǎn)生自豪感，多給他所創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，使他們體驗(yàn)到成功的喜悅。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華，我們作為教育者要善于發(fā)現(xiàn)，并給他們以信心。有了信心，學(xué)習(xí)就有了力量，就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

　　不足之處：作為新手年輕班主任，我對(duì)班級(jí)的管理缺乏系統(tǒng)性，應(yīng)時(shí)常到位監(jiān)督學(xué)生，尤其是環(huán)境區(qū)域，晨掃我很少到位督促檢查學(xué)生的打掃情況；對(duì)于班級(jí)學(xué)生的自律能力我培養(yǎng)的不夠，學(xué)生很少能夠積極主動(dòng)做班級(jí)上的事；對(duì)于后進(jìn)生我關(guān)注的不到位，學(xué)生情緒波動(dòng)大而我時(shí)常會(huì)忽略。

　　當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，使自己在各方面要求更高，真是其樂(lè)無(wú)窮。在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，積極到崗，完善我的班主任管理工作。

年度考核表班主任工作總結(jié) 篇2

　　20xx-20xx學(xué)年第1學(xué)期已經(jīng)勝利渡過(guò)，本人擔(dān)任初四年級(jí)3班班主任工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、抓學(xué)生的考勤，提高到課率

　　開(kāi)學(xué)初，有部分學(xué)生出現(xiàn)曠課、遲到現(xiàn)象。我就經(jīng)常在班會(huì)上，對(duì)遲到、曠課等現(xiàn)象，進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)于曠課節(jié)數(shù)較多或者經(jīng)常曠課的學(xué)生，通過(guò)和教練溝通，共同對(duì)其進(jìn)行教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作，絕大部分學(xué)生能夠做到按時(shí)上課，不曠課，不遲到，不早退，但是還有個(gè)別學(xué)生存在第一節(jié)課遲到的現(xiàn)象，下學(xué)期還要繼續(xù)努力，做好這些學(xué)生的教育工作。

　　二、抓教室衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　開(kāi)學(xué)初大部分學(xué)生表現(xiàn)較好，能夠認(rèn)真值日。但還有部分學(xué)生比較散漫、懶惰。一方面，有隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象；另一方面，有些學(xué)生不值日或者值日不認(rèn)真。對(duì)于上述情況，我有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的說(shuō)服、教育，這部分學(xué)生基本上已經(jīng)改正了自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在班級(jí)地面保持的比較干凈，值日生每天只要把渣滓掃一掃、倒一下垃圾就行了。

　　三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)秩序

　　課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，是教師傳授知識(shí)的地方，因此要求每個(gè)學(xué)生都要遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期，我班存在的問(wèn)題是；有的學(xué)生上課玩手機(jī)、亂說(shuō)話、吃東西、睡覺(jué)等現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育，上課玩手機(jī)、亂說(shuō)話、吃東西的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)，但是上課睡覺(jué)的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，下學(xué)期要特別注重這方面的教育。

　　四、重視文化課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　體校學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性不高，外出比賽、訓(xùn)練較多，成績(jī)參差不齊，從而影響了他們的學(xué)習(xí)積極性，而文化課學(xué)習(xí)在體校工作中處于重要地位，也是體校生存的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)方面主要進(jìn)行了以下幾方面的工作：

　　1、首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化課的重要性的教育，讓他們從思想上有所改變，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。

　　2、每天上午按照學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真上好文化課，認(rèn)真做好課后作業(yè)。

　　3、因外出訓(xùn)練或比賽落課的學(xué)生及時(shí)找老師補(bǔ)課。

　　五、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，做學(xué)生的良師益友

　　本學(xué)期在學(xué)生科和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，利用每周的班會(huì)和每月的黑板進(jìn)行學(xué)生的思想教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育，讓他們知道作為一名學(xué)生該做什么，不該做什么，讓他們從心里受到感觸，產(chǎn)生陣痛，達(dá)到教育的目的。

　　六、繼續(xù)與教練員、家長(zhǎng)、任課教師溝通

　　進(jìn)行齊抓共管體校學(xué)生自制力差，我經(jīng)常與教練員、任課教師、家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練情況，齊抓共管，尤其注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育，經(jīng)常談心、鼓勵(lì)他們，收到了事半功倍的效果。

　　七、做好迎評(píng)工作

　　為迎接國(guó)家高水平人才基地的評(píng)估工作，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，認(rèn)真打掃教室、環(huán)境及物理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。

　　在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

年度考核表班主任工作總結(jié) 篇3

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在全國(guó)上下全面進(jìn)行疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，xx村根據(jù)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮“一辦兩中心”，特別是村級(jí)網(wǎng)格員的職能作用，全力配合黨委政府做好疫情防控工作。

　　疫情防控，做好信息統(tǒng)計(jì)員。人員摸排是基礎(chǔ)，必須做到對(duì)重點(diǎn)人員的“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”。村級(jí)網(wǎng)格員作為黨委政府的眼睛和觸角展開(kāi)全面排查，全鄉(xiāng)xx名網(wǎng)格員，對(duì)所負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)群眾住戶(hù)、出租房屋、沿街門(mén)店進(jìn)行地毯式排查，真正做到了人員排查不漏一戶(hù)，不落一人。共排查出湖北(武漢)重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員xx人，密切接觸人員xx人;涉及其他地區(qū)的省外返鄉(xiāng)人員xx人，逐一登記詳細(xì)信息按時(shí)上報(bào)，為全鄉(xiāng)做好疫情防控工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　疫情防控，做好監(jiān)督管理員。按照上級(jí)要求，所有重點(diǎn)人員和密接者需要單獨(dú)居家隔離觀察14天，每名重點(diǎn)人員需要成立由鄉(xiāng)村兩級(jí)干部和鄉(xiāng)醫(yī)、民警組成的工作專(zhuān)班，加強(qiáng)日常管理和提供生活服務(wù)，村級(jí)網(wǎng)格員統(tǒng)一納入專(zhuān)班人員履職盡責(zé)，每日上報(bào)人員各類(lèi)情況，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散。每村村口設(shè)置村級(jí)檢查站，實(shí)行24小時(shí)值班，確因事外出人員嚴(yán)格登記，外來(lái)人員極力勸返，對(duì)于外地新增返鄉(xiāng)人員情況第一時(shí)間上報(bào)，堅(jiān)決防止疫情輸入。

　　疫情防控，做好宣傳巡查員。網(wǎng)格員手持小喇叭走街串巷，既是宣傳員又是巡查員。“各位老少爺們，在這非常時(shí)期，外地回來(lái)人員別亂跑，傳染肺炎不得了;人多莫去湊熱鬧，出門(mén)記得戴口罩”。反復(fù)向群眾宣傳防控新型冠狀病毒知識(shí)，提高村民的政策知曉率和病毒防范意識(shí)。對(duì)聚眾扎堆、私自串門(mén)村民進(jìn)行說(shuō)服教育，讓那些心存僥幸外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在家里;讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席。網(wǎng)格員帶頭做好疫情防控，每天組織人員對(duì)村內(nèi)主要道路、公共場(chǎng)所、辦公地點(diǎn)、垃圾收集設(shè)施、重點(diǎn)人員居住點(diǎn)等敏感區(qū)域進(jìn)行酒精、84消毒，在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻牢記自己的初心與使命，用最接地氣的方式打通疫情防控最后一厘米。

　　疫情防控，黨員先鋒是模范。疫情防控期間，綜合執(zhí)法辦公室會(huì)同鄉(xiāng)綜治辦，成立黨員先鋒隊(duì)。每天對(duì)轄區(qū)內(nèi)各村檢查站值班值守情況進(jìn)行檢查;對(duì)已經(jīng)復(fù)工的經(jīng)營(yíng)門(mén)店規(guī)范秩序進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)黨委政府配發(fā)的各類(lèi)消毒、防護(hù)、值守物資進(jìn)行派送。便民服務(wù)中心設(shè)置黨員先鋒崗，確保每天有人到崗，綜合受理群眾各類(lèi)業(yè)務(wù)訴求，并簡(jiǎn)化程序第一時(shí)間辦結(jié)。全體鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、各村黨支部、村民大組負(fù)責(zé)人，兩委成員、村級(jí)網(wǎng)格員，以眾志成城、防疫有我的工作情懷，以嚴(yán)格落實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以全力以赴、防疫必勝的工作信心，保障群眾社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)。