學校德育工作總結

　　強化德育工作，營造和諧向上的育人環境

　　——學校德育工作總結

　　德育處于學校教育工作的首位，是實施素質教育的重要一環，對促進學生全面發展，起著主導和決定作用。因此，我校在上級主管部門的領導下，自覺地強化學校德育工作、優化育人環境，著力營造和諧向上的育人氛圍，使學校管理、教育教學質量等諸方面都取得了可喜的成績�，F就評估細則各項作如下匯報。

　　一、努力完善學校德育工作領導、管理體制。

　　1、完善思想品德教育工作的領導機構。為加強學校德育工作，學校成立了由校長負責的領導體制，學校黨組織發揮了政治核心作用和保證監督作用。同時加強了對少先隊等工作的指導，充分發揮了它們在學校德育工作中的作用。為了取得更好的效果，我們一方面組織了一支思想品德教育的骨干隊伍，其中包括校長、教導處分管人員，家長委員會和輔導員班主任。另一方面，制定了德育工作的例子會制度，以此來協調各方面的力量，有效地開展各項活動。

　　2、認真制定學校思想品德教育的計劃，并不斷加以修正總結。為了有效地開展思想品德教育，學校能在認真學習和研究《小學生德育綱要》和《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》的基礎上，結合學校的具體實際，制定切實可行的德育計劃，并不斷總結修正，以此來規范和指導全校德育工作的有序和高效地全面展開。

　　3、完善各項管理制度。為了使各項德育工作制度化，學校認真制定了各項管理制度，如升旗制度，法制教育制度，德育基地活動制度，文明班級獎勵制度等。

　　4、加強德育隊伍建設。為加強學校德育工作，我校在黨支部和校長室的領導下，注重加強了德育隊伍建設，即建好一個網絡。一個網絡就是黨支部校長室——教導處——少先隊——班主任——相關教師這樣一支德育教育網絡。對班主任隊伍，學校每年都要進行認真培訓，嚴格把關，嚴格管理。帶好困難學生，幫助做好一名在學習上、品行上有困難學生的轉化工作。抓好青年教師隊伍建設。在學校德育工作中，提高廣大教師的自身素質十分重要，我校青年教師占了相當大的比例，他們思想活躍、好學上進，但同時缺乏做好思想工作的經驗，因此我們十分注重加強青年教師的師德建設，要求他們努力做到對同事有虛心、對學生有愛心、對業務有專心、對工作有熱心。并有意識地為他們創造條件，促使他們盡快成長。

　　二、不斷提高學校德育教育的質量。

　　5、開齊上足各種德育課程，注重教學與教育的有機結合。我校高度重視對學生進行思想政治教育，在開齊上足各種德育課程的基礎上，長期有效地發揮德育教育主陣地建設，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。思品課，舉行國旗下講話，校領導和有關教師都能認真準備，準確宣傳，密切聯系學校生活實際，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀

　　6、開展豐富多彩的教育活動，努力實現學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統一，營造大德育環境。學校德育工作必須適應時代需要，多方面開展活動，多方面教育學生。基于這一觀點，我校德育工作十分注重多面教育，充分發揮學生組織的功能，圍繞學校中心工作積極開展宣傳、教育活動。少先隊開展的“手拉手”結對活動，也形成了我們加強對學生進行思想道德教育的一個很好的切入口。家長代表來校講座，普及家庭教育知識。這些年來，我校堅持每學期召開至少兩次家長會，定年級、定內容，認真組織、積極準備，座談會氣氛和諧，效果明顯�，F在家長學校已成為我校與家庭聯系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，共同擔負起培育四有新人的重任，有意識地引導學生逐步培養高尚的品質。

　　7、注重學生心理健康，完善學生的人格塑造。我們當代學生不僅要有扎實的文化科學知識，健康的體格，優良的社會公德，還必須具備良好的心理素質和適應社會及周邊環境的能力，讓每一位學生健康和諧地發展的宗旨，非常認真地進行了一列系心理健康教育的實踐。首先我們組織教師認真學習，使大家充分認識加強學生心理教育的重要性和必要性，讓廣大師生能在心理上接受心理健康教育，在行動中能認可心理健康教育是學校工作的重要組成部分。

　　8、重視法制宣傳，強化依法治校意識。近幾年學校相當重視學校的法制教育，努力加快了依法治校的進程，在法制教育方面，我們主要抓好以下三方面的工作：一是重視法律、法規的宣傳，教育活動。我們定期邀請派出所領導來校進行專題講座，積極開展有關法律宣傳的主題活動，通過演講，競賽等活動，來普及法律知識，增強法律意識。二是積極制定切實可行的校紀校規，來規范學生的言行，并做到認真地檢查督促。三是制定人性化的幫教制度，對品德較差的學生不歧視，而是利用和我們黨團員的結對形式，來加強幫教，收到了較好的效果。