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學(xué)習(xí)計(jì)劃表

發(fā)布時(shí)間:2023-12-16

學(xué)習(xí)計(jì)劃表(精選35篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇1

  一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表:

  起床:7:00。

  洗刷:7:00--7:10。

  體操:7:10--7:30。

  早餐:7:30--8:00。

  聽力:8:00--8:30。

  抄單詞:8:40--9:00。

  讀語文書:9:10--9:30。

  自由活動(dòng):9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

  做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00--10:15。

  讀英語:10:20--10:30。

  做寒假作業(yè):10:40--11:30。

  做家務(wù):11:30--12:00。

  吃午飯:12:00--12:30。

  自由活動(dòng):12:40--1:00,不能打電腦。

  做語文閱讀題:1:00--1:30。

  做英語閱讀題:1:35--2:00,包括寫英語作文的時(shí)間。

  眼保健操:2:10--2:15。

  休息:2:30--4:00。

  畫畫:4:10--5:00。

  寫作文:5:00--6:00。

  練行書:6:10--7:00。

  晚飯:7:00--8:00。

  自由活動(dòng):8:00--9:00。

  英語練習(xí)題:9:10--9:30。

  寒假作業(yè):9:30--10:00。

  看書:10:00--11:00。

  自由活動(dòng):剩余時(shí)間。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇2

  一、時(shí)間安排

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  晨練:6:20—7:00

  學(xué)習(xí)英語:7:00—7:50

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30—10:30

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習(xí)語文、英語:14:30—16:30

  休息:16:30—19:30(看小說)

  復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記:19:30—21:00

  星期日全天休息

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

  7、小學(xué)生寒假每日安排計(jì)劃表

  8:00起床

  穿衣、疊被、洗漱等,家長要求孩子獨(dú)立完成,寒假是培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)機(jī)

  8:30~9:00吃早餐

  古人云:食不言寢不語,意思就是嘴里嚼著東西不要說話,孩子吃飯不說話,專注力便會(huì)一直會(huì)在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對(duì)孩子的消化系統(tǒng)發(fā)育十分有利。

  醫(yī)學(xué)專家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內(nèi)后更容易消化、營養(yǎng)更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,家長督促孩子吃飯時(shí)養(yǎng)成不說話的好習(xí)慣很重要。

  9:00~10:00寫寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)按時(shí)按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。

  10:00~11:00自由活動(dòng)

  自由活動(dòng)家長不可過多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的,家長就不要干涉,當(dāng)孩子有危險(xiǎn)行為時(shí),建議家長耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。

  11:00~12:00練字或者讀書

  這一個(gè)小時(shí)內(nèi),可以選擇讀書半小時(shí)、練字半小時(shí)。

  12:00~12:30吃午飯

  12:30~13:30午休

  如孩子實(shí)在不愿意午休,也可以自由活動(dòng),但不建議做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  13:30~15:00看書或者練字

  過年期間難免會(huì)有各種各樣的活動(dòng),家長應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行的。

  15:00~16:00寫寒假作業(yè)

  按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當(dāng)日寒假作業(yè)量。

  16:00~18:00自由活動(dòng)時(shí)間

  18:00~18:30晚餐時(shí)間

  18:30~20:00晚間閱讀

  建議親子閱讀,有利于增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語言表達(dá)以及閱讀能力。

  20:30~21:00洗漱、睡前準(zhǔn)備工作

  21:00~21:30睡覺(此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài))

  8、小學(xué)生寒假每日安排計(jì)劃表

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  9、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

  每天日程安排

  8:00~8;30起床刷牙洗臉吃飯

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  每天日程安排

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

  2.做有意義的公益勞動(dòng)……

  3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)……

  5.讀一部好書,寫出讀后感……

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……

  8.學(xué)一首好歌……

  9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的好事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到……

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書得把它看完。看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

  13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生活技能。

  10、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

  周一至周四:

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞包括新舊單詞,利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“答疑”中提問。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書通過平臺(tái)或自己買的都可以。

  周六:

  1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  11、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

  6:00—7:30

  一日之計(jì)在于晨,睡懶覺是和自己無關(guān)的事情了,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間適合安排功課的復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程比如英語單詞、背課文等的復(fù)習(xí)。

  7:30—8:00

  早餐時(shí)間,專心吃早餐,只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。

  8:00—9:00

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如物理。

  9:00—11:00

  這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!

  供參考,你可根據(jù)孩子自身的實(shí)際情況調(diào)整。

  11:00—12:00

  接近午飯時(shí)間,一上午的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)、復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。

  12:00—13:00

  午飯時(shí)間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。

  13:00—14:00

  這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時(shí)就差不多了。

  14:00—16:00

  這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00

  這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

  18:00—19:00

  晚飯及休息時(shí)間,讓腦子得到休息。

  19:00之后

  晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺,必須趕在晚上11點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

  因?yàn)槟阋郧皼]有好好學(xué),落后了,別人以前比你用功,所以學(xué)得比你好,你要迎頭趕上,就必須把一年當(dāng)作三年用,這樣對(duì)你很公平,對(duì)別人也很公平。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,一天24個(gè)小時(shí),要學(xué)習(xí)、要吃飯、要睡覺,也要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

  12、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

  一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè);

  三、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄;

  四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

  五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

  六、不挑吃穿,不亂花錢,學(xué)會(huì)節(jié)約用錢,用錢有計(jì)劃;

  七、學(xué)會(huì)如何招待客人;

  八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

  九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

  十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

  十一、堅(jiān)持寫日記。

  13、小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的.前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇3

  第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

  第二,全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

  第三,分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  第四,系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇4

  記得你的座右銘:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心記得你的人生方向:做自己喜歡的,享自由!

  記得你的口號(hào):淚水和汗水的成分相似,前者為你換來同情,后者卻可

  以為你贏得成功!懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑

  今天是年月日,結(jié)束時(shí)間為月日。

  20xx年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法

  第一部分應(yīng)用篇

  第一計(jì)望山走路--高效學(xué)習(xí)從明確目標(biāo)開始

  第二計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證

  第三計(jì)因人而異--充足的時(shí)間是學(xué)習(xí)的前提

  第二部分實(shí)踐篇

  第九計(jì)萬木之本--重視課本

  第十計(jì)重中之重--做題不是目的而是手段

  第十一計(jì)靈丹妙藥--建立錯(cuò)題本

  第三部分心態(tài)篇

  第二十二計(jì)自我認(rèn)識(shí)--人貴在自知之明

  第二十三計(jì)樂觀自信--發(fā)揮潛能、超越自我

  第二十四計(jì)培養(yǎng)興趣--興趣是可以培養(yǎng)的

  第四部分科目篇

  第二十八計(jì)語文學(xué)習(xí)方法--有付出就有回報(bào)

  第二十九計(jì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法--變成"文科"來學(xué)

  第三十計(jì)英語學(xué)習(xí)方法--短期內(nèi)突破成績

  第一部分應(yīng)用篇

  學(xué)習(xí)可以比作打仗,為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),一共八計(jì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇5

  定目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。

  “課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。

  知自己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知自己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  列要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的.安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。

  一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。

  所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。

  如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇6

  早上:

  5:30--6:30早起洗漱、吃早飯

  6:30--:7:00上學(xué),路上可以聽英語聽力

  7:00--8:00早自習(xí),這個(gè)時(shí)間就自 主安排,一般建議早上可以背背單詞、古詩句子和知識(shí)點(diǎn)之類的,因?yàn)樵缟系挠洃浟?

  中午:

  11:30--12:00午飯時(shí)間

  12:00--13:00午睡,不管多累多忙都要睡一個(gè)午覺,因?yàn)闀缬X可以有效的緩解下午犯困;

  下午:

  4:30--5:00回家

  5:30--6:00晚飯飯后小小的運(yùn)動(dòng)一下

  6:00--7:00做作業(yè),初三老師也是留作業(yè)的,獨(dú)立完成

  7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),回憶自己的學(xué)習(xí)成果,并且整理筆記

  8:00--10:00比較一些理科題

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇7

  6:00~8:00 安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)

  8:00~9:00安排難度大的內(nèi)容

  9:00~11:00 必備內(nèi)容速記

  13:00~14:00午休(午休會(huì)提高下午的學(xué)習(xí)效率)

  15:00~16:00背內(nèi)容 學(xué)習(xí)(任意安排)

  17:00~18:00適宜做復(fù)雜作業(yè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇8

  一、寒假學(xué)習(xí)總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  10:00———11:00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句;

  午休:12:00———14:00

  下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

  4:00———5:00作語文寒假合刊、抄作計(jì)算口算;

  晚上:8:00———9:00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等;

  9:30睡覺;

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。

  (2)每天讀書1小時(shí),作出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材作4篇日記。

  (4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作業(yè)2頁。

  2、數(shù)學(xué)

  (1)每天做寒假作業(yè)2頁。

  (2)每天讀、做數(shù)學(xué)寒假合刊2頁。

  (3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

  (2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇9

  早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

  起床 晨運(yùn) 吃早餐 學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 看書

  中午 12:00

  吃飯

  下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

  :00

  學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 戶外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去

  晚上 20:00 21:00 21:00

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇10

  一、思想管理

  新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴(yán)格的改進(jìn)!為此,在思想上:

  1、加強(qiáng)自我管理

  面對(duì)新的學(xué)期,我首先要加強(qiáng)自我的管理和要求,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持遵守計(jì)劃和目標(biāo),讓自身能加強(qiáng)自我的管理能力,在學(xué)習(xí)和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標(biāo)!

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性

  學(xué)習(xí)的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調(diào)整,尋找對(duì)手和目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的競爭精神!

  二、學(xué)習(xí)方面

  回顧并分析過去的學(xué)習(xí),除了思想態(tài)度,我在學(xué)習(xí)上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績上造成了很大的不均衡現(xiàn)象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)方面:

  首先要改進(jìn)自身的壞c習(xí)慣“學(xué)習(xí)走神、對(duì)不擅長的課不認(rèn)真……”這些都是很常見的問題,但卻一直持續(xù)的影響著我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習(xí)慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!

  其次,針對(duì)我不擅長的科目“數(shù)學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復(fù)習(xí)。從基礎(chǔ)開始排查自身問題,對(duì)于不會(huì)和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請(qǐng)教。努力更新自己基礎(chǔ)中的問題,并結(jié)合現(xiàn)在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!

  另外,對(duì)于自己擅長的“歷史……”等科目,在學(xué)習(xí)上面雖可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì)花費(fèi)更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長的科目反而導(dǎo)致擅長的科目滑落!

  為此,要在保持自身原有成績的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭取改進(jìn)的機(jī)會(huì)!

  總的來說,每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過這次的計(jì)劃去管理自己,以嚴(yán)格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”讓自己利用這個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績!這個(gè)學(xué)期過后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇11

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的,做出時(shí)間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí),。 每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出身體和休閑的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。 園暑期樂園 ——活動(dòng)一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動(dòng)方案”。

  一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

  二、 課程安排: 除開設(shè)正常的活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。 游泳課程:由班級(jí)帶領(lǐng),到游泳館,由教練進(jìn)行。 科學(xué)探索活動(dòng):按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)活動(dòng)。 水墨畫創(chuàng)作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。

  三、時(shí)間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí) 水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí) 怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間:7月1-31日)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇12

  早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

  起床 晨運(yùn) 吃早餐 學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 看書

  中午 12:00

  吃飯

  下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

  :00

  學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 戶外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去

  晚上 20:00 21:00 21:00

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇13

  一、學(xué)習(xí)情況分析:

  在英語剛開始的時(shí)候,學(xué)生們經(jīng)常帶著好奇心學(xué)習(xí)這門課程,有些學(xué)生帶著有趣的想法學(xué)習(xí)。他們喜歡吸引別人的注意力,注重老師的表揚(yáng)。有的孩子好動(dòng),有表現(xiàn)力,有模仿力,有的孩子明顯膽怯。他們記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維。相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的目的不清楚,對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足,僅處于膚淺的認(rèn)識(shí),缺乏正確、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),他們基本上知道了英語學(xué)習(xí)是怎么一回事,英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面也逐漸變得正規(guī)起來。他們對(duì)英語寫作、單詞記憶、會(huì)話、聽力和語法有初步的了解。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)更感興趣,更有動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移,課程內(nèi)容增加,難度增加。有些學(xué)生可能會(huì)把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,導(dǎo)致兩極分化。因此,針對(duì)學(xué)生英語掌握程度的不同,在此期間應(yīng)采取有效的教學(xué)措施,采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo),提高其英語水平。決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的身體、心理和發(fā)展需求,本班英語課程的總體目標(biāo)是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感、語音語調(diào),幫助他們形成運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的能力,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、具體措施:

  1.關(guān)注學(xué)生情緒,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,時(shí)間短、頻率高,保證學(xué)生多次接觸英語并有足夠的練習(xí),增加每個(gè)學(xué)生的練習(xí)量,開展兩人小組、多人小組、一排排等多種形式的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持集體備課。貫徹強(qiáng)化說多練的原則,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生用英語直接表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。

  3.堅(jiān)持激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)活動(dòng)中,英語教學(xué)視聽資源——圖片、圖表、投影、音視頻、光盤、VCD、DVD等多媒體軟件,以及肢體語言——手勢(shì)、動(dòng)作、表情等。結(jié)合各種人物、場景和現(xiàn)場表演,和他們交朋友,一起做游戲,一起聽和說,讓他們?cè)谟腥ぽp松的氛圍中感受到學(xué)英語不是一件苦差事,潛移默化的影響,讓課堂氣氛非常活躍,學(xué)習(xí)的熱情非常高。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時(shí)話不多的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)英語。

  4.培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、寫作、朗讀、口語練習(xí)、提問和語言行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  5.注重傳授知識(shí)與適時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合。要特別注意及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生所取得的進(jìn)步。讓進(jìn)步的學(xué)生感受到成就感,讓落后的學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,及時(shí)改進(jìn)。

  6.注重課內(nèi)練習(xí)和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間晨讀和口語練習(xí)。

  7.堅(jiān)持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),與學(xué)生保持心理溝通。

  8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,教他們一些容易記憶和鞏固的方法。如歸納記憶法、情景記憶法、造詞記憶法、日常生活記憶法等。

  9.堅(jiān)持日復(fù)一日、周復(fù)一周、月復(fù)一月的清場。

  隨著社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的不斷提高和研究的深入,教師專業(yè)人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必然會(huì)有更豐富的內(nèi)涵。課后,我計(jì)劃不斷進(jìn)步和自我更新,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),讓學(xué)生繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育和教學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇14

  一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30—10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助老爸老媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅(jiān)持每一周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇15

  一、作息時(shí)間

  無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:

  1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;

  2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;

  3、7:10出發(fā)上學(xué)。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;

  5、12:40之前結(jié)束午餐;

  6、12:40——2:30進(jìn)行午休:

  7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

  8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;

  2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;

  3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動(dòng)讓家長檢查;

  4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

  5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

  2、每次睡覺前,應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

  3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

  4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對(duì)于父母的意見和批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

  15:40——16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))

  16:20——17:30自由活動(dòng),可供選擇內(nèi)容如下

  分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

  17:30——-18:00聽寫生字,背誦課文或一個(gè)話題說幾句話。

  18:00——-18:30晚餐

  18:30——-19:20數(shù)學(xué)語文開心練習(xí)各一頁。

  課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20——-20:30看電視,聊天,手工制作。

  20:40——-20:50喝牛奶

  20:50——-21:00洗漱睡覺。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇16

  一、總體思路 

  在20xx年度,監(jiān)理部的各項(xiàng)工作必須緊緊以工程部“保證工程質(zhì)量、保量按期交工的目標(biāo)”為本年度的核心,工程項(xiàng)目所有工作內(nèi)容均應(yīng)按工程部規(guī)定的工期全面完成,實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來開展。 

  二、近期工作目標(biāo) 

  1、積極協(xié)助甲方做工程交工前期的各項(xiàng)工作,督促施工單位的進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施; 

  2、督促施工單位抓緊組織施工力量; 

  3、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系。 

  三、遠(yuǎn)期目標(biāo) 

  1、進(jìn)度控制目標(biāo) 

  將施工任務(wù)進(jìn)行分解:明確各分包單位的質(zhì)量、工期控制點(diǎn)。根據(jù)計(jì)劃,注重落實(shí):將施工單位所上報(bào)的20xx年施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化為具體的工作內(nèi)容,嚴(yán)格按照“月計(jì)劃、周安排、日落實(shí)”的模式,對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行細(xì)分、落實(shí)。確保按照建設(shè)方要求各工程具備竣工驗(yàn)收條件。 

  2、質(zhì)量管理目標(biāo) 

  (1)監(jiān)理部將會(huì)對(duì)合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)行不定期抽查。重點(diǎn)對(duì)隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衛(wèi)生間、地下室等防水工程的檢查抽檢,確保不留下任何質(zhì)量隱患。 

  (2)各分項(xiàng)工程要分階段驗(yàn)收,對(duì)施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題,由監(jiān)理部督 

  促各施工單位逐項(xiàng)進(jìn)行整改,監(jiān)理部進(jìn)行復(fù)驗(yàn),并保留相關(guān)資料。 

  (3)定期對(duì)質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗(yàn)收,以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn)。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求,不簽認(rèn)不合格資料,不積壓合格資料,確保工程交工時(shí)工程資料齊全,真實(shí)。 

  3、合同與造價(jià)控制 

  監(jiān)理部跟蹤計(jì)量,按施工合同組織工程計(jì)量審批工作。集中精力抓好工程的及時(shí)計(jì)量和支付審批工作。 

  4、安全文明管理 

  由項(xiàng)目監(jiān)理部確定各區(qū)安全生產(chǎn)與治理的重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重點(diǎn)施工階段和部位,并對(duì)上述重點(diǎn)項(xiàng)目、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查。現(xiàn)場設(shè)安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料管理人員,監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,及時(shí)督促項(xiàng)目經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作,消除安全生產(chǎn)隱患。 

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

  1、監(jiān)理部將調(diào)整新思路,改變工作方法,對(duì)不能勝任工作崗位的人員進(jìn)行更換,優(yōu)化人員配置。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高:由監(jiān)理部統(tǒng)一組織,對(duì)國家規(guī)范和強(qiáng)制性條文進(jìn)行集中學(xué)習(xí),提高現(xiàn)場監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。 

  2、實(shí)行交底制度 

  (1)隨著工程的逐步進(jìn)入交工階段,監(jiān)理部將按照各個(gè)工程的開展,進(jìn)行有針對(duì)性的質(zhì)量、安全交底工作,并以書面形式留存。 

  (2)交底內(nèi)容包括監(jiān)理范圍、工作程序、監(jiān)督要點(diǎn)、工作制度、監(jiān)理要點(diǎn)、管理手段、使用表格以及各級(jí)監(jiān)理人員的崗位職責(zé)。 

  五、合理化建議 

  將工程交工前的各項(xiàng)工作排成樹狀圖,合理安排關(guān)鍵工作,以免影響交工進(jìn)程; 

  為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,現(xiàn)制定本前期工作計(jì)劃,以便按部就班地進(jìn)行,及取得業(yè)主方、施工單位等方面的配合、支持。 

  監(jiān)理員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(三) 

  一,隨時(shí)掌握各有關(guān)部門情況,包括手續(xù)辦理、施工準(zhǔn)備等。監(jiān)理進(jìn)場前每天有人到工地至少一次。 

  二,組建項(xiàng)目監(jiān)理部,確定人選,包括業(yè)主方派出的協(xié)助監(jiān)理人員。明確崗位、職責(zé),進(jìn)行授權(quán),崗前培訓(xùn)。 

  三,提交業(yè)主方應(yīng)提交給監(jiān)理方的資料目錄給業(yè)主方。 

  四,由業(yè)主方召集召開各有關(guān)單位人員的首次見面協(xié)調(diào)會(huì),包括設(shè)計(jì)單位、總承包、指定分包單位、監(jiān)理公司等。會(huì)議主要內(nèi)容: 

  五,協(xié)助業(yè)主與承建商簽定施工承包合同。 

  六,跟進(jìn)各項(xiàng)報(bào)建工作的進(jìn)展情況(擴(kuò)初審查、規(guī)劃報(bào)建、防雷報(bào)建等),辦理監(jiān)理報(bào)建手續(xù)。 

  七,提交監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則給業(yè)主方及施工單位。 

  八,向施工單位索取施工組織設(shè)計(jì)及方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、材料機(jī)具進(jìn)場計(jì)劃,進(jìn)行審查、審批。 

  九,監(jiān)督材料機(jī)具的進(jìn)場情況。對(duì)進(jìn)場材料進(jìn)行外觀檢查、合格證、認(rèn)證書等資料檢查,進(jìn)行見證取樣、送檢。 

  十,監(jiān)督現(xiàn)場布置情況(工棚搭設(shè)、材料堆放等、水電管線敷設(shè)、電箱、消防水池、滅火器、標(biāo)志牌、現(xiàn)場宣傳公告欄設(shè)置,特別強(qiáng)調(diào)設(shè)置洗車槽,砂、石堆放場地必須硬底化、分隔,生活用電必須使用36V安全電壓)。 

  十一,督促施工單位辦理有關(guān)報(bào)建手續(xù)(施工報(bào)建、安監(jiān)報(bào)建、特殊工序施工報(bào)建等)。 

  十二,督促施工單位委托試驗(yàn)室做混凝土配合比設(shè)計(jì),監(jiān)督施工單位根據(jù)初步配合比設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行現(xiàn)場試配,磅秤設(shè)置,裝料秤量,斗車標(biāo)記。 

  十三,熟悉圖紙,組織進(jìn)行設(shè)計(jì)交底、圖紙會(huì)審,整理記錄。 

  十四,約請(qǐng)規(guī)劃部門放線,設(shè)置控制樁,確定引用水準(zhǔn)點(diǎn),設(shè)置現(xiàn)場水準(zhǔn)點(diǎn)(用于標(biāo)高控制和沉降觀測)。 

  十五,復(fù)核單體放線及樁位。 

  十六,分包單位(樁隊(duì))及人員資質(zhì)審查。 

  十七,要求樁隊(duì)對(duì)單體軸線及樁位進(jìn)行復(fù)核,以免發(fā)生質(zhì)量糾紛監(jiān)理工作計(jì)劃監(jiān)理工作計(jì)劃。 

  十八,督促、參與施工技術(shù)交底(打樁工程)。 

  十九,要求樁隊(duì)提供樁尖樣品、樁身焊接樣品,由設(shè)計(jì)、業(yè)主方、監(jiān)理方、施工單位共同認(rèn)可后作為質(zhì)量樣板,用于對(duì)比檢查。 

  二十,審批開工報(bào)告、工序開工報(bào)告。 

  二十一,約請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)單位進(jìn)行試打樁(提前三天通知)。 

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇17

  一模過后,很多考生面對(duì)成績開始查漏補(bǔ)缺,對(duì)距離高考50天的復(fù)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。在文科復(fù)習(xí)方面,聚優(yōu)1對(duì)1高考專家指出對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生來說,要緊抓書本不放。同時(shí),在語文復(fù)習(xí)方面,短期內(nèi)提升寫作與閱讀能力已經(jīng)不太可能,可在識(shí)記方面下些功夫。

  緊抓書本拿下“死”知識(shí)

  一模后,學(xué)生們將如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?聚優(yōu)1對(duì)1高考專家指出對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生來說,在復(fù)習(xí)、應(yīng)考二模的時(shí)候,要緊抓書本不放,因?yàn)榭荚嚨?0%的內(nèi)容源自課本或是稍加變通。比如文科,如語文學(xué)科的古詩文默寫,就不能夠失分,因?yàn)椋@是“固定不變”的“死”知識(shí),只要多用工夫就能得分;對(duì)英語中應(yīng)該掌握的基本單詞、句式,當(dāng)然也要做到耳熟能詳。對(duì)歷史、地理、政治等學(xué)科,要把原理性的知識(shí)牢固掌握。在此基礎(chǔ)上,再適當(dāng)閱讀課外讀本,做些拔高的題目。

  對(duì)平時(shí)成績處于中上的資優(yōu)學(xué)生來說,在課本知識(shí)洞悉的基礎(chǔ)上,可以模仿高考試卷,自制試卷,以試卷命制來代替復(fù)習(xí),或是與水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交換各自命制的試卷;還可以通過“聊天”的形式,幾個(gè)同學(xué)在一起,在“漫不經(jīng)心”的閑聊中,梳理知識(shí)點(diǎn),說不定還會(huì)有意想不到的收獲與驚喜發(fā)現(xiàn)。

  重視排名提高識(shí)記能力

  聚優(yōu)1對(duì)1高考教研主任指出20xx年考前復(fù)習(xí)要穩(wěn)抓“找”、“查”、“調(diào)”三大關(guān)鍵詞。

  老師介紹,“一模”成績出來后,有的學(xué)生的第一反應(yīng)就是看看自己的分?jǐn)?shù)“上線”沒有,以此作為自我定位的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上,名次比分?jǐn)?shù)更能說明問題。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)會(huì)隨考題的難易程度等因素變化。但如果考生正常發(fā)揮,他在班級(jí)、年級(jí)里排名就不會(huì)出現(xiàn)比較大的波動(dòng)。一般名次波動(dòng)3-5位都屬平常。而對(duì)拔尖的學(xué)生來講,穩(wěn)定性的要求又高一些。學(xué)生可以根據(jù)這個(gè)方法找出自己的定位。

  同時(shí),查找出“一模”中出現(xiàn)的問題對(duì)癥下藥。有的問題屬于知識(shí)點(diǎn)缺漏或能力不足。比如語文的文言文、詩歌鑒賞題目是全市考生普遍反映較難的。目前時(shí)間緊迫,只能通過大量的訓(xùn)練來改進(jìn),學(xué)生可以多讀詩歌進(jìn)行適應(yīng)。在最后50天里,要明顯提高寫作水平、閱讀能力幾乎不可能。但識(shí)記方面還有提升空間,所以要夯實(shí)基礎(chǔ),像拼音、字形和需要背誦的內(nèi)容等。此外,學(xué)生和家長還應(yīng)該調(diào)整心態(tài),不要過度緊張。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇18

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí):

  語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯(cuò)。三年級(jí)要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時(shí),把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

  數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張?jiān)嚲怼H昙?jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

  英語:堅(jiān)持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語,每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì)背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

  閱讀:每天堅(jiān)持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

  古詩,保證一周背1——2首。

  彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。

  二、快樂生活:

  每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。

  自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

  我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇19

  新的學(xué)期開始了,時(shí)間過的'真的很快。不知不覺中,我們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園,來到了大一下半學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力,拼搏,取得了不 錯(cuò)的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級(jí)無論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng),紀(jì)律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開展:

  一:班委明確各自的職責(zé)并積極完成。

  二:學(xué)生以學(xué)為本,力求班集體成績更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。

  三:增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,凝聚力。多舉行班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)交流。

  四:嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤情況。

  五:班務(wù)和班費(fèi)公開制。

  具體計(jì)劃如下:

  一、1.剛列學(xué)不久,校里、系里舉辦活動(dòng)較多,明確各個(gè)班委的職責(zé)和義務(wù)。班長、團(tuán)支書和其他班委既要分工明確,又要相互配合,針對(duì)班里出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策;

  2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神,一定及時(shí)通知到同學(xué)們,決不拖拉。

  3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,明確各個(gè)班委的職責(zé),名司其職。認(rèn)真聽取同學(xué)建議,意見和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

  二、

  1.無論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)率。

  2.通過多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

  3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以便提高課堂聽課效率。

  4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  三、積極開展活動(dòng),本學(xué)期開展志愿者活動(dòng),有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次集體春游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間的感情,班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。

  四、1.完善考勤與請(qǐng)假制度,需請(qǐng)假時(shí)必須有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條,臨時(shí)有事請(qǐng)假,事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。

  2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué),學(xué)習(xí)委員做好記錄,事后須告訴輔導(dǎo)員。

  五、1.對(duì)班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)的支出情況。

  2.實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)更加化開化,透明化,使班里的每個(gè)同學(xué),都可以參與到集體事務(wù)中來。

  總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好的工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇20

  暑假要來了,過了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了,馬上就過暑假了,很是激動(dòng),期待已久的暑假終于要來了,雖說暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時(shí)間,在這次暑假來之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說每個(gè)老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務(wù),在暑假來臨之際,我想不能對(duì)自己的假期沒有一點(diǎn)計(jì)劃,總的來是還是要好好的計(jì)劃一下,不管是學(xué)習(xí)方面還是什么方面,當(dāng)然主要還是學(xué)習(xí)方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下詳細(xì)的規(guī)劃,跟自我的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會(huì)有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊(cè)子,如果想一下假期的時(shí)間的話,這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多,每天寫一頁時(shí)間都還有余,暑假是很長的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語文就是布置了作文,跟日記,我計(jì)劃著每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會(huì)都擠在一起,出現(xiàn)時(shí)間沖突,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會(huì)好好的把語文作業(yè)做好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項(xiàng),所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過程中好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作者的寫作手法,但是初期的話,我還是不會(huì)去看文學(xué)作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學(xué)作品可能會(huì)出現(xiàn)看不懂的情況。

  第二就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了,這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計(jì)劃在暑假,每隔一周寫一張?jiān)嚲恚驗(yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不多,一周一張?jiān)嚲碓诩倨诮Y(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張?jiān)嚲碓谧鐾暝嚲砗笕フ掖鸢福瑢?duì)一下答案是否正確,在錯(cuò)誤的題目上我認(rèn)真的去研究,做試卷最重要的就是錯(cuò)誤的題目了,做錯(cuò)題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張?jiān)嚲恚鋵?shí)要花很多的時(shí)間去解決錯(cuò)誤的題目。

  第三就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項(xiàng),在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個(gè)記單詞的數(shù)量,每天二十個(gè)單詞,早上自己主動(dòng)記單詞,晚上然后自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯(cuò)誤的單詞一定要多寫幾遍,別看只有二十個(gè)單詞,但是一個(gè)暑假下來積少成多了。

  我一定會(huì)利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇21

  初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。

  初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇22

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆三中全會(huì)和系列講話精神,以及省委十二屆六次全會(huì)、市委十三屆七次全會(huì)部署,開創(chuàng)南京深化改革之年科學(xué)發(fā)展新局面,現(xiàn)根據(jù)市委關(guān)于今年工作總體要求,緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)和市級(jí)機(jī)關(guān)工作實(shí)際,就201x年市級(jí)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)作如下安排。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆三中全會(huì)和系列講話精神與南京又好又快推進(jìn)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化結(jié)合起來,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng),不斷增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、思維水平和工作本領(lǐng),更加自覺地踐行“干事創(chuàng)業(yè)”這一核心要求,凝聚力量負(fù)重拼搏,為確保南京在應(yīng)對(duì)特殊挑戰(zhàn)中交出經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中向好、改革創(chuàng)新實(shí)質(zhì)突破、青奧盛會(huì)精彩圓滿的優(yōu)秀答卷,奮力走在蘇南現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)前列貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二、學(xué)習(xí)安排

  201x年機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí),以黨的十x屆四中全會(huì)召開為節(jié)點(diǎn),計(jì)劃分兩個(gè)階段進(jìn)行:在黨的十x屆四中全會(huì)召開前,以深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,以及黨的十x屆三中全會(huì)、省委十二屆六次全會(huì)、市委十三屆七次全會(huì)精神為重點(diǎn),同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,以及全國、省、市“*”精神。十x屆四中全會(huì)召開后,將就相關(guān)內(nèi)容另行部署專題學(xué)習(xí)。

  全年初步考慮安排6個(gè)專題,也可根據(jù)各單位實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,具體專題設(shè)置如下:

  第一專題:關(guān)于系列講話精神的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻理解關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要論述,進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。深刻理解關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華*族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要論述,進(jìn)一步為國家富強(qiáng)、*族振興、人*幸福而不懈奮斗。深刻理解關(guān)于全面深化改革的重要論述,不斷激發(fā)全社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力和創(chuàng)造活力。深刻理解關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要論述,進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。深刻理解關(guān)于社會(huì)主義*主政治和依法治國的重要論述,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。深刻理解關(guān)于宣傳思想工作的重要論述,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。深刻理解關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略的重要論述,堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展。深刻理解關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述,切實(shí)提高黨要管黨、從嚴(yán)治黨的能力和水平。堅(jiān)持把系列講話精神作為根本遵循,把握核心要義,領(lǐng)會(huì)思想精髓,深刻把握系列講話貫穿的立場觀點(diǎn)方法,更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  第二專題:關(guān)于全面深化改革的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻理解全面深化改革,必須堅(jiān)持把完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為總目標(biāo)。深刻理解進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,既是改革的目的,又是改革的條件。深刻理解經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)其他方面改革具有重要影響和傳導(dǎo)作用,重大經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)度決定著其他方面很多體制改革的進(jìn)度,具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用。深刻理解全面深化改革必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人*福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深刻理解必須堅(jiān)持以人為本,尊重人*主體地位,發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神,緊緊依靠人*推動(dòng)改革。深刻理解謀劃推進(jìn)南京新一輪改革,必須從南京省會(huì)城市的責(zé)任使命、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的階段特征和現(xiàn)代化國際性人文綠都的城市定位出發(fā),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以實(shí)施綜合改革、黨建創(chuàng)新和法制建設(shè)工程為主要抓手,堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建適合南京發(fā)展要求的更加成熟、更加定型的制度體系,推進(jìn)南京市域治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

  第三專題:關(guān)于辦好青奧會(huì)的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)南京青奧會(huì)是我國繼北京奧運(yùn)會(huì)之后承辦的又一國際奧林匹克賽事,也是迄今江蘇省和南京市舉辦的規(guī)格的國際性體育盛會(huì)。深刻認(rèn)識(shí)辦好青奧會(huì)是一個(gè)重大的政治責(zé)任,是詮釋中國夢(mèng)的大好契機(jī),是贏得青年贏得未來的戰(zhàn)略行動(dòng),關(guān)系到世界奧林匹克事業(yè)發(fā)展,對(duì)展示中華*族偉大復(fù)興中國夢(mèng)、我國改革開放新形象具有重要意義,對(duì)南京、全省乃至全國的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)影響。深刻認(rèn)識(shí)全力以赴辦好青奧會(huì),堅(jiān)決兌現(xiàn)向國際社會(huì)的莊嚴(yán)承諾,是全市上下最緊迫的任務(wù)。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,各級(jí)各部門要以留遺產(chǎn)、建城市、惠*生、促發(fā)展為落腳點(diǎn),群策群力,打贏辦好青奧會(huì)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  第四專題:關(guān)于黨的群眾路線的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,進(jìn)一步深刻理解群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳*,必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步深刻理解理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。進(jìn)一步深刻理解加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人*群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。進(jìn)一步深刻理解批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。進(jìn)一步深刻理解講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。進(jìn)一步深刻理解“貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,必須繼續(xù)推進(jìn)八項(xiàng)規(guī)定所開啟的歷程,乘勢(shì)而上、乘勝前進(jìn),勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)抓好問題整改,切實(shí)強(qiáng)化制度落實(shí),著力加強(qiáng)班子建設(shè),推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

  第五專題:關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義和指導(dǎo)思想。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持以理想信念為核心、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新的原則。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須加強(qiáng)宣傳和組織領(lǐng)導(dǎo),開展涵養(yǎng)社會(huì)主義價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)。在開啟我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程中,必須積極構(gòu)建和推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到國*教育的全過程,落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中去。

  第六專題:關(guān)于黨史國史的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻理解面對(duì)黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人*共同走過的光榮歷史,在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持走自己的路,必須順應(yīng)世界大勢(shì),必須代表最廣大人*的根本利益,必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè),必須堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義自信。深刻理解無論搞革命、搞建設(shè)、搞改革,道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落實(shí)到實(shí)處,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的建設(shè),使我們黨更好擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人*全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華*族偉大復(fù)興的歷史重任。要認(rèn)真學(xué)好黨史和國史,知史愛黨,知史愛國,增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信,進(jìn)一步認(rèn)清南京在中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中的歷史方位,認(rèn)清南京肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,譜寫中國夢(mèng)的南京新篇章。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇23

  一、學(xué)習(xí)目的

  以和--屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系我處實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要思想,了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創(chuàng)工作新局面。

  二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)根據(jù)上級(jí)要求以及我處的工作需要,20--年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:深入學(xué)習(xí)黨的和--屆四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),并以此精神為指導(dǎo),搞好我處的改革與發(fā)展。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),要在聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

  (三)學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委全會(huì)上講話》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力做好反腐倡廉工作。

  (四)及時(shí)學(xué)習(xí)中央、河北省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)住建部、省住建廳、市住建局的有關(guān)文件,并結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

  (五)積極開展各專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政,為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  (六)結(jié)合形勢(shì)要求,適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。

  三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間

  (一)學(xué)習(xí)方法。主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法,力求做到多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力,可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,舉辦知識(shí)競賽活動(dòng)等。

  (二)時(shí)間要求。原則上每季度安排一次集中學(xué)習(xí)交流,時(shí)間相對(duì)固定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  以*理論、'三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委xx屆五次全會(huì)、省紀(jì)委十三屆五次全會(huì)、市紀(jì)委四屆五次全會(huì)和縣紀(jì)委十四屆五次全會(huì)精神,以強(qiáng)化黨員干部黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)為目的,嚴(yán)肅黨紀(jì),警鐘長鳴,使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,著力解決在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,為加快物裕風(fēng)清、和諧幸福新建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  *月**日—*月**日,為期1個(gè)月。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全局黨員干部,重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織系列專題學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式學(xué)習(xí)《中國*黨章》、《中國*黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國*紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度;學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》,在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神,王歧山今年在河南、浙江、陜西調(diào)研時(shí)提出的'把紀(jì)律挺在前面'的講話精神和省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》;學(xué)習(xí)中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊發(fā)的'喚醒黨章意識(shí),嚴(yán)明黨的紀(jì)律'等系列述評(píng)。通過學(xué)習(xí),使黨員干部掌握基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)。

  2、講授一堂廉政黨課。單位負(fù)責(zé)人圍繞'學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員、講規(guī)矩'這一主題,聯(lián)系本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際,尤其是黨員干部的思想和工作實(shí)際,明確'紀(jì)律和規(guī)矩有哪些'、'如何把紀(jì)律和規(guī)矩挺在實(shí)際工作中'等內(nèi)容,給黨員干部講授一堂廉政黨課。

  3、觀看一部警示教育片。201x關(guān)于兩學(xué)一做實(shí)施方案20xx字3篇活動(dòng)方案。組織黨員干部集中觀看《正風(fēng)肅紀(jì)在》警示教育片,進(jìn)一步筑牢防線,提高拒腐防變能力。

  4、開展一次知識(shí)測試活動(dòng)。組織黨員干部進(jìn)行一次黨章黨紀(jì)黨規(guī)和廉政知識(shí)測試,以測試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

  5、舉辦一場專題討論會(huì)。組織黨員干部圍繞'學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員、講規(guī)矩'主題組織一場專題討論會(huì),重溫入黨誓詞,圍繞'黨章要求什么?黨規(guī)明確什么?黨紀(jì)約束什么?我該做什么?'開展大討論。結(jié)合自己思想工作實(shí)際進(jìn)行全面剖析,認(rèn)真檢查反思自己有無違*紀(jì)黨規(guī)的問題。

  教師黨員兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇工作計(jì)劃6、撰寫一篇心得體會(huì)文章。每一位黨員干部要結(jié)合專題學(xué)習(xí),對(duì)照黨章黨紀(jì)黨規(guī)和典型案例,聯(lián)系本人思想實(shí)際、崗位職責(zé)和廉能風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控,撰寫一篇心得體會(huì)文章。

  五、活動(dòng)要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性,開展此項(xiàng)活動(dòng)是第四屆'廉政文化月'活動(dòng)的重要內(nèi)容,既是提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措,又是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),從政治上關(guān)心愛護(hù)黨員干部,進(jìn)一步培養(yǎng)良好風(fēng)氣的有效手段。

  (二)履職盡責(zé),抓好落實(shí)。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)好主體責(zé)任。要立規(guī)矩、講規(guī)矩,敢于動(dòng)真碰硬,堅(jiān)決糾治不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的問題。要把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為黨員干部教育管理的長期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),規(guī)范黨員干部的言行。

  (三)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、宣傳欄等宣傳陣地,加大宣傳報(bào)道力度,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,推進(jìn)活動(dòng)深入開展,積極向縣紀(jì)委宣傳部、縣電視臺(tái)報(bào)送動(dòng)態(tài)信息。

  (四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格問責(zé)。主題教育月活動(dòng)開展情況列入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任考核的重要內(nèi)容,確保主題教育月活動(dòng)取得實(shí)效。縣紀(jì)委將適時(shí)對(duì)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。進(jìn)一步加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度,嚴(yán)肅查處一批違規(guī)違紀(jì)問題。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違紀(jì)等問題,嚴(yán)格按照'一案雙查'要求,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,同時(shí)也追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇25

  一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表————

  起床:7:00

  洗刷:7:00——7:10

  體操:7:10——7:30

  早餐:7:30——8:00

  聽力:8:00——8:30

  抄單詞:8:40——9:00

  讀語文書:9:10——9:30

  自由活動(dòng):9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)

  做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15

  讀英語:10:20——10:30

  做寒假作業(yè):10:40——11:30

  做家務(wù):11:30——12:00

  吃午飯:12:00——12:30

  自由活動(dòng):12:40——1:00(不能打電腦)

  做語文閱讀題:1:00——1:30

  做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時(shí)間)

  眼保健操:2:10——2:15

  休息(午睡):2:30——4:00

  畫畫:4:10——5:00

  寫作文:5:00——6:00

  練行書:6:10——7:00

  晚飯:7:00——8:00

  自由活動(dòng):8:00——9:00

  英語練習(xí)題:9:10——9:30

  寒假作業(yè):9:30——10:00

  看書:10:00——11:00

  自由活動(dòng):剩余時(shí)間(不能打電腦)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇26

  雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動(dòng)了一番。想想自己一年多的努力有了回報(bào),還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

  首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,融會(huì)貫通,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,以馬克思主義為主。

  馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級(jí)別的,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富,在其授課的過程中可能會(huì)教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們?cè)谄渌胤綄W(xué)不到的,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。并且,老師對(duì)某一領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會(huì)有不小得收獲。

  所以,在研一的期間我會(huì)上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時(shí),也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作,為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。

  其次,在科研方面。研二以后我們會(huì)有自己的研究方向,這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索,對(duì)新生的事物進(jìn)行研究。

  第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。很不幸的是,考研時(shí)我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇27

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“三愛”教育活動(dòng)的開展,以學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全面完成20xx年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持。

  二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的XX大報(bào)告、XX屆X中、X中、X中、X中全會(huì)精神,中國共產(chǎn)黨章程,中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,黨的報(bào)告,國家、省、市、縣20xx年政府工作報(bào)告,重大時(shí)事政治等。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國家、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,上級(jí)黨委、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件。

  3、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1、堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度。原則上每周五下午安排政治學(xué)習(xí),所有人員無特殊情況不得缺席。如有特殊情況無法參會(huì),需履行請(qǐng)假手續(xù)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)簽到制度,確保參學(xué)率。不得代簽。

  2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。為保證學(xué)習(xí)實(shí)效,除了機(jī)關(guān)組織集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人可根據(jù)自我提高的實(shí)際需求,抓好自學(xué)。

  3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。既學(xué)習(xí)政治理論,也要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),統(tǒng)籌兼顧,不偏不廢。

  4、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。做到政治學(xué)習(xí)與思想實(shí)際相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合。正確處理好工學(xué)矛盾。做到理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇28

  1、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  2 、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  3 、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4 、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  06:30 起床,開始背誦單詞和語文課文

  17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間,完成家庭作業(yè)

  20:00 飯后開始學(xué)習(xí)

  21:30 洗澡,稍作休息

  22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課

  22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,進(jìn)行適量的課外娛樂放松

  23:10 上床休息

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇29

  07:00—07:10起床;

  7:10—07:30洗漱、便便;

  07:30—08:30跑山;

  08:30—09:00早餐、看新聞;

  09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

  09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;

  09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

  10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;

  11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙;

  13:30—14:30上網(wǎng)放松

  14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)

  15:30—18:00吃水果零食,游泳;

  18:30—19:00和爸爸探討人生;

  19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞;

  19:30—20:10看其他電視節(jié)目;

  20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識(shí)并實(shí)踐;

  21:00—21:10簡單室內(nèi)運(yùn)動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;

  22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢(mèng)至次日。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇30

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇31

  1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

  以上計(jì)劃于XX年1月15日起生效實(shí)施,如無特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇32

  制定作用

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

  目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

  促使自己實(shí)行計(jì)劃

  學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

  有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

  按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

  如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

  如何制定

  長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

  在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),比方說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  有長遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

  安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

  對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

  從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇33

  一、指導(dǎo)思想:

  以宣傳貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神和市教育工作會(huì)議精神為主線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的體驗(yàn),為推進(jìn)學(xué)校改革,辦好人民滿意的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

  1、學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育工會(huì)關(guān)于師德教育的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

  3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習(xí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保_》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

  7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇34

  一、 專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  1、 古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

  2、 古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻

  譯。

  3、 現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

  4、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

  5、 秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

  二、 等級(jí)證

  1、 重新考英語六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

  2、 拿到全國計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

  三、 課外時(shí)間安排

  1、 堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

  2、 每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇35

  目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

  促使自己實(shí)行計(jì)劃

  學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

  有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

  按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

  如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

  長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

  在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),比方說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

  有長遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

  安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

  對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

  從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

  第 周計(jì)劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一節(jié) 第二節(jié) 11:25—13:30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 計(jì)劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會(huì)工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)

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    一、暑假目標(biāo)此次的暑假主要任務(wù)社會(huì)是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對(duì)過去一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補(bǔ)缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。...

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    1,時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)看電視,其余時(shí)間做做家務(wù),和同學(xué)一起玩都行,真的太開心了!2,多看幾本名著。我買了三本:《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。...

  • 初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選33篇)

    小學(xué)語文知識(shí)單一、內(nèi)容簡單,初中語文知識(shí)豐富、內(nèi)容復(fù)雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因?yàn)橹袑W(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下,學(xué)生以自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感悟。...

  • 2024初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文(精選35篇)

    第一、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識(shí)體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。...

  • 高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦(精選32篇)

    暑期計(jì)劃分為三個(gè)階段。第一階段是放松期。前10天可以放松心情,看看電視,走親訪友等。第二階段是學(xué)習(xí)期,為期30天。高一的暑期,無疑是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,每天要保證自主學(xué)習(xí)5小時(shí),早上下午各學(xué)習(xí)2個(gè)半小時(shí),作息基本參照上學(xué)時(shí)間,...

  • 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合(通用33篇)

    一、目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。二、具體措施:1.小組學(xué)習(xí):組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。...

  • 工作計(jì)劃表