分析評議階段小結04
我單位在保持共產黨員先進性教育活動第二階段工作中,按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一要求和部署,在第一階段學習培訓基礎上,在縣委第二督導組的具體指導下,嚴格按照實施方案分析評議階段的規定和要求,緊緊抓好“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會”等七個環節的落實,在活動的開展中,切實加強領導、科學安排、扎實推進,分析評議階段取得了階段性成果。現將有關情況總結如下:
一、充分認識搞好分析評議的重要性
開展分析評議,既是對前一階段學習培訓成效的檢驗,也是下一步搞好整改提高的基礎。能否堅持高標準、嚴要求,認真搞好分析評議,對確保第一批先進性教育活動取得實效,至關重要。這一階段,黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個黨組織都要廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個黨員的評議意見。這一階段工作的每個環節都會觸動黨員的思想,政策性強,黨員關心,群眾關注。要充分認識搞好分析評議的重要性,增強做好分析評議階段工作的自覺性和責任感,進一步把思想統一到中央和省、市、縣委的工作部署上來,統一到做好分析評議階段工作的具體要求上來,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實、抓出實效。
二、重點抓好七個環節的工作
1、廣泛征求意見。黨支部要充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本部門本單位的具體情況,確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表、個別談話等多種形式,廣泛征求各方面意見。先后召開了離退休干部、民主黨派人士、社會各界人士、鄉鎮統戰委員四個座談會,收回征求意見表24份,并將征求的意見匯總整理,如實反饋給本人。
2、開展談心活動。黨組織根據本部門本單位的實際情況,確定開展談心的范圍,領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門和單位負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間普遍談心。共計談心7次,通過談心活動中開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。
3、撰寫黨性分析材料。黨員對照《黨章》、新時期保持黨員先進性的基本要求和本部門本單位保持黨員先進性的具體要求,結合征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料,深入查找不符合“三個代表”、不適應“兩個率先”的問題,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。
4、召開專題組織(民主)生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,召開專題組織生活會,黨員按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子專題民主生活會。
5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據民主評議情況、征求到的群眾意見和黨員一貫表現,進行綜合分析,實事求是,客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。
6、反饋評議意見。黨支部以書面形式,如實地向黨員本人反饋評議意見,肯定成績,指出問題,提出整改要求。
7、通報評議情況。黨組織以適當方式向群眾通報評議情況,通報的主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識、整改意見和今后的努力方向,黨支部的評議結束。領導班子專題民主生活會后,黨委(黨組、總支、支部)也要采取適當方式向黨員、群眾通報情況,通報的主要內容包括:專題民主生活會的基本情況、領導班子存在的突出問題及其整改意見;其他需要說明的問題。原則上,專題組織生活會和專題民主生活會的通報對象在征求意見的范圍內確定。
三、充分把握的幾個方面問題
在分析評議階段,全面貫徹?????文件提出的開展先進性教育活動的五條原則,確保做到聽取意見要廣、查找問題要準、撰寫黨性分析材料要實、批評和自我批評要深。
1、有針對性地開展學習。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想和工作實際,結合分析評議階段的任務和工作要求,組織黨員重溫入黨誓詞,有針對性地精選學習內容,深入學習《黨章》、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話等七個必讀篇目。引導黨員進一步提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,切實打牢分析評議的思想基礎。
2、找準存在的突出問題。把查找問題作為分析評議階段的重要任務,繼續采取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本部門本單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發,勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題,從思想上分析原因。
4、正確開展批評和自我批評。堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節,不搞無原則糾紛。黨員自我批評堅持深入查找自己在保持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,有正確的態度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;針對存在的突出問題,認真總結經驗教訓,提出改進措施。黨員之間開展批評堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,從團結的愿望出發,本著對同志、對事業高度負責的態度,實事求是,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。
5、堅持邊議邊改。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立即整改。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員,黨區別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。通過邊議邊改,讓群眾切身感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。
6、充分發揮黨員領導干部的示范作用。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實際行動為廣大黨員作出表率