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羞答答的玫瑰靜悄悄的開

羞答答的玫瑰靜悄悄的開

  羞答答的玫瑰靜悄悄的開

  ——XX年度應用學院工作總結

  來到應用學院擔任團委書記一職,屈指算來已有76個日子,76個摸爬滾打的日日夜夜,整理了煩瑣的工作,理順了工作關系,明晰了工作思路:以"打造應用群英,成就無限未來"為工作理念,以"躬身勵行,只爭朝夕,群策群力"為工作作風,以"提升學院士氣,樹立學生信心,展現應用風采"為工作目標,以"我愛我校,我愛我院,我愛我家"為契合先后進行組織建設, 隊伍建設,制度建設,立足學校團委中心工作,充分發揮團學組織的主體作用,開拓創新,銳意進取 ,全面開展團學工作,圓滿完成各項既定任務,開創學校團學工作的局面.

  工作創新

  思想是一切行動指南,為此,我們確立"科學發展觀"和"以青年為本"的指導思想,滲透到團學工作的各方面,完成教育,管理,服務的職能;并全力打造一支"召之即來,來之能干,干則能勝"的學生干部隊伍.

  "以青年為本"就是"以人為本"的具體化,即在管理工作中貫徹服務意識,弱化管理,強化服務,使學生自覺自愿積極主動的投身到團學工作中去;用"科學發展觀"指導工作,就是立足長遠,縱覽大局,科學規劃,規范管理.科學的管理,規范的工作,能夠迅捷高效的開展工作,因此我們制定了相應的工作流程和電子表格,使工作計劃有上報,工作總結有記載,工作有延續有傳承.

  團學工作的開展要依托于一個好的學生干部群體,因此搭建班子,充實隊伍是工作之必需:我們先后構建了團委實踐部,團委科協兩個部門,并將宣傳部拆分成團委宣傳部,學生會新聞信息中心兩個部門,形成了院團委下設的組織部,宣傳部,實踐部,科協等四部門和學生會下設的辦公室,文藝部,體育部,學習部,權益部,外聯部,新聞信息中心等七部門的兩套齊備班子,明晰各自職能,完善各方工作,搭建全面平臺.班子有了,接著是明確各部職責,指定工作制度,使工作有章可循,干部依責而作.由于新一屆團委學生會干部年輕經驗少,因此我們及時對各部門及時的進行了部門內部進行業務培訓并邀請校院各級學生干部做經驗交流,以提高學生干部的組織領導協調能力,提高學生干部整體素質,迅速扭轉弱勢打開局面.帶好一直隊伍十分關鍵,因此,我從活動的計劃,組織,動員,實施,總結,宣傳等各環節來指導來把關,使活動順利進行,并身體力行,言傳身教,從實過細的傳幫帶,和學生干部互相了解,工作磨合,統一思想,上下齊心,步調一致,以順利開展工作.

  一,以學校黨建迎評為契機,著重加強思想教育 .

  舉全校之力的黨建迎評工作在轟轟烈烈的自檢自評中順利進行著,我院團委號召全院團員積極響應校團委要求,在全院范圍內開展了"我愛我校,從我做起,文明校園"的,主題黨日活動,先后多次召開學院團委會議,團委擴大會議,年級團總支會議,各班團支部會議 ,積極籌劃精心準備,將文明校園活動分別以八個自選專題:公共環境清潔,公共設施維護,水房節約用水,宿舍美化整理,食堂節約公約,教室文明自習,校園文明行為,校園騎車秩序,以一個必選專題"校史宣講"開展;以四種形式:班支部,系聯合支部,梯隊團支部,年級總支部開展;以五種載體:簽名,倡議書,宣傳單,漫畫展,維持組進行.使全院上下積極參與,從思想行動上為當黨建迎評做著各自的努力和貢獻,也增加了愛校情結 .

  陸續開展了"誠信為人,誠信為學"的活動,全面貫徹誠信教育;開展了"誠信主要靠自律還是靠他律"的新生專題辯論賽,為誠信教育再添一筆;開展了"我心中的研究型大學"的活動,為學校發展獻計獻策.

  開展了優秀評比活動,使學院各團支部形成良性競爭,從而使整個學院形成比追趕超之氛圍.組織好各團支部做好特色團日活動記錄,在活動結束后組織各團支部書記進行交流,并評選出優秀團日活動班級.整理團支部的優秀特色團日活動記錄資料,并分發給各團支部.使活動更具特色并使各班團支部互相學習,互相交流,為以后的工作打好基礎.

  積極組織XX級各班團支部開展了求是學會系列活動.班級宣講:各班團支部根據自身不同的要求定了主題,并與求是學會聯系進行了班級宣講.在宣講過程中穿插了節目或游戲,調動了班級同學的積極性.班級演講:各班團支部根據不同情況,組織了不同形式的演講模式,鼓勵每位同學站在全班同學面前展示自我.最終每班確定了一位同學進入下學期學院的演講比賽.求是園地:各班團支部從內容,形式,質量精心設計精心制作求是園地,展現各自風采.

  二,全面推進素質拓展計劃,積極開展科技,學術,社會實踐,文藝,體育活動,努力打造學院品牌活動

  按照校團委素質拓展工作要求,我們搭建了齊備的團學組織班子,制定了五項素質拓展常規項目,規范了項目申報的程序,項目運行的機制,為學生搭建了更多的個性發展平臺,以釋放學生才識,能量,激發學生參與熱情,創新能力,從而拓展學生思維,施展才智,健康身心,了解社會,提升修養.

  1,科技活動從無到有,點滴使然

  由于學院的數學競賽,數學建模競賽,物理競賽,化學實驗競賽等科技賽事都由學校學院教務部門一手承辦,因此學院的科技活動相對弱勢.但即便如此,我們也要集思廣益,積極拓展新思路,開辟新渠道,搭建科技活動平臺.因此,學院科協如新生兒般在千呼萬喚中誕生了,并艱難的探索前行了幾步.首先,是骨干同學把應用學院團委主頁維護更新了;其次,為學院下一屆搖籃杯賽事作準備,舉辦了科創普及講座,大力宣傳校院"挑戰杯搖籃杯"賽事,使科技創作走近學院,走近班級,走近學生;同時,成立了四個科技興趣小組:網頁制作小組,科技創作小組,攝影攝像小組,創新創業小組,在各年級尤其是新生同學中組織動員有興趣的同學到相應的小組中進行相應的培訓學習,經驗交流,命題制作.

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