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增強團員意識階段總結(信息學院)

增強團員意識階段總結(信息學院)

  自9月30日校團委召開增強共青團員意識主題教育活動動員會以來,我院團總支積極組織各基層團支部深入學習貫徹黨的十六屆三中、四中和五中全會精神,圍繞學校的中心工作,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,以“青春獻祖國”為切入點和著眼點,充分發揮基層團組織的積極性和創造性,廣泛開展各類理論學習、主題實踐活動,深化團組織的思想建設和組織建設,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,為配合好目前學校全面開展得保持共產黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作做出應有的貢獻。

  按照團中央有關指導精神和團市委的整體工作部署,及校團委開展的“讓團徽亮起來、讓團旗飄起來、讓團歌唱起來”主題教育活動,結合我院團學工作實際,明確思路、突出重點,對開展增強團員意識教育活動進行了認真的策劃與落實。

  一、提高認識,使其與保先和教學評估有機結合

  目前,我校正全面開展保持共產黨員先進性教育活動和迎接本科教學評估工作,并且已經進入非常關鍵的時期,如何將開展增強團員意識的主題活動與保先教育和學校的教學評估有機結合,是我院團總支一直思考并狠抓的問題。我院專職團干部通過走訪學生宿舍、與班級團干部座談、與團員青年聊天等方式,了解團員青年的思想實際。通過這些方式的調研,我們深刻感受到:只有深入了解基層團組織和團員隊伍的總體狀況、分布情況,才能有針對性地采取措施,最大程度地引導廣大團員青年參與到活動中來;只有掌握了團員隊伍的基本情況和思想狀況,摸清了團的組織建設、團的工作以及團員和團干部隊伍中存在的突出問題,才能結合各條戰線、不同領域團組織的實際情況,制定出點切實可行的活動方案,做到對癥下藥,有的放矢。在基層班級,我們采取開展主題班會的形式分班級向團員青年介紹教育活動的意義、內容和方法,調動團員青年參與教育活動的積極性和主動性。同時,在主題班會上,院專職團干部帶領基層團員青年,認真學習《北京林業大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》,使同學們認識到評估的重要性,樹立“校榮我榮,我與學校共命運”的思想。我們在教育活動的方式、活動安排、時間掌握上要切合實際,靈活多樣,盡可能地使團員青年便于參與。

  我院在增強團員意識主題教育活動中堅持七個原則:一是堅持黨建帶團建的原則。二是堅持理論學習貫穿始終的原則。三是堅持以主題實踐活動為載體的原則。四是堅持充分發揮團員主體作用的原則。五是堅持充分尊重基層創造性的原則。六是堅持分級負責、分步推進的原則。七是堅持教育活動與團的工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”的原則。

  二、高度重視,認真落實專職團干部聯系基層制度

  為了使這次的主題教育活動真正落實到實處,深入了解基層團支部工作的一些基本情況和困難,充分調動基層團干部和廣大團員青年參與共青團工作的積極性,同時也是為了在全院范圍內掀起“迎評促建,人人有責”的高潮,我院團總支制定了專職團干部年級責任制。黨團總支四名同志,分別聯系一個本科年級,參加基層團支部的活動,幫助解決所聯系基層單位在工作中遇到的問題和困難,促進我院團學工作的順利開展。結合這次我校的本科教學水平,我們在全院范圍內開展了本科教學評估動員主題班會,認真學習《北京林業大學本科教學工作水平評估學生迎評手冊》,使同學們認識到評估的重要性,樹立“校榮我榮,我與學校共命運”的思想。同時制定了缺席人員補課制度。每次主題班會,都認真考勤,做到與黨員先進性教育活動一樣,缺席同學要由所聯系的專職團干對其進行補課,確實做到盯人到位,讓每一個團員青年都了解本科教學評估工作的重要性。此外,我們還根據年級特點分別動員。每個團總支老師針對不同年級,分別對學院基層團支部的同學進行了主題為學風建設動員和就業動員的專題會。

  通過專職團干聯系基層制度的落實,不僅使我們及時了解到基層工作中存在的問題,同時加強了專職團干與所聯系基層團支部和廣大團員的交流,真正使教育活動取得實效

  三、明確思路,始終堅持“建設”的時代主題

  我院根據校團委提出的開展“讓團徽亮起來,讓團旗飄起來,讓團歌響起來”主題教育活動以及“新時期,新風采”團員標準討論活動,明確了開展主題教育活動的重點,并將這一重點真正運用到工作的每一個細節。

  1、堅持兩個結合,深化思想建設。堅持將增強團員意識教育與深化大學生思想政治教育結合起來,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,以愛國主義為核心,以培育和弘揚時代精神為重點,切實提高思想育人的針對性和實效性。堅持將理論學習和主題實踐結合起來,把理論學習作為增強團員意識教育活動的主線,把主題實踐作為活動的有效載體,進一步增強團員意識教育的吸引力和感染力。我院的基層團支部抓住主題教育活動的契機,開展了豐富多彩的實踐活動:信息04-1班團支部圍繞學校本科教學評估的主題,在全校范圍內發起了“校園文化墻美化活動”,此項活動得到了校領導、各單位、學生社團等方面的廣泛關注,從活動發起到現在,得到50余家單位的支持,收到各方的參賽作品近60余件。日前,活動正在進一步開展,相信文化墻的完成一定能夠為校園增添一道亮麗的風采,一定能夠為學校本科教學評估的到來添磚加瓦;各基層團支部還積極參加校團委發起的“交一分特殊團費,為京郊山區貧困學生捐款”的活動,繳納特殊團費600多元;一些團支部還組織開展了教學評估知識競賽、去農民工子弟學校支教、幫助學校計算機實驗室改善機房環境等活動,真正做到了理論學習與團員主題意識相結合。

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