銀行行長德能勤績廉個人總結(精選18篇)
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇1
總行提出了“控制總量、調整結構、保證重點、壓縮一般、適時調節”的信貸總方針,如何把這一中心任務貫徹落實到我們的商業信貸工作中去,我們提出的口號是:調結構、保市嘗促流通。其中調結構是基礎,保市場是任務,促流通是目標。經過一年來的積極工作,商業信貸結構得到了有效調整。同時使我市市場出現了穩定、繁榮的喜人局面,完成購進總值x萬元,實現銷售x萬元,創利稅x萬元,取得了比較好的經濟效益。
調好兩個結構,活化資金存量
今年,國家實行財政、信貸“雙緊”的方針,其目的是減少貨幣投入,促進原有生產要素的調整及優化配置,從而達到控制通貨膨脹、穩定發展經濟的目的。商業部門擔負著回籠貨幣、繁榮市場的任條,其經營如何,對于能否穩定市場,促進經濟發展意義重大。我們認為,在貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業企業、提高效益、保住市場唯一的出路是活化資金存量,調整好兩個結構,提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。
(一)調整好一、二、三類企業的貸款結構
今年初,我們根據上級行制定的分類排隊標準,結合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”,考慮國家和總行提出的支持序列,對全部商業企業進行了分類排隊,并逐企業制定了“增、平、減”計劃,使貸款投向投量、保壓重點十分明確,為今年的調整工作贏得了主動。到年末,一類企業的貸款比重達65.9%,較年初上升4.7個百分點,二類企業達26.7%,較年初下降2.6個百分點,三類企業達7.4%,較年初下降2.1個百分點。這表明,通過貸款存量移位,貸款結構更加優化。
(二)調整好商業企業資金占用結構
長期以來,由于我市商業企業經營管理水平不高,致使流動資金使用不當,沉淀資金較多,資金存量表現為三個不合理:一是有問題商品偏多,商品資金占用不合理;二是結算資金占用偏高,全部流動資金內在結構不合理;三是自有資金偏少,占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理,我們花大氣力、下苦功夫致力于現有存量結構的調整,從存量中活化資金,主要開展了以下幾個方面的工作:
1.大力推行內部銀行,向管理要資金
我們在x年搞好試點工作的基礎上,今年在全部國營商業推行了內部銀行,完善了企業流動資金管理機制,減少了流動資金的跑、冒、滴、漏,資金使用效益明顯提高,聊城市百貨大摟在實行內部銀行后,資金使用明顯減少,而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長1.5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉加快27%。據統計,今年以來,通過開展內部銀行,商業企業約計節約資金450萬元。
2.著力開展清潛,向潛力挖資金
針對商業企業資金占用高、潛力大的問題,我們今年建議市政府召開了三次清潛工作動員大會,組成了各級挖潛領導小組,并制定了一系列獎罰政策,在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的,變銀行一家的“獨角戲”為銀企政府的大合唱,有力地推動了全市商業企業挖潛工作的開展。為配合好企業清欠,我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”,派出信貸員28人次,幫助企業分市內、市外、區外三個層次清欠,清回資金317筆,581萬元,受到了企業的高度贊揚。
3.全力督促企業補資,向消費擠資金
為解決商業企業自有資金少、抗風險能力差的問題,我們除發放流動基金貸款利用利率杠桿督促企業補資外,還廣泛宣傳,積極動員,引導企業學會過緊日子,變消費基金為經營資金。在我們的推動下,有7戶企業把準備用于消費的285萬元資金全部用于參加周轉。如地區紡織品站推遲蓋宿舍樓,把85萬元企業留利,全部用于補充流動資金。今年,我們共督促商業企業補資158萬元,為年計劃的6倍。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇2
各位領導、同志們:
大家好!
我是__。本人自__年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。
一、狠抓質量管理,把好工程質量關
這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。
二、成功通過“創衛”評選,順利通過“創文”復查
__年是“創衛”關鍵的一年,__年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。
三、完善監督機制,加強監督手段
一方面,轉換監督模式,從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督,把監督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質量。
一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:
(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;
(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;
(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。
四、加強業務學習,提高監督水平
每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。
五、忠于職守,秉公執政
本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。
總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高__區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇3
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業,做好每一次家訪,關心每一個孩子。經常給學習有困難的孩子補習功課,針對學生中出現的問題及時調整教育教學策略。本半年,我任教了中心校三(5)班語文教學,我以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。經過半個學期之后,出現了一個令我欣喜的現象,學生愛上了語文課,經常有學生追著問我今天還有沒有語文課。我把三年級起步作文教學作為重中之中重來抓,在班級中創立了《螢火蟲》班級小報,極大地激發了學生的寫作興趣。雖然無形中增加了不少工作量,但看著學生的寫作興趣一點點被點燃,眾多家長的支持和配合,我也樂此不疲。家校聯系工作是教育工作的重要組成部分,在開學初我就建立了一個三(5)班家校聯系的QQ群,利用網絡這種便捷的溝通方式經常與家長交流,探討教育對策,共同促進學生健康成長。一年來,我任教的學生在市心理健康口號征集、區征文競賽、鎮廉政書信大賽、鎮古詩詞競賽中多次獲獎。我兼任了三年級語文教研組長,工作中,我合理分配任務,認真組織互聽課活動,組織組員深入開展復習研討,并建立了QQ討論組經常與老師們共同探討教學問題。
工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。我擔任學校校務辦主任,我精心撰寫學校工作計劃,認真及時完成上級領導分配的工作。雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認真細致。一年來,在校領導的指導下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時制訂好周工作計劃等日常校務,也順利完成了鎮對我校考核材料的整理、鎮區兩級人大代表選舉的選舉工作等任務。
另外,作為學校婦委會委員之一,我能配合婦委會主任,做好相關工作。我還協助婦委會做好臺帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風采的欄目等工作。20xx年10月份,我參加了區“家庭讀書月”的演講比賽,獲得了三等獎。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。一年來,我努力提高自身的業務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討活動。
四、績
作為教師,首要的是組織好自己的教學。班級語文教學井井有條。我撰寫的課題方案《農村小學語文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過,成為了市級立項課題。一學年來,由于我勤懇工作,20xx年教師節之際,我作為新豐鎮優秀教育人才受到了鎮政府的表彰。《彰顯學段特點,優化教學策略》市論文評比二等獎、鎮黨員廉政書信大賽一等獎、區“教師論壇”論文評比三等獎、區“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養閱讀能力》獲得區三項教學論文評比二等獎,20xx年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區小學語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流、鎮學習新課標的知識競賽一等獎。
總結成績之余我也積極反思自己的不足。雖然我在全鎮的“雙高課”評比中獲得過一二等獎,但是還有待于在更高一級的課堂教學比賽中磨煉自己。教育科研水平需要提升。處理好校務工作與班級教學兩者之間的關系,更好地為學校服務,為同事服務,為學生服務。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇4
時間在孩子們的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的生活老師。
一、政治思想方面
教師是孩子們心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的'團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。 在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。 積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。 能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。 在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
三、在家園共建方面,要搞好班級工作,一定要家長的配合
平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
在下一個學期的工作中,我要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,是自己成為德育、教育、保育都優秀的生活老師。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇5
今年以來,在的帶領下,緊緊圍繞全局中心工作,通過我科同志的共同努力,滿完成了各項工作任務,工作既有成績,也有不足。現將我一年來主要工作情況如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
我在行政人事科室工作多年,始終認識到學習的重要性,所以平時除做好本職工作外,始終堅持理論學習和業務學習。通過學習提高了自身政治素質,在工作中積極配合做好有關人員的政治工作,化解矛盾,排除誤會,對促使工作人員加強團結、穩定干伍、增強集體凝聚力發揮了積極作用。通過業務學習,進一步提高了自身業務素質和辦事水平。工作之余,還積極學習、絡及其他業務軟件的學習,使自己工作起來得心應手,對推動工作發揮了積極作用。根據局了安排,制定了全局,督促各科室分局抓好本單位的學習,并加強了監督檢查,使全局上下形成了濃厚的學習氛圍,對創建學習型機關做出了自己的努力。
二、盡職盡則,努力做好本職工作
我局人員多,人員情況復雜,在干部人事工作中,我首先深刻領會文件和上級會議,然后根據上級要求,不辭辛苦,即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底,做到底數清、數字準、情況全面,為完成上級布置的各項任務打下良好的基礎。在今年登記工作中,反復核對人事檔案,保證了人員信息的準確、完整,為公務員登記工作奠定了良好基礎,既保證了工作公務員的合法利益,也避免了由于工作不細致而給招致的麻煩。在基層分局規范化達標建工作中,在深刻領會上級文件和有關會議的基礎上,發揮主觀能動性,積極為市局和各分局的基層建設工作出注意想辦法,有時白天到分局協助開展工作,晚上還要加班落實局和上級局安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中,更始盡職盡則,可以說工作細致入微。我們的工資政策從來是全面公開的,任何工作人員詢問、查詢工資問題,都耐心細致地予以解答,解釋不了的及時向上級。我局離退休人員較多,情況也復雜。在對待老干部問題上,我始終把他們當作自己的老對待,在職權范圍內盡量滿足其合理要求,受到老同志們的稱贊。
三、堅持原則,把好“人事”關
人事工作無小事,任何一項人事工作都事關每個人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能給一個同志的利益造成損失,也可能給一些人帶來不當得利。在工作中,我始終堅持原則,一是一,二是二。正是由于手中的這點所謂的“權利”,曾有一些同志許諾一些所謂“優惠”條件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕,后來還被認為“死心眼、死”,我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。干部人事工作必須嚴守工作紀律,必須嚴格堅持原則,必須公平公正,必須細致認真,這也是我多年從事干部認識工作的一點。
四、工作中的不足
工作中也存在一些不足,一是有時做事拖拉,影響辦事效率;二是由于在行政科室工作多年,放松了對業務知識的學習;三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實,致使有些工作效果不好。今后,我將針對自身存在的不足,努力加以改進,按照局里的部署,完成好交辦的各項工作任務,向上級交一份滿意的答卷。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇6
因工作需要,現將20xx—20xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;
2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。
第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放松。
一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。
三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。
如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝20xx年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創誓節片小學教師賽教最好成績。
王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;10、校黨總支部在開展學習實踐科學發展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學校總體工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇7
xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求己,省律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什么工作都能擺正己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。1年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款36元。還有諸如:開展質量零缺陷承諾簽名、農民工夜校、黨員結對一幫一、黨群聯系牌、送文化進工地慰問演出、機關黨員送服務下基層、簽訂黨員承諾書、企業文化走廊及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,1年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種比、學、趕、超的施工熱潮。
今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予感動路橋先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的六比一創勞動競賽活動中被評為工程質量優勝單位,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予青年先鋒隊榮譽稱號,并獎勵萬元錢
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的',在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔律方面,堅持做到重、省、警、勵。要重:就要珍重己的言行,人格、和名譽,決不干那些輕賤、與領導干部不相符的事情。要省:就要經常反省己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束己,警告己不要有越軌的行為。要勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性會快速發展的今天,必需加強身的學習,提高己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出己最大的貢獻。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇8
時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了。可是我覺得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。
教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。
這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。
對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!
再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節課都要達到一定的目的'。
還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。
一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇9
不知不覺中,充滿希望的XX年已悄然來到了我們身邊。回顧XX年度,對照德能勤績四項標準,我能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。雖取得了一些成績,但也存在著許多不足。現將一年的主要工作總結如下:
一、取得的成績:
XX年度,我的主要工作是:對新入廠員工辦理報名手續;對公司采購物資發票進行價格審核、登記電子臺帳;配合做好招標方面的一些工作。雖然工作事務繁多,原先兩個人的工作量現在由我一個人在做,但我一直沒有任何抱怨,只是一如既往的認真把工作做細做好!
(1)員工報名方面:
今年正式辦理進廠手續的新員工有。人,人數上超過以往任何一年,在報名手續上我也進行了進一步的規范與完善,員工的個人信息和家庭資料都登記的相對齊全,便于企業對他們個人資料的查詢與管理。
(2)票據審核登記方面:
在對公司采購物資發票進行審核方面,今年從我手中經過審核、登記的發票不含稅金額共計。元,其中配件。元;染料助劑。元;原料。元。其中配件審計項目最為煩雜,達到一萬多項。對于在審核過程中發現的一些價格不合理現象,我都及時與采購員取得聯系,采取退票補差價等措施及時整改,避免了可能對公司帶來的損失。
(3)招標方面:
今年成功地對清潔絨輥、擦車布、特殊規格紙箱、清洗潤滑劑等進行了招標定點;收集了多家印刷品生產廠家的相關資料,為今年下半年印刷品的招標提供信息;對我廠使用的皮輥進行摸底調查,雖然我廠使用的皮輥價格偏高,但車間里反映已經習慣使用這些皮輥,不愿意調換其它單位的皮輥,由于擔心影響車間生產,所以沒有繼續調查下去。配合黃建忠做好其它物資的招標工作,做好招標資料的收集整理工作。
總之在日常工作中經常了解市場信息,并及時與采購員溝通,功夫不負有心人,XX年度的整體采購價格有了大幅度的下降。
二、存在的不足:
在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁。
一是政治理論水平有待提高。
二是工作中不夠大膽,處事不夠干脆利落,需要進一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的實際問題沒有做到及時地跟主要領導匯報、溝通。
三、今后努力的方向:
今后的工作中,我將繼續堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作能力與水平,揚長避短,發奮工作,以適應新形勢下對本職工作的要求。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇10
我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
本學年度擔任我我校地質勘查相關課的教學,努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并在事后及時找時間補足課時。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇11
本人于XX年從事公務員工作以來,始終扎扎實實地做事,清清白白地為人,與時俱進,無私奉獻,在各種紛繁復雜的工作中增強了組織協調能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民群眾的認可,現就這五個方面作如下總結:
德:本人具有強烈的政治責任感,樹立了科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀;工作責任心強,以全心全意為人民服務、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強烈的團隊合作精神,凡事顧大局、識大體,能夠主動配合領導開展工作,上下級人際關系和諧;本人性格豁達開朗,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發進取,勤勉自勵,在思想上、政治上、業務上不斷完善自己,全面提高自己,是一名思想素質過硬、綜合能力較強的公務員。
能:作為新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下幾個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,盡量保證工作落到實處;另一方面,本人善于合理而有效地組織大家開展工作,常常達到事半功倍的效果。二是有一定的科學管理能力。本人組織、協調能力強,能夠獨擋一面開展工作,在剛參加工作之初,就獨自一人到xx村開展扶貧工作,到各村指導學習;在擔任xx鎮婦聯工作時期,婦聯工作也開展得有聲有色,得到各村婦女主任的一致認可。停薪留職讀書期間,本人從事高校招生工作,每年都能出色的完成招生任務,曾榮獲招生貢獻獎。三是善于出謀劃策,為領導當好決策參謀。本人平時善于觀察,能從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。
勤:一是勤于工作。勤勉敬業是對一名黨員干部的基本要求。本人具有較強的事業心和責任感,能夠積極主動完成領導交辦的各項任務,扎實的工作作風和苦干實干精神得到了單位領導和同事的一致認可;本人任勞任怨,具有一定的奉獻精神,為了完成通訊稿的寫作,常常在下班后親自去企業實地走訪,親自深入村民家中采訪。本人工作勤奮、任勞任怨,一年夜班加班次數達150天以上。二是勤于學習。學習是前進的動力,只有通過持之以恒的學習,增強“內力”,才能適應新時期政府工作的需要。參加工作以來,我一直堅持學習各種知識,不斷拓寬自己的知識面。如本人自覺學習各種政策法規,XX年我代表xx鎮干部參加普法考試;XX年代表我鎮參加赫山區計生知識競賽,取得團體二等獎的好成績;同年,我還積極學習理論知識,獲得了湖南省老干局組織的學習理論知識銅獎的榮譽稱號。本人在行政工作中深感行政管理的重要性,經過努力,幸運地考上了湘潭大學行政管理專業全日制碩士研究生,入學后,我認真學習理論,同時注重實證研究,如-20xx年,本人對益陽市農村貧困救助情況進行了全面調查,積極參與導師課題,協助其完成省級課題——新時期農村貧困救助制度創新研究,并以第一作者發表了兩篇專業論文:《對中國農村貧困救助制度的初步評估——以益陽市為例案》(發表時間20xx年,《管理觀察》副刊);《新時期構建農村貧困救助制度的意義及可行性分析》(發表時間20xx年,《湘潮》理論版)
績:雖然本人在z鎮政府工作的時間只有幾年,但是在工作期間,本人工作勤勤勉勉而又勇于創新,比較出色的完成了領導交給的各項工作任務。一是辦公室工作進行得井井有條:公文辦理及時而規范,會議組織周密而有序,上下溝通順暢而和諧,接待工作熱情而周到;二是檔案工作做得規劃有序:值得一提的是,在XX年,雖然辦公室工作忙碌而辛苦,但是本人不惜犧牲自己的休息時間,花費三個多月時間將xx鎮六年來未整理的雜亂檔案整理得井井有條,從而規范了xx鎮政府檔案管理工作。三是婦聯工作開展得有聲有色。本人在擔任z鎮婦聯主席期間,大力宣傳有關婦女政策的法律、法規,極大地提高了xx鎮廣大婦女的法制觀念;認真接待和受理婦女群眾的來信、來訪案件,依法有效地維護了婦女兒童的合法權益;通過培訓、交流等形式,提高了xx鎮各村婦女主任的工作能力。四是大力宣傳了益陽市的旅游資源。考上全日制研究生后,雖然我本人不在益陽,但是我利用自身的優勢,不斷宣傳益陽的特色產品、特色資源和特色文化,讓外地朋友對益陽的旅游資源充滿向往,對益陽人民充滿好感,益陽成為我不少朋友的旅游之地。
廉:作為一名在大學期間就已經入黨的共產黨員,本人從開始從事公務員工作以來,時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時一直奉行“為了一切群眾,為了群眾的一切“的宗旨開展工作,從不以勢欺人,從不向群眾索拿卡要。相反,如果看到一些群眾家庭貧困,反而會起憐憫之心從而情不自禁的幫助他們。比如XX年,xx鎮樟樹咀村一個群眾因坐牢及家庭婚姻破裂等原因,無法繼續送孩子讀高中,本人從經濟上支持這個孩子念高中,并一直在精神上鼓勵他學習,20xx年,這個孩子幸運的考上了985重點大學—中國地質大學的碩士研究生。
這些年來,在領導的關心下、在同事的幫助下,我的知識水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升,但較之組織的要求、群眾的期望、工作的需要還相距甚遠。我將在以后的工作中以更高、更嚴的標準要求自己,積極進取,爭取讓自己更符合社會的需要和人民的要求。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇12
三年來,我在縣委、縣政府的正確領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面學習、貫徹落實科學發展觀,認真學習和宣傳黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神。
20xx年6月份,因人事變動,我調入縣旅游局工作。三年來,在上級業務部門的關心和大力支持下,較好地完成了各項工作任務。現將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結如下:
一、現實表現
德(思想政治):
始終認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會的理論和“四觀”、“兩論”,理論水平和政治思想覺悟有了進一步提高。特別是積極參加深入學習實踐科學發展觀活動、領導干部作風建設年活動和創先爭優活動,自身宗旨意識和思想覺悟進一步提高,人生觀、世界觀、價值觀、權利觀得到進一步改造,自身的學風、
工作作風、生活作風建設得到進一步加強。20xx年以來,我進一步加深了對反分裂斗爭艱巨性、復雜性的認識,維護穩定的自覺性進一步堅定,促進發展的信心更加堅定。在實際行動中,我始終堅持中國特色社會主義道路,堅持中國共產黨的領導、堅持民族區域自治制度,堅持各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想。能夠堅決做到不利于民族團結的事不做,不利于民族團結的話不說。
能(工作能力):一是自己原來長期在基層工作,有較為豐富的基層工作經驗。特別是調到縣旅游局工作近一年來,我積極發揮自己的基層工作經驗,努力將本職工作做好。二是自參加工作以來,通過組織的培養和個人的努力,具備了一定的組織協調能力,圓滿完成領導交辦的各項工作任務,推動工作不斷向前發展。三是能夠較好地團結同事,把單位同志的積極性調動起來,不斷提高工作效率。四是進一步熟悉了辦公室各種辦公用品的操作,能夠按照工作需要,積極做好文字性工作,對電腦、打印機、傳真機、復印機等出現的常見性故障,能夠及時排除。
勤(工作態度):在本職工作中,能夠立足本職工作,發揚艱苦奮斗精神和“老墨脫”精神,團結同事,積極做好本職工作。能夠始終做到態度積極,不怕吃苦,勇于奉獻。能夠堅持單位日常工作制度,努力做好自己的本職工作。一是能認真學習黨的各項方針政策和單位業務知識,積極參加
機關黨委組織的學習活動。在集中學習時,不遲到,自覺遵守會場紀律。二是嚴格遵守機關的考勤制度,按時上下班,做到了不遲到不早退。三是自覺遵守縣委、政府的各項規定,自覺遵守黨紀、國法。四是團結協作,服從管理,聽從安排,注重與上級業務部門和縣內各部門之間的配合協調。五是凡是及時需向領導請示或者向上級匯報的事項,做到了及時辦理。六是及時辦理了上級部門交辦的其他工作。
績(具體業績):三年來,自己能積極完成領導交辦的各項工作,努力加強業務知識的學習,團結同志、尊敬領導,為墨脫的發展貢獻自己的力量。一是始終堅持反對分裂,維護民族團結,維護社會穩定,維護祖國統一。二是能夠積極發揮“傳、幫、帶”的作用,把自己的基層工作經驗傳授給新同志。三是20xx年三月份,我在德興鄉任鄉政府副鄉長、人武部部長時帶領我鄉民兵參加縣人武部組織的民兵骨干培訓競賽時,取得團體第一名的好成績。四是20xx年我在德興鄉任鄉政府副鄉長、人武部部長時榮獲我縣人民政府及縣人武部頻發的“優秀專武干部”榮譽稱號。五是20xx年6月份調到縣旅游局工作后先后考察了派區到我縣背崩徒步旅游路線;開展旅游服務公司前期調研工作;參加了地區旅游局組織的內地推介會;參加了背崩徒步路線審評工作。六是積極向農牧民群眾和個體工商戶宣傳了我縣旅游事業的相關文件。七是協助領導完成了其它工作。
廉(廉潔自律):三年來,我認真參與領導干部作風建設年活動和黨風廉政建設宣傳教育月、創先爭優活動等各類主題教育活動,積極參加政治理論、文件精神的學習,進一步統一了思想,提高了認識。三年來,在縣委、政府的正確領導下,廉潔自律方面取得了較好的成績:一是加強學習,打牢自身廉潔的思想基礎。認真學習《黨章》和《黨內監督條例》等各項規定,自身素質不斷提高,廉潔意識不斷增強。二是身體力行,嚴格遵守各項規章制度。嚴格遵守《黨章》和相關條例、制度的規定,不徇私情,不貪圖享樂,不行賄受賄,不以權謀私,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。三是關心群眾,幫助群眾解決實際困難。在日常辦公時,注重了解群眾生產生活中的困難,積極為群眾捐款捐物,盡最大能力幫助群眾解決實際困難。
二、存在不足及下一步努力方向
回顧自己的工作,雖然取得了較好的成績,但也存在需要改進和提高的地方。主要是自身綜合素質還需要進一步提高,工作的創新能力和服務能力還需要進一步增強。在下一步工作中我將進一步提高自身各方面素質,提高自身思想政治素質,提高工作的創新能力,提高服務能力,爭取使工作有一個更新的面貌,更好地為人民服務。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇13
一學期又匆匆而過,在領導的關心和幫助下,在老師們的大力支持下,這學期我圓滿完成了我的語文教學工作、班主任工作以及級部管理工作,為了能在以后的工作中更好地發揮自己,特作總結如下:
一、本學期班主任及教學工作回顧
1、在班主任工作方面,我特別注重對學生進行思想道德教育以及行為習慣的培養,并積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。注重班級文化氛圍的建設,適時開展活動。
各學科教師備好學生,針對當前的學生思想狀況,積極探討教育學生的方法,同時積極的運用電話、家訪、微信等形式經常同家長聯系,及時反映、了解、掌握學生的真實情況,與家長們共同管理教育學生。
2、對班干部隊伍的培養。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”,所以在開學初,我就很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養班干部的威信,我經常作以下工作:
(1)、在班內大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;
(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要求他們在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;
(3)、培養干部團結協作的精神,能夠
通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。
3、班內建立互助組。以互助小組、“1對1”小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
4、利用豐富多彩的班隊會,教會學生做人。本學期圍繞著欒紅主任下發的班隊會主題,我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢地承認錯誤,有錯就改就是好同學。并告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習、積極去思考,摒棄自卑感。
5、認真備課,深入研究教材,向40分鐘要質量,不占用學生的音體美課,使孩子們德智體美全面發展,課下認真批改作業,努力做好培優輔差工作,力爭不讓任何一個孩子掉隊。
二、級部管理工作回顧
作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的前提條件。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。
團結就是力量,有了力量就有了戰斗力。一學期以來,以國棟主任和兩個備課組長、為核心,在開好每周的校例會的前提下,我認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學期,每位班主任都能認真研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,語數兩個學科組也都能以學科組長為核心,通力協作,落實到位。其他學科的老師,如、xx大姐等也非常支持我的工作。總之,一學年來,我們組的全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言地頂上去,圓滿完成了學校交給我們組的各項任務。
公正是信任的基礎,做為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,在工作中遇到問題,我都是公正無私地去落實、去安排,從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,力求讓每個人都服氣、都舒心,久而久之,年級組的各位教師都能創造性地開展工作。年級主任必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。學校決策的傳達、教學管理上的安排,都要通過我來落實。上學期老師來我校學習五環跟進活動,我們年級語文組10位老師在董校長的指導下,代表我校較好地給兩個鄉鎮的老師做了展示,受到兩個鄉鎮聽課老師的較高評價。另外幫助主任完成普通話資料整理工作。
三、存在的不足和努力方向
1、教研方面,我們仍需系統地學習相關的教育教學理論知識,使教學工作能更出色地完成。
2、在級部管理和班級管理中,還有許多工作還需要做得更細致。在今后的工作中,懇請各位領導和老師多提寶貴意見,我定會進一步完善自我,不斷提高自己,加強教師間的團結協作,加強級部及班級管理工作,努力提高自己的教育教學及管理水平。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇14
20xx年4月11日,我在沙區實驗幼兒園開始了為期5天的保育實習,在這五天里,我學到了很多在學校學不到的專業知識,我對自己的專業有了更多的了解,同時也對這個專業更加的熱愛。
第一天實習的時候,我一邊在心里暗暗下決心一定要積極、認真的做每一件事情,一邊心里擔心自己出錯。但是一天工作下來,我發現保育員的工作其實不是很難,而且每件事情我都可以做好。在后面幾天里我便放松了自己的心情,認真地做好了每一件事情。
以前,我認為理論對我們來說沒有太大的作用,可是到了幼兒園我才發現不是這樣的。班上最小的女孩,總是喜歡先動手打人,別人還手之后,她就開始哭還在教室亂跑,跑累之后蹲在一個角落里放聲大哭,我看見了就過去抱著她,安慰她,沒想到她就越哭越厲害。這時我想到了《幼兒心理學》里面所講的“冷卻法”。于是每次在她動手打人的時候拉開她,她躲在角落里哭的時候,裝做沒有看到她,也當沒有聽到她的哭聲。她發現沒有人過去之后,她一會兒就不哭了,跑回活動室和其他小朋友一起玩。平常在幼兒園觀察里面房屋和周圍環境時,我也會結合《幼兒衛生學》里面講的去評價這些是否合格。在平常和孩子交流時我就會后悔自己沒有好好學《幼兒心理學》,孩子出現的許多問題我都不能解決。
在幼兒園的幾天里,我也發現了幼兒老師的許多行為和平常學校老師講的不太一樣。這次我感受最深的是就是孩子吃飯的現象。幼兒園規定大多數孩子應該吃兩碗飯,吃完之后還要喝一點湯。但是我發現許多孩子一般只能勉強把第一碗吃完,這時保育老師還是會往他們碗里添飯。有時,幼兒老師還會威脅他們說把他們送到小班去,甚至還會打他們。最后大多數孩子在保育老師的“督促”下吃完飯去睡覺之后,她就把幾個沒有吃完飯的孩子弄在一起,然后大勺大勺給他們喂飯。有的孩子吃了就吐出來,但是老師還是會不斷的往他們嘴里喂,直到孩子流著眼淚吃完為止。看到孩子們那個可憐的樣子我有時都忍不住要跟著他們哭起來了。但是我還要和保育老師一起往孩子碗里添飯,然后看見孩子那可憐的眼神,我感覺自己充滿了罪惡感。我想如果我是一名保育老師我會像她們那樣嗎?晚上睡覺前,我們幾個在一起實習的同學談起自己的感受時,心中感慨萬千,許多同學都認為我們現在是“理想主義者”,也許以后我們出去多工作幾年也會變成她們那樣。
有時工作時我真的感到很累,真想放下手中的工作,但是看到孩子們那一張張可愛的笑臉和那一雙雙毫無雜質的眼睛,聽到他們乖乖的叫我“老師"我的心里頓時被一種暖暖的東西填滿。
在去實習之前,我一直認為自己還是一名學生,但是通過五天的實習,和可愛的孩子們相處了五天我發現自己已經是一名幼兒園老師了。我以后一定好好學習專業知識,在生活上也要以一名老師的準則要求自己。因為作為一名幼兒老師我有義務不斷的完善自己,為我自己負責,更為我以后的學生負責。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇15
20__年,在公司黨委的正確領導和帶領下,在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到___的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任___黨總支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到___發出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,___領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,___領導必定前去看望。“___困難互助基金”,在本年度發揮出積極作用,幫助較大困難職工___人,幫困金額共計___元。困難基金目前已達到___元。
為不斷創新“責任鑄金牌”活動載體,規范___宣傳管理工作,20__年,《___》、《___》全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶,有了它,所有___人的心連在了一起。每一期的《___》發布時,___和工地宣傳欄及時更新,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年三月,___女子接線突擊隊、___被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇16
彈指之間xx年上半年度食品監督采樣工作在全科同志的努力下已經順利結束,在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間里,作為科里的一名青年同志,我究竟完成了哪些工作呢?回首一下,不禁感慨萬千,具體現小結如下:
德:今年,黨中央在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳的學習計劃,食品監督德能勤績個人工作總結。由于我們食監所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業余時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍群眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,并且立誓在今后的工作生活中不斷地改進和提高,個人總結《食品監督德能勤績個人工作總結》。
能:年初,由于單位體制的改革,我由原先的審核發證科調入現今的監督執法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫生搭檔的,王醫生是個有著多年監督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監督,即把好食品生產經營單位的硬件設施關,何況目前我們食品衛生許可是在取得工商營業執照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監督執法科,擔任了網格化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由于角色的轉換,從原先的事前審核監督轉變為目前的事后監督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什么,只要你肯快點發放許可證,讓我干什么都行”轉變為“你們要人性化管理,以教育為主,只要不罰我錢,讓干什么都行,至于需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛煉了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。
勤:在完成各項繁忙工作的同時,我并沒有放松自己對各項規章制度的執行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業余休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空余時間來接受明天新一輪的挑戰。
績:自從1月1日來到監督執法科工作,我調整心態,在較短的時間內完成了角色的轉變,并投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發事件的查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到后來的摸底暗訪,以及最后的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發生的,歷歷在目,這也是我們食監所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局里組織的網格化管理設想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。
雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區二千余戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發揮一名青年黨員的先鋒模范作用。
銀行行長德能勤績廉個人總結 篇17
本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
一、德
一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習。
二、能
本學年度我擔任二年級語文教學及班主任,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本人積極參加各種會議,認真聽課。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學工作也搞得有聲有色。
四、績
本年度,我擔任二年級班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來,有成績,有收獲,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
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銀行行長德能勤績廉個人總結 篇18
光如流水,轉眼一學期。帶著滿腔的熱情,對新學期的愿景,經過幾多忙碌,幾多汗水,也感受到到自己前進的腳步,品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過的歷程,幾多味道上心頭:
一、政治思想:一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說這句話的人正是我自己。“做一名值得驕傲的南崗人,做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時刻警示我,讓我時時持續清醒的頭腦,發奮工作。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當好校長、名校長的校長也不會是優秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學生、老師做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是嚴格要求自己,我總是不斷加強學習,我個性關心時事,總能不折不扣地完成上級交給的各項任務,并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作。雖然身處“洼地”,但我一點不悲觀,相反卻更增加了斗志。因此,職責感驅使作為坐班校長的我經常定期不定期的組織老師進行政治學習,不斷提升他們的政治覺悟。團結帶領老師頑強拼搏,力爭洼地崛起。本學期,在縣五六年級知識質量調研中,我校六年級一躍成為全縣的第六名,五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,要知道,我校原來都在“鍋底”埃除此之外,我還能協助一把手龔校長做好相關的各項工作。一年來,我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。
二、教學業務:精益求精促提升
雖然我是坐班校長,但我能主動帶畢業班語文。我認真備好、上好每一節課,在教研上下工夫。目前,“把精心準備放在課前,把精彩預設留在課堂,把精選作業放在課后”的“三精”教學流程正在我校推廣,“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿。本年度我還執教校、鄉、網片公開課多次,個性是開學第一天,我就為全校老師執教教學示范課《長江之歌》,吹響了我校教學工作的號角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優質課評比獲得縣一等獎,對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書,贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎,另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎。本學期我的論文《教學語言:從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人,下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎),我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,我的教學論文《正因時刻關聯——對小學語文課堂被終止現象的深度剖析》在主流期刊《小學科學》第3期發表。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養案例研究》已經順利結題。另有兩個市級立項課題正在研究之中。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校老師用心投身“高效課堂”的建立,開展了一系列的諸如培訓、人人一課、青優評比、反思評比、現場備課等活動,個性是數學青年教師業務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很用心,并取得了必須的成績。記得在迎接縣知識質量調研的日子里,我多次召開相關老師會議,親自為他們整理資料,了解兄弟單位的做法,最后打了一個漂亮的翻身仗。此外,我還帶領老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉村學校少年宮的建立、縣心理咨詢室、縣寫字合格學校的建立活動并都順利透過驗收。我校還被評為省寫字比賽優秀組織單位、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示范校的建立工作已經基本結束,等待上級的驗收,還有就是帶領全體師生狠抓師德師風,狠抓常規管理,認真完善各種檔案,順利透過縣教學督導驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,他說:“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到此刻這個水平。”
三、考勤:做第一個到校者
雖然我家離校最遠(50多里路),但我總是要求自己做到第一個到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學校。從不缺學生一節課,不但如此,還多次為請假老師頂班上課。個性是后半學期,從4月27日開始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅持上班,不但沒少上課,還多上了很多課,可與總是擠時刻為學生補差。有時候我上教室、上操場都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒有請假。直到六月五日,我在床上沒辦法爬起來(人不能動,腿不能抬,不能翻身,早上整個下半身就像是僵硬了一樣,卻又十分疼痛,從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,在6月8日夜實在疼難受,好不容易撐起來,帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況。以下是資料:昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫院檢查,在開了一大袋藥后命令似的對我說你務必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我,凡事做老師的表率,要求老師做到的,自己首先做到,真正做到以校為家,為師師表。