銀行工作培訓總結（精選3篇）

銀行工作培訓總結 篇1

　　為期一個月的培訓工作就要結束了，在這一個月里，我們從校園走入商行的企業氛圍，開始了自己的職場社會生活。在培訓部這些日子，我們主要接受了五個方面的職前培訓，受益頗深，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

　　培訓的五個方面包括法紀培訓、業務培訓、理念培訓、拓展訓練以及前景培訓。內容和形式都很豐富多樣，包括面對面講座，觀看視頻錄像，實踐實戰等等內容和形式。

　　一、法紀培訓

　　法治和紀委的意思在金融企業的表現是很明了的，所以我們首先接受的就是有關商行法紀方面的培訓。其中有人力資源部相關領導的講座，紀委書記關于金融紀委的講座以及一次法律知識的講解。

　　人力資源部的領導主要介紹了我行的工資制度，福利待遇，獎懲措施等，明確大家在薪酬等方面的疑問；紀委書記主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息，講了剛入職場應注意的一些問題，尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防；法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下，另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

　　法紀方面的培訓是我步入商行接受的第一項內容，用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

　　二、業務培訓

　　作為剛走出校門的我來說，銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺，而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務，會計業務和基本技能訓練幾項內容。

　　儲蓄對于銀行的發展很重要，儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務內容，主要講了儲蓄的規章制度，業務基本知識，崗位設置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內容很細很雜；其次是會計業務的講授，重點關于儲蓄存款業務、支付結算業務、貸款貼現業務、現金出納業務、聯行清算業務及所有者權益各方面的會計核算，講的比較概括，具體的操作看來在以后的工作中加強學習；最后是關于三大技能的練習，點鈔、漢字錄入以及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。

　　業務培訓是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實，才能跟得上商行的業務需求。

　　三、理念培訓

　　理念培訓主要是針對我們自身以后生涯發展的培訓，基本是要大家建立一種成功的理念。這其中包括職場生涯設計，成功一講求方法以及服務禮儀理念三大部分講座，主要通過視頻錄像來學習。

　　職場生涯設計內容很多，要點包括自身的理想和實現理想的規劃，如何規劃及企業對于職工發展的規劃等；成功一定有方法的講座對于我們遇到的困境，如何應對困境，擺脫困境作了分析，重點講述了樹立成功有方法的理念，杜絕蠻干的方式等等；服務禮儀為兩次，一次是金融業服務禮儀，主要對于銀行人員的服務禮儀操作及注意事項進行了說明，第二次是關于商務禮儀，老師風趣幽默，用很多案例向我們展示了商務禮儀的規則。

　　成功的理念在培訓中被分化為設計，方法和操作三個方面來進行，對于漸進的樹立職場成功理念以及個人的發展是非常必要的。設計是我們首先要做好的，方法和機會應當在以后的工作和學習中領悟和把握，而操作是我們必須人微言輕要求自己行動的尺寸，這樣的理念才是真正的成功理念。

　　四、拓展訓練

　　應該說，拓展訓練是我們培訓的附贈品，但對于我們卻是重要的。拓展訓練包括兩個方面，一個是拓展訓練本身，另一個就是實踐參觀。

　　拓展訓練是異地舉行的，進行了一天半時間，通過各種培訓項目，使我們總結了許多有用的東西，大家挑戰自我，團結一致，圓滿完成了各項任務；實踐參觀就是具體參觀了凌云支行，上海路支行和城建支行的工作，看看別人是如何工作和發展的，以便應用到自己以后的實踐工作當中去。

銀行工作培訓總結 篇2

　　xx大學于20xx1年7月20日至8月10日舉辦第八期電子商務雙師培訓班，我很榮幸被學校派往該培訓班學習。

　　學習內容主要有：電子商務系統規劃與建設、電子商務系統管理、電子商務運營、電子商務網站與網頁制作、電子商務網站評價和電子商務實訓。采用講授和上機實習相結合的方式教學。詳見附件。

　　通過這次學習，讓我有了更多的收獲：

　　1.通過出去學習，加深了對電子商務理念的理解。在經濟全球化進程中,電子商務以日新月異的高科技手段挑戰傳統的經貿方式,在全球商務活動中占據了舉足輕重的地位,隨著企業信息化進程日趨加快，電子商務日益成為企業經營的重要手段。通過學習，讓我感到了知識儲備的不足和涉及的領域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路，敢于探索新生事物，加強對知識的更新。

　　2.通過學習，感到社會實踐對鞏固學到的知識和提高應用能力有很大的幫助。我們能夠親眼見到電子商務在實踐中的應用情況，運用軟件來演示，增強趣味性和可視性，加深對知識的理解。這讓我想到了，在我們今后的教學過程中，可以適當的增加學生實踐和操作的機會，這樣有助于提高學習效率。

　　3.通過上機操作、模擬平臺操作等實踐性課程的訓練，增加了動手能力，提升了實戰水平。通過對軟件的使用，可以學習電子商務各種交易模式的詳細流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購和項目交易等幾大交易類型，并且通過模擬廠家、商場、物流企業、外貿公司、銀行以及消費者六大主要角色之間的自主商務交互，開展和運用電子商務。讓我們在掌握理論知識的同時，提高了動手操作能力。

　　4.通過同學之間的互相交流和學習研討，增強了彼此之間的聯系，尤其是學術方面、專業建設方面、人才培養方面都有了比較深刻的認識。大家互相取長補短，優勢互補，形成了一致的共識。

　　總的來說，在這次學習中，還是感到收獲很大的，我會利用以后的時間，豐富自己的電子商務方面的知識，然后更好的傳授給我的學生，更好的完成教學任務。

銀行工作培訓總結 篇3

　　近年來，上海市司法局高度重視人民警察警銜晉升培訓工作，將其作為加強民警隊伍建設的有力抓手，大力推進警銜晉升培訓規范化、制度化和科學化建設，全面提升了監獄勞教民警的政治素質、業務技能和體能素質，監獄勞教民警的執法能力、執法水平和執法公信力明顯增強。

　　一、高度重視，注重完善培訓制度和機制

　　建立健全培訓制度和機制是加強警銜晉升培訓工作的關鍵所在。市司法局嚴格落實“凡晉必訓，不訓不升;個人申報，組織審核;訓前測試，訓后考核;合格晉升，不合格復訓，費用自理”的培訓要求，加強警銜晉升培訓工作的前瞻性、系統性和科學性研究，將警銜晉升培訓工作納入到民警培訓工作總體計劃中來一起謀劃、一起部署、一起推進。每年年初及時召開警銜晉升培訓工作專題會議，明確培訓工作重點、目標、任務和措施。堅持深入開展調研，根據參訓民警的人數、學歷、需求等情況，制定詳細培訓方案。近年來，市司法局以《司法行政系統人民警察警銜晉升培訓實施辦法》為依據，先后制定了學員警務化管理規定、警銜晉升管理辦法等民警警銜培訓相關制度。市監獄管理局積極探索實踐教育培訓模式，由一個培訓中心輻射13個監所培訓分中心，教育培訓機構更加健全，并建立了涵蓋6個大項、139個子項的民警職后教育培訓工作體系。市勞教局實行黨委統一領導，政工部門歸口管理，各職能部門配合協作的運行機制，培訓格局清晰明了。

　　二、多措并舉，加強師資隊伍建設

　　強大的師資力量是加強警銜晉升培訓工作的重要保證。市司法局想方設法，采取多種措施，切實加強師資隊伍建設。一是不斷加強教官能力培養，通過崗前任職培訓、交流研討、學習考察等形式，不斷提高教官能力水平。二是加強教官隊伍考核管理，建立“能上能下、能出能進”的動態管理機制。近年來，市司法警官學校組織了兩次教官選聘工作，初步組建了由12名專職教官和40名兼職教官組成的師資隊伍。三是采取“請進來”的方法，邀請市司法局、市監獄管理局、市勞教局領導和相關業務處室領導參與授課，讓民警與領導面對面交流。邀請社會上的專家學者參與授課，開拓民警視野，增長民警見識，提高民警綜合素質。

　　三、立足實際，豐富大綱課程

　　豐富的教學內容是加強警銜晉升培訓工作的有效舉措。市司法局緊緊圍繞“抓基層、打基礎、練好基本功”的教學思路，緊密結合監獄勞教工作需要和民警現實需求來設計和規劃培訓內容。一是分類制定教學大綱。在總結歷年來警銜晉升培訓經驗的基礎上，制定了警司晉升警司培訓大綱、警司晉升警督培訓大綱、警督晉升警督培訓大綱和警體警技訓練大綱。二是進一步優化課程內容。本著“由校內向校外延伸，由課堂教學向現場教學轉移，由知識傳授向技能提高轉變，由注重訓練向突出實戰拓展”的培訓要求，突出“實景、實兵、實訓、實戰”的培訓內容，優化課程內容，增強實效性。近年來，市司法局共開發設計各類課程70余門，教學資源和培訓結構更加科學合理。三是制定針對性教案。根據大綱要求對課程進行分解和開發，形成了一批針對性較強的教案，收到了非常好的效果。如開展個別教育情景模擬訓練、違禁品防控與查抄實操實訓、禮儀巡邏崗實訓、罪犯收押現場警戒實訓、緊急出警演練等實訓實戰科目。四是積極推進培訓模式創新。在培訓中，授課老師們積極探索教學新方法，提高講授式教學質量，加強研究式、討論式教學力度，大力推廣案例式、模擬式、體驗式等互動式教學，有效地活躍了課堂氣氛，確保了教學取得實實在在的效果。

　　四、嚴字當頭，彰顯培訓效果

　　嚴格管理是加強警銜晉升培訓工作的根本保障。市司法局認真貫徹“嚴格教育、嚴格管理、嚴格訓練、嚴格紀律、嚴格考核”的管理方針，嚴肅紀律，獎罰分明，加強了民警的職業意識、職業紀律、職業形象的養成，參訓民警精神面貌煥然一新。一是積極推行警務化管理。市司法警官學校配備了室外警體訓練場和室內警體訓練館，各項警體警技訓練器械一應俱全，為推行警務化管理奠定了堅實的物質基礎。二是注重管理與服務并重。采取調查問卷、教學質量測評、組織民警代表召開座談會等形式，查找教學和管理需要進一步改進的問題。尊重學員的意見和建議，積極改進管理方法，初步實現了管理與服務的有機結合。三是加強探索創新。積極探索“青年民警復訓、警銜晉升培訓、輪訓輪值”三位一體的培訓新模式，堅持以警體訓練為主干，打造“平戰結合”、全天候備勤、全局內出警、全方位覆蓋的應急機動力量，成效明顯。