文明禮儀競選稿（通用3篇）
文明禮儀競選稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好，我是來自初一(1)中隊的王。感謝老師和同學的支持，讓我能非常榮幸地站在這里發言。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。文明使我們學會了謙讓,學會了寬容，學會了做人。處處禮貌待人，便收獲了他人發自內心的微笑。
好友曾用八個字評價我：“靜若處子，動若瘋兔。” 我活潑開朗，會玩，會笑;可我卻又善于分析，會思，會說。就是這樣一位女子，有信心給同學們做一個好榜樣。
每天早上在我踏進校園的那一刻起，我就銘記著自己是一位學生。從每天向老師敬禮，到脫口而出的問候;進出辦公室附上一句“報告”“各位老師再見”;在同學遇到困難時，能予以鼓勵;從上課鈴一打響，我就主動帶領同學們朗讀，背誦。這都是禮儀，一種習慣。一種體貼的禮儀。
平時遇到老師，我都會報以微笑，并敬禮問候：“老師好。”看見紙屑的散落都會主動撿起，并認真組織每一次的勞動，擔任起自己的責任，并認真完成老師交給我的任務，這是禮儀，一種責任。
從每天進入教室交上自己的作業然后打開書來自習，從不大吵大鬧影響同學;從每次看到歪歪扭扭的桌椅順手將它們整齊排列;從每次看到地上的紙屑彎腰將它們扔到一個并不是很遠的垃圾桶里;從每次離開教室而自覺收拾桌面，將椅子推入桌肚;從每節課的自修時間時，安靜自習，不打擾其他同學。這都是一種禮儀，一種習慣。一種安靜的禮儀。
而我作為一名文明示范員，更應該宣揚文明禮儀。從自己做起，從每件小事做起，讓文明的氣息彌漫校園，讓文明的觀念駐扎心底，讓文明禮儀之花在校園各個角落盛開!
文明禮儀競選稿 篇2
因為網絡的匿名性質，別人無法從你的外觀來判斷，因此你一言一語成為別人對你印象的唯一判斷。如果你對某個方面不是很熟悉，找幾本書看看再開口，無的放矢只能落個灌水王帽子。同樣地，發帖以前仔細檢查語法和用詞。不要故意挑釁和使用臟話。
文明禮儀競選稿 篇3
今天是個風和日麗的好天氣，天空是那么藍，萬里無云，微風偶爾吹來，使人感覺神清氣爽，我的心情也很快樂。
在去學畫畫的路上，我坐在2路公交車上，這趟車是出了名的擁擠。但是因為我是從始發站上車的，所以還能搶到了一個座位。隨著車的運行，人流還在不斷的涌進車里。就在這時，一位鬢角花白的老奶奶慢慢的上了車。這個時候，前排的老弱病殘專座上已經坐滿了人，其中還有一位二十來歲的年輕人正在看手機。司機師傅在喇叭里提醒大家給老人讓座，我本來以為這位年輕人會給老奶奶讓座的，但是這個年輕人無動于衷，繼續看他的手機，還故意哼著歌曲。老奶奶無奈的看了一眼年輕人，搖搖晃晃地站在車上。我看到這一幕，非常氣憤，站了起來，對老奶奶說：“奶奶，過來坐我這邊吧。”老奶奶先是一愣，然后慢慢的向我這邊走了過來，坐在了我的座位上，沖著我笑了笑，對我說：“小朋友，謝謝你呀，你真是一位好孩子。”我也笑著對老奶奶說：“奶奶，您不用客氣，這是我應該做的。”
車過了幾站，終于到了我畫畫的學校，我下了車，心情比早上更好了，可能是因為我在車上幫助了一位老人，那種自豪感是從來沒有過的。我看了看天，天空好像比早上更藍。路邊的大樹上一只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在表揚我呢。