2016年終高中法制辦工作總結范文

　　法制辦雖然科室不大，人員不多，但卻是學校的一個“戰略部門”，原因有二：第一負責對外宣傳，宣傳工作事關學校形象和聲譽；第二，負責對學校各部門的督查，督查不到位，工作就不落實，學校就不能健康運轉。從這個意義上說，法制辦又是學校一個至關重要的科室，攸關學校的前途命運。

　　法制辦有兩項工作，一個就是創辦《實驗校報》；一個就是學校日常工作的督查管理。我和書魁有一個簡單分工：我側重辦校報，書魁側重日常督查。法制辦開始運行，我召集書魁開了一個“法制辦啟動工作會議”。在會上，我給法制辦立個規矩，因為我們這個科室是剛成立，對工作性質和內容不太清楚，因此，我的第一條規矩就是：凡事必須請示校長。沒有校長的許可，我們不能貿然行事。這是其一。其二，憑我的主觀想象，法制辦是處理違法違紀事件的，在處理過程中，如果涉及公私財物，必須有一個明白賬，不貪圖一分錢，經得起學校的每一個領導和老師的檢查監督。這算第二條規矩。第三條規矩就是——自己雖然是領導，但時刻要謹記自己永遠是一名普通老師，平易近人，謙虛謹慎，為老師們搞好服務。

　　辦校報是實驗中學一項開創性的工作，沒有老路可走，沒有經驗借鑒，只有靠自己創造性的工作。為了盡快把校報做好，盡量縮短工作的彎路，辦報前我首先制定了工作流程；（1）采寫稿件（2）編排版面（3）打印樣報（4）總編審閱。半年來，我按流程工作，辦報工作很快步入正軌，得到了領導和老師們普遍肯定。

　　2期出版后，我又對編輯部的所有人員進行了工作分工：邵校長負責辦報方向，終審稿件采用；我本人負責落實辦報方向，主抓“校園新聞”；李負責仲裁侵權案件，督查工作落實；王負責“教育教學”版面；郝負責“師生作品”版面；裴負責“報刊文摘”版面；李負責校對排版工作。由于責任到人，分工明確，所以編輯部工作有條不紊，運轉高效。

　　其實，辦報工作的辛苦只有報過報的人才能體會。就拿撰稿來說，一篇篇看似簡單的稿件，但卻傾注了撰稿者大量的心血。心里忙的時候不能寫，心里煩的時候不能寫，心里亂的時候不能寫，因此真正拿起筆能寫點兒東西的時候恐怕就是夜深人靜的時候，夜深人靜的時候就是工作之外的時候，我的很多稿件都是在業余時間完成的。為了寫出高質量的作品，有時候好幾個小時想不出一個詞，甚至一兩天寫不出一句話，苦思冥想，殫精竭慮。動體力加班人人看得見，動腦力工作誰都不知道。我們只有默默工作，無私奉獻。

　　其次是排版。出版的每期報紙看似簡單，其實排版之前的構思是傷腦筋的，每期采用哪些稿件，怎么布局稿件，插什么樣的圖片都需要動一番腦筋。排列組合不同，版面的效果就截然不同，排一次版面恐怕得用上一天的時間，而且排出后還要修改。總而言之，專業人員干這項工作都不是一件容易的事情，何況我們都是外行，而且都是兼職的。

　　法制辦另一項工作就是日常督查。在這方面李書魁主任付出了辛勤的勞動。工作表現在以下幾個方面：

　　一認真督查教師行政值班情況

　　以往由于管理不夠嚴格，學生私自外出較為嚴重，存在極大的安全隱患。為此，法制辦按照學校統一安排，嚴格教師行政值班紀律，經過一段時間的整頓，徹底杜絕了學生私自外出，保證了學生人身安全。

　　二認真督導學校各項工作進展、執行及落實情況

　　按照學校安排，法制辦的重要職能是督導學校各方面工作的進展情況。對于教師行政值班，我們堅持每天督導，發現相關老師不在崗，及時替崗并電話通知提醒，從而保證教師值班質量有了明顯提高。近期，法制辦認真督促教室、辦公室衛生，發現問題及時解決，從而保證了學校的整體整潔環境。男生公寓防盜窗的更換及維修加固，女生公寓一樓水房漏水、積水現象，經和總務處溝通，都及時得到了解決，改善了學生的住宿條件，提高了學生的生活質量。

　　三以“勤”為工作之本

　　由于法制辦的工作職能特殊，我堅持每天早到學校，晚離開學校，在學校勤轉，勤觀察，幾乎每天督促學生跑操情況。同時，在工作工程中，我發現了多起學生違紀事件，比如破壞食堂鐵皮柜事件、吸煙、玩手機等......類似案例舉不勝舉，在和領導、相關老師溝通后，都加以了妥善處理。

　　四嚴格學校紀律，維護學校形象

　　本學期，為從根本上治理學生上網現象，我多次住男生公寓配合值班老師抓學生上網，經過努力，抓學生上網多起，破壞公多起并，加以嚴肅處理。

　　經過我和書魁的分工合作，共同努力，本學期，法制辦工作取得了開門紅，得到了憑良心說話的大多數領導和老師的肯定。由于工作的性質，我們在工作中可能會讓一部分人不高興，但我們的出發點是公平、公正、沒有私心的。面對下學期的工作，我和書魁的決心更大，我給法制辦確定的下學期工作口號是“鐵面無私搞督導，揚先鞭后做宣傳”，我相信下學期的工作會更上一層樓！

　　法制辦張

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