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2023年6月少先隊工作總結范文

發布時間:2023-03-03

2023年6月少先隊工作總結范文(精選3篇)

2023年6月少先隊工作總結范文 篇1

  一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實、工作規范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  2、規范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

  3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。

  4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。

  5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

  二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

  本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。

  三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

  1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操開展了不同的活動項目。低年級學生以游戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,大大促進了學生的健康鍛煉。

  2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周四下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2023年6月少先隊工作總結范文 篇2

  10.13是少先隊建隊節,全校師生高高興興在校園結合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿.

  第一環節;整理衣冠

  一、預備部分

  請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。(整隊)

  第二環節;

  正式入隊

  二、正式部分

  輔導員宣布:李家莊小學新生入隊儀式現在開始。

  1、出旗奏國歌,行隊禮

  三年級升旗儀式

  2、大會第二項

  親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!

  星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。今天,對于我們李家莊小學來說是一個特別的日子,在這個特別的日子里,我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!

  全體隊員唱隊歌(打節拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威

  杜曉霞

  王進)

  3、新隊員入場

  今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!

  4、授予紅領巾標志

  下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們為新隊員授予紅領巾標志。(各老隊員,逐班走到一年級相對應的同學面前,折好紅領巾準備掛。等全部站位到齊后)現在請老隊員為新隊員掛紅領巾。(五、六年級同學先敬禮再掛紅領巾,完成后互敬隊禮,五、六年級撤回原隊伍,一年級原地不動。)

  輔導員:少先隊的標志是紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

  下面有請隊員代表帶領大家宣誓。(侯冠宇)

  5、宣誓

  代表:紅領巾是少先隊員的標志,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時,請所有隊員舉起你的右手,我念一句,你們跟著念一句。宣誓完后,每位同學要念出自己的名字。

  宣誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國*,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!宣誓人:(念自己的名字)。

  輔導員:宣誓完畢,請同學們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)

  今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式,就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史,繼承和發揚老一代少先隊員優良傳統,刻苦學習,不怕困難,團結協作,用我們文明的行動,優雅的舉止,優異的成績來報答祖國媽媽。

  下面有請田校長為我們做入隊活動總結

  6、田校長總結

  第三環節;入隊總結

  三、宣布活動結束

  7、退旗

  輔導員:大會進行最后一項退旗,全體立正,敬禮(奏樂)——禮畢。

  輔導員:新生入隊儀式結束,請各班按次序帶回

2023年6月少先隊工作總結范文 篇3

  這一學期,通過校領導的培養,我有幸擔任了學校少先隊大隊輔導員一職。自從開學以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

  作為一名少先隊大隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:推進素質教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。

  3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的`主題來布置、落實、開展主題班會。

  4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾電視臺,完善各個欄目,發動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。

  5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動中,我校受到了督導室領導和專家的高度肯定。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

  四、存在問題及改進措施。

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。

  總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時有發生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

  回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經驗。我將在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  通過一學期的少先隊工作,我覺得,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

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