2023年春季少先隊工作總結(精選6篇)
2023年春季少先隊工作總結 篇1
緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲。回顧本學期的少先隊工作,大隊部以科學發展觀為學校少先隊工作的指導思想,圍繞“安全”、“感恩”兩大主題,同時結合中國共產黨建黨90周年的契機、本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動革命化、思想化、社會化的成熟運作機制,充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。堅持“以人為本,以德為先”,加強和改進少先隊自身建設,積極組織開展了一系列豐富多彩的活動,竭誠為廣大少年兒童全面發展服務。大力加強學生思想道德建設,以德育人,營造良好的育人環境,提高學生的整體素質,大力弘揚民族精神,培養學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。本學期,我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。為總結經驗,發揚成績,更好地開展今后的工作,現將本學期的學校的少先隊工作總結
一、繼續狠抓常規工作,引導少年兒童養成良好的個人行為習慣。
1.狠抓好學習提高
開學初,我們根據對全國少先隊員提出的爭當“四好少年”的相關要求,組織隊員認真學習,然后根據學生年齡特點,分年級提出不同的學習要求,并在此基礎上,向全體學生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員對自己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。
2、大隊部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。使學生更確切地明白上周的不足和優勢以及本周的任務和需要注意的地方,達到教育目的。
3.抓好班隊評比活動
深化“靜”、“凈”,鞏固創現成果。繼續抓好各班級的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。加大檢查力度,天天總結,及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結果進行公布,使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查,每月的黑板報,每次學校和少先隊布置的各項活動,都及時檢查評比,并將情況通報。達到深化“靜”、“凈”,逐步形成“競”、“敬”的局面。促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規范自己的行為。促進良好學風校風的形成。
4.狠抓學生的習慣養成
經過上一學期的努力,學生的行為習慣養成已取得的一定的成效。本學期,少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面,配合學校和相關部門進行了扎實的工作,使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。
二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。
安全工作是學校的頭等大事,只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作
1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據校長室安排,少先隊多次利用集體晨會、紅領巾廣播站進行安全知識講座,對學生進行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題班會,出好安全教育專題黑板報。
各班利用班會時間,組織學生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。
3.定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。
每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。
4.定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
本學期,就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等,大隊部多次發放《告家長書》,主要是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。
5.認真做好預防流行病和常見病的工作。
積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒,對學生適時進行流行病的防疫,特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。
6.舉行安全演練,有效提高師生的應急能力。
本學期,根據上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關人員開會。活動時全體教師都能積極參與,活動后及時總結。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力,培養了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力,一切以安全為主,抓安全、想安全,為學生的安全成長保駕護航。
三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。
(一)改選隊干部。
xx年春期,首先對大隊委進行改選,選舉由三至六年級的中隊輔導員推選2名隊員,寫好競選演講稿,再由評委老師最終選出大隊干部。此次選舉為隊員提供了一次敢于說、勇于表現的機會和展示的舞臺,效果較好。
(二)紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
本學期在總結上學期少先隊工作的情況下,繼續發揮“歇小之音,滄海一聲”陣地宣傳作用,廣播室修改有關制度,繼續辦好學校紅領巾廣播站,本學期,紅領巾廣播站開設了“校園速遞”、“暢游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等欄目,堅持每周一至周四播音并存檔,并監督各班的收聽。紅領巾廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的學習氛圍。
(三)深化紅領巾監督崗的作用。
初期,認真總結了上學期紅領巾監督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監督崗的作用,細化監督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行為規范方面和衛生習慣作了嚴格的檢查監督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
(四)規范升旗儀式。
本學期根據以往升旗儀式的特點,規范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,統一著裝,使升旗儀式更加規范化。
(五)完善各類少先隊工作資料。
在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。
(六)每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊根據學校大隊部的統一布置結合重大節日、紀念日開展活動,促進學生全面發展。
1、三月"愛心月"開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領孩子們上街進行大清掃;“植樹節”我為家鄉添一點綠色,組織部分少先隊代表植樹,讓學生知曉保護環境,從我做起;“三八”節給媽媽送上一份節日的禮物,讓學生學會關愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。本月的的最后一周,“國旗下講話”以安全為主題,并組織師生對學校的安全隱患進行排查,各班出版“安全在我心中”黑板報,并評選出一二三等獎。
2、四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動。
我們精心組織學生接受愛國主義教育。飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中満懷激動,制作精美的花環代表了同學們的深深悼念之情;朗誦聲中,傳達了同學們對烈士的沉痛哀思;歌曲聲中,是同學們對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。這次活動對學生產生了深遠的影響,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。通過這次活動,使得革命精神代代相傳。
3、五月"愛心月"開展獻愛心活動。大災無情人有情,5. 12汶川地震三周年紀念日。大隊部給隊員們提前布置了一項特殊的德育作業:每天回家觀看新聞,了解災區情況。我校少先隊大隊部在國家防震減災日,組織全校近500名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防范意識。同時在-05-12-14:28進行默哀,組織學生學習詩歌《我有一個強大的祖國》。通過這次活動廣大的少先隊員經歷了一次心靈的洗滌,表現了心連心,大災之后有大愛的愛心品質。
4、六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。“六一”這天各班進行了運動類、益智類的游園活動。同時組織全校學生參與安全知識競賽,有很多同學在活動中獲獎。我校還舉行了“迎七一報黨恩,慶六一書信比賽活動”,并把優秀的書寫作品展示在學校櫥窗。
四、充實完善和加強少先隊基礎建設
⒈充分發揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。本學期共出版三次黑板報,主題為《新學期新氣象》、《安全在我心中》、《歡慶六一》等。
⒉“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了60名新少先隊員,表揚了20名優秀少先隊員及隊干。
⒊建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
2023年春季少先隊工作總結 篇2
這一學期,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
計劃扎實、工作規范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每日三評,每周一播音,每月一主題活動等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2.規范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.加強少先隊陣地建設,辦好學校”夢想啟航”紅領巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、勸導隊員監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練旗手、護旗手,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期所有的輔導員參加了網絡培訓與考試,全部合格。
二、舉行每月一主題活動,增強教育實效。
我校以少先隊組織為龍頭,開展每月一主題教育活動,以活動為載體,加強學生的日常行為規范教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
二月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。
三月份結合“三八”婦女節,開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開展 “文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。帶領少先隊員代表打掃學校周邊菜市場及居委會的衛生,開展“學雷鋒爭先鋒”主題月活動。結合“三.一二”植樹節開展綠化、美化校園活動。
四月份主題是革命傳統教育月活動。“清明節”開展紀念革命先烈活動,組織全體隊員祭掃烈士墓,開展中華民族優良傳統和革命傳統教育。“知榮辱,樹新風,做一個有道德的人”主題活動,讀書教育活動。
五月份的主題是感恩孝敬月活動,各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動,結合我為媽媽做件事,我給老師寫封信,我幫校園掛上綠,我為社會做好事等活動,評選各班的感恩孝敬星,由大隊部在五月底進行表彰;開展全國助殘日活動。
六月份舉辦校園文化藝術節系列活動及“七彩童年 放飛夢想”慶六一活動, “慶六一”活動節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:有古詩文新唱、諺語相聲、現代舞蹈、樂器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節目,師生同樂,歡聚一堂。大隊部在全校師生中開展了鎮“優秀輔導員、優秀少先隊員”評選活動,學校也開展了“優秀少先隊干部,優秀勸導隊員,優秀播音員”評選活動,由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學生干部,也促進了隊干的工作責任心,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。
三、以少先隊活動課為載體,落實活動育人原則。
把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,發揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
2.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好少先隊活動,做到活動有針對性、教育性、實效性。
3.美化班級環境,提升環境的育人氛圍。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,每月及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
4.為認真做好“安全生產月”各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災知識講座;一次班會活動等等……通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
2023年春季少先隊工作總結 篇3
又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發展。在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現將本學期工作總結如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督工作紅領巾廣播站工作等。
3、規范教室布置,班務欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
1.抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
2.每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
3.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(司法所領導、派出所領導)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、預防青少年違法教育,未成年性侵教育等等。
4.堅持開展豐富多彩的節日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。
5.根據我校實際宣傳方式的實際情況,堅持“主題班會”“學習園地統一主題”:根據節日和現實需要安排班會、學習園地主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;道德講堂教育;法制宣傳教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節、端午節、六一兒童節等),進行檢查,效果明顯。各班出的學習園地立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1.三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。
2.四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一、是開展宣傳、緬懷革命先烈活動;二、是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動,四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
3.舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節, 經過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的六一文藝匯演活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。 4.組織學生參加各級各類競賽,如明理知恥競賽、現場書法比賽、征文比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的能力,醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新。面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
2023年春季少先隊工作總結 篇4
這個學期的少先隊工作,在學校領導的關懷支持下,圍繞學校的德育工作目標,積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動,利用各種途徑,培養學生的學習能力、思維方式和做人做事的本領,使少先隊工作在學校德育工作中發揮著積極的作用。現做如下總結:
一、 構建分層次的新德育課程體系
1、根據兒童的生理、心理和年齡特征,積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課,開展新課標的培訓工作。
2、堅持各中隊每周一次自主晨會,每月一次自主班會,各中隊輔導員根據開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中,以便全體輔導員交流、討論和學習。
3、進一步加強家校聯系,根據隊員們在學校的表現情況,各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯系,及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析,促進隊員更健康成長。
二、 進一步加強師德建設,培養高素質的師德隊伍
1、適時召開政治學習會,進行師德大討論,每位教師都認真做好筆記,寫出自己的心得體會,交流看法。
2、加強班主任的培訓工作,安排班主作經驗交流會,開展新老班主任結對幫教活動,提高班主任工作的趣味性和積極性。
3、各班主任根據期中和期末班級的情況進行分析,做好工作總結,為班級的建設提供寶貴經驗。
三、 切實加強隊員的思想德育建設,廣泛開展實踐活動
1、做好每周一的國旗下講話。主要是:遵紀守法、嚴己寬人,勤奮好學、謙虛禮貌,孝敬長輩、誠實守信,愛國勤學、團結合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。
2、培養學生良好的環鏡保護意識,發動學生學雷鋒做好事,開展“手拉手環保地球村”系列活動,爭做環保小衛士。開展環保征文比賽,各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。
3、開展安全知識講座,邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震,隊員們從中受教育非淺。
4、分發并學習《學生安全責任書》,讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。
5、加強學生心理健康教育,做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會,講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發現和糾治”這個課題開展研究,重視學生心理健康的教(請繼續關注好 范文網:)育,注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養,特別是良好行為習慣的培養。
6、培訓新隊員,吸收新隊員。
四、加強常規管理,夯實基礎建設 。
1、以小學生日常行為規范為抓手,加強學生禮貌習慣的養成教育。各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規
范》,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,在社會講公德,在家講孝順。強調學生在進出學校或課間見了老師、同學必須主動打招呼,必須學會并經常使用:“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。
2、繼續抓好升旗儀式、黑板報、紅領巾廣播站等常規工作,使基礎建設規范化。、本學期中隊黑板報要求每月一次,每次都檢查評比,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
3、進一步完善一日常規評比制度。嚴格衛生檢查,重新劃分班級衛生包干區,加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用,引導全校學生養成良好的行為習慣。
五、存在問題
學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養成,要做到細化,有具體辦法。家校共同教育孩子的網絡還不健全,家長對孩子的教育方法上還需要適當的給予指導。學生的實踐能力還需要加強。
2023年春季少先隊工作總結 篇5
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。結合以往少先隊在活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。
一、強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
利用早會、班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:講究環境衛生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四
帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風
抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,每周一總結,及時反饋教育,每天將檢查結果公布在學校黑板報上,通過紅領巾監督崗活動促進我中心精神文明建設。要有效培養學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現美好人際關系,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過宣傳欄、校會、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
二、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2、構建閱讀生態,打造書香校園。培養學生的閱讀習慣,通過閱讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學生具有“可持續性接觸知識能力”,讓學習成為學生生命的一部分,讓學習與學生相伴終生。
3、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事等獻愛心活動。
4、深化感恩教育活動
以“三八”婦女節為契機,開展“給媽媽一個驚喜”活動,要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作,為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物,感謝母親的養育之恩。
5、歡樂六一慶祝活動
在“六一”國際兒童節來臨之際,積極組織學生參加中心校的演
唱比賽,并取得了好成績。此外,在校內還組織了豐富多彩的六一游園活動,讓學生們歡度了又一個六一!
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我們會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢在校園中營造一種積極向上的氛圍。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
2023年春季少先隊工作總結 篇6
迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學期的工作也隨之結束。回首我校少先隊工作的順利開展,與領導的關心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。本學期,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,將少先隊工作穩步向前推進。現將一學期來所做工作作簡單總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強安全宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、"雷鋒精神在我身邊"系列活動
三月是學雷鋒月,為了加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,形成學雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
學校利用國旗下講話、黑板報、班隊會等形式,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過講雷鋒的感人故事,播放雷鋒歌曲,宣揚學雷鋒的好人好事,營造學習氛圍;各班以"雷鋒精神在我身邊"為主題召開一次班會;校園內大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。
2、祭掃烈士陵園活動
清明,是一個緬懷逝去的節日。為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,茗岙小學一、三、六年級學生在老師的帶領下,到爛泥山祭掃烈士墓;二、四五祭掃麻溪烈士墓。"松柏常青銘不朽,山河巍峨寄追思。"革命先烈永遠是我們心中的一塊豐碑,這樣的紀念活動讓學生接受了愛國主義教育,感受到今天幸福生活來之不易,明白作為新時代的接班人應銳意進取,刻苦學習,奮力拼搏,以實際行動回報祖國,以積極態度投入到學習和生活當中,將來為國家的富強作出自己的貢獻。
3、慶"六一"活動
為慶"六一",我校舉行了擴隊儀式,又一批一年級新同學戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。入隊儀式上,每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體里,孩子們的理想之舟定能揚帆起航。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能夠隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:"要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。"我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。