少先隊檢查總結(通用3篇)
少先隊檢查總結 篇1
12月21日中心小學對全鎮村小學的工作材料進行了細致的檢查。此次檢查共分五組,每組2-3名領導負責。我們組負責的是德育、少先隊工作。在檢查過程中我們發現了各學校在工作中有很多的優點,同時也發現了一些不足之處,現將檢查結果總結:
一、優點:
這次檢查,總體上好于往學期,各校基本都能按要求準備相關材料,而且材料比較真實、全面、詳細。這次檢查從整體上看突出好的學校有:虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。突出好的個人有:虻牛小學的劉淑華老師、關冰老師、張金華老師、劉桂紅老師、段淑艷老師、曲娜老師等;杏山小學的杜金海老師;六合小學的李立英老師、徐淑霞老師;興源小學的郭淑華(大)老師、郭淑華(小)老師、高雪老師、董海琴老師等;山河小學的馬麗艷老師、田秋艷老師等;張家屯小學的王麗榮老師、鄒玉琴老師、徐桂英老師等等。
二、不足之處:
1、個別學校少先隊活動記錄不好。表現在:有的學校沒有明確的時間、地點、詳細材料,而且個別學校大隊會記錄中顯示的是中隊會字樣,內容還有其它學校的校名出現現象,還有個別學校記錄的封面時間不對,打印的是上學期時間。
2、個別學校的個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全,留有空白。如班主任手冊里的班隊會活動計劃有的教師沒有寫活動主題、有的教師只寫一個題目沒有內容和形式;學生考查記錄一項有的老師只是寫上了學生的名字,而沒有任何的考查記事,后進生轉化一項也沒有記錄。班級簿中少數老師沒有課堂提問和作業記分,個別教師單元成績也沒有填等。
3、個別教師晨會記錄內容過于簡單,如:只寫《守則》、飲食安全等。
4、個別教師沒有班隊會詳案,而且從材料裝訂和內容上看,個別教師有用舊教案現象。
5、個別學校升旗記錄和國旗下講話材料不好。如:有的學校沒有升旗手事跡、沒有國旗下講話人名及題目;有的學校不同年級的升旗手卻同名,而且事跡一樣;有的學校升旗手名單和升旗手事跡不符;有的學校國旗下講話沒有安全內容,還有講話內容與實際不符現象。
6、個別學校沒有少先隊檢查記錄,有個別學校雖然有記錄,但記錄內容單一,沒有周小結、月總結等考核。
7、個別學校的繪畫作品紙張不合要求。
以上是我們這組在此次評估檢查工作中發現的一些成績和不足,好的方面希望大家繼續堅持和發揚,不足之處希望大家能自查一下,爭取在下學期的工作中能夠改進、提高,讓我們大家共同努力,把毛家店小學的德育、少先隊工作做的更好、更出色!
少先隊檢查總結 篇2
本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進,取得了一定的發展。現將本學期工作總結如下:
一、本學期主要完成以下工作:
1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位學生精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。
3、加強校園廣播宣傳建設,繼續辦好校園廣播,極大地推動了學生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調外,學校還要求每周五的最后一節課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日,學校行政班子分組對校園內及學校周邊環境進行安全檢查,以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報,不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現安全問題。
5、按上級要求組織開展_年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培養教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”,邀請了鎮政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會,學生學到了不少安全知識,自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛生檢查。通過檢查,使學生知道自己在衛生方面哪些地方做得不夠,養成愛衛生的好習慣。
8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節暨_‘六.一’國際兒童節”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節中受到教育,學會合作,學會交往,學會感恩。同時使自己的才華得到展現。
10、組織學生進行“安全生產月”活動,在活動期間,學生共寫出安全作文400余篇,評出了優秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網絡競賽活動”,參與人數400余人,占全校學生數的70%。
二、本學期日常管理工作:
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動:如:慶“植樹節”,感恩父母的“母親節”、“父親節”,慶“六 . 一 ”等活動,環保活動,交通安全系列活動等等。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣,上課不專心聽講,有時曠課,破壞校園衛生的情況時有發生。因此,下個學年,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
少先隊檢查總結 篇3
十月是紅色的,十月是金色的。十月充滿希望,十月滿載收獲。國慶之后,全體少先隊員又迎來了我們的節日中國少年先鋒隊建隊紀念日。在中國少年先鋒隊建隊64周年之際,我校根據少先隊入隊儀式活動方案,精心準備,認真組織,于20xx年10月18日這天如期舉行了隆重的少先隊入隊儀式。
“火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航,在隊旗下,佩戴著紅領巾,我自豪,我是一名光榮的少先隊員”在此次入隊儀式上一(1)班姚模、潘政,等30名同學,一(2)劉頂業、廖蕊等30名同學等,共計60名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!儀式上還聘任一(1)中隊、一(2)中隊的輔導員,成立這兩個新的少先隊中隊組織。
紅領巾是光榮的象征,紅領巾有著光榮的傳統。戴上紅領巾,就多一份責任,戴上紅領巾,就要為它增光添彩。正如新少先隊員代表羅美珍珠發言:“入隊是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩帶著鮮艷的紅領巾,我們將銘記隊訓,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”
我校組織這次隆重的入隊儀式,讓我們所有的少先隊員在心底默默告誡自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,一定要好好學習,努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆,為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩。就像少先隊老隊員代表副大隊長姚巧同學所說:“我們是新世紀的雛鷹,我們是新世紀的主人,我們是新世紀的未來和希望。此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。時刻準本著:為共產主義事業貢獻力量!”
我們的入隊儀式莊嚴而不失熱烈,使全體少先隊員感受到了少先隊組織的勃勃生機,在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。本次活動在全校師生的共同努力下開展得非常成功,但是少先隊工作任重而道遠,此次活動只是我校少先隊工作新的起點。相信,在我們馬官鎮中心學校全體輔導員老師的共同努力下,我校少先隊工作會邁上一個新的臺階。