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2024年少先隊活動課總結(jié)范文

發(fā)布時間:2023-12-18

2024年少先隊活動課總結(jié)范文(通用33篇)

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇1

  為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》,發(fā)揮少先隊名師工作室在促進輔導員隊伍建設(shè)和基層少先隊工作中的重要作用,總結(jié)本年度名師工作室各項學習、活動及制定下一年度工作室計劃,1月21日上午,廊坊市少先隊名師工作室通過線上+線下的方式召開了年終總結(jié)會暨少先隊活動課研討活動。

  會上,兩位名師工作室?guī)ь^人郭立維、盧君分別回顧了本年度少先隊工作,并就20__年度工作任務(wù)、重點活動進行了交流討論。帶領(lǐng)全體成員學習了《少先隊活動課程指導綱要(20__年版)》《校外少先隊開展實踐活動工作指引》等相關(guān)文件。最后,來自管道局中學第三附屬小學的李杰老師作了“關(guān)于《少先隊活動》課隊員用書的實驗報告”。

  20__年,廊坊市名師工作室以建黨百年為契機,開展了“學隊章,規(guī)范建組織”“少先隊禮儀練起來”等學習活動,并積極組織參加“請黨放心,強國有我”主題隊會評選、廊坊市少先隊輔導員技能大賽等活動,以賽代訓,取得優(yōu)異成績:2節(jié)少先隊活動課獲省一等獎,2節(jié)主題隊會獲市一等獎,1節(jié)獲三等獎;6人參加市少先隊輔導員技能大賽,斬獲2個單項一等獎、2個二等獎、1個三等獎;工作室基地校開展活動先后7次被《中國少年報》《學習強國》《河北日報》《未來網(wǎng)》等媒體轉(zhuǎn)載,3次在《中國少年報》發(fā)表作品,2人獲市技能大賽一等獎,2人獲二等獎;工作室3所基地校獲紅領(lǐng)巾獎?wù)录w三星章,很好地發(fā)揮了工作室的引領(lǐng)、輻射作用,廊坊市的星星火炬事業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

  20__年,廊坊市少先隊名師工作室將繼續(xù)開展專題研訓、課題研究、專家指引等活動,充分發(fā)揮工作室的輻射引領(lǐng)作用,推動廊坊市少先隊工作在特色發(fā)展、品牌發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路上闊步前行。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇2

  1月21日,“我在隊旗下成長”廣州市少先隊隊干活動20xx年度總結(jié)以直播形式在線上舉行,超7萬人次觀看了首播。

  活動中,廣州市少先隊隊干們齊聚線上,共同總結(jié)分享20xx年度廣州市少先隊隊干的各項活動,呈現(xiàn)少先隊組織教育、自主教育、實踐教育成效。

  市少先隊理事會的理事們以“我們的組織”、“我們的活動”“我們的成長”“我們的發(fā)展”四部分總結(jié)一年的成長點滴。廣州市少先隊隊長學校的隊干們分享了“學黨史 強信念 跟黨走”和“傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈”實踐活動的經(jīng)歷和收獲。

  隊干們表達了從小堅定聽黨話、跟黨走的決心,刻苦學習,樹立理想,砥礪品格,增長本領(lǐng),努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展而努力。

  廣州市少年宮少工委主任魏曉麗為活動致辭,團市委學少部副部長邱仲灝,少先隊工作專家毛湘玲、梁麗萍,廣州市少先隊總輔導員張海波以及海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū)、黃埔區(qū)、南沙區(qū)的少先隊總輔導員紛紛寄語廣州市隊干們繼續(xù)加強學習,提升能力,不斷取得更大進步。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇3

  為紀念中國少年先鋒隊建隊74周年,進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè),近日,xx中學少先隊大隊部聯(lián)合七年級部組織開展了“我是光榮的少先隊員”少先隊建隊紀念日主題班隊會活動。

  在活動中,該校大隊輔導員宣讀了草埠湖中學聘任中隊輔導員名單以及任命大隊委、中隊長名單。在莊重的授旗儀式、出旗儀式后,全體師生高唱《中國少年先鋒隊隊歌》,少先隊員們?yōu)橹嘘犦o導員佩戴了紅領(lǐng)巾,在鮮紅隊旗的映襯下,少先隊員代表、輔導員代表作了發(fā)言,全體少先隊員發(fā)起了“爭當向上向善好隊員”的倡議,紛紛表示要履行一個少先隊員應(yīng)盡的職責和義務(wù),并積極向團組織靠攏,爭做向上向善的好隊員、好少年。隊員們在鮮艷的隊旗下重溫誓詞,重拾一名少先隊員的光榮感。當看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前時,隊員們臉上都洋溢著激動與自豪。大隊輔導員對全體少先隊員做了《少先隊知識講座》,組織隊員學習了《隊章》、《隊史》、《少先隊員十知道》等相關(guān)的少先隊基層知識,規(guī)范了隊員敬隊禮的姿勢,重教學生正確系紅領(lǐng)巾的方法。進一步增進了隊員們對少先隊組織的了解,激發(fā)了隊員對少先隊組織的熱愛之情。各中隊輔導員分別進行了講話,希望少先隊員們能夠珍惜隊員身份,牢記入隊誓言,爭做一名向上向善的好隊員,在少先隊組織中磨練成才,并爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。活動在全體少先隊員“時刻準備著”的呼號聲中圓滿結(jié)束。

  該校以此次建隊節(jié)為契機,全面加強中學少先隊和團隊一體化建設(shè),在學校形成“隊為主體、團為核心,團隊共興”的格局目標,實現(xiàn)團隊組織和教育的無縫銜接。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇4

  20xx年x月13日是少先隊建隊xx周年。為貫徹落實團區(qū)委和自治區(qū)少工委《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊紀念日主題隊日活動的通知》,按照樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強光榮感和使命感,并通過豐富多彩的活動來紀念自己的節(jié)日,我校開展了紀念少先隊建隊xx周年系列活動。

  一、活動主題:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”

  二、活動時間:20xx年x月12日

  三、活動內(nèi)容:

  (一)開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊紀念日主題活動

  1、“我為隊旗增光彩”活動。10月份,我校利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,向全體隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創(chuàng)立者和、隊的性質(zhì)、隊的目的、隊的標志、隊禮隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風等。

  2、舉行了新少先隊隊員入隊儀式。10月12日,我學校大隊部吸收了193名優(yōu)秀學生入隊,進一步提高了少先隊員的數(shù)量和質(zhì)量。新隊員在莊嚴的隊歌聲中,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下向隊旗宣誓。通過這次活動,隊員們體驗到了少先隊的光輝歷史,增強了光榮感和自豪感。

  3、觀看一部反映紅軍長征的影片。四、五、六年級分批觀看長征影片《長征》、《井岡山》、《四渡赤水》,并寫有感受很深的觀后感。

  4、以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題召開一次主題班會。少先隊開展以追憶歷史、緬懷先烈、講述我心目中的英雄人物為主要內(nèi)容的主題班會,紀念紅軍長征勝利77周年。

  “長征精神在我心”系列活動的開展,使隊員們體念到了長征精神,激發(fā)隊員的愛國熱情,增強隊員的使命感。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇5

  為慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局文件精神。引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學習興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊62周年”主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、舉行統(tǒng)一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。

  10月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。 上午,我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。

  二、開展主題隊會。

  10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。

  我校充分認識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內(nèi)容,積極組織學生參與。本次活動在我校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的積極配合和認真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊62周年的熱潮。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇6

  金秋十月,丹桂飄香,在少先隊成立xx周年來臨之際,清河實驗小學少先隊大隊部于10月13日上午為一年級新生舉行了一場以"聽黨的話,做好少年"為主題的,莊嚴而又隆重的新隊員入隊儀式!

  入隊儀式上,同學們著裝整齊,小臉上洋溢著開心燦爛的笑容,等待著他們?nèi)松幸淮我饬x重大、激動人心的時刻——加入光榮的少先隊組織。伴隨著雄壯的'國歌,入隊儀式正式拉開序幕。在李莉老師的指揮下,校鼓號隊奏出旗曲,唱《中國少年先鋒隊隊歌》,氣勢磅礴的鼓號聲和嘹亮的歌聲點燃了在場的每一個人。接下來,由校黨支部支委委員胡懷珠校長致辭,胡校長飽含深情地對即將入隊的一年級孩子們寄予了真誠的祝福和殷切的期望,同時,也對輔導員老師提出了建議和要求,贏得了臺下熱烈的掌聲。緊接著,共產(chǎn)黨員代表王偉平校長、教師代表關(guān)媛媛老師、共青團員代表陶冉老師,輔導員代表惠忠兵老師分別為少先隊員授黨旗、國旗、團旗、隊旗。代表們慷慨激昂的話語振奮人心,旗幟在空中高高飄揚,"紅色旗幟、代代相傳"的口號聲在操場久久飄蕩,將活動推向高潮。隨后,老隊員們?yōu)?58名新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下,全體少先隊員們莊嚴的宣誓響徹在清河實小的上空。來自一(2)班的姚尚秋同學,代表全體新少先隊員,表達了能加入到少先隊這個光榮的組織里,而感到驕傲和自豪。最后,在大隊輔導員潘偉老師的帶領(lǐng)下,少先隊員們高高地舉起右拳大聲呼號:"時刻準備著",表明為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量的決心。伴隨著莊重的退旗曲,本次入隊儀式圓滿結(jié)束。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾映著新隊員的張張笑臉,孩子們無比幸福的眼神告訴我們,他們定會在星星火炬的指引下,牢記黨的教誨,全面發(fā)展,茁壯成長。清河實小少先隊的工作迎來新的起點,定會邁向新的輝煌!

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇7

  又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

  一是舉行了主題隊會活動。

  全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  二是開展了英雄公園掃墓活動。

  大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。

  通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

  少先隊活動總結(jié)范文二:

  為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié):

  1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動

  學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

  2、參觀當?shù)匾粋歷史名勝

  學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的.歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。

  3、為長輩做一件事情

  寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。

  4、做一次文明宣傳員

  假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人。

  總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學習傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇8

  一、完善制度管理,抓好基礎(chǔ)建設(shè)

  一是加強少先隊禮儀建設(shè)。在平時的班隊活動中,隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊活動必須要有儀式,讓隊員有組織感,規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執(zhí)旗方法等。

  二是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所,平時我們注重隊室的的陳設(shè)和布置,力求為隊員提供了很好的教育平臺。

  三是建立并發(fā)揮好隊角作用。學期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進行了更新。根據(jù)年級段特點,布置適合本年級段隊員特點的隊角,同時結(jié)合雛鷹爭章進度表,對隊員進行成長記錄的評價等。

  四是強化小干部的管理。按照隊干部選舉“三不準一杜絕”的要求,九月上旬各中隊認真進行了民主選舉,建立了班隊組織,隊員在本中隊輪流擔任隊干,在平時班隊活動中鍛煉自己,增強服務(wù)意識,小干部為其他隊員起到了很好的榜樣和激勵作用。

  二、發(fā)揮陣地作用,強化隊員德育

  在本學期的每周一國旗下講話欄目,隊部推出了時事講話,激發(fā)隊員牢記歷史,奮發(fā)學習的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話,同時通過主題隊會、晨會等形式,開展討論、學習,并轉(zhuǎn)化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時宣傳表揚優(yōu)秀,樹立典型,同時對不好的行為及時提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  三、加強常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育

  隊部一直注重學生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個學生會背,還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學期隊部加強一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓,每月都會不定期集中開會,對檢查中出現(xiàn)的問題及時糾正,提醒,確保落實到位;做好每周流動紅旗的頒發(fā),激勵學生的集體榮譽感。同時發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚臺的作用,及時報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊員們學有榜樣,趕有目標。

  四、開展綜合活動,增強育人效果

  1、開展了“交通安全進校園”與“法制教育進校園”活動。

  20xx年9月4日,市公安局交警大隊的同志來到我校,為我校四年級學生進行交通安全知識專題講座。針對目前學生交通安全知識掌握得不多,在上學路途中高年級同學習慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況,金警官制作了多媒體宣傳資料,通過形象生動的畫面與真實的例子讓學生真正感受到交通安全的重要性。活動中學生們懂得了步行時,要走人行橫道或靠右行走,明白紅燈停、綠燈行的'基本知識,知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。

  2、開展“紅領(lǐng)巾教育月”活動。

  我校少先大隊根據(jù)上級相關(guān)部門的工作部署,在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動計劃,保證教育內(nèi)容得到有效落實。

  一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育。

  10月12日下午,主題大隊會在《紅領(lǐng)巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕,隊員全體起立給中國少年先鋒隊生日獻上了莊嚴的隊禮。活動中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學,這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老愛親、助人為樂、自強不息的典型,他們用自己的實際行動詮釋著美德的含義。我校四(1)中隊張玉潔、六(3)中隊王鐿寧被評為市美德少年。

  為全面落實上級團組織布置的主題教育實踐活動的要求,自四月以來,我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題,通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設(shè)”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動,并取得了很好的教育效果。在隊組織生日到來之際,隊員在當天活動現(xiàn)場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品,第一實驗小學在活動中進行了《我的運河我的夢》微視頻展示,她們用自己獨特的視角和語言宣傳了家鄉(xiāng)高郵,表達了對家鄉(xiāng)美好未來的憧憬。該視頻同時在參加揚州市評比中獲得了一等獎。

  二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進”一年級新隊員入隊儀式。

  26日下午,第一實驗小學一年級新生入隊儀式在學校中操場隆重舉行。活動首先在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕,隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲回蕩在整個校園。緊接著大隊長胡校長宣讀了新加入少先隊組織的隊員名單,當小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時,個個歡呼雀躍……在大隊輔導員帶領(lǐng)完新隊員進行入隊宣誓、王校長授予各班中隊旗后,一(7)班的徐一周同學代表全體新隊員發(fā)了言,他向大家表達了成為一名新隊員喜悅的同時,也表達了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊員的決心。最后,整個活動在隊員們的呼號聲中結(jié)束。幾個月來,一年級各班輔導員老師在全體同學中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動,學生不光在認知層面、操作層面上受到教育,同時在行為層面也受到了教育。

  3、開展大隊委競選活動。

  為了完善少先隊組織,加強大隊部對學生的管理和教育作用,培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力,少先隊部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊委活動,本次競選活動采取“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進行,首先由各中隊民主推選出本班參予競選的侯選人,然后通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環(huán)節(jié)進行比賽,此舉旨在讓那些品學兼優(yōu)、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊員脫穎而出。這次活動,我們將競選成功的大隊委與六年級大隊委組成了新一屆大隊委員會。

  4、其他活動。

  (1)開展了“揚州夢少年情”小記者活動。

  我校隊員積極參與了此項活動,在活動中,我校五(3)中隊的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚州市二等獎。六(4)中隊的濮映雪攝影作品《運河彩虹》獲揚州市二等獎,同時他還獲得了“揚州小小建設(shè)者”稱號。

  (2)開展了愛牙護牙教育活動。

  根據(jù)上級教育部署,大隊部在10月底開展了愛牙護牙教育活動。活動中,通過櫥窗展覽、各中隊板報宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式,有效落實了該活動,并取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚州市一等獎第一名。

  (3)開展了廉潔教育活動。

  本學期,大隊部繼續(xù)組織骨干教育進行廉潔教育課題的研究,積極參與有關(guān)部門的論文競賽活動,我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬,在南海中學舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報中,我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。

  (4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育。

  為了在廣大青少年中進一步宣傳生態(tài)文明知識,形成生態(tài)文明行為規(guī)范,切實推進“綠色學校”、“幸福校園”建設(shè),根據(jù)上級相關(guān)工作部署,11月隊部開展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育。在校內(nèi)通過多種途徑,向?qū)W生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內(nèi)容,充分發(fā)揮國旗下講話、板報、白板、晨班隊會等陣地作用,宣傳生態(tài)文明建設(shè)的知識、節(jié)能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念,同時對隊員平時良好的生態(tài)行為進行及時的報道與表揚。

  在不同年級開展了保護環(huán)境的主題隊課、生態(tài)知識征文、板報宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報評選等活動,組織隊員利用假期走向自然,用鏡頭捕捉近年來我們家鄉(xiāng)環(huán)境所發(fā)生的巨大變化,精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。

  (5)關(guān)工委工作

  本學期對家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)濟補助進行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪調(diào)研活動以及高郵鎮(zhèn)特困生幫扶工作,讓關(guān)愛行動落實到實處;詳細調(diào)查我校學生安全出行、留守兒童、外來務(wù)工人員子女等情況,做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長必讀》、《關(guān)心下一代周報》訂閱工作、其他各項調(diào)查統(tǒng)計工作,組織好關(guān)工委的各類征文活動,開展好家長學校活動,做到計劃詳細,過程詳實,規(guī)范有序,本學期隊部開展了家長學校優(yōu)秀課案的評比活動,陳媛媛等十位老師獲得一等獎,我們在已成功創(chuàng)建成高郵市模范長家學校基礎(chǔ)上做好進一步的提升工作。

  五、加大培訓力度,提升輔導水平

  為加大輔導員(班主任)培訓力度,不斷提升工作水平,本學期大隊部先后組織老師外出參加全國中小學德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗交流會、省中小學德育創(chuàng)新觀摩研討、揚州市未成年人思想道德培訓班、少先隊活動課程培訓等活動,通過聆聽專家報告、參與活動互動,得到了很好的鍛煉。本學期,我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊輔導員。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇9

  10月13日是少先隊第74個建隊紀念日,黃統(tǒng)嶺小學舉行了莊嚴的慶祝建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。

  本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節(jié),由大隊輔導員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史后,勉勵隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),要增強自己作為一名少先隊員的自豪感和使命感。

  第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話,她總結(jié)了一個多月來一年級同學的優(yōu)秀表現(xiàn),稱贊新同學個個都是好樣的,符合加入少先隊的標準,并宣布了7名新隊員的名單。接著,在嘹亮的隊歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,映襯著紅領(lǐng)巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀——我自豪,我是少先隊員。然后是全體新隊員發(fā)言,他們用堅定的語氣表達了自己在成為少先隊員后的決心和目標,他們表示今后將更加好好學習,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,鍛煉身體,自立自強,立志報效祖國,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。之后,輔導員在表達了對全體新隊員祝賀的同時,也對他們今后的學習生活提出了更高的要求。最后,在全體隊員激昂的“時刻準備著”的口號中,入隊儀式圓滿結(jié)束。

  這次活動的開展,不僅壯大了學校少先隊組織的力量,也使全校少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,為他們今后的成長又一吹響了前進的號角。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇10

  又一個學年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

  一、師德表現(xiàn)

  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。

  二、教育教學工作

  (一)少先隊工作

  在輔導員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導、老師很好的評價。

  在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的組織獎。

  此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。

  輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關(guān)心、熱愛學生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。

  (二)教學工作

  在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓小組實習時,做心理活動課一節(jié)。

  五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學中我也盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。

  三、勤于學習

  少先隊輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導員培訓,用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間。《輔導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的'加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

  在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內(nèi)容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行音樂教學工作。

  本學年度,我還完成了市心理教師培訓的學習,取得了心理教師的上崗證書。

  四、工作業(yè)績

  一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。

  《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇11

  本學期,我校少先隊在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、健全和完善少先隊組織,少先隊組織建設(shè)是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地、加強少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導員的配備工作。

  2、搞好少先隊陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。

  3、爭取社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。

  4、加強與宣傳機構(gòu)的聯(lián)系,努力實現(xiàn)學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通,進一步擴大學校少先隊的社會影響。

  5、積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)的教育作用。建立校外實踐基地,與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動。

  6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育

  7、努力做好學校的衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促使學生良好行為的養(yǎng)成。過去一學期的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展學生內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作長遠發(fā)展做出更大的貢獻。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇12

  10月13日上午大課間,魯能萊蕪希望小學組織全校少先隊員召開了“新生入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊成立xx周年。

  一、新隊員在期盼中戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾。一年級的十九位小朋友在學校少先隊大隊輔導員和各中隊輔導員的帶領(lǐng)下來到國旗前,懷著期盼的心情等待著那令他們終身難忘的一刻。終于,莊嚴的隊歌聲響起,老隊員為新隊員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,隊員們把手高高舉過頭頂,表達著對紅領(lǐng)巾的熱愛和尊敬,新少先隊員在大隊輔導員的'帶領(lǐng)下,面向隊旗宣誓。

  二、校長講話振奮人心。學校魏校長勉勵少先隊員們要珍惜少先隊的榮譽,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄;在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年,相信大家會在今后的學習和生活中有更大的進步。

  三、“永遠是紅領(lǐng)巾”主題隊會讓隊員重溫隊史,所有隊員在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,通過課件重溫少先隊員隊史、隊章、隊歌,隊禮等少先隊員應(yīng)了解的知識,進一步明確自己所肩負的歷史使命。最后學生喊出了“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

  此外,各中隊利用了本周班隊會課介紹少先隊歷史,弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。

  本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇13

  本學期少先隊大隊部在學校的正確領(lǐng)導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅持少先隊為首,培養(yǎng)隊員品德

  本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。

  每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化愛國主義、集體主義教育。本學期我們還開展了“爭當升旗手”活動,在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被光榮地選為升旗手,擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育促進效果。

  二、發(fā)揮教育合力抓好學生常規(guī)

  “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員的先進事跡,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短。衛(wèi)生紀律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過晨會向全體隊員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行為習慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。

  三、開展學習活動,提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)

  1、加強輔導員隊伍建設(shè)。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導員在學校少先隊工作中的指導作用。

  2、組織全體少先隊員認真學習隊章,進行少先隊禮儀教育,并開展少先隊知識競賽。

  通過舉辦少先隊知識培訓或競賽,引導廣大少年兒童學習少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導廣大少先隊員進一步當好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。

  四、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學期,我們每個中隊進行一次主題隊會展示,并分年級組進行評比。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈,并通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。

  五、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動,才能使隊員們在親身體驗中得到知識,在潛移默化中得到教育的深化。

  1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。

  2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里,不吃零食不喝飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  今年6月份,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議;組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽,通過全體學生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識也大大提高了。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了很好成績,得到了領(lǐng)導和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些不足,有些活動還需不斷完善和改進,但我們相信,有領(lǐng)導的支持,家長的協(xié)助,我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好,我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,為少先隊工作的開創(chuàng)新局面。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇14

  按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊71周年主題隊日活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

  二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風貌,增強他們的光榮感和自豪感。

  三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動,輔導員精心指導,隊員們結(jié)合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇15

  就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導,同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人

  一、發(fā)揮教育合力 抓好學生常規(guī)

  “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,利用班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。積極參與文明班的評比。

  二、做好班干部的工作

  在班級管理中,對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個學生。班干部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班干部。我的做法是:先定崗,而后學生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報,再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺。

  由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學生,注意不到他們的長處,這些學生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,更努力。

  三、認真組織少先隊活動——豐富多彩

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關(guān)心他人,學會寬容待人。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇16

  張春梅 本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短,特做如下總結(jié)。

  一、 以黨的__大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的.少先隊活動項目。如“秋游太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

  二、活動時間準時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動步驟組織好每周一次的活動。

  三、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

  總之,通過一學期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關(guān)少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇17

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面。少先隊工作對學校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學期的少先隊工作,堅持以“愛國教育”為主線,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。

  一、開展學習活動,提高輔導員和隊員的整體素質(zhì)。

  1、加強輔導員隊伍建設(shè)。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識,充分發(fā)揮了輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。

  2、邀請法制人員到我校進行法制講座,學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長代表等聆聽了報告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊員進行法治征文比賽。

  3、組織全體少先隊員認真學習隊章,進行隊禮儀教育,并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓和競賽,引導廣大少年兒童學習少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導廣大少先隊員進一步當好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。

  二、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  1、6月1日兒童節(jié),我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式,在莊嚴而激動的情景中來感染學生,增強少先隊員的自主意識和主人翁意識,加強少先隊自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽,在比賽中增強了各個班之間的交流,加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽感。

  2、每月進行中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。

  3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學期,我們每個中隊進行一次主題隊會展示,并分年級組進行評比。

  4、狠抓養(yǎng)成教育。小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈,并通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。

  2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  本學期以來,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議;組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽,通過全體學生的`自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學生遵規(guī)守紀的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習慣。強化學生行為習慣教育,通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識提高了,管理能力提高了,但在活動中也暴露了不少問題,還需不斷完善和改進,我們還將加大檢管力度,在常規(guī)管理中逐步改善,使之能更好地為學校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。

  3、開展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動,讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內(nèi)涵,提高少年兒童的整體素質(zhì),大隊部倡導學生進行專題征文。通過活動使學生們在學習條件上得到幫助,幫助他們樹立遠大的志向和正確的人生觀。同時,讓學生們學習在條件艱苦下勤奮學習、自強不息的進取精神;引導他們?yōu)樯鐣樗双I一份真誠,獻一份愛心,在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時,逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。

  4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學生要學會知恩、報恩、施恩。

  四、加強陣地組織建設(shè),不斷完善少先隊工作機制

  加強少先隊組織小干部隊伍建設(shè),本學期,增加了一百多名新少先隊員,建全了溝湖學校大中隊隊干機構(gòu)。配備了一個隊室,并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  回顧過去,展望未來。面對我校的創(chuàng)建目標,我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進程。讓我們乘上起航的船,用鼓點催促我們快去升起前進的風帆;讓我們踏上運動的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇18

  金秋十月,在這個收獲的季節(jié),少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊xx周年。我校結(jié)合本校實際,開展了“慶祝少先隊建隊xx周年暨新生入隊儀式活動”,推動我校少先隊發(fā)展,增強少先隊員的光榮感和自豪感,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、做好入隊前的宣傳工作

  從9月底至10月初,少隊部召開了兩次大隊會議,在會議上大隊輔導員安排部署了入隊前的宣傳工作,由大隊長和宣傳委員主要負責,其他大隊委員配合。他們利用課余時間深入一年級各個中隊講解少隊知識,教新隊員敬隊禮、系紅領(lǐng)巾及宣誓,并且輔導新生填寫入隊申請書

  二、召開了新生入隊儀式

  10月13日上午,在學校操場舉行了此項活動。大隊輔導員在活動上做了國旗下講話教育,勉勵少先隊員們牢記歷史使命,認真學習,踏實做人、好好學習,天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著!”

  在新隊員入隊儀式中,我校有420名孩子新加入了少先隊,校領(lǐng)導為新隊員系紅領(lǐng)巾和臂章,并為一年級各中隊授了中隊旗,大隊長帶領(lǐng)他們?nèi)腙牐x入隊誓詞。

  我校黨支部高書記為活動宣讀賀詞,勉勵少先隊員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著”, 認真學習,踏實做人,同時也對少先隊員們提出了真摯的希望。

  此次活動中,會場井然有序,地面干凈整潔,未發(fā)生任何意外事故。

  通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇19

  金秋時節(jié),為了慶祝中國少年先鋒建隊xx周年,xx小學在開展了一系列豐富多彩、有意義的活動。

  活動一:隊前教育夢想起航

  建隊節(jié)前夕班隊課上,一年級全體新生和二年級待入隊的學生在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,學習紅領(lǐng)巾的佩戴方法,敬隊禮、呼號等少先隊知識,認識了隊旗、隊徽,知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,為準備做一名合格的少先隊員奠定了基礎(chǔ)!二——六年級各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下重溫少先隊知識,學隊史、唱隊歌、敬隊禮、呼號……為大隊集會做好準備工作。

  活動二:大隊委員競爭上崗

  9月21日中午,新一屆大隊干部選拔在大會議室舉行。他們以飽滿的熱情展示了自己的才藝,發(fā)表了競選演說。經(jīng)過一個小時的選拔,最終有19名同學當選為新一屆大隊委員。

  活動三:“我是光榮的少先隊員”大隊主題隊會

  10月9日上午,xx小學隆重舉行了慶祝少先隊建隊xx周年紀念活動,操場上一片紅色的海洋,國旗、大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾相映成輝。活動分為三個議程,分別是:新隊員入隊儀式、成立新中隊、授中隊旗、大隊干部入職儀式、6.3中隊的隊員們用配樂詩朗誦的形式獻禮少先隊。最后由猶校長總結(jié)并向所有少先隊員提出希望。

  莊嚴的入隊儀式讓新隊員明確了入隊的意義,讓新一屆大隊委員明白肩上的責任和使命,全校1000多名少先隊員在大隊輔導員羅老師的帶領(lǐng)下,肩并著肩,心連著心,再次整裝出發(fā),奔向新的目標!

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇20

  為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié):

  1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動

  學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

  2、參觀當?shù)匾粋歷史名勝

  學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。

  3、為長輩做一件事情

  寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。

  4、做一次文明宣傳員

  假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人。

  總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學習傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇21

  一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、主題教育,緊抓不懈

  1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。

  2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。

  3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。

  4、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。

  二、加強和完善隊的自身建設(shè)。

  1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。

  2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

  3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業(yè)認真,學業(yè)進步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務(wù),熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結(jié)互助,誠實友愛。)"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導員"和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

  4、學校、中隊輔導員應(yīng)重視提高學生干部素質(zhì),樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學校開展各項工作。

  5、本學期,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。

  6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。

  由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食;或者在學校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。

  7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,

  8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇22

  5月20日上午在我校操場上隆重舉行了一年級新隊員入隊儀式,總共有222余名一年級學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為新一批共產(chǎn)主義接班人。為了迎接這一天的到來,我校一年級的師生們做了精心的準備,預(yù)備隊員們在中隊輔導員的教導下進行了入隊前的學習,了解少先隊的基礎(chǔ)知識、掌握入隊儀式的規(guī)范動作、演練入隊儀式中的宣誓呼號等。

  隨著激昂的少先隊出旗曲的響起,少先隊入隊儀式正式開始。在齊唱完《中國少年先鋒隊隊歌》后,大隊輔導員宣讀了新隊員入隊名單,這是他們光榮和幸福的時刻!

  宣讀完畢,由三、四年級老隊員為新隊員佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾。看著胸前的紅領(lǐng)巾,每個新隊員的臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。新隊員們把手高高舉過頭頂,表滿懷激情地表達了自己的決心,新入隊的少先隊員在輔導員的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”

  此外,鼓勵他們在星星火炬旗幟下,好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。最后全體少先隊員舉起右手,緊握拳頭,在輔導員的帶領(lǐng)下呼號:“時刻準備著”雄壯的誓言在校園里久久回蕩,將不斷激勵全體少先隊員努力學習,鍛煉自己,早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才,為實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻自己的一份力量。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇23

  改革開放以來,學校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一,隨著社會的不斷進步,學生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢?我認為在提倡素質(zhì)教育的今天,少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學校的每一個中隊,都是一個集體,這個集體在每學期中都要舉行一些中隊活動,而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽感,迫切為集體爭光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊輔導員,我認為開展各種有意義的活動是非常必要的。

  在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動為學生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動,既能培養(yǎng)學生不同的興趣愛好,又給個性各異的學生提供了較多的選擇機會,從而為學生的個性健康創(chuàng)造了良好的條件。

  成功的隊活動,是隊集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是推動中隊各項工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩?首先,班主任要善于觀察,善于挖掘,千萬不要放過一個個良好的時機。

  一、進行愛國主義教育。

  愛國是民族之魂,愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認為,最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項活動之中。如出板報,題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,對隊員進行認識“黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗”五旗教育,向隊員介紹“五旗”來歷和意義,讓隊員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時,可以搞一次剪紙活動,,內(nèi)容是剪國旗,我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的,國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面,并用奧運健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動人事跡來激發(fā)學生的熱愛祖國的情感。從而教育學生從小熱愛自己的祖國,從小樹立為國爭光的思想。

  二、抓住生活中的一件小事,教育隊員愛護花草樹木。

  有一天課間活動,有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處,大家紛紛發(fā)言:樹木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣,為什么隊員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠懇的語言,婉轉(zhuǎn)的批評,使那個隊員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演,扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹枝的隊員表演以后一定要愛護花草樹木,向柳樹道了歉。通過這次活動,使隊員提高認識,改正了缺點。寓教育于活動之中,收到了可喜的效果。

  三、加強理想教育。

  首先,要把理想教育同人生教育結(jié)合起來,使每個學生記住,共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱,什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠大理想的名人,如列寧,毛澤東,周恩來青年時代就立志“為人類謀幸福”的典范教育學生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學生身邊的感人事跡也是教育學生樹立遠大理想的好教材。還舉辦“21世紀的我們”,“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊活動,啟發(fā)學生提出問題,自己解決問題,并以此來激勵學生樹立遠大理想和革命的人生觀。

  四、增強學生信心,磨練意志

  信心是由認識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學和班隊活動中,要有意識的給學生設(shè)置有一定難度的活動,引導他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學習上增強奮發(fā)圖強的信心。

  五、利用班隊課,自編自演發(fā)生在班里的好事。

  愛玩是孩子們的天性,班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點和興趣愛好,讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時,在隊課中我還設(shè)計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動,讓學生動手動腦。只有這樣,才能使學生得到鍛煉,受到教育。

  六、開展豐富多彩的隊活動

  作為一個中隊輔導員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,還要能針對學生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來減緩學生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇,是孩子的本性。小學生也不例外,在期末復習階段,雖然學習緊張,但他們非常樂意參加學校、班級、同學組織的一系列活動。一旦學生有了不良情緒,只要他們投入到活動中,不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如:有一段時間,我們復習成語和古詩,內(nèi)容繁雜、單調(diào),學生厭煩情緒有所抬頭。這時,我和幾個班委商量如何解決這個問題,有班委說,將此類復習內(nèi)容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下,活動有序地開展,活動過程中,學生參與率高,學生在游戲中學習,他們的學習緊張、焦慮的情緒很快消除。

  中隊,是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動,更是引導學生奮發(fā)向上的動力。隊活動應(yīng)充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,學生在活動中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個活動應(yīng)讓學生當家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個一個的隊活動,拓展了孩子們的視野,增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力,也讓孩子們學會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點,注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學,學中玩,從而才能達到良好的效果。在開展活動時,要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂,使隊活動更多采彩。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇24

  1.開展“綠色假期,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

  針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象,校大隊部號召1至6年級全體少先隊員在假期做到以下五件事:1.低碳春節(jié),不燃放。2.拒絕吃喝浪費,實施光盤行動。3.綠色出行,盡量減少私家車的使用,外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書,并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學初上交到大隊部,校大隊部對在環(huán)保方面有突出貢獻的123位同學進行了表彰,并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持,孩子們熱情參與,紛紛用實際行動踐行了環(huán)保理念。

  2.開展“有意義的假期,我在唐圖做圖書管理員”活動。

  在假期,校大隊部組織我校圖書管理員們走進了唐山市圖書館兒童文獻館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書,將放錯的'圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內(nèi)秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內(nèi)的工作一絲不茍、認真嚴肅、文明有禮。整整半天的義務(wù)管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時懂禮貌、講文明;在整理圖書時細心、耐心且踏實肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,得到了充分的鍛煉。

  3.開展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動,隊員們在家務(wù)活中體會勞動的快樂與辛苦。

  在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間,學做一件家務(wù)活活動。并將勞動的畫面用相機、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動中,品味勞動的快樂,體會家長的辛苦,同時,也提高了自己的動手能力。

  4.傳承家庭美德,開展“好家風”征文活動。

  在五年級少先隊員中開展“好家風”征文活動。圍繞“家風的故事”為主題,以一名少先隊員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風的故事,寫一篇作文。此活動讓少先隊員們懂得了家風的真正含義,在潛移默化中受到了品德的教育。

  5.在六年級少先隊員中開展“讀紅色經(jīng)典樹理想信念”活動。

  圍繞愛黨愛國的主題閱讀一本關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的紅色經(jīng)典圖書和家長、小伙伴開展討論交流并寫一篇宣講稿。開學初,校大隊部對各班上交的宣講稿進行了分類和挑選,共評選出優(yōu)秀宣講稿20份,精品宣講稿13份。

  開學初,各中隊將寒假活動資料上交到了大隊部。校大隊部對寒假活動資料進行了精心地整理和評選。共評選出優(yōu)秀寒假作業(yè)76份,精品寒假作業(yè)42份,最后,通過各班寒假活動資料上交情況推選出寒假活動優(yōu)勝中隊10個。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇25

  秋風習習,紅旗獵獵。xx小學教育集團金斗路小學的少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊68周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責任感,學校大隊部組織了一系列的活動。

  入隊儀式增強使命感

  作為新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動前,由大隊輔導員徐燁老師對即將入隊的少年兒童加強隊前教育。不同以往的隊前教育課,此次活動幾乎都由學生完成。五(1)班的韋婷、耿笑言、魯姚琪三位同學精心準備了課件,搜集了大量的少先隊歷史及小知識。課堂中,小老師們像模像樣地給弟弟妹妹們介紹了少先隊的相關(guān)知識,準小隊員們認真學習了隊名、隊旗、隊歌、標志紅領(lǐng)巾的佩戴方法、隊禮等基礎(chǔ)知識。小老師們直觀、生動的講解,引得同學們個個對入隊充滿著期望。

  三位小老師現(xiàn)場講解、示范佩戴紅領(lǐng)巾和行隊禮的動作要領(lǐng),引得二年級小同學個個對入隊充滿著期望,從他們專注認真的神情中,可以看出他們是多么渴望加入少先隊!本次入隊教育生動活潑,寓教于樂,孩子們很容易接受。活動后,二年級學生紛紛來到高年級班級內(nèi)請教他們?nèi)绾闻宕骷t領(lǐng)巾,怎樣正確敬隊禮。

  新xx屆大隊委員精彩亮相

  10月12日下午,金斗路小學在報告廳里舉行了少先隊大隊委競選活動,本次競選活動是在3-5年級少先隊員里選舉產(chǎn)生。共有31名同學參與競選,將近200名同學代表參加了競選活動并投票選舉。

  競選的同學在3分鐘的自我介紹和才藝表演中,用最真誠、最質(zhì)樸的語言展示著自己的成績、特長、興趣、愛好,以及健康的學習方式、生活方式,并謙虛的指出自己身上的不足之處與改進方法,有一定的組織能力,樂意為隊員和老師們服務(wù),在中隊能起到模范帶頭作用。臺上候選隊員個個充滿自信,通過精彩的競選演說,熱情激昂地宣講自己對大隊委工作的熱情和向往,他們精彩的表現(xiàn)獲得了在場同學和老師的陣陣掌聲;臺下的同學代表認真的傾聽,并選出他們心中積極向上,認真負責的好同學。之后,班主任收集選票并交由服務(wù)中心整理,確定出12位大隊委成員。

  組建完整的少先隊大隊委,從小培養(yǎng)隊員參與自主管理,提高隊員的工作能力。以大隊委為核心提高各中隊、各隊員的凝聚力,樹立正直、正氣的品格,陽光、積極的個性。這個平臺不僅為有上進心的少先隊員提供了展示個人才華的舞臺,同時激發(fā)了他們擔當學校小主人的決心和勇氣。

  期待已久的入隊儀式

  10月13日建隊日這一天,光榮的101位二年級小學生正式加入少年先鋒隊光榮組織。當音樂響起時,四名少先隊員踏著整齊的步伐,精神抖擻地進行出旗儀式,少先隊入隊儀式由此拉開序幕。在莊嚴的隊旗下,齊聲高唱中國少年先鋒隊隊歌,嘹亮的歌聲表達了同學們對少先隊的熱愛。

  接著,由老隊員們?yōu)樾玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在他們的胸前時,新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。全體新入隊的同學在少先隊大隊長的帶領(lǐng)下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!二(3)中隊的李同學作為新隊員代表發(fā)言,表達了入隊后的喜悅心情,也表示以后要用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!在儀式的尾聲,程校長代表全體老師對入隊新生表示衷心的祝福,并對新隊員提出了希望:在學校里做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會上做一個好少年,努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并號召大家用自己的行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

  這次新少先隊員的入隊儀式系列活動,壯大了金斗路小學的少先隊隊伍,愿金斗路小學的希望之火熊熊燃起,一脈相傳。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇26

  南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學結(jié)合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務(wù),引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。

  1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽。各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。

  2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領(lǐng)巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會。

  (1)一年級中隊輔導員講解有關(guān)少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  (2)二~六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規(guī)范隊儀式。

  (3)一~六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

  4、利用學校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇27

  本學期,我校少先隊工作以愛國主義教育為主線,用“汶川大地震”、“北京奧運會”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強了青少年思想道德教育,夯實基礎(chǔ)工作,進一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐,求實創(chuàng)新、與時俱進,為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù),真正達到了育人的目的。現(xiàn)將我校08年秋季少先隊工作作以簡短總結(jié):

  一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、細化輔導員考核制度。

  在上學期制定的《班主任考核細則》基礎(chǔ)上,進一步對要求進行細化,完善平時打分和記載,力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導員老師進一步認真學習,明確自己的工作職責,對照要求做好本職工作。通過對輔導員的考核,力爭最大限度地調(diào)動輔導員的工作積極性,并對優(yōu)秀輔導員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。

  2、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

  通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

  二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣和思想道德

  1、加強愛國主義教育。

  本學期,各中隊加強了對學生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學校教育的主旋律。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。

  本學期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的.督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

  3、建立健全激勵機制。

  學校一開學就組建了少先隊大隊干部,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。每周評出“安全文明班”,每月評出“班風示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1―2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

  4、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園

  “安全第一”是我校師生的共同口號。本學期在板房教室上課,學生活動場所狹小。為杜絕學校中存在的安全隱患,學校進行了防火、防震演練,加強了學生的安全防范意識。學校還及時與家長溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。

  6、心理健康教育

  各中隊相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”,設(shè)立“知心姐姐”信箱,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我校會成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇28

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我校現(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

  一.加強隊伍建設(shè),保障工作落到實處

  1.機構(gòu)健全,分工明確。

  為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責領(lǐng)導組織少先隊活動課程的實施;大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。

  2. 推進少先隊活動課程進課表工作

  安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度,進一步加強和規(guī)范主題隊會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進行各班指導。

  3.建設(shè)一支大中隊輔導員隊伍

  建設(shè)一支酷愛學習、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作,不斷提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導員認真學習和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導綱要(試行)》精神,積極推進少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我校活動課特色。吸取有經(jīng)驗學校的長處,學會多學多看多思考。

  二.分年段設(shè)計常規(guī)活動

  我校根據(jù)學生年齡特點和不同年級,結(jié)合學校行為習慣教育后將特色與班會

  整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進的情感,增進組織的使命感。小學高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團組織,增強隊員的組織觀念,提高黨團隊組織相銜接的認識,促進少先隊集體建設(shè)。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學習榜樣、團隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。

  注重資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,并及時寫出總結(jié)性

  材料。將開學初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊活動課資料上傳至學校網(wǎng)站。

  三.落實少先隊活動課程內(nèi)容

  我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點,體現(xiàn)

  各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進行觀摩學習,活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進行活動開展。

  四.整合統(tǒng)一,精簡內(nèi)容

  在原有活動課程的計劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學校實際情況的數(shù)量。各項活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學校實際情況,更加豐富多彩。

  五.成效

  自“少先隊活動課程”開展以來,中隊輔導員對主題隊會有了更進一步的理解。隊會的常態(tài)化,加強了少先隊員對自身的認識,然而實施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進行學習。

  活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方:

  1.年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強各年段的互相觀摩學習,多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

  2.應(yīng)多做到理論與實際相結(jié)合的學習,從互相學習中進步。

  3.關(guān)于隊課程序少先隊干部的培訓還應(yīng)加強,對隊干部的少先隊常識的培訓還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

  相信通過這個學期的學習與探索,能在下學期的少先隊活動課開展過程中,有明顯提高。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇29

  裕華道第二小學少先隊寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導思想,認真組織、精心安排寒假工作,引導全校少先隊員共同渡過了一個有意義的假期,節(jié)假日正是孩子接近社會的最佳事間,少先隊以寒假綜合實踐活動為載體,以豐富的活動幫助隊員在假期中收獲,在活動中歷練,在奮斗中成長,用實際行動為和諧社會構(gòu)建貢獻力量。

  為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,裕華道第二小學大隊部根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合學校的實際情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,以下從五個方面進行總結(jié):

  一、“致敬紅色經(jīng)典 展現(xiàn)淳樸家風”

  A、圍繞文明家庭建設(shè),根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際,發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風,記載傳播優(yōu)秀家風小故事。

  B、讀一本紅色經(jīng)典圖書。圍繞愛黨愛國的主題讀一本紅色主題書籍,比如關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事等,并寫一份讀后感。

  隊員們積極參與“致敬紅色經(jīng)典 展現(xiàn)淳樸家風”活動,通過生活實際,發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風;讀革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事,用他們稚嫩的話語記錄下自己的感受。

  二、練好字,寫一頁最漂亮的字。

  三、用手中的相機和手機,發(fā)現(xiàn)、記錄動人畫面。拍攝內(nèi)容主要是創(chuàng)建風采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風、文明家庭等五個主題。

  “文明喜慶過雙節(jié)”隨手拍攝影大賽中,上交了563份作品,更好的展現(xiàn)了家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建帶來的巨大變化,隊員們用相機或手機記錄下雙節(jié)期間歡樂喜慶的節(jié)日氣氛、移風易俗新風尚,拍攝作品大多是以創(chuàng)建風采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風、文明家庭等為主題,展現(xiàn)如何過文明、節(jié)儉、喜慶、和諧的春節(jié)。

  四、“我自覺 我踐行 我堅持”假期體育鍛煉安排。

  為了提高隊員們的'身體素質(zhì),裕華道第二小學開展“我自覺 我踐行 我堅持”假期體育鍛煉,全校近600名隊員參與此項活動。

  五、隊員的成長與進步離不開家校共育,在綜合素質(zhì)發(fā)展評價單中,有中隊輔導員的評語、隊員們自己的進步、家長的希望三個欄目,字里行間流露出老師的關(guān)愛,隊員對自己成功的肯定,家長對學校工作的認可,對老師們辛勤工作的感激!

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇30

  在中國少年先鋒隊成立xx周年紀念日到來之際,10月19日上午,四川省瀘州市江陽區(qū)力行路小學校隆重舉行了"聽黨的話,做好少年"新隊員入隊儀式。共有177名一年級學生光榮地加入了少先隊集體。

  為了迎接這一天的到來,該校一年級的師生們做了精心的`準備。預(yù)備隊員在中隊輔導員的教導下進行了入隊前的學習,了解了少先隊的基礎(chǔ)知識,掌握了有關(guān)入隊儀式的禮儀和規(guī)范,不斷演練入隊儀式中的宣誓呼號內(nèi)容。

  10月19日,隨著激昂的少先隊出旗曲響起,少先隊入隊儀式正式開始。大隊輔導員陳蔚老師宣讀新隊員入隊名單后,老隊員為新隊員佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。面對莊嚴的少先隊旗,新少先隊員們進行了入隊宣誓。接著,新、老隊員代表都滿懷激情地表達了努力爭取做一名優(yōu)秀少先隊員的決心和愿望。

  此次入隊儀式規(guī)范有序,使新隊員倍感自豪。同時,進一步激勵了新老隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學習的情感。使他們受到了一次深刻的愛黨愛隊教育。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇31

  十月是紅色的,十月是金色的。十月充滿希望,十月滿載收獲。國慶之后,全體少先隊員又迎來了我們的節(jié)日中國少年先鋒隊建隊紀念日。在中國少年先鋒隊建隊64周年之際,我校根據(jù)少先隊入隊儀式活動方案,精心準備,認真組織,于20xx年10月18日這天如期舉行了隆重的少先隊入隊儀式。

  “火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航,在隊旗下,佩戴著紅領(lǐng)巾,我自豪,我是一名光榮的少先隊員”在此次入隊儀式上一(1)班姚模、潘政,等30名同學,一(2)劉頂業(yè)、廖蕊等30名同學等,共計60名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!儀式上還聘任一(1)中隊、一(2)中隊的輔導員,成立這兩個新的少先隊中隊組織。

  紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責任,戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。正如新少先隊員代表羅美珍珠發(fā)言:“入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘記隊訓,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”

  我校組織這次隆重的入隊儀式,讓我們所有的少先隊員在心底默默告誡自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,一定要好好學習,努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。就像少先隊老隊員代表副大隊長姚巧同學所說:“我們是新世紀的雛鷹,我們是新世紀的主人,我們是新世紀的未來和希望。此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。時刻準本著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”

  我們的入隊儀式莊嚴而不失熱烈,使全體少先隊員感受到了少先隊組織的勃勃生機,在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。本次活動在全校師生的共同努力下開展得非常成功,但是少先隊工作任重而道遠,此次活動只是我校少先隊工作新的起點。相信,在我們馬官鎮(zhèn)中心學校全體輔導員老師的共同努力下,我校少先隊工作會邁上一個新的臺階。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇32

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

  4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。

  四、強化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。

  4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。

  6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校高振遠學生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。

  7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到我們寧夏的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

  8、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

2024年少先隊活動課總結(jié)范文 篇33

  又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

  一是舉行了主題隊會活動。

  全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  二是開展了英雄公園掃墓活動。

  大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。

  通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

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