中隊(duì)工作總結(jié)（通用31篇）

中隊(duì)工作總結(jié) 篇1

　　今年以來(lái)，中隊(duì)緊緊圍繞年初制定的全年工作目標(biāo)任務(wù)，在鎮(zhèn)、局兩級(jí)黨委政府的大力支持關(guān)心下，以創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)”、建設(shè)“富裕、和諧、秀美的新西渚”為目標(biāo)，堅(jiān)持以“市民公仆、市容衛(wèi)士、城管鐵軍”為建隊(duì)宗旨，堅(jiān)持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的執(zhí)法理念，強(qiáng)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化執(zhí)法管理力度，強(qiáng)化隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。真抓實(shí)干，奮勇?tīng)?zhēng)先，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)城管執(zhí)法工作，城鎮(zhèn)綜合管理等各項(xiàng)保障工作取得了較好的成績(jī)。回顧全年工作，主要有以下幾個(gè)方面：

　　　　一、主要成績(jī)

　　1、環(huán)境衛(wèi)生管理有新氣色

　　為打造西渚自然生態(tài)的優(yōu)美環(huán)境，中隊(duì)十分注重“二支隊(duì)伍”的建設(shè)與管理，并實(shí)施捆綁式管理，做到互相監(jiān)督互相協(xié)調(diào)。尤其在今年我鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作中，我中隊(duì)不甘落后，充分發(fā)揚(yáng)舍我其誰(shuí)的主人翁態(tài)度，在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署下，中隊(duì)與環(huán)衛(wèi)再動(dòng)員、再貫徹，對(duì)“二線四點(diǎn)”的衛(wèi)生工作掀起整治的新高潮。在實(shí)際工作中，中隊(duì)高度重視，勇于擔(dān)責(zé)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，迅速行動(dòng)。一是排查問(wèn)題，發(fā)放通知。組織全體同志對(duì)主干沿線和檢查點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)題排查，列出整改問(wèn)題100多處，并主動(dòng)向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，形成政府通知發(fā)放到各店主、戶主、企事業(yè)單位，發(fā)出通知200余份，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拆除修復(fù)、出新等。二是明確分工，責(zé)任到人。對(duì)點(diǎn)、線、面所需整改的`地方立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并積極配合和服從鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，既抓環(huán)境又抓整治，使工作分工到人，責(zé)任到人，做到事事有人問(wèn)，件件有人管理。中隊(duì)每天對(duì)張戴路、云湖路主干沿線不間斷巡查，對(duì)已粉刷出新的墻面嚴(yán)防亂涂寫(xiě)、亂張貼，并包干到隊(duì)員負(fù)責(zé)，做到整一塊，亮一塊，保一塊。三是重點(diǎn)突出，整治到位。在鎮(zhèn)政府的具體安排下，中隊(duì)積極主動(dòng)戰(zhàn)斗在一線，并出謀劃策，拿出整改方案，尤其是對(duì)主干公路兩側(cè)廠家、店主、戶主的廣告牌、路牌、亂堆放、亂吊掛、亂搭建及衛(wèi)生死角，對(duì)殘墻斷壁、露天糞缸等影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和有礙觀瞻的進(jìn)行清理整改，做到拆除一批、清理一批、更換一批。通過(guò)中隊(duì)的不懈努力，我鎮(zhèn)今年已成功通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的各項(xiàng)明查暗訪。

　　2、執(zhí)法管理強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)

　　今年，中隊(duì)在全面管理的基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出，以點(diǎn)帶面，全方位加強(qiáng)執(zhí)法管理工作。

　　一是抓工地管理。針對(duì)我鎮(zhèn)云霧路云溪路、中宜京都總部基地項(xiàng)目等重大建設(shè)項(xiàng)目施工，中隊(duì)提前介入嚴(yán)格監(jiān)控管理。對(duì)新開(kāi)工工地發(fā)放文明施工告知書(shū)，督促各施工單位按規(guī)定設(shè)置施工圍墻，主出入口混凝土硬化并配備車(chē)輛沖洗設(shè)施。重點(diǎn)加大對(duì)各類(lèi)建筑垃圾和渣土運(yùn)輸車(chē)輛的監(jiān)督管理，尤其是對(duì)車(chē)輛拋灑滴漏、輪胎帶泥行駛及超載超重運(yùn)輸車(chē)輛從嚴(yán)執(zhí)法，從嚴(yán)處理，提高其違章成本，使違章者得到教育，又遏制了違法行為的發(fā)生。全年中隊(duì)共查處各類(lèi)車(chē)輛違章60余起(輛)，有效地維護(hù)了在建施工工地周邊的市容環(huán)境面?zhèn)�人偷盜礦產(chǎn)資源。并采取白天巡查、夜間不定時(shí)突擊檢查的有效管控措施，查處了私開(kāi)亂采行為5起。

　　四、是抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理。

　　城市管理抓得好壞與否，直接影響市容市貌，中隊(duì)根據(jù)調(diào)研和征求集鎮(zhèn)住戶意見(jiàn)，在原有4名市容管理員的情況下，又聘請(qǐng)了8名，確定以西渚街面整治為主，對(duì)店外經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛停放進(jìn)一步規(guī)范，既美觀了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，又保證了非機(jī)動(dòng)車(chē)停放有序。全年共清理亂涂亂張貼牛皮癬1500余處，取締流動(dòng)攤位80處、占道經(jīng)營(yíng)30家，清理破損廣告25處(拆除大型廣告牌2塊)、破舊橫幅60條。五是旅游干線管理。針對(duì)市委市政府提出的開(kāi)展國(guó)省干道、旅游干線沿線環(huán)境整治的相關(guān)工作部署，我中隊(duì)立足自身實(shí)際，進(jìn)一步擴(kuò)展各項(xiàng)整治工作。一是清理云湖路、張戴路沿線綠化帶內(nèi)各類(lèi)廢磚廢石4車(chē)約10多噸;二是拆除公路沿線有礙觀瞻的殘墻斷壁2處60多平方米，拆除各類(lèi)雞棚13只;清理占用綠化帶種植蔬菜瓜果20處計(jì)500多平方米，修剪灌木綠化帶3萬(wàn)多平方米;清除各類(lèi)牛皮癬、亂涂寫(xiě)500多處;安裝綠化帶護(hù)欄20__多米;種植綠化2萬(wàn)多平方米。并且按照局制定的方案，對(duì)云湖路沿線的看管棚屋進(jìn)行了全面改造和出新，使我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)主干公路沿線的市容環(huán)境得到進(jìn)一步改觀。

　　3、圓滿完成各項(xiàng)保障任務(wù)

　　今年來(lái)，各項(xiàng)保障工作達(dá)30多次，每次都圓滿完成任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的贊許認(rèn)可，也進(jìn)一步樹(shù)立了城管窗口形象。特別是今年在大覺(jué)寺舉辦的春節(jié)花燈會(huì)和素食文化節(jié)期間，我中隊(duì)在任務(wù)重、人員緊的情況下，全體隊(duì)員放棄休息，合理調(diào)整工作重點(diǎn)。在活動(dòng)前期先集中中隊(duì)全體隊(duì)員和環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生整治、各類(lèi)貨運(yùn)車(chē)輛停運(yùn)、主干公路沿線加大保潔和沖洗頻率等有效措施，確保了節(jié)日期間整潔優(yōu)美的鎮(zhèn)區(qū)市容環(huán)境。并在市局的統(tǒng)籌安排下，積極與公安、交警等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，針對(duì)每天不同的人車(chē)流量進(jìn)行科學(xué)保障，合理安排執(zhí)法隊(duì)員做好人車(chē)通行和社會(huì)車(chē)輛有序停放，有效保障了春節(jié)花燈會(huì)和素食節(jié)期間景區(qū)的良好交通秩序。另外還相繼保障了中央、省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)視查考察等任務(wù)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇2

　　對(duì)于輔導(dǎo)員工作，我感受最深的是：要做一個(gè)出色，成功的輔導(dǎo)員，首先必須要有“三心”。那就是愛(ài)心，耐心和責(zé)任心。擔(dān)任四（5）中隊(duì)輔導(dǎo)員一年來(lái)，我總結(jié)了以下一些方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　一 身教重于言教，建立良好的家教”行為場(chǎng)”。

　　在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，我特別注重家庭教育，俗話說(shuō)得好：“喊破嗓子，不如做出樣子。”四年級(jí)孩子的特點(diǎn)是可塑性強(qiáng)，模仿性強(qiáng)，而多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)是從模仿師長(zhǎng)開(kāi)始的。因此，我經(jīng)常在家訪時(shí)要求家長(zhǎng)，為了培養(yǎng)孩子健康的人格，一定要從自身做起，以身作則，從細(xì)節(jié)做起。凡是要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做到。在學(xué)習(xí)中，要求隊(duì)員做到的，輔導(dǎo)員要身先士卒。如：要求隊(duì)員要保持教室整潔衛(wèi)生，我做到課前先整理講臺(tái)，隨手撿起地上的廢紙。久而久之，隊(duì)員們也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二 良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。

　　我始終認(rèn)為，環(huán)境也可以對(duì)人的心理產(chǎn)生不同影響。如果一個(gè)隊(duì)員生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)隊(duì)員生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)隊(duì)員生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)隊(duì)員生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。所以，在中隊(duì)工作中，我非常注重賞識(shí)教育，并且教育隊(duì)員對(duì)待他人要寬容，學(xué)會(huì)與他人友好相處，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，營(yíng)造和諧文明的中隊(duì)氛圍。學(xué)期剛開(kāi)始，許多隊(duì)員紛紛向我要求，不要和楊時(shí)燦一起同桌，甚至要求調(diào)離座位。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)燦同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好，在他周?chē)鷮W(xué)習(xí)難以忍受。我一邊向時(shí)燦委婉地提出改正的建議，一邊安撫其他隊(duì)員，讓他們發(fā)現(xiàn)時(shí)燦學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。時(shí)燦生活衛(wèi)生方面較隨意，但他很在意隊(duì)員們對(duì)他的看法，也很希望能給老師留下好印象，所以他下定決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣。在其他隊(duì)員的幫助下，時(shí)燦不僅贏得大家的好感，而且在學(xué)期末的考試中，取得全班前十名的好成績(jī)。其他隊(duì)員也向他表示誠(chéng)摯的祝賀。

　　三 理解隊(duì)員，用寬容心去包容他們。

　　現(xiàn)代的隊(duì)員生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身，他們的學(xué)習(xí)也不僅局限于課本教材。他們的生活已經(jīng)變得多姿多彩，同時(shí)也碰到很多成長(zhǎng)中困惑的問(wèn)題。作為輔導(dǎo)員，我從各方面去關(guān)心他們，理解他們，幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的各種困難。

　　四 傾聽(tīng)隊(duì)員的聲音。

　　作為輔導(dǎo)員，我愛(ài)護(hù)關(guān)心隊(duì)員，逐步在隊(duì)員的心目中樹(shù)立威信，贏得隊(duì)員們的信賴和尊重。當(dāng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活或與同學(xué)相處中遇到難題或不順心的事時(shí)都樂(lè)于找我傾訴。因此，我是從學(xué)習(xí)和生活的每件小事上去理解關(guān)心隊(duì)員，這樣隊(duì)員才樂(lè)于接受。

　　要做到這些，也許并不是很難，但要堅(jiān)持每件小事都處理得當(dāng)，確確實(shí)實(shí)不是一件一件容易的事。我一直努力地堅(jiān)持用真誠(chéng)的心去傾聽(tīng)隊(duì)員們心中最真的聲音。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇3

　　四（3）三合小學(xué)四（3）中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高；通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

　　一、做好學(xué)生的思想工作。

　　自從接手這個(gè)中隊(duì)，一開(kāi)始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi)，然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

　　二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。

　　學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如黃海麗、梁豐翠、區(qū)楚韻、陳偉等，其中黃海麗還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀評(píng)分員。

　　三、開(kāi)展豐富多采的活。

　　活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

　　1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)周?chē)�的壞現(xiàn)象等等。

　　2、積極參加校運(yùn)會(huì)，既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期，我中隊(duì)參加了學(xué)校的第十四屆校運(yùn)會(huì)，我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī)，盡管最終團(tuán)體總分不太理想，但隊(duì)員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉，在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍！

　　四、常做計(jì)劃與總結(jié)。

　　一年來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)以上工作，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，共獲得流動(dòng)紅旗十三次，期末成績(jī)排在年級(jí)前茅。但是，這些成績(jī)是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇4

　　xx小學(xué)（7）中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。這學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，本中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員及聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了充分提高；通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。做好學(xué)生的思想工作，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

　　一、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。

　　學(xué)期伊始，在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長(zhǎng)的細(xì)則,中隊(duì)隊(duì)員的任務(wù)安排表，另外要求班隊(duì)干細(xì)分工，緊密配合。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

　　活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

　　1、結(jié)合學(xué)校工作，節(jié)日文化，個(gè)月教育主題，充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)干部及每一位隊(duì)員的積極主動(dòng)性，開(kāi)展好間周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課。

　　2、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《隊(duì)章》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)知法守法的自覺(jué)性。

　　三、家校溝通架橋梁

　　家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，原因是多種多樣的，要想把學(xué)生教育好，就必須做好與家長(zhǎng)溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問(wèn)題，不好的思想苗頭，我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，我們多次與一些學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪、來(lái)訪、家訪。

　　通過(guò)本期工作，我們（7）中隊(duì)在各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，全體隊(duì)員們都得到了不同程度的鍛煉。但是，這些成績(jī)是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇5

　　我擔(dān)任學(xué)校六（6）隊(duì)的輔導(dǎo)員，我隊(duì)是一個(gè)由50名隊(duì)員組成的集體。本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位隊(duì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員教育教學(xué)工作。

　　一、了解隊(duì)員思想動(dòng)態(tài)關(guān)注隊(duì)員心理健康

　　六年級(jí)隊(duì)員正處于由兒童期向青春期過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻，處于心理發(fā)展的驟變期，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng)，成長(zhǎng)中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮，也隨年齡的增長(zhǎng)而增多：中學(xué)就讀的壓力，隊(duì)員相處的關(guān)系，學(xué)習(xí)的差距都帶給隊(duì)員們很多煩惱。基于六年級(jí)隊(duì)員的特點(diǎn)，我經(jīng)常走到隊(duì)員身邊，傾聽(tīng)隊(duì)員的心聲，關(guān)心隊(duì)員的情緒變化，隨時(shí)把握他們的心理狀態(tài)，對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，這已經(jīng)成為我每天必做的功課了。隊(duì)上有三個(gè)男生自我意識(shí)很強(qiáng)，心胸不夠廣，遇事很沖動(dòng)，我經(jīng)常找他們談心，給他們出主意：與人相處，多一份謙讓?zhuān)�多一份寬容，并約定當(dāng)他們有沖動(dòng)的想法時(shí)就來(lái)找我，我和他們一起度過(guò)，隊(duì)員感覺(jué)到我的真誠(chéng)后，就主動(dòng)找我傾訴，師生關(guān)系變?nèi)谇⒘耍��?duì)員也成長(zhǎng)了。

　　隊(duì)員的思想隨時(shí)在波動(dòng)，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)絲毫不能放松。

　　二、進(jìn)一步完善中隊(duì)管理建設(shè)

　　本學(xué)期通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了新隊(duì)委，并制定了中隊(duì)管理量化評(píng)估積分細(xì)則（獎(jiǎng)懲條例），明確了每一位隊(duì)干部的職責(zé)范圍，讓他們管理起中隊(duì)有的放矢，每個(gè)月由隊(duì)干部進(jìn)行一次大型的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的隊(duì)干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了隊(duì)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

　　三、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)中隊(duì)凝聚力

　　“保護(hù)我們的家園”、“揚(yáng)抗日精神，激愛(ài)國(guó)之情”、“我有一個(gè)好媽媽”、“七彩童年，伴我成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)……本學(xué)期舉行的活動(dòng)特別多，但都很有意義，活動(dòng)開(kāi)展前，我都會(huì)向隊(duì)員講明活動(dòng)的意義，并讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、成長(zhǎng)，一次次的活動(dòng)增進(jìn)了中隊(duì)的凝聚力。

　　四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家校合力

　　本學(xué)期六年級(jí)開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次是開(kāi)學(xué)初，一次是在期中考試過(guò)后，由于牽涉到升中學(xué)的事情，本學(xué)期的兩次家長(zhǎng)會(huì)都側(cè)重對(duì)家長(zhǎng)擇校的指導(dǎo)，很好地引導(dǎo)家長(zhǎng)針對(duì)實(shí)際情況輔導(dǎo)隊(duì)員的學(xué)習(xí)，取得了很好的效果，很多家長(zhǎng)在忙完工作后都會(huì)擠出時(shí)間檢查隊(duì)員的作業(yè)，這學(xué)期明顯感覺(jué)隊(duì)員的進(jìn)步大了。

　　五、工作中的不足

　　雖然為建設(shè)這個(gè)隊(duì)花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，我付出了更多的心血，但總有一兩個(gè)隊(duì)員我行我素，效果不太明顯，還有部分隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性仍沒(méi)有激發(fā)出來(lái)，在下學(xué)期的工作中我還要更加注意與年段和學(xué)校配合，使工作更上一層樓。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇6

　　尊敬的中隊(duì)黨支部：

　　時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已在部隊(duì)磨練半年了，在這半年里，訓(xùn)練雖然很苦，工作雖然很累，但是自己依然能夠堅(jiān)持下來(lái)，能夠端正自己的思想，服從中隊(duì)的管理與領(lǐng)導(dǎo)，能夠積極參加各種政治學(xué)習(xí)，使自己的思想意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。在軍事訓(xùn)練中能夠發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，在訓(xùn)練中對(duì)自己嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，使自己的軍事素質(zhì)得到了提高，為以后的執(zhí)勤處突和保衛(wèi)自身安全打下了良好的基礎(chǔ)在日常生活中能認(rèn)真落實(shí)各種條令條例和規(guī)章制度。在中隊(duì)黨支部和戰(zhàn)友的幫助下自己得到全方面提高，通過(guò)這次半年工作總結(jié)對(duì)自己這半年的工作總結(jié)如下：

　　一、好的方面：

　　(一)政治思想方面：

　　自入伍以來(lái)自己能夠積極參加各種政治教育，端正自己的入伍思想和動(dòng)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和牢固樹(shù)立當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，使自己更加明確當(dāng)代革命軍人的神圣使命和職責(zé)，為以后完成各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的政治思想基礎(chǔ)

　　(二)軍事訓(xùn)練方面：

　　在軍事方面，能夠積極參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)軍事訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)上，自己能夠嚴(yán)格要求和嚴(yán)格訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)刻苦訓(xùn)練和“不怕苦，不怕累”的精神，在訓(xùn)練過(guò)程中能夠虛心的向老同志請(qǐng)教和極時(shí)糾正值班班長(zhǎng)對(duì)自己指出的問(wèn)題。深刻貫徹科學(xué)練兵，使自己的訓(xùn)練水平得到了全面的提高，為完成執(zhí)勤等任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)

　　(三)在執(zhí)勤方面：

　　在站崗執(zhí)勤中，能夠充份認(rèn)清當(dāng)前的形式和總隊(duì)長(zhǎng)提出的犯人逃出去，哨兵關(guān)進(jìn)來(lái)的口號(hào)，特別是發(fā)生3.19以來(lái)，在站崗執(zhí)勤中一直都保持高度的警惕，牢固樹(shù)立了執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗，哨位就是戰(zhàn)場(chǎng)的意識(shí)，能夠熟練掌握手中武器和情況處置的程序及基本原則，熟悉執(zhí)勤方案和有關(guān)制度規(guī)定，確保了執(zhí)勤目標(biāo)和自身的決對(duì)安全。

　　(四)在工作方面：

　　在生活中能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)新老同志，牢固樹(shù)立以隊(duì)為家和主人翁意識(shí)，能夠一直堅(jiān)持落實(shí)好一日生活制度，及時(shí)完成任務(wù)上級(jí)交給的任務(wù)和干好自己的本職工作。

　　二、主要存在的問(wèn)題

　　(一)軍事方面：

　　動(dòng)作掌握的不夠熟悉，標(biāo)準(zhǔn)不夠高，課余時(shí)間很少體會(huì)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，很多動(dòng)作不到位。

　　(二)體能方面：

　　跑五公里時(shí)，在天氣炎熱的情況下對(duì)自己不能夠嚴(yán)格要求和嚴(yán)格訓(xùn)練，存在厭訓(xùn)的現(xiàn)象。

　　(三)執(zhí)勤方面：

　　落實(shí)執(zhí)勤隊(duì)列化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，站崗時(shí)軍人恣態(tài)保持不夠端正，對(duì)于執(zhí)勤理論掌握的不夠徹底。

　　三、整改措施：

　　1.進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織織靠攏，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀士兵的要求來(lái)規(guī)范自己，使自己成為一名新時(shí)期，新階段的合格武警戰(zhàn)士。

　　2.加強(qiáng)自己的軍事訓(xùn)練，掌握過(guò)硬的軍事技術(shù)，在體能方面，增強(qiáng)自身素質(zhì)，鍛煉身體，為出色的完成各項(xiàng)任務(wù)打下良好的.基礎(chǔ)

　　3.繼續(xù)堅(jiān)持以執(zhí)勤規(guī)范化為牽引，以高標(biāo)準(zhǔn)抓執(zhí)勤隱患為主線，認(rèn)真搞好執(zhí)勤工作。

　　四、下步打算

　　通過(guò)這次工作總結(jié)，使自己充份的認(rèn)清了自己在工作，訓(xùn)練，執(zhí)勤和生活中存在的問(wèn)題，也看清了和戰(zhàn)友之間的差距，針對(duì)這次總結(jié)出的內(nèi)容，好的方面我會(huì)繼續(xù)保持下去，存在的不足我會(huì)堅(jiān)決改正，使自己得以加強(qiáng)提高，在以后的工作中我會(huì)更的的努力，拼搏和奮斗堅(jiān)決改正存在的問(wèn)題，決不負(fù)中隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇7

　　本學(xué)期，203中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持一手抓教育活動(dòng)，一手抓住基礎(chǔ)建設(shè)，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了內(nèi)容豐富多少的、形式多樣而又適合形勢(shì)發(fā)展的少先隊(duì)組織活動(dòng)，全面深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，為少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展及我班教育工作的提高作出積極的貢獻(xiàn)。具體做到了以下幾點(diǎn)：

　　一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

　　我中隊(duì)緊緊抓住“國(guó)慶節(jié)”這一契機(jī)，通過(guò)國(guó)旗下講話、出板報(bào)、奧運(yùn)會(huì)勝利舉行等渠道，使少年兒童了解到新中國(guó)發(fā)展的光輝歷程，特別是改革開(kāi)放30年所取得的巨大成就，以此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感，并引導(dǎo)少年兒童把愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中，取得了良好的教育效果。此外，我們召開(kāi)了形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等，讓學(xué)生為祖國(guó)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步自豪，進(jìn)一步樹(shù)立為了祖國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的信念，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，、增長(zhǎng)本領(lǐng)。

　　二、深化以“五自”為基本內(nèi)容的“少年雛鷹活動(dòng)”

　　“五自”即自理、自學(xué)、自律、自護(hù)和自強(qiáng)。本學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)因地制宜，結(jié)合村情校情的特點(diǎn)，開(kāi)展了以“五自”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)組織活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。在九月份進(jìn)行的行為規(guī)范、守則學(xué)習(xí)和十月份的安全法紀(jì)教育中，少年兒童通過(guò)系列活動(dòng)獲取了一定的法律法規(guī)知識(shí)，懂得了從小就應(yīng)做一名遵紀(jì)守法的好公民的道理。通過(guò)組織學(xué)生參加“安全食品知識(shí)講座”中，使學(xué)生懂得要注意食品安全，預(yù)防病從口入；通過(guò)觀看消防教育片《火海逃生》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在危急關(guān)頭應(yīng)鎮(zhèn)定，動(dòng)腦筋想辦法，在平常要多學(xué)習(xí)一些怎樣逃生的本領(lǐng)，這樣才能夠做到“自護(hù)”。除此之外，我中隊(duì)還組織隊(duì)員參加學(xué)生舉辦的“綠色校園”畫(huà)報(bào)比賽、少先隊(duì)隊(duì)歷知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)，有效地提高了隊(duì)員各方面的素質(zhì)，對(duì)深化“雛鷹行動(dòng)”和踐行素質(zhì)教育都起到了積極的促進(jìn)作用。

　　三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展

　　本學(xué)期，我中隊(duì)通過(guò)隊(duì)干的培訓(xùn)，健全了各小隊(duì)組織，增強(qiáng)了少先隊(duì)工作的規(guī)范懂，大大提高了少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

　　四、深化“手拉手”互助活動(dòng)

　　為擴(kuò)大校內(nèi)處“手拉手”互助活動(dòng)的覆蓋面，按照體驗(yàn)教育的思路，探索出了新的活動(dòng)內(nèi)容和形式，深化了活動(dòng)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了教育效果。重點(diǎn)開(kāi)展了家長(zhǎng)與孩子手拉手活動(dòng)，和班級(jí)內(nèi)的一幫一互助手拉手活動(dòng)。

　　總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大隊(duì)委的直接指導(dǎo)下，在全體隊(duì)員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。但千里之行，始于足下，我們將繼續(xù)努力，尤其在學(xué)生的禮貌教育和養(yǎng)成教育上，還須再下功夫，爭(zhēng)取更上一層樓。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇8

　　回顧一學(xué)期來(lái)所走過(guò)的足跡，酸甜苦辣又涌上心頭。通過(guò)扎實(shí)的教育活動(dòng)，圓滿地完成了本學(xué)期的中隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、充分利用宣傳陣地

　　板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。我知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。于是便常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)、班會(huì)等不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育，在潛移默化中，使學(xué)生得到了良好的教育。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。

　　不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

　　三、發(fā)揮小助手的能力

　　在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。

　　如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng)。六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。

　　四、把握談心的尺度

　　我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝�表現(xiàn)出色。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

　　當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。

　　總之，這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生的發(fā)展良好。在各類(lèi)比賽中，均名列前茅，取得了極好的成績(jī)。回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，使我積累了經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)地工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師，做好他們的中隊(duì)工作。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇9

　　一提起輔導(dǎo)員的工作，我們就會(huì)很自然的想到瑣碎復(fù)雜這個(gè)詞，尤其是身為小學(xué)輔導(dǎo)員的我們，每一天應(yīng)對(duì)的是一群活潑調(diào)皮的孩子，這就要求我們成為一個(gè)耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人。若談起輔導(dǎo)員的工作，恐怕幾天幾夜也贅述不完，現(xiàn)僅從幾個(gè)方面來(lái)概述我的工作：一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了必須的成績(jī)。為使今后的中隊(duì)工作更好的'開(kāi)展，特作總結(jié)如下：

　　一、建立健全中隊(duì)組織，發(fā)揮小中隊(duì)干的帶頭作用

　　充分發(fā)揮中隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始，我就對(duì)原中隊(duì)干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作，要求中隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。經(jīng)過(guò)對(duì)中隊(duì)隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的團(tuán)體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為中隊(duì)團(tuán)體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，經(jīng)過(guò)對(duì)中隊(duì)隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　二、確立中隊(duì)的奮斗目標(biāo)，構(gòu)成正確的輿論，培養(yǎng)優(yōu)良中隊(duì)風(fēng)氣。

　　共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，良好的隊(duì)風(fēng)是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓中隊(duì)每個(gè)成員的靈魂得到凈化，正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良隊(duì)風(fēng)的突破口。我們借助晨會(huì)課、主題中隊(duì)會(huì)課和其它教育實(shí)踐活動(dòng)以及黑板報(bào)等途徑，認(rèn)真宣講守則、規(guī)范的意義及要求，使學(xué)生懂得應(yīng)當(dāng)提倡什么，反對(duì)什么。對(duì)中隊(duì)內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn)，及時(shí)開(kāi)展細(xì)致的教育，并在全中隊(duì)分析其危害，讓大家引以為戒。

　　三、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展中隊(duì)各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)看展許多豐富多彩的活動(dòng)，每次比賽，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，紛紛獲獎(jiǎng)。在校廣播操比賽中，我中隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練，齊心協(xié)力，就連一向動(dòng)作不怎樣規(guī)范、連貫的司文、付啟升也表現(xiàn)出嶄新的面貌，取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，之后，在冬季鍛煉比賽中，我中隊(duì)跳繩又得了年級(jí)第一，獲單項(xiàng)獎(jiǎng)的有胡寶寶、尚姍姍等同學(xué)。這些比賽不僅僅使我們中隊(duì)獲得了榮譽(yù)，更是增強(qiáng)了中隊(duì)團(tuán)體的凝聚力。黑板報(bào)做到一月一期，資料新穎，版面整潔，從資料的搜集到抄寫(xiě)、美化基本上都由學(xué)生來(lái)完成。建立中隊(duì)級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)孩子把自我最喜愛(ài)的圖書(shū)拿出來(lái)，與他人交流。此刻，圖書(shū)角共有各類(lèi)圖書(shū)100多本，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們的教室，書(shū)柜上的圖書(shū)的擺放都是整齊而有序的。晚報(bào)小記者夏青、尚姍姍、沈佳欣進(jìn)取投稿，滕澄、楊燁、張浩等人也參加了華人作文大賽。

　　四、抓好了學(xué)生安全教育工作

　　一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。抓好學(xué)生家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。利用親子樂(lè)平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　五、常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情景，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)過(guò)以上工作，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，可是，這些成績(jī)是不夠的，我們必須會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇10

　　今年以來(lái)，中隊(duì)緊緊圍繞年初制定的全年工作目標(biāo)任務(wù)，在鎮(zhèn)、局兩級(jí)黨委政府的大力支持關(guān)心下，以創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)”、建設(shè)“富裕、和諧、秀美的新西渚”為目標(biāo)，堅(jiān)持以“市民公仆、市容衛(wèi)士、城管鐵軍”為建隊(duì)宗旨，堅(jiān)持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的執(zhí)法理念，強(qiáng)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化執(zhí)法管理力度，強(qiáng)化隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。真抓實(shí)干，奮勇?tīng)?zhēng)先，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)城管執(zhí)法工作，城鎮(zhèn)綜合管理等各項(xiàng)保障工作取得了較好的成績(jī)。回顧全年工作，主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、主要成績(jī)

　　1、環(huán)境衛(wèi)生管理有新氣色

　　為打造西渚自然生態(tài)的優(yōu)美環(huán)境，中隊(duì)十分注重“二支隊(duì)伍”的建設(shè)與管理，并實(shí)施捆綁式管理，做到互相監(jiān)督互相協(xié)調(diào)。尤其在今年我鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作中，我中隊(duì)不甘落后，充分發(fā)揚(yáng)舍我其誰(shuí)的主人翁態(tài)度，在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署下，中隊(duì)與環(huán)衛(wèi)再動(dòng)員、再貫徹，對(duì)“二線四點(diǎn)”的衛(wèi)生工作掀起整治的新高潮。在實(shí)際工作中，中隊(duì)高度重視，勇于擔(dān)責(zé)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，迅速行動(dòng)。一是排查問(wèn)題，發(fā)放通知。組織全體同志對(duì)主干沿線和檢查點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)題排查，列出整改問(wèn)題100多處，并主動(dòng)向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，形成政府通知發(fā)放到各店主、戶主、企事業(yè)單位，發(fā)出通知200余份，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拆除修復(fù)、出新等。二是明確分工，責(zé)任到人。對(duì)點(diǎn)、線、面所需整改的地方立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并積極配合和服從鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，既抓環(huán)境又抓整治，使工作分工到人，責(zé)任到人，做到事事有人問(wèn)，件件有人管理。中隊(duì)每天對(duì)張戴路、云湖路主干沿線不間斷巡查，對(duì)已粉刷出新的墻面嚴(yán)防亂涂寫(xiě)、亂張貼，并包干到隊(duì)員負(fù)責(zé)，做到整一塊，亮一塊，保一塊。三是重點(diǎn)突出，整治到位。在鎮(zhèn)政府的具體安排下，中隊(duì)積極主動(dòng)戰(zhàn)斗在一線，并出謀劃策，拿出整改方案，尤其是對(duì)主干公路兩側(cè)廠家、店主、戶主的廣告牌、路牌、亂堆放、亂吊掛、亂搭建及衛(wèi)生死角，對(duì)殘墻斷壁、露天糞缸等影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌和有礙觀瞻的進(jìn)行清理整改，做到拆除一批、清理一批、更換一批。通過(guò)中隊(duì)的不懈努力，我鎮(zhèn)今年已成功通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的各項(xiàng)明查暗訪。

　　2、執(zhí)法管理強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)

　　今年，中隊(duì)在全面管理的基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出，以點(diǎn)帶面，全方位加強(qiáng)執(zhí)法管理工作。

　　一是抓工地管理。針對(duì)我鎮(zhèn)云霧路云溪路、中宜京都總部基地項(xiàng)目等重大建設(shè)項(xiàng)目施工，中隊(duì)提前介入嚴(yán)格監(jiān)控管理。對(duì)新開(kāi)工工地發(fā)放文明施工告知書(shū)，督促各施工單位按規(guī)定設(shè)置施工圍墻，主出入口混凝土硬化并配備車(chē)輛沖洗設(shè)施。重點(diǎn)加大對(duì)各類(lèi)建筑垃圾和渣土運(yùn)輸車(chē)輛的監(jiān)督管理，尤其是對(duì)車(chē)輛拋灑滴漏、輪胎帶泥行駛及超載超重運(yùn)輸車(chē)輛從嚴(yán)執(zhí)法，從嚴(yán)處理，提高其違章成本，使違章者得到教育，又遏制了違法行為的發(fā)生。全年中隊(duì)共查處各類(lèi)車(chē)輛違章60余起(輛)，有效地維護(hù)了在建施工工地周邊的市容環(huán)境面貌。

　　二、是抓違法建設(shè)。

　　中隊(duì)適時(shí)調(diào)整違法建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)，把執(zhí)法隊(duì)員定人定村定責(zé)任，平時(shí)加大違法建設(shè)巡查頻率，充分利用在各村印制的違建舉報(bào)電話接受社會(huì)各界對(duì)違法建設(shè)的信息舉報(bào)。對(duì)已審批的舊房改建，定村隊(duì)員進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，杜絕少批多建。對(duì)查處的違法建設(shè)中隊(duì)絕不姑息，在法律法規(guī)宣傳到位的基礎(chǔ)上加大拆除力度，全年查處各類(lèi)違法建設(shè)20多處，其中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止的苗頭性違建8處，補(bǔ)辦規(guī)劃手續(xù)5起，強(qiáng)制拆除3起約250㎡。

　　三、是抓礦山資源保護(hù)。

　　按照黨委、政府的指示精神，中隊(duì)牽頭國(guó)土、公安等部門(mén)，對(duì)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁私開(kāi)亂采的廢棄礦石宕口全天候監(jiān)控，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人偷盜礦產(chǎn)資源。并采取白天巡查、夜間不定時(shí)突擊檢查的有效管控措施，查處了私開(kāi)亂采行為5起。

　　四、是抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理。

　　城市管理抓得好壞與否，直接影響市容市貌，中隊(duì)根據(jù)調(diào)研和征求集鎮(zhèn)住戶意見(jiàn)，在原有4名市容管理員的情況下，又聘請(qǐng)了8名，確定以西渚街面整治為主，對(duì)店外經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛停放進(jìn)一步規(guī)范，既美觀了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，又保證了非機(jī)動(dòng)車(chē)停放有序。全年共清理亂涂亂張貼牛皮癬 1500余處，取締流動(dòng)攤位80處、占道經(jīng)營(yíng)30家，清理破損廣告25處(拆除大型廣告牌2塊)、破舊橫幅60條。五是旅游干線管理。針對(duì)市委市政府提出的開(kāi)展國(guó)省干道、旅游干線沿線環(huán)境整治的相關(guān)工作部署，我中隊(duì)立足自身實(shí)際，進(jìn)一步擴(kuò)展各項(xiàng)整治工作。一是清理云湖路、張戴路沿線綠化帶內(nèi)各類(lèi)廢磚廢石4 車(chē)約10多噸;二是拆除公路沿線有礙觀瞻的殘墻斷壁2處60多平方米，拆除各類(lèi)雞棚13只;清理占用綠化帶種植蔬菜瓜果20處計(jì)500多平方米，修剪灌木綠化帶3萬(wàn)多平方米;清除各類(lèi)牛皮癬、亂涂寫(xiě)500多處;安裝綠化帶護(hù)欄20__多米;種植綠化2萬(wàn)多平方米。并且按照局制定的方案，對(duì)云湖路沿線的看管棚屋進(jìn)行了全面改造和出新，使我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)主干公路沿線的市容環(huán)境得到進(jìn)一步改觀。

　　3、圓滿完成各項(xiàng)保障任務(wù)

　　今年來(lái)，各項(xiàng)保障工作達(dá)30多次，每次都圓滿完成任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的贊許認(rèn)可，也進(jìn)一步樹(shù)立了城管窗口形象。特別是今年在大覺(jué)寺舉辦的春節(jié)花燈會(huì)和素食文化節(jié)期間，我中隊(duì)在任務(wù)重、人員緊的情況下，全體隊(duì)員放棄休息，合理調(diào)整工作重點(diǎn)。在活動(dòng)前期先集中中隊(duì)全體隊(duì)員和環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生整治、各類(lèi)貨運(yùn)車(chē)輛停運(yùn)、主干公路沿線加大保潔和沖洗頻率等有效措施，確保了節(jié)日期間整潔優(yōu)美的鎮(zhèn)區(qū)市容環(huán)境。并在市局的統(tǒng)籌安排下，積極與公安、交警等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，針對(duì)每天不同的人車(chē)流量進(jìn)行科學(xué)保障，合理安排執(zhí)法隊(duì)員做好人車(chē)通行和社會(huì)車(chē)輛有序停放，有效保障了春節(jié)花燈會(huì)和素食節(jié)期間景區(qū)的良好交通秩序。另外還相繼保障了中央、省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)視查考察等任務(wù)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇11

　　緊緊圍繞“打造全國(guó)文明城市”這一總體目標(biāo)，在市市容局、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在解放路街道、區(qū)城管局支持關(guān)心下，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)我轄區(qū)重點(diǎn)路段未經(jīng)批準(zhǔn)占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)等違規(guī)現(xiàn)象，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治清理取締任務(wù)，我中隊(duì)堅(jiān)持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的執(zhí)法理念，各項(xiàng)執(zhí)法管理及保障工作取得了較好的成績(jī)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年1-10月份共開(kāi)展違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)、出店經(jīng)營(yíng)、店外店占道作業(yè)、流動(dòng)攤點(diǎn)、騎路市場(chǎng)、亂貼亂畫(huà)等各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)整治251次：暫扣各類(lèi)物品216件，上交罰沒(méi)款項(xiàng)17000余元。近一年來(lái)我街道城管轄區(qū)市容市貌得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：

　　一、建章立制，完善中隊(duì)內(nèi)部管理規(guī)章

　　我中隊(duì)現(xiàn)有27人，中隊(duì)著力打造一支“學(xué)習(xí)型、作風(fēng)型、思想型、戰(zhàn)斗型”的城管執(zhí)法隊(duì)伍，不斷夯實(shí)隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)基礎(chǔ)。一是制定學(xué)習(xí)制度、上下班簽到打卡制度、執(zhí)法隊(duì)員考核細(xì)則，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作熱情；二是實(shí)行二班二運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)正常班次和二薄時(shí)段的市容管理工作銜接，盡量做到無(wú)縫對(duì)接，嚴(yán)控小商小販進(jìn)行你來(lái)我走，你走我來(lái)等游擊經(jīng)營(yíng)違規(guī)現(xiàn)象，嚴(yán)防“頑疾”反彈,加強(qiáng)夜班的管理整治力度。三是注重隊(duì)員言行形象建設(shè)。實(shí)行統(tǒng)一著裝上路，文明執(zhí)法。

　　二、集中力量，積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)

　　中隊(duì)在市局、區(qū)局的支持和工作指導(dǎo)下，區(qū)政府、解放路街道的大力協(xié)調(diào)下，在區(qū)政府相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭指揮下，統(tǒng)一部署，由易到難，分階段、分步驟，針對(duì)健康路、東暉路、蓬萊路夜市市容“頑疾”開(kāi)展了一系列的大型專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕夜市攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)、店外店現(xiàn)象，針對(duì)各違規(guī)攤點(diǎn)家庭的實(shí)際情況，分別進(jìn)行說(shuō)服、清理、取締、行政處罰、協(xié)調(diào)安置等處理。后期強(qiáng)化安排中隊(duì)小分隊(duì)每日進(jìn)行一次小型整治行動(dòng)，一周集合中隊(duì)有生力量進(jìn)行一次街道全轄區(qū)的整治任務(wù)，防其攤點(diǎn)反彈，死灰復(fù)燃。

　　在對(duì)我街道城管轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況充分排摸的基礎(chǔ)上，明確集中整治的重點(diǎn)，并根據(jù)不同季節(jié)、不同路段有重點(diǎn)地開(kāi)展整治工作，及時(shí)總結(jié)整治中遇到的問(wèn)題，制定對(duì)策，確保整治工作的順利開(kāi)展。

　　20__年，解放路街道城管中隊(duì)將切實(shí)更新執(zhí)法理念，轉(zhuǎn)變工作觀念，提高工作效率，努力建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的城管行政執(zhí)法隊(duì)伍，為高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交辦的重大任務(wù)作強(qiáng)有力的保障，不斷創(chuàng)新，謀求跨越式發(fā)展，以人性執(zhí)法服務(wù)為先的工作理念打造城管形象，為城管事業(yè)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇12

　　一、穩(wěn)步開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性思維與協(xié)作意識(shí)

　　少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊(duì)員，親近、了解隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，我們班形成了兩個(gè)讀書(shū)出版社，輪流出黑板報(bào)。在相互交流故事的過(guò)程中，孩子們不斷吸收他人的長(zhǎng)處、取長(zhǎng)補(bǔ)短，改善了班級(jí)的班風(fēng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。從開(kāi)始他們給我當(dāng)聽(tīng)眾，到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)聽(tīng)眾，真正做到了我想要的學(xué)生為主，教師為輔。并且兩小組之間形成競(jìng)爭(zhēng)，他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與讀書(shū)出版報(bào)的活動(dòng)，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí)，提高學(xué)生的各方面能力，這是我的目標(biāo)與追求。

　　二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

　　這學(xué)期開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)。“安全重于泰山”你能夠看到很多的隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，向其他同學(xué)宣傳安全知識(shí)。他們變得更懂事了，在樓道里的走路更加有秩序了、放學(xué)過(guò)馬路時(shí)也知道注意安全，不到老師不讓去的危險(xiǎn)地方玩耍，學(xué)生整體的安全意識(shí)有所提高。

　　“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”貫穿于整個(gè)學(xué)期，同學(xué)們牢記班主任和輔導(dǎo)員老師的話，更加嚴(yán)格的要求自己，把“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”作為自己的目標(biāo)。隊(duì)歌唱得更加嘹亮了，舞跳得更有節(jié)奏，樂(lè)感也強(qiáng)了。為了鼓勵(lì)他們，我還給他們拍了視頻，留作紀(jì)念。在“做個(gè)有責(zé)任心的人”主題中隊(duì)會(huì)上，大家暢所欲言，都把焦點(diǎn)集中到班級(jí)，他們想著自己要為集體，為班級(jí)做些什么呢？如何能讓教室更清潔更舒適，如何讓集體更團(tuán)結(jié)更友愛(ài)？我想他們能夠從活動(dòng)中去思考，那就有收獲，后來(lái)的行動(dòng)讓我看到他們眼中時(shí)時(shí)刻刻有集體。想讓xx班成為比較優(yōu)秀的班級(jí)，想讓老師同學(xué)對(duì)他們刮目相看。他們做任何事請(qǐng)都會(huì)思考會(huì)給班級(jí)帶來(lái)什么樣的結(jié)果。我想他們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也為他們的懂事而欣慰。

　　三、適當(dāng)放手，在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)

　　我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺(jué)應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì)處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì)分析，處理事情。

　　班級(jí)里除了班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)，課代表，小組長(zhǎng)，我還安排很多小干部，比如：圖書(shū)管理員，多媒體設(shè)備管理員，飲水機(jī)管理員，窗簾小隊(duì)，墻壁小隊(duì)，門(mén)窗小隊(duì)，抬飯小隊(duì)，中餐小隊(duì)，發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)，黑板報(bào)小隊(duì)長(zhǎng)，苗圃小隊(duì)長(zhǎng)，衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權(quán)利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。

　　四、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。

　　我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯(cuò)事也是可以原諒的，因?yàn)槿藷o(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我不是嚴(yán)厲的呵斥，也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導(dǎo)，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂(lè)。

　　在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng)新，將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足，還沒(méi)有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇13

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

　　1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開(kāi)大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議，對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，其次召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

　　2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

　　3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播資料，其中包含國(guó)家要聞、學(xué)校新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干資料。大大豐富的學(xué)生的學(xué)校生活，拓寬了他們的視野。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，經(jīng)過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)資料中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員禮貌素質(zhì)得到普遍提高。

　　5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神禮貌檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓，并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤，每班安排學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員每一天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生堅(jiān)持情景，去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不禮貌行為。其次，要求各大隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每一天的禮貌監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中歡樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　二、各類(lèi)活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展，教育效果顯著。

　　三月份開(kāi)展了“心中有他人”主題教育活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來(lái)，從身邊做起，并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃學(xué)校周?chē)�衛(wèi)生、幫忙常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

　　四月份開(kāi)展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

　　五月份開(kāi)了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。

　　六月份開(kāi)展了學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中，配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救本事。

　　一學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇14

　　本學(xué)期，在從事中隊(duì)輔導(dǎo)員教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期中隊(duì)工作做如下總結(jié)。

　　能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

　　（一）注重教室文化的建設(shè)

　　開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定專(zhuān)欄“我驕傲，我自豪”，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

　　（二）注意班干部的培養(yǎng)

　　這學(xué)期，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。

　　這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

　　（三）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。

　　（四）、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

　　根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會(huì)課開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊(duì)禮，唱好國(guó)歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2、狠抓常規(guī)教育

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《泉小學(xué)生一日常規(guī)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，監(jiān)督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查，我們還通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　總之，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚�去多想想方法�?/p>

中隊(duì)工作總結(jié) 篇15

　　一、一學(xué)期來(lái)，我班堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　　(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒�共同主持、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

　　(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

　　(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng)，“婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

　　二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　(1)、充分利用黑板報(bào)、小廣播、新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞。

　　(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校“八榮八恥”為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

　　三、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展中隊(duì)各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)看展許多豐富多彩的活動(dòng)，每次比賽，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，紛紛獲獎(jiǎng)。

　　四、抓好了學(xué)生安全教育工作。

　　一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。抓好學(xué)生家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。利用親子樂(lè)平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，相信孩子們?cè)谙缕诘幕顒?dòng)中更出色。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇16

　　一學(xué)期來(lái)，我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使六(2)中隊(duì)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。 現(xiàn)將一學(xué)期我中隊(duì)的工作，總結(jié)如下;

　　一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

　　1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹(shù)育人為本的思想，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

　　2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中.九份開(kāi)展了“尊師愛(ài)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng);十月份開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題活動(dòng);十一月份結(jié)合“感恩”專(zhuān)題活動(dòng);十二月份開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng)，揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。這四個(gè)主題活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，感恩，珍惜生活，好好讀書(shū)，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3，加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙、塑料瓶、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動(dòng)，本學(xué)期共集得回收款86元。在少先隊(duì)員中開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，“環(huán)保征文比賽”等活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

　　二、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員安全和心理健康的教育

　　1、利用級(jí)會(huì)、班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽(tīng)報(bào)告等形式，開(kāi)展安全教育。

　　2、觀察細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

　　3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.繼續(xù)開(kāi)展“拒絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　4、一個(gè)月開(kāi)展心理健康教育，定期與隊(duì)員交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的心理問(wèn)題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

　　5、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，處處講，努力營(yíng)造“文明班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

　　三、極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

　　少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

　　九月份，通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開(kāi)展了“我心中的好老師”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　十月份，為積極迎接國(guó)慶57周年的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的演講比賽，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。 十一月份，開(kāi)展“消防月活動(dòng)”，讓隊(duì)員學(xué)習(xí)多一分消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”。

　　十二月份，開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng)，揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中，了解了沙田、祖國(guó)，豐富了知識(shí)。

　　一月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“復(fù)習(xí)考試我有招”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高。

　　四、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾讀書(shū)辦報(bào)活動(dòng)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干

　　我中隊(duì)都建立了圖書(shū)角“感恩——知識(shí)加油站”，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管和借閱圖書(shū)，還定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱。在“__大”之際，舉辦了“喜迎__大”手抄報(bào)。另外，這一學(xué)期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書(shū)暨“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在港城上” 系列活動(dòng)，共寫(xiě)讀后感47份，辦手抄報(bào)50余張。

　　回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期六(2)中隊(duì)會(huì)做得更好，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取!

中隊(duì)工作總結(jié) 篇17

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在過(guò)去的一年中，在全班45名同學(xué)的共同努力下，我們中隊(duì)在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)。以下就是我們中隊(duì)在各方面一些情況的總結(jié)。

　　小學(xué)生總是以學(xué)習(xí)為主的。在這一方面，我班每個(gè)隊(duì)員都十分刻苦，也取得了令人矚目的成績(jī)。在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師，在課下大家及時(shí)復(fù)習(xí)，并且互相交流、互相探討，除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，我們還經(jīng)常看課外書(shū)、讀報(bào)紙，在生活中識(shí)字，了解各方面的知識(shí)。所以我們班的同學(xué)認(rèn)識(shí)很多字，知識(shí)面也廣。 從學(xué)完拼音開(kāi)始，老師就要求我們每天用一句或幾句話寫(xiě)下一天的感受，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候十分困難，但我們沒(méi)有在困難面前低頭，在老師的精心組織，家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，我們一步一步走過(guò)來(lái)了。

　　素質(zhì)教育的今天，能力是綜合評(píng)價(jià)當(dāng)中很重要的一個(gè)方面。我們的老師對(duì)我們各方面的能力都非常重視：在課堂上，老師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常讓我們進(jìn)行四人小組合作學(xué)習(xí)，自己提出問(wèn)題，自己解決；鼓勵(lì)我們多參加各項(xiàng)活動(dòng)，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動(dòng)當(dāng)中，我們動(dòng)手能力得到了提高，膽量得到了鍛練，個(gè)人的才能得到了展示，視野也開(kāi)闊了，對(duì)自己有了信心。

　　為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，學(xué)校在這個(gè)學(xué)期提出“尊老愛(ài)幼教育年”的活動(dòng)，在校園中營(yíng)造尊師氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。通過(guò)尊師“五個(gè)一”的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)了學(xué)生寫(xiě)作能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力，我們班取得了不少成績(jī)。如：唱一首表達(dá)愛(ài)師的歌曲的合唱比賽中取得了全級(jí)第二名；在設(shè)計(jì)尊師畫(huà)像、尊師章比賽中，范婷婷同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；寫(xiě)一份尊師名言、小故事、作文比賽中，駱貝兒同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

　　在日常生活里，我們班的同學(xué)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。好人好事層出不窮，特別是在“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,其中劉正域同學(xué)一個(gè)人就捐了一千零五元。在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的小運(yùn)動(dòng)員們，在賽場(chǎng)上也發(fā)揮了各自的才能，齊心合力、共同拼博，終于在男子接力賽拿到了年級(jí)第一名，劉潔儀、李佩圓兩位同學(xué)各自得到了60米跑步第一名和跳繩第一名，其它項(xiàng)目也取得了可喜的成績(jī)。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動(dòng)中，班干部們以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，共同維護(hù)班紀(jì)律。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們中隊(duì)連續(xù)三個(gè)月均被評(píng)為《文明班》。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這一切的成績(jī)，一切的榮譽(yù)，都是全班同學(xué)共同的努力，用汗水和辛勤的勞動(dòng)所換來(lái)的。這使我們深切地感受到團(tuán)結(jié)的力量，明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷地學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，提高了各方面的能力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激起了他們學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)美好生活的向往，使他們喜歡學(xué)校生活。

　　成績(jī)是喜人的，但畢竟只是代表我們過(guò)去做的不錯(cuò)，更重要的是將來(lái)要做得更好。同時(shí)，我們也知道自身一定會(huì)存在缺點(diǎn)，所以必須正確認(rèn)識(shí)自己，多聽(tīng)別人的批評(píng)與建議，更重要的是能時(shí)常提醒自己：“犯錯(cuò)是難免的，但多次犯同種錯(cuò)誤就不可饒恕了。”從而改正缺點(diǎn)，不斷自我完善。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇18

　　在忙碌中半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)學(xué)12個(gè)周以來(lái)，我們二年級(jí)組經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家始終抱以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，最熱忱的拳拳之心，有滋有味地忙碌著并快樂(lè)著、奮斗著并成長(zhǎng)著，齊心協(xié)力圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，以精彩的表現(xiàn)證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮、和諧進(jìn)取的集體。下面從取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題、下階段工作和要求三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和布置。

　　一、回顧取得的成績(jī)

　　教導(dǎo)處共考評(píng)了xx項(xiàng)工作

　　我們二年級(jí)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組各10個(gè)一等，5個(gè)二等，均取得了第一名的好成績(jī)。

　　我們的單元檢測(cè)、小學(xué)科備課、讀書(shū)卡檢查、手抄報(bào)比賽、書(shū)香家庭、讀書(shū)明星評(píng)選、寫(xiě)檢測(cè)、論文上交、示范課參與情況、質(zhì)量調(diào)研監(jiān)場(chǎng)等九項(xiàng)活動(dòng)組織有序，按時(shí)完成，質(zhì)量較高被評(píng)為一等，語(yǔ)文的當(dāng)堂檢測(cè)、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研閱卷各為一等，共計(jì)十項(xiàng)一等。

　　圖書(shū)漂流情況、課外閱讀圈劃情況、課外閱讀檢測(cè)、寫(xiě)本使用四項(xiàng)工作，組織和開(kāi)展不夠好，完成質(zhì)量不高，與其他級(jí)部相比存在一定的差距，被評(píng)為二等，語(yǔ)文的質(zhì)量調(diào)研閱卷，數(shù)學(xué)的當(dāng)堂檢測(cè)各為二等，共五項(xiàng)二等。

　　江東校長(zhǎng)在組長(zhǎng)會(huì)議上表?yè)P(yáng)我們

　　學(xué)期相比，整體變化大，教研組教師合作努力，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化了教研組內(nèi)部的落后面，能夠按照學(xué)校布置認(rèn)真組織各項(xiàng)工作，工作比較積極主動(dòng)，教研組整體工作干勁足，齊頭并進(jìn)，工作標(biāo)準(zhǔn)高，表現(xiàn)出積極向上的工作風(fēng)貌。特別是在手抄報(bào)比賽、書(shū)香家庭評(píng)選、質(zhì)量調(diào)研成績(jī)中，總體情況明顯好于其他教研組。

　　《讀書(shū)卡》撰寫(xiě)中，二五年級(jí)學(xué)生總體撰寫(xiě)認(rèn)真、內(nèi)容充實(shí)，書(shū)香家庭評(píng)選中。二年級(jí)總體重視程度高，材料齊全、規(guī)格規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)。寫(xiě)培訓(xùn)中，2.2班級(jí)，在每天中午的寫(xiě)培訓(xùn)中要求嚴(yán)格，學(xué)生看的寫(xiě)的都非常認(rèn)真，坐姿始終保持端端正正。

　　在示范課聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中，全體教師認(rèn)真參與，教研氛圍濃厚;單元檢測(cè)出題、檢測(cè)中，按時(shí)上交試題、認(rèn)真組織檢測(cè)、閱卷;在小學(xué)科備課方面，備課體例規(guī)范、流程清晰、內(nèi)容充實(shí)等。

　　政教處從九個(gè)方面考評(píng)了前階段工作

　　我們的教師執(zhí)勤、級(jí)部學(xué)生執(zhí)勤、辦公室衛(wèi)生、平日級(jí)部路隊(duì)、課間秩序五項(xiàng)均為第一，我們的上交材料、其他均為第二(這兩大項(xiàng)中2月22日正副班主任理會(huì)記錄和3月30日班主任理會(huì)簽到兩個(gè)單項(xiàng)成績(jī)最低，別人98，我們96)，平日級(jí)部衛(wèi)生、兩操兩項(xiàng)最不理想均為第三，下階段我們要集中精力整治提高。

　　張校長(zhǎng)在組長(zhǎng)會(huì)議上表?yè)P(yáng)我們二年級(jí)組各項(xiàng)工作排名均在各級(jí)部之首，年級(jí)組工作抓常規(guī)抓重點(diǎn)，在坐好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上重視了教師執(zhí)勤和學(xué)生執(zhí)勤，尤其是教師執(zhí)勤：課間值勤是全校最好的級(jí)部，路隊(duì)執(zhí)勤全部到位。能做到這一點(diǎn)非常不容易，充分反映出二年級(jí)老師們責(zé)任心非常強(qiáng)。二年級(jí)組風(fēng)氣正，教師之間坦城布公，開(kāi)展班級(jí)工作沒(méi)有使反勁，拖后腿的現(xiàn)象，對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真。

　　(一)分管領(lǐng)導(dǎo)重視

　　1.二年級(jí)組前階段能取得良好的成績(jī)，我們首先應(yīng)該感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。我們組有能干的江東校長(zhǎng)和振華主任包聯(lián)，在學(xué)期初的年級(jí)組會(huì)議上，兩位領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了去年年級(jí)組工作存在的問(wèn)題并制定了改進(jìn)的措施和努力，提出了明確具體的要求，為我們指明了方向。

　　2.平日的工作中，兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到組室來(lái)了解大家的內(nèi)心需求，查看工作進(jìn)展情況，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，對(duì)于組室取得的成績(jī)，兩位領(lǐng)導(dǎo)大力肯定、及時(shí)鼓勵(lì)，保證了我們的工作熱情。

　　(二)工作積極性高

　　1.學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布了新的獎(jiǎng)勵(lì)政策，政教處、教導(dǎo)處分開(kāi)考評(píng)分別獎(jiǎng)勵(lì)的政策，調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性，激發(fā)了大家的工作熱情。

　　2.年級(jí)組教師平均年齡小，大家年輕，有朝氣有上進(jìn)心，對(duì)于去年被考評(píng)為二等，都感覺(jué)面子上不好看，開(kāi)學(xué)初的年級(jí)組會(huì)上，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)：干好干壞都是干，為什么不使點(diǎn)勁干好它?爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀年級(jí)組和教研組。

　　3.肯出力，不怕苦不怕累。我們組的吳老師模范發(fā)揮老教師的榜樣力量，時(shí)時(shí)處處為大家樹(shù)立榜樣，我們組的張英姿老師、趙麗麗、張秀杰工作責(zé)任心強(qiáng)，能干會(huì)干，各項(xiàng)工作都走在組室的前頭，我們經(jīng)常看到他們?nèi)齻�(gè)每天一早來(lái)了就開(kāi)始逐個(gè)檢查學(xué)生作業(yè)，面批面改，是語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組同事們學(xué)習(xí)、追趕的目標(biāo)。

　　何源老師今年的工作特別努力，他認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的疑問(wèn)，能及時(shí)求教，他認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，經(jīng)常給學(xué)生默生、批生，輔導(dǎo)差生，他常說(shuō)：“我不能拖累了組里的弟兄們。”少林老師把全冊(cè)的的一類(lèi)進(jìn)行了歸類(lèi)整理，為學(xué)生編制了詞語(yǔ)小冊(cè)子，少林老師和何源老師在這次期中自測(cè)中進(jìn)步幅度大，成績(jī)優(yōu)秀。

　　(三)同心協(xié)力

　　1.正副班主任密切配合，每個(gè)班級(jí)里的兩位老師工作都非常認(rèn)真，經(jīng)常看到大家爭(zhēng)著搶著打掃衛(wèi)生，時(shí)常是兩個(gè)人都靠在班級(jí)里，組織管理學(xué)生，討論學(xué)生存在的問(wèn)題，共同抓學(xué)生的常規(guī)、秩序等，每一項(xiàng)工作不等不靠，盡力干好。對(duì)學(xué)校布置的工作，大家能誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，一起出謀劃策，商討辦法，從不吝嗇。在這次的“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)明星”評(píng)選搜集材料的過(guò)程中，曲國(guó)茂老師提議我們給學(xué)生把材料統(tǒng)一做上封皮，非常美觀。娜娜老師領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的要求，少林老師指導(dǎo)我們把a(bǔ)4的材料修整成16k,非常整齊。

　　2.在平時(shí)工作中，總是相互交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各班間開(kāi)展健康而有序的競(jìng)爭(zhēng)。大家不僅關(guān)心自己班級(jí)的事情，同級(jí)部出現(xiàn)的問(wèn)題，也能互相提醒，共同進(jìn)步。比如：看到一個(gè)人在辦公室批評(píng)教育學(xué)生或者被帶到辦公室單獨(dú)補(bǔ)課的學(xué)生，其他的老師也會(huì)過(guò)去幫著說(shuō)一說(shuō)、教育一下。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生，即使不是自己班級(jí)的也會(huì)立即制止，并反饋給班主任等。

　　3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。為了組室的集體榮譽(yù)，我們組的每一位同事都不想因?yàn)樽约和狭私M室工作的后腿，盡心盡力干好自己的工作。這一學(xué)期中，不管自己手頭的工作多忙多累，只要有外出學(xué)習(xí)的、請(qǐng)假的，每一次，大家都痛快地互相幫忙看班組織學(xué)生，比如：曲老師、娜娜和秀杰，三個(gè)人互相幫助。在我準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)間，吳老師經(jīng)常幫我看班，嗓子都累啞了，語(yǔ)文組的老師們鼓勵(lì)我、支持我，幫我代課，英姿和少娜給我提供學(xué)生試課等。學(xué)期初有一次我、何源、英姿老師去香港路小學(xué)聽(tīng)課，和我們搭檔的老師毫無(wú)怨言地替我們看班上課，王鵬老師痛快地答應(yīng)了替英姿送路隊(duì)，放學(xué)前雖然會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束，但英姿和何源立即趕回學(xué)校執(zhí)勤點(diǎn)組織管理學(xué)生。

　　正式因?yàn)榇蠹一ハ嚓P(guān)心、互相體諒、相互幫助，積極主動(dòng)我們二年級(jí)組的工作才會(huì)取得這樣良好的成績(jī)。

　　(四)責(zé)任心強(qiáng)

　　1.班主任盡心盡責(zé)。

　　低年級(jí)孩子自制力差，自我約束管理能力不強(qiáng)，小班干部還沒(méi)有能力組織管理班級(jí)，我們組的班主任時(shí)時(shí)刻刻靠在班級(jí)里。曲國(guó)茂老師、王娜娜、牛芳芳、王鵬，呂少娜、少林老師、孫娜老師經(jīng)常是一早就扎進(jìn)班級(jí)，下課靠在班級(jí)，各個(gè)班級(jí)學(xué)生秩序都非常好，4、7、8班連續(xù)獲得文明班級(jí)和多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.工作抓落實(shí)。

　　(1)孫娜老師有個(gè)更有效的辦法，她在班級(jí)里安排了許多“老師的小腦子”，把一周要開(kāi)展的活動(dòng)分別讓幾個(gè)孩子幫老師記牢，到時(shí)間反復(fù)提醒。直到老師完成。

　　(2)空堂辦公的時(shí)間，大家經(jīng)常一起回顧組室里的工作，一起商討探究方法。拿出校會(huì)的記錄來(lái)看看，這個(gè)周的工作哪些已經(jīng)干了?哪些還沒(méi)有干?對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)我們?cè)鯓娱_(kāi)展能干得輕松又出成效?課間的時(shí)候，大家經(jīng)常互相提個(gè)醒，這項(xiàng)工作你們開(kāi)展了嗎?怎么組織的?互相督促、交流自己的想法和做法，或者把自己的困惑提出來(lái)大家共同想辦法。事事想在前頭，干在前頭。所以我們的工作能按時(shí)完成，保質(zhì)保量。

　　3.工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　針對(duì)學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，我們每一位教師都能認(rèn)真對(duì)照要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，并能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極動(dòng)腦級(jí)、想辦法，實(shí)干加巧干，盡最大努力干好。比如：怎樣指導(dǎo)學(xué)生圈劃課外閱讀，如何組織實(shí)施小組合作評(píng)價(jià)，如何指導(dǎo)學(xué)生掌握那么易錯(cuò)難寫(xiě)的生，如何使學(xué)生遵守課間紀(jì)律，如何走好路隊(duì)等等，每一項(xiàng)工作并不是只有布置檢查才會(huì)臨時(shí)去忙去干，平日里我們認(rèn)真抓好學(xué)生的三級(jí)執(zhí)勤，培養(yǎng)選拔班干部，重視督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成等，學(xué)生秩序井然了，各項(xiàng)工作開(kāi)展時(shí)也就不至于忙亂了。

　　在過(guò)去的12個(gè)周里，我們大家有問(wèn)題及時(shí)提，漏洞人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參與，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開(kāi)。

　　二、結(jié)合組長(zhǎng)會(huì)議內(nèi)容查找我們組存在的問(wèn)題

　　這主要是我，工作不夠條理，時(shí)常事情一多就會(huì)忙亂，經(jīng)常沒(méi)有頭緒，想起什么就催促什么，弄得大家忙忙活活不出效率，造成心情煩躁、帶情緒工作，效率低、拖拉，只滿足于督促大家干完政教處和教導(dǎo)處布置的工作，沒(méi)有真正的深入到各個(gè)班級(jí)中檢查指導(dǎo)大家的工作，切實(shí)發(fā)揮組長(zhǎng)的作用。

　　對(duì)于學(xué)校布置的工作，有等靠思想，需要大家多次催促、提醒。

　　比如：內(nèi)務(wù)分工不明確。學(xué)校從開(kāi)學(xué)初就強(qiáng)調(diào)內(nèi)務(wù)分工，雖然我們班級(jí)中有內(nèi)務(wù)分工表，但并不是人人有事干，事事有人干，有的學(xué)生根本不知道自己負(fù)責(zé)什么，班級(jí)中沒(méi)有學(xué)生去檢查去管理內(nèi)務(wù)分工的落實(shí)情況。衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)了廢紙，課間根本沒(méi)有學(xué)生去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，撿一撿。

　　比如：學(xué)校提出要加強(qiáng)預(yù)習(xí)，但是部分老師對(duì)預(yù)習(xí)的理解和運(yùn)用存在較大偏差。學(xué)校提出課堂教學(xué)要給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，并且提出要利用小組合作評(píng)價(jià)改變學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。部分老師在進(jìn)行小組評(píng)價(jià)時(shí)，不但沒(méi)有改變課堂狀態(tài)，反而讓這種評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生造成傷害，引起學(xué)生的反感。學(xué)校推廣孫娜班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”的評(píng)價(jià)方式，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有的班級(jí)小樹(shù)上光禿禿的，一片葉子都沒(méi)有。

　　再比如：我們平日瑣碎的事情比較多，開(kāi)會(huì)布置或者臨時(shí)通知的事情，只是口頭應(yīng)承著，沒(méi)有立即付諸行動(dòng)，一轉(zhuǎn)身就容易忘記，這說(shuō)明我們工作沒(méi)有用心去想去干，滿足于到檢查的時(shí)候能弄完就行。

　　這些現(xiàn)象都說(shuō)明，個(gè)別時(shí)間我們工作不積極不主動(dòng)，得過(guò)且過(guò)，缺乏學(xué)習(xí)、思考和研究。

　　3.我們二年級(jí)組的1班、2班、4班、8班學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平比較高，班級(jí)與班級(jí)之間寫(xiě)水平存在很大差距。原因是各班寫(xiě)培訓(xùn)組織管理水平不一樣。有些班級(jí)雖然兩位老師都在教室，但是看的寫(xiě)的都不認(rèn)真，有的班級(jí)到現(xiàn)在學(xué)生看電視的時(shí)候也安靜不下來(lái);有的班級(jí)到現(xiàn)在仍然有遲到現(xiàn)象和打掃衛(wèi)生現(xiàn)象;有的班級(jí)學(xué)生根本不看電視，只管低頭寫(xiě)自己的，沒(méi)有起筆、頓筆、收筆，寫(xiě)只是為了完任務(wù)。

　　學(xué)校對(duì)于許多工作提出了明確的要求，但是這些要求在部分教師身上得不到落實(shí)。比如學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)要按照鈴聲上課下課，有的班級(jí)上課鈴響了，教室里依然沒(méi)有教師;有的教師上課隨意離開(kāi)教室到辦公室喝水、找東西。對(duì)于家庭作業(yè)布置，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)抄寫(xiě)作業(yè)不允許超過(guò)三遍，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)老師上課要加強(qiáng)寫(xiě)指導(dǎo)，板書(shū)要清楚正規(guī)，為學(xué)生做出表率。部分教師不僅沒(méi)有注重指導(dǎo)，而且板書(shū)潦草、雜亂無(wú)章，在學(xué)生中造成不好的影響。

　　從十四周開(kāi)始，全面投入復(fù)習(xí)。提出三點(diǎn)要求。下周四五，根據(jù)分工研制印刷第一輪復(fù)習(xí)用題。試題要突出重點(diǎn)難點(diǎn)，緊扣教材又高于教材，多進(jìn)行變式練習(xí);避免出現(xiàn)重復(fù)題、偏題、難題和簡(jiǎn)單機(jī)械題，讓每一張?jiān)嚲戆l(fā)揮最大功效。

　　按計(jì)劃認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，布置、批改好每一次作業(yè)，輔導(dǎo)好各類(lèi)學(xué)生。在復(fù)習(xí)期間，加強(qiáng)隨機(jī)集體教研，不自己?jiǎn)为?dú)出題，有好的練習(xí)大家實(shí)現(xiàn)資源共享，確保復(fù)習(xí)進(jìn)度同步，盡最大努力提高成績(jī)，把平均分差距縮小在三分以內(nèi)。

　　運(yùn)用評(píng)比、競(jìng)賽、捆綁式評(píng)價(jià)、家校溝通、談話等方式全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，打造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　6月份，學(xué)校要組織讀書(shū)卡檢查和讀書(shū)考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)生回家讀書(shū)，不等于放任自流，語(yǔ)文教師要做好組織管理工作。

　　開(kāi)始午睡之后，學(xué)生每天午睡前要讀15分鐘的書(shū)，晚睡前也要讀15分鐘的書(shū)，努力做到一周讀一本書(shū)，并且要利用雙休日寫(xiě)好《讀書(shū)卡》。

　　每周一，要組織學(xué)生把讀書(shū)卡帶到教室，統(tǒng)一收起來(lái)進(jìn)行檢查。活動(dòng)課班會(huì)時(shí)間，要對(duì)學(xué)生《閱讀記錄卡》進(jìn)行檢查、展評(píng);并了解學(xué)生讀書(shū)情況，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持天天讀書(shū)。

　　在十四周家長(zhǎng)會(huì)期間了解學(xué)生讀書(shū)情況，對(duì)家長(zhǎng)配合讀書(shū)工作提出要求。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通與交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生讀書(shū)的督促、指導(dǎo)工作。

　　下階段，寫(xiě)培訓(xùn)和寫(xiě)要求要進(jìn)一步加強(qiáng)工作力度。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，抓寫(xiě)抓的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所有班級(jí)要像2.2學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，保證班級(jí)安靜有序，保證學(xué)生看的寫(xiě)的都非常認(rèn)真，坐姿、握筆姿勢(shì)正確;并且努力做好全體學(xué)生不遲到、不走出教室做任何事情。

　　平時(shí)作業(yè)寫(xiě)是練很好的時(shí)機(jī)，教育學(xué)生一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)。另外，下一次寫(xiě)檢測(cè)，是讓學(xué)生寫(xiě)一段話，看學(xué)生寫(xiě)的速度和水平，看學(xué)生是否有起筆、頓筆、收筆。所以，各個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)寫(xiě)指導(dǎo)和要求，提高學(xué)生平時(shí)寫(xiě)水平。

　　課堂上的板書(shū)，所有老師都要注意認(rèn)真、端正，盡量美觀，要為學(xué)生做出示范，教導(dǎo)處檢查成績(jī)作為教師粉筆考核成績(jī)計(jì)入教師考核。教導(dǎo)處檢查二年級(jí)1、2、3、5、6、7班為一等。希望引起大家的重視。

　　每一節(jié)課包括活動(dòng)課，所有教師都要認(rèn)真組織，嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)喧嘩、混亂。

　　不管是什么學(xué)科、什么時(shí)間，嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何理由走出教室做其它事情，比如為教師拿東西、統(tǒng)計(jì)數(shù)、送材料等。

　　所有教師要提前到達(dá)教室組織學(xué)生、準(zhǔn)備教具，嚴(yán)格按照鈴聲上課、下課。嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂、遲到、拖堂現(xiàn)象。

　　學(xué)生作業(yè)、試卷要及時(shí)采取多種形式進(jìn)行批閱，嚴(yán)禁出現(xiàn)只布置不批改或者全部由學(xué)生批改的現(xiàn)象。

　　各班加強(qiáng)學(xué)生教育和管理，教育學(xué)生進(jìn)入教室以后馬上開(kāi)始讀書(shū)、學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁統(tǒng)一布置作業(yè)、嚴(yán)禁進(jìn)入教室喧嘩。

　　以上五條，希望所有老師嚴(yán)格遵守。教導(dǎo)處將加大檢查和調(diào)研力度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，追究教研組和教師責(zé)任。每違犯一次均按照業(yè)績(jī)考核規(guī)定在教學(xué)考核中扣除2分，所在教研組課堂教學(xué)常規(guī)視為三等。

　　最后，還有兩個(gè)月的時(shí)間里，希望我們?nèi)�組教師戒驕戒躁，在優(yōu)的基礎(chǔ)上再優(yōu)，在好的基礎(chǔ)上更好，共同努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取最后的勝利，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組，優(yōu)秀年級(jí)組，實(shí)現(xiàn)雙豐收。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇19

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

　　3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

　　4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話，

　　5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　4、學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　5、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

　　1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)廣播專(zhuān)人講座來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的'方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

　　四、實(shí)踐來(lái)自活動(dòng)

　　1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

　　3、學(xué)校已將“孝親敬老”列為特色教育行列，充分利用每年的端午節(jié)與重陽(yáng)節(jié)，組織隊(duì)員到西來(lái)敬老院，送去粽子，重陽(yáng)糕，并幫助老人們打掃衛(wèi)生，與老人們一起聯(lián)歡。現(xiàn)在我校各個(gè)中隊(duì)都和敬老院的一名老人結(jié)成對(duì)子，定期為他們服務(wù)。

　　五、再接再厲，爭(zhēng)取明年工作再創(chuàng)佳績(jī)

中隊(duì)工作總結(jié) 篇20

　　一年來(lái)，我們班抓住機(jī)遇，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造良好的人文環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的思想教育，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。具體回顧如下：

　　一、堅(jiān)持從愛(ài)中啟發(fā)和教育學(xué)生。

　　愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。唯一的例外是剛進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生更強(qiáng)大。我愛(ài)我的學(xué)生就像我的父母愛(ài)他們的孩子一樣。我把我的愛(ài)毫無(wú)保留地、全心全意地傾注到每一位學(xué)生身上，用我的愛(ài)打開(kāi)他們心靈的大門(mén)，激發(fā)他們的智慧，激發(fā)他們的進(jìn)取精神，讓他們茁壯成長(zhǎng)。例如，陳克諾先生是一名學(xué)業(yè)成績(jī)差、不遵守學(xué)校紀(jì)律的雙差生，他已成為班上的典型學(xué)生。為了讓他盡快趕上團(tuán)隊(duì)，他堅(jiān)持每天在學(xué)校完成作業(yè)，老師們給予指導(dǎo)和思想教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，他現(xiàn)在可以堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違紀(jì)行為，成績(jī)也有了不同程度的提高。

　　二、選擇班長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)合管理。

　　要在課堂上做好工作，很難單靠班主任。在多年的實(shí)踐中，我了解到，培養(yǎng)一支強(qiáng)大的骨干隊(duì)伍是做好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。首先,要選班干部,選敢于管理,愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng),選頑皮,有組織能力,聽(tīng)指揮的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng),根據(jù)他們的不同長(zhǎng)處和個(gè)性分配工作任務(wù)。二是迅速組織班干部學(xué)習(xí)本職工作。為了讓每個(gè)人都履行自己的職責(zé)，我們班舉行了一次“宣誓就職”的班級(jí)主題會(huì)議，讓他們更加明確自己的職責(zé)。定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要樹(shù)立班長(zhǎng)的威信，一方要嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求學(xué)生服從命令，教師讓班級(jí)做一些班級(jí)事務(wù)，以培養(yǎng)他們的工作技能。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威望得到了提高，學(xué)生的自覺(jué)性也得到了提高。因此，他們有標(biāo)準(zhǔn)化和日常的班級(jí)管理。絕大多數(shù)學(xué)生遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀，在課堂上大聲朗讀，受到許多老師的贊揚(yáng)。

　　三、密切配合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作。

　　家庭教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。父母管教孩子的方式直接影響他們的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。每周仔細(xì)簽署并閱讀比賽表格。以競(jìng)賽形式作為溝通的橋梁，每周將學(xué)生的學(xué)校情況提交家長(zhǎng)審核，以獲得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到共同管理的目的。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇21

　　本學(xué)期，我們二、一中隊(duì)在大隊(duì)部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了較好成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

　　一、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)。

　　每個(gè)人，不管是學(xué)生還是教師，都是愛(ài)表?yè)P(yáng)的，如果自我做的一些努力能得到大家的肯定，那是再高興可是的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機(jī)會(huì)，都有受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，都能有一個(gè)十分健康、自信的心態(tài)，我要肯定每位同學(xué)的努力與提高。所以，以建立一個(gè)民主、和諧、團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體為目標(biāo)，為學(xué)生建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生各種本事為宗旨，我制定了一個(gè)比較有效的評(píng)價(jià)體系，并與學(xué)生商定了一系列實(shí)施細(xì)則，那就是“我又提高了”專(zhuān)欄，把每位同學(xué)的名字都展示在專(zhuān)欄上，每個(gè)同學(xué)的提高都經(jīng)過(guò)小紅旗表示出來(lái)，小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn)，學(xué)期末能夠把小紅旗的數(shù)量作為評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)依據(jù)。各方面都做了比較細(xì)致的劃分，建立了必須的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用笑臉作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給學(xué)生，每10個(gè)笑臉能夠換一個(gè)小紅旗貼入“我又提高了”專(zhuān)欄。

　　我們的評(píng)價(jià)制度給學(xué)生帶來(lái)了很大的動(dòng)力，他們的干勁和進(jìn)取性明顯提高，當(dāng)然我也適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)整：我們的學(xué)習(xí)不是為了得這幾個(gè)紅旗，笑臉和紅旗是我們提高的標(biāo)志，但不是我們的目的，我們的目標(biāo)是把每一件事情做好，把每一項(xiàng)知識(shí)學(xué)好、運(yùn)用好，那么我們必須是全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　二、愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動(dòng)撿起一片紙。

　　每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)干凈，任何人都不會(huì)允許把自我的臉搞得臟兮兮。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛(ài)護(hù)我們的臉。我們的教室、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級(jí)一班的臉，同學(xué)們也決不會(huì)容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期，我把衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)劃，職責(zé)到人，各負(fù)其責(zé)，漸漸地，即使教師不再場(chǎng)，同學(xué)們了能互相監(jiān)督，及時(shí)完成衛(wèi)生打掃工作了。同時(shí)，我在班內(nèi)發(fā)起了“主動(dòng)撿起一片廢紙”的活動(dòng)，有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病，這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生，又十分不禮貌，對(duì)此，我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)，共同研究了解決辦法。對(duì)于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并號(hào)召同學(xué)們向這些愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習(xí)。開(kāi)展這一活動(dòng)以來(lái)，我們的班內(nèi)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、做事有效率，對(duì)人有愛(ài)心。

　　此刻的獨(dú)生子女，在家備受寵愛(ài)，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，很多學(xué)生身上都有拖拉、懶散的習(xí)慣。本學(xué)期，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“做事有效率”的思想教育，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，雙方配合，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的狀況采取了一些措施，今日要做的事，決不拖到明天，效果還是不錯(cuò)的。比如有的同學(xué)回家后只愛(ài)玩、愛(ài)看電視，不愛(ài)看書(shū)，就引導(dǎo)他給家長(zhǎng)、同學(xué)講故事，看書(shū)少了，是講不出好聽(tīng)的故事來(lái)的，這就使他漸漸養(yǎng)了每一天看書(shū)的習(xí)慣。有的同學(xué)早上賴床、拖拉，有時(shí)家長(zhǎng)一著急就包辦了，我就與家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議，必須讓他自我來(lái)完成每一件事，如果晚了，就遲到，不管到幾點(diǎn)都要把一切做完才能上學(xué)，遲到了教師自然要問(wèn)明原因，一次之后他再也不好意思拖拉了。

　　另外，在平日的常規(guī)管理中我還注意教育學(xué)生對(duì)人要有愛(ài)心。同學(xué)之間互相幫忙，相互謙讓?zhuān)�互相關(guān)愛(ài)。在今年的“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”中，每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的零花錢(qián)，為山區(qū)的小朋友捐款200多元，捐衣70件。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都受到了很好的教育，有的同學(xué)拿出了自我所有的零花錢(qián)，捐款50多元，還有的同學(xué)把自我的新棉衣拿出來(lái)送給了山區(qū)的小伙伴。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇22

　　本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)三班班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期的工作顯得順利得多，也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對(duì)自己有了客觀、真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

　　一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

　　根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會(huì)課開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊(duì)禮，唱好國(guó)歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2、狠抓常規(guī)教育

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則》等，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，監(jiān)督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查。我們還通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育，加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專(zhuān)欄，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和慶元旦“傳統(tǒng)文化”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)文藝演出活動(dòng)，我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng)，盡量鼓勵(lì)大家都參加節(jié)目初選，沒(méi)有參加的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參加的隊(duì)員做好后勤工作。最終，我們班的節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。

　　二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的.中隊(duì)活動(dòng)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們四三中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。尤其是后半學(xué)期以來(lái)，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)于律己，在流動(dòng)紅旗方面有了不小的進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，我中隊(duì)也開(kāi)展了“朗讀比賽”“科幻畫(huà)比賽”“手抄報(bào)比賽”等。另外，我中隊(duì)還開(kāi)展了“環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)岳麓山”、“野炊——爭(zhēng)當(dāng)小廚師”、“放手繪風(fēng)箏”等活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的活動(dòng)積極性。

　　三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

　　“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话妫�每版由幾位�?duì)員負(fù)責(zé)。自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，有許多隊(duì)員有了不小的進(jìn)步。

　　總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足，諸如缺乏組織戶外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等。不過(guò)，我相信我們四三班的全體隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，來(lái)期會(huì)取得更好的成績(jī)。

　　最后，衷心感謝學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們四三班工作的大力支持！我們會(huì)繼續(xù)努力!

中隊(duì)工作總結(jié) 篇23

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們的五年三中隊(duì)已經(jīng)走過(guò)了半年的歷程，為了讓每一個(gè)隊(duì)員都從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。使五年三班的中隊(duì)工作更上一層樓，現(xiàn)將中隊(duì)工作總結(jié)作如下：

　　1.從實(shí)際出發(fā)，給每一個(gè)隊(duì)員定好目標(biāo)。

　　我中隊(duì)是了個(gè)外轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生多的班級(jí)，全班的三分之二都是周邊的林場(chǎng)及農(nóng)村來(lái)的，他們沒(méi)有很好的學(xué)前基礎(chǔ)，并在轉(zhuǎn)來(lái)我校之前各自都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的學(xué)校教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣拖拉，生活習(xí)慣散慢，并且不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們中隊(duì)是出了名的老大難。

　　從本中隊(duì)實(shí)際情況出發(fā)，一開(kāi)始我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi)，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快，目標(biāo)明確，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

　　2.利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們遵紀(jì)守法的，開(kāi)展我“我是守法小公民”。如：“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理。冬季下雪后，全體同學(xué)都來(lái)一起掃雪很快就掃完了，并且在每一次掃雪完畢都及時(shí)的總結(jié)，好的現(xiàn)象和個(gè)人及時(shí)表?yè)P(yáng)，不足之處要在今后及時(shí)改正。通過(guò)掃雪，讓同學(xué)們之間產(chǎn)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感，并且在勞動(dòng)時(shí)都不肯落后。

　　3.結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

　　在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們五年三班的中隊(duì)也不甘落后，我中隊(duì)開(kāi)展了為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年開(kāi)展了“長(zhǎng)征詩(shī)歌會(huì)”；為了讓同學(xué)們互幫互助我們開(kāi)展了“手拉手心連心”等活動(dòng)。

　　另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為班級(jí)捐花、捐書(shū)，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為街道打掃衛(wèi)生等等。

　　4.利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

　　“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每大周出一版，每版由幾位隊(duì)員共同負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。手抄報(bào)也是一大周出一次，學(xué)期初就分成組，每一組4名隊(duì)員，并將具體安排在第幾周出抄都公布在墻壁上，讓他們心中有數(shù)，提前準(zhǔn)備自己的資料，出抄好每一期手抄報(bào)。

　　稿件，是這個(gè)中隊(duì)的一個(gè)難題，本中隊(duì)學(xué)生的語(yǔ)文功底不是很好，尤其是在寫(xiě)作方面，為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音稿件的書(shū)寫(xiě)，并且讓隊(duì)員做有心人，應(yīng)如何在課間聽(tīng)到廣播播放的稿件，它是什么內(nèi)容的，用的什么寫(xiě)作手法，剛開(kāi)始的幾大周，每一組小隊(duì)只有幾個(gè)同學(xué)按時(shí)交稿，稿件質(zhì)量不高，多數(shù)是抄來(lái)的，沒(méi)有自己的新意，經(jīng)過(guò)多次的指導(dǎo)，到學(xué)期末基本上能達(dá)到每個(gè)隊(duì)員按時(shí)保質(zhì)保量完成稿件任務(wù)。并能從所寫(xiě)的稿件中發(fā)現(xiàn)孩子們的心理動(dòng)態(tài)及我們?cè)诮逃�教學(xué)中存在的問(wèn)題。中隊(duì)中的搞件書(shū)寫(xiě)較好的同學(xué)有，潘勇、張雨晴、王冬雪等同學(xué)。

　　5.轉(zhuǎn)差及常規(guī)工作的管理

　　在差生的轉(zhuǎn)化上，我是從以下幾個(gè)方面做的：

　　（1）拿起表?yè)P(yáng)的武器，大張旗鼓的表?yè)P(yáng)后進(jìn)生，哪怕是極小的進(jìn)步，并且隨時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

　　（2）給后進(jìn)生更多的愛(ài)。

　　（3）注意教育過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)（每一句話，每一個(gè)教育契機(jī)，每一點(diǎn)希望的火花）。

　　（4）讓后進(jìn)生上臺(tái)唱主角，給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

　　（5）允許后進(jìn)生的錯(cuò)誤反復(fù)，給他們反思的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

　　我還常用寫(xiě)紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對(duì)學(xué)生委婉的批評(píng)、善意的提醒；還可以是對(duì)學(xué)生改正錯(cuò)誤的真誠(chéng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。尤其是當(dāng)遇到使老師盛怒的情況時(shí)，我更是選擇了寫(xiě)紙條。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，有時(shí)難免大怒，這時(shí)去做工作勢(shì)必很糟，我便采用寫(xiě)紙條的.方法：“請(qǐng)到我的辦公室來(lái)一趟，我有事找你”。短短一個(gè)紙條避免了大聲地訓(xùn)斥，給學(xué)生一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，而且相信學(xué)生在和你談話時(shí)對(duì)錯(cuò)誤已經(jīng)懊悔得不得了啦。

　　總之，五年三中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。但這個(gè)中隊(duì)有很多需要改正的不足之處，我們要在今后的工作中多多努力，更上一個(gè)新臺(tái)階。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇24

　　一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加進(jìn)取，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

　　一、選拔隊(duì)干部

　　現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、職責(zé)心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取，構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和幫忙，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。

　　二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友

　　每個(gè)孩子都有自我的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)教師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專(zhuān)家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。

　　三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

　　活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。所以，我中隊(duì)除了進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了很多的中隊(duì)活動(dòng)。

　　充分利用隊(duì)會(huì)課，針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如"故事大王"比賽，講講身邊的人和事；"我是少年小歌手"比賽，唱唱我們的新生活；"假如我是大記者"活動(dòng)，評(píng)評(píng)周?chē)�的壞現(xiàn)象等等。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)中隊(duì)每位隊(duì)員地用心經(jīng)營(yíng)，在全體中隊(duì)干部的同心協(xié)力下，三二中隊(duì)蒸蒸日上，她們將迎著太陽(yáng)，走向更加輝煌的明天！讓夢(mèng)想伴行，走出五彩繽紛的明天！

中隊(duì)工作總結(jié) 篇25

　　一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

　　一、主題教育，緊抓不懈

　　1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。

　　2、預(yù)備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。

　　3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。

　　4、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。

　　6、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作。

　　由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買(mǎi)零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備、綠化；當(dāng)校門(mén)打開(kāi)時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入，存在著極大的安全問(wèn)題。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長(zhǎng)的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。

　　7、關(guān)注問(wèn)題行為兒童的健康成長(zhǎng)，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心；對(duì)六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)座談會(huì)，端正思想，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境，

　　8、繼續(xù)聘請(qǐng)鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員。為了推動(dòng)我校的'少先隊(duì)教育與社會(huì)教育形成合力，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階，少先隊(duì)在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請(qǐng)了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)、熱心少先隊(duì)工作，對(duì)我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見(jiàn)和建議，給予了不少的幫助，有力地推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇26

　　這個(gè)學(xué)期，是我第二年擔(dān)任班主任，面對(duì)的卻是分班后組建的新的班級(jí)，403班。接到班級(jí)的同時(shí)，我開(kāi)始飛速回想上學(xué)期期末班主任論壇時(shí)老師們介紹的先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，思考如何盡快使新的班級(jí)上軌道。

　　首先，“我”，還沒(méi)有名字。

　　403班，只是一個(gè)班級(jí)編號(hào)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)新的班集體還沒(méi)有名字。集合了班里所有的腦袋，秉持著像父母給孩子取名的神圣感，我們新溪校區(qū)403中隊(duì)自主取名為“小先生”中隊(duì)。這個(gè)名字緣于陶行知先生提出的“即知即傳”的“小先生制”。“小先生制”指人人都要將自己認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的文化隨時(shí)隨地教給別人，而兒童是這一傳授過(guò)程的主要承擔(dān)者。尤其重要的是“小先生”的責(zé)任不只在教人識(shí)字學(xué)文化，而在“教自己的學(xué)生做小先生”。由此將文化知識(shí)不斷延綿推廣。在缺乏自主意識(shí)、充滿被動(dòng)學(xué)習(xí)的今天，也十分有必要。取名“小先生”中隊(duì)，希望孩子們不僅僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而要更多學(xué)習(xí)如何學(xué)以致用，建立用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)的理念，愛(ài)與關(guān)懷生活。

　　接著，“我”，可以做什么？

　　在小先生制的理念指導(dǎo)下，我們將“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”作為特色學(xué)習(xí)項(xiàng)目。我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)制作了相應(yīng)的向陽(yáng)花體驗(yàn)卡。平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣優(yōu)秀可以得到一枚蓋章，集齊30枚章，換一張向陽(yáng)花體驗(yàn)卡。體驗(yàn)卡上可以填寫(xiě)合理的體驗(yàn)愿望，比如：體驗(yàn)當(dāng)向陽(yáng)花農(nóng)場(chǎng)小先生；體驗(yàn)做一次綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)；體驗(yàn)一次晨讀領(lǐng)讀；體驗(yàn)登臺(tái)為大家唱首歌；體驗(yàn)主持一次團(tuán)隊(duì)游戲課；體驗(yàn)在黑板上寫(xiě)一天課程表……我還與任課教師提前聯(lián)系、闡述了設(shè)計(jì)想法，約好了在體驗(yàn)過(guò)程中給予必要的指導(dǎo)，并向體驗(yàn)成功的孩子頒發(fā)實(shí)踐體驗(yàn)成功證書(shū)，以這樣的形式肯定孩子們的積極嘗試，鼓勵(lì)他們不斷向上、向心、向美。

　　這樣的體驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的不斷開(kāi)展，“小先生”中隊(duì)的“小先生們”也越來(lái)越多了。有孝心小先生廖登彩、毛佳浩等；有繪畫(huà)小先生徐家宜，畫(huà)得一手好國(guó)畫(huà)；有主持小先生陸美琪、潘如松、梁潔等；有寫(xiě)作小先生周依婷、戈葳葳等；有巧手小先生閆夢(mèng)雪、梅宇等；有樂(lè)器小先生姜欣雨、陳家明等；有英語(yǔ)小先生甘子誠(chéng)、李肖萍、李東睿等；有科技小先生汪天翔、芮向豪等；有昆蟲(chóng)小先生顧凡昊等；還有衛(wèi)生小先生第一大組、第三大組等……形式靈活，不再僅限于個(gè)人，而是發(fā)展到各小隊(duì)、各大組。我原來(lái)將地磚瓷磚掃地分給專(zhuān)門(mén)個(gè)人，發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)自顧自，對(duì)安排到的工作容易懈怠。后來(lái)按大組承包一周的打掃，以大組為選手，評(píng)比“衛(wèi)生小先生”，效果立竿見(jiàn)影。而行為習(xí)慣差的男孩子也開(kāi)始爭(zhēng)當(dāng)“閱讀小先生”或“唱歌小先生”，想要在我們的團(tuán)隊(duì)游戲課“向陽(yáng)花班級(jí)新聲代”中一展身手。團(tuán)隊(duì)游戲課是小先生們主持的，迎元旦的教室是每個(gè)人齊動(dòng)手美化的，甚至我的小書(shū)架也是小先生們分頭幫忙裝好的。

　　隨著小先生增多，獲獎(jiǎng)也越來(lái)越多，校園能手節(jié)上有多人獲得優(yōu)秀；科技小先生芮向豪的小發(fā)明在平湖市科技作品展上展出；書(shū)寫(xiě)小先生陸美琪在平湖市英語(yǔ)四年級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽校級(jí)評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)；寫(xiě)作小先生周依婷的讀書(shū)筆記被評(píng)為校十佳讀書(shū)筆記，作文《七色筆的爭(zhēng)吵》在校報(bào)上發(fā)表；樂(lè)器小先生們參加了敬老院慰問(wèn)演出，參加的口琴節(jié)目還在平時(shí)市小學(xué)器樂(lè)比賽上獲金獎(jiǎng)；還有女足小先生李翠琳12月代表學(xué)校參加了今年平湖市第一屆籠式五人制足球賽……小先生們平時(shí)認(rèn)真讀書(shū)，每周認(rèn)真完成孝敬實(shí)踐及記錄，他們?cè)谥嘘?duì)中開(kāi)始自覺(jué)自治管理，受到值周校長(zhǎng)好評(píng)，在市和新埭鎮(zhèn)、學(xué)校各個(gè)比賽與活動(dòng)中，都積極參加，非常踴躍，本學(xué)期有60項(xiàng)孩子們個(gè)人獲獎(jiǎng)，五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行的十七周中，我們班級(jí)共有十四周獲得滿分，班級(jí)文化評(píng)比一等獎(jiǎng)，集體項(xiàng)目全鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)，校園吉祥物葵娃設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，語(yǔ)文公開(kāi)課一次，數(shù)學(xué)公開(kāi)課一次，英語(yǔ)公開(kāi)課一次，美術(shù)校本課程錄像課一次。

　　孩子們?cè)谛∠壬�制理念下的體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活中收獲了學(xué)習(xí)帶給他們的自信心，也正收獲著知識(shí)與能力帶給他們的成長(zhǎng)，他們把收獲寫(xiě)進(jìn)了“體驗(yàn)日記”中，而我也和他們一道記錄著我的點(diǎn)滴感受。我寫(xiě)的《體驗(yàn)學(xué)習(xí)，樂(lè)享成長(zhǎng)——班級(jí)管理專(zhuān)題》在本學(xué)期的《新溪教育》雜志上刊登。11月麗水的老師們來(lái)我校考察時(shí)，學(xué)校更是給我機(jī)會(huì)向他們介紹了我們403小先生中隊(duì)的班級(jí)文化。小先生中隊(duì)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)還沒(méi)有多么豐厚，但是好在我們開(kāi)始了，我們每天在做，在實(shí)踐中，這些踏實(shí)的努力成就了我所有的勇氣。

　　和孩子們?cè)谝黄穑�我每天都很開(kāi)心，我常常情不自禁地看天空，孩子的天空是那么純粹，那么藍(lán)！讓人忍不住想去呵護(hù)。我想，一個(gè)班級(jí)，不是一個(gè)編號(hào)，它應(yīng)當(dāng)是有生命力的。它應(yīng)該是班里所有孩子堅(jiān)實(shí)的依靠，是師生們值得信賴、共同傾心，呆得住并且還想留下、留戀的地方。我們常常說(shuō)班級(jí)就是孩子們的家，我在努力嘗試的就是用理念撐起這個(gè)家，用體驗(yàn)學(xué)習(xí)這個(gè)載體支持他們更積極的學(xué)習(xí)生活，用愛(ài)與行動(dòng)一起守望屬于孩子們的天空！

中隊(duì)工作總結(jié) 篇27

　　一、思想道德教育

　　一個(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。我們一年級(jí)正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，所以一定要讓學(xué)生從思想上轉(zhuǎn)變自己行為習(xí)慣。

　　二、主要工作

　　1、開(kāi)學(xué)初我就讓學(xué)生們學(xué)習(xí)和，通過(guò)短短的時(shí)間，學(xué)生們學(xué)習(xí)了很多東西，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變自己不良的行為習(xí)慣了，能夠知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

　　2、安全意識(shí)

　　通過(guò)多方面的舉例，利用電視和錄像證實(shí)，讓學(xué)生知道安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要每時(shí)每刻都注意安全問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成防范安全意識(shí)。

　　3、整臟治亂

　　為配合縣里開(kāi)展的“整臟治亂”活動(dòng)，我認(rèn)真聽(tīng)從學(xué)校安排，利用隊(duì)會(huì)課和課外活動(dòng)進(jìn)行思想貫通，使學(xué)生們不管在什么地方都要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和遵守交通規(guī)則。開(kāi)展一序列小活動(dòng)，讓學(xué)生們見(jiàn)到垃圾就撿和過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道的行為習(xí)慣，從中舉得了良好的效果。

　　4、德育教育

　　通過(guò)電視、書(shū)籍、報(bào)紙等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，利用節(jié)日宣傳活動(dòng)，他們都能夠做到尊敬長(zhǎng)輩、孝敬長(zhǎng)輩的良好行為。

　　三、存在的不足

　　這學(xué)期中，本人沒(méi)能按時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生抬早餐發(fā)早餐，都是楊老師在幫忙。由于每周只上一節(jié)隊(duì)會(huì)課和上三節(jié)體育課時(shí)才能和學(xué)生們接觸，到現(xiàn)在對(duì)少數(shù)學(xué)生的性格還未了解。組織參加“冬季跳繩運(yùn)會(huì)”時(shí)，本班兩項(xiàng)集體中只得第二名，對(duì)學(xué)生的'訓(xùn)練不夠。以上是本人在教學(xué)和管理中存在的不足，在下學(xué)期中一定認(rèn)真改正不足之處，努力做好輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真配合班主任管理好學(xué)生。

　　四、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說(shuō)是天下最小的官了，但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼，去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè)，我們還要有一雙會(huì)傾聽(tīng)的耳朵，去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇28

　　辭舊迎新，在我們迎來(lái)嶄新的一年的同時(shí)，緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié)：

　　一、中隊(duì)基本情況

　　本中隊(duì)共有隊(duì)員36人，其中男生20人，女生16人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來(lái)看是很令人滿意的。性格活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)。同學(xué)之間都非常友愛(ài)。在本中隊(duì)里，在學(xué)習(xí)方面，大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的，但不免存在著對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的隊(duì)員。

　　二、思想教育工作

　　對(duì)于二年級(jí)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，雖然已經(jīng)接受了一年的學(xué)校教育，但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此，本學(xué)期我仍然對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。另外，其他科任老師上課時(shí)，我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予教育糾正，這樣堅(jiān)持下來(lái)，本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。

　　1、用行動(dòng)感染隊(duì)員

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，更是孩子的“家長(zhǎng)”，是孩子的榜樣，一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道，“身教重于言傳”。在這點(diǎn)上，我非常注意，時(shí)刻注意著自身對(duì)隊(duì)員的影響，時(shí)時(shí)刻刻、處處以身作則在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，十分注意自己的言行舉止，向隊(duì)員提出的要求，自己首先要做到。做清潔，我每天都親自參加做，看見(jiàn)垃圾，我及時(shí)撿起來(lái)。如此帶動(dòng)之下本中隊(duì)的面貌發(fā)生了很大的變化，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛(ài)，形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

　　2、小干部的培養(yǎng)

　　班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手，有了他們的配合，中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先，我采用了讓隊(duì)員自薦與評(píng)選相結(jié)合的方式，給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間，如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部，那么他肯定是有一定的信心，也有一定的能力，他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。

　　3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)

　　作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng)，而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中，要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問(wèn)題，及時(shí)給予糾正，引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。如講禮貌的問(wèn)題，遇到老師要問(wèn)好，不要打斷別人的講話，不說(shuō)臟話，我從自我做起，言傳身教，引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等等，引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛(ài)幼。不僅是在學(xué)校要做個(gè)有禮貌的好隊(duì)員，在家也要做個(gè)有禮貌的好孩子。除此之外，每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過(guò)如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。

　　4、集體的建設(shè)

　　一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天不斷、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在一日常規(guī)的教育中，針對(duì)不同事例，告訴他們哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我們自己做得如何，我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)等等，使隊(duì)員漫漫地形成了熱愛(ài)集體的感情，如學(xué)校開(kāi)展的各種評(píng)比活動(dòng)，做動(dòng)員工作時(shí)，我對(duì)孩子們提出的要求就是：竭盡全力的投入訓(xùn)練，結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)36個(gè)同學(xué)的參與精神。我們積極參與了，即使成績(jī)不是第一，老師也會(huì)非常高興，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的，本學(xué)期，我班同學(xué)積極參與了經(jīng)典誦讀表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、三跳比賽，取得了較好成績(jī)，這是孩子們責(zé)任心、集體榮譽(yù)感的具體展現(xiàn)。

　　5、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立家校聯(lián)系溝通的橋梁

　　經(jīng)過(guò)這一年半使我清楚地認(rèn)識(shí)到，孩子的進(jìn)步、集體的成長(zhǎng)，不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng)，更里不開(kāi)家長(zhǎng)的大力配合。在本學(xué)期中，我主要通過(guò)校訊通、電訪、面談等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。除此之外，我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康，隊(duì)員一旦缺勤，我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系，詢問(wèn)情況。使家長(zhǎng)感受老師的關(guān)心。

　　6、對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作

　　我對(duì)每個(gè)后進(jìn)生都耐心教育，對(duì)于部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的隊(duì)員，除了個(gè)別輔導(dǎo)外，我還安排了一幫一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的隊(duì)員每天下課后利用一些時(shí)間來(lái)幫助他們，盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高，收到了一定的成效。

　　三、安全教育工作

　　學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此，本人在本學(xué)期中特別重視對(duì)隊(duì)員的安全教育工作，為了確保安全工作方面不出差錯(cuò)，每周一班會(huì)時(shí)間、周五課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識(shí)，防火、防電、防溺水等方面的知識(shí)，要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩，在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧，以防不慎造成不必要的傷害等。本學(xué)期以來(lái)，本中隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。

　　四、衛(wèi)生工作

　　衛(wèi)生工作同樣也是一個(gè)中隊(duì)的重要工作之一，而個(gè)人衛(wèi)生如果搞不好，不但影響了自己的儀容，也對(duì)身體健康很不利。因此，本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。常常檢查學(xué)生的指甲、提醒他們勤洗澡、每天檢查座位的衛(wèi)生使他們有了衛(wèi)生習(xí)慣。

　　我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作還有很多不足，因此，在今后的教育教學(xué)工作中，仍需不斷努力，爭(zhēng)取把工作做得更好。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇29

　　本學(xué)期以來(lái)我中隊(duì)以黨的“十八大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛(ài)國(guó)主義教育”為核心、以體驗(yàn)教育為基本途徑，以文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，深化常項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)德育，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和六年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

　　1、少先隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考，使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮。

　　2、“十星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展十星級(jí)評(píng)比等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中融合，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì)。

　　二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營(yíng)造少先隊(duì)文化氛圍。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果，促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。

　　1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演。舉行朗誦、故事大賽等活動(dòng)，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。

　　2、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動(dòng)。通過(guò)小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神，激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

　　三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

　　3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

　　4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期，加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題

中隊(duì)工作總結(jié) 篇30

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。本學(xué)期，我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下，積極開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，造就良好的班級(jí)風(fēng)氣。

　　半年來(lái)，我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先利用開(kāi)學(xué)之初，抓住有利時(shí)機(jī)，借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育，

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育，周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施，防患于未然。

　　本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素，對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。

　　(一)就全國(guó)各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解，告訴學(xué)生安全的重要性。 (二)提出明確要求：

　　⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。 ⒉在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　⒊教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

　　5.教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。 6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　7.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

　　8.無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體

　　自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

　　三、結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)、校園小歌手、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、家委會(huì)值周、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的`各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。開(kāi)展“媽媽?zhuān)�您辛苦了”活�?dòng)。以此來(lái)表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的的感恩之情。開(kāi)展"緬懷革命先烈”的主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的，要好好珍惜，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

　　四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育，提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

　　小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

　　總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足。不過(guò)我們五年級(jí)的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績(jī)的。

中隊(duì)工作總結(jié) 篇31

　　以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)深化愛(ài)國(guó)主義教育

　　1、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

　　2、繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開(kāi)展國(guó)情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級(jí)中大力開(kāi)展“民族精神章”活動(dòng)。

　　(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。

　　2、繼續(xù)深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽。

　　3、養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

　　4、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)，健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到發(fā)展。

　　5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊(duì)工作考核意見(jiàn)。認(rèn)真做好少先隊(duì)的常規(guī)工作，定期召開(kāi)大、中、小隊(duì)干部例會(huì)，并做好會(huì)議記錄，每年度對(duì)隊(duì)干部至少培訓(xùn)三次，中小隊(duì)活動(dòng)每月至少一次。

　　(三)抓好陣地建設(shè)

　　1、進(jìn)一步抓好升旗儀式，國(guó)旗下講話注重實(shí)效，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛(ài)國(guó)主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)

　　2、充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事，加大宣傳力度。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開(kāi)展“優(yōu)美教室”評(píng)比活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，組建一支訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，不斷加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、管理，規(guī)范少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)。

　　5、加強(qiáng)值周工作，通過(guò)“紅領(lǐng)巾值崗”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，力爭(zhēng)通過(guò)值周教師和值周生的共同努力，對(duì)我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

　　(四)抓好本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)工作

　　1、愛(ài)國(guó)主義教育

　　2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：做到“雜物不亂扔，講話低聲調(diào)，下課不打鬧，人人有禮貌“的一日常規(guī)。

　　三、具體每月工作安排

　　九月

　　1、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)啟動(dòng)爭(zhēng)民族精神章

　　2、各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

　　3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)：舉行一次《我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語(yǔ)，爭(zhēng)尊師章

　　4、針對(duì)校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象，以“彎彎腰拾貝殼，我們的校園更清潔”為口號(hào)，號(hào)召少先隊(duì)員人人爭(zhēng)當(dāng)校園美容師，為創(chuàng)建和諧校園出一份力，添一份彩，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾拾貝殼”實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)清潔章，成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊(duì)”

　　5、以“中秋的來(lái)歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內(nèi)容開(kāi)展“中秋節(jié)”主題教育

　　十月

　　1、慶祝國(guó)慶(各中隊(duì)舉行“美麗的祖國(guó)，可愛(ài)的家鄉(xiāng)”主題班會(huì))爭(zhēng)民族精神章。

　　2、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭(zhēng)敬老章3、一年級(jí)新生入隊(duì)前教育，爭(zhēng)入隊(duì)章

　　4、組織建隊(duì)日活動(dòng)。

　　5、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　十一月

　　1、“環(huán)保在我心中”繪畫(huà)、征文大賽爭(zhēng)環(huán)保章

　　2、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)爭(zhēng)安全章

　　3、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展活動(dòng)爭(zhēng)愛(ài)心章

　　4、優(yōu)美教室評(píng)比。

　　5、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　十二月

　　1、12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，開(kāi)展回顧“屈辱的歷史”活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

　　2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊(duì)”優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比，爭(zhēng)清潔章

　　3、“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽爭(zhēng)小作家章

　　4、宣傳20__年“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”爭(zhēng)奧運(yùn)章

　　5、慶祝元旦活動(dòng)。

　　6、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　一月份：

　　1.期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類(lèi)記載本。

　　2.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。