少先隊(duì)工作總結(jié)（通用34篇）

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

　　本學(xué)期，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn)，結(jié)合本校工作實(shí)際，我校少先隊(duì)工作以學(xué)校“讓學(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動(dòng)，取得可喜成績。具體工作

　　一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺(tái)，為教師服務(wù)。

　　本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路，通過提要求，促學(xué)習(xí)，搞活動(dòng)，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有

　　1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。

　　2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。

　　3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。

　　4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。

　　6、積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，舉行學(xué)校教師家訪報(bào)告會(huì)。（其中、兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生家庭情況，做到一絲不茍地進(jìn)行家訪，深受同事、家長好評(píng)），

　　7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。

　　8、提倡教師外出學(xué)習(xí)，汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊(duì)成立60周年大會(huì)，受益匪淺、

　　（二）、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn)，為學(xué)校服務(wù)。

　　1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí)：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容，體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場(chǎng)水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

　　2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會(huì)議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

　　3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

　　本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，一周一小結(jié)，一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

　　二、幸福教育是主題，異彩紛呈活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。

　　少先隊(duì)活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì)、學(xué)校的紐帶，是少先隊(duì)開展的載體，直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng)，我校少先隊(duì)以此做為創(chuàng)新機(jī)制，針對(duì)每月工作重點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)，有序地開展一系列層層迭起的少先隊(duì)活動(dòng)如

　　1、利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)

　　本學(xué)期，結(jié)合本校實(shí)際，開展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽；10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng)；11月體育節(jié)活動(dòng)，參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊(duì)員們積極參與，充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。

　　2、積極參加各級(jí)各類比賽，成績喜人。

　　本學(xué)期，我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名（、三位老師指導(dǎo)）；、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng)；在xx市科技節(jié)比賽中，、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)（、xx老師指導(dǎo)），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽三等獎(jiǎng)（xx老師指導(dǎo)）；在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng)，、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng)；、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng)；等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)；xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。

　　3、加強(qiáng)家庭教育，為學(xué)生送溫暖。

　　我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高，針對(duì)這種情況，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì)，了解學(xué)生在家情況，并在班主任工作手冊(cè)中登記，及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開家長會(huì)，深受與會(huì)家長的好評(píng)；積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，在家訪中，、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生，做到一絲不茍進(jìn)行家訪，其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難，平時(shí)穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生穿在身上，暖在心里。

　　4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案，培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)

　　本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”，隊(duì)員們?cè)诩��?lì)的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。針對(duì)我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際，輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益，可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡，或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位，亟需改進(jìn)。

　　5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng)，共創(chuàng)和諧校園。

　　學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女，學(xué)生的接種預(yù)防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病，由于本學(xué)期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作，xx老師親臨學(xué)生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。

　　三、搞學(xué)校特色活動(dòng)，

　　1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)，豐富校園生活。

　　學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。

　　大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式。現(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后，活動(dòng)時(shí)間增長了，活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜。現(xiàn)如今對(duì)于學(xué)生來說，每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的'時(shí)光。（當(dāng)廣播員說：大課間開始，全體學(xué)生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時(shí)間中，學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐、等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽，這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合，快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時(shí)的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個(gè)月期間，學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。

　　2、編輯《鳳凰苑》校刊，營造書香校園。

　　（1）為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái)，校刊編委、等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期。它的成長，預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期校刊在形式上進(jìn)行了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開設(shè)了以“幸福”為主題的專版。

　　一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。

　　四、努力方向

　　1、學(xué)生的常規(guī)教育，有待加強(qiáng)。

　　2、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。

　　3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》校刊、韓潮文學(xué)社，要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。

　　回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。

　　xx小學(xué)大隊(duì)部

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少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

　　一、 指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過 “六一” 慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年，通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采，激發(fā)愛國情感。

　　二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題：“紅歌嘹亮 唱響校園”

　　三、活動(dòng)細(xì)則：1、時(shí)間：5月31日上午8：00—11：00

　　2、合唱內(nèi)容：以班級(jí)為單位組隊(duì)，共17隊(duì)，1－2年級(jí)參賽曲目為校歌，3—5年級(jí)參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級(jí)參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首；

　　3、邀請(qǐng)好家長（每班1位）參加；

　　4、人員分工：

　　各班領(lǐng)隊(duì)：班主任 合唱指導(dǎo)：端曉紅 趙磊 廣播：朱明

　　出場(chǎng)調(diào)度：唐建國 退場(chǎng)調(diào)度：胡金保 場(chǎng)記：蔣媛

　　主持：馮鸝（教師）、晉薇（學(xué)生，五（1）班）；

　　5、評(píng)比：設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)11個(gè)，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任；

　　6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

　　回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

　　大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

　　2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

　　4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

　　少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)09年少先隊(duì)工作總結(jié)范文找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

　　少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。

　　1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認(rèn)真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓隊(duì)員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊(duì)員寫好活動(dòng)體會(huì)。

　　2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

　　3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動(dòng)。

　　按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形x人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會(huì)議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展了豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)簡短總結(jié)：

　　一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。

　　經(jīng)班主任推薦，層層刪選，產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一中午組織大隊(duì)委例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級(jí)分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級(jí)和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對(duì)每一個(gè)大隊(duì)委都有考評(píng)制度，還在學(xué)期末對(duì)他們的工作進(jìn)行了考評(píng)。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。

　　二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，各班主任老師對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱，隊(duì)旗的圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號(hào)，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。

　　20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式，749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。

　　三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

　　學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周，值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊(cè)上，總結(jié)一天的值日情況，并及時(shí)將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分，每周一的晨會(huì)上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長宣讀一周“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。

　　通過開展文明班級(jí)、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比，對(duì)廣大師生的自身素質(zhì)提高，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，起到了良好的約束和管理作用。

　　四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。

　　1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

　　升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動(dòng)，由四 至六年級(jí)各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手，在每周一的升旗儀式上，由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡，并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的精神文化餐，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。

　　2、建立少先隊(duì)宣傳欄

　　充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng)，讓活動(dòng)有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級(jí)組開展了“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄報(bào)評(píng)比，在櫥窗里刊登了獲一等獎(jiǎng)的高質(zhì)量的手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，主題鮮明，色彩艷麗，設(shè)計(jì)精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　3、廣播站的建立和宣傳

　　每期開學(xué)第一周，大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，通過層層選拔，對(duì)普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排，確定播音時(shí)間，選出每組播音組長，負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況，大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表，大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo)，播音后予以總結(jié)，期末評(píng)選優(yōu)秀播音員。對(duì)廣播稿的征集，統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙，再篩選出高質(zhì)量的廣播稿，每周對(duì)廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定：一是必選內(nèi)容（一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿），二是自選內(nèi)容，可以寫童話故事、詩歌、百科知識(shí)等。這樣，廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了，不再單調(diào)乏味。并且每月對(duì)各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次，凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

　　五、豐富多彩的大隊(duì)部活動(dòng)。

　　（一）節(jié)日活動(dòng)——有聲有色

　　我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日，把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩，如中國夢(mèng)我的夢(mèng)誦讀活動(dòng)、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報(bào)。

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味，為了更好地促進(jìn)家長與孩子的溝通交流，今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演，邀請(qǐng)學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

　　（二）學(xué)雷鋒活動(dòng)——有聲有色

　　每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月，我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號(hào)召，制定了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)方案，通過聽一個(gè)雷鋒的故事，看一本雷鋒的書籍，讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營造濃厚的活動(dòng)氛圍，并開展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得轟轟烈烈，如火如荼。通過一系列的活動(dòng)，全體師生對(duì)雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信，雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的`心里，學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)只停留在3月，我們會(huì)天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中，將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活，成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會(huì)離開我們。

　　1、20xx年12月10日，漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員，開展“小手拉大手，一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動(dòng)。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組，每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗，在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動(dòng)既發(fā)揮了學(xué)校“文明禮儀從娃娃抓起”的教育效能，又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用，對(duì)全面提升社會(huì)文明程度和市民素質(zhì)，維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

　　2、20xx年4月15日，漣源一小組織四年級(jí)學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動(dòng)。孩子們帶著一顆崇敬、激動(dòng)的心來看望這位受人尊敬的好爺爺，熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部，婁底市首屆道德模范，雖已84歲高齡，但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事，并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心，還編排了精彩的小節(jié)目。

　　（三）宣傳教育活動(dòng)有味有用

　　大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng)，還邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座，這些活動(dòng)既有品位有趣味，又很實(shí)用，讓孩子們受益匪淺。

　　1、20xx年 5月13日，我校舉辦了“國防安全專題講座”，特邀請(qǐng)漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級(jí)和五年級(jí)共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全的緊迫性和重要意義，使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢(shì)，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)、憂患意識(shí)和國防意識(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，共圓偉大的“中國夢(mèng)”，為同學(xué)們上了一堂豐富、生動(dòng)的愛國教育課。

　　2、我校狠抓“平安校園”建設(shè)，20xx年6月9日，在田徑場(chǎng)舉行了“交通、消防安全知識(shí)專題講座”，邀請(qǐng)消防大隊(duì)參謀長李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽，會(huì)后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動(dòng)的開展，讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識(shí)。

　　我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會(huì)主義核心價(jià)值觀于少先隊(duì)活動(dòng)中，少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

　　本期大隊(duì)部活動(dòng)豐富多彩，別開生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作，校長文曉芳被評(píng)為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎(jiǎng)”，大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評(píng)為藍(lán)田中心校“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”，尤其是國防教育成績顯著，還被評(píng)為“婁底市國防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評(píng)，也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報(bào)典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲，取得更大的成績。

　　比德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx年6月30日

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　20__年秋季少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)少先隊(duì)工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員與全體少先隊(duì)員的共同努力下，少先隊(duì)工作得到了全面、健康地發(fā)展。

　　二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

　　一個(gè)學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　　1、以爭當(dāng)“四個(gè)好少年”為契機(jī)，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅(jiān)持“五評(píng)比”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“心理健康”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值日隊(duì)干、文明勸導(dǎo)員的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的`準(zhǔn)備。

　　三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源，通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮

　　活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

　　2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

　　4.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，并以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

　　5.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

　　6、加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)。1月5日學(xué)校組織全體師生參加以防盜、防犯罪為主要內(nèi)容的法制教育講座活動(dòng)，并在校園展覽了法制教育宣傳圖片。通過講座和圖片展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。

　　四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育

　　少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

　　1.通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開展各種征文評(píng)比活動(dòng)。

　　2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“地震常識(shí)知多少”、“慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年”為主題的大隊(duì)活動(dòng)，健全了少先隊(duì)體制。

　　3.抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，各班板報(bào)每月更換一次，內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地，衛(wèi)生角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。

　　4、期末評(píng)選出“優(yōu)秀廣播員”4名、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”12名，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校的管理的興趣。

　　回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式

　　國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的.升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。

　　二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

　　從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

　　三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

　　根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

　　1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的酷愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育，使學(xué)生們頭腦有所進(jìn)步。

　　2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德慣。

　　3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

　　4、學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

　　5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練書法的進(jìn)取性。

　　回顧一學(xué)期的工作，我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著播種與歡樂，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取！

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

　　按照平泉市教育局平教安[]5號(hào)文《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于做好省安全生產(chǎn)巡查準(zhǔn)備工作的通知〉的通知》文件精神，我校立即學(xué)校教育教學(xué)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，立即成立組織，明確帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人。要求各檢查組要深入學(xué)校班級(jí)，認(rèn)真開展學(xué)校安全生產(chǎn)巡查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

　　一、成立巡查領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、檢查的重點(diǎn)內(nèi)容：

　　1、開展安全教育活動(dòng)月系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、春季傳染病防治、防溺水、防火等安全教育。

　　2、排查管制刀具，請(qǐng)公安人員到校進(jìn)行法制、防校園欺凌、杜絕校園暴力等講座。

　　3、針對(duì)校園內(nèi)和周邊環(huán)境進(jìn)行巡查。

　　4、巡查校舍、圍墻、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、用電。

　　5、巡查接送學(xué)生車輛是否手續(xù)是否齊全，有無超員等違規(guī)現(xiàn)象。

　　6、完善各項(xiàng)安全檔案。

　　三、巡查結(jié)果

　　針對(duì)各項(xiàng)安全生產(chǎn)巡查，目前我校沒有發(fā)現(xiàn)較大安全隱患，校園內(nèi)和周邊情況穩(wěn)定，師生正常開展教育教學(xué)。我校將此項(xiàng)工作納入常態(tài)性工作，做到第周一大查，時(shí)時(shí)小巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保教育教學(xué)正常開展。隨時(shí)做好迎接省市對(duì)我校安全生產(chǎn)工作巡查。

　　臥龍崗中心小學(xué)-4-17

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

　　歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù)。

　　現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

　　堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

　　二、明確中隊(duì)干部工作職能

　　本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

　　三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

　　我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長。

　　四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

　　隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

　　1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

　　2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭�；一人困難，大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

　　3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

　　五、板報(bào)，煥然一新

　　板報(bào)和專欄，是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往，一個(gè)主題班班相同，創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！

　　六、取得一點(diǎn)成績。

　　一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9

　　一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了，下面我來談?wù)勆傧汝?duì)工作。

　　一、樹立良好的班風(fēng)

　　增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

　　二、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

　　三、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)

　　學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　1、清明節(jié)

　　為緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特結(jié)合清明節(jié)，組織宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

　　2、母親節(jié)、父親節(jié)

　　通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

　　3、隊(duì)?wèi)c

　　在5月31日，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)，有15名學(xué)生光榮入隊(duì)，給少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。其次，進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，加強(qiáng)了學(xué)校大隊(duì)部的組織建設(shè)。另外，全體少先隊(duì)員又重溫了《隊(duì)章》和入隊(duì)誓詞，以加強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和理解，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

　　四、存在的不足以及今后努力的方向

　　當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這半年，在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　下學(xué)期工作展望，下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇10

　　一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

　　大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

　　2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、做好國旗下講話工作。

　　二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

　　1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

　　3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

　　三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。

　　為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開展班級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng)。

　　十一月份，我校積極組織愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。

　　十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開始，做事從學(xué)會(huì)掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。

　　四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

　　五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

　　眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。

　　六、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

　　德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇11

　　本學(xué)期我校少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施》，堅(jiān)持以德育教育為核心，以培養(yǎng)良好的少先隊(duì)員形象為目的開展了各種有教育意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作：

　　1、選取優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　2、各中隊(duì)均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)隊(duì)干部。

　　抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

　　3、持之以恒地做好了抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強(qiáng)值周工作。

　　值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。

　　5、開展豐富多彩的活動(dòng)。

　　教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用的方式向老師表達(dá)自己的心意。10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動(dòng)。11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的'宣傳活動(dòng)；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。12月份：以紀(jì)念“12。9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛祖國的教育。

　　6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。

　　繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

　　7、堅(jiān)持做到了安全無小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了一定的成績，我們將繼續(xù)努力，為書院少先隊(duì)美麗的明天而奮斗。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇12

　　本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、本學(xué)期主要完成以下工作：

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國旗下的講話稿10篇。

　　2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

　　3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好校園廣播，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

　　4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外，學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào)，不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。

　　5、按上級(jí)要求組織開展_年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

　　6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報(bào)告。通過這次教育大會(huì)，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。

　　7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。

　　9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨_(dá)‘六.一’國際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。

　　10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，在活動(dòng)期間，學(xué)生共寫出安全作文400余篇，評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”，參與人數(shù)400余人，占全校學(xué)生數(shù)的70%。

　　二、本學(xué)期日常管理工作：

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

　　少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng)：如：慶“植樹節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六 . 一 ”等活動(dòng)，環(huán)保活動(dòng)，交通安全系列活動(dòng)等等。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，上課不專心聽講，有時(shí)曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)年，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇13

　　一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系

　　1、溝通思想，相互理解。

　　學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級(jí)管理工作，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。

　　2、尊重、信任、平等地對(duì)待學(xué)生。

　　學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù)，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng)，從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。

　　二、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才

　　我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。

　　三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評(píng)、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問題的。

　　這學(xué)期來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績。

　　在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇14

　　A：地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，讓我每天都能感受到太陽賦予生命的歡欣與鼓舞。

　　B：我可以盡情的游覽書中的美好與輝煌；

　　C：我可以體會(huì)到書籍帶給人生的追求與希望，

　　D：我覺得自己是個(gè)幸福的讀者。

　　E：書，是一個(gè)親切而美好的字眼；

　　F：書，是人類進(jìn)步的階梯；

　　A：書，是人類理想的搖籃；

　　B：書，是人類隱形的翅膀。

　　C：書，是一種精神與文明的象征。

　　D：書，是知識(shí)的載體，是人類文明的催化劑。

　　E：書，記載著邈遠(yuǎn)的歷史，描繪了當(dāng)代的足跡；

　　F：使人的心靈得以沉淀，濾去塵俗雜念，升華出一種泰然。

　　A：書，是一幅五彩繽紛，艷麗奪目的水彩畫；

　　B：書，是一捧清澈明凈，純潔甘甜的水；

　　C：書，是神秘空靈，高深莫測(cè)的幽幽谷。

　　D：書，是香醇滋潤的美酒，讓人回味無窮；

　　E：書，是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；

　　F：書，是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動(dòng)容。

　　A：我愛書，愛讀書，我的血液里流淌著千年來古人的文字和今人的詩篇；

　　D：我愛書，愛讀書，手握書卷，心里總揣著一份新奇與激動(dòng)。

　　B：書，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的天地充滿光明；

　　E：書，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭；

　　C：書，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空蔚藍(lán)如洗。

　　F：書，它是人類的精魂，連接著歷史和未來，寄托著我們的夢(mèng)想與期待。

　　A：我喜歡讀書的氣氛

　　B：我感受讀書的閑情逸致

　　C：我享受著讀書的樂趣

　　D：我陶醉于書海之中

　　E：我沉浸于讀書的韻味

　　F：我遨游在字里行間

　　（合）：我讀書我快樂。

　　A：在書海中漫游，在書香中感受，是人生的一大樂趣。

　　B：從牙牙學(xué)語到會(huì)讀書識(shí)字，是書伴我度過童年的光陰，

　　C：書，記載著邈遠(yuǎn)的歷史，描繪了當(dāng)代的足跡；激蕩著人們深邃的遐思；

　　D：爺爺教我背誦唐詩，使我不禁訝然，中華文化竟如此源遠(yuǎn)流長；

　　E：爸爸給我講《西游記》，使我為書中奇妙的情節(jié)目瞪口呆，怡然稱快；

　　F：媽媽給我講童話，《白雪公主》、《灰姑娘》……使我懂得善惡之分

　　A：讀書的.感覺真的很奇妙

　　B：可以和三毛一起去非洲旅行，

　　C：可以與魯濱孫一起去漂流，

　　D：可以和李白一起感知那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)與豁達(dá)；

　　E：還可以和李清照一同置身“雁字回時(shí)，月滿西樓”的情境，體味那“怎一個(gè)愁字了得”的凄苦。

　　F：還能見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑；

　　A：也可以看到了陶淵明人淡如菊的淡泊；

　　B：更能領(lǐng)略到關(guān)羽的義薄云天；

　　C：邀游在書的海洋，

　　D：穿越知識(shí)的世界，

　　E：悠游人生的況味，

　　F：擷取生命的點(diǎn)滴，

　　A：朋友，珍惜閱讀吧，閱讀如一首歌，歌到情濃淚雙流；

　　B：珍惜閱讀吧，閱讀更像一首詩，詩言有盡意難盡。

　　C：珍惜閱讀吧，閱讀更像一杯陳年的酒，酒到深處總關(guān)情；

　　D：如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；

　　E：如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；

　　F：如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！

　　A：書，像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向睿智與理性；

　　B：書，像一位長輩，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)寬容與溫情；

　　C：書，像一位朋友，陪伴我們懂得真誠與信賴。

　　D：回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，

　　E：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？

　　F：還記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。

　　A：書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。

　　B：書，讓世界簡單的人變得豐富；

　　C：書，讓世界喧囂的人返璞歸真。

　　D：朋友們，讓我們手捧詩書，拋開喧囂和浮躁，享受心的寧靜。

　　E：讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行吧！

　　F：正如“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

　　（合）：讀書之樂，樂在其中。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇15

　　本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級(jí)上是不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重，學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。

　　緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng)，少先隊(duì)將為少年兒童的`健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

　　3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　（二）深入開展雛鷹爭章活動(dòng)

　　根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生討論，擬定爭章三枚。在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動(dòng)，期末進(jìn)行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動(dòng)發(fā)，提高學(xué)生知識(shí)和能力。

　　（三）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。

　　1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

　　2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識(shí)、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，整合，形成新的合力。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇16

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“從心開始，有效育人”為宗旨，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，確保我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

　　一、常規(guī)管理落實(shí)處

　　1、強(qiáng)化常規(guī)要求

　　期初，大隊(duì)部與德育處共同制定了本學(xué)期每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，利用輔導(dǎo)員會(huì)將其印發(fā)給了每位輔導(dǎo)員。先由輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)內(nèi)化，明確每周的訓(xùn)練重點(diǎn)。再利用每周二的晨會(huì)，輔導(dǎo)員進(jìn)行全班的教育輔導(dǎo)，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)一周常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。并在以后的幾天時(shí)間里，督促本中隊(duì)隊(duì)員在禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等方面努力實(shí)踐常規(guī)要求。

　　2、細(xì)化常規(guī)檢查

　　（1）隊(duì)員自主檢查。本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織常規(guī)檢查成員對(duì)各中隊(duì)的禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等進(jìn)行每日的檢查。

　　（2）教師隨機(jī)抽查。除常規(guī)檢查成員的定期與不定期檢查外，大隊(duì)部還與德育處聯(lián)合，組織行政值日的教師進(jìn)行不定期抽查，主要內(nèi)容為各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生。

　　（3）定期公布檢查情況。根據(jù)檢查情況，德育處與大隊(duì)部采用書面文字的形式將結(jié)果反饋給每個(gè)輔導(dǎo)員老師，讓老師們能在第一時(shí)間了解自己中隊(duì)的常規(guī)情況，以此督促和提高各班常規(guī)管理的力度和效度。

　　3、量化常規(guī)評(píng)比

　　本學(xué)期實(shí)施“三星中隊(duì)”的常規(guī)評(píng)比制度，若各項(xiàng)常規(guī)考核均為優(yōu)秀，則獲得“三星中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)，若在常規(guī)考核項(xiàng)目中有欠缺之處，則被評(píng)為“二星中隊(duì)”和“一星中隊(duì)”。量化評(píng)比，對(duì)于提高老師和隊(duì)員的積極性，改善班級(jí)常規(guī)管理起到了積極的作用。

　　二、陣地建設(shè)求實(shí)效

　　1、完善組織建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)通過民主推薦、競賽演說、知識(shí)答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委，建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù)。形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長為骨干的多方位、多層次領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，確保少先隊(duì)工作順利開展。

　　2、合理利用陣地，樹立學(xué)習(xí)典型。

　　充分利用集體晨會(huì)的宣傳力度。升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關(guān)禮儀、誠信、法制、民族精神、心理健康等內(nèi)容的國旗下講話外，還及時(shí)向全校隊(duì)員宣布隊(duì)員近期在各類校級(jí)以上比賽中取得的榮譽(yù)。通過頒發(fā)證書獎(jiǎng)品，合影留念等形式，在隊(duì)員中間樹立榜樣，表彰先進(jìn)。在隊(duì)員中形成趕爭超的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。

　　3、打造校園廣播，發(fā)揮教育實(shí)效。

　　學(xué)校的紅領(lǐng)巾小廣播歷來是鍛煉學(xué)生能力、提高學(xué)生才干的舞臺(tái)。本學(xué)期又有一批小播音員走上了這個(gè)舞臺(tái)。每周三的清晨，我們都能在廣播中看到隊(duì)員們活躍的身影和甜美的語音，這使一批批隊(duì)員不僅體驗(yàn)到了當(dāng)播音員、當(dāng)主持人的感受，更是在小小的崗位中感受著小主人的一份榮耀與責(zé)任。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇17

　　炎熱的夏季悄然而至,一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)假期的臨近。回首一學(xué)期的工作,在全體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下,我校的少先隊(duì)工作也圓滿完成了,現(xiàn)將總結(jié)如下:

　　一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障。也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)隊(duì)普通話、校衛(wèi)生、倒飯及每周一次的板報(bào)檢查等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì),集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校宣傳工作。

　　1.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳:

　　校園師生廣播站繼續(xù)以“作文加油站、英語樂園、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、開心一刻、失物招領(lǐng)”等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)廣播,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

　　2.加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)宣傳欄及板報(bào)的宣傳。

　　中隊(duì)的宣傳欄由“興華園丁、書畫廊、師生驛站、校園風(fēng)采、知識(shí)宮”五部分組成,對(duì)于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊(duì),由各中隊(duì)進(jìn)行設(shè)計(jì),完成,通過一學(xué)期的實(shí)踐,中隊(duì)宣傳欄已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

　　中隊(duì)板報(bào)本身就是我們學(xué)校的亮點(diǎn),這一學(xué)期各中隊(duì)實(shí)施了讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì),使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新學(xué)期新希望專欄⑵慶三八婦女節(jié)專欄;四月份:⑴“感恩”為主題板報(bào)⑵活雷鋒就在我們身邊;五月份:⑴勞動(dòng)創(chuàng)造世界五一專欄⑵家長會(huì);六月份:⑴慶六一活動(dòng)專欄⑵期末考試沖刺。大部分利用定期檢查每大周對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查,同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查和抽查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

　　少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

　　二月份:舉行開學(xué)典禮

　　三月份:“感恩之情在我心中”師生同臺(tái)演講

　　四月份:“綠色童謠伴我行”演童謠、唱童謠

　　“班歌、校歌”評(píng)選演唱比賽

　　“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“期中家長會(huì)”

　　五月份:“好書伴我成長”系列活動(dòng)

　　六月份:“六一”節(jié)文藝演出,并發(fā)展一批新隊(duì)員

　　“抗震救災(zāi)、愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)

　　“興華小畫家”書畫展

　　四、大力開展第二課堂興趣小組。

　　第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充,是全面提高少先隊(duì)的整體素質(zhì),使隊(duì)員們?nèi)�面發(fā)展的重要手段。我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)本校實(shí)際,我們把第二課堂興趣小組活動(dòng)分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)、奧數(shù)班、跆拳道等活動(dòng)隊(duì),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長,推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

　　總的來說,本學(xué)年我校少先隊(duì)的常規(guī)工作抓實(shí),有形化、規(guī)范化、自動(dòng)化、“三化”工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結(jié)合新形勢(shì),尋求我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇18

　　在過去的7月和8月，我們?nèi)�校少年兒童度過了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂、有意義”的假期，現(xiàn)將20__年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真扎實(shí)完成少先隊(duì)暑假工作

　　1、3-5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開展“關(guān)愛母親湖

　　生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料，撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

　　2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》，第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng)，如看電影，寫征文等，許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。

　　3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動(dòng)：回報(bào)父母厚愛，努力學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。（早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等）

　　4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。

　　5、暑假期間，各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等，避免事故的發(fā)生，平平安安過好暑假。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出，外出時(shí)也征得父母同意，或由大人帶領(lǐng)。

　　6、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表，在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍，參加有意義的文化娛樂活動(dòng)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　二、積極參加豐富多彩的夏令營活動(dòng)

　　1、紅十字夏令營活動(dòng)

　　7月18-19日，我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營活動(dòng)。在人民大會(huì)堂舉行了簡短的開營儀式之后，營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項(xiàng)設(shè)備，大家都收到了深深的震撼，更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚，進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)（地震、火災(zāi)）救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn)，接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。

　　2、法制夏令營活動(dòng)

　　8月10日~12日，我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張?chǎng)╃鳌⒅芗覘潊⒓恿藷o錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動(dòng)。

　　我校代表在法律知識(shí)競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識(shí)競賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外，豐富的`活動(dòng)也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷：有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)（分享集體生日蛋糕）等。

　　在此次活動(dòng)中，學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí)；領(lǐng)略山水之美，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、一年級(jí)新生夏令營

　　雖然離開學(xué)還有幾天，雖然天氣還是那么炎熱，但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛，原來8月27日一早，一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園，認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室，學(xué)會(huì)了整隊(duì)，知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場(chǎng)、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。

　　通過為期兩天的“認(rèn)識(shí)新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動(dòng)，新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園，很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流，大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口，學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇19

　　一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：

　　本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

　　二、工作總結(jié)如下：

　　1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

　　本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

　　2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)

　　學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作，每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。

　　3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效

　　班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

　　通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。

　　5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織，其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊(duì)組織，讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇20

　　全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)"的原則,組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.

　　一、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

　　少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)離不開學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于民主選舉產(chǎn)生的大隊(duì)干部，定期召開會(huì)議，明確工作職責(zé)，指導(dǎo)工作方法。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，布置工作并指導(dǎo)他們開展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級(jí)建設(shè)中的小主人作用，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進(jìn)取，工作認(rèn)真，在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)谏傧汝?duì)工作中的`積極作用。為我們的學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。

　　二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

　　本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級(jí)，開展了多姿多彩的少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)，不僅促進(jìn)了校園文化建設(shè)，還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀，這一活動(dòng)既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余得到了身心的放松，也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會(huì)上的每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)；九月份的助殘日發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為殘疾人捐款，并且教育學(xué)生要關(guān)愛弱視群體；另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報(bào)父母的愛；十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級(jí)文化展示活動(dòng)，并為貧困山區(qū)兒童捐書，聆聽禁毒講座等；十二月份由于期末考試的到來，一切的少先隊(duì)活動(dòng)暫告一個(gè)段落。

　　可以說，本學(xué)期我班的少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的，同學(xué)們也從中獲益匪淺。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇21

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

　　工作特色：

　　1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

　　2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。

　　3、求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量。

　　牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識(shí)，積極抓好德育隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗(yàn)豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對(duì)這點(diǎn)，我們?cè)谄诔蹙托纬闪恕耙粠鸵唬�互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣，各年級(jí)班主任之間既友好，又是競爭對(duì)手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習(xí)。六一期間，我校大隊(duì)部根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評(píng)出了市、區(qū)級(jí)20__年度的“先進(jìn)中隊(duì)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這對(duì)大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動(dòng)作用。

　　二、抓學(xué)生行為習(xí)慣，落實(shí)養(yǎng)成教育。

　　1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級(jí)自制，強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

　　2、堅(jiān)持班級(jí)的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)綜合治理考評(píng)細(xì)則”，努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

　　3、堅(jiān)持晨會(huì)進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識(shí)。

　　三、開展主題性活動(dòng)，展示特色教育

　　1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。

　　XX年年度自我校第一屆書香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設(shè)計(jì)大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校“書香滿校園”行動(dòng)，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的'生命內(nèi)涵。

　　2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

　　清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過的有意義？是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過國旗下講話動(dòng)員、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)宣傳，積極嘗試開展活動(dòng)，取得了一定的效果。

　　3、愛心教育。

　　結(jié)合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學(xué)雷鋒日、“3·8”婦女節(jié)，開展“雷鋒在我心中”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育；5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊(duì)組織開展了意義深刻的祭奠活動(dòng)，升華了師生們的情感；5月22日大隊(duì)部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動(dòng)，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場(chǎng)的家長、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內(nèi)化。

　　4、打破常規(guī)，舉行“校園之星·好家長”表彰大會(huì)

　　六·一慶祝活動(dòng)。6.1當(dāng)天，在新一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式后，全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星·好家長”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎(jiǎng)演說，把慶祝活動(dòng)推向了高潮。最后，在各班級(jí)的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動(dòng)。

　　5、設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙，豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對(duì)春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設(shè)計(jì)，有撰寫導(dǎo)游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。

　　五、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

　　1、積極籌建學(xué)校家長委員會(huì)，適時(shí)組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項(xiàng)活動(dòng)都有家委會(huì)成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權(quán)。管理方式、教學(xué)成果得到了家長們的一致認(rèn)同。

　　2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導(dǎo)員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習(xí)、消防知識(shí)講座、“六五”環(huán)境知識(shí)講座。提高學(xué)生應(yīng)急能力和安全、環(huán)保意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。

　　六、工作成績：

　　一學(xué)期來，大隊(duì)部與學(xué)校各部門密切配合，指導(dǎo)各班級(jí)開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了可喜的成績。獲得市級(jí)表彰的有：

　　表彰類別

　　姓名（名稱）

　　所在單位（班級(jí)）

　　先進(jìn)中隊(duì)

　　庾根云

　　501

　　先進(jìn)中隊(duì)

　　夏輝香

　　602

　　特色小隊(duì)

　　幼林小隊(duì)

　　二（1）中隊(duì)

　　優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員

　　劉紅霞

　　二（1）中隊(duì)

　　優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員

　　曹克俊

　　優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　謝倩

　　六（1）中隊(duì)

　　優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　胡宇坤

　　501

　　優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　夏鈺俊

　　602

　　優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員

　　陳發(fā)躍

　　慈湖消防中隊(duì)

　　三好學(xué)生

　　馬婧

　　602

　　三好學(xué)生

　　楊彥

　　601

　　優(yōu)秀學(xué)生干部

　　盧格格

　　502

　　獲得區(qū)級(jí)表彰的有：慈湖二小評(píng)選《金家莊區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人》名單

　　類別

　　名額

　　所在班級(jí)

　　姓名（班主任）

　　紅旗中隊(duì)

　　1

　　二年級(jí)中隊(duì)

　　班主任：劉紅霞

　　特色小隊(duì)

　　2

　　六（1）：

　　英語特色小隊(duì)

　　班主任：虞雪萍

　　五（1）：

　　苗苗小隊(duì)

　　班主任：庾根云

　　優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員

　　1

　　六（1）

　　虞雪萍

　　好家長

　　2

　　六（1）

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇22

　　當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn)，一年來為了使五年級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

　　長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運(yùn)會(huì)中，我班奪得了團(tuán)體賽第一名。

　　二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。

　　三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

　　“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

　　總之，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”，但也有許多不足。不過我們中隊(duì)的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇23

　　一學(xué)期來，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作如下：

　　一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

　　1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與不定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

　　3、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

　　二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的快樂。

　　1、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

　　本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)

　　通過開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。創(chuàng)造良好的`校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。

　　3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

　　六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動(dòng)主題，積極開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“文藝匯演”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的心中。

　　4、鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)通過建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動(dòng)活動(dòng)管理規(guī)定，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后，因材施教，充分挖掘每一個(gè)少年兒童的潛力，達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　5、系列活動(dòng)的開展

　　進(jìn)入冬季，學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，開展了一系列的活動(dòng)：廣播操比賽，低年級(jí)的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性和增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)的各種能力。

　　三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

　　眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)的工作。通過培訓(xùn)和交流讓我們所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。

　　四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

　　社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行了不同主題的家長會(huì)。社會(huì)影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

　　中心小學(xué)

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇24

　　一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

　　全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。庫爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競賽、演講競賽》，通過比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起，從我做起。庫爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)”宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

　　體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

　　各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的__大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng)，使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程，了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

　　二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想，推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。

　　1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動(dòng)的開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

　　2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng)，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。

　　三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣（市）66名輔導(dǎo)員到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí)，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。

　　2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求，各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣（市）少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

　　3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣（市）少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì)，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

　　4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育，探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng)，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng)，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇25

　　火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊(duì)工作新局面。

　　一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以紅色傳遞主題活動(dòng)為依托，通過紅色旗幟、世代相傳引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化愛國情感的凝聚力，使隊(duì)員感受黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性，堅(jiān)定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊(duì)開展了，綜合實(shí)踐中國紅照亮金色童年一系列的活動(dòng)。在觀慶典、寫感言活動(dòng)中，進(jìn)行感言征集賽，隊(duì)員們通過人人觀看廣場(chǎng)的國慶慶典，在xx小學(xué)大隊(duì)部博客

　　圈里寫出對(duì)祖國60年輝煌巨變的感受，學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭，帶動(dòng)父母長輩一起參與，形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍。在讀紅書、講故事活動(dòng)中，隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事，人人寫出一個(gè)英雄人物的故事，姜凡祎同學(xué)的文章永不凋謝的花、白家瑩同學(xué)的文章有血有肉的命運(yùn)交響曲馮禹章同學(xué)的文章幸福是什么？等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園專刊發(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育。在照美景、說巨變活動(dòng)中，全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片，進(jìn)行xx小學(xué)紅色記憶家庭集的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動(dòng)中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

　　二、垃圾分類，美化校園

　　華元是我家，環(huán)境靠大家，為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)環(huán)保問題嚴(yán)重與緊迫性，關(guān)于垃圾分類教學(xué)。通過關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)，使學(xué)生親身體驗(yàn)到垃圾分類真實(shí)的'情況，意識(shí)到社會(huì)環(huán)保問題的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生掌握如何去了解事物的方法。組織學(xué)生在校隊(duì)垃圾分類的知識(shí)培訓(xùn)，深入到社區(qū)。在活動(dòng)中更是對(duì)學(xué)生的合作、分工的一種考驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)生的人際交往能力、文明禮貌的人文素養(yǎng)則自然而然的得到提高

　　三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高少年兒童素質(zhì)。

　　本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。中國紅光榮的委托入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中，少先隊(duì)員迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日--中國少年先鋒隊(duì)60周年的生日--第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。全體師生共慶光榮的委托入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動(dòng)，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長白家瑩同學(xué)時(shí)，提出了殷切希望：少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩！大隊(duì)長代表全體隊(duì)員接過旗幟，并表下決心：不辜負(fù)黨的希望，在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩，好好學(xué)習(xí)，努力為它增添新的榮譽(yù)。張小青校長向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊(duì)員們提出：我們是華元學(xué)校的主人，我們要為華元的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任，貢獻(xiàn)出一份力量。堅(jiān)持讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生的理念，在我們的努力下，讓華元學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇26

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期我圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，進(jìn)一步深化中國少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，力爭使我班少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　二、本學(xué)期主要開展的工作：

　　1、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。對(duì)他們進(jìn)行講文明，懂禮貌，尊長輩，學(xué)會(huì)寬容、誠實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)等各方面的教育等。突出了教育這個(gè)中心，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以便提高教育質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成了良好班風(fēng)。下設(shè)中隊(duì)長一名（杜雪燕）小隊(duì)長兩名（周歡、劉明睿）協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)工作。他們一個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。

　　3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

　　4、認(rèn)真抓好班級(jí)的紀(jì)律，抓好輔優(yōu)補(bǔ)困工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。

　　5、建立了良好的平等的`師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。（如：每天早讀輪換管理，帶領(lǐng)學(xué)生早讀）

　　6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，齊抓共管。在第10周召開了家長會(huì)，和家長一道共同探討學(xué)生教育問題，取得了良好的效果。

　　7、注重安全教育。本學(xué)期共召開了安全主題隊(duì)會(huì)五次。營造良好的安全氛圍，使學(xué)生健康成長。

　　8、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如：開展了為榆樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)和為隴南干旱地區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展了防震、防火演練活動(dòng)以及慶六一歌詠比賽活動(dòng)等。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。

　　9、利用黑板報(bào)這個(gè)教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、國防、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育。

　　總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，全體小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。三名同學(xué)：杜雪燕、周歡、趙奎順被分別評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和文明小衛(wèi)士。各方面工作都取得了良好的效果。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇27

　　在中隊(duì)管理中，我以人為本，從關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，注重隊(duì)員的身心全面、和諧發(fā)展，讓每一個(gè)隊(duì)員都能得到施展才能的機(jī)會(huì)，管理方法靈活多樣，努力創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂。定期召開主題隊(duì)會(huì)，組織知識(shí)競賽、辯論賽、演講賽；充分利用黑板報(bào)，設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄、展示欄等，讓隊(duì)員自己組織、自主管理、自由發(fā)展。具體做法如下：

　　一、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通

　　課堂上，我爭取把我的目光送給每個(gè)隊(duì)員，關(guān)注每個(gè)隊(duì)員的課堂表現(xiàn)，以情感給予鼓勵(lì)，從語言上給予激勵(lì)；在課間、放學(xué)后，經(jīng)常和他們坐在一起聊天，加強(qiáng)師生情感，；從日記中進(jìn)行溝通，通過批閱日記了解隊(duì)員心態(tài)，解決疑惑，進(jìn)行交流；還可以通過留言或書信的形式進(jìn)行溝通了解。

　　二、著力培養(yǎng)良好班隊(duì)集體

　　1、注重教室文化的建設(shè)

　　我針對(duì)班內(nèi)隊(duì)員的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定中隊(duì)文明公約，張貼名人名言，使隊(duì)員行有可依，激發(fā)隊(duì)員的上進(jìn)心；設(shè)立評(píng)比欄和才藝展示欄，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的動(dòng)力；班刊均由各班組負(fù)責(zé)，并進(jìn)行優(yōu)秀班刊的評(píng)選，以拓寬隊(duì)員的知識(shí)面；成立紀(jì)律委員會(huì)，讓隊(duì)員們相互監(jiān)督，確保班隊(duì)紀(jì)律的優(yōu)秀。

　　2、注意隊(duì)干部的培養(yǎng)

　　隊(duì)干部由隊(duì)員自愿和民主投票產(chǎn)生。對(duì)待隊(duì)干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則。而且，定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)匯報(bào)隊(duì)里出現(xiàn)的各種情況，并研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的.工作和任務(wù)。這樣，由于隊(duì)干部積極配合，以身作則，從而帶動(dòng)全隊(duì)，使班隊(duì)管理收到了較好的成效。

　　3、重視后進(jìn)隊(duì)員的轉(zhuǎn)化

　　在轉(zhuǎn)化后進(jìn)隊(duì)員的教育工作中，我樹立了允許犯錯(cuò)誤的教育觀念，用發(fā)展的眼光去看待每位后進(jìn)隊(duì)員，尊重、信任、理解、寬容他們，想方設(shè)法幫助他們克服缺點(diǎn)，樹立自信，從不歧視或忽視，從沒對(duì)他們發(fā)火或進(jìn)行懲罰。

　　三、開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

　　一學(xué)期來，本中隊(duì)以“尊師守紀(jì)”、“文明禮貌”為主題，組織學(xué)生學(xué)守則、行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等內(nèi)容；以“勤奮向上”為中心，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛祖國，熱愛少先隊(duì)”的情感，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、傳統(tǒng)文化、古詩文等課外讀物；以“提高素質(zhì)”為中心，以“熱愛學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)”為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人愛好，發(fā)揮個(gè)人特長；以“安全平安”為主題，結(jié)合教材內(nèi)容，加強(qiáng)法制、消防、交通知識(shí)教育。

　　在向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌中，我注重培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力，堅(jiān)持搞豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，堅(jiān)持每月舉行一次主題班隊(duì)活動(dòng)。很多特長生在活動(dòng)中鍛煉并成長起來。如王xx同學(xué)科技作品獲xx市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng)新競賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)；沈楠楠美術(shù)作品被收入縣美術(shù)作品展；張曉曼同學(xué)被評(píng)為xx縣優(yōu)秀學(xué)生干部。本人所教學(xué)生整體素質(zhì)提高快，所帶中隊(duì)：班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃；學(xué)生行為文明，從沒有發(fā)生重大違紀(jì)現(xiàn)象；隊(duì)員身體素質(zhì)好，學(xué)期的全勤率90%以上；在學(xué)校每月的“五項(xiàng)競賽”評(píng)比中均榮居榜首，期終被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”。20xx年11月被xx市授予優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，并參加市名班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

　　結(jié)語：選擇當(dāng)教師，就選擇了與學(xué)生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁，在教育的百花園里，與祖國的花朵一起快樂地成長！

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇28

　　時(shí)間過的真快，回顧半年來，我們?cè)谏傧汝?duì)工作上所做出的成績，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來，我們各班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我們級(jí)部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

　　一學(xué)期來，我級(jí)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主體隊(duì)會(huì)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度，每周不定期檢查，每月評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查級(jí)部的清潔美麗，使級(jí)部“文明之花”常開。

　　3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是班級(jí)對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過各種形式及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓隊(duì)員與隊(duì)員進(jìn)行對(duì)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

　　2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。級(jí)部利用各種有利契機(jī)，特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī)，通過舉行中隊(duì)募捐活動(dòng)、出板報(bào)，搞朗誦比賽等形式，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的.衛(wèi)生意識(shí)，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生，以防病從口入，借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

　　三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校園生活。

　　2、各興趣小組活動(dòng)，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

　　總之，在這一學(xué)期來，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇29

　　在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的大力支持下，本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利的開展。我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長。現(xiàn)將本學(xué)期少工委工作做以下總結(jié)：

　　一、成長引領(lǐng)

　　關(guān)愛引領(lǐng)：市關(guān)工委主任李在縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨我校調(diào)研考察，對(duì)我校關(guān)心下一代工作給予充分肯定，親切詢問我校現(xiàn)階段發(fā)展所面臨的困難和挑戰(zhàn)，還對(duì)我校今后關(guān)心下一代工作的開展提出了寶貴意見和建議。活動(dòng)促進(jìn)：為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們推薦初二（5）班游好、初二（16）班參評(píng)xx縣第xx屆最美少年；組織初一、初二年級(jí)各班集中開展“爭做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；組織學(xué)生參加XX省紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng)；組織學(xué)生參加省、市、縣“紅旗飄飄，引我成長”征文、演講、朗誦比賽；組織學(xué)生參加省市關(guān)工委組織的“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”的主題征文活動(dòng)；在六一期間，組織初二年級(jí)到齡離隊(duì)的少先隊(duì)舉行“惜別童年，走向青春”的*儀式等。各項(xiàng)活動(dòng)都取得優(yōu)異成績。

　　二、貧困幫扶

　　我校資助工作任務(wù)重，既有義務(wù)教育補(bǔ)貼，又有中職資助、普高資助。為了保障扶真貧，真扶貧的要求，我們對(duì)貧困生認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。本學(xué)期，我們完善建檔立卡學(xué)生工作臺(tái)帳，完成初中x位建檔立卡學(xué)生生活補(bǔ)助的發(fā)放，完成中職x位學(xué)生免學(xué)費(fèi)資助、x人助學(xué)金資助，完成普高x人助學(xué)金資助、x人免學(xué)費(fèi)資助，以及完成每學(xué)期、每月各項(xiàng)資助項(xiàng)目的省系統(tǒng)、國家系統(tǒng)的錄入工作。

　　三、綠色護(hù)衛(wèi)

　　我們的綠絲帶志愿者一直堅(jiān)持著志愿服務(wù)工作。日常校內(nèi)志愿活動(dòng)，假期校園清掃服務(wù)等。本學(xué)期，我們還開展了兩次大型的校外志愿服務(wù)活動(dòng)：在麻源河至盱江河交匯口沿岸區(qū)域開展“清理河岸垃圾助力幸福”的志愿活動(dòng)；為響應(yīng)在“世界環(huán)境日”期間組織“河小青”志愿者開展巡河護(hù)河集中活動(dòng)的通知，我校志愿者在盱江河岸開展“撿拾白色垃圾保護(hù)母親河”實(shí)踐活動(dòng)。志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，也將“全心全意為人民服務(wù)的精神”和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神生動(dòng)地詮釋。

　　四、家校合作

　　為團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系、溝通和合作，營造良好的綠色育人環(huán)境。本學(xué)期，我們繼續(xù)完善家長學(xué)校微信公眾號(hào)“成長的守望”的管理，推送消息的頻率增加，又新增“校長推美文”“家長分享”欄目。目前，閱讀消息的數(shù)量大增，關(guān)注人數(shù)已上升近五千人。經(jīng)過精心籌備，X月5日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長委員會(huì)正式成立，在各年級(jí)選舉產(chǎn)生家長委員會(huì)代表、家長委員會(huì)主任，開啟我校家校共育的新篇章。

　　這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、部署、督導(dǎo)下，在我校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧俗坑谐尚У慕逃�效果。掩卷深思，我們的工作中還存在著很多問題與不足，因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，把我校少工委工作搞得更完善、更有特色。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇30

　　作為行政前臺(tái)，接觸的人比較多，因此禮貌是必須的，良好的禮貌會(huì)讓人開心，會(huì)讓人感到重視，更是能夠拉近彼此距離，是的其他人感受到公司的善意，公司的文化，給人感覺公司是形象高大。傳播公司的聲譽(yù)非常好，文明有禮的接待更讓人們接受。

　　文明有禮既展現(xiàn)公司形象，又展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)。

　　我工作以來一直都是文明接待，禮貌回答，從來沒有惹其他客戶生氣會(huì)站在他人的立場(chǎng)上考慮，會(huì)用自己的手段去贏得客戶的認(rèn)可。

　　三個(gè)月結(jié)束，是新的開始，在以后工作時(shí)我進(jìn)繼續(xù)努力，已經(jīng)堅(jiān)守努力工作。

　　作為一名前臺(tái)員工，我時(shí)刻知道自己的職責(zé)，現(xiàn)在試用期的時(shí)間過去，我更加明確，在前臺(tái)工作是一個(gè)的穩(wěn)定的郭成，雖然這幾個(gè)月的時(shí)間不足決定我以后就是什么樣的，但是我覺得這次試用期的時(shí)間讓我更加堅(jiān)定了自己，作為前臺(tái)我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，我需要花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，去告訴自己一定要學(xué)習(xí)一定要建設(shè)自己，就是這幾個(gè)月來的一個(gè)工作我更加看到自己需要補(bǔ)充的地方，還有一些需要學(xué)習(xí)的地方，三個(gè)不是很久，但是足以看到這些，也能夠看到今后的很多方面，現(xiàn)就這段時(shí)間工作總結(jié)一番。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇31

　　本學(xué)期，努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校自助長進(jìn)教育研究為切入口，本著讓教育適應(yīng)每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念，圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊(duì)的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)著每個(gè)特殊孩子在活動(dòng)中感悟了快樂，自助中尋求了發(fā)展。

　　一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)為基石

　　雛鷹的翅膀雖然折了，但是他們一樣渴望飛翔；特殊隊(duì)員雖然身體殘疾，但是他們一樣參加到少先隊(duì)豐富多彩的的活動(dòng)中來。少先隊(duì)工作能否開展得成功更加取決于少先隊(duì)的兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊(duì)干部的培訓(xùn)與考核是少先隊(duì)工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。

　　大隊(duì)部在每月一次的文明班級(jí)評(píng)比中，根據(jù)每月隊(duì)工作的主題有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗(yàn)和上級(jí)少工委的精神并及時(shí)地結(jié)合到平時(shí)的工作中去；除此之外還及時(shí)征詢中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見，做到少先隊(duì)工作的開展能切實(shí)地以隊(duì)員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念，讓每個(gè)輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更深層次思索。

　　隊(duì)干部建設(shè)也是少先隊(duì)工作順利開展中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊(duì)干部的職責(zé)和崗位制度，還定期召開大、中、小隊(duì)干部會(huì)議。會(huì)議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊(duì)工作及他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┑檬В慌c他門一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)等雜志上和鄰校隊(duì)干部開展活動(dòng)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)；并對(duì)他們的各項(xiàng)能力進(jìn)行考核與評(píng)定，真正地讓隊(duì)干部的主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步，使他們成為了隊(duì)活動(dòng)開展中的主力軍，輔導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好榜樣。少先隊(duì)工作的管理是少先隊(duì)工作得以順利開展的堅(jiān)實(shí)后盾，為此規(guī)范化管理是少先隊(duì)工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，我校大隊(duì)部堅(jiān)持做到每月的少先隊(duì)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)，真正使我校少先隊(duì)工作能在管理趨向規(guī)范。

　　二、少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)成系列。

　　大隊(duì)部注重以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為抓手，使每周一次的升旗儀式，日常行為規(guī)范的測(cè)評(píng)等形成系列。著力搞好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義思想，自主、自立等的能力。實(shí)踐證明，只要能針對(duì)智障隊(duì)員的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法，智障隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)也能搞得有聲有色，隊(duì)員們也能獲得成功，獲得快樂，樹立自信。

　　1、每周一次的升旗儀式是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī)，根據(jù)特殊隊(duì)員的實(shí)際情況開展了小型多樣的主題活動(dòng)：生命教育小故事；教師生命故事宣講，向隊(duì)員樹榜樣，介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等；傳達(dá)全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時(shí)間不長，但對(duì)特殊隊(duì)員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合，激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。

　　2、大隊(duì)部工作對(duì)象是少先隊(duì)員，是否遵守日常行規(guī)是大隊(duì)部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊(duì)員智力上有殘疾，在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊(duì)員的難度高。但大隊(duì)部本著從隊(duì)員的根本出發(fā)，以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊(duì)員的實(shí)際開展了系列活動(dòng)，使隊(duì)員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時(shí)也鍛煉了隊(duì)員的意志、增強(qiáng)了隊(duì)員的自信。

　　3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播，班級(jí)網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地，進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳。我校每月出一期大隊(duì)、中隊(duì)黑板報(bào)和專欄，每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播，主題明確，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣、圖文并茂，地對(duì)少先隊(duì)知識(shí)、活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在互動(dòng)中隊(duì)員們積極嘗試，得到發(fā)展。

　　4、今年助殘活動(dòng)圍繞“游戲”開展了系列活動(dòng)，與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看后，對(duì)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)比較高。

　　5、“六一”結(jié)合校勞技組，開展了“慶六一，勞技才藝展示”活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了部分家長共同參與到本次活動(dòng)中，并且評(píng)比出“勞技小能人”。

　　多年來，在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下，我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)，我們的隊(duì)員不怕困難，不怕風(fēng)雨，我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果：隊(duì)員的自我意識(shí)加強(qiáng)了，社會(huì)適應(yīng)能力提高了，在富有創(chuàng)新精神的少先隊(duì)活動(dòng)的陣地中，隊(duì)員們豐富了知識(shí)，鍛煉了能力，開闊了視野，陶冶了情操，家長臉上露出了微笑，社會(huì)也向這群兒童少年張開了懷抱，小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔，在未來的日子里，我們少先隊(duì)大隊(duì)部將再接再厲，為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間，幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇32

　　回顧半年來，我在工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體味到我的'生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一小我。

　　本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，圓滿地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：

　　一、培養(yǎng)少隊(duì)意識(shí)。

　　針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：

　　1.紅領(lǐng)巾的意義。

　　2.為什么要加入?

　　3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員? 4.請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。經(jīng)由過程這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們加強(qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，造就了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，少先隊(duì)建隊(duì)日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著高傲的心情愉快地研究著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們暮氣蓬勃，輝煌生動(dòng)!

　　二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作——基礎(chǔ)扎實(shí)

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安寧學(xué)生研究生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為慣的保證。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

　　日常管理工作包括學(xué)生良好的生活慣，研究慣文明行為慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對(duì)學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三慣”的養(yǎng)成并聯(lián)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競賽，月優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，同時(shí)也造就了學(xué)生的良好慣。

　　3、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。

　　1.興趣游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……

　　2.開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)。

　　3.積極倡導(dǎo)爭當(dāng)愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　4.每周布置感恩作業(yè)，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。

　　經(jīng)由過程上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所加強(qiáng)，逐步順應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇33

　　本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：

　　一、培養(yǎng)少先隊(duì)意識(shí)。

　　針對(duì)二年級(jí)學(xué)生少先隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：

　　1.紅領(lǐng)巾的意義。

　　2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?

　　3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?

　　4.請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!

　　二、開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂趣多。

　　本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。

　　1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……

　　2.開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵。

　　3.積極倡導(dǎo)爭成為愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中。

　　通過上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

　　三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)

　　孩子們雖說不會(huì)排版設(shè)置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培養(yǎng)動(dòng)手能力、了解拓展知識(shí)渠道，同時(shí)也有了辦黑板報(bào)的初步知識(shí)，為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇34

　　我校率先在修杖子小學(xué)成立家長研習(xí)營，在開營儀式上，我們非常榮幸的聘請(qǐng)呂鴻聞女士為修杖子小學(xué)的名譽(yù)校長，在畢校長的大力推薦下，我和馮石有幸拜呂校長為師，使我們能夠近距離的和呂老師學(xué)習(xí)她在家庭教育方面的先進(jìn)理念，本學(xué)期修杖子小學(xué)先后四次召開了家長研習(xí)營（“如何說孩子才會(huì)聽”、“如何成為合格家長”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本質(zhì)”），使家長了解學(xué)校，了解孩子，了解教育，學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康、和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮家校互動(dòng)平臺(tái)作用，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。家長從一開始的觀望，到現(xiàn)在的主動(dòng)與講師、班主任進(jìn)行溝通，讓我們深切的感受到成立研習(xí)營的重要性與必要性，如今，家長已成為學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的.橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。

　　在教育局關(guān)工委召開的教育系統(tǒng)家長學(xué)校建設(shè)工作會(huì)議上，我校被評(píng)為凌源市家長學(xué)校先進(jìn)單位，這不僅是對(duì)我校家長研習(xí)營的認(rèn)可，同時(shí)也為我校的家長學(xué)校建設(shè)工作提出了更高的要求，我校一定會(huì)以此為契機(jī)，繼續(xù)夯實(shí)家長學(xué)校建設(shè)。

　　五、注重“全面發(fā)展”，培養(yǎng)健全陽光少年

　　1、學(xué)前工作：在完善檔案，健全各種規(guī)章制度的同時(shí)，張連波、黃俊杰兩位老師用半個(gè)月的時(shí)間奔走于廢舊市場(chǎng)、商店等地，收集廢舊物品，利用課間，對(duì)收集回來的物品進(jìn)行清洗和消毒，為學(xué)生制作玩具；為了提高我校學(xué)前教師的業(yè)務(wù)能力，組織全校學(xué)前教師積極參加教育局學(xué)前科的“學(xué)前教師送教下鄉(xiāng)專項(xiàng)培訓(xùn)”。

　　2、美育工作：暑期，我和白金鑫遠(yuǎn)赴山東煙臺(tái)，參加了由中國美育協(xié)會(huì)組織的學(xué)校美育工作研討會(huì)，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展各類美育課程（國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……），前不久，我校被中國美育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國百所美育工作示范校”。

　　3、團(tuán)市委工作：積極組織學(xué)生參加有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，其中，揚(yáng)大營子小學(xué)的武家瑩、高佳秀，小城子小學(xué)的杜宇航，修杖子小學(xué)的李璐同四位同學(xué)分別獲獎(jiǎng)；及時(shí)評(píng)選、上報(bào)獲得平安保險(xiǎn)公司獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金申請(qǐng)表。