2020少先隊年終總結
xx年，教育局團委少先隊工作在團縣委、少工委的領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神。以省、市xx年少先隊工作會議和共青團綏江縣委第十四次代表大會工作安排，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的要求，以體驗教育和爭當“四個好少年”為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，推進我縣少先隊工作整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、發(fā)揮少先隊組織的育人功能，切實加強少先隊員的思想品德教育，努力提高少先隊員的思想品質(zhì)
xx年，綏江縣教育局堅持育人為主的工作方針，把思想品德教育作為工作的重中之重，在深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基礎上，堅持“以人為本”的教育理念，著眼于提高少年兒童思想道德教育的針對性、實效性和主動性，深入開展爭當“四個好少年”活動，提高了少先隊員的道德水平。
一是以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點，廣泛開展法律知識進校園教育活動，聘請法制副校長給在校學生講授法律知識，提高少年兒童維護自身合法權益的能力和
自覺性。
二是通過開展“民族精神代代傳”、“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”等一系列主題教育活動，激發(fā)了廣大少年兒童的愛國情感，進一步加強少先隊員思想道德教育。3月份開展向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)孤寡老人進行慰問，并幫助老人送去了打掃衛(wèi)生、洗衣服等。4月3日,組織全縣各中、小學少先隊員1000余人開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”清明節(jié)祭掃活動，為中小學生講解革命斗爭史，讓學生了解了中華民族近百年來的興衰歷史，培育學生愛國主義的高尚情操。在烈士紀念碑前，中小學生向革命烈士敬獻了花圈和自己親手制作的小白花，表達他們的敬仰之心。
二、精心策劃主題活動，促進少年兒童全面進步
豐富多彩的活動是進行體驗教育的途徑，一年來，綏江教育局結合“三生教育”，以六一節(jié)、建國60周年、建隊60周年為核心，精心策劃組織豐富多彩的主題活動，促進少年兒童全面進步。
一是精心組織“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。按照市少工委統(tǒng)一安排，在全縣范圍內(nèi)廣泛組織開展了“歌唱祖國慶六一”全國主體日活動。各學校根據(jù)實際，將慶祝活動開展的隆重熱烈，活動內(nèi)容主要包括升國旗、優(yōu)秀隊員表彰大會、新隊員入隊儀式、紅色歌曲演唱會，收看中央電視臺專題節(jié)目等。節(jié)日期間，在家縣領導及教育局領導分成五個小組，分別到5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校參加六一慶祝活動，表達對廣大少年兒童的深深關愛。二是精心組織“紀
念中國少年先鋒隊建隊62周年”主題活動。全縣村以上完小都組織了隆重的紀念活動，10月13日舉行了“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會、“尋找心中的榜樣”學生故事會比賽、少先隊建隊歷史圖片展、重溫建隊儀式活動，家長親自為自己的孩子戴上紅領巾等，讓他們感受到組織的光榮。通過這些方式，更加有效地培養(yǎng)灌輸廣大少年兒童對黨對社會主義樸素情感，進一步增強了廣大少先隊員的組織意識。三是以“弘揚和培育民族精神月”活動為核心，廣泛開展系列主題活動。組織廣大少年兒童開展“建設新綏江，時代共成長”群眾性愛國主義教育活動，以移民遷建為契機，引導青少年熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)，開展了祖國發(fā)展我成長主題隊日活動，要求學校組織學生尋訪新變化、暢想新生活，銘記好傳統(tǒng)、爭當好少年。四是以紀念建國62周年“紅領巾心向黨、爭當四好少年”為主題開展活動。為培養(yǎng)少先隊員對黨對社會主義的樸素感情，開展紅領巾尋訪活動，與黨員手拉手活動，明確黨、團、隊的特殊關系，在xx年少先隊建隊日，在全縣近13422名小學生中開展了以讀書、演講、征文比賽和中小學生繪畫比賽等形式的活動。通過各項活動的開展，讓廣大少年兒童更加熱愛祖國，更加珍惜幸福，好好學習、好好鍛煉，爭當四好少年，永遠跟黨走。。六是精心組織“和諧校園”創(chuàng)建活動。五是以“愛在校園——構建和諧師生關系、同學關系”為主題。通過活動的形式，增進了師生之間、同學之間的相互理解、尊重與信任，進一步融洽了師生關系。
三、切實加強少先隊組織自身建設
1.繼續(xù)深入實施少先隊工作全縣推進計劃，認真推進少先隊各項工作，并開展輔導員的配備工作。凡是缺少少先隊輔導員的學校，按要求配齊配強少先隊輔導員，凡是工作能力較弱或工作沒有起色的學校，要求其撤換或加強輔導員的配備。并認真落實少先隊輔導員待遇，按中層干部進行配置，并把績效工資向輔導員傾斜。
2.健全和規(guī)范少先隊輔導員管理機制。建立少先隊輔導員培訓機制，充分發(fā)揮各級輔導員培訓的作用，積極挖掘培養(yǎng)、團結凝聚一批優(yōu)秀的少先隊輔導員。為更好的開展我縣少先隊工作，促進輔導員之間，學校之間的交流和合作，深入貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，每年舉辦縣鄉(xiāng)校輔導員培訓。針對目前學校總輔導員多為年輕新上任的情況，進一步加強了輔導員隊伍培訓。10名少先隊大隊輔導員參加了xx年全國大中隊輔導員遠程培，xx年6月310日教育局舉辦了一期全縣少先隊大隊輔導員培訓班，共計50余人參加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織培訓3期150人。對少先隊活動儀式，鼓號隊隊列演奏等內(nèi)容培訓，進一步提高少先隊輔導員的整體素質(zhì)。以推進“云南省少先隊輔導員職級評定”為契機，結合實際，完善輔導員聘任、考核、表彰獎勵等程序。
3.進一步壯大校外輔導員隊伍。健全少先隊校外輔導員和志愿輔導員聘任制度，招募熱心未成年人教育工作、有責任心的社
會人士擔任志愿輔導員各中心完小均聘請校外法制輔導員。
4.加大小干部隊伍建設力度。選擇優(yōu)秀少先隊員充實到隊伍中，并在全體少先隊員中起到引領、帶動作用。加強少先隊有形化建設。開展少先隊規(guī)范化隊室創(chuàng)建督查，充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，加強少先隊有形化建設。以創(chuàng)建“紅旗大隊”、“紅旗中隊”，開展特色小隊活動為重點，大力宣傳少先隊的優(yōu)秀典型和品牌活動，進一步彰顯少先隊組織文化。辦好板報、宣傳欄、紅領巾廣播。
6.進一步開展優(yōu)秀少先隊員、輔導員、少先隊事業(yè)熱心支持者的評選活動，表彰“紅領巾示范學校”等少先隊先進集體。今年我縣在省、市少工委開展的評選活動中，教育局陳雨松副局長被評為昭通市關愛少先隊好領導，有省級優(yōu)秀少先隊員1名，優(yōu)秀紅領巾小社團1個；市級優(yōu)秀少先隊員1名，優(yōu)秀輔導員1名，紅領巾示范校1所，優(yōu)秀紅領巾小社團1個。
5.做好隊報、隊刊的征訂，營造少先隊工作的良好氛圍。根據(jù)昭通市教育局和市少工委的要求結合綏江實際，認真做好20xx年隊報隊刊的征訂工作。
xx年，在全縣廣大少先隊工作者的共同努力下，在廣大少年兒童的積極參與下，我縣少先隊工作取得了一定的成績。但是，我們也清醒地認識到，我縣少先隊工作仍存在一些不足和差距，少先隊基礎工作比較薄弱，開展活動經(jīng)費不足，城、鄉(xiāng)少先隊工作有待進一步統(tǒng)籌加強，少先隊工作品牌力度打造不夠等等。
年，我們將正視工作中存在的問題，采取有力措施，進一步推進我縣少先隊工作更好更快地發(fā)展。