春季學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)

　　回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合水口辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)工作和學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。

　　一、陣地建設(shè)邁新步，“我的地盤我做主”。

　　1、新隊(duì)員教育

　　重視一年級(jí)新隊(duì)員的教育。首先，對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的教育，讓他們了解少先隊(duì)，做到“六知四會(huì)一做”。六知即：知道隊(duì)名、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮及意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)的作風(fēng);四會(huì)即：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)敬隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào);一做即新隊(duì)員要為學(xué)校

　　做一件好事;第三、通過隆重的學(xué)雷鋒表彰大會(huì)形式來增強(qiáng)新隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

　　2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

　　從4、6年級(jí)中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù)，現(xiàn)在共有6名人員，其中四名護(hù)旗手和兩名升旗手。國(guó)旗班負(fù)責(zé)周一早上8：20準(zhǔn)時(shí)升旗，每周五和惡劣天氣時(shí)要及時(shí)降旗，保管好國(guó)旗。

　　3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　堅(jiān)持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級(jí)學(xué)生要求熟讀背誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級(jí)學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

　　二、豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)

　　學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　1、感恩教師節(jié)學(xué)生情濃送祝福

　　在第27個(gè)教師節(jié)，水口小學(xué)的校園聲聲、鮮花祝福陣陣，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍迎接著每一位進(jìn)校園的老師。晨會(huì)課上，中隊(duì)開展了“我愛老師”的主題晨會(huì)活動(dòng)。隊(duì)員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。

　　2、加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保師生平安

　　為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的安全意識(shí)，提高學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處理效率，本學(xué)期學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)。本次演練主題為“加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保師生平安”。隨著一陣又一陣

　　的警報(bào)聲在水口小學(xué)校園上空響起，預(yù)防地震逃生演習(xí)活動(dòng)也隨之拉開了序幕，聽到警報(bào)聲響起時(shí)，一批又一批的少先隊(duì)員在班主任、輔導(dǎo)員的引導(dǎo)指揮下，秩序井然地從教室里撤離，向?qū)W校大操場(chǎng)跑去。1分鐘不到，最后一批師生已經(jīng)到達(dá)安全地帶。通過這樣的活動(dòng)，提高了師生們?cè)诿芗瘓?chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，最大限度地減輕火災(zāi)造成的損失，師生們收獲很大。

　　3、學(xué)習(xí)文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園。

　　我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使隊(duì)員切實(shí)掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí);大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)活動(dòng)，提高了隊(duì)員們理解文明禮儀、增進(jìn)文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進(jìn)行禮儀之星的評(píng)選，激發(fā)隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明禮儀，讓文明之花開遍身邊的每一個(gè)角落。通過這一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們以實(shí)實(shí)在在的文明行動(dòng)彰顯了宣傳實(shí)踐活動(dòng)的成效，促進(jìn)了全體隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。

　　三、存在的不足以及今后努力的方向

　　在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　由于學(xué)校處在邊遠(yuǎn)山區(qū)，自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，工作上還有許多不足的地方，如：對(duì)隊(duì)章知識(shí)宣傳、活動(dòng)課開展次數(shù)少。

　　總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　展望將來的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于以實(shí)際為主體的工作基礎(chǔ)，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新，給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。