少先隊工作總結2022范文(精選15篇)
少先隊工作總結2022范文 篇1
一學期在忙忙碌碌中又過去了,下面我來談談少先隊工作。
一、樹立良好的班風
增強組織紀律性,逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體,必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀律性,并在此基本上造就學生的優良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準確輿論,從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛生、積極錘煉的優良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反應了大多數學生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的,班主任有意識的培養、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習,形成習慣,進一步形成良好的班風。
二、重視學生養成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經》高年級學生要求熟讀《日常行為規范》、《一日常規》、《三字經》及《弟子規》。
三、豐富多彩的隊活動
學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
1、清明節
為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特結合清明節,組織宣傳活動,對學生進行愛國主義,革命傳統教育。
2、母親節、父親節
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
3、隊慶
在5月31日,舉行了少先隊建隊活動,有15名學生光榮入隊,給少先隊組織注入了新鮮血液。其次,進行了新一屆大隊委員會的改選,加強了學校大隊部的組織建設。另外,全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞,以加強他們對少先隊基礎知識的了解和理解,增強他們的社會責任感和歷史責任感。
四、存在的不足以及今后努力的方向
當大隊輔導員的這半年,在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協作。
總之,我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
下學期工作展望,下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎,爭取更上一層樓,尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細致、主動、創新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
少先隊工作總結2022范文 篇2
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規范,培養學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監督崗:由學!凹t領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規知識競賽,培養學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園十五防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。
少先隊工作總結2022范文 篇3
一年來,我班根據以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質育于活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、結合“減負”抓好學生的文化知識,學習,引導學生科學安排課余時間。
本學期為貫徹執行上級有關"減負"工作的實行,學生的課余作業、學習時間有不同程度的減少,為了保證對學生的教育質量,我對學生的作業做到科學化,合理化,系統化,做到有針對性地結合學生實際組織練習,以此強化學生的課前預習,使之形成制度,以培養學生的素質和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,
以保證教學質量。學生的課余時間充裕了,教師及時引導安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學生沉迷玩游戲機等不良現象。也提高了學生學習的積極性。
三、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。
2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動,號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衛士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現非典型肺炎的病例。
少先隊工作總結2022范文 篇4
一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區少先總隊、區團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發展觀,以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結:
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓,其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。
2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播,由各班選播內容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。
4、培養學生良好的文明習慣,提高學生的素質,我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領巾衛生監督崗,各班清潔衛生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況,去引導規范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識,促使學生自覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養成了。使學校處于一個整潔、干凈的環境之中,使學生能在綠色環境中快樂學習。
二、各類活動及時開展,教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
四月份開展了清明節祭奠革命烈士活動積極參與市、區組織的“網上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動。積極組織學生參與排練及比賽,在區藝術節活動中舞蹈《童年》獲三等獎。
六月份開展了紅歌歌詠比賽活動,學生們士氣高漲。積極組織六一活動,舉行新隊員入隊儀式。
少先隊工作總結2022范文 篇5
在過去的一學期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,小編整理,以少先隊員全面發展為目標,積極貫徹少年兒童提出的爭當四好少年,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規范養成訓練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設,培養學生能力,促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學校監督崗的同學,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學期末評出了優秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學期實施五項評比,從紀律、衛生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
二、抓好養成教育,強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養成教育,并寓教育于活動之中。
2、結合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織,引導少年兒童繼承和發揚傳統,明確職責,迎接挑戰。另外,學校利用教師節、國慶節等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養成教育,繼續加強《小學生守則》、《小學生行為規范》的教育和訓練,對照西關學校德育量化評價表,有計劃地開展好習慣伴我行系列活動,重視學生良好習慣的養成。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
九月份:
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會,布置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節,開展了簡樸而有意義的三個一慶;顒,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發自內腹的一聲謝謝。
十月份:
為積極迎接國慶61周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。繼續加強對學生的日常行為規范養成教育,重點是學習習慣的養成教育,如何愛護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導員的關愛,這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產主義事業而奮斗的決心。
十一月份:
品味書香立志勤學主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習,提高師生的素質,形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。
十二月份:
1、開展學會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動:組織學生到社區體驗,為社區人民服務。
同時,同學們還去西關村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們為了創收還飼養了純種的下蛋雞,同學們還熱情的幫助飼養員喂草,推糞,聽飼養員的介紹,同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。創造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩步發展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統教育工程,為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結2022范文 篇6
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊工作總結2022范文 篇7
緊張往往與充實相連,繁忙總讓人感到時光的飛逝,不知不覺一年又匆匆過去。本學期,我校少先隊工作在領導的支持下,在全體輔導員的努力下,貫穿“讓博愛的孩子們,釋放童心,享受童趣,記住童年!”的主題,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求,積極推動“少先隊綱要”的全面落實和實施。組織開展了形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織應有的作用,F簡單總結如下:
一、突出少先隊首位,實施網絡育人
少先隊,是少先隊員自己的組織,學校把少先隊工作放在比較重要的位置,把少先隊目標滲透到學;顒又,積極完善學校、家庭、社會三位一體的少先隊網絡,本學期學校充實加強了少先隊的力量,使少先隊工作開展得更加扎實有力!安⿶奂议L資源庫”的建立為“博愛家長委員會”的成立做了鋪墊工作。更為各班級的社區基地活動提供了更多的資源。學校、家庭、社區緊密聯系,形成了齊抓共管的良好局面。
二、重視養成教育,實施常規育人
1、充分利用少先隊傳統陣地。
學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。每周確定常規訓練要求。本學期的周一升旗儀式更是做了調整,增加了出旗和退旗,使之更具有“隊”性。我們還抓住晨會班會等隊教育的主陣地,對學生進行養成教育。
2、 形成隊員自我管理網絡。
為充分調動少先隊員“主人翁”意識,強化少先隊員自我管理能力!按箨犖瘑T”、“紅領巾服務隊”、“文明小使者”形成了博愛少先隊自我管理的網絡。充分發揮了校小主人
的作用,引導少先隊員主動體驗服務他人、參與管理的快樂,形成寬松、自然的教育氛圍。
3、常規活動做實、出新。
本年度進行了大隊委員的改選和隊隊工作,改選活動以“自己的隊委自己選,自己的崗位自己爭”為主旨,讓孩子自己做主,自己管理。一年級的入隊工作力求有過程,有條件,有標準,不做"一鍋煮"。大隊部與一年級級部老師民主商議,行進了入隊“三個一”活動,即為班級或者家人做一件好事;改正自己的一個缺點;請家長送給孩子一份有意義的禮物。通過活動,讓學生認識到成為一名少先隊員無比光榮的思想,入隊的過程中學會找差距,比1
不足,求進步,珍惜成為少先隊員的努力與榮譽。再加上大隊委員的精心準備的隊課和四五年級老隊員的積極參與。讓更多的隊員博愛學生受到一次隊組織的教育啟迪。
4、實施“博愛細節提醒制度”
細節決定成敗,我們的教育也應從細節入手,為更好地規范學生行為.保證學校常規良性發展,對學生進行良好文明習慣的養成教育。本學期大隊部建立"博愛常規細節提醒"制度,定期針對學生不良行為習慣進行提醒。將每期的"博愛常規細節提醒"公布在學校常規評比欄和校園網的大隊部欄目中,學校將結合一日常規制度進行觀察隨訪和評價,請文明小使者專項檢查,請班主任根據提醒內容加強教育。力爭使規范內化為每個學生的行為準則,人人爭做文明、有禮的博愛人!本項制度的實施引起了隊員、老師和上級的關注。并成為區德育宣傳重點項目,揚子晚報也給予了肯定和報道,我們將繼續踏踏實實的做下去。
三、深化主題教育,實施活動育人
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持"實、小、新"的原則,旨在讓活動融進老師與孩子們的情感世界。促進學生各方面教育的同步發展。我們適時掌握活動契機,讓博愛的孩子們,釋放童心,享受童趣,記住童年!
1、紅帽子在行動
新生入學的時節。博愛小學一年級的家長和同學們走進校門時,驚喜地發現一點也不用擔心找不到自己的新教室,也不用讓爸爸媽媽操心送進學校。60名頭帶著小紅帽的紅領巾服務隊員們用熱情的服務和誠摯的笑臉迎接著第一天走進小學校門的小同學們。分成八組,熱情地帶領著新生們找到自己的教室,一路上安慰著還有些忐忑不安的小弟弟小妹妹們,讓他們一進博愛大門,就感受到來自學校和學長們的關懷。
2、顯現童真 享受童趣 記住童年--博愛歌會暨重溫隊日活動
在建隊58周年之際,我們博愛的“紅領巾”放聲歌唱,在武進影劇院隆重舉行“顯現童真 享受童趣 記住童年”博愛歌會暨重溫隊日活動,作為獻給黨的xx大最純真的祝福。此次活動分兩部分進行,首先是重溫入隊誓言活動;顒又校爢T們回憶自少先隊組織恢復以來開展的各種有意義的活動,當年的少先隊輔導員和“紅領巾”們也興致勃勃地來到了我們重溫隊日的現場。他們感慨萬分,與隊員們一起握拳,莊嚴宣誓,把心中的紅旗升起來:喚起留在幾代博愛少先隊輔導員和少先隊員心中美好的記憶。
在重溫隊日活動以后還開展了一場融洽師生關系的歌會。以孩子們喜聞樂見的歌來紀念少先隊建隊日,發揚少先隊的優良傳統,讓博愛的每個隊員都顯現童真,享受童趣,記住童年。同時也為師生提供展示自己音樂才華的舞臺。
為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,我校還將每年的10月9日至10月13日定為建隊日紀念活動周,開展一系列紀念活動,該系列活動主要包括:吸收一批新隊員,表彰一批老隊員;給一年級新隊員講隊史、上隊課;唱響“三歌”(即國歌、隊歌、校歌);少先隊知識競答;“我為紅領巾添光增彩”等活動。此次活動的開展增強了博愛少先隊員的光榮感和責任感,也激勵著新一代博愛輔導員們開創新的工作局面。
3、“愛的教育”讓班隊活動鮮活起來
本學期,我校承辦了常州市“班隊活動觀摩比賽“天寧賽區的活動。,我校在開學初就在全校開展了“愛的教育”系列活動,做為系列活動三,在觀摩會上其中由我校五(5)中隊的同學和大隊輔導員蔣老師、鄭老師帶來了一堂高年級的中隊觀摩活動——“愛的一角”,活動以談話形式為主,同學們在心與心的溝通中,碰撞出“愛”的火花,相信這“愛”的種子會在每一個學生心中開花結果。也讓班隊活動更加鮮活起來。
4、校園電視改版登場
本學期,我們博愛少先隊增加了新鮮的血液,紅領巾電視臺全新改版登場,第一期,“博愛點歌臺,唱出你我心中的愛”受到了全校師生的好評。
5、圣誕老人送祝福!
今年的圣誕節,博愛的校園里來了六位“圣誕老人”。他們是由學校領導和三位家長友情出演。他們的出現給全校學生帶來了無比的驚喜,所到之處引發了一陣陣歡呼聲。圣誕老人不但向孩子們表達了新年的祝愿,還為每班學習進步、關心集體、有突出表現的同學送去了節日的禮物。這個特別活動的開展,不但讓孩子們了解了外國人是如何過節的,還切實感受到了博愛家園是個快樂的地方,只要自己努力就會有收獲。同時也實踐了博愛的辦學理念:尊重學生、關愛學生,真正把每一個學生看作是能謀求進取、自我發展的活生生的人,讓他們盡情享受學習和生活的樂趣。
6、豐富多彩的點狀活動
本學期,我校不僅有貫穿一學期的系列活動,還開展了豐富多彩的點狀活動,如9、_。常州市婦幼保健院兒保科尹世菊主任為全校孩子精心準備的健康知識講座。11月9日是一年一度的消防安全日,為了提高學我校師生的防火意識,我們又請來了竹林中路消防支隊的李警官為全校師生進行了一次生動有趣的消防知識講座。我們還獲得第三屆常州市“萊蒙杯”少兒書信比賽的組織獎,還參加了常州環保局和電信聯合舉辦的“廢舊電池”回收的活動,在休業儀式上,我校法制副校長,常州檢查院的殷茹姐姐照例為我們帶來了精彩的法制講座。博愛之星冬令營也讓孩子們體驗到光榮與快樂!
四、加強少先隊科研、提高輔導員素質
本學期,學校加大了對少先隊大、中隊輔導員的培訓力度。結合團市委新版班隊工作手冊的推行,組織輔導員在學期初再學“輔導員綱要”。“班級文化”課題也在本學期開始啟動,我們將繼續努力,踏踏實實做好研究工作。本學期,在學校分管領導的關心下,“班級名片”已經上墻,特色中隊工作也繼續開展。
回首本學期的工作,學校的每一位輔導員努力從多角度地扮演學生指路引向的導游角色,帶領學生體會"活動百態",驗證"學海無涯"。學生的健康成長,進一步提高鑄造了輔導員老師們對育人工作的執著與熱情,工作中的也有很多的疏漏,但是,我們也有信心在今后的工作開展中,不斷探索,摒棄求新。讓我們繼續努力,繼續前行!
時間飛逝,轉眼間一學期的輔導員工作已接近尾聲,本學期我擔任四(4)班的輔導員,在這個學期里,為了促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:
一、培養遵守紀律習慣。
在學校,紀律是教學質量的保證。所以在這本學期開學初,我與班主任陳老師一起進行扎實的常規訓練,加強學生的紀律性。平時,我也經常利用中隊會課和電腦課時間教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發現某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步。
二、培養文明禮貌習慣。
培養學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,校牌上學。要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學校的少先隊員行為規范,衣著整潔,現在少先隊員們都已經養成了這個良好習慣。讓少先隊員在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。中隊上的少先隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。
三、隊課滲透思品教育。
良好的氛圍和環境可以造就人。在隊課上,我經常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊
員課外收集相關的文字資料,以及表演材料。在朗誦會上,少先隊員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節目。我又通過“關注環保,關愛地球”的主題隊會,向少先隊員滲透環保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來,讓學生感受新年的歡樂氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過活動使學生了解新年的各種習俗,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,用積極向上的態度迎接新年的到來。我們中隊又開展了“暢享新喜”——404中隊慶元旦迎新年活動。
四、培養良好衛生習慣。
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長。我經常指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。教育學生保持環境衛生,讓孩子們從小養成愛勞動的好習慣。
五、做好安全教育工作。
經常進行安全常規教育,做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。
在實小兩年的中隊輔導員工作中,,我感覺到孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員。在工作中深入研究,大膽實踐,力求創新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領巾事業貢獻自己的綿薄之力!
少先隊工作總結2022范文 篇8
本學期,我校少先隊工作在校領導的關心、支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極響應上級文件精神,充分發揮少先隊組織積極、自主、開拓、創新的作用,開展了一系列豐富多彩的活動,提高了少先隊員的全面素質。現將本學期少先隊工作小結如下:
一、加強和改進德育工作
1、為使隊員們時常保持良好的行為道德,總隊部對四、五、六大隊及校醫務室和體育組對少先隊檢查員進行專題培訓大會。通過一學期五項常規檢查,進一步督促了隊員日常行為的規范,優良的品德逐漸形成。
2、根據少年兒童的年齡特點,結合學校實際情況,通過多渠道、多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動中。在形式生動的活動中,隊員們受到了愛國主義教育,培養了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下講話、中隊活動,邀請法制副校長和公安局的民警叔叔為隊員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座,開展反邪教等相關宣傳活動,使隊員們懂得了許多。如:4月22日是世界法律日,為進一步增強師生的法律意識,學校法制副校長碧陽鎮派出所副所長汪超綱為全體師生做法律知識宣傳。
4、“關愛留守兒童是一項重要的民生工程,我們來不得半點馬虎!睂W校多次強調,并帶領全體老師扎實做好學校留守兒童之家建設,積極開展各項關愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關愛溫暖著每一個留守兒童,收到較好的社會效益,如開展了“一對一,一對紅”手拉手活動;端午節與六一前夕,開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關愛留守兒童,共享快樂六一”的留守兒童關愛活動;金諾、汪徽桐等同學被評為“感恩勵志小標兵”,余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評為“關愛留守學生優秀輔導員”,汪依妮、陳聰被評為“優秀愛心好少年”等榮譽稱號;發動、聯系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動,校外志愿者通過交換聯系方式,邀請家中做客,與留守學生共度佳節,拉近了與留守兒童間的距離。5、獻愛心活動。雅安發生了大地震,學校通過國旗下倡議、廣播等方式,積極呼吁師生為雅安人民奉獻愛心,捐款總額近3萬元。
6、加強輔導員隊伍建設。為更好地發揮輔導員在德育工作中的重要作用,加強輔導員在班級管理中的主導作用,及時總結交流輔導員工作情況,認真落實了工作例會制度,輔導員工作例會的實施,對進一步規范學校管理、加強學生思想道德建設都將起著有力的推動作用。
二、繼續少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階
一學期來,堅持做好少先隊的各項常規工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持每周一次升旗儀式,做到認真對待。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。
2、堅持“五項常規檢查評比”活動。檢查結果兩周公布,年級總分第一的授流動循環紅旗,五項常規檢查評比結果作為優秀班集體評選的重要依據,以此激勵全體隊員的集體榮譽感和上進心。
3、堅持“中隊黑板報評比”,每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。“中隊黑板報評比”不僅起到了宣傳教育作用,學生的各方面能力也得到了培養。
4、結合形勢重大節日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學生受到教育。如三月份是“學雷鋒月”、“文明禮貌月”,開展了許多豐富多彩的活動,開展以“講文明,講禮貌,爭當小標兵”,組織隊員學習《守則》、《規范》,開展“爭做文明星”;在3月5日的學雷鋒的日子里,各中隊開展學雷鋒主題教育活動,引導學生從我做起,從現在做起,從小事做起,學會關心他人;結合“三八”婦女節,各班結合文明禮貌月開展送給媽媽一個驚喜、我為媽媽做家務等感恩教育活動;3月12日植樹節,開展“愛我家園,綠色環保”為主題的環;顒。廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“綠色家園”出一份力;4月中旬,組織全校學生觀看了一次影片;4月20日,各中隊開展了“踐行感恩,共創和諧”主題教育活動;我校堅持將感恩教育作為學校德育工作的的重點,感恩教育也成為學校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日開展相關主題的活動;結合第17個“全國中小學生安全教育日”,加強對學生安全知識的普及教育,各班結合“安全教育周”,根據實際情況,開展以各自確定的安全教育主題為內容的班隊會,不斷提高隊員的自我保護意識;結合“我們的節日?清明節”開展“文明祭掃平安清明”傳統節日教育,大隊部組織學生祭掃革命烈士墓,活動中穿插森林防火等安全教育;5月初,為了加強同學們的安全意識,開展了一次突擊性的防震減災安全演練活動,增強防災減災意識提高避險自救能力;為增強學生的法律意識,爭做知法守法的合格小公民,5月上旬,學校全面啟動紅五月系列活動;5月份還圍繞“珍愛生命,預防溺水”各中隊開展系列主題活動;在母親節即將來臨之際,各中隊開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動;5月30日,我校各中隊舉行了“紅五月歌詠比賽”,孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學的熱愛,陶冶情操、獲取知識,培養學生的能力,從而推進我校素質教育的全面實施;為了把安全生產月的教育工作落實到實處,召開了以“科學發展,安全發展”為主題的主題班隊會。6月下旬,學校召開了防污減排,低碳生活的國旗下演講和班隊會,讓孩子們提高了環保節能的意識。
三、強化活動,少先隊活動豐富多彩
舉行各類校性活動:結合學校實際情況,在學生中開展“學雷鋒,做一個有道德的人”愛國主義讀書教育活動。總隊部把本屆活動抓早、抓實、抓好;按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織內容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強的活動,首先由各中隊組織學生認真讀書、寫作,舉辦活動、比賽。小學一至二年級以聽輔導教師、家長講解、講故事為主,了解讀本內容,三至六年級小學生和中學生以讀書、自學為主,并按讀本每個章節后提供的建議開展活動、寫出作文。學完讀本后,組織3—6年級參加全校征文、繪畫活動,并推薦10篇優秀征文、繪畫參加縣級比賽,1—6年級參加!皩W雷鋒,做一個有道德的人”講故事比賽,并擇優推薦葉子欣、姚暢兩名同學參加全縣講故事比賽,兩名同學不負眾望雙雙獲得一等獎,并參加市講故事比賽,喜獲二等獎;為了進一步了解我縣燦爛的古文化,觀賞大自然的美好風光,體會遠足的艱辛,加強愛祖國、愛家鄉的思想教育,培養學生團結合作意識,鍛煉學生吃苦耐勞的意志品質,四月初我校舉辦了一次全校性春游遠足活動,活動前夕,結合春游活動,開展戶外活動安全環保等主題教育活動。
一學期過去了,在學校領導的關心指導下,在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績。余利群、葛建華、余長舟、江曉俏四位教師被評為“縣優秀輔導員”;一(2)中隊、二(2)中隊、三(1)中隊被評為“縣優秀中隊”;方唯書等被評為“縣優秀少先隊員”,汪依妮等同學被評為“縣優秀干部”;縣“學雷鋒,做一個有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創佳績……下學期,大隊部將繼續努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發展為重”理念為指導,發揚好的,改善差的;認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和*人。我們將繼續努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
少先隊工作總結2022范文 篇9
一學期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束,F就本學期學校少先隊工作作如下小結:
一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。
1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊干們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。
1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。
開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護生命!睘榱嗽陉爢T們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20xx》,還組織中隊出了關于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。
4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20xx年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶;顒。
三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。
20xx年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶小學龍堂屯一群無辜小學生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香!
四、增強安全意識,創建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展! ∫粚W期來,在上級有關領導的正確指導以及同志們的幫助下,我校少先隊工作圓滿結束,F就本學期學校少先隊工作作如下小結:
一、做好少先隊常規工作,開展思想道德教育。
1、開學初,結合有關部門的會議精神制訂了本學期少先隊的活動計劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進行的過程中,要求學生排好隊,少先隊員要會行隊禮,其余的學生和老師要行好注目禮。首先得從中隊輔導員處做起,讓他們給學生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態度很隨便,沒有給學生做好的榜樣。本學期,我主要從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮。每周一安排好學生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣,讓學生養成良好的道德行為習慣。利用大隊委和中隊委小組成員通過少先隊宣傳欄把他們觀察到的同學們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。通過一學期各位輔導員和隊干們的辛勤努力,同學們的行為習慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項教育活動,提高學生的綜合素質。
1、為了讓學生們能更熟練的運用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標語、出黑板報等方式進行了推廣普通話宣傳。這學期,我們的老師給了學生表率作用,不管在校園內還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現的好的現象。
開學初,組織全體學生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護生命”為主題的學校安全教育節目《開學第一課》,讓學生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災避險知識,學生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護生命!睘榱嗽陉爢T們中間宏揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學生看了《圓夢20xx》,還組織中隊出了關于宏揚和培育民族精神的黑板報。
2、為了培養學生愛讀書、讀好書的習慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。
3、為了激發學生的想象力,挖掘學生潛能,培養學生的創新意識,11月份,我大隊舉行了“童話”書畫賽和童話故事創作賽活動。學生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創性強、中心也比較突出。在活動中,學生們的實踐能力增強了。
4、為了響應上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。
5、組織學生參加“廣西壯族自治區成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。
6、為了迎接20xx年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。
三、教育學生“一方有難,八方支援”的意識。
20xx年9月28日下午,一場災難突然降臨到我鄉新慶小學龍堂屯一群無辜小學生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學生受傷的意外事件,其中韋時明同學傷勢最為嚴重,急需一筆高額的醫藥費,我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學生為鹿寨鎮中心校白血病學生秦威捐款一百四十多元。雖然學生們的捐款微不足道,但他們卻表達了自己的愛心,懂得了“贈人玫瑰,手有余香!
四、增強安全意識,創建平安校園
人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領導和我們每個老師共同的意識。本學期,我校對安全工作作出了更進一步的宣傳,我大隊協助校領導做好地震、火災等演練工作,還組織學生寫了關于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進方法,逐步促進我校少先隊工作的發展。
少先隊工作總結2022范文 篇10
本學期,在學校少先隊工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實踐“三個代表”重要思想,全面學習xx大精神,貫徹xx大報告,以此為契機,帶動少先隊員們勇于實踐,勇于創新,讓星星火炬、代代相傳。同時加強少先隊員們思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。
一、完善各項規章制度,切實抓好少先隊的基礎教育建設
1、陣地建設穩固扎實。少先隊組織立足自身挖潛,做到有隊室、銅管樂隊、廣播站、紅領巾監督崗、宣傳櫥窗,班班有隊角、黑板報。并定期在隊室開展大隊委例會,對少先隊情況進行分析、討論和了解。銅管樂隊為喜歡樂器的少先隊員們提供了一個良好平臺,為校園文化增添色彩,利用早晨等休息時間認真訓練、組織,被邀請參加金東區團代會的演出,受到各級領導和代表們的稱贊,并在金華市五項智能比賽中獲二等獎。紅領巾監督崗充分發揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養他們的良好習慣,各組監督員以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,得到了良好的效果。本學期還開設了“百靈鳥廣播站”,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的氛圍,內容也豐富多彩有“新聞百分百”、“心靈有約”、“開心一刻”、“花兒朵朵,小荷初露”。每月定期更換宣傳窗的內
容,有“反邪教圖片展”、“交通知識圖片”、“安全教育圖片展”、“四十佳人員”、“學生作品”等,通過這一途徑,對隊員們進行直觀的教育。
2、常規教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負責,每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手,其余每天由四五中隊輪換,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。每月定期開展黑板報的評比,月月主題分明,三月份“崇尚科學,反對邪教”,四月份“安全在我心中”,五月份“保護環境,從我做起”,通過評比,讓有的同學能盡顯他的風采。每月還有鮮明的主題教育,二月份“養成教育”,三月份“學雷鋒好榜樣”,四月份“安全在我心中”,五月份“熱愛勞動培養良好的行為習慣”,六月份“養成良好的學習習慣”,通過各方面的教育,使同學們都成為優秀的少先隊員。每個中隊的雛鷹爭章也盡顯風采,除爭章臺特色外,每中隊針對各自的特點制定了一系列不同的章目,為各方面的提高搭一個平臺。
二、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的隊活動
(1)體驗大自然
三月份,大隊部開展了以“尋找春天”為主題的放風箏比賽,同學們都以極高的熱情投入到活動中,在施光南廣場、艾青公園,尋找春天的美景,踏遍春天的足跡,體驗大自然的美好景色。四月份又開展了春
游活動,全校師生齊聚在赤松黃大仙宮,領略祖國的大好河山,陶冶學生的情操,讓學生們在游玩中體會和學習。
(2)親子游戲其樂融融
五月份,學校大隊部選派了三戶家庭參加了金華市快樂大舞臺暨家庭趣味游戲,與東關小學、曙光小學七戶家庭密切配合,經過五關的激烈角逐,他們所在的代表隊(金東區代表隊)奪得了冠軍。
(3)衛生意識不可忽視
五月份為六年級的女同學開了一堂青春期心理衛生講座,讓他們更了解青春期的一些心理衛生知識,主要內容有月經期的注意點及高段年級心理問題,最后還讓學生與老師互動,當場解決一些學生的難點和疑點,通過這一活動,使他們對青春期心理衛生意識有了進一步的了解和認識。
(4)藝術活動盡顯風采
五月份,歷時一個月的校園文化藝術節系列評比活動開展的紅紅火火,同學們都以積極飽滿的熱情投入到系列評比活動中,涌現出了大量的優秀作品和優秀人才,經過層層推選、現場比賽等多種形式,評出了“十佳少先隊員”、“十佳校園小歌星”、“十佳校園小書畫家”、“十佳校園小能手”共四十名同學。并于六月一日舉行了隆重的校園文化藝術節文藝匯演,演出節目豐富多彩,師生共同演繹了一臺精彩優秀的節目,深得上級領導和各位家長的一致好評,演出中還表彰了四十名十佳同學,希望他們不驕不躁,繼續努力,爭取更好的成績。
(5)觀摩活動有聲有色
六月三日,學校組織了主題為“紅領巾歡樂園”的中隊觀摩活動,內容豐富多彩有六(1)班的“美的行為,美的心靈”、五(1)班的“擁抱誠信,學做真人”、五(2)班的心理健康“太空歷險記”,通過三堂精彩的活動課,使同學們在行為習慣、誠信、團結協作等方面得到了良好的教育,全校老師和學生對班隊課也有了進一步的認識和了解。
(6)保護眼睛,從我做起
六月八日,金華市眼科醫院的醫生和關心下一代護眼站的工作人員為同學們上了一堂主題為“預防近視,珍愛光明”的生動有意義的講座課,同學們受益非淺。
總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在今后的工作中,我們將繼續開展各種適合學生特點,有利于學生身心健康的活動,并繼續以提高學生素質為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊工作總結2022范文 篇11
紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統節日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統美德教育和文明行為規范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據學生的成長規律,對隊員進行思想品德教育,養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識,強化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性,堅定少年兒童的理想信念,為培養祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。
在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進行感言征集賽,隊員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一起參與,形成了良好社會風氣的氛圍。
在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們人人讀一本抗日戰爭、解放戰爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲” 馮禹章同學的文章“幸福是什么?”等數名隊員的作品在《太原晚報》校園?l表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰爭的歷史,同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉、人民、生活及祖國發展我成長的主題思想。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養了良好的道德素養。
二、發揮少先隊組織的活動優勢,提高少年兒童素質
本學期少先隊在學校領導、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養學生的個性特長。
中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節。
全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數先烈的業績,每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時,提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學習,努力為它增添新的榮譽。
王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學的主人,我們要為小河的發展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學的明天會更加輝煌。
三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創新
(一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育
學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話,激發學生愛國熱情,滲透愛國教育。
(二)開展主題隊會,拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
(三) 安全重于泰山,加強法制安全教育
為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創建平安校園活動繼續延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
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炎熱的夏季悄然而至,一轉眼,又是一個假期的臨近;厥滓粚W期的工作,在全體師生的共同努力下,在學校領導的大力支持下及在全體隊員的努力下,我校的少先隊工作也圓滿完成了,現將總結如下:
一、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障。也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都加強隊普通話、校衛生、倒飯及每周一次的板報檢查等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”學生“三習慣”的養成并結合每月班級流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
二、加強學生學校宣傳工作。
1.加強對少先隊紅領巾廣播站的宣傳:
校園師生廣播站繼續以“作文加油站、英語樂園、腦筋急轉彎、猜謎語、開心一刻、失物招領”等宣傳形式,每天的師生廣播站大隊部都能堅持力求規范有序,定時定點廣播,責任落實到個人,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。
2.加強對中隊宣傳欄及板報的宣傳。
中隊的宣傳欄由“興華園丁、書畫廊、師生驛站、校園風采、知識宮”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設計,完成,通過一學期的實踐,中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。
中隊板報本身就是我們學校的亮點,這一學期各中隊實施了讓學生自己去設計,使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新學期新希望專欄⑵慶三八婦女節專欄;四月份:⑴“感恩”為主題板報⑵活雷鋒就在我們身邊;五月份:⑴勞動創造世界五一專欄⑵家長會;六月份:⑴慶六一活動專欄⑵期末考試沖刺。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風學風。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
二月份:舉行開學典禮
三月份:“感恩之情在我心中”師生同臺演講
四月份:“綠色童謠伴我行”演童謠、唱童謠
“班歌、校歌”評選演唱比賽
“校園運動會”“期中家長會”
五月份:“好書伴我成長”系列活動
六月份:“六一”節文藝演出,并發展一批新隊員
“抗震救災、愛心捐贈”活動
“興華小畫家”書畫展
四、大力開展第二課堂興趣小組。
第二課堂興趣小組是第一課堂的補充,是全面提高少先隊的整體素質,使隊員們全面發展的重要手段。我校少先隊大隊部積極組織開展第二課堂興趣小組活動,根據本校實際,我們把第二課堂興趣小組活動分為普及型和提高型兩類,設有美術、舞蹈、武術、體育運動、奧數班、跆拳道等活動隊,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各活動興趣小組活動開展得豐富多采,活躍了身心,發展了少先隊員的智力,培養了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績。
總的來說,本學年我校少先隊的常規工作抓實,有形化、規范化、自動化、“三化”工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發展。
少先隊工作總結2022范文 篇13
按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念,以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下:
1、少先隊基礎建設
(1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。
(2)9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經驗交流會。
(3)期末進行評優活動,評出優秀大隊干部13名,優秀中隊干部39名,優秀少先隊員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊工作總結2022范文 篇14
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”從事輔導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:
一、以德育為本,培養良好的文明禮儀習慣
小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養成教育,及時糾正隊員不規范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:
一是嚴抓實管,經常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;
二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規范。
根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節、國慶節、重陽節、婦女節、元旦等傳統節日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規、環保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標志,抓住教育良機
建隊節前夕,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。
除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發學榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流
每次征訂報刊,我總是積極的發動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經常在隊員間傳閱。
以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創新、活潑中提升工作品位。
少先隊工作總結2022范文 篇15
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開展相應的活動
教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”?,并圍繞著《我們因您而幸!贰蹲鎳l展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,并結合甲型流感形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、 開展各項興趣小組活動。
培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。