化工生產年度個人工作總結（精選3篇）

化工生產年度個人工作總結 篇1

　　第一次邁入企業的大門，我的內心是茫然的，這呈現在眼前的陌生的一切，不知能夠帶給我怎樣的人生。同事們的目光鼓勵了我，我感到我并不是一個初來乍到的孤單的孩子，如同親人一樣接納我的這個人群，令我感到火一樣的溫暖。只要工夫深，鐵杵磨成針。我積極努力地工作著，不懂就問，不會就學，不好就練。以一個戰斗者的姿態，迎接著這種全新的挑戰。回顧過去的半年，我覺得從以下幾個方面可以對我過去的工作進行總結并對以后的工作做以安排：

　　一、轉變角色，盡快適應工作環境

　　到企業對于剛畢業的我來說是一次難得的'機會，盡快完成角色轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心其他同事請教，多向其他人學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名新手的角度出發，努力盡快適應企業的快節奏、高效率的工作，通過學習，自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的提高。

　　二、加強學習，努力提高技術水平和業務素質

　　剛開始到氣化工段，我感覺到了對煤化工知識的欠缺，特別是現場實踐更是讓我不著頭腦，更是弄不明白它們的工作原理，同時車間高效率工作節奏也讓我有點無所適從，好在公司對新員工有三個月的培訓期，通過幾位專工悉心教導和同事的耐心講解，讓我從最初認識PFD圖、學習PID圖時的青澀到最后的熟練掌握等等，讓我對煤化工有了一個全面的認識，對氣化工段的內容形成了一個全面的知識體系和框架，通過在現場的學習，擴大了知識面，對先進設備有了一個全方位的概念，使我對各個設備的原理及用途更能了然于胸，為日后工作打下了堅實的基礎。

　　三、踏實肯干，端正態度

　　始終保持謙虛學習的態度，切實增強責任感和協調能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了班組及車間分配的任務。

　　四、協同工作

　　作為廣匯新能源的一員，在三個月以后分到班組，學習上，我虛心向他們學習請教，查缺補漏，更加完善自己的知識體系；工作中，努力和同事們搞好關系，積極配合同事的工作，發揚了團結就是力量，不怕吃苦不怕累的光榮傳統，爭取程度做好本職工作。

　　五、展望

　　回首過去，我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領導的期望還有差距，自身綜合素質還需要更進一步提高，更應該做到以下幾點：

　　1、夯實基本功，虛心向同事請教，學會活學活用，并且積極參加車間班組組織的各項學習。

　　2、堅守崗位，熱愛自己本職工作，團結同事，認真完成車間班組分配的工作任務。

　　今后我還有很長的路要走，許多的事要我們去做，只有認真學習，腳踏實地，我才能走得更遠，將我所學限度得貢獻給廣匯新能源。

化工生產年度個人工作總結 篇2

　　時光飛逝。回首這一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的工作總結。

　　一、思想方面

　　我忠誠黨的事業，深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的工作，更應踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加車間組織的`政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。

　　二、自覺加強理論學習，組織紀律性強

　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

　　今年是xx年，這給了我們中國人無限的信心的同時。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。

　　學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，我將堅持不懈地努力學習各種關于藥房知識。并用于指導實踐，以更好的適應社會發展的需要。

　　我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應配合車間組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。

　　當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　對公司的《加班管理規定》進行了合理的完善和修正，總體上使員工加班后得到了較為合理的勞動報酬，同時也提高員工的積極性。

　　店鋪內部的衛生很重要，展示品和貨柜決不能有灰塵，地板要光潔。具體的工作就是每天堅持仔細搞好清潔衛生，讓顧客從哪個角度看展示品都有舒心的感覺。擦好地面，給顧客整體的整潔感。

　　我在貴州市場一共出差了一個多月，服務了5個店家，3家日化店，2家美容院。店內彩妝品牌大多都有兩個，以價格來區分，、碧恩彩妝相對來說都是高價位的。我的'工作安排以協助市場銷售和培訓店員為主，培訓工作成果較理想，能夠很好的鼓勵店員的學習積極性，幫助掌握、碧恩彩妝的專業知識以及嫻熟的化妝技巧，促進店員專業帶動銷售，服務產生業績。因年關和天氣寒冷等原因，銷售成績不是很理想，但基本還是可以保持每個店家3000元以上的銷售業績。貴州出差對于我個人來說，總體效益還是不錯的，又上了一個新的臺階。

　　三、學習刻苦，積極參加各種活動

　　作為新世紀的化工工人，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西，為將來能更好地為人民服務作準備。

　　在去狼牙山黨員學習活動中，不但認識了不少老黨員，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。

　　四、自己的缺點和不足

　　當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

　　其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。

　　最后，今后的生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

化工生產年度個人工作總結 篇3

　　一年來，在園區教導局領導、教師成長中心領導的看重與指導下，信息中心堅持以教導部《教導信息化“十三五”籌劃》、xx市《智慧教導三年行動計劃》為指導，牢靠建立和貫徹落實立異、和諧、綠色、開放、共享的成長理念，精確把握教導信息化2。0新時代特征，牢牢環抱園區教導信息化“十三五”“打造更為智慧的區域教導成長品牌”的成長目標，依照“辦事全局、交融立異、深化利用、完善機制”的原則，穩步推進園區智慧教導各項工作。

　　一、全力推進兩大示范區打造

　　示范區打造是園區借力兩個國家級研究中心（實驗室）專家團隊資源的緊張舉措，旨在深度推進信息技巧與教導的深度高質交融。

　　1、遴選定名兩類示范校。

　　為了落地“大數據利用示范區”“數字化學習示范區”兩個項目，匆匆進教導厘革，依據前期各校自主陳訴環境，組織遴選出“智慧教導大數據利用”“智慧教導數字化學習”的基地校與實驗校并報送教導局核定公示。1月初，園區教導局一號文件定名了“智慧教導大數據利用”基地校2所、實驗校5所，“智慧教導數字化學習”基地校3所，實驗校12所，并積極開展運動，施展兩類示范區基地校、實驗校的引領作用，推進個性化學習、大數據驅動、得當教導實踐等方面的探索。

　　2、完成兩大實驗室扶植。“

　　智慧教導大數據實驗室”“智慧教導數字化學習實驗室”兩大實驗室扶植，既是園區信息化交融立異利用的緊張內容，也是兩類示范區落地的緊張項目。，信息中心召開8次項目研討會。先后與華中師范大學（教導大數據利用技巧國家工程實驗室）框定了“智慧教導大數據利用實驗室”的扶植；與東北師范大學（教導部數字化學習支撐技巧工程研究中心）框定了“智慧教導數字化學習實驗室”扶植規劃，并陸續地完善扶植規劃。8月份完成兩實驗室的設計與招標任務書；9月份完成招標工作；10月份開始扶植工作。

　　扶植歷程中，信息中心增強了“根基裝修”“設備供授與調試”“內部設計與涌現”等歷程性管控，組織了涌現資料的調研與采集，嚴控扶植質量，確保扶植平安，12月底基礎完成扶植項目。盡力把兩個實驗室將扶植成為“區域成果展示中心”“泛在學習體驗中心”“個性發展研究中心”“立異教導實驗中心”“常態運營辦事中心”，在辦事園區教導高位成長、立異成長的同時，在全國施展示范性影響作用。

　　二、經心思考樞紐平臺三期項目

　　自20xx年以來，園區教導精心打造“易加”品牌，深入推進交融利用，智慧教導取得了階段性成果。20，在教導局領導的指導下認真思考智慧教導三期扶植項目。

　　1、完成智慧教導三期平臺咨詢。

　　在深化兩期樞紐平臺利用的同時，依據教導成長必要，年啟動“易加”三期的設計工作。上半年完成預調研。先后組織兩輪問卷查詢訪問，組織教研員、教師、學生代表座談會7次，采集需求數據400多條，形成“易加”三期的扶植陳訴請示文本及PPT，并實時向信息化領導小組陳訴請示，爭取立項。下半年，依據園區大數據治理中心要求，又開展了“易加”三期的咨詢設計。顛末4個月的光陰，組織了48次調研會議，收集了40份調研表，共梳理出447條需求，形成了“易加”三期的平臺架構、數據架構以及平臺的功能設計。“易加”三期重點打造具有學科特色的“易加學院”，以及滿足集迅捷采集、便捷統計、精準闡發、準確表達、高效利用為一體的“易加數據”，為“樹德樹人”“減負增效”“科學決策”“精準治理”等為核心內涵的“得當的教導”提供支撐性辦事。

　　2、研制構建學生成長素養圖譜。

　　20xx年xx月以來，多次組織召開園區智慧教導平臺三期學科發展圖譜、學生綜合素養圖譜構建研討會。教師成長中心主任室、研訓人員、信息中心、相關公司配合研討學生發展圖譜相關研發工作。根據教導部最新公布的《課程標準》和北師大宣布的《中國學生成長核心素養》，組織學科專家研制了語文、數學、英語、物理等學科的核心素養圖譜，闡釋“易加學院”學科特色的教授教化場景與流程，為常態化地記錄學生的學習行為數據，多方位地診斷學生的學習行為和學習后果，智能化地推送得當學生的學習資源，找到了得當教導的實踐路徑。同時，在多方調研、深度研討的根基上，環抱學生“思想品德”“學業程度”“藝術素養”“體質康健”“社會實踐”等方面的評價指標，構建了學生綜合素養“小五星”評價構架。

　　三、全局對接線上教導中心利用。

　　線上教導中心是以園區“易加”互動平臺為根基，以“XX名師全歷程全免費”為核心理念，兼顧全市名優教師資源并貫通線上線下與課表里的網絡學習的平臺。園區在XX縣市區中率先推進利用。

　　1、積極做好項目對接。

　　20xx年，園區主動對接該項目，在規劃訂定、扶植實施、運維鼓吹等方面提供支持與贊助，為xx市共享了萬多節微課視頻資源，并提供了全套教導章節及知識點體系供市級參照。信息中心多次介入電教館組織的'線上學習中心運維工作研討會，并按市教導局9月在園區安排試用的統一支配，組織多次現場和諧及研討會議，兩邊就資源互通、直播互認、線上答疑等工作開展的深度研討，探索優質資源的共建共享立異機制，區域散布式安排的實現規劃，為全面對接作好籌備。

　　2、由點到面推進利用。

　　xx月xx日上午，園區教導局組織召開的線上教導中心平臺試點利用會議在園區教師成長中心七樓展示廳舉行，標志著試點工作全面啟動。園區首批試點學校為園區二中、景城學校、星匯學校、方洲小學、星洲小學，試點時長一個月；xx月xx日下午，在試點利用校總結經驗的根基上，于園區星灣學校召開“線上教導中心工業園區全面啟動利用暨20xx年大市工作推進會”，全面啟動園區的交融利用工作；xx月xx日，召開線上教導中心區級培訓會，進一步做好線上教導中心的全面利用工作。

　　四、全副圓融優質資源采購扶植。

　　優質的資源是平臺利用的包管。為此，信息中心多角度開拓、全副圓融優質資源，包管平臺利用。