綠色低碳生產(chǎn)生活方式總結(jié)（精選3篇）

綠色低碳生產(chǎn)生活方式總結(jié) 篇1

　　氣溫怎么一年比一年高了，惡劣的天氣怎么一年比一年多了？地震啊，海嘯啊，洪水啊……到底是什么原因呢？

　　后來(lái)，看了一些新聞報(bào)道，才知道是地球受了嚴(yán)重的污染，溫室氣體排放太多，垃圾沒(méi)有完善處理，森林樹木被亂砍濫伐，導(dǎo)致氣候變暖，水土嚴(yán)重流失，自然災(zāi)害不斷發(fā)生。日本核污染正對(duì)世界人民健康和生態(tài)環(huán)境，造成不可沽量的危害。

　　暑假，我來(lái)到了青龍峽，那里的風(fēng)景很優(yōu)美，環(huán)境很潔凈，游客特多，時(shí)時(shí)聽到人們對(duì)風(fēng)景和環(huán)境的贊嘆。每隔一段路就有一個(gè)形狀各異的垃圾箱，有像樹墩的，有像各種小動(dòng)物的，這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫的美景之中，您怎么忍心隨意破壞它呢？

　　同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們賴以生存的環(huán)境，做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，更加自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以愛(ài)護(hù)花草樹木，盡管我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源。

　　我們可以做到不捕不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物，盡管我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物。我們可以用無(wú)磷洗衣粉，盡管我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無(wú)法阻止對(duì)海洋資源的瘋狂擄奪，無(wú)法阻止廢氣污染天空。支持環(huán)境保護(hù)從我做起。盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放；不使用一次性的餐具，特別是一次性的筷子，減少木材的浪費(fèi)；垃圾分類，讓能夠再利用的東西發(fā)揮它最大的用途；使用可降解的生活用品，減少對(duì)地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦，一定要回收，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的污染特別的厲害。

　　讓我們的天空更蔚藍(lán)；讓我們的河流更清澈；讓我們的大地更潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)環(huán)境，從我做起！

　　“綠色低碳，節(jié)能先行”活動(dòng)總結(jié)3

　　我們現(xiàn)在的生活水平雖然提高了，但我們賴以生存的地球被遭到破壞。人來(lái)也開始重視自己的生活方式——低碳生活，綠色環(huán)保。

　　那們我們應(yīng)該如何“低碳生活，綠色環(huán)保”呢，首先我們得從身邊的小事做起。

　　第一：不要用一次性東西，因?yàn)檫@些東西都是由樹木制成的。由于我們?nèi)祟惔罅渴褂眠@些東西，使得我國(guó)的森林面積越來(lái)越少，水土流失越來(lái)越嚴(yán)重，自然災(zāi)害也越來(lái)越頻繁。第二：節(jié)約資源也是低碳生活的一種方式。用布袋代替塑料袋，把淘米水用于澆花、洗菜，洗臉的用水用來(lái)沖馬桶，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，使用節(jié)能燈等，第三：汽車的車尾會(huì)排出大量的二氧化碳。因此如果我們要出去的地方不是很遠(yuǎn)的話，可以選擇步行或騎自行車。一則可以節(jié)約環(huán)保，二則也可以鍛煉自己的身體。真是一舉兩得呀。如果要去遠(yuǎn)的地方，也可以乘公交車。

　　夏天到了，天氣越來(lái)越熱，我們都會(huì)開空調(diào)。可空調(diào)也會(huì)排放出二氧化碳，吸取多了也會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害。空調(diào)的濕度開的越低，排放的`二氧化碳越多。所以我們應(yīng)該把濕度跳到二十五六度，并盡可能的少吹空調(diào)，多打開窗戶透透自然空氣。這樣既可以減少二氧化碳的排放，也有利于我們的身體健康，何樂(lè)而不為呢。

　　同學(xué)們，雖然我們只是中學(xué)生，但是我們也是社會(huì)及國(guó)家的一份子，應(yīng)當(dāng)為綠色環(huán)保而獻(xiàn)出一份力。讓我們從小事做起，從身邊的每一件小事做起，共同為綠色環(huán)保而努力吧！

綠色低碳生產(chǎn)生活方式總結(jié) 篇2

　　6月8日，黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排意見的通知》，要求作好全國(guó)節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國(guó)低碳日活動(dòng)。根據(jù)《黔西縣xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》，我校積極響應(yīng)《通知》精神和開展《實(shí)施方案》工作，全校師生踴躍參與，宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng)，廣大師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、傳播節(jié)能理念、學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、思想重視、分工明確，全力做好宣傳工作。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在12日-18日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。

　　二、突出低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。

　　學(xué)校在開學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題，開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日，為積極響應(yīng)xx年“節(jié)能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園營(yíng)構(gòu)了良好的氛圍。

　　三、全面鋪開宣傳范圍，真正起到宣傳作用。

　　1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

　　在6月13日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電；自覺(jué)樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張，節(jié)省日常用品。

　　2.在高一年級(jí)進(jìn)行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測(cè)試活動(dòng)。

　　3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語(yǔ)、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。在低碳日節(jié)能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節(jié)能知識(shí)的宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。

　　4.各班組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

　　6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講，有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的實(shí)效。

　　總之，整個(gè)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真組織，學(xué)生積極參與。通過(guò)專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)意義，知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能，真正節(jié)能環(huán)保地學(xué)習(xí)、工作、生活。

綠色低碳生產(chǎn)生活方式總結(jié) 篇3

　　根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》，為“提升氣候變化意識(shí)、強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”，我市發(fā)展改革委于6月10日——6月13日開展20xx年市全國(guó)第六個(gè)低碳日系列活動(dòng)，此次活動(dòng)主要以街頭采訪及校園宣講為形式展開，活動(dòng)旨在喚起市民愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，通過(guò)個(gè)體和群體行動(dòng)，將低碳意識(shí)落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。總結(jié)如下：

　　6月10日——11日，“低碳行動(dòng)，從我做起”全民街訪倡議活動(dòng)在市筑城廣場(chǎng)、花果園購(gòu)物中心、國(guó)際會(huì)議中心、大數(shù)據(jù)廣場(chǎng)、北站、機(jī)場(chǎng)、大學(xué)城、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等15個(gè)地點(diǎn)展開，活動(dòng)主要以街頭隨機(jī)采訪市民的方式，對(duì)受訪市民進(jìn)行氣候變化提問(wèn)，引發(fā)其對(duì)生態(tài)環(huán)境的思考，通過(guò)對(duì)受訪市民展示氣候變化影響的圖片引起受訪群眾共鳴，由此倡導(dǎo)受訪群眾共同宣傳低碳生活。

　　6月13日，應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)校園宣講活動(dòng)在市中學(xué)及市小學(xué)先后開展，活動(dòng)主要以專家宣講、學(xué)生低碳知識(shí)競(jìng)賽、整體互動(dòng)等方式，讓學(xué)生深入了解氣候變化的影響以及低碳環(huán)保知識(shí)小竅門。

　　通過(guò)全國(guó)低碳日系列宣傳活動(dòng)，使廣大市民和學(xué)生提升氣候變化意識(shí)，倡導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位市民從日常生活做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做綠色低碳理念的傳播者，綠色低碳生活的踐行者，綠色低碳發(fā)展的推動(dòng)者，為共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到積極的推動(dòng)作用。