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2024年車間消防演練總結

發布時間:2024-01-22

2024年車間消防演練總結(精選32篇)

2024年車間消防演練總結 篇1

  為了使公司全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時2小時,參加人員55人。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應對突發事件的能力。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。袁廠長作為安委會主任及消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作進行全面控制。

  安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據安委會的要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安委會針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20xx年3月25日下午14:00到16:00進行。首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,并邀請安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。

  四、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1. 參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

  2. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

  3. 安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。 通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。

2024年車間消防演練總結 篇2

  在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的教誨在我們耳旁從不連續,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教誨會突然出現在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識根底是必要的。

  平安大過天,平安第一。平安容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災難不慌不亂,沉著應對。

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準

  。但此刻我想要說確實實極其重要而又被所有人包括組織者所無視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情況下進行的`消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰可以第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否認的,估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反響出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此建議,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防平安都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑒采納。

  火,到底在生活中扮演了一個怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的開展,也就是它,當狂躁不安時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微缺乏道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產平安。

  火災的發生,是由很多因素引起的,而防止火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不平安行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不平安行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為,通過平安素養課的教育讓學生加強火災防范平安意識,學習到消防平安意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在校園環境中物的不平安狀態是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防平安演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達平安自救的目的。

2024年車間消防演練總結 篇3

  20xx年9月13日我校開展了一次地震逃生演練培訓,邀請到了榮教官對學生們進行地震培訓,當地震警鈴響起時學生們有序的使用正確方式逃生,

  使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校學生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20xx年9月13日上午11:00全校學生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體表現在以下三個方面:

  一、學校重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學校專門邀請到地震總教官榮教官及其余就進班教官,各教官為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;各位教官在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在地震逃生實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果良好

  今天的演練內容包括兩項內容:一是防震自救演練;二是疏散防踩踏演練。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

  第一次警報響起,總指揮下達開始防震自救演練的命令后,教官立即組織學生在本班教室內進行了防震自救演練。第二次警報響起,教官立即組織學生進行疏散防踩踏演練,組織本班學生排隊,學生聽從教官指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離。

  整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。

  演練活動結束后, 各班利用周一班會課,班主任及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練活動的效果。

  這次逃生疏散演練警示著我校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。

  但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

2024年車間消防演練總結 篇4

  為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演練。

  在演練之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內容為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于 每年的首尾之際,生產工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)

  由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演練進行了細致的部署,并發通知給每個入園單位告知消防演練,以防萬一。

  12月17日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨著消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演練正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

  疏散滅火演練結束后,消防中隊中隊長對演練進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演練我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演練,演練取得了圓滿成功。

  通過這次的消防演練,我們感受到社會經濟發展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演練很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了一定的經驗。今后,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

2024年車間消防演練總結 篇5

  20xx年2月22日上午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員20余人。

  安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只,35千克abc推車式干粉滅火器1只。物業部在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,職責到人,在火情發生的第一時光,?要冷靜、沉著,每個員工就應做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  總經理十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。透過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何應對突發的緊急狀況,為公司安全生產工作的開展,起到了用心作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置潛力,取得了預期的演練效果。

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的群眾。同時我們期望在下次的演習中,大家能夠更為用心主動。

2024年車間消防演練總結 篇6

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據安全環保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的'是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

  隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。

  消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

2024年車間消防演練總結 篇7

  “開始!”X月X日上午8:45,隨著一聲令下,XX中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到集結地點后,自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。

  本次消防安全疏散演習歷時一分半鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,進行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。

  這次活動之所以取得成功,主要取決于以下幾個方面。

  一、領導重視和正確指導是演練成功的基礎

  正確領導、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學校領導對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達,而且時常召集各環節的負責人研討消防工作。

  針對這次消防演練,學校專門制作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼于學校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的具體位置和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實的基礎。

  二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證

  演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反復強調,并通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進行了預演。通過方方面面的共同努力,當演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領導小組制定的演練預案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

  三、認真總結和深入教育是演練成功的提升

  演練活動結束后學校立即進行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進行了總結。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;并且針對火災時如何采用科學的自救措施進行逃生對全體學生進行了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。

  周二班會課學校又邀請了安全專家來校為全體學生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質逐步提升。

  四、以防為主,防消結合是學校安全的根本

  消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視,學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察:

  (一)常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態,以備急需。

  (二)勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關燈,電器是否切斷電源;學生公寓有無學生點蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發現隱患及時上報并整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態。

  (三)細觀察。對返校學生進行仔細觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。

  常檢查,勤巡察,細觀察,抓預防達到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產安全。

  消防演練雖然已經過去了,但是消防工作仍在在繼續,相信有正確領導和上下齊心,我校消防工作一定能繼續取得輝煌的成績。

2024年車間消防演練總結 篇8

  為了認真落實我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由消防機動隊組織策劃了一次消防演習。

  4月15日上午,在公司領導的大力支持下,機動隊長及人事部主管的指導下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習,現將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告。

  一、 消防演習好的方面:

  1.當聽到警鈴響聲時,有大部分員工逃生意識較好,在工作現場相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

  2.在集合點現場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

  3.雖然只是演習、沒有發生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經達到了平時培訓的要求和標準。

  4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。

  5.值得表揚的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸,提著滅火器飛奔跑到著火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工進行表彰。

  二、消防演習存在問題:

  1.有一部分人員預先有了準備工作,在演習時檢查不出平時培訓效果。

  2.當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發生火災這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進行觀望,存在較大的安全隱患。

  3.還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習也不是真正發生火災一點都不夠積極響應。

  4.后道及倉儲部集合點人員未到,兩個部門的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響。

  5.火災是沒有規律性的,任何時間、地點都有可能發生,所以這次演習應該對全員進行疏散,到達集合點培訓指導,真正做到全員參與防消結合的方針。

  三、 消防演習過程

  通過這次的消防演習我們感受到科技的發展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,同時希望日后相關部門能夠經常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

2024年車間消防演練總結 篇9

  為了進一步強化各村、企事業單位、學校安全管理人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我鎮聯合香集團公司于xx年7月3日下午14:00,在酒業公司罐區組織了一次實戰的消防安全綜合演練。在xx鎮及香集團各級領導高度重視下,在各村、各企事業單位的積極參與下,演練達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點及做法

  (一)演練準備充分。為搞好演練,鎮安全辦制定了較為詳細的實施方案,并與香安保部反復溝通,統一意見,最后由xx鎮副鎮長付清弟同志和香集團副總經理曾洋同志共同審定,各部門根據演練方案中的具體分工,組織消防器材使用演示,準備了演練中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演練順利實施奠定了良好的基礎。

  (二)演練得到了香集團公司領導層高度重視,為組織好此次演練,組織召開了專題會議,強調了演練的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演練圓滿完成。

  (三)演練程序正規,秩序井然,效果良好。演練從14:00分開始,15:00分結束。整個演練從報警、接警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,撲滅火源,醫療救護,程序嚴謹、層次分明、緊張有序。香義務消防隊員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各個環節銜接緊密,各部門之間協同密切,采取相應的行動,整個香專職消防隊充分發揮了團結互助的團隊精神。

  二、存在不足

  (一)酒業公司的員工并沒有完全掌握精確詳細的電話報警內容,經過酒業公司安保科鄒新民科長的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物;②火災現場的燃燒物是什么;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

  (二)部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  (三)觀摩人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場是模擬火災,逼真度不高,觀摩人員沒有緊張感;②部分觀摩人員在參與過程中有說笑的現象。

  三、演練總結

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演練可以提高人民群眾的消防安全意識,增強企業員工的逃生自救能力;可以檢驗香集團企業消防設施設備的運行情況、考驗香專職消防隊的戰斗意志和專業技能,同時做好企業的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,全面提高參演人員的實戰水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有觀摩的村、企事業單位負責人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練的預期目的。

  xx鎮安全生產委員會辦公室

  xx年7月4日

2024年車間消防演練總結 篇10

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年2月22日下午,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、重視平時的訓練

  我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。

  2、重視學科課程與非學科課程的結合

  我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。3、重視德育教育

  此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

  此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

2024年車間消防演練總結 篇11

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組學生進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著“消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任有序地疏散到指定安全區域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

2024年車間消防演練總結 篇12

  本學期,在上級主管部分、園帶領的監督辦理下,幼兒園堅定“以防為主、防消聯合”的目標,扎結壯實做好消防安全工作,進步師生安全防備本領,確保宿舍、師生生命的安全。

  1、高度珍視,進步消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,珍視消防安全宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的`教誨活動,進步全園師生安全防備的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  2、加強帶領,健康構造

  為了切當作好宿舍消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安全帶領小組、任務消防隊,按“誰主管,誰當真”,“誰在崗,誰當真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼兒園應急分散預案構造履行,監督查抄平常的防火安全。

  3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風險和自救逃生知識

  為了讓全校師生進一步認識火警風險,把握一旦產生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安全教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,練習練習分散門路,將消防安全防患于未然。

  4、訂定辦法、落實軌制

  建立消防安全工作各項軌制,加強教職工的崗亭責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  展開消防安全查抄,做到三個聯合:全校的查抄和重點部位查抄相聯合,平常小查抄和節假日大查抄相聯合,查抄和整改相聯合。

2024年車間消防演練總結 篇13

  為提高員工消防安全意識,增強員工在遇到火險時逃生、自救能力,營造穩定良好的工作經營環境,4月8日,東岳·鑫悅大酒店、東岳·新外灘項目及鴻運物業聯合組織了20__年度消防演練活動。本次演練在東岳·鑫悅大酒店舉行。

  活動分為兩個階段,一是針對酒店5樓重大危險源——設備間進行了模擬滅火及疏散群眾的演練,全體員工均分組參與了此次消防演練。通過演練,使員工了解了消防安全相關知識,熟悉了現場災情逃生路線。

  二是在滅火實戰演練中,完成了手持干粉滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,實戰演練很榮幸地邀請到了湖南全民消防宣傳中心的周教官,為大家講解了火災逃生注意事項、消防器材使用方法等消防安全知識,并指導現場員工輪流進行了滅火演練,提升了員工的實際操作能力。

  據悉,東岳·新外灘項目還成立了1#樓(鑫悅大酒店)消防安全工作領導小組,項目副總經理周慶榮任組長。小組依據《消防法》,建立了消防安全責任制,明確了鑫悅大酒店、東岳新外灘項目以及鴻運物業的消防安全責任人,打造了鑫悅酒店、新外灘、鴻運物業的消防安全聯動機制,為業主和來賓營造一個安全舒適的環境。

  活動最后,東岳·新外灘項目負責人呂良講話,他指出,消防安全與企業生存息息相關,開展消防演練對企業發展的重要性和必要性不言而喻。此次演練進一步樹立了酒店消防安全主體意識和責任意識,切實提高了消防安全管理水平,增強了實戰和處理突發事件的能力。下一步,要按照“標本兼治、重在治本”的指導思想,嚴格落實消防制度,制定消防預案,定期組織演練。

  本次消防演練,使員工明確了鑫悅大酒店發生險情后的逃生路線和逃生方法,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰技能,增強了員工的消防安全意識,為普及消防安全知識和提高員工自救能力打下了扎實的基礎。

2024年車間消防演練總結 篇14

  XX年XX月XX日上午,濰坊高新區實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

  為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。

  有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤后,我向總指揮對我班的情況進行了匯報。

  當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應該站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情況時,感覺對孩子真是應該考慮地全面些,再全面些,同時要培養班干部的遇事處理能力!

2024年車間消防演練總結 篇15

  市民政局在新嘉敬老院開展消防示范演練及消防安全培訓活動,全市20多家養老機構主要負責人到現場進行觀摩學習,進一步壓緊壓實養老機構的安全生產主體責任,切實提升養老機構滅火和應急疏散能力。

  當天上午9點,火災警報響起,新嘉敬老院三樓一老人房間發生“火情”,房間窗口濃煙滾滾,“火勢”迅速蔓延,被困人員緊急呼救。“火情”發現人馬上向院長報告,院長立即撥打119火警,同時啟動消防應急預案,所有的職工按照預案分工有條不紊分頭開展工作。有的負責切斷電源,有的緊急疏散老人,對于行動不便的老人,工作人員用擔架或者輪椅及時將老人運至安全集合地。同時,3輛消防車火速趕往現場,消防人員行動迅速,打開室內消防栓,連接水帶水槍進行滅火,并啟用云梯將被困人員從“濃煙烈火”中救出,“火勢”逐漸得到控制。整個演練過程緊張有序,各小組分工合理,配合默契,成功地完成了滅火及緊急疏散工作。

  把滅火器提到模擬現場,右手抓著把手,左手拔出保險銷,順勢推住噴粉膠管,對準燃燒物右手用力按壓,噴出干粉滅火……演練結束后,消防人員還現場為大家介紹了滅火器的用途、性能、原理、操作方法以及如何進行火災自救。通過開展此次活動,有效增強了養老機構的消防安全意識,進一步提升了職工面對突發火災的滅火和應急疏散能力,營造了濃厚的消防安全氛圍。

  在總結環節,市民政局領導表示,消防安全至關重要,關系到在院老人的生命財產安全,各養老機構要時刻把消防安全放在首位,嚴格落實各項安全管理規章制度、加強防火檢查巡查、確保各種消防設施和器材完好,堅決杜絕火災事故發生。要制定相應規章制度、完善消防預案,定期進行消防安全疏散演練,工作人員要明確各自職責,熟練掌握消防器材的使用方法。堅持日巡夜查制度,入住人員宿舍通道要保持暢通,應急燈和火災自動報警系統要確保正常使用,定期開展安全隱患排查,做好隱患整改,確保養老機構人員生命財產安全。

2024年車間消防演練總結 篇16

  一、演練目的:

  為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

  二、危險性分析

  春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  項目經理、現場專職安全員及全體員工。

  四、應急演練組織體系和職責劃分

  五、需要準備的物資

  1、滅火器6個

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防應急演練時間

  20xx年2月28日15:30

  七、消防演練地點:

  2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

  八、應急演練實施步驟

  (1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

  (2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  (3)消防知識現場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

  2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統一指揮。

  3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

  4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打x9報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

  5、安排人員在x9車輛必經路口等待,以最快的速度引導x9火災救援人員到達準確目的地。

  6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。

  7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優化、補充完善。

2024年車間消防演練總結 篇17

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,整個演練進程做到快速、安全、有序。

  我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。

  重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

  重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

  此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

2024年車間消防演練總結 篇18

  我校于20xx年3月7日開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該怎樣撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

  三、消防演習

  3月7日上午10:15,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時1分40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

2024年車間消防演練總結 篇19

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

2024年車間消防演練總結 篇20

  xx年,我局認真貫徹落實《消防法》、按照文件要求,加強領導,精心組織,狠抓落實,取得了較好成效。

  一、加強組織領導

  局黨組對消防安全工作高度重視,將消防安全工作納入日常工作,成立由陳友強局長任組長,各工商所、股(室)、直屬單位負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,掛靠在區局辦公室,負責落實全局的消防安全工作。做到一把手負總責,分管領導具體抓,“黨政同責、一崗雙責”,切實加強對消防安全工作的領導。

  二、制定工作方案

  制定了《區工商局xx年度消防工作實施方案》,在年初召開的全局工商工作會議上把消防安全工作和其它職能工作一并進行研究部署,重點強調消防安全工作的重要性,并督促落實。每逢元旦、春節、勞動節、國慶節等重大節假日都及時對消防安全工作進行安排部署,督促整改消除火災隱患,確保過個安全的節假日。

  三、落實安全責任

  按照《消防工作實施方案》明確的管理職責和工作分工,狠抓消防安全責任制的落實,不斷改善消防安全環境,切實加大消防監督力度,有效地預防和抑制了事故的發生。3月6日,陳友強局長分別與7個工商所負責人簽訂了《消防安全責任狀》,對消防安全責任進行了細化分解和落實,要求負責人認真履行對本單位的消防監督管理職責。

  組織人員定期或不定期開展消防安全檢查,督促落實火災隱患整改。今年以來,先后2次組織開展對局機關、7個工商所的辦公樓和3幢宿舍樓、區個私協會辦公樓進行消防安全檢查,特別是對辦公樓的電路、電器、鄉區工商所食堂等部位進行重點排查,共發現8處有可能導致安全隱患問題,如配電箱是木質的、電路負荷不夠、排插破損、沒有安裝應急燈等,發現后責令相關單位立即進行整改。目前,區工商局沒有發生一起消防責任事故。

  四、健全管理制度

  建立健全消防安全規章制度和安全操作規程,建立各環節、各崗位消防安全質量工作標準,規范單位人員消防安全行為,加強消防隊伍建設,改善消防設施,逐步建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的內部消防安全管理機制。同時按照《區工商局消防安全管理制度》、《區工商局xx年度消防工作計劃》,廣泛動員干部職工積極開展消防群防群治活動。

  五、開展宣傳教育

  組織干部職工進行消防安全知識和消防器材使用培訓,學習消防法律法規和消防安全知識,引導干部職工自覺遵守消防法律、法規和規章,營造消防工作人人有責的良好氛圍。11月初,局機關組織了消防安全演練,請前期經過培訓的人員對如何滅火進行示范,通過演練讓培訓人員親身體驗火災撲救的感受,通過接受有效的消防安全培訓和宣傳教育,提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識,增強了抗御火災的綜合能力。

  六、增加經費投入

  9月初,投入1萬多元對西芹工商所的電表箱、不銹鋼大門進行改造,消除了安全隱患;10月份,投入3000元對局機關和7個工商所的滅火器、應急燈進行統一更換和添置;同時,投入1000多元對視頻監控、防火防盜報警器等消防設施進行維護,確保消防工作正常開展。

  七、開展專項整治

  一是落實文件要求,我局制發了文件,開展“打非治違”專項行動。二是在鞏固省級文明城市工作過程中,我局積極配合消防部門做好安全保障工作。對經營戶開展安全生產宣傳教育,安全誠信建設、安全文化建設及社會治安穩定工作是。三是根據文件,對6家企業開展檢查,并配合區消防大隊對劉善美針織廠進行整治,推動企業落實消防管理制度,完善消防設施建設,增強經營者消防安全意識,消除了安全隱患。

  八、存在問題和下階段工作安排

  盡管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一些問題,主要表現在:一是雖然經過大量的宣傳教育,仍有少數干部職工防火意識不強,消防安全知識了解不多。二是部分鄉鎮閑置的工商所辦公、宿舍樓對外出租,承租人大多是務工人員,大功率電器進入家庭,亂接亂拉電源線路時有發生,加之承租人消防意識低,用火用電不科學,存在火災隱患。

  針對存在的問題,我局將在今后的工作中采取:一是進一步完善消防安全工作責任制,繼續把消防工作納入年度工作計劃,列入重要議事日程,切實加強組織領導和督促檢查。進一步明確消防安全工作職責,完善消防安全責任人制度,確保責任落實到位。二是加強消防宣傳教育,提高抗御火災的綜合能力。堅持群防群治原則,讓干部職工積極投身消防工作。三是繼續深入開展消防安全檢查和整改。定期組織開展以辦公和宿舍樓、食堂為重點的.消防安全檢查,及時發現和消除火災隱患,對不符合消防安全要求的,堅決進行整改。四是收回對外出租的閑置鄉鎮工商所辦公、宿舍樓,徹底消除潛在的安全隱患。

2024年車間消防演練總結 篇21

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力,今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功,我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

  “火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

2024年車間消防演練總結 篇22

  俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

  首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

  這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防范勝于救災,職責重于泰山,火災事故不僅僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

  我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

  這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的本事,明白了不管遇到什么情景,都要鎮定,然后用學過的安全知識去處理。

  同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

  我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

  一、取得的成績

  全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

2024年車間消防演練總結 篇23

  各位老師,各位同學:

  首先我宣布,我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動。本月,學校以119消防日為契機,開展了“讓生命燦爛,為世博獻禮”消防教育月活動,具體開展六個“一”活動。今天全校師生的消防演練活動,就是其中一項。消防教育月活動的目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化、長效化。其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防、應急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,大家學會了在校發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,為繼續推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。

2024年車間消防演練總結 篇24

  為提高職工對火災的應變能力和自救能力,我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練,在演練中,領導鎮定自若、恪盡職守,職工們臨危不懼、同心同力,演練十分成功,具體體現在三個方面:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我站成立了領導小組,并召開領導小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。還著重強調,對于這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現良好

  聽到信號鈴后,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達目的地,負責人員馬上清點人數,向領導匯報。演練領導小組坐鎮統籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。

  這次演練活動是對我站安全應急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強職工的安全意識,增進職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2024年車間消防演練總結 篇25

  為進一步加強新市敬老院消防安全管理工作,提高老人的防火意識和自救能力,汨羅市新市鎮黨委政府高度重視,迅速行動,1月13日,新市鎮特邀市消防大隊,在新市敬老院開展消防演練活動。

  演練前,消防工作人員對養老院進行消防安全專項檢查,詳細檢查了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、電線電路、應急照明燈等消防設施,重點排查老人宿舍、廚房可能存在的安全隱患,并整改消除火災隱患和不安全因素,切實提高了養老機構消防安全條件和管理水平。

  消防演練正式開始,按模擬預案設定的著火地點起火,大火迅速蔓延,產生大量煙霧,敬老院工作人員發現后第一時間啟動滅火應急處置預案,并按照規定的撤離路線,攙扶好老人,迅速有序疏散到安全地帶。隨后,消防大隊工作人員并結合火災案例,認真細致為大家講解消防安全知識和應急逃生方法,重點對滅火器及消防栓的使用進行了現場演示,演練取得圓滿成功。

  整個演練活動過程緊張有序,通過開展消防安全應急演練,不僅增強了老人們的安全意識,還讓老人學會了自救知識,使大家切實重視日常的安全防范工作,此次演練活動達到了預期效果。

2024年車間消防演練總結 篇26

  為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工總包組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、演習內容:

  專項教育:1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;2、火場人員疏散引導和自救;3、火災事故處理教育及演習總結操作演練:滅火劑使用。

  二、演習地點

  上海國際航運服務中心東地塊。

  三、演習人員

  務工人員、項目部安全管理人員。

  四、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)。

  總結:

  項目部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識,增強務工人員的逃生自救能力,同時做好項目的安全事故防范工作。總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

  上海國際航運服務中心項目部

  20xx年11月19日

2024年車間消防演練總結 篇27

  自新學期伊始,我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據市、區教育主管部門“關于在開開展防火防震逃生演練通知”的要求,結合通知精神,對學生進行全面的安全知識教育和逃生演練,取得了較好的教育效果,現總結如下:

  一、領導重視、全員參與

  在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演練方案,經過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演練預案,各工作崗位安排落實具體。

  二、宣傳到位、學生投入

  演練預案成型后,德育處召開了全體班主任會議,將演練預案下發到各班級,并布置演練的具體過程和要求,班主任明確演練預案內容,并將演練過程所有的.要求準確無誤的傳達給學生。

  今年xx月9日正值xx消防宣傳日,根據上級的要求,結合學校的實際,我校于20xx年xx月9日早操時間進行了防火逃生演練。當演練警鈴拉響之后,全體工作人員馬上趕到預定的地點,準備組織學生逃離現場;在總指揮雍昕校長下達撤離命令之后,教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案,迅速而有序的離開教室,在整個演練過程中,全校的領導和老師能有機的配合,密切協作,確保了整個演練過程能按預定的方案進行,確保了演練的過程中學生的安全,在整個演練的過程中,學生在20秒鐘之內,全部撤離了教室,2分鐘內安全到達演練集結地點。

  演練結束之后,校長對本次演練進行了總結,對演練中存在的問題,提出了改進的要求。本次演練中還存在著如下一些問題:

  1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。

  2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。

  3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天。

  安全工作無小事,通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

2024年車間消防演練總結 篇28

  一、前期準備情況

  1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演習,行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演習培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。

  3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。

  4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。

  二、消防演習過程

  1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

  2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。

  3、16點30分,演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。

  三、消防結束后的小結

  總體來說,此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,能說出附近的明顯標志物;②火災現場的燃燒物是什么;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

2024年車間消防演練總結 篇29

  一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內消防設施等因素有關,還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時有沒有逃生的本領。

  那么,在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

  一、熟悉環境法

  就是要了解和熟悉我們經常或臨時所處建筑物的消防安全環境。對我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,一旦發生火災,則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出,走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養成習慣,才能處險不驚,臨危不亂。如x85年4月x日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發生特大火災,起火的樓層住著一位日本客人。他在x日住進11層時,進房前先在門口看了看周圍環境,知道了疏散出口。當夜里意識到失火后,便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。

  二、迅速撤離法

  逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設法脫險,切不可延誤逃生良機。x89年,吉林省東遼縣就曾發生過一位青年婦女已經逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物,導致喪命火場的悲劇。一般說,火災初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

2024年車間消防演練總結 篇30

  20xx年11月16日下午第三節課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力,確保師生命安全及財產安全。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。林為鑾校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮。

  二、積極參與,演練效果呈現良好

  廣大師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  三、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

2024年車間消防演練總結 篇31

  今天早上,我們學校舉行了一次別開生面的消防演習。

  早上8點多,我們正在上數學課,忽然響出了一陣陣聲音,王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊,排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子,奔向了操場上,好像我們的眼睛出現了一場火景。過了一會兒,全部的班級都到了操場上,有的班級都蹲下,就是我們班沒有蹲下,王老師看到別人都蹲下了,就是我們班沒有蹲下。過后王老師就叫我們蹲下了。

  過了一會兒,聲音沒有了,副校長說:”剛剛我們演習了消防逃生,有的人很在乎,有的人卻不在乎,有很多人不是被火給燒死,而是被煙給嗆死了。“

  通過這一次消防演習,我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命。

2024年車間消防演練總結 篇32

  幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。為切實加強幼兒園消防安全教育,提高師生應對危險的應急處理能力,結合“119”消防宣傳活動,市藝術實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。

  消防知識入課堂。根據孩子們的年齡特點,老師們采用直觀教學法,以“著火了怎么辦”為主線,讓孩子們帶著問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經驗加以分析、引導,演變成集體的、有價值的完整經驗。最后,采用游戲體驗法,在設置模擬火災現場中,讓孩子們學習簡單自救的方法。

  消防演練抓實效。演習活動前,我們精心設計了消防演習方案,召開全園大會,就每個樓層、教室的'分布,以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了說明。

  20xx年11月1日上午10:10分,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始,只見小朋友們在老師的指導下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上,安全小組成員檢查全樓個角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點人數向安全園長匯報情況,整個演練活動緊張有序。

  通過此次消防安全教育宣傳周活動的開展,提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力,在面對突發火災時能夠有沉著冷靜的心理素質。構建平安校園,做到警鐘長鳴,進一步將消防安全教育工作放在首位,為孩子創造一個的安全、健康、快樂的成長環境,為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。

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