寒假期間社會實踐心得體會(精選34篇)
寒假期間社會實踐心得體會 篇1
隨著xx年2月16號的來臨,我在南昌站春運執勤的生活即將結束。首先,我要向為我帶給這次執勤機會的學校領導以及為我的第一次執勤帶給幫忙的南昌鐵路局的領導們致謝。我十分地感謝他們為我的順利執勤所作的幫忙和努力。其次,我還要向鐵路大酒店的工作人員為我在這次執勤中的吃住所帶給的貼心服務致謝。他們讓我在春節期間感受到家里的溫暖。俗話說一份耕耘,一份收獲。有付出就有收獲。這二十多天的執勤生活,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,拓寬了視野,也增長了見識,讓我進一步認識了公安、認識社會、同時也了解到自己很多方面的不足,并且得到了許多寶貴的經驗和教訓。下面是我這二十多天來的值勤狀況,以及對公安工作的一種重新理解和感觸。
一、xx年1月25號是正月初三,正當年味濃濃之時,我收拾好生活用品,穿上嶄新的皮鞋。與家人一一話語后,我坐上了去南昌的大巴。雖然是大年初三出來執勤,但我并沒有覺得很難受。人大了,自己就不再會像小時候那樣對家的依靠性那么強烈。這次執勤任務是我自己樂意參與的。在大巴車上,我的情緒還好。看著車窗外時時冒出的爆竹聲,我也跟著樂樂。人的成長需要經歷很多很多。拿這次執勤來說,來執勤的同學們無不都放棄了在家多休息二十多天的機會,但我們也會收獲了別一番滋味的東西。我們一向在成長,很多道理、
真理在課堂上學到的只是表面,而非本質。而本質則需要我們自己去實踐中體會。實踐出真知。
二、下午一點多鐘,我來到了鐵路派出所報到。站在我面前的是很多和我一樣的江西警院的學生。我們都在等待其他還沒有來報到的同學。當下午三點的鐘聲敲響之時,學校的熊處長一聲令下,我們站成三列。在他和鐵路派出所領導的安排下,我們先是把東西放好在自己住的房間里。鐵路大酒店北樓90(8是我的房間,在這房間里住的還有我1105的同學東哥以及1017的師兄坤哥。這個房間比較地好。長這么大,我幾乎沒怎樣住過這么好的賓館。以前在外面工作的`時候,住的幾乎全是招待所那種。耳邊飄來了他們倆抱怨住宿條件不好的聲音,我是很滿意這些了。這有彩電,空調,電話……雖沒有家里那么溫暖,但設備不比家里的差。在我們放好自己的生活用品后,我們穿好自己的冬執勤、戴好警帽、系好武裝帶。我們接下去要做的就是聽領導安排我們的工作資料。廣場藍棚,一號進站口、二號進站口,這就是我這二十多天要工作的地方。正月初四,我、黃文學、章欣陽、熊英俊、魏鵬飛還有一個很熟卻忘記姓名的家伙,一共六個人值早晚班。早上7點到十二點,晚上六點到十點。由于我還不確定這是否帶給早餐,因為我六點多起來沒吃早餐就站在一號進站口值班。第一天很新鮮,我們也很畏懼。我們六個人標準地軍姿站在進站口的兩邊。我們負責的任務是引導旅客進站的秩序,不知覺中還成了百事通一樣的人物。嘿嘿……為什么這么說呢?因為很多旅客問我們關于怎樣買票、怎樣坐公交、怎樣進站、哪有洗手間、某某酒店在哪、某某銀行
在哪……第一天我被問的暈頭轉向的,但是我還是很耐心地一一盡力幫忙那些旅客。我發現公安人員必須要有一個個性好的耐心。這是我第一天收獲的。在那些旅客一再問我同樣的問題時,我有時會苦笑不得地耐心回答他們。雖然這點幫忙微不足道,但它多少讓我明白我這個年紀在這個地方是有些價值的。旅客們對我們的稱呼也是讓我們受寵若驚。警察叔叔、警察哥哥、警官、叔叔、哥哥、大哥、帥哥、小帥哥、靚仔、小靚仔、老師、老板……
這些稱呼讓我在這二十多天的笑容比我來江西警院四個月的還要多。旅客們實在是太可愛了。尤其是稱呼我們老板的旅客們。第一次在穿警服的狀況下聽到人稱呼我為老板,直接讓我微笑的暈暈的,而那些隊友直接噴笑。嘿嘿……生活原先是這么地有魅力。
寒假期間社會實踐心得體會 篇2
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的半個月并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
我們學到的知識最終還是會用到社會中去,我們雖然有很多的事情要去學習,去參加實踐并不會耽誤我們的學習,我們參加社會實踐工作雖然簡單做一些有益于社會的事情,在一定程度上我們的視野得到了擴展,我們也學到了很多,去幫助老人,給他們帶來溫暖,去做義工為社會貢獻自己的力量。
我們在學校里面學到了很多,很多知識都需要在實際的工作中運用,我們如果只掌握了知識卻不會運用只會讓我們走入無趣,因為理論和實踐是存在一定差距的,很多時候我們的學習都是需要我們練習,去實踐中去練習才是最好的。
我和其他同學一起在這個暑假參加的社會實踐工作,當我們到了實際的工作才發現并沒有我們想的輕松,每天我們都要工作,每天都要做出結果,每天按時的工作按時休息,比我們學習累多了,每天工作完之后感覺整個人都要散架了,是在不好受,我們發現學校學的知識并不是都能夠用到,很多的知識我們都非常熟悉,但是工作不需要,但是能夠用到的卻不會用,就好像我們有開門的.鑰匙卻打不開們一樣,讓我們非常沮喪。
學習和實際是存在區別的,并沒有我們想的那么簡單,也沒有我們想的那么容易,沒有參加這次的社會實踐活動我可能一直都都不知道,我們老師也經常提起夠知識只有運用起來再算真正掌握,現在我明白了,我們學的都是一些理論,在實際應用中要結合實踐的情況,和條件來使用,才能夠發揮出事半功倍的效果否則只會讓我們做事變成事倍功半。
一直局限在小小的范圍里,給自己畫個圈只會讓我們背困守在里面,跳不出圈子,看不到更遠的地方,來到社會開闊我們視野,讓我們長見識,讓我們可以看到更多的風景,學到更多的知識,通過這次的社會實踐我們學會了與人溝通,與人交流,禮貌友好的交流總是讓人喜歡,讓人開心,讓人愿意交流。工作的是時候需要付出辛勞之后努力的人才會得到大家的尊重,待會讓大家認可,能夠吃苦,愿意努力才是做好的關鍵才能夠得到認同。
在我們學習中我們也需要付出努力,和汗水,沒有成功是平白無故的,沒有人可以不付出就有收獲的,想要有好成績就要努力學習就要加油奮斗,才能夠取得好成績,學習的知識現在看齊來沒有用但是到了社會卻是有大用。
寒假期間社會實踐心得體會 篇3
古都北京是個令人神往的地方,是我們的政治文化經濟中心,從小就一直夢想著有一天去北京看看。終于有個機會能去北京看看了。河南大大學歷史文化學院于20xx 年 4月13 日組織我們歷史學20xx級的學生集體赴北京考察學習,13 日晚,同學們和三個老師跟隨旅游團坐上了去北京的汽車,為期三天的考察學習拉開了序幕。
隨著車子的緩緩發動我們踏上了開往北京的快樂旅途。在汽車上,同學們個個興奮不已,唱歌,玩游戲,講笑話,直到凌晨一兩點才漸漸靜下來。第二天早晨四點半趕到天安門,簡單吃過早餐后,一路奔往天安門,盡管前一晚沒有休息好,可是還是擋不住同學們迫切看到升國旗喜悅心情。我們趕到廣場時,國旗座桿周圍已經站滿了前來觀看升旗儀式的人們,寧靜的廣場,人們的心卻不平靜,他們期待著一個神圣莊嚴時刻的到來。只見,6名護衛隊員從天安門中心拱形城門整齊走出,英姿颯爽,步伐矯健。護衛隊踏上金水橋,廣場上播放出了豪邁響亮的《中華人民共和國國歌》,方隊穿過長安街,來到國旗座桿臺,36名隊員分東西兩側站立,護旗手和升旗手登上升旗臺。只聽護衛隊長一聲令下,軍樂團齊奏國歌,鮮艷奪目的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,也就在同一時刻,祖國東海地平線升起了一輪圓圓紅日,紅日與國旗一起升起,經過127秒,國旗升到旗桿頂一輪紅日躍出海面,照紅了祖國的萬水千山。由于第一次親眼見到天安門廣場升國旗,我仿佛看到1949年10月1日的開國大典,當時這里聚集了30萬人,毛主席就是在天安門城樓上莊嚴宣告新中國成立,并且親自生氣了新中國第一面五星紅旗。一面國旗,表示著一種象征:浴血戰爭中的勇氣,異國土地上的母愛,世事交鋒時的尊嚴。 國旗,系著千千萬萬中國人的心。當國旗飄揚時,無數中國人都面對共和國的旗幟從心底發出同一聲音:"祖國,我為你驕傲!" 導游催的緊,同學們合拍了幾張照片后,就匆匆坐上車去北京故宮 。車上導游簡單給我們介紹了故宮:故宮是聞名于世的中式傳統建筑皇宮,也是迄今保存最為完整的皇家宮殿,去北京游覽的人大多要去這座深宮禁城里參觀一番,以了解封建時代皇帝的生活環境及豪華建筑的容貌。北京故宮的歷史比較久遠,始建于明永樂四年,即公元1420xx年,經過明清兩個朝代二十四個皇帝的擴建發展,規模隨著時間的延伸,越來越大,最終發展成今天的模樣,迄今有六百多年的歷史了,故宮是明清兩代封建皇帝統治全國的中心。截止末代皇帝的結束,這座皇城終于回歸到人民的手中,成為歷史博物館,供游人觀賞,同時也是歷史發展的見證物聽著導游的講解,我特別想馬上探望這座神秘的紫禁城,一睹皇城容貌。
排隊進入故宮。首先映入眼簾的是金漆藍底之匾牌——午門,從其門就可見帝王的威風,站在午門前邊,我的腦子里出現了一副這樣的畫面,在過去的幾百年間,每天凌晨,一群身著皇袍馬褂的王公貴族和一群身著五色補服的滿清官員微微前傾著身子,從午門前依次走穿過去早朝。穿過午門,只見五座精巧的漢白玉拱橋橫跨金水河,河上波光粼粼,河形呈微微曲線狀,在陽光的照射下,金水河好似一把耀眼閃光的馬,而五座漢白玉拱橋則猶如五支箭,正搭在弦上準備一齊發威。我們沿著“箭頭”指引的方向走去,通過太和門,來到太和殿,太和殿是皇帝召集群臣商議國家大政的地方,作為故宮三大殿之一,健在高約五米的漢白玉臺基上,臺基四周矗立成排的雕欄稱為望柱,柱頭雕以云龍云鳳圖案,前后各有三座石階,中間石階雕有蟠龍,襯托以海浪和流云的“御路”。其圖雕刻活靈活現,足以反映古代勞動人民高超的智慧與精湛的工藝,閱覽之后不得不讓人為之驚嘆,贊不絕口。殿內有瀝粉金漆木柱和精致的蟠龍,藻井。上掛“光明正大”匾,中置金漆雕龍寶座。太和殿紅墻黃瓦,朱楹金扉,攢尖頂上的仙人走獸更是起到畫龍點睛作用,在陽光下金碧輝煌,是故宮最壯觀的建筑,也是中國最大的木構殿宇。太和殿后邊是保和殿,是皇帝舉行重大儀式前休息的地方。再往后是乾清宮和坤寧宮,乾清宮在雍正朝以前是皇帝和皇后日常生活、處理政務和接受大臣朝拜的地方,康熙皇帝駕崩后,雍正為了表示對乃父的孝心,搬到了養心殿居住,于是雍正朝以后二百多年間,清朝的皇帝們都在養心殿工作和生活.乾清宮、坤寧宮成了皇帝和皇后大婚的處所。紫禁城是以太和殿、乾清宮和坤寧宮為中軸線建立起來的。以乾清門為界,中軸線的左右兩邊是后妃們生活的地方,分別叫東六宮和西六宮。因為沒有導游,同學們們在參觀時,拿著一張故宮的平面圖依照自己劃定的線路而行,如果把太和殿和乾清宮放在中軸上,慈寧宮、儲秀宮和承乾宮還有乾隆退位后的養心齋則分別自成一列,除去慈寧宮一列沒有開放外,我們按順序從西往東依次游覽。西六宮中的儲秀宮因為一度曾為慈禧太后所居住,所以物品都是按原樣擺放。東六宮目前已辟為歷代珍寶館,給人的感覺是一間間幾百年的老建筑里,放著一些各式各樣的古董。參觀完東西六宮再來到乾清宮、坤寧宮和交泰殿,感覺這才是皇家氣派,這三個宮殿的建制都比別的宮殿要高出許多,體現出等級分明的特點。由于時間的原因,處于東外路的皇極殿由于時間上的原因沒有去成,實實是一大遺憾。此偏院是嘉慶為乾隆皇帝建造,也是九重建制,嚴然一個小皇宮。乾隆晚年居于此所。該院里還有珍妃井,相傳光緒皇帝的愛妃因為和慈禧不睦,被慈禧著人投于此井,所以后人稱為珍妃井。
同學們在擁擠的人流中欣賞著故宮的神韻,感悟其雄偉壯麗的氣魄,為故宮的宏偉壯觀而贊嘆!同時,也為那些朝代興衰而感嘆,歷史留給了我們無限的感慨,啟迪著我們不要忘記歷史教訓,汲取先進精華成分,化作精神食糧,起到古為今用的目的。這是因為,歷史是連續的,人類社會在進步發展,但也包含著歷史的成分,可謂是承前啟后地繼承著中華民族的優秀元素。我們是在前人的基礎上,向前發展進步,探索著社會的發展進程。每個歷史階段都有其兩面性,優秀的存在,弊病也存在,因為,這有歷史的局限性約束著,我們不能拿今天的觀念去對待昨天的事物,而是要站在那個時期,去觀察,去了解那個時期的社會發展潮流所在,要正確對待,正確評判歷史功過,給合理的定論,才是符合客觀規律的行為。
吃過午餐后,我們本打算去北京大學和清華大學,可是這兩所大學不讓外人進,我們只能遺憾而歸。
汽車大概行駛了兩個小時吧,我們來到了鳥巢、水立方,天色已經晚了,不巧的是下起了雨,同學們只好打著傘去參觀。作為奧運會的主要場館,鳥巢、水立方曾經名噪一時,是世人關注的重點,特別是奧運會開幕式那天,由于張藝謀的鬼斧神工,使得燈光、色彩、舞蹈、歌聲、器樂聲等等交織一起,古今中外文化萃集,人們飽覽了一場難忘的世紀藝術經典,鳥巢亦隨之大出風頭,名聲日漸,鳥巢、水立方成為北京的新景點,成了人們游北京必到之處。親眼見到,那是不同于在電視報紙上看到的感受,遠遠凝望這宏偉的建筑,鳥巢變得飄渺了,總是
驚嘆于她精妙的設計,驚嘆于她巧奪天工般的建筑工藝,而面對她之時,竟會不知所想。
第二天我們游了頤和園,頤和園是我們觀光的最后一站。頤和園,集歷代皇家園林之大成,薈萃南北私家園林之精華,是中國現存最完整,規模最大的皇家園林。這里,我們感受到了中國最著名的古典園林的魅力。中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位于北京市海淀區,距北京城區十五公里,占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。咸豐十年頤和園成為晚清最高統治者在紫禁城之外最重要的政治和外交活動中心,是中國近代歷史的重要見證與諸多重大歷史事件的發生地。1898 年,光緒帝曾在頤和園仁壽殿接見維新思想家康有為,詢問變法事宜;戊戌變法失敗后,光緒被長期幽禁在園中的玉瀾堂;頤和園被后人稱為最豪華的監獄。光緒二十六年(公元),頤和園又遭八國聯軍洗劫,翌年,慈禧從西安回到北京后,再次動用巨款修復此園。,頤和園辟為對外開放公園。(1860年),清漪園被英法聯軍焚毀。光緒十四年(1888年),慈禧太后以籌措海軍經費的名義動用銀兩(據專家考證,應為500至600萬兩白銀),由樣式雷的第七代傳人雷廷昌主持重建,改稱頤和園,作消夏游樂地。到光緒二十六年(),頤和園又遭“八國聯軍”的破壞,許多珍寶被劫掠一空。光緒二十九年()修復。后來在軍閥混戰、國民黨統治時期,又遭破壞,1949年之后政府不斷撥款修繕,1961年3月4日,頤和園被公布為第一批全國重點文物保護單位,1998年11月被列入《世界遺產名錄》。20xx年5月8日,頤和園經國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區。 20xx年,頤和園入選中國世界紀錄協會中國現存最大的皇家園林。頤和園擁有多項世界之最、中國之最。
最后一天早上一場瘋狂的購物之后,我們來到了長城,這一偉大民族的象征——他那雄偉、堅強、不屈的身影,猶如一位屹立于世界東方的巨人。他是世界瑰寶,他是中國的脊梁,他是中華民族精神的凝聚!經歷了戰火硝煙,經歷了風霜雪雨,挺立于中國大地。在長城精神的感召下,我們踏上了參觀八達嶺長城的征途。 走近它的時候,周身的血液都在沸騰,不知是為歲月的久遠,還是為歷史的凝重。 踏上它的時候,靜靜地感受腳下那個很古老的夢。身旁盈耳的笑聲,遮掩不了心底沉重的悲涼。 觸摸它的時候,指尖的冰涼滲入熾熱的血液。夢境、歌聲,交織成一片斑駁的青灰,一段讓人們品味的時光。極目遠眺,身后的城墻靜臥在青山中。所有的輝煌和恥辱,都已成為過去。也許,如今的它只是一種文化與滄桑的載體。回顧歷史的年輕人,走過攀登的道路,撫摸過斑駁的磚墻,就會漸漸明白:鐫刻于長城上的歷史不可改寫,浸透于其中的血淚與智慧將永遠與青山同在。
晚上乘坐汽車返回學校,三天旅行疲憊卻又快樂,感悟了很多,收獲了很多。三天的時間有點短促,沒有細細的體會北京這座古城深厚的文化底蘊,以后有機會一定再去北京好好的游玩一次。非常感謝學校給我們這次去北京學習、參觀、游玩的機會,這次旅行總體來說是很愉快的。
寒假期間社會實踐心得體會 篇4
寒假的一天,我和英語班的`同學一起去了勞動公園的滑雪場,那里可好玩了。
記得那天我和媽媽是第一個到集合地點的,等其他同學全來齊了,我們就一起出發去滑雪場。到了滑雪場,我和幾個男同學都先去玩雪滑梯,那幾個女同學因為害怕就去玩了冰椅子。接著,我們英語班的所有同學都去玩了大雪圈,大雪圈可以一個人玩,也可以兩個人坐著一起玩,我們坐穩后,媽媽就把我們推下去順著雪道滑行。大雪圈一共有三條道路,第一條道路比較平坦,一點也不刺激,比較適合女同學玩,第二條已經很刺激了,那第三條就更不用說了,坡道很陡,到了拐彎處的時候,我差一點就要飛出去了,真是太刺激了,我們在大雪圈里玩了又玩,真是太高興了。短暫卻快樂的一天結束后,我和同學們依依不舍的分開了。
今天不但玩的開心,而且也加深了我和同學們之間的友誼,真希望明年的冬天快快到來,這樣我就又可以和同學們一起去快樂的滑雪場游玩了。
寒假期間社會實踐心得體會 篇5
作為一個普通大學生,我總覺的缺少一點什么,總是呆在平靜的地方做著天真的事,今天除了睡覺以外,終于做了一件有意義的事雖有點累但也值得。
20xx年11月2日,xx學院團組織志愿著服務大隊組織去看望敬老院的活動,一路上,隊伍浩造蕩蕩的走去,有很多人還以為我們是去旅游的呢,走了半個小時,終于到了,心中起伏不斷,又有點顧慮,然而一個下午,這種顧慮就被沖擊得云消霧散,這確實是一種愛心之旅,更是一種心靈的洗禮。
因為我們今天來的有點早,很多老人還在睡覺,院子里只有幾位老人在曬太陽,然后有人去和老人們說話,我話說的不是太好,可我會聽,雖然只是短短幾個鐘頭,但我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫難,讓他們不再感成到孤獨。
接著就是給老人們打掃院子,時間在不知不覺過就已過去。在這次活動中我學到了很多,我覺得自己就是一個雷鋒,我很自豪這種自豪不是在學校能夠體會到的。公益勞動是種忘我的勞動,他是一種能夠塑適美好心靈的活動。
這次活動中,我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但依舊保持了一份堅強、樂觀的心態。
回校后,我的心情久久不能平定,他們的笑容、語言一直在心中回蕩,我覺我應該發動更的人參與獻愛心活動中,在提高自己實踐能力的同時也培養著關愛生命、服務他人的美好情操。同時也感謝志愿者服務大隊,給我們這次機會。最后讓我們共同攜手,一起讓社會變得更加和諧,美好。
寒假期間社會實踐心得體會 篇6
“青青河邊草,悠悠天不老”。不知怎的,今天總是想到這樣的兩個句子,然而此時此刻,我理解的這兩句詩,似乎與漢樂府和瓊瑤劇都毫無瓜葛了。大約是河邊的青青嫩草,總會讓人想到那足以令“天不老”的悠悠童心吧。
初到惠耳,心里總是難免充滿忐忑的。思慮著“這樣子”的自己怎么與“那樣子”的他們交流,不求他們會為我們的到來而歡呼雀躍,但若只是冷面以對,我們終究還是難以自處的,我又害怕起我們的到來對他們是不是一種唐突,畢竟自己終究從未觸及、理解過這些生而不同的孩子,心里甚至是準備好了楊絳女士在《老王》中表達的“幸運的人對不幸者的愧怍”。
但是童年畢竟是“夢中的真,是真中的夢”,事實上的他們也是這個樣子。當我看到他們,當我開始接觸他們,當我漸漸走入、理解他們,我看到了心中完全未想到的樣子,也看到無數陽光與云層交錯下自己當年的樣子。誠然,如果一個人不去理會,不去在乎,只把自己當做簡單的,普通的個體,不管世界看待他的目光是如何的讓人毛骨悚然,他終究是自己最質樸最快樂的模樣。我相信這對于成年人來說,是極困難的,然而對于這樣的一群孩子,他們確實做到了。我還記得極有繪畫天賦的貝貝,聲音洪亮的天賜,還有那個打我一下的小胖妞,對,他們都做到了。在這之前,如果有人問我世界上最美麗的是什么,我心中會想到無數的名山大川,會想到無數古來共談的的景致,然而現在,我心中最美麗的不再是精巧猶如天工,或是壯觀賽過
鬼斧,而是今天下午和我一起的那些孩子,是他們清明澄澈的眼睛,是他們預約爽朗的音容笑貌。這使我想到了清水,這樣的孩子多像一碗清水,清淡而脫俗,簡單而非凡,即使有碗的束縛,他們也從來不缺少自由。這樣的單純,無可比擬,又無法言喻。佛家有言“所謂圓滿:花未全開月未圓。”而今看來,大抵如此了。據說上帝只對他認為值得的人開玩笑,這個道理,孩子們終于是會懂的。
看著他們的單純美好的小幸福,我竟然也在追憶自己,也在無奈之中糾結時光的荏苒,但時光終究不可逆轉,還是要移居燈紅酒綠的城市,成就自己光宗耀祖的夢想,自己原來也是一碗清水,現在加了些許雜質,現在見到這樣的孩子們,二十上下的人們多少有點心靈的反思和憩息。
在孩子們的快樂成長中,我還看到他們家人和老師對生命的不離不棄。惠耳的老師說,聾兒小時候如果不接受教育,他們的一生都會在無聲無息的靜寂里度過,可我眼中的他們,可以聽懂大人們的言語,可以做簡單的交流,我不禁發出對生命、對愛的喟嘆。春雨潤物無聲,父母老師給予他們的愛大抵就是這樣吧。
我沒忘記自己參加暑期社會實踐的初衷,而且在看到惠耳耐心的老師們之后更加堅定自己的信念。青年本部應該在反復不經意的感慨之中浪費大好年華.倘若能令青春在奉獻中燃燒,那必是一筆不小的財富。奉獻,是必要逆著風塵,必要滾過萬水千山,必要滾過泥潭與荊棘,或許能在時光的經緯再度看到自己的時候,可以給自己投上贊許的目光。
寒假期間社會實踐心得體會 篇7
為弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,樹立正確的世界觀,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年寒假的社會實踐活動我選擇去了柏子園社區看望并照顧那里的孤寡老人。我們作為21世紀高中生,有著較高的文化素質,應當積極參加社區實踐。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。
放寒假后的第一件事就是跟隨在社區上班的媽媽參加了社區組織的春節敬老愛老活動。首先來到婁金春老奶奶家,媽媽向老奶奶表達社區對老人家的新年祝福并送上慰問品,同時告訴她老人家我們的來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從門到窗戶,從屋里到屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我盡力了,在家也是很少干這些活的,頂多是洗洗碗掃掃地。婁奶奶贊不絕口。接下來,又把室內外也徹底地打掃了一遍。最然很累,卻覺得很充實。接著又到楊爺爺家進行慰問走訪,楊爺爺年歲比較大、講話的語速慢、聽力也不行,這都需要有足夠的耐心,而楊爺爺又只會說常德的土話,聽不懂表達語言,媽媽和我只好把原先準備的聊天內容簡單口語化。在聊天的過程中老人和我們之間少了份隔閡,多了份親熱,其樂融融。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時在家爸爸媽媽都很少讓我做家務,這次我算是親身實踐了,而且我都努力地去做了。做了將近多半天的活,最后當事情全部完成的時候,我和媽媽都松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
讓我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣,“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程受益的肯定是自己。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候很少吃飽,更別說受高等教育,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好心疼、愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次寒假社會實踐的勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 我們中學生今后要多多參加此類活動對自己有好處!
寒假期間社會實踐心得體會 篇8
我應聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的時間也不是很長,還是比較適合我這個學生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的經驗,但是商場的負責人還是給了我嘗試的機會,隨后我也滿懷信心的進入到了工作崗位上。當然了我是沒有啥工作經驗的,所以還是得先跟著商場里面的老員工們學習,看看別人是怎么促銷的。商場里面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看著別人在推銷產品時好像很簡單,只需要說一些物品的優點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。
首先,促銷是肯定要和諸多面對面進行交談的,可我這個人平日里也不是很擅長交際這方面,所以當有顧客來詢問我問題時,我都有點緊張的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產品了。商場里面的老員工們也看出了我好像是有點拉不下臉,所以也是對我進行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來著想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜歡在購物的時候被人打擾,所以我們得根據情況來推銷自己商場的產品。
為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負責的區域,然后便花了不少時間來記背這一塊區域內產品的優缺點,然后再給路過的顧客進行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的研究,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解后都去購買了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。相信在接下來的日子里,我還會取得更大的進展的!
寒假期間社會實踐心得體會 篇9
大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:
第一,人人將心比心。
知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎么回答,難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想,這已經成了一種社會現象。不管是什么東西,都會和利益扯上關系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子,很短暫,為了每個人不同的夢想,我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,把這當成一次鍛煉的機會,擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收獲比那失去的會更有用,并將會影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個社會的某些現象,為以后自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關系。
第二,高三老師的品德問題和高三學生的無知(這里我想說的只是一部分人)。
在我招生的過程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源,不惜一切代價,賄賂畢業班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學校究竟怎么樣,就給他們的學生瞎指點,有的幾乎第一志愿填的都是同一所學校。我不敢說我們學校比別人好多少,但我能大膽的說,我們學校的品德要比你們好。敢問那些受人賄賂的高三老師,你們的良心會受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!想想那些高三的有些學生,難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認識世面,你們也有自己的辨別能力啊!什么好,什么不好?為了自己的未來,你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學。學校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個學校是不是國家承認的,有一定師資力量的,你能學到東西的學校。雖然大家都不懂,但我相信一個高三的畢業生能辨別一些是非。因此,我只能說部分高三老師品德有問題,部分高三學生很無知。
第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅持到最后我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。
我自己也承認,的確如此,我不可能是個宅女。可沒想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的,不是來玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒那么有時間閑逛了,再說這里也沒什么好逛的,也就天天呆在賓館里。在這段時間里,我其實多次呆不下去了,心里有點煩惱,我為什么要這樣?沒辦法,和姐姐經常聊天,我的心態才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅持到了最后,我覺得這就像我生命中的一個奇跡:我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。所以,以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅持到最后。
第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂!打電話是一件非常繁瑣的事,學要耐心、心態好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話,態度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說有時候社會就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時候心胸稍稍開闊些,你就會獲得更多的快樂!與其痛苦,不如快樂的過好每一天。
以上幾點,是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴,都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生,但我覺得值。在乎太多的得與失,只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!
寒假期間社會實踐心得體會 篇10
剛開始做的時候,我還笨手笨腳的,甚至給上錯了菜,摔過盤子,雖然老板是我的親戚,但是也是罵了我,讓我知道,既然是來的,那么犯了錯,就是要受懲罰,也是要去改正的,經過幾天的適應,我也是能很好的去工作了。點菜,送菜,和客人的,也不會有什么障礙以及出什么大錯的,當然在忙碌之中,我也是犯過錯誤,但都還是去改正了過來,也是沒有惹到客人生氣,在做這份工作的時候,開始我不是很理解,不就是我上菜慢了一些,或者送錯了菜嗎,我再做就好了,但是隨著工作的開展,我不再是這種自我的心態了,而是懂得站在客人的角度去想問題,上菜慢,或者錯了,都是會讓客人等待的時間過長,影響進餐的一個心情的。
想做好的工作,溝通和服務的能力是非常的重要的,之前我是比較內向一些的,在開始做服務員的時候,也是不怎么說話,和客人的交流也是比較的少,但漸漸工作忙起來之后,我做的事情多了,說的話也多了,慢慢的我也是可以很好的和客人交流,話也更加的多了,懂得如何的去推薦菜品,如何的和一些老客人打交道,在這些溝通中,我的能力也是漸漸的得到提升,這次的實踐真的讓我改變了很多,性格也不再那么悶了,人也是漸漸的變得自信的了,畢竟我能做好服務員的工作了,不再像之前那樣只會看書,在學校讀書的樣子。
通過這次的社會實踐,讓我明白餐廳其實也是一個小的社會,各種各樣的人都是有的,只要我們用心,別看是一份服務員的工作,其實也是可以做的更加的好的。同時也是在這份工作里可以學到很多的東西,懂得怎么溝通,怎么服務,了解餐飲的這個行業,甚至和一些老客人聊天,可以知道一些其他行業的事情,擴展自己的交際圈。可以說這次的社會實踐,讓我收獲滿滿。
寒假期間社會實踐心得體會 篇11
為進一步走進雅安市消防支隊,全面了解消防支隊,6月28日下午,四川農業大學食品學院暑期社會實踐分隊“火舞青春”再次來到了雅安市雨城區雙江路消防中隊,與消防隊員進行了一場籃球友誼賽。
下午4點,隨著裁判的哨聲響起,比賽正式開始。雙方隊員迅速進入了狀態,比分相持不下。突然,火警聲響起,當值的消防隊員們在最短的時間內立刻準備好消防裝備,迅速登上了消防車,緊急出動救援,全程所用的時間不到一分鐘,令在場的實踐隊員們目瞪口呆。隊員們紛紛贊嘆消防官兵們的高度警惕、與敏捷的動作。負責本次實踐帶領大家在此活動的孫助理告訴大家,“養兵千日用兵一時”,這是每位消防官兵必須具備的基本素質,要時刻準備著,聽到火警聲一定要有條件反射似的機警與敏捷,迅速進入救援狀態,在最短的時間內出發。待大家走出這突如其來的意外后,比賽繼續進行,而且越來越激烈。最終社會實踐團隊以66:46的比分取得了勝利,本次籃球比賽也到此結束。
實踐隊員悅林說,此次比賽不僅增強了大學生們與消防隊員間的友誼,比賽過程中突發的意外情況讓他第一次看到消防官兵們出警的場面,著實令人震撼,這也讓更多的人全面了解到了消防隊員的平時生活。
寒假期間社會實踐心得體會 篇12
堅持群眾的觀點和群眾路線是實現我們黨的正確領導的最基礎。密切和群眾的.血肉聯系,繼續堅持持續艱苦奮斗的優良作風,加強廉政建設,克服各種社會現象,是我黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。
如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的職責,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,務必從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。這天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫忙,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。
作為當今教師就應擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作職責心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
寒假期間社會實踐心得體會 篇13
首先我很感謝公司給了我這樣一個機會,對我而言,這不僅僅是一個工作的機會,還是一個學習的機會。還在求學的道路上的我能在高略電子科技有限公司工作,是我的榮幸。
對于社會還有公司而言,沒有工作經驗的我就是一張白紙,什么都沒有,什么都不會,但是公司內部的每一位都對我很好,都很耐心地教導我,應該去做什么還有應該怎么做。在學校,我讀的是工商管理這個專業,雖然我還沒有畢業,可是我已經在公司中體現到書本上所說的,在我這個上班沒多少天的新人看來,公司內部的'凝聚力還是很強的,因為公司內部的目標比較明確,一致性很高,這是有利于提高工作效率。再者我覺得公司內部非常融洽,令我有一個“家”的感覺。
作為一個前臺,上班的幾天以來,我發現自己工作上有一些問題存在,做事情不夠細心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四、進出門人員多且頻繁,出現了一些疏漏。為此,我對自己作出如下建議:
1、作為一個前臺,除了腳踏實地、認認真真做事外,還應該注意與各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題,準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法,態度堅定、講話委婉,努力去提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡是都要先想到后果。
4、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠,在業余時間還必須學習相關的專業知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。
對前臺工作,應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
寒假期間社會實踐心得體會 篇14
在寒假剛開始時,我們班就與老師一起去進行本專業的生產實習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會的變化。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。
沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到環境工程雖是一個新興產業,現在國家開始重視環保,所以具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作與應變能力的人員,而管理層人才需求也較多。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在貨運部要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的貨運部門的同事相處好,那工作起來的.結果才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
此次,我在xx公司的一個小分部當一位打雜,別人還是看我誠實,才暫時用我。我是苦說了許久才得以被用以實踐半個月。當初我到各個貨運部上門說了許多次,只有這一家才接待我。
此貨運部是xx公司的一個小分部,地處停車場內的號,左邊是是貨運與貨運,右邊則是剛剛新建起來的二層樓房,也是主要用于開超市與貨運部門用。在這開貨運部的人們可以免費到聯合賓館五樓洗澡。這是因為租住的房間沒衛生間,大家都是用一個公共的廁所。而所謂的免費洗澡,是因為五樓本來就沒人居住,所以弄個房間安6個水龍頭,門也沒有,只有幾張布擋住門,大家一起洗澡。經過自己細致的觀察與詢問這里的貨運部門中的人,才知道這個停車場是個急急忙忙修建的停車場,可以說是屬于豆腐工程,因為租住的房子后面漏水,并且常年沒陽光,很陰冷的,且它的墻不是水泥混凝,而是摻土,所以我對這里的房子與長遠發展不怎么看好。我在這住的半個月,差點感冒,身體不適。
在這個貨運部門,主發線路:。我每天起床的第一件事是幫忙開電腦,打開萬物順流的信息網,然后去洗漱。等到洗漱完就趕緊出去吃點早餐,不然司機來了,就沒時間去吃早點了。吃完后,趕緊看信息,哪里有貨要車的,打電話過去詢問物主:什么貨物?哪里裝?多少噸?什么價格?能不能高點?要什么樣的車?然后詢問了之后,趕緊寫在小黑板上,掛在門口,等到司機看到就會過來詢問;或我知道有這樣的車,趕緊打電話給司機,問他去不去,拉不拉貨,把情況給他說明白。如果司機沒事來到我們這個部門,我的老板會招待他,問他:什么車?多長?到哪個方向?什么價格?然后讓司機留下手機號碼。而我則趕緊查詢有什么貨可以配給他,或我打電話詢問物主,商談中,我會問司機這個貨拉不拉,要是同意,我則把貨主的貨定死;或者我幫他把他的車型與車長,并且發往哪個方向的信息發布到信息網上,等待物主聯系我。忙的話,門一直從早上6點開到夜晚8點,很忙的。
有時我還要拿著合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款,并且司機還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有合同了,以后有事與物主無關,可以找司機。
通過這次寒假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的寒假社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
寒假期間社會實踐心得體會 篇15
本節課由法政學院的高偉志老師為我們講述《大學生社會實踐》使我們感受頗深,通過大學生的社會實踐的意義與價值及學校、黨、國家對社會實踐的關心,社會實踐的育人價值,在實踐中明確就業方向,要了解社會實踐的方法和組織和社會實踐的過程幾個方面來闡明社會實踐對我們大學生的重要性、是走入社會的必經之路。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社團和協會的參加,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富;是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二的學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種體現.
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。常人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會實踐的育人價值---------教育需用心
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。要知道我們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
社會實踐的最終結果---------自立方能自強
作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
寒假期間社會實踐心得體會 篇16
在這一個多月里,發生了很多事,我學到了很多東西,也有獨到的體會和感受。
放假以后輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發現奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
在這一個多月里,我慢慢的發現自己在不經意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發現親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現實!
親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應該。我應該學會節約,體貼父母。
愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現在后悔都來不急了,因為已經投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的。“長大了才知道,愛情是要建立在面包基礎之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結婚以后沒在一個地方,那結婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或學到的東西,所以我們現在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。
“豐滿的理想,骨干的現實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節約,我卻不以為然;現在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。
寒假期間社會實踐心得體會 篇17
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
練習活動結束了。每個人都在思考過去幾天發生在我們身上的事情。少一點青年的傲慢,多一點青年的穩重,少一點青年的困惑,多一點青年的奮斗。陽光這個詞不再是一個團隊名稱,而是一種精神。當我們遠離喧囂,來到村鎮,我們真正明白什么是斗爭,什么是團結,什么是團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的幸福。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的'經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園為游客拍照。我和兩個朋友一起組織的。他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館打印照片。在公園里,我們設置了一個點、一張桌子、一把椅子、一把傘、一個照片展示板,當然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們滿懷信心地開始了旅行。不時有人來看看,詢問攝影的價格,以及需要多長時間才能拿到照片。我們正忙著呢。他們去拍照,我觀看并吸引游客。快寫完的時候,我跑到照相館去打印照片。雖然有時我覺得很無聊。為什么沒有人來拍照,我們仍然耐心地等待,問他們是否想一張一張地拍照。一些游客不想拍照,但他們被我們的問題逗樂了。最后,我們非常開心,收獲了很多。我們不僅要滿足顧客的需求,把握他們的心態,還要了解攝影棚里打印照片的各種程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我認為參與社會實踐可以培養和提高與人相處和溝通的能力。雖然我是一個開朗的女孩,有很多同學和朋友。但作為一個人,他必須與社會緊密聯系。他不僅與幾個同學和朋友有聯系。因此,良好的能力是必要的。在學校,教師與學生的接觸范圍很窄。只有與人溝通,克服自己的弱點,他們才能更好地發揮自己的潛力,把每件事都做好。在社會上,有更多的空間去接觸,有更多的人去接觸,有更多的事情去理解。只有這樣,我們才能看到事物的方方面面。敢于與他人溝通,表達自己的觀點和意見,誠實守信,贏得對方的認可和信任。
通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉獨立的個性。沒有父母、老師和同學,一切都取決于你自己。因為在工作中,每個人都有自己的事情要忙,他們的幫助是有限的。你不能依靠別人做事。只有通過自己的努力,走自己的路,你才能在競爭中處于有利地位。為了取得成果,我們應該果斷行動,而不是順從。工作中難免會有困難和挫折。在向他人尋求幫助的基礎上,更重要的是勇敢地克服困難,采取積極的態度,培養個人獨立做事的能力,這必將取得最終的成功。
通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。
寒假期間社會實踐心得體會 篇18
本次的實踐活動主要圍繞“以感恩伴成長”的主題,通過與家長進行思想溝通,宣傳當代大學生的思維方式與生活方式,照顧家人的生活,分擔親人的負擔,盡自己的一份心力,除了這些必要的為人子女應為之事外,我也感謝我的朋友對我的支持。與多年未見的好友,相互協商,共同游玩家鄉莆田的同時,更深入研究家鄉在時期發生的翻天覆地的變化
本次的實踐心得分為兩個部分:
與家人
歷年的寒假似乎大家都沉浸在一片歡笑和嬉鬧之中,我們拋棄了書本給予我們的包袱,我們盡情地享受無憂無慮的生活。在節日的喜慶之下,我們所能做的無非就是與家人在一起,分享興奮與辛勞。
平常的我,除了幫忙做一些家務外,還有就是幫我姑姑看店,招呼客人。家務對于我而言,分為兩種,一種是洗碗、掃地等等;另一種是整理衣服等。這兩種家務,不分難易,卻分簡潔與藝術,做家務并不是那么難的事,就連我這個向來忌水的人來說,確實一個挑戰。我的言下之意是接觸水過于頻繁的話,我便會反應過度,頭暈,整個人是軟趴趴的。但是我克服了。至于整理,在我眼中是一門藝術,家里的生活環境舒適與否,會影響一個人的心情,甚至性格。因此,做家務不僅是為了家人,也是為了自己的成長。
今年的我,或許有點不一樣,那就是我得幫忙家里人帶各種日常寫作指導,小孩,也算是為親人做力所能及的事了。帶小孩可是不容易的。今年寒假發生了兩件事,令我較為深刻。一是,小孩的午夜驚魂。平時我的作息是不太規律的,可是這是回家,我矢志要改變陋習,可是事宜愿為。每當,我正要入睡之際,我便聽到“小屁孩”的哭聲,我時而會被他的哭聲驚醒,我通常是當作聽不到。可是我姑和我姐卻是各顯神通,我姑會背著小孩,到處逛逛,哄一哄;我姐則是趕緊起身沖泡咖啡,是因為小孩餓了。其實小孩哭的原因很多,如嚇哭的,餓哭的,痛哭等等。可惜,我應付不來,有時還幫倒忙。二是,小孩從樓梯上摔了下來。這可把全家人都嚇壞了,真的難以想象,從那么高的樓梯摔了下來,怎么會摔傷鼻梁,幸虧是冬天,衣服穿得多,又帶了帽子。小孩摔了,鼻梁負傷,我手足無措,又是老一輩的人出馬,才搞定的。除了這兩件事外,我至少會哄小孩笑。
與朋友
俗話說得好,三十年河東,三十年河西。士別三日,當刮目相待。朋友許久未見,總是千言萬語在嘴邊,唯有共同游玩,才能盡述衷腸。于是,我們相約大年初三,相聚于市區的鳳凰山公園。說起鳳凰山,記得小時候自己曾去過一次。鳳凰山位于莆田市城西1公里處,因形如鳳凰展翼,故名鳳凰山,又稱南山。鳳凰山南麓的廣化寺是福建著名古剎之一,景區內還有景觀十多處。鳳凰山中部是著名的“石室藏煙”景觀,山上有古人穴居的海蝕洞多處,故稱“石室巖”。唐代名僧妙應禪師在此坐禪,出入常跨兩只馴虎,故又名伏虎巖。寓石室巖西北1公里許,為鳳凰山另一著名景點“智泉珠瀑”。智泉溪從彌勒巖而來,溪床上怪石錯落,名梅花祭。傳說古代有人在此牧牛,忽有白發老翁叱問他,說這地方是仙人種菜莊園,牛飲水污了水源。明正德年間,莆田書畫家陳伯獻在此隱居,稱之為智泉,明萬歷中莆田知縣何南金建來蘇亭。
現在溪里存有大小石刻群數十處,為莆田市文物保護單位。說起這些景點,或許并沒有書上寫的那么好,但是卻,別具一種風味,就說鳳凰山的巍峨,給人一種十分開闊的心境,看著那山,我感覺自己身在云端,煩惱盡消,真的有杜甫所說的,“會當凌絕頂,一覽縱山小”的感覺。
鳳凰山公園的風光無限,公園內活動各異,有唱莆仙戲,碰碰車,旋轉木馬,游船河,章魚,水上滾球,空騎腳踏車,哈爾濱的冰雕展等等。我們一面回味兒時的樂趣,一面享受這巨大變化帶給我們的震撼。由于經濟局限,我們大多是觀看,瀏覽,體驗別人的歡欣,我們真正體驗的就是章魚和觀看冰雕。在南方亦可欣賞北方的冰雕,是莆田首批引入的哈爾濱的冰雕,我們是身穿冬天的棉襖,進入展覽館,可是南北的差異實在是大,我們并不能在里面呆過久的時間,很容易就會長凍瘡的。可是,鳳凰山公園外面,依舊是那么的溫暖,我是真的好像從一個極點走向另一個極點,這僅僅用了幾十鐘。不過也發去了,我20塊錢的門票費。
美好的時光總是短暫的。我們大約在鳳凰山公園逗留了2個小時,我們接著找一處聊天的好去處,我們盡情閑談,了解近年朋友之間的變化,我發覺,真的變化很大。
不管是家人,還是朋友,我們都要學會珍惜所有。因為,快樂會像曇花一樣的短暫,我們必須用筆記錄,用心記憶。就此停筆。
寒假期間社會實踐心得體會 篇19
大家好,我是新疆農業大學林學與園藝學院園藝152班的賽靜憶,為了提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛煉,得到提升,我決定在暑假期間在塔城地區塔城市“愛上又見面”進行社會實踐。
要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是在店里幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,但是也沒有那么艱難,關鍵在于用心去做。
我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
我們只有在不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 只是古代讀書人的美好意愿,而它已經不符合現代大學生的追求,現如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。因此學院鼓勵我們假期進行社會實踐,而社會實踐對我們來說也是非常有益的,它能幫助我們適應社會,學會與人相處,更好的了解我們所存在的這個社會。
在此次的社會實踐中,還有一讓我感觸較深的就是:自立方能自強。作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
另外,在這近一個月的實踐中我感受到,不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
當然,在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當,還有待加強。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有對工作的態度,更重要的,我明白了自己還有許多方面存在不足,而這次暑假社會實踐我所學到的所有,都必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用,并彌補自己的不足,更加虛心的學習,在未來更好的融入社會,做出自己的貢獻!
寒假期間社會實踐心得體會 篇20
20xx年11月2日,我有幸到南寧參加小學數學“兩岸四地·高效課堂”及十年課改成果報告會,聆聽了來自北京的吳正憲老師、華應龍,浙江的錢金鐸、中國臺灣的陳招英、香港的鄭振初、深圳的黃愛華等兩岸四地的名師、專家等的報告和現場課,讓我銘記在心的是黃愛華老師的講座《聆聽花開的聲音》,花就是我們的學生,讓他們來當學習的主角,老師則在學生的背后,當學生會學數學了,我們老師就能聆聽到學生花開的聲音。
黃愛華老師的課堂讓我深深領略到:要聆聽花開的聲音,我們老師要蹲下來、慢下來、靜下來。他上的課題是《相交與垂直》,用來上課的班級是四年級,課前,黃老師讓學生寫出他和學生的名字,然后寫上他們之間的關系,黃老師找到朋友這個關系時,讓學生說一說“我和你互相成為朋友”用學生現有的生成資源,為新課認識相交與垂直打下伏筆,接著放手給學生自學,要求不懂先問自己再問老師,最后要學會,就是能教別人。
自學反饋時,老師在黑板上畫了一個互相垂直的兩條線,讓學生上講臺來說一說什么是垂直,什么是相交,引導學生用手勢來表示相交,用圖文結合,現場解說,手勢比劃的形式來讓學生自己認識垂直,他教小老師三句話,第一句是:請大家聽我說;第二句是:我特別強調的是。第三句話是:你們還有什么問題要問我嗎?(由臺下坐著的學生提問)。在學生來當老師時,黃老師則坐在學生的座位上,認真地靜靜地聽學生在給學生上課,這時的黃老師是蹲下來的,正如他自己說的聆聽花開的聲音首先要蹲下來,站在出孩子的
角度想,孩子喜歡什么,喜歡什么樣的評價。當學生不能順利地傳達知識的時候,例如:在教學什么是垂線時,他放慢了速度,同樣還是學生教學生,就連本課中重要的板書也是由學生來寫的,當學生在教別人出現錯誤時,又耐心的引導學生,讓學生教會學生什么是垂線。他的教學過程是這樣的:自學---提問---動手擺(用兩枝鉛筆擺一擺它們互相垂直)---整理關鍵詞(用自己喜歡的`方式標示出概念中最重要的詞語)---用圖講解;讓學生真正成為學習的主人,而教師角色的變換做得特別好,沒有一句批評學生的語言。當學生學到垂足時,有一個小女孩,把交點說成了垂足時,黃老師沒有說“你錯了。”而是讓其它的學生幫助這個小女孩,小女孩子終于知道自己的錯了,黃老師又讓她在黑板上把剛才她寫的垂足改成了交點,然后用鼓勵的語言說“謝謝你,讓我們認識了什么是交點。”小女孩帶著愉快的心情回到了座位上。
在整節課上,黃老師都是走到學生的最后一排,靜下來為學生想,想這個年齡的學生他們都知道什么,他們有什么的知識背景,他們的生活經驗有多少,俗話說心靜如水,黃老師在整個課堂中無論是他的表情還是他的語速,像一潭清泉,平靜而動人,讓人多么的想去靠近它,想到如果自己是他的學生是多么的幸運。
總之,南寧之行,收獲頗多,只是個人的語言達能力有限,只能說這么多,希望以后有機會多能參加這樣的活動,提高個人的業務水平。
寒假期間社會實踐心得體會 篇21
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識與社會知識的更好結合,幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面,當我們走出校園,踏入社會開始開始展現自我的時候,我們需要一定的社會經驗,沒有足夠的經驗,直接出來闖社會勢必要吃很多的虧,但是我們在校園的時候,大部分的時間都在學習,要想得到更多的經驗,利用寒暑假的時間來進行社會實踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進素質教育,培養出適應新世紀社會發展要求,全面發展型人才,并且加強愛國主義,社會主義教育,不斷號召大學生積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,爭做社會主義新青年。
本著“了解農村,體驗生活”的目的,我報了這次社會實踐活動。我想通過這次的實踐活動砥礪自己的意志;通過感受農村的艱苦生活,培養自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的習慣。總之,一定要收獲生活的,社會的方方面面的經驗。
20xx年1月4號,我們七個人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉玥,李冬梅,李迎春,還有我)開始出發,坐上汽車,遠離城市,東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地里已經看不見什么農作物了,我們在車上的時候,幾個農村的叔叔伯伯在談論著最近發生的新鮮事,一個個眉飛色舞,我就在旁邊認真的聽著,觀看著現場版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說東北人豪爽,有啥說啥,直性子,一點沒錯啊,他們的喜怒哀樂真的可以從臉上看出來。
汽車就這樣行駛在鄉村的公路上,我們面對著新的環境,一個個都特別興奮,好像就一轉眼工夫,我們的目的地大堡村,到了。一下車,暖暖的太陽就照在身上,雖然身上還是有點冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺得身上暖和好多。看天色,應該還有幾個小時才天黑,趕緊找了個旅館,我和冬梅住一個房間,簡單休息之下之后,幾個人趁著天色還早,趕緊到外面轉轉,熟悉一下周圍的環境。
東北農村和南方不一樣,這邊農村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來考慮的。可能這邊新農村建設比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農村的參差實在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來,就會旅館休息了,這天晚上早早就睡了。
5號是安排參觀當地的宏信小學,當時也是為了不打擾小學生上課,就選了個星期天,學校不大,操場大的不得了,我們去的時候操場上的前面一點的地方還有很多沒有清掃的積雪,聽當地的人講,這所學校是一個商人資助才建起來的,我們到處走走,沒多長時間就逛完了,總體感覺這所學校還不錯,在農村有這樣的一所小學已經很不錯了。下午沒啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會看到北方的農村的。
六號早上起的特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開始了正式的調查,我和冬梅調查的任務比較輕,一共就三家,第一家是個四十多歲的農民,第二家是個七十多歲的老爺爺,第三家是個單親家庭(爸爸帶著個十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當時我到他家的時候,他女兒正在寫作業,她家里貼滿了獎狀,都是第一名,這位爸爸說他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對自己女兒,非但沒有給家里創造一個好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時候,表現得很成熟,一點都沒有一般十一歲女孩的任性與調皮,很懂事,她說,現在就想著好好讀書,將來做個醫生,爸爸的病治好。
當我問到學校里老師和同學對她咋樣時,她說老師對她特別好,經常為她單獨補課,而且學校還免除了她的學雜費,校長還號召全校給她捐款,她說她很感激她的每一個老師還有同學,他們給了自己很大的幫助,在問到國家政策對家里影響最大時,她說是合作醫療,他爸爸本來是要花好多錢的,但是國家合作醫療減免了很多,不然家里條件更拮據。在臨走時,不禁為這一家的遭遇感到同情,當然,我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產生的深刻的影響,同時也激勵了我,一個十一歲的女孩就已經能夠為著家里想了那么多,而我呢?已經是大學生了,有時候還向爸爸媽媽撒嬌,到現在竟有時候也把自己當做小孩,我是不是該好好反省了?做完問卷調查以后差不多也到了十二點多了,大家一起吃完午飯,開始統計問卷結果,整理好所有資料之后,就到了返程的時候了,這次社會實踐就算是圓滿完成了。
據我們了解,政府在民生方面的投入越來越大,而且新農村建設的步伐也越來越快,特別是在黨和國家的關懷下,給予農村很大的幫助,像醫療方面實行農村合作醫療,教育方面實行九年義務教育,再過幾年就要普及十二年義務教育,農業方面早已免除農業稅,現在國家為鼓勵農民種糧,還推出很多補貼,像農機補貼,糧種補等等。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”通過這次社會實踐活動,自己親自了解了農村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生的寶貴財富我學到了很多,覺得現在確實要好好的讀書,為著將來更好的回報祖國,服務社會打下堅實的基礎。
寒假期間社會實踐心得體會 篇22
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時刻牽動著大家的心,疫情就是命令,防控就是責任,我愿意積極投入到全區疫情防控工作中來,用實際行動為打贏疫情防控阻擊戰貢獻志愿力量。在這次活動中結識了許多志同道合的朋友,一起完成疫情防控工作。我會不辭辛勞,腳踏實地的做好監控與檢測工作,協助并及時掌握群眾需求,做好人員登記、體溫測量、信息收集、人員隔離、秩序引導、分類篩查、秩序維護等工作。
作為一名大學生,我們更應該從自身做起,不信謠,不傳謠,宣傳引導,參與網絡文明志愿行動,正面積極傳播疫情防控政策、科學防控知識等,協助做好信息溝通、輿論引導和氛圍營造工作。
寒假期間社會實踐心得體會 篇23
我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環衛工人,她說能領到生活補貼,更重要的是能保衛我們的生活環境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經在等著我了,還特地給我準備了一套專業的工作服裝,穿上工作服,領了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!
剛開始掃還覺得輕松地不當回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發呆,認真掃起來。
好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業業的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
經過這次社會實踐,我跟著奶奶學到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環保的重要性,環保不是靠環衛工人打掃打掃衛生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
現在終于真正明白學校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現在想來都有些羞愧,現在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
寒假期間社會實踐心得體會 篇24
隨著時間的逐漸流逝,今年的社會實踐活動就要落下帷幕了。就要離開這個待了近一個月的地方了,我有點舍不得,舍不得這里的人,舍不得這里發生的每一件事,舍不得這里的一花一木,尤其是那些可愛的孩子們。剛來的我們是這個地方的異鄉人,處處都格格不入,現在的我們也可以說自己是這里的人了。
工作是有點辛苦的,幾乎都要熬不過來了,但是還是堅強地堅持了下來,就算工作再辛苦,我也舍不得放下我們班上的那些可愛又“可恨”的孩子們。雖然他們有的時候很調皮,讓我幾乎要招架不住,但是孩子同樣也是最可愛的小天使,他們偶爾的一個動作或者是一句話,就可以把你的心暖的融化了。總體上來說我還是很喜歡這份工作的,而且也在這份工作中變得更加成熟和包容了。
我覺得人無論要做什么都要學會去努力去付出,只有付出了努力了你才會知道這件事的結果是怎么樣的,就算這個結果沒有達到你心目中的目標,至少你努力過了付出了,你就不會后悔。在生活中,不是每一件事都會順你的心意,人生有太多的困難和挫折,我們要學會的是積極地去面對生活中的這些困難和挫折并且去打敗它。重要的是要有一顆堅強且勇敢的心,勇于去面對一切。這樣你才能在未來的人生中越走越好,走出自己的`一片天地。
寒假期間社會實踐心得體會 篇25
大學生涯的第二個暑假如期而至,意味著我將踏上一次新的實踐旅程。不同于以往,有了上一次暑期實踐的經歷和經驗,這次實踐我們的實踐小組準備得更為充分,沒有了第一次實踐的茫然和緊張,實踐計劃上的準備工作也更完整且合理。8月25日,我們的校級社會實踐小分隊開始了為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐活動,這一周,是路途上的歷練,更是能力和精神上的歷練,回想起來不覺感到彌足珍貴。
我們的實踐課題是“成都市生豬養殖業發展現狀調查與分析--以邛崍、崇州為例”,重點關注有關生豬的一系列經濟問題,具體是生豬的存出欄量、生豬養殖成本及出欄價格等等,這也與我農經專業的聯系較為緊密。實踐對象主要是大型養殖場和養殖合作社。由于前期缺乏對崇州、邛崍兩市較大型養殖場的了解,不知其地址所在,我們的調查小組首先選擇了走訪當地畜牧單位(或農村發展局),從相關部門了解到當地養殖戶的大致規模、聯系方式及地址,隨后開始到戶走訪調查。調查中也遇到一些問題,比如養殖戶的一些不配合以及我們自身的調查效率不高。但總體說來,調查過程進行的較為順利,我們也從調查中了解到生豬養殖行業的艱辛不易和各種利弊因素,收獲了對該行業以及市場的認識,可謂不虛此行。
真理需由實踐檢驗,我們要盡可能地將大學里的所學運用于實踐,利用好每一次接觸社會的機會,才能真正走向社會,步入社會。通過此番實踐調查,也讓我認識到大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,服務社會的良好途徑,是促進大學生投身實踐,向人民群眾學習,培養鍛煉增長才干的好渠道。它提高了我與社會各階層人士溝通交流的能力,拉近了我與社會的距離,讓我開闊了視野,增長了才干,為以后更好的走向工作崗位奠定了基礎。我希望自己能有更多這樣的機會向實踐學習,向人民群眾學習。
寒假期間社會實踐心得體會 篇26
酒店前臺的社會實踐報告第一條范本是一張白紙。只有通過實習,我才能欣賞社會,欣賞生活。在前臺這個卑微的位置,我能感受到社會上的人情。我在積累社會經驗,學習生活方式,了解人際關系的復雜性,這是整個實習過程中最寶貴的部分。在整個實習過程中,我不僅看到了自己好的一面,還毫無保留地放大了自己各方面的缺點和不足,以至于關注到了自己從未注意到的東西。
也許,在外人眼里,前臺的工作很簡單。事實上,這項工作的程序復雜多樣。在這三個月里,我發現,要做好工作,心態必須調整。無論工作繁重還是閑散,都要以積極的心態完成每一項工作,而不是抱怨;犯錯的時候,想盡一切辦法彌補錯誤,而不是逃避。重要的是說酒店前臺的工資一般是底薪加提成,也就是說住酒店的客人多,自己的工資也高,這是鼓勵大家努力工作,加班加點的動力。
作為一個初出茅廬的新人,工作中難免會出錯。幸運的是,我的經理和同事并沒有很責備我,而是給了我安慰和鼓勵,這讓我很感動。遇到這么開明的老板和同事真不容易。感謝一位年長的同事告訴我,無論在什么樣的環境下,我都要記住三點:勤奮、耐心、不恥下問,這些我都會永遠記在心里。
實習現在結束了。這是難忘的一天。有苦有樂,有汗有苦,很難用一兩句話解釋清楚。這三個月很短,但過程很長。我要好好總結,強化自己的不足,重新組織信心,迎接新的開始。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,這些東西是我在課堂上學不到的`。
接下來的兩年,我會繼續在學校學習,因為下一階段的學習也和這次實習有關,所以也為我以后的學習打下了一定的基礎。最后,我要感謝酒店的所有同事和經理,感謝你們在我實習的兩個月里對我的關心和照顧。我從你身上學到了很多,希望酒店越來越好!
寒假期間社會實踐心得體會 篇27
回到家里后,簡單的休整了幾天后,我便開始找起了工作,這一次我主要找的是臨時工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些餐館上,因為我知道自己不少同學都是在假期里去餐館做服務員,再加上過年這一段時間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較愿意招收來做零工的學生的。經過同學的介紹和自己的尋覓后,我終于來到了市中心一家生意還不錯的餐館,成功進入其中成為了一名服務員,當然了,想當好一名服務員可不是那么容易的,我先是被餐館的老員工們培訓了幾天業務知識,然后學習了一些招待客人的常用語以及端菜上菜的方法,這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了,這著實令我挺激動的。
在餐館工作,我一開始覺得自己各方面倒還處理得不錯,客人們的要求也都照顧到了,可是當餐館的客人一多后,我就有點忙不過來了,因為餐館的位置是有限的,來的人一多的話,我不僅要照顧正在用餐的客人,還得照顧好等待用餐的客人,這一前一后的工作讓我的頭都變大了,時常我就會忙的忘記了客人的要求,最后我還因為招待不周被客人們和領班給說了好幾次,這讓我覺得工作可真是難啊,不過我也沒氣餒,畢竟我可是一名大二的學生了,這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時間后,我最大的感受就是累,雖然一天的工作時間只有六個小時左右,但是這六個小時可不是坐著工作的,我必須在餐館里不停的走動,看看哪里需要我的幫助,所以工作一天下來,我不僅口干舌燥而且一身都有點酸痛。
這一次的服務員經歷雖然比較辛苦,但是我也成長了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就一定要繼續努力地學習下去,不然我就沒有機會去選擇更好的生活!
寒假期間社會實踐心得體會 篇28
對于社會,其實自己以前真的沒有太多的了解,一直都是在學校讀書,即使有一些實踐的活動也是老師或者同學去組織,然后去參與的,像去做志愿者,或者去敬老院,但是實際上自己也是沒有真的去嘗試過在社會做事情,而此次的暑假也是自己算第一次的參與到社會的工作里頭,雖然也是兼職,但是也是讓我了解了社會的一個情況,清楚職場中的競爭真的非常的大,也是要繼續努力把自己的能力去提升,自己的學習做的更好才行,此次的實踐也是給予了我很多的感觸。
社會真的沒有想象的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環境里面,的確競爭很大,但同時也是只要自己的能力夠了,其實也是可以在社會去立足,去取得自己的一些成績,而我進入工作崗位去做和自己專業相關的,也是由于自己學到還比較的扎實,所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經過自己的努力,不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的,而一個月的時間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我幫助讓我對于工作有了更多的認識,也是一些技巧讓我能做好事情。
職場之中也是格外的競爭激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會有很多的競爭,大家都是會去努力,去讓自己的業績更好,我是個新人,又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力,主要也是學習為主,但是我也是不想由于任務不重就松懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進入職場,那么如果不去做好就是被淘汰的命運,不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。
實踐結束得很快,一個月的時間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要,同時也是要去把學到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。
寒假期間社會實踐心得體會 篇29
工作時間雖然很短,短短兩個月,但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經歷。無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟,識人準確一些了,也能揣測別人心里所想,技術開始了解,管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅,在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心,在復雜的辦公室政治環境下收獲的是要怎樣去為人處世。
作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。
施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經理,現場項目經理,技術員,質量員,安全員,資料員,焊接指導。在建筑行業里技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內就能合格。安全員主要是去監督現場的設備以防出現安全隱患。要隨時提醒現場的施工人員注意安全,對有可能出現安全問題的設施要及時發現以避免事故的發生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些隨著施工進度的推進會有不同的施工任務。
新的施工任務一出現就勢必要出臺新的方案。這些方案的制作一般都是由技術員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發現自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?所以在大二這一年要抓緊時間學習AutoCAD,把證拿到手,為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。
寒假期間社會實踐心得體會 篇30
參加點亮藍燈暑期社會實踐前,我對于自閉癥的孩子,知之甚少。唯一的一次和他們接觸的機會,便是青協的一次義務家教活動。我們三個志愿者都是信心滿滿的熱情高漲的對待那個孩子,可是結果卻讓我們傷心甚至有些絕望。孩子根本就不搭理我們,他的眼神飄忽不定,沉浸在自己的世界,自顧自的哼著歌,自顧自的跑著跳著。我們只有無奈的跟著他跑跑跳跳,教助活動也不了了終。像多數人知道的那樣,“他們有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發聲,卻不與他人交流;他們或被認為智障,卻在部分領域能力超常…”他們,是一群特殊的孩子。正是由于有過一次比較失敗的經歷,更加堅定了我要幫幫他們的決心。還好,這一次,不止三個人。
我們點亮藍燈暑期實踐隊有十幾名隊員,我們有信心用足夠的愛心和包容心幫助孩子打開“心門”。期末考試還在輪番轟炸的時候,我們實踐隊已經開始了準備。大家攜手一心,目的只有一個——幫助孩子們重新走進多彩的世界,打開封閉的那扇門。實踐真正拉開序幕是從募捐活動開始,那天酷日當頭,我們分作兩只小分隊,載著滿滿的熱情出發。武漢的夏天不是一般的熱,我們扛著隊旗,拉著橫幅,一聲聲的叫喚,一步步的糾纏,執著的為孩子們的幸福多做一份努力。不管是汗流浹背,還是蚊蟲叮咬,甚或被城管叔叔們趕來趕去,我們依然堅持著義務的行動。第一天,碩果頗豐。
之后便是和孩子們一對一的見面輔導了。我帶的小女孩叫齊齊。我很高興這么聰明可愛的小女孩第一天就選擇了我當她的志愿者。當時她一把就抓住了我,我想這就是緣分吧,于是我下定決心要好好的帶著這個小姑娘。她是孩子們當中最聰明最懂事的一個了。三五分鐘便學會了有些孩子幾天才能學會的體操,見到其他孩子哭鬧她會很溫柔的上前安慰,會和扮演老板娘的田老師討價還價……她的畫畫的很好,葫蘆絲也很棒。
齊齊只是不太喜歡注視著人的眼睛,這一點和自閉癥的癥狀吻合,其他方面我想她大概已經痊愈。我悄悄的問過她,她只是不太習慣看著人說話而已。和齊齊處了幾天我便明白,其實她只是有些內向了,有時候有自己的興趣,像朱自清先生說的,愛熱鬧,也愛獨處。我覺得這并沒有太不對。
不過經過這段時間的夏令營,齊齊比開始來的時候更加懂事了。開始的時候有個小孩子在哭鬧,她還以為他在唱歌呢,便拍手鼓掌。被媽媽罵了,很委屈的說她只是想鼓勵他。最后一天的才藝表演,她拿著話筒主持,很聰穎的將自己的話筒遞上去,表演的特別像一個大牌主持人。看著她一天天的進步,我真的很高興很開心。
不止齊齊,其他的小朋友也都在一天天的變化著,集體的生活讓他們更懂得打開心扉與人相處,我堅信,在家長和老師的關愛以及社會各界共同的關注下,這些孩子們總會放開自我,融入外面的美好世界。真心的祝福他們!
暑期實踐盡管很累很辛苦,可是我們做的是對社會有意義的事;在此希望更多人投入關愛自閉癥孩子們的事業中來,我們的小小奉獻,對于這些孩子們來說,可能便能影響他們一生!
寒假期間社會實踐心得體會 篇31
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,咱們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時刻所學到的經驗和知識是我生命中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要領悟的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,咱們能夠向他們領悟很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需咱們在以后的領悟中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動,咱們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使咱們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身發奮領悟知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里咱們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中咱們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,明白了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的'命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了咱們的實踐經驗,提高了咱們的團隊合作潛質,使咱們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對咱們的幫忙享用生命。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;咱們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升咱們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,咱們要樹立遠大的理想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!
寒假期間社會實踐心得體會 篇32
實踐的最后一個星期,團隊成員開始蠢蠢欲動,想著回家,想著久不見的親人,想著之后一個多月的計劃,我也是其中一個。雖然僅是短短的一個月,但也會有懶散的時候,但是收獲更多的是知識,學會如何認真,耐心的去完成一件事。
老師經常會給我們傳授很多經驗,無論是生活上還是工作上的,大家都受益匪淺。學長教會我們如何去做市場調查,如何去分析數據,根據數據去改變我們的營銷計劃,而不是盲目的隨著自己的想法來。營銷行業最重要的是客戶的心理而不是我們自己。實踐更加鞏固了我們的專業知識,提早得接觸社會,了解社會,去適應社會這個大環境,以至于工作時不會那么不知所措。
作為一名95后的大學生,一直生活在校園的象牙塔中,憑著想象好奇心去看待社會,往往現實更加殘酷,有太多的競爭者,x期實踐是一個很好的機會去鍛煉自己的膽量和能力。在甘術恩老師的帶領下,我學到了英語外貿行業的營銷和電商營銷,能很好的與客戶溝通。在學校中學到的太多理論知識有時候反而會限制我們自主思考的能力和范圍,但是在社會實踐中我們要學會應變能力和有效地提高自身的綜合素質。
寒假期間社會實踐心得體會 篇33
這是我在大學里過的第一個五一節,在還沒到來之前總是充滿著許許多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機,背著一個裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,可是現實是殘酷的,因為自己沒有錢啊......因為現在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。
五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以后找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那里議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,于是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終于有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發,向著我人生充滿意義的一刻出發了。
意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發現我們的工作并不是發傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,于是在那個經理的安排下我們裝著統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎么跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人,當時心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,然后很誠懇的說我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。
寒假期間社會實踐心得體會 篇34
今年冬天是暖冬,連雪都沒怎么下,我真懷疑這是不是溫室效應。媽媽為了讓我體會冬天的味道,一放假就帶我和我的好朋友王晨睿去安吉滑雪場滑雪。我們的車子順著盤山公路開到山頂時,看到道路兩邊堆起的厚厚積雪時,我一下子興奮起來。
滑雪場的音樂很響,很快就吸引我們過去了。戴上厚厚的滑雪手套,拿著酷酷的滑雪杖,踏著沉甸甸的滑雪板,就到雪場滑雪去了。
滑雪場上好熱鬧啊!在一片白皚皚的山坡下,人們三三兩兩地集在一起,有的擺著各種姿勢在拍照,有的低著頭吃力地向前挪動著,有的尖叫著摔倒在地。在太陽照耀下,滑雪坡上的雪被照得白白地,讓人睜不開眼,感覺滑雪坡很長很高,我都看不清頂部了。正想著怎么上去,突然驚喜地發現邊上有個扶梯可以送人上去。我和王晨睿乘著電梯上去了,一邊是滑雪場,一邊是被水侵蝕的土地,光禿禿的`,好像上面的沙土都要掉下來似的。到了滑雪場頂部,我們一前一后的滑了下去。滑雪的感覺真爽啊,清涼的風從我耳邊呼呼吹過,讓我感受到大自然的魅力是多么強大!滑到下面,我覺得滑雪實在是太有意思了,于是拉著王晨睿又上去了。這次我滑下去的時候,一會兒往右,一會兒往左,一會兒剎車,一會兒加速,控制得很好,我不免有點得意忘形了。第三次滑雪時,我和王晨睿就約定比賽誰的速度快。我以為自己勝券在握,可不幸的事發生了,我滑的太快了,摔了個“狗啃泥”,最后當然是王晨睿贏了,真是驕傲使人落后啊。
這次滑雪滑得非常過癮,有聲有色,我希望下次能再來,再來一場比賽,繼續加油啦!