社會實踐的心得體會(通用32篇)
社會實踐的心得體會 篇1
轉眼,二十天的社會實踐已經結束了,那個緊張的神經終于松弛下來,早上睡懶覺醒來,腦海里還是刺眼的陽光、熟練的問候、熙攘的人群和騎車掠過的微風,暑期社會實踐心得。社會實踐的酸甜苦辣依舊在腦海里翻騰著,經過二十天的磨練,我不僅僅是曬黑了而已,在黑色的皮膚下有滿滿的收獲。
充足的準備是成功的一半
還記得7月20日晚上,對著會議桌兩旁的隊員,我拿著字跡滿滿的“演講稿”,用略帶羞澀的聲音,仔細的講解著活動過程,一條一條的強調著注意事項。一個隊員笑嘻嘻的跟我說:“隊長大人,這件事情你強調了三遍了,我們一定英勇奮戰,一定不辜負您的期望!”我才笑笑結束了這場最重要的會議。
這是我第一次帶隊做社會實踐,心里一直都七上八下,總感覺沒有準備好,總是一遍遍的回憶著做了什么準備,還有什么事情需要做,怎樣做會更好一點;總是拿著策劃書一遍遍跑去辦公室找指導老師,找去年做過的學長,去給同學看,尋求意見。
終于策劃書寫到6000字我才罷手。我一直堅信良好的準備是成功的一半,因此,我積極通過各種方式準備著,有時間的時候,就拿起策劃書不停的研究,把它整理成更加詳細的活動流程圖,充實各個活動階段,細化各個步驟。
問題越多收獲就越多
實踐與理論的距離總是隔著一層透明的紙墻,看著非常近,做的時候才會發現其實很遠。7月21日,山東農村文化生活調研活動正式啟動!看到照片上隊員們自信的臉龐,看著相框里顯眼的隊旗,我的心里就充滿了力量!啟動儀式結束后,我們便踏上實戰的征程。剛離開校門幾里地,第一個問題便擺在眼前,在農村,百度的路線與實際的路相差太大,無奈中我們選擇邊走邊問路,于是語言問題又擺在我們面前,面對這樣的尷尬,我們只能仔細的聽著,紅著臉讓叔叔阿姨說慢一點,清楚一點,直到弄明白。
好不容易確定好路線,我們卻無奈的笑了,雨后的鄉間小路總是坑坑洼洼,車子陷進去就難以“自拔”,我們只能相互幫忙跌跌撞撞、走走停停的前進著。
到達了目的地后,又有問題出現,空蕩蕩的大街,緊閉的大門,奇怪的眼神,圍繞在我們周圍。躊躇中在心底默默為自己打氣,鼓起勇氣去詢問,去敲門,去搭訕聊天。一次、兩次、三次……最終克服了羞澀,放下了“面子”,丟掉了“不好意思”,熟悉了語言,學會了微笑,習慣了流程……社會實踐的開始就是遇到各種各樣的問題,而實踐的過程就是解決這些問題,把“未知”變為“已知”、“已解決”,而實踐結束后就是收獲!
實踐中看到平時看不到的東西
這次社會實踐的主題為“聚焦農村文化生活、關注基層文化建設”,是走進農村,走進基層,去了解、感受和體驗農民的生活。走過大半個山東,我見識了很多,收獲了很多,也有很多感動。
我見識了芋頭的葉子跟荷葉一模一樣,原來土豆還可以蒸著吃,連綿的山脈一層一層真的像海浪;我發現一些農村老人的文化生活太單調,一些地區農民的文化程度很差,然而他們對文化生活的渴望特別強烈,地區之間的經濟差距太大,好的地區鄉村都規劃成了小區,差的地方農民的生活方式依舊很古老,農村政策在傳達和實施的過程中并不順利,往往政策很好,但沒有得到很好的落實;令我感動的是農民的淳樸,看到我們辛苦就請我們吃西瓜、雪糕,父母牽掛孩子的心是那樣感人,同樣父母的壓力和關心往往都是埋在心里的。在農村,人們過著簡單、平凡的生活,憑借自己的勞動生活,人們關心著自己的家人,付出所有去幫助朋友甚至是陌生人。
我會將這些所見、所聞、所想整理成合理的調研報告,對于其中出現的問題經過討論和思考找出最佳的解決途徑,并將相關數據和信息反饋到相關部門,讓這次調研活動真正有意義,有價值!
團隊凝聚力是最重要的因素
“狼的力量在于群,相信自己,相信伙伴!”這是去年在濰坊市青州市東虹工貿有限公司社會實踐時,聽到的一句口號。感覺意義很深,所以印象特別真切。而這次社會實踐,我又一次真切的感受到了這句話的深刻含義。
在實踐中遇到困難,總有人皺起眉頭,因為路上的積水弄臟了鞋子、因為長時間的騎車癱坐在路旁、因為炙熱的驕陽而停止向前、因為被拒絕調研而灰心喪氣……每一次困難的解決都源于團隊的力量,弄臟了鞋子,大家一起想辦法搽拭干凈,一起安慰低落的心情;累了,大家就相互打打氣,或是拉一把;熱了,大家就在樹蔭下聊聊天,給自己加加油,繼續前行;被拒絕了,大家都送來安慰的眼神和關心的話語,讓你重拾信心,鼓起勇氣……走到一個新的地方,我都會毫不猶豫的走上前去做調研,從不擔心什么,不去想結果,因為被拒絕也好,受到敷衍也罷,都無所謂,因為我明白,我不是孤軍作戰,我有我的隊員們,我有我們的團隊!他們會一直站在我的旁邊,為我打氣,跟我一起加油。
團隊的力量一直在心中!團隊的信念一直印在腦海!鼓勵著我,支持著我不斷向前!團隊的凝聚力讓我不再畏懼,勇敢的克服困難!
友誼也是很重要的收獲
友誼是一壇老酒,越釀越香。社會實踐的二十天里,我們一起吃,一起走,一起說笑、一起嘆氣、一起遇到困難、一起解決困難……二十天的相處讓我們之間有了更多的交流,也有了進一步的了解,我們都發現了彼此身上的優點和不足,看到平時上學看不到的一面。我們也有了彼此的很多“把柄”,也知道了彼此的很多“特異功能”。
我們之間,爭吵過、嘻笑過、討厭過、幫助過,這些說不清是苦是樂的經歷已經成為我們深刻在心底的記憶!這些經歷已經醞釀成友誼之酒!我們從原來的不熟悉到現在的好朋友,從原來的好朋友到現在的知己!友誼之花默默的開在我們心間!
有人說經歷就是收獲,的確,經歷過風雨,才會變得堅強;經歷過失敗,才會懂得努力。這次社會實踐帶給了我太多太多,我也學會了太多,我會將這種實踐的精神和力量帶到我以后的學習、工作和生活中去,讓我的大學生活更加多姿多彩!
社會實踐的心得體會 篇2
離三下鄉活動結束只剩下2天了,這些日子里,我已經習慣了用筆記錄自己在竹山小學的點點滴滴。
今天一大早就發生了一件大事,就是一個家長在未報名參與我們三下鄉支教活動的,把自己的孩子放在學校,孩子并不記得家人聯系電話,最后由我們的兩名隊員負責送回家。這件事情也有我們安保組的責任,我作為安保組的組長,在晚上的總結會上及時提醒了我們隊員,如果再次在校園內看到陌生的孩子要詢問其姓名以及送他來的家長。我覺得對于安保工作,每個組員越到后面就越要打起十二分精神,以免在活動的尾聲給夏鄉夢社會實踐隊帶來不必要的麻煩。今天一年級有一個調皮的孩子從鐵架鉆出去,而我們的組員并沒有看見,幸虧他沒出什么意外,我們以后要注意這些問題。孩子還很小,總是很調皮的,不懂得外面的兇惡,而我們能做的是盡量不讓他們受到傷害。
說到上課,我今天在二年級上了最后一節音樂課,他們班給我的印象就是很亂,其中有一個孩子好像對我有些許的敵意。可是當我上音樂課時他卻坐得很乖很安靜。有孩子嘴里說著不想學,可當我開始教時卻很認真在學,今天我幫他們復習了一遍上節課教的手語,然后教他們新歌《親愛的小孩》,我一句一句地引導他們唱,他們一句一句地跟,我還看到很多學生在抄歌詞,看著他們認真的模樣,我真心覺得欣慰。原來他們也有認真的時候。我上了三分之二的課時由于要出去看病所以由另一個老師替代我。我臨離開時叮囑他們繼續認真聽課,聽另外一個老師的話,他們大聲地說好。孩子們都是小天使,他們快樂,我也很快樂。他們認真聽話,我也更快樂。快樂于他的成長,懂事。
后來在校長關切地慰問下,他得知我的病還沒完全康復,便提出要帶我出去看病。我盛情難卻,只好答應。在醫院,校長貼心地照顧著我們,幫我們出醫藥費,校長人真心好,我很感謝他,也替我們的隊員感到幸運,三下鄉能遇到他。
隨著時間的流逝,夏鄉夢實踐隊的晚會即將來臨,我們節目組的組員都在緊張地排練當中。我作為負責人中一員,其實我很看重這次晚會,真的希望在晚會上我們的表演可以順利。
社會實踐的心得體會 篇3
這次社會實踐雖然短暫,只有短短的五天時間,但是給我留下的印象卻是刻骨銘心的。社會實踐讓我感受到了中國雄厚的工業基礎和強勁的發展勢頭,看到了“5.12大地震”后人們重建美好家園的熱情和對美好生活的向往與追求。有很多感動的瞬間值得我們回味,也有很多動人的事跡值得我們傳頌。
首先我想談談對中國工業的新認識。這次社會實踐我們來到了四川工業重市——德陽市。在德陽市有很多令當地市民自豪的大型國有企業,比如中國第二重型機械廠、東方汽輪機廠、東方電機廠、特變電工等等。這些企業構成了德陽市的經濟命脈,每年為德陽市的稅收做出了巨大的貢獻。中國二重擁有世界上最大的150萬噸水壓機,而且完全是自主研制開發的。走在二重的工廠中,鐵路遍布工廠各部,仿佛置身于貨運車站。二重生產著國民經濟建設中的必要設備,為國民經濟的建設立下了汗馬功勞。而且據廠內領導說中國將來建造的航空的母艦所需的大型鍛件以及飛行甲板將在二重生產,當聽到這里時心里的民族自豪感油然而生。東方汽輪機廠是在“5.12大地震”中受損最嚴重的國有企業,但是東汽卻以著令人吃驚的重建速度在發展。溫總理曾4次來到東汽視察重建工作并意味深長的說:東汽的重建并不是簡單的復制,而是設備的更新,廠房的標準化設計。在“5.12大地震”中,東汽精神代表了我們中華民族的“不怕犧牲,敢于奮斗”的精神。東方電機廠也是德陽人的驕傲。東方電機主要為我國的發電場所提供必要設備。無論在火力發電廠、核電站、水力發電廠還是在風力發電和太陽能發電等新能源方面都會看到東電人的身影。特變電工發展也很好。生產的產品遍及全國各地并且遠銷世界各國。除了國有企業外,在德陽私人機械加工廠遍地開花。為活躍地方經濟做出了不小的貢獻。
其次我想說一下我收獲的感動。德陽漢旺是個重災區,東汽的漢旺分廠在大地震中被摧毀殆盡,員工傷亡慘重。就在地震發生后的`幾個小時,東汽人就開始了自救工作。我們參觀東汽時,一位抗震英雄向我們訴說了他的英勇事跡。當時救人的場景仿佛在我們眼前浮現。英雄的事跡博得了大家熱烈的掌聲。在前往漢旺重災區的途中我們看到了正在興建的漢旺新家園。“江蘇援建”幾個大字尤為醒目。在地震的廢墟上,一幢幢高樓拔地而起,別具江南水鄉風格的建筑與周圍的臨時活動房形成了鮮明的對比,預示著災后人民生活的苦盡甜來。
最后我想說這次社會實踐的圓滿完成離不開輔導員王老師的英明領導,離不開當地叔叔阿姨的熱情幫助和細心安排,也離不開實踐隊員的通力合作、相互幫助。總之,這次社會實踐我受益匪淺,收獲頗多!
社會實踐的心得體會 篇4
通過此次實習,讓我學到啦很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟啦,懂得啦做人做事的道理,也懂得啦學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到啦自己肩上的重任,看清啦自己的人生方向,也讓我認識到啦文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾啦就要努力去兌現。單位也培養啦我的實際動手能力,增加啦實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有啦一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入啦社會,在實踐中啦解社會掌握啦一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察啦前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開啦視野,增長啦見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養啦我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養啦我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束啦,我在2個月的實習中學到啦很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現啦這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白啦何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
本次實習使我第一次親身感受啦所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識啦這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
社會實踐的心得體會 篇5
星期天上午,在老師的帶領下,我們興致勃勃地乘車來到江都曹王中學,我們要在這里進行兩天的社會實踐。這次活動內容豐富多彩,有挑戰我們耐心的多米諾骨牌游戲,有具有中華幾千年歷史的陶藝制作,有巧妙精致的中國手工,但最讓我感興趣的,莫過于小型火箭的制作和發射了……
老師首先分發了制作器材,我們立刻分組進行拼裝,不一會兒,一個小型的火箭模型就制作成功了。你瞧,藍色的箭頭、筆直的箭體矗立在那里,上面還有“東風一號”幾個醒目的黑色大字,那場面就像電視直播一樣,令人心馳神往。
大家拿著自己制作的火箭,爭先恐后地涌到操場,調整好發射狀態,隨著“嘭、嘭”的聲音,前面幾組發射取得了成功。輪到我們了,看著組長調整火箭,我的心怦怦直跳,暗暗為自己鼓勁:“這雖是我們第一次發射,相信一定會成功!”“五、四……”旁觀的老師、同學們開始倒計時了:“……三、二、一”,隨著“點火”的口令,只聽“嗖”的一聲,火箭以飛快的速度,劃破了寂靜的天空,昂首起飛,沖向云霄。大約離地面100米左右,火箭在蔚藍色的天空劃了一道美麗的弧線,落向地面。同時,五顏六色的彩條從火箭內飄了出來,隨風飛舞,在陽光的照射下,絢麗多彩。我們激動得蹦呀、跳呀,喜悅洋溢在每個人的臉上,久久不能忘懷。
快樂的時光總是那么短暫,通過兩天的實踐活動,我們不僅鍛煉了雙手,學會了自理,而且懂得了勞動的艱辛,學到了很多東西,使我受益無窮,下次有機會我還會再來!
社會實踐的心得體會 篇6
要把握社會,從而立志,就要本著實踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知,也要求我們親歷親為,在實踐中讀無字之書。
為同一個目標,各個高校學子在眾高校志愿者的號召下,在一座歷史悠久,近現代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長,短短的十天,雖然時間很短,但收益頗多。
如今的大寨,非昔日的大寨。在我們活動的第五天,我們來到了曾經名揚世界長達20年之久的大寨。如今的大寨,沒有了當年的生氣,只是靜靜的盤踞在那兒,成為人們的旅游景點。自從83年實施承包責任制后,大寨進行了自上而下的全面重組。人們的凝聚力被分解,人們的私心越演越烈。大寨的經濟每況日下。大寨的今天,不由得讓我們反思點什么……
活動的第三天,為磨練意志,增進感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃。看著祖國錦繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時也為八路軍戰士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊梁,實現了我們民族的偉大獨立,打敗了強大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國,是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對于革命先驅,我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現在好像真的忘記了點什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什么感覺。
活動的最后一天, 韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說,點燃了全場的激情。他說,在改造世界之前我們先要認識世界,而后認識自己,再改造自己,最后才對世界的改造。這就形成一個循環,反反復復的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養,自力更生,艱苦奮斗,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風雨。大學四年,我們要有激情,讀書,思考,實踐,交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情,才會樂此不疲。
對于我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結底是你們的。所以說,今日之責任不在他人,全在我少年,少年強則國強,少年雄于地球,則吾中國必將雄于地球!
“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體,尤其是對于低年級學生來說,首先我們已經到了成人的年齡,但是缺乏社會經驗,三觀并沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會,可以幫助我們了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對大學生的成長有很大益處。如今的就業形勢給大學生提出了更高的要求,雖然在校學習仍是主要任務,必須要學好本專業知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動,給我們提供了很好的實踐機會。
今年是新中國成立的第60個年頭。60年來,共和國經歷了風風雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開放后的我們只是經歷、見證了她三分之一的發展歷程,只是作為這一段20年歷史的見證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價,盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。
社會實踐的心得體會 篇7
忙忙碌碌的幾天,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。
自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個人,只有稀稀疏疏的行人不時擦肩而過。不同的是,東營的環境與經濟模式決定了東營農村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續續的蘆葦叢,給人的感覺很凄涼,加上不時的一個孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點也不假,放眼望去,只見數不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯綜交雜,再也沒有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉,什么鳥語,一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!
目的地到了,南田村。它給我的第一感覺就是,這個村子很沒有生機。并不只是因為缺少樹、花、草等許多代表生命的東西,更是因為這里的人們。主街道很直,但進入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個人,幾個老人,幾個已經很上年紀的老人。年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當與這些老人們聊過之后,才知道,沒有耕地,附近的廠子又不需要農民去做工,人們只能將視線投向遠方,離開親人,離開家鄉,為了生活,掙錢!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒有樹陰這個絕好的的天然空調,它們又怎能聚在太陽下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒有伙伴的獨處與無聊。終于遇見了幾個小朋友。天真,無邪,可愛的他們,卻道出了一句最讓我觸動的話語:“我出生到現在,每年只見我爸爸一面”,
或許,主觀的看待東營的農村,是不對的,但作為一個外地的有著中國傳統的農村男孩,我真的不習慣這兒的農村生活。
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密
等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社會實踐的心得體會 篇8
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候。經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通。通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄。在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務。這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值。對我以后學習計算機奠定了基礎。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄,我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題。同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。
第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中。主動向同事請教問題。幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等。計算機藍屏的原因:
1、系統重要文件損壞或丟失引起的。
2、內存超頻或不穩定造成的。
計算機死機的原因:
1、系統出現錯誤,包括病毒所致。
2、主板的零部損壞。
3、顯卡接觸不良等。主動是讓你學到更好的知識。
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調配了2名人員過去,但是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,學習中實踐。在實踐期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受到了進入工作狀態的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經驗。
在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力。
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱贊。這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續保持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。
社會實踐的心得體會 篇9
六點半起來做早餐,好吧,煮的蛋又破了。
七點左右阿捷說有個小孩在門口,我一猜肯定是羅奕寶,果不出所料是他,嘴邊的唾液痕跡還沒洗掉,問他今天怎么那么早,他說被鑼鼓聲吵醒睡不著了。這孩子知道今天我們要走了。整個上午一直問我氣球還要不要,我說表演完就不要了可以給他帶回家。后來說不能給他,他失望走了,結果不久又回來了,最終還是如愿帶走了氣球。可愛的孩子,這幾天你真的帶給我很多的感動,給你寫的信不知道你能不能讀懂。有緣再見吧,這幾天上學路上有你這個同伴真好。
上午匯演圓滿結束了,這幾天排練的孩子們真是辛苦了,在我眼里,你們都是最棒的,或許是你們第一次上臺表演,其實這也是我帶過的最小的學生。你們的可愛的臉龐會一直留在我心底,經過教室你們叫我姐姐和我打招呼的時候,我覺得是一種很棒的感覺呢。6天,我們帶不了太多的東西給你們,短短六天的陪伴希望能給你們的生活帶來些許的快樂,希望你們好好學習,將來走到外面更大的世界里面去。真的和很舍不得這群可愛的孩子,有些孩子以為我們會一直住在中隊,開學就能教你們了。如果還有機會的話,我還會來看你們的。6天讓我對這里產生了感情,以后提到梅州,我會想起大埔,想起大麻鎮的這些日子這些可愛的人兒,謝謝你們。
謝謝交警大隊的所有交警和楊處,還有阿姨,你們對我們這些學生真的很上心,沒有你們我們的實踐活動不會進展得如此順利;感謝親自帶隊潘書記和何熒居老師的指導,謝謝你們給我提供了大學最后一次參加實踐的機會,這是大學里面最有意義的一次實踐活動。還要謝謝一起的志愿者,這幾天的共同生活和支教讓我認識了這群有愛心又好相處的你們,和你們相處很愉快。就像潘書記說的,我們能夠一起生活一個星期,這真是一種很難得的緣分,這是大學很珍貴的回憶。
謝謝這7天遇到的所有人!我覺得自己很幸運能認識你們。
社會實踐的心得體會 篇10
七月的驕陽,沸騰啦我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌啦我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到啦人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。
社會實踐,讓我們去關注社會,啦解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開啦大學這個象牙塔,來到啦現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細致的態度為人民解決困難,贏得啦廣大人民的好評。一絲不茍地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,啦解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引啦當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什么場合,什么時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到啦許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給啦我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲啦精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
社會實踐的心得體會 篇11
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了----有限公司,簡稱--。--是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于7月3日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說深圳很亂,但最 后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺 人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不一樣的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最 主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,
接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那里的環境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!雖然之前在學校里也做過一些兼 職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要發奮學好自己的專業知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!
除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最 終你一定有所收獲!
在一個多月的打工生涯中,發現實際工作中不必有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
社會實踐的心得體會 篇12
當我們離開凌云,踏上歸來的列車,我們的心底都明白“求索路上的爬山虎”面臨的不是結束,而是新的開始。曾經看過泰戈爾的一句詩“旅客要在每個生人門口敲扣,才能敲到自家的家門;人們要在外面到處漂泊,才能走到最深的內殿”。現如今,我不禁思索,我們探訪凌云化工企業的旅程——這一場人生中不可或缺的經歷——就如同是一扇門,讓我們從安逸的大學生活中走出去,去切身的領略這個世界的苦辣酸甜,以此來達到思想行為上的升華。“最深的內殿”的深刻內涵,在暑期社會實踐的意義上獨具于此。
第一次踏訪凌云化工原廠址的失敗,在計劃之外、在情理之中。想到新聞報道中記者的碰壁,深知凡事不可能輕易成功。我們仍舊在隊長的鼓勵下第二次來到這里,無疑失敗過后的成功總是令人格外喜悅。高興之余,我們的社會實踐后期工作依舊在有條不紊的開展。
凌云化工,作為在政府扶持下、以“京津冀一體化”為背景、站在企業轉移浪潮下爭先創優的企業典型,一直生活在社會媒體的注目下。誠然,它的確擁有一定的聲譽。武安新廠址呈現給我們的是一個集生活、工作、娛樂三位一體的企業管理,而從原廠址陳總的面談那里我們了解到的是一個結合政府的扶助、政策的支持、福利的補貼下的轉移戰略。
隨遷的主要是50歲以上具有相當技術水平或管理能力的老員工,公司負擔了每個月返京的路費,了卻家庭中生活就業的后顧之憂。往返奔波于兩地,為了肩負起一個家庭的重任、為了幫助于一個企業的優化轉型,在企業遷移下無法真正安排自身命運的員工,因此成為了我們社會實踐所研究的主體。雖然因為生活環境的原因,我們的涉世未深使我們無法做到感同身受,但是經過這場社會實踐的洗禮,相信這次經歷給我們帶來的是思想的沉淀,是對社會對未來的一場清晰認知。
社會實踐的腳步已經停駐,但是我們的研究一直在繼續,探究的是企業轉移下原企業員工的生活現狀;探究的是作為京津冀一體化浪潮下勞動人員的幸福與辛酸;探究的是整個社會前進腳步下人們的適應與改變……我們“求索路上的爬山虎”所能做到的微乎其微,但希望我們的努力能帶給未來一點點更好的轉變,讓我們的前行之路光榮無悔。
社會實踐的心得體會 篇13
中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進的時間和空間。由于缺少經驗,在服裝印花廠開始工作的幾天,我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學習技術,提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。
在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會碰到一些小困難。記得那天,由于天氣的原因,我沒有準時去到工廠,結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時,還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情,讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了抵觸情緒,工作也做得馬馬虎虎,敷衍了事。回到家后,我認認真真地回憶了事情的前后經過。開始,還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來,我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動向主任道歉,并保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉,并鼓勵我好好努力,多從廠中學習有用知識。
社會實踐的心得體會 篇14
我的暑假在淮南某某焦化公司x洗煤場度過,這叫上班了,我們學校美其名日:暑期社會實踐。學生與非學生身份的不同也決定了叫法的不同,下面我談談我的感受。
經過二十天的實地勞動,我開始在原煤手撿皮帶撿渣,然后在洗煤樓壓濾機系統看刮板機,現在在中煤系統看矸石皮帶。工作環境已經基本了解,操作流程也熟練掌握了。在實踐的二十天里,盡管后兩個崗位很輕松,但我也真切的體會到了做人難!做男人更難!要做到一個好男人非常難!
實踐之前我認為任何事情都充滿著樂趣,而在這里盡是單調重復的無聊生活!談不上樂趣,即使有,也是低級樂趣!現在想著樂趣,感覺很陌生也挺奢侈的。
我懷念無憂、舒適、美好、短暫的校園生活!以前有人問我,上學好不好?我毫不猶豫的回答上學好!之所以是這樣,是因為我沒干過除了上學之外的事。前幾天,有老生兒問我,上學好還是干活好啊?同樣是這個簡單而又僵硬的問題,我頓了頓,說,目前還是感覺校園好!我們遲早都會離開校園,我不是不想離開,只是離開之后我會懷念!舍友們,同學們,朋友們!在學校里面如果我有什么做的不到的地方,還請多多包涵,我在成長,再見到的我將會是不同的我!
在這里,他們能夠做的,我也做到了!以后如果我去做了,我會做到更好!作為一名在校的大學生,我更愿意把那個“大”字去掉。
在這里,我學會了拖地,之前我根本不會拖地,但是經過被逼+無奈之后,我把我那個崗位打掃衛生拖地的時間由一個半小時縮減到了四十分鐘。過程中,我認識到,每一件事情都是無比艱辛的,之所以能夠聽到別人說什么事情不那么難了,是因為別人度過了困難時期,克服了困難!是因人而異的!
在這里,我感到了自己的渺小,對那些做出一些成就的人更加佩服。因為他們的心胸、智慧、交際、原則,都無比重要!每個人都是自己的老師,我懂得了它的真諦!
最后,祝愿,所有的工作的同學朋友們,身體健康!所有還在校園的同學朋友們,假期愉快!
社會實踐的心得體會 篇15
這里是x市x鎮驛頭的一個村落,它還保留著很多古鎮的氣息,古舊的院落,石板小路,樹下老人,這里也是我們今年的實習基地。
我們的工作任務呢,就是作為老師教小學的小朋友,從一年級到六年級的小朋友。說實話,我從來沒有想過有一天我會以老師的身份站在講臺上教學生。對于老師這個職業,我覺得那是很高尚的一個職業。我教的是中文,不僅教她們讀書寫字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫詞語等等。這個時候我很感謝我曾經的小學語文老師,他不僅僅是教會我們學子,并且教我們正確的拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個漢語的基礎,所以現在的我也把當初他教我時的那種認真,細致拿出來教我的學生,剛學習寫字的小孩子教他們寫正確的筆順非常重要,這對他們的以后大有裨益。
我看很多小朋友從很小的時候就開始寫字帖,從一個字的下面臨摹到上面,跟畫畫似的,到了本子上或者是不會寫,或者是跟畫一樣,這樣讓我感覺很心寒,而且根本沒有一點兒用處,所以在我教他們的時候,我會讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們在本子上寫上筆順,一筆一劃的,一個字一個字的寫,因為寫漢語沒有捷徑,想寫得好就只能多練多寫。對每一個學生一樣的要求,認真更改她們的作業。
有一些成績相對差一點兒的學生,講過之后別的學生都會了她還不會,我會單獨再給她講一遍,學生本來就沒有不好的,學生不好也都是老師教的問題,我會多鼓勵她們,讓她們有信心,沒有一個差學生,只有不會教的老師。
作為一個老師,我會從自身做起,為了學生,為了下一代的花朵,更認真細致,讓每一個學生都能進步。
社會實踐的心得體會 篇16
暑假的“普法三農求實效,宣講國策謀發展”三下鄉普法活動已經結束了,但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。
本次“三下鄉”實踐活動的目的地是開封市祥符區八里灣鎮,在這里我們走進基層政府、發放調查問卷、設立法律咨詢點、走進田間地頭、參觀農業園區,深入當地進行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地,首先與當地的政府工作人員進行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動我們活動的順利開展。
因為認真,所以成長
在本次社會實踐活動中,每一項工作我們都認真地完成,我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當地村民,謀求當地發展;在此過程中,我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合,促進了自身成長。
在本次實踐活動中,令我印象深刻、感觸最深的是發放調查問卷環節。我們在基層政府發放調查問卷時,了解到部分負責糧食補貼的工作人員認為糧食補貼程序繁瑣,雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。
而當我們給村民發調查問卷時,聽到了不一樣的聲音。當地村民對國家的三農政策信心滿滿,對基層政府十分信任。總體感覺,糧食補貼政策深入民心,三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因為基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。
多角度感悟
在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中,會對問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時,我們也了解到大叔平時就很關注國家的三農政策,對黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國家捐款30多萬,可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環節,不僅有助于我們切實了解當地村民對于三農政策的看法,而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來,在實踐中感悟與成長。
一種值得,一種收獲
通過本次社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到了深刻的教育。一方面,國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面,我們也應該更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的法律知識,并不斷地深入實踐,提高自身的法律素養。
社會實踐的心得體會 篇17
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到了許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這x個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實踐不但豐富了我建筑專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實踐是不行的,還需要我在平時的.學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實踐,對我來說是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實踐對我今后參加工作一定會有幫助。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。
社會實踐的心得體會 篇18
我是一名大學一年級的學生,就讀于師范類學校。我熱愛教師這個行業,所以為之努力,希望能將來成為一名合格的教師,平時,我利用多余的時間,參與有關的社會實踐活動,提升自身能力和培養高尚的人格,爭取在教師這個行業中擁有一片屬于自己的藍天。這個寒假,我拜訪了家鄉的一所幼兒園,通過跟幼兒園園長的溝通,誠實恭敬地表明來意,園長是一位熱情的老師,對我表示很支持。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會實踐活動,成為一名暫時的幼兒園老師。
時光飛逝,轉眼間,十八天的寒假社會實踐結束了。在這樣的一段日子里,我體驗了許多,思考了許多,學到了許多,了解自身的價值所在,寒假幼兒園實習活動的經歷為我的假期增添了一道絢麗的風景。何以為師,我將以以下幾個方面談談我的經歷和感悟。
每天早上,我跟隨司機師傅去接小朋友到幼兒園,園長曾叮囑我,到達小孩子的家里,要面帶真誠的微笑,這樣才容易和小朋友相處,也能夠讓家長放心。我以真誠待人,必能動人,甜甜的一句:老師早上好。就是我此行最 大的收獲。
到達幼兒園,指導小朋友把書包放到桌面上,就帶著他們到操場去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片,我也跟著樂曲蹦蹦跳跳,盡力融入他們,成為他們的朋友,過程很開心,他們也慢慢接受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈純潔天真,和他們相處很快樂,這不僅是老師與學生的關系,還是朋友與朋友之間的友誼。
幼兒園的教學內容是整個幼兒園的重中之重,而教師的素質和能力是關鍵。
我認為一名合格的幼兒教師應該是有責任的,有耐心的。實踐期間,根據安排我負責幼兒園大班的教學,有正式的教師在場指導。第一節課是講解數學,雖然是給小朋友講課,內容對自己來說是簡單的,但由于沒有授課經歷,我還是緊張不已,第二節課是讀書識字,我只講筆畫讀音,沒有聯系實物,導致課堂中完全照搬課本,亂七八糟,實驗的結果有點糟糕。老師評價我的講課為:第一,邏輯性太強,照本宣科。第二,課堂拘謹,氣氛不太活躍。
原來,因為小孩子年齡小,對抽象內容的接受能力不如大人,作為老師,我們應該生動形象地講解,充分發揮小朋友的想象力,營造畫面感才更容易掌握,還有,聯系實際生活,以實物代替數字。我們要盡量調動小朋友的積極性,吸引他們的注意力,才能讓課堂輕松而有效。還有,有些小孩子學習能力較強,有些學習能力較弱,老師就必須有耐心去教。聽完老師的悉心指導,我充分意識到自己的不足之處,認認真真向老師請教,重新組織講課方式。
于是,在以后的教學中我逐漸學會了一些有效地教學方法,比如,輕松快樂地學習,讓小朋友有表現的機會,課堂中老師與學生互動。學習唱歌來學習新知識,游戲與教學并行,通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,寓教于樂。
實踐期間,與小朋友相處,點滴之間實屬讓我動容。首先,他們天真單純,活潑可愛,無憂無慮地玩耍,保留著令人羨慕的童真,擁有一片祥和美妙的世界。其次,他們的獨立和懂事出乎我的意料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,打掃房間。還有,他們很有禮貌,見到長輩會問好,向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心,天真無邪,曼妙無比,他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題,而我總是被他們的想法逗笑了,此時,我也會耐心地跟他們講述,有時也不愿意打破其美好的幻想,希望他們能夠永遠快樂,而我覺得有一顆童心真好。
我深知自己有許多不足之處,比如,除了專業知識上的欠缺,還有教育方式的不妥,初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,讓我受用一生。
社會實踐的心得體會 篇19
今天是星期四,我們要去龍泉的陽光基地進行社會實踐活動。我早早的起了床,洗漱完后,我便高興的出門了。
到了學校,陽光基地的教練們早已在學校里等候我們了,我們心情激動極了。
八點半左右,我們開始了交接儀式,儀式完后,我們便上路了。我們在去陽光基地的車上,有的唱著歌、有的聊著天。
很快,我們就到陽光基地了。
我們的第一個項目是“空中速滑”,也就是索道,教練講解完該怎樣玩后,還不系安全帶,給我們表演了一次,讓我們即羨慕又歡喜,因為我們馬上也可以開始速滑了。
第7個就是我了,當教練在給我系安全帶時,我緊張極了,我抓緊扶手后,便跳了出去,當走了一段路的時候,就覺得不可怕了,便大膽的開始把腳張開又合攏,到了下面,就從走廊跑過來“待命”。就這樣,我們一個接著一個玩完了“空中速滑”,玩完后已經該吃午飯了。
吃完午飯后。
我們開始了“齊過獨木橋”這個有趣的游戲,這個游戲是分成五人一組,我給我們組取了個稱號,叫:“奧特曼”組,教練經過仔細的講解后,我們便開始了激烈的斗爭。
經過幾十分鐘的時間后,到我們“奧特曼”了,我們變開始了這個游戲,到了中間,奧特曼3號要掉下去時,非要把我1號和2號一起抓下去,就這樣,我們完成任務后,已經失誤了44次,還好,后面沒有失誤了,不要要做180個下蹲和180個俯臥撐。
最后的項目是“軍事五項”,因為時間不多了,所以就可以自己耍,沒耍多久,已到了3點多,我們該回學校了,我們便戀戀不舍的回到了學校。
今天,真是快樂的一天。
社會實踐的心得體會 篇20
隨著時間的逐漸流逝,今年的社會實踐活動就要落下帷幕了。就要離開這個待了近一個月的地方了,我有點舍不得,舍不得這里的人,舍不得這里發生的每一件事,舍不得這里的一花一木,尤其是那些可愛的孩子們。剛來的我們是這個地方的異鄉人,處處都格格不入,現在的我們也可以說自己是這里的人了。
工作是有點辛苦的,幾乎都要熬不過來了,但是還是堅強地堅持了下來,就算工作再辛苦,我也舍不得放下我們班上的那些可愛又“可恨”的孩子們。雖然他們有的時候很調皮,讓我幾乎要招架不住,但是孩子同樣也是最可愛的小天使,他們偶爾的一個動作或者是一句話,就可以把你的心暖的融化了。總體上來說我還是很喜歡這份工作的,而且也在這份工作中變得更加成熟和包容了。
我覺得人無論要做什么都要學會去努力去付出,只有付出了努力了你才會知道這件事的結果是怎么樣的,就算這個結果沒有達到你心目中的目標,至少你努力過了付出了,你就不會后悔。在生活中,不是每一件事都會順你的心意,人生有太多的困難和挫折,我們要學會的是積極地去面對生活中的這些困難和挫折并且去打敗它。重要的是要有一顆堅強且勇敢的心,勇于去面對一切。這樣你才能在未來的人生中越走越好,走出自己的`一片天地。
社會實踐的心得體會 篇21
本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動中只會對世界之窗游玩感興趣,但結果我發現在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。
在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過,我們坐的巴士七拐八拐的進入了一個超大的鐵門內,瞬間一個和平、美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹成蔭。花草可人。還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學校還要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當我們聽著警察義正言辭地說出這句話時,我們都十分不解:這么美的地方又如何是監獄?當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網,看見和我們一般大的人在鐵窗內向著家的方向眺望時,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時的沖動播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時也要收獲無邊的痛苦啊!在兩位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一個深刻的道理:與其在毫無自由。毫無情感的監獄中度過漫漫的時光,還不如從現在開始管好自己的言行!
從警察的介紹中我明白了,大多數的人是沒有清楚地認識到自己青春期的特點,不懂得理智地控制自己的情感和行為才會誤入歧途,闖出彌天大禍!
人生苦短,匆匆不過幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠牽掛,何必讓自己苦思自由。
在苦海中過一輩子呢?
社會實踐的心得體會 篇22
大學生涯的第二個暑假如期而至,意味著我將踏上一次新的實踐旅程。不同于以往,有了上一次暑期實踐的經歷和經驗,這次實踐我們的實踐小組準備得更為充分,沒有了第一次實踐的茫然和緊張,實踐計劃上的準備工作也更完整且合理。8月25日,我們的校級社會實踐小分隊開始了為期一周的暑期“三下鄉”社會實踐活動,這一周,是路途上的歷練,更是能力和精神上的歷練,回想起來不覺感到彌足珍貴。
我們的實踐課題是“成都市生豬養殖業發展現狀調查與分析--以邛崍、崇州為例”,重點關注有關生豬的一系列經濟問題,具體是生豬的存出欄量、生豬養殖成本及出欄價格等等,這也與我農經專業的聯系較為緊密。實踐對象主要是大型養殖場和養殖合作社。由于前期缺乏對崇州、邛崍兩市較大型養殖場的了解,不知其地址所在,我們的調查小組首先選擇了走訪當地畜牧單位(或農村發展局),從相關部門了解到當地養殖戶的大致規模、聯系方式及地址,隨后開始到戶走訪調查。調查中也遇到一些問題,比如養殖戶的一些不配合以及我們自身的調查效率不高。但總體說來,調查過程進行的較為順利,我們也從調查中了解到生豬養殖行業的艱辛不易和各種利弊因素,收獲了對該行業以及市場的認識,可謂不虛此行。
真理需由實踐檢驗,我們要盡可能地將大學里的所學運用于實踐,利用好每一次接觸社會的機會,才能真正走向社會,步入社會。通過此番實踐調查,也讓我認識到大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,服務社會的良好途徑,是促進大學生投身實踐,向人民群眾學習,培養鍛煉增長才干的好渠道。它提高了我與社會各階層人士溝通交流的能力,拉近了我與社會的距離,讓我開闊了視野,增長了才干,為以后更好的走向工作崗位奠定了基礎。我希望自己能有更多這樣的機會向實踐學習,向人民群眾學習。
社會實踐的心得體會 篇23
本次假期,自己選擇了化妝品柜臺銷售工作。首先我到化妝品店聯系了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協作溝通,店主表示愿意接受我的社會實踐請求。
在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項。我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業知識是從事服務業的堅實基礎。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。
慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售后全方位服務。
起初,由于沒有工作經驗,不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續續,還不時臉紅接吧,總表達不了自己想要表達的東西,后來經過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實質的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產品后帶來的喜悅。
其次,我發現與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。
如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。
這次實踐,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。
由于是短期工,沒有太多經驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的社會適應能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業規劃更明了。
我會繼續努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
社會實踐的心得體會 篇24
在這個漫長的`假期中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,心得體會只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
社會實踐的心得體會 篇25
今年暑假有幸于xx縣初級中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
史集初級中學包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業有了新的認識,也從中學到了許多。
首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領著一群稚氣未脫的初一新生共同經歷了十天的軍訓生活。因為自己經歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。
第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業,都還是孩子,又是嬌生慣養。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
社會實踐的心得體會 篇26
20--年,我到玉林的一家房產公司進行了為期兩個星期的實習。這段時間,我學到了很多的東西,包括專業知識和為人處事。
房地產是一個很有爭議的行業,因為這一行的利潤很高。
在我實習期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面。現在玉林有很多都是外來人員,而外來人員在玉林工作都需要有住所,外來人員因為對玉林地形不熟,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實也是一種商機。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費,房東方加客戶房,一個單子的中介費就是一個月的房租。同時,在玉林有點名氣的中介公司都開展房屋銀行業務,把房東的房子以較低價格收進,然后以市場價格租出去,從中賺取差價,這其中的差價是很大的。這個房屋管家業務在租賃中是非常紅火的,因為有更高差價的可能,所以也更有挑戰性。
在做租賃的過程中,我發現熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點,很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善的,同時從事這個行業還需要很好的溝通協調能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態去相處,做業務會簡單的多,其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚,把客戶當做朋友,同時要讓客戶也把你當做朋友,這就是一種很強的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現。同時團隊合作精神也很重要,我說的團隊合作,不僅僅是自己公司內部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他中介公司進行合作,我們同樣也可以達到互惠互利。
在做業務的時候一定要搞清房子的性質,而且產權一定要清晰,不然的話很容易產生糾紛,本來是好好的一件事情,到最 后弄的雙方對簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業務的過程中一定要小心謹慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內,這樣才不會有很多的后患,從中我也學到一個道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉,這就跟談判技巧有關,會談判的人往往都能抓住雙方的特點,對癥下藥,一舉攻下,而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現,每個人都有各自的談判技巧,不能籠統的一概而論,同時我覺得做這個工作。自由的工作環境是很重要的,有壓力,但也有動力,相對自由的工作環境會促使更多交易的形成。
總而言之,在實習的這段期間,我學到了很多在學校沒有學到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質和管理水平,并且對一個新的行業有了初步的認識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝--給了我一個展現自我能力的舞臺。
社會實踐的心得體會 篇27
通過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對付抱著簡單的心態來參加實習的本身,我異常羞愧。
觀似輕松的文件整理工作,卻能反應出一個人的細心和耐心。字里行間的不合代表的是不合的社區,不合的小組,往往一個忽略,就會在掛號時遺漏,過后要重復反省表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣緊張,在打電話給社區負責人時,我的重要使我無法順利交流,在蔡先生的贊助下,我才垂垂熟悉了交流的技術。
想要充分學習不能光坐在辦公室,在我純熟了文件整理表格制作后,蔡先生給我支配了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有服務經驗并不能完美應對工作,同時也必要強健的體魄,能力在快節奏的生活中勞逸結合。
之后我還介入了健身日運動和演唱會運動的籌辦,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,本身的才能還不敷。這次實習停止后,我也會繼承盡力,繼續挑戰本身的脆弱面,增強與人交往的才能。
最后感謝我的帶教先生蔡子浩,在我霉畚遇到艱苦時都邑耐心指導我,贊助我熟悉了這份工作,讓我在不長于的事情上有所提高。在往后的學習生活中我也會以蔡先生的教育繼續前進,做更好的本身。
社會實踐的心得體會 篇28
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛質,讓復雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,咱們在學校學的是理論知識,咱們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。咱們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自我所學的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高領悟興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的明白。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當可怕的。
自我不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的咱們需要了解的東西太多了,咱們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。咱們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,咱們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會愉悅安樂的,只會是痛苦和無奈的。
社會實踐的心得體會 篇29
暑假里我與幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就與她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注與關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐的心得體會 篇30
參加點亮藍燈暑期社會實踐前,我對于自閉癥的孩子,知之甚少。唯一的一次和他們接觸的機會,便是青協的一次義務家教活動。我們三個志愿者都是信心滿滿的熱情高漲的對待那個孩子,可是結果卻讓我們傷心甚至有些絕望。孩子根本就不搭理我們,他的眼神飄忽不定,沉浸在自己的世界,自顧自的哼著歌,自顧自的跑著跳著。我們只有無奈的跟著他跑跑跳跳,教助活動也不了了終。像多數人知道的那樣,“他們有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發聲,卻不與他人交流;他們或被認為智障,卻在部分領域能力超常…”他們,是一群特殊的孩子。正是由于有過一次比較失敗的經歷,更加堅定了我要幫幫他們的決心。還好,這一次,不止三個人。
我們點亮藍燈暑期實踐隊有十幾名隊員,我們有信心用足夠的愛心和包容心幫助孩子打開“心門”。期末考試還在輪番轟炸的時候,我們實踐隊已經開始了準備。大家攜手一心,目的只有一個——幫助孩子們重新走進多彩的世界,打開封閉的那扇門。實踐真正拉開序幕是從募捐活動開始,那天酷日當頭,我們分作兩只小分隊,載著滿滿的熱情出發。武漢的夏天不是一般的熱,我們扛著隊旗,拉著橫幅,一聲聲的叫喚,一步步的糾纏,執著的為孩子們的幸福多做一份努力。不管是汗流浹背,還是蚊蟲叮咬,甚或被城管叔叔們趕來趕去,我們依然堅持著義務的行動。第一天,碩果頗豐。
之后便是和孩子們一對一的見面輔導了。我帶的小女孩叫齊齊。我很高興這么聰明可愛的小女孩第一天就選擇了我當她的志愿者。當時她一把就抓住了我,我想這就是緣分吧,于是我下定決心要好好的帶著這個小姑娘。她是孩子們當中最聰明最懂事的一個了。三五分鐘便學會了有些孩子幾天才能學會的體操,見到其他孩子哭鬧她會很溫柔的上前安慰,會和扮演老板娘的田老師討價還價……她的畫畫的很好,葫蘆絲也很棒。
齊齊只是不太喜歡注視著人的眼睛,這一點和自閉癥的癥狀吻合,其他方面我想她大概已經痊愈。我悄悄的問過她,她只是不太習慣看著人說話而已。和齊齊處了幾天我便明白,其實她只是有些內向了,有時候有自己的興趣,像朱自清先生說的,愛熱鬧,也愛獨處。我覺得這并沒有太不對。
不過經過這段時間的夏令營,齊齊比開始來的時候更加懂事了。開始的時候有個小孩子在哭鬧,她還以為他在唱歌呢,便拍手鼓掌。被媽媽罵了,很委屈的說她只是想鼓勵他。最后一天的才藝表演,她拿著話筒主持,很聰穎的將自己的話筒遞上去,表演的特別像一個大牌主持人。看著她一天天的進步,我真的很高興很開心。
不止齊齊,其他的小朋友也都在一天天的變化著,集體的生活讓他們更懂得打開心扉與人相處,我堅信,在家長和老師的關愛以及社會各界共同的關注下,這些孩子們總會放開自我,融入外面的美好世界。真心的祝福他們!
暑期實踐盡管很累很辛苦,可是我們做的是對社會有意義的事;在此希望更多人投入關愛自閉癥孩子們的事業中來,我們的小小奉獻,對于這些孩子們來說,可能便能影響他們一生!
社會實踐的心得體會 篇31
經過兩個多小時的舟車勞頓,我們夢之旅32位成員終于來到了實踐基地——電白縣沙朗二中。我們帶著一顆好奇而激動的心開始了我們的三下鄉的第一天咯。
學校的李書記熱情地接待了我們,提前為我們安排好了宿舍,辦公,食堂,還有課室。這都沒什么,最重要的是,李大大還叫人在每個宿舍安裝了一個排插,這就解決了我們手機充電的問題。其實,這有點出乎意料,除此之外,李大大專門挑選了兩個多媒體課室給支教組的人用來上課,還特意騰出教師廚房給我們做飯,貼心的為我們準備好了鍋碗瓢盆,油鹽醬醋等等。我們甚是受寵若驚啊。你以為李大大的好就只有這些嗎?你錯了!細心的李大大給我們提供辦工的地方還有打印機,電腦,空調。我們感動得快要哭了。說回正經的,來三下鄉之前,就一直有n多種假設活動在腦子里。什么我們會不會住在課室里啊?課室里會不會有老鼠,蚊子之類的小動物啊?吃喝拉撒怎么解決?……來到這里之后,看到沙朗二中的李書記為我們安排的一切,看來我們之前擔心的都白擔心了。因為相比其他的三下鄉隊伍,我們的實踐基地條件算是很不錯的了。
搞定好學校的一切后,差不多已是中午了!肚子開始“咕嚕咕嚕”地叫起來了。隊長昌哥,把我們都集合在一起,帶我們再一次熟悉了一下學校的環境,然后就領我們出去吃午飯,順便熟悉學校周邊的環境。菜市場,超市,醫院,銀行等等。必須給我們的隊長大大一個贊啊。
當一切都安頓下來了,小伙伴的臉上也露出了滿意的笑容。可我卻松懈不下來,作為調研組組長,畢竟調研任務不輕。不好掉以輕心。所以。下午我提前去調研基地考察了一下,還好。心里有個底。接下來,我要做的就是給組員分配好任務,然后有序進行。
哈哈,三下鄉的第一天!什么都不管,休息好,明天整裝待發吧。加油,自己!加油,調研的小伙伴們!
社會實踐的心得體會 篇32
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。
未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有潛力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。自己的潛力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們帶給了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。
在這次實踐中我從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。個性是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了此刻的年輕人。大家一齊努力把,首創我們完美的未來。