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主任試用期工作總結

發布時間:2024-01-13

主任試用期工作總結(精選33篇)

主任試用期工作總結 篇1

  不知不覺來到公司已經滿1個月了,這期間逐步融入了和旺這個團隊;在接近年底的這一個月里,人力資源市場可以說挑戰不小,但通過我部門齊心協力,終于能夠保證我公司人力資源的基本滿足生產任務的需求;現將這1個月的工作情況總結如下

  一、行政方面

  1、對員工和干部反映強烈的飯堂進行對外承包和伙食改善;通過努力,現在員工對飯堂工作的反映大大改善;對公司留人起到不小作用。

  2、門禁保安管理;通過對保安工作加強監督檢查,使部分員工違反門禁登記管理的現象大大改善;為公司的安全管理打下基礎。

  3、配合品管部進行安全生產設施配置工作,配置擔架、安全頭盔、消防沙等;并補充安全生產資料;為我公司能夠順利通過安全部門的監督檢查打好基礎。

  4、正在制定的宿舍檢查追究機制,將對我公司宿舍安全和有效管理做好制度保證。

  二、人事方面

  1、招聘工作:通過一個月的招聘工作,使初來公司時公司人員缺口接近20%的狀況得到明顯改善,基本能夠滿足公司的生產任務的需要;對個別員工的辭職和請假現象進行了有效溝通,大大減少了人員流失率。

  2、培訓:通過和生產部及品管部的合作,使新員工培訓機制越來越流程化和細致化,對我公司的員工素質提高及留下的比例顯著提高。目前正在制定的新員工培訓流程將固定并強化這樣的成果;使我公司的員工培訓工作向前推進一步。

  3、制度建設:我公司的管理團隊非常年輕,公司的管理風格講求認真和創新精神,很多的管理實踐不缺乏有好的初衷和實踐效果;加之借鑒同行業的先進管理經驗,使我公司部分未制度化的管理內容逐漸制度化以減少管理漏洞和人為因素;比如說年休假問題,建議反饋問題和宿舍檢查追究及培訓和儲備干部等;希望以我公司管理團隊的優秀管理經驗的整合以達到良好的管理效果。

  4、員工關系:通過進行離職訪談的工作,使管理上的一些隱藏的問題得以清晰,一些隱性的對員工的傷害情況得以顯現;以便于我們更好地改善工作方法和理念;以加強我公司核心競爭力。

  三、建議方面

  1、每個崗位職責明確但更應該加強溝通,明確責任是為分清責任,但要做好工作必須加強溝通,畢竟很多工作都牽涉到幾個崗位甚至部門。

  2、團隊的學習一直沒有擺上臺面,建議每周例會的最后部分由主持人組織大家分享一個管理案例大家可展開討論,為我公司建立學習型組織向前邁出一步。

  以上是我的試用期工作總結和建議,希望在領導的指導和同事的支持中把我的工作做的更好;為和旺公司的發展貢獻更多的力量!

  為大家帶來,希望大家喜歡!

主任試用期工作總結 篇2

  擔任辦公室主任的一年里,在辦公室黨組的正確領導和幫忙下,在全體干部職工的大力支持下,我緊緊圍繞市政府和辦公室總體工作目標,確立了“抓好辦務、做好事務、支持政務、為高效運轉服務”的工作思路,盡職盡責地為市政府領導搞好服務,為縣區政府搞好服務,為機關同志搞好服務,為基層群眾搞好服務,各項工作都展現了新的面貌。同時,透過工作實踐,自身在政治思想覺悟、綜合業務素質、組織協調潛力、領導工作經驗和勤政廉政建設等方面,也得到了很好的鍛煉和提高,為今后做好工作奠定了基礎。

  一、堅持以身作則,突出思想建設,不斷提高工作水平

  在工作實踐中自己感到,做為一名領導干部務必處處以身作則,嚴于律己,不斷提高自身政治思想素質和業務工作潛力,才能充分發揮帶頭作用。擔任主任以來,自己不分節假日,不分白天和夜晚,一心撲到工作上,每一項工作都認真研究,每一件事情都認真處理,并圍繞辦公室“堅持一個宗旨,提高兩個素質,完善三個體系,實現四個突破”的工作思路,帶領分管科室和其它科室的同志,全力以赴抓工作、抓服務,使所分管的工作在各個方面都得到了鞏固和提高。同時,自己還時刻注意加強理論學習,加強思想建設,認真貫徹執行黨風廉政建設職責制,不斷增強拒腐防變潛力,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的思想覺悟。一年來,自己認真學習,進一步提高了自己做為一名領導干部的政治理論素養和科學文化水平。

  二、完善工作制度,樹立扎實作風,全面提高工作質量

  完善的工作制度是開展好各項工作的基本保障。為此,我從夯實基礎工作入手,狠抓了建章建制,要求所分管的科室都要建立科學、完善、貼合實際的工作制度,靠制度規范,按制度辦事。督查工作建立完善了領導負責制、分級歸口負責制、反饋報告制、審核查結制和考核評比制等,明確了督查工作職責、督查機構設置及網絡建設等。在實際工作中,強化了督查手段,首創了工期制管理和倒計時督查制,實現了督查工作任務定量化、時限具體化、職責明確化。同時,經過辦公室黨組的努力,引起了市委、市政府領導對督查工作的高度重視,將督查室由科級建制提格為副處級建制,解決了我市督查工作一向以來存在的“以小督大,以弱督強”、督查力度不夠問題,進一步樹立了督查工作的權威;接待工作制定了較完善的接待制度,對接待審批、標準確定和安保格次等都作了詳細規定,實際操作井然有序;行政管理方面制定了市政府機關采購管理暫行規定,完善了辦公用品管理制度,辦公用品的采購與發放做到了統一、規范、及時;財務管理方面嚴格執行新會計制度的規定,經費預算、組織經費收入、經費支出管理等項工作有章可循,有法可依,實現了收支總體平衡;機關車隊完善了車輛管理制度,車輛管理得到了極大加強,基本杜絕了私自出車,

  節約了油料,降低了事故率。同時,組織起草了《__市人民政府工作規則》和《市政府辦公室政務工作規則》,使各項工作更加制度化、規范化。

  三、發揚求實精神,注重工作創新,構成工作良好局面

  在工作實踐中,我根據各科室不同的職能特點,具體狀況具體分析,在借鑒原先經驗的基礎上,堅持深入基層,深入實際,認真開展調查研究,不斷探索新思路、新方法。在實際工作中,我經常要求政務科室樹立大局觀念,為市政府全局性工作服務,后勤科室要做前勤的保障,使前勤沒有后顧之憂。各分管科室都能夠按照這一要求,找準位置,正確履行職責,工作用心性得到充分發揮,呈現了蒸蒸日上的良好態勢,開創了各項工作的新局面。

  督查工作以“抓好落實、促進發展”為目標,既抓好全面督查,又抓好重點督查。一年來共承辦督查事項24個,透過督查,有力的促進了市政府各項工作部署的落實。如在分解落實《全市經濟工作目標職責制》、《市政府重點工作目標職責制》時,按照全市經濟工作會議、政府工作報告中部署的任務要求,加強與任務承擔部門溝通,科學合理的設置目標,使目標切合實際。同時向市委、市政府領導勤請示勤匯報,落實具體職責部門、職責人,確保各項重點工作有部門抓,有專人管,為各項工作按時保質保量的完成帶給了組織保證。在督查《市政府重點工作目標職責制》后,下發了《關于市政府重點工作目標完成狀況的通報》,表揚了先進,鞭策了后進,對各部門用心完成承擔的重點工作目標起到了用心的督促作用。對市政府各種會議及市政府領導布置的各項任務,我們都及時進行立項,嚴格程序,深入實際,有力地促進了各項工作的落實。

主任試用期工作總結 篇3

  20__年轉眼過去了,迎來了對自己具有挑戰的__年感謝領導對我的信任和支持,月份把我從_一線任車間副主任提拔到轉到_任車間主任,這一年里跟著領導學到很多,得到的也很多。角色的轉變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨當一面,這使我的壓力相當大,深知自己肩負的責任比以前更重。由于自己對工作性質的轉變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領導的幫助、關懷、激勵使我在面對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發揮出自己的能力。被調任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當的大,與其他車間相比自己從工作經驗和管理經驗都存在著明顯差異和不足。在這里從以下幾點開展工作提高自己:

  一、欲求到位。

  一個人有了責任心,才會有積極主動的態度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關鍵點很重要。我認為我的關鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。月份被提拔到德州公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據自己的實際經驗,再生產現成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎。

  二、腳踏實地,不好高騖遠。

  任何一件大事,無不是由若干小的細節構成的。能夠在小處努力,把每一個細節做好的人,一定能成就大事業。同樣每一個漫不經心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結合現在的生產設備從提高工作效率方面入手。隨著公司設備的老化和各方面的限制為產品的進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產任務。做每一項工作、每一次改進都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產任務、產品性能的進一步提升。

  三、樹立全局觀念,做好本職工作。

  一個成熟的企業就好比一臺正在運行的設備,各個部件的配合協作才能為設備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產品質量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術部門嚴把產品質量關。

  要想將產品質量提高到一個新的層次,除了完善設備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據現有的生產,適時組織員工結合理論多學習生產線操作規程,提高工作效率,穩定生產才能發給提高產品質量做好鋪墊。

  四、善于溝通交流,加強協助協調。

  溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。

  在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,通過不斷的學習新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發現和提高。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

主任試用期工作總結 篇4

  尊敬的領導:

  我于20xx年X月X日進入公司,根據公司的需要,目前擔任一職,負責工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

  兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

  一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

  二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

  三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

  四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

  在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

  根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

  來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

主任試用期工作總結 篇5

  一、充分認識崗位職責,當好新角色

  作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態,高標準、高質量狠抓各項工作落實。

  法學系雖然建系時間較短,規模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我系的教學工作,對業務比較熟悉,但是學校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變,我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

  最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。

  群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。

  二、工作中存在的問題及原因

  一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。。

  1、抓緊時間學習崗位職責,盡管在任現職以前就一直從事教學管理工作,但是,現在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規定。

  2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。

  3、加強理論學習,提高自身的的政治修養,主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,并時刻提醒自己保持學習的狀態。

  其次,踏實做好分管工作。

  在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作

  1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;

  2、本科教學水平評估結束后,繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估,兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

  3、規范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;

  4、狠抓教學秩序,進一步明確事前防范、事中控制、事后總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查,以教師的規范為主,附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控,發現問題及時解決,上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課,都進行了及時的糾正、批評;

  5、細化實踐教學環節的要求,要求教師認真備課,改進教學方法;

  6、規范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;

  7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發揮自己女同志的優勢,與系工會的同志配合,關心慰問生病的同志。

  再次,顧全大局,注意團結。

  在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領導班子中講團結,在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

  最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。

  群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。

  三、工作中存在的問題及原因

  理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

主任試用期工作總結 篇6

  轉眼間,我作為辦公室主任的試用期就這樣結束了,在試用期里,我主要管學校學科學位建設的工作,對于一所學校來說,這項工作是很重要的,我很感激學校領導給我這次機會,把這么重要的事情交給了我,在工作期間,我做好了各項工作,在很多領域有突出性表現。現在,我就試用期內的工作進行總結如下:

  一、對崗位的認識

  學科建設是高等學校的根本建設,是學校加快發展的平臺,是實現“出人才、出成果、出生產力”三大功能的基礎,是學校工作的龍頭。__年,我校首次實行首席學科帶頭人負責制,分不同目標組建由學科帶頭人、學術帶頭人和學術骨干組成的學科梯隊,校領導對學校學科建設工作給予高度重視。在整個“十五”期間,我校學科學位建設取得了突破性成就。實現了博士單位和博士點零的突破,新增博士點2個;碩士點數量由9個增加到32個;省級重點學科由2個增加到6個;成功申請我校成為工程碩士和同等學力人員的授權單位等。學科學位建設工作直接促進了學校各項工作的發展,____年我校實現了省級重點實驗室零的突破,我校碩士研究生數量由__年的100多人增加到今天的600多人。通過兩期學科建設工作,我校學科得到進一步優化整合,學科實力大大增強,實驗室力量得到了進一步改善,涌出了一大批學術骨干和碩導、博導人才,為教學科研工作奠定了良好的基礎。____年在我校迎接教育部本科教學工作水平評估中,我校特色鮮明的學科格局和完善的教學實驗室給教育部評估專家留下很好的印象。由上可以看出,學科學位建設是一項非常重要的工作,我所在崗位責任重大,這是我在本部門多年工作中的深刻體會。

  二、試用期履行崗位職責情況

  一年來,我校學科學位建設工作的進展情況如下:

  1、____年_月學科學位辦組織召開了我校學科學位建設暨研究生教育工作大會,對下一步我校的學科建設工作做了安排部署并對____年成功申博、申碩學科及單位個人進行了表彰獎勵。

  2、擬定了《太原科技大學學科學位建設發展規劃》(初稿),在聽取了校內專家的意見并修改后已提交學校領導審議。

  3、經專家論證,初步確定我校____年申報新增博士點學科及碩士點學科。

  4、在總結我校“十五”期間兩期學科學位建設成效與不足的基礎上,對校學科梯隊組建及考核辦法進行了重新修訂,完成了新一輪學科梯隊的組建工作。按方案對我校學科分校管學科和院管學科進行了重新組建,現分校管學科5個,院管學科21個,并按方案下撥了各學科建設經費和申報經費共計115萬元,下撥____年學位點申報獎勵硬件建設費227萬元。

  5、完成了山西省學位與研究生教育專家信息管理系統,將全省高校專家信息投入試運行,項目的完成形成了山西省高校專家資源的一個龐大的信息庫,對各高校學位點評估、學科的評審及學科建設目標與規劃的制訂等方面工作的開展提供方便、快捷的資源保障。

  6、省財政廳對我校____年財政廳經費資助項目進行檢查驗收,認為我校受資助的5個項目均具有明顯特色均被評為優秀。其中有3個項目填補了國內空白。

  7、進行了我校第一批博士生導師的遴選工作和碩士生導師的認定及新增工作,使我校博導數量達到15名(新增博導6名,被其他高校評為博導9名),碩導數量達到153名。____年為扶持文科碩士點建設,經特批新增碩導2名。

  8、積極抓好工程碩士和高校教師的招生工作。____年我校工程碩士報名人數98人,上線人數72人,上線率達73.5%,是歷年來成績。

  9、____年組織申報并爭取到省財政廳省重點學科資助項目經費155萬元和教育廳省重點學科資助經費60萬元。組織了____年財政廳重點學科資助項目的申報,我校有4個學科參加了答辯,現正在審批過程中。

  10、組織進行了機械設計及理論學科參評省重點建設學科的評審工作,____年1月,省教育廳已發文,該學科被新增為山西省重點建設學科。至此我校現有省重點建設學科6個。

  11、組織我校與山西省高分子材料檢測及研究重點實驗室進行了共建研究生培養基地的掛牌并簽訂了合作培養研究生協議。

  12、為迎接____年國家第十一次學位點申報,積極部署安排前期準備工作,及時向各學院(系)通報有關申報信息及動態。目前該項工作正在進行中。

  13、積極配合我校本科教學評估工作,在支撐材料及學校特色定位稿件方面做了一定的工作。在本科教學評估工作中,我受學校安排承擔了評估組副組長劉漢東教授的接待工作。

  三、廉潔自律情況

  四、存在的主要問題

  我也深知,自己的理論水平和工作業務水平還需要進一步提高,今后,我將會不斷學習國內外高校先進的管理經驗,并結合我校實際應用到工作中。

主任試用期工作總結 篇7

  試用期我被分配在第x車間,跟隨x師傅工作。剛進入公司時,由于對公司還不是很了解,工作經驗也不足,很多工作一時還不能上手,幸好有x主任、x師傅以及好心的同事的耐心指點和教導,我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。

  試用開始,首先要做的是熟悉工作環境,熟悉要維護的機床設備,這是展開工作的基礎。試用期的前兩周,工作的重點都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設備,增加自己對車間設備的感性認識,初步了解各設備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關系,增進大家的感情,機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉,對機床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導,這對自己的維修工作將是很有幫助的。

  在熟悉了車間的環境和設備后,重點就是通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件,進一步深入了解各機床設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應具備的條件。現在的機床越來越先進了,特別是數控機床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機床的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。

  搞電氣維修,特別是數控機床維修的,要知識面廣,現在的科技發展很快,電子元件和電氣設備更新換代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術,除了要掌握電子電氣的維修技術,還要掌握一定的機械維修技術,現在的機床故障,不再是電氣故障機械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍,不斷充實自己和增進自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。

  除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經驗,有了豐富的實踐經驗,加上扎實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應手。x師傅經驗豐富,維修起電氣故障來得心應手,每次有維修任務時,我都會跟著他到維修現場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經驗。

  除了跟師傅學習,積極主動參加維修工作外,還要設法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅動器、PLC等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經驗。另外,x師傅因事沒來上班時,雖然經驗不是很足,維修技術不是很熟,也要敢于獨立維修,要抓住一切機會鍛煉自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。

  在參與維護、維修工作中,也發現目前車間電氣管理工作的一些不足,維護工作做得還不夠好,車間機床很多電氣設備陳舊破損,線路潮濕、零亂、老化,加之車間長年潮濕,充滿油霧粉塵,很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導電,但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設備和線路上,也會引起漏電、短路等現象,車間里有好幾臺風扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的。

  電氣工作人員不應是有故障就維修,無故障就閑著,應該經常到車間去逛逛,查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況,做好維護工作,發現異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小,但也要重視,要不時間長了就會引起故障。還有有些電線是多余的,為了減少故障因素和維修方便,最好拆去。只有平時維護得好,機床正常工作,才能充分利用好機床,創造大的效益。而一但機床(特別是數控機床)出現故障,即會影響車間的生產,要是出現大故障,造成停車時間過長,對公司來說就會造成巨大的經濟損失。

  要做一個合格的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業道德,要有比較齊備的知識、技能和經驗,要有比較廣的電氣安全常識,還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨著我維修經驗的增加而增強。

主任試用期工作總結 篇8

  在今后的工作中,我要從這幾個方面入手提高自己:一是繼續加強業務學習,尤其是寫作能力的學習,多看一些公文寫作方面的書籍,努力提高自己駕馭文字的能力;二是更加嚴格的要求自己,處處為同事做出表率,引領、帶動大家共同進步;三是更加嚴格細致的開展工作,這也是辦公室工作最本質的要求,多向領導請示,多向老同志討教,遇事多留心、多留意,杜絕出差錯,維護辦公室的良好形象;四是提高自己的個人修養,養成尊重他人,尊重他人意見的良好作風。與大家加強溝通、加深理解,關心、愛護、幫助同事,傾聽他們的想法和心聲,使辦公室成為一個團結和諧、關系融洽的集體。

  一、辦公室的日常管理工作。

  辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、原創:http://數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  1、理順關系,辦理公司有關證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了證書、項目立項手續產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

  2、及時了解情況,為領導決策提供依據。作為x企業,土地交付是重中之重。由于拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到、拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

  3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如,又到花園、花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

  4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

  5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;

  6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;

  7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

  二、加強自身學習,提高業務水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

  在接下來的半年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

  第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

  第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

  第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

主任試用期工作總結 篇9

  20xx年,在分局領導的親切關懷和同志們的支持下,我通過競聘擔任了辦公室主任。一年來,勤勤懇懇,以創新的思維謀劃工作,以創業的精神推動工作,以創優的態度做好工作,積極參與政務,認真搞好事務,主動搞好服務,圓滿地完成了分局交辦的各項工作任務。

  認真學習理論不斷增強自身素質

  一年來,我堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想政治理論水平,牢固樹立“講政治”的大局觀,在思想上和政治上同黨中央保持高度一致。在業務學習上,我能夠認真地學習專業知識,對稅收業務工作規程有了更深刻的了解,使自己的業務工作能力有了進一步的提高。

  積極參與政務當好參謀助手

  參與政務是辦公室的主要任務。一年來,我們按照分局領導的要求,多學習、多思考、多了解實際情況,積極開展各項工作,狠抓了信息調研督辦工作,為領導決策提供了有價值的信息。

  一是抓信息工作。今年我們堅持執行《信息工作制度》,要求各單位每月至少上報2條以上信息,并按照上級要求及時上報各類專報信息,共編發各類簡報30期,發信息80余條。

  二是抓調研工作。今年的調研工作我們著重在中青年干部中培養人才,推進中青年理論骨干學習、鉆研的積極性,培養儲備了一批后備人材。

  三是抓督辦工作。按照領導的要求,局辦今年積極開展了各項工作的督辦,除對辦公會和局務會確定的工作事項進行督辦外,另外還針對區局工作中存在的實際問題開展了有針對性的工作督辦,及時反映工作中存在的實際問題,并提出了相應的對策與建議,為領導決策提供了參考依據。

主任試用期工作總結 篇10

  來到公司已經一段時間了,在試用期間內,我認真的做好了自己的工作,和同事和諧的相處,現就試用期的工作總結如下:

  一、思想方面

  在工作初期,我認真了解公司的發展情況并學習公司的管理規章,熟悉維修工程師的日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以不斷迎接工作中的挑戰。在工作中嚴格遵守公司各項制度,將“誠信求實、責任承擔、卓越品質、有效溝通、以人為本”的公司價值觀牢記于心,時刻提醒自己。

  本著對工作積極、認真、負責的態度,遇到不懂的事情就虛心向領導和同事請教,同時努力學習各項業務知識,不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

  二、工作方面

  我的工作主要是二期工程的后期維修管理。xx月初x經理要求我以業主的角度對二期示范區進行檢查,盡可能多的發現些問題,為明年的順利交房打好基礎。經過半個月的細心查看,發現了一些以前不太關注的問題,主要以露臺、墻面抹灰層裂縫、門窗缺少密封膠、墻面由于修補造成色差等問題為主。整理完成后我編制了初步的維修方案,并請經理幫助我對維修計劃進行把關。

  由于現在已經不具備維修的條件,要求總包單位在明年x月份后組織人力展開維修工作。我抱著非常積極的態度對待工作,監督施工單位做好交付前的準備工作,為打造我們匯置的精品工程添磚加瓦。

  在檢查二期示范區的同時,我還約同x工多次檢查一期的空置房,細化滲漏的原因以及明確維修的責任方。一期的空置房及托管房共xx戶,發現了較多的滲漏問題,經過檢查屬于總包單位質保范圍的有xx戶共計xx處滲漏問題,全部整理完成后,給三家總包單位發送維修函件,要求總包單位明年x月份左右必須進場維修。如不能及時維修,將委托其他單位,所發生的相關費用由原總包單位承擔。并將詳細情況通過郵件的形式發送給各位領導及同事檢查,指導我做好方案編制、責任判定等工作。經過對一期滲漏的梳理,希望能為明年的一期維修工作提供一些幫助。

  最近領導安排我熟悉二期樣板間的精裝修圖紙,協助管理二期樣板間精裝修施工。經過仔細閱讀,已經把裝修圖紙基本印在了我的腦海中,并將圖紙上有疑問的部分記錄下來。盡可能為將來樣板間施工管理工作打好基礎。把公司最完美的一面呈現給業主。

  三、學習生活方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學的知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  三個月來,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為讓領導滿意的維修工程師。

  要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。即使失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度,才能工作的更好,生活的更精彩。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

主任試用期工作總結 篇11

  時間似箭,轉眼間我已從年夜學卒業到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關切和先生們的熱心贊助下,在自己的繼續反思與努力下,讓我在工作上獲得了實踐錘煉,在思想認識上有了較年夜的提高,勝利地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結:

  一、教授教化方面:

  在開端的教授教化工作中,由于缺乏工作經驗,在上課歷程中還有些棘手,然則在領導、師傅、同事的熱心贊助下一次比一次提高,投入教導工作將近一年,我的教授教化水平和治理技能都了較年夜的提升,師徒結對運動,讓我有了一位好師傅,她在教導教授教化和班級治理上都賜與我很年夜的贊助,在師父的指導下我有條不穩地開展工作,落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠布公地指出,毫不吝惜地賜與我教導治理辦法,這使我在教授教化中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中獲得了表揚與確定。

  二、班主任工作:

  當家長知道我是一個新卒業的班主任時,我想家長確定會本能地對我產生各類質疑,但這些牽掛反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就樹立了班級微信群,便利與每位家長實時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式運動起到了極年夜的增進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的確定與勉勵,逐漸地有家長陸續為孩子們準備各類學習用品,勉勵孩子們的提高,在這樣的協調的氣氛中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

  后來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出游照片,于是我樹立一個班級公共郵箱,讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵,每周一致兩名同學在班級做游學展示,此項運動不僅錘煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個孩子都了解更多的地區風情,有時還能引發激烈的討論。除此之外,在肖先生的率領下還舉辦了班級念書會、講故事比賽等運動。

  第二次家長會后許多家長發微信表示對我工作的確定與贊揚,在肖先生的建議下,成立了加倍健全的家委會,并應用周日時間在家委會的組織下分手在奧體和學校舉辦了慶六一和模擬測驗的運動,兩次運動雖然應用了自己的休息時間,然則通過這次運動拉近和我和家長們的距離,為以后的班級運動組織奠定優越的基本。

  三、學習思想方面:

  在思想上,積極上進。參加各類學習培訓,學習教導教授教化理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國粹教導、班主任年夜會兩次培訓。在新教師培訓期間,保持每周練一篇硬筆字,同時班里兩位同學還獲得了海淀區文化小年夜使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去沾染學生,努力被家長學生所接收。

  在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接收并主動完成學校部署的各項工作,班級內外的展板按質按量按時完成,閱覽室內外的展板也和石先生一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體運動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研運動,在繼續的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教授教化能力都獲得較快的提高。

  時光促,在忙碌與繼續的收獲中,在支付與繼續的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教授教化實踐相結合的錘煉中收獲了許多,也深深的感觸感染到了自己經驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!特此向領導提出轉正申請,請領導予以批準。

主任試用期工作總結 篇12

  我一直相信只要夠努力,就可以得到自己想要的,經過一段時間的工作,我被提拔到了區人民政府辦公室,擔任副主任一職,現在,我作為副主任的試用期即將結束了,在試用期內,我很快的融入了新角色,在工作中有什么不懂,積極向領導和同事請教,爭取能夠很好的完成工作,同事在做好領導布置的任務之外,我哦還發揮了自己在學校學習的專業知識和技能,在工作中表現優異,下面是我的總結:

  加強理論學習,注重個人思想素質和品德修養。

  自從到新的崗位后,我由一個法院的業務型干部成為了政府辦公室的分管一方面工作的領導。面對新的工作任務和工作要求,在思想作風、工作方式、思維習慣等方面都需要作出重大的改變和調整。因此,加強理論學習,注重思想品德的修養成為工作之外的重要方面。

  一年來,我認真學習了市委、市政府主要領導的重要講話精神,特別是通過學習區委、區政府的各項決議決策,聆聽區委、區政府領導的重要講話,充分認識到時期是拱墅發展不平凡的五年,全區在區委、區政府的正確領導下,深入實施“四大戰略”和“三個拱墅”戰略部署,勝利完成建設秀美拱墅三年行動計劃,國民經濟和社會發展取得了巨大的成就。我對能成為這些成就的見證人和參與者而感到無比的自豪,同時也更堅定了為拱墅的美好未來而努力工作的決心。

  有了這樣的信念,在平時工作中,我能以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己,積極配合領導做好日常工作,經常與班子的其它成員進行交流溝通,遇到問題及時的向領導請示匯報。

主任試用期工作總結 篇13

  自20xx年x月以來我很榮幸來到泰信科技從事金融事業部技術支持中心儲備主任工作,轉眼三個月的試用期過去了,在領導的言傳身教、關心培養下,在同事們的支持幫助、密切配合下,我不斷加強事業部業務學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人職業素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將個人工作學習情況總結

  對公司的認識

  從剛到泰信對于金融事業部的業務比較陌生,到經過三個月的學習及領導和同事的指導,使我對公司管理結構和事業部等有了較為深刻的認識,對自己所在崗位的工作內容有了大概的了解。公司業務范圍主要劃分為金融、司法以及智能化等三大領域,下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、廣西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我們金融事業部技術支持中心主要對分公司技術進行協助支持。

  工作方面

  入職不久,適逢湖南分公司農行前段聯網項目中標。湖南分公司因去年才成立不久,技術力量相對薄弱。我被派過去做技術支持,主要負責農行前端聯網前期摸底做方案及預算。湖南我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間,我前端網點摸底以及同甲方市分行保衛處領導交流,圓滿完成了常德79個網點以及湘西28個網點的設計方案及預算,共計900多萬。

  4月下旬湖南農行聯網進入到具體實施階段。我把前期湖北聯網遇到的問題及訊美聯網軟件商的要求進行了收集整理,寫了湖南前端聯網規范流程。按此流程指導,順利實施了常德城區3個樣板網點的聯網接入工作。

主任試用期工作總結 篇14

  服務是辦公室的重要工作職能之一。一年來,我們本著積極主動的指導思想,想基層之所想,急基層之所急,積極為基層排憂解難,較好地促進了稅收中心工作。

  一是做好會務工作。一年來,分局先后召開了各類會議10余次,每次會議辦公室都全員投入,做好保障服務,保證會議取得了預期的效果,得到了領導的肯定。

  二是保持了環境衛生的整潔。加強了對食堂衛生的管理,堅持衛生大掃除制度,并嚴格實行了檢查考核通報制度,投入資金對辦公樓的環境進行了整治,使大家有了一個優美的辦公環境。

  三是做好后勤維修工作。在后勤保障方面做到了對各項辦公設備定期進行檢查,對發現故障及時排除,全年共進行各類檢查50余次,開展各種維修300余次。小故障不過夜,大故障不隔天,保證了征收單位的硬件建設。

  一年來,在領導的關懷和同志們的支持下,我同辦公室的同志們一道,勤備工作,全力拼搏,較好地完成了各項工作任務,但在工作中也存在不足之處,一是在工作上仍需要進一步開拓創新;二是要進一步加強對信息化技術的學習。今后在工作中主要做好以下幾個方面的工作:一是繼續健全完善各項工作制度,當好參謀助手,加強對各項工作的督辦力度;二是加強信息調研工作,加深對實際工作問題的調查研究,積極為領導決策服務;三是加強政治業務學習,不斷提高自身綜合素質。

主任試用期工作總結 篇15

  時間轉瞬即逝,我這一學期的班主任試用期工作已經結束啦。這學期從我當小學六年級的班主任開始,我就從工作中也發現很多不足,但是收獲頗多,與我的學生共同完成了這學期的`工作,跟他們的配合讓我完全陷阱這份班主任的工作中了,有太多的喜悅了。現在將我這學期試用期的工作總結如下:

  一、注重學生思想教育和行為規范

  在開學初期,作為還在試用期的工作,我努力的對學生們的思想做工作。利用學校提供的周五下午最后一節課的班會時間,給他們進行思想品德的教育,培養他們真善美的品質。學校舉辦的各種有關思想的活動,我都會積極的督促學生參加,抓住機會給他們矯正不正確的思想。

  學校制定的小學生守則和日常規范,我會定期的檢測他們,不間斷的幫他們把學生的行為規范好。我會搞一些知識小測驗,幫助他們回憶守則和日常規范里面的內容,讓他們時刻知道作為一個小學生應該要做的是什么。

  在這兩個方面取得了很好的效果,他們的日常行為也都很規范,都提高了自己的思想素質,很守紀律。

  二、關注學生的特長,培養他們的興趣

  本學期在班上設立讀書角落,在教室的一角放一個書架,定期的購買書籍,逐漸增多書籍類別,培養他們熱愛讀書的興趣,更是在積累他們的寫作素材,書讀多了,語感自然就來了,學習也都上去了。另外在班上還會舉行繪畫、書法等比賽,培養他們的特長,這些都是小時候就要培養的了,可以加固他們的基礎。這之后他們的繪畫和書寫的能力都有不同的提高。

  三、積極運動,達到鍛煉身體的作用

  每天早上到達學校,我會讓他們繞操場跑步,半小時的運動,不僅可以讓學生達到鍛煉身體的作用,還可以增強體能。這對他們的健康的保護來說是必不可少的。我帶的這個班,有幾個不愛運動的,每次的課間操都不愛動,而且他們也的確缺少鍛煉,所以在體能方面都弱些,為此只能在早上的時候用這半個小時的時間來監督他們運動,在這一學期過去,發現學生的體能都有所提高。

  這學期,我雖然還是試用期,但是也收獲特別的,與我的學生也相互融洽,有了他們的配合,我的工作才能進行的這么好,也讓我倍感欣慰。本學期的班主任工作雖完成了,但是對下一個學期來說,又是新的挑戰。

主任試用期工作總結 篇16

  20xx年轉眼過去了,迎來了對自己具有挑戰的xx年感謝領導對我的信任和支持,月份把我從x一線任車間副主任提拔到轉到x任車間主任,這一年里跟著領導學到很多,得到的也很多。角色的轉變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨當一面,這使我的壓力相當大,深知自己肩負的責任比以前更重。由于自己對工作性質的轉變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領導的幫助、關懷、激勵使我在面對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發揮出自己的能力。被調任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當的大,與其他車間相比自己從工作經驗和管理經驗都存在著明顯差異和不足。在這里從以下幾點開展工作提高自己:

  一、欲求到位。

  一個人有了責任心,才會有積極主動的態度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關鍵點很重要。我認為我的關鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。月份被提拔到德州公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據自己的實際經驗,再生產現成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎。

  二、腳踏實地,不好高騖遠。

  任何一件大事,無不是由若干小的細節構成的。能夠在小處努力,把每一個細節做好的人,一定能成就大事業。同樣每一個漫不經心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結合現在的生產設備從提高工作效率方面入手。隨著公司設備的老化和各方面的限制為產品的進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產任務。做每一項工作、每一次改進都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產任務、產品性能的進一步提升。

  三、樹立全局觀念,做好本職工作。

  一個成熟的企業就好比一臺正在運行的設備,各個部件的配合協作才能為設備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產品質量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術部門嚴把產品質量關。

  要想將產品質量提高到一個新的層次,除了完善設備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據現有的生產,適時組織員工結合理論多學習生產線操作規程,提高工作效率,穩定生產才能發給提高產品質量做好鋪墊。

  四、善于溝通交流,加強協助協調。

  溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。

  在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,通過不斷的學習新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發現和提高。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

主任試用期工作總結 篇17

  一年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,有些工作還不夠細致;第二,管理水平仍需進一步提高;第三,統籌、協調能力有待加強。

  20xx年工作計劃和努力方向

  在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,努力做到:

  1、加強學習,拓寬知識面。努力學習建材行業專業知識;

  2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,真正做好領導的助手;

  3、注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍;

  4、嚴格執行公司各項規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

主任試用期工作總結 篇18

  作為維修主任,在試用期間我很好的完成了領導交付的任務,現在我也就試用期的工作做如下的總結:

  工作態度,思想工作

  我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守工廠的各項規章制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己,積極向上”的工作態度,在領導的關心指導和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持建設好工廠的理想,堅定提高工人收入的信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!

  做好自己的本職工作

  做一個機修工,應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對所有機器設備的了解,也要有對發生故障的應變能力,處理好隨時可能發生的設備故障。以適應生產的進度需要,我們單位的設備,雖然是新設備,但是故障也經常出現,比如整機清洗機,大毛病沒有,小毛病不斷,在維修的過程中,逐步提高了對整機清洗機的認識,做到了小毛病能很快處理,還有液體噴砂機,在使用過程中,總是出現故障,堵塞噴砂嘴,以致不能工作,傷透了腦筋,經過了操作工的描述故障原因,我分析認為,所用的玻璃丸直徑比以前大,而且規格不均勻,以致產生了堵塞噴嘴,經過了大膽改進,加大了噴嘴的孔徑,使液體噴砂機很正常的進行工作了,對隧道式清洗機,總是產生傳動鏈不動作,以前調整摩擦力后,就可以了,但是有一次,如何調整摩擦力,也不起作用,經過分析,認為,摩擦系數不夠,拆卸后發現,果然里面進入了機油,經過認真的清洗,去掉了油污,一切正常了,等等一系列的維修工作。

主任試用期工作總結 篇19

  我從20xx年12月到公司辦公室工作以來已有半年時間,對辦公室工作已有了初步的認識,正在逐步從陌生走向熟悉,現將這半年的工作心得總結如下:

  一、團結同事,密切配合,時刻以大局為重

  辦公室工作紛繁復雜,僅靠一個人是不可能完成的,作為部門領導首先要做維護團結的表率,做勤奮工作的表率,團結同事,密切配合,群策群力,依靠大家的共同努力將工作圓滿完成。同時要扮演好配角的角色,緊緊圍繞主任這個中心,做到在工作上主動而不越位,全力協助、配合主任開展工作,樹立本部門的良好形象。

  二、加強學習,不斷進步,努力提高自身素質

  辦公室工作涵蓋了文字處理、起草公文、會務接待、檔案管理等方方面面,對一個人的綜合素質要求很高,這就需要我在日常的工作中不斷學習,向領導學、向前輩學、向同事學,只有通過學習不斷提高自身素質,才能使自己能夠盡快具備勝任工作的能力。

  三、以身作則,嚴于律己,愛崗敬業講奉獻

  作為辦公室副主任,在日常的工作中,經常會對部門人員進行管理、教育,這就需要我必須先從自身做起,時時處處率先垂范,要求別人做到的自己首先要先做到,要求別人不做的自己首先不做。以自己認真、踏實的工作作風來凝聚人、帶動人,充分調動下屬的積極性和主觀能動性,共同做好工作。辦公室工作無規律可循,經常不由自主,領導臨時交辦的事情就必須迅速完成,加班加點是常事,甚至連夜工作,相對比較辛苦。但既然選擇了這份工作,就必須干一行愛一行,甘于奉獻,誠實敬業,無怨無悔。

主任試用期工作總結 篇20

  班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的'快樂。一年的見習期即將結束,在這一年里,在師父們的熱心支持和幫助下,讓我學到了很多東西,也發現了自身的許多不足。我任教六(2)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經驗。下面我把最近的工作做簡要的匯報總結:

  一、工作總結經常賞識和鼓勵學生

  能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業,成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且非常注意措辭用語。這樣一來,無論優秀生還是后進生,都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。

  在擔任六(2)班見習班主任工作將近一年的時間里,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

  二、班主任工作情況

  1、加強學習提升自己的理論素養。平時我比較注意學習,閱讀了相關的理論知識,積極思考針對學校的學生如何開展心理健康教育等內容,力求使自己的素質不斷提升。

  2、積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  3、積極參加學校組織的班主任例會,從不遲到、請假。通過參加例會,了解學校的工作安排,積極配合班主任做好班級工作。

  4、利用多種形式,了解學生心理,做好學生的心理疏導工作,使他們更快的適應學校生活、城市生活。

  三、主要收獲與心得

  1、真心對待學生

  莫老師一早就告訴我,六(2)班的孩子和其他班比起來,熱門思想匯報基礎稍差。我明白,越是如此情況,越是難以管理,問題學生自然不少。有些學生學習態度很散漫,對于教師的管教表現出厭煩情緒,遇到這種情況,我心里很生氣,但我硬是把火氣壓住,和他們平靜地做了一次長談。我這才知道,他們的基礎太差,聽課很吃力,就想放棄,認為自己的學習無須老師過問。我從人生的理想上面慢慢開導他們,讓他們逐漸認識到自己的價值,重拾起學習的信心。我們應該堅信,沒有問題學生,關鍵是自己有沒有放真心在他們手心。

  2、時刻做好準備

  作為見習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的。一開始,我就遇到了難題。因為我在六(2)班只是任課,和孩子們密切接觸的時間自是不多,所以不太了解班內情況。作為一個不了解班級情況的見習班主任是沒有辦法開展任何工作的。所以,我硬是在3節課內記住了全班41名同學的名字。當我能夠不用點名冊和孩子們交談時,可以感覺到他們內心的感動。同時,我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體情況,從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑,還將自己的一些想法與莫老師進行溝通和討論。漸漸地,自己逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  因為我沒有任何的經驗,可能出現錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。

  經過這些天的當實習教師的過程,我發現我已經慢慢的愛上了教師這個職業,,我會在以后的工作中繼續努力的,可惜我不是師范類專業畢業的,有一些先天的遺憾。

  以上是我進來的工作總結,不足之處請指正。我一定再接再厲,努力工作。

主任試用期工作總結 篇21

  20xx年,在各級領導的正確領導下,在同事們的用心配合下,在辦公室全體成員的熱情幫忙下,我著力從辦公室工作的實際特點出發,堅持以服務為宗旨,不斷加強自身的素質建設,切實轉變工作作風,在克服諸多困難的狀況下,認真履行自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現總結如下:

  一、加強學習,提高政治理論和文化水平

  作為一名中共黨員,又全面負責著局辦公室的工作,我能始終堅定共產主義信仰,堅持思想上、行動上自覺與黨持續一致,工作中嚴以律己,寬以待人,作風務實不浮夸。20xx年,我自覺地參與我黨開展的持續共產黨員先進性教育活動,克服事務性工作繁雜的實際困難,在黨支部的正確領導與合理安排下,認真地完成了保先教育的各項規定動作。日常也注意借助于電腦等先進設備學習掌握現代網絡應用知識,透過種種形式多樣的學習,使我增長了政治理論知識,增強了政治敏銳性、鑒別力,進一步提高了理論聯系實際的潛力,也使我深切地體會到了只有學習才是我們盡快適應飛速發展社會的的辦法。

  二、解放思想,全面提升政務管理水平

  辦公室承擔著文字處理、檔案、印鑒管理、采購保管、財務等多項工作,是局傳遞信息、落實政策、上下內外溝通的窗口,工作瑣碎繁雜不易出成績。這就要求我們辦公室工作人員不但綜合素質要高,能應對得了日常事務性的工作,更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。您此刻閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!

  在工作中,我始終樹立服務于建設工作的大局意識,堅持按照干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼的總體要求,增強工作的前瞻性和主動性。20xx年我們按照上級工作要求,全力完成局對內管理、對外協調任務,并使本部門的工作水平得到了提高,有力地促進了局各項工作的順利進行。

  1、綜合文字工作得到加強。20xx年,辦公室起草了各類請示、報告、講話、匯報材料等一百余份,下發考勤、學習、財務、考核等制度十余項,構成書面文字材料XX余篇。

  2、規范了機關內部事務管理。制定了考勤制度、學習制度、值班制度、文書鑒定制度、機關衛生制度、財務管理制度等等機關管理制度,使機關管理更加規范、科學,有章可循。

  3、加強對辦公室人員的管理。辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的,又都是默默無聞的'配角工作和地下工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質、業務潛力和工作作風,搞好辦公室自身建設,一是進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,克服配角的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信認,是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實,如會議制度,勞動紀律,值班制度、衛生制度等,要求辦公室同志要帶頭執行,率先垂范。

  4、用心穩妥地做好信訪工作。信訪工作是化解社會矛盾,保證局工作正常順利進行,為領導和同志們排憂解難的一項重要工作。20xx年,局信訪辦共接待群眾來訪17件。在信訪工作當中,我們嚴格按照信訪程序,做到了耐心、細致、不推不拖,能辦的事情立即幫忙辦,能夠解決的立即幫忙上訪人協調解決。由于我們在工作中樹立了較強的全局意識、職責意識和服務意識,經全局同志的努力,使我局20xx年的信訪工作沒有一齊赴市、赴省、赴京上訪現象,使來訪者滿意而走,來信者得到滿意答復。

  三、樹立職工利益無小事的思想,全力提高服務水平。

  作為局的后勤保障部門,辦公室服務水平的高低直接決定著我們局對外形象,為此在管好政務的同時,用心為干部職工謀利益,全面調動職工用心性,樹立以局為家的思想。

  1、在安排日常各類用品的采購、領用及文印工作時,要求部門人員注意自己的服務態度,能辦的事絕不拖拉,不能辦的要講明原因,盡量帶給優質的服務。

  2、在安排辦理各類醫保、發放各項福利待遇等與職工切身利益相關事宜時,要求辦公室人員經常采取換位思考的方式,將自己置于員工的角度思考,本著出以公心,能設身處地的為他人著想。

  四、存在的問題

  20xx年以來,我在搞好政務和做好服務工作方面雖然作了一些工作,這與局領導的正確領導和其他部門同志們的大力支持密不可分,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細究起來,仍然存在很多不足的地方:您此刻閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!

  1、學習的主動性和自覺性尚須加強,不能僅僅滿足于目前會的、已掌握的知識,要透過進一步學習掌握更為全面的政治理論知識,涉獵更為廣泛的文化知識領域,以使自己的工作更上一個臺階;

  2、管理方面還不夠大膽,還存在面情軟、某些方面要求不夠嚴格的問題,在下一年度管理工作中要注重實現制度管人,行動感人,促使自己的管理水平有更大的提高;

  3、工作中時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風有待于進一步加強。

  五、20xx年工作思路

  工作中存在的這些問題需要透過不斷的學習,并借助實踐工作的鍛煉,盡快調整思路,更新觀念,為此我也對自己下一年度的工作方向有了清晰的思路:

  1、繼續加強學習,拓寬自身知識面,加強政治理論修養提高個人綜合素質,并堅持部門周例會制度,透過會議組織部門人員政治、業務學習,進一步提高辦公室整體素質;

  2、進一步轉變思想、拓展思路,提高辦公室全體工作人員的工作素質、政策水平和工作水平,努力掌握和熟悉各項政策方針,為領導正確決策,科學決策帶給參謀和服務。

  3、加強與其他部門的工作交流,注意聽取同事們的意見和推薦,以利于政務管理水平和事務處理潛力的進一步提高。

主任試用期工作總結 篇22

  本人,于20xx年x月x日進入保修中心工作,轉眼已經三個月了。這段時間里,在領導的關懷與同事的幫助下,我學到了很多東西,于人生發展大有裨益。對此,向各位領導和同事表示衷心的謝意。

  一、勤奮學習,總結提高

  剛進入保修中心,我就被委以重任,作為10、11區現場維修分管工程師主任。

  面對著x戶業主,第一次接觸服務類職業的我,對業務不甚熟悉,不免對工作產生擔心和憂慮——很多地方不是很懂,讓我一方面感到“隔行如隔山”,另一方面又覺得任重而道遠。

  但這種擔心隨著領導的關心和同事們的幫助很快便煙消云散了。遇到困難,大家都很耐心的教導:無論是帶業主驗房、檢查驗房單問題點維修,還是反饋通知業主復驗簽字、發布晨會,或者寫函發函、基本禮儀和現場取證照片采集等,都得到了各位同事的支持,尤其是前臺信息員,屢次慷慨相助。

  大家知道我是初來,對我特別照顧,每次都有人善意提醒我別遺漏,甚至手把手教我怎樣消單及關閉問題點等……一切的一切,讓我很感動。哲人說過,完美的團隊是取得成功的保證,在這個大家庭里,我深深感受到了這一點。

  為了迅速融入,我隨身攜帶著小筆記本,同事提醒某事,便當場記下,此后時常翻看,以此警醒;經常總結自己的不足,學習別人的長處,提高自己的業務水平。從不懂到懂,從初通到細致,受到了不少業主的贊揚和支持,讓我非常開心,覺得自己的努力得到了回報。

  二、敬業愛崗,熱情服務

  剛到10、11區負責,正好是集中交付。

  帶業主驗房時,我認真回答著業主提出的每一個問題,并詳細講解小區的規劃、室內裝修材料品牌以及和房屋保養注意事項。對于業主提出的不滿意處詳細記錄,并及時將驗房單問題點派發給各分包單位進行維修;對完成的問題點通知業主復驗,在驗房單簽字。

  大多業主對我們的服務都很滿意,我們的勞動得到業主的稱贊,也是為團隊增添了一抹亮色。

  房子交付完畢后,隨著業主入住率的提高,報修的問題點也越來越多了。每次收到報修后,我都迅速前往現場查看,確定非人為損傷,填好維修方案并告知業主,然后派單給工人安排進入業主家維修,完成任務后給業主簽字確認。繼而一直負責進入房修平臺進行消單,在公司cm網關閉問題點。

  三、秉公辦事,真誠待人

  有時候業主不注意造成的人為損傷,如某家養花澆水,導致地板膨脹變形,打電話抱怨是我們用材質量問題。遇到這種情況,我在現場勘察后便加以解釋,無論業主大聲咆哮還是冷嘲熱諷,我都以誠摯的態度對之。

  圣經上說過,當別人怒火燃燒的時候,你唯有平靜對待,才能使其熄滅。業主大多會被我們的態度所感化,我相信用一顆真誠的心對待別人,人家也會設身處地為你著想。公司的制度不能亂,唯有自身不亂,他人方莫能使之亂。

  四、嚴謹細致、律人律己

  每到業主家,無論主人在意與否,必穿鞋套,人家客氣說“房屋亂,不必”是一回事,個人是否遵守公司制度又是一回事。

  某次在一家維修,主人性格開朗,看起來是文化人士,自己抽煙的時候也給施工人員遞上,我堅決制止“不能在業主房中接煙、抽煙”。主人勸“規矩不外人情。”我對答“人情不壞規矩。”主人大笑,不再勉強,稱贊我們“自律者,人恒敬之”。

  五、情系業主,及時反饋

  抱著“為業主著想,以業主為中心”的服務思想,每次維修后,我都致電詢問業主是否滿意,哪些需要改進提高。經常跟業主交流,也增進了彼此間的信任與了解。

  有時候熱情的業主還要贈予某些小禮物,如礦泉水、小零食之類,我深表謝意,一律不取“為大家服務是我的工作職責。”還有業主在論壇上發帖表揚,甚至寫詩相贈“颯爽英姿氣凜然,談笑之間解憂難……情系千家志萬里,誰說女子不如男?”如此雅意,只能謝其厚愛了。

  我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,經驗有限,但我會發揮年輕人的好學勤快、吃苦耐勞、精力充沛等優勢,努力成為一個優秀的人才,為公司的發展貢獻自己的力量。在領導和同事的關懷下,我將更有信心做好10、11區維修工作。

主任試用期工作總結 篇23

  本人于x年6月被任命為法學系副主任,主要協助系主任分管教學和系辦公室,一年以來,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,本人盡自己的努力做了一些工作,現匯報

  充分認識崗位職責,當好新角色

  作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態,高標準、高質量狠抓各項工作落實。

  法學系雖然建系時間較短,規模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。

  盡管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我系的教學工作,對業務比較熟悉,但是學校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變,我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

  最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。

  群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。

主任試用期工作總結 篇24

  一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂

  古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。

  我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。試想一下,面對一個龐大的班集體,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。只有制定了詳盡的班主任工作計劃,才能真正做到繁而不亂。

  二、深入調查研究,全面摸清班底

  一定要了解班上每一位學生,作為一個班主任。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,還到男生女生宿舍和他溝通聊天。

  通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  三、為人師表,率先垂范。

  俗話說:“身教重于言教。”高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。心得體會我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。

  所以,作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

  另外,實習期間,我還深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。

  四、培養班級的積極分子,形成領導核心

  從某種意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素之一。

  經驗尚淺,由于我實習老師。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。由于所接手的班級在班干部選舉任命方面也出現失誤,沒有選出一批得力的助手。比如說班里出現小團體,全班同學不夠團結等問題,班里大問題沒有,但小問題不斷。這樣在班主任權力下放的時候,班干部內部不團結,導致管理不當,有一些班干部在管里同學時將自己的個人情緒凌駕于同學之上,出現了同學不服、管理的局面。由于本班人數比較多,上課時,也會出現學生和科任教師唱反調的現象,對一些科目的學習熱情不高等現象。

  對原班主任挑選出的班干隊伍不能作過多的干涉,只能想辦法補救。實習期間,盡量找班干部談心開會,讓他一起合作策劃各種有意義的活動,各種活動的具體策劃,由于自己只是一個實習班主任。組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強。通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果,充分發揮班干部的主體作用,加強學生之間的解和交流,增強班級的融洽度是班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的對于一個成功的班主任來說,培養一支高效率的班干部隊伍顯得尤其重要。

  五、確立班集體的奮斗目標,重視對學生的信念理想教育

  作為剛剛從初中升上高中的學生,大多數還沒有適應這種角色的轉換,據我了解,很多學生都對自己的學習,目標,理想迷茫,找不到人生的方向。對任何事都不夠自信,彷徨迷惘。

  面對這種情況,我為他們策劃了一個“舞動青春,放飛夢想”的主題班會,目的就是希望他們能早點找到自己的奮斗目標,找到自己的人生航標。

  從他們后來所上交的作文來看,他們在這次的活動中都有所收獲,對自己的人生方向也漸漸清晰起來,這也是我感到最欣慰的。

  在實習結束的時候,我給他們每個人都留下了一些鼓勵的話:像“學會好好反思昨天,好好把握今天,好好規劃明天”“今天你站在哪里并不重要,重要的是你將朝著什么方向前進,明天你將站在哪里。相信知識改變命運,技能改寫人生。即使窗外沒有風,我們也可以有飛翔的感覺,做任何事,只要‘試試就能行,爭爭就能贏’。”諸如此類的話。其實,多對學生說一些可以說比較煽情的帶點鼓動性的話,那么他們會感覺我的未來我做主,命運掌握在自己手中。

  六、注重對學生的“情感投資”——善待后進,施予愛心

  評價一個學生是好生,還是所謂的后進生,不能從單一的方面去評價,成績好壞并不是評價他們好壞的最終標準。我覺得:教師最大的失敗就是一味的盯著學生的缺點看,而忽略他們身上的閃光點。

  其實,每一個學生身上都有令人驕傲,值得肯定的地方,關鍵是我們的琴弦有沒有和學生的對準,這樣才能奏出美妙的琴音。

  影響班主任和學生之間關系的一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,工作總結或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

主任試用期工作總結 篇25

  一、工作總結經常賞識和鼓勵學生

  能使學生愉快地學習,健康地成長,順利地完成學業,成為對社會有益的人,是我們每一個教師的愿望和責任,也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且非常注意措辭用語。這樣一來,無論優秀生還是后進生,都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。

  在擔任六(2)班見習班主任工作將近一年的時間里,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

  二、班主任工作情況

  1、加強學習提升自己的理論素養。平時我比較注意學習,閱讀了相關的理論知識,積極思考針對學校的學生如何開展心理健康教育等內容,力求使自己的素質不斷提升。

  2、積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  3、積極參加學校組織的班主任例會,從不遲到、請假。通過參加例會,了解學校的工作安排,積極配合班主任做好班級工作。

  4、利用多種形式,了解學生心理,做好學生的心理疏導工作,使他們更快的適應學校生活、城市生活。

  三、主要收獲與心得

  1、真心對待學生

  莫老師一早就告訴我,六(2)班的孩子和其他班比起來,熱門思想匯報基礎稍差。我明白,越是如此情況,越是難以管理,問題學生自然不少。有些學生學習態度很散漫,對于教師的管教表現出厭煩情緒,遇到這種情況,我心里很生氣,但我硬是把火氣壓住,和他們平靜地做了一次長談。我這才知道,他們的基礎太差,聽課很吃力,就想放棄,認為自己的學習無須老師過問。我從人生的理想上面慢慢開導他們,讓他們逐漸認識到自己的價值,重拾起學習的信心。我們應該堅信,沒有問題學生,關鍵是自己有沒有放真心在他們手心。

  2、時刻做好準備

  作為見習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的。一開始,我就遇到了難題。因為我在六(2)班只是任課,和孩子們密切接觸的時間自是不多,所以不太了解班內情況。作為一個不了解班級情況的見習班主任是沒有辦法開展任何工作的。所以,我硬是在3節課內記住了全班41名同學的名字。當我能夠不用點名冊和孩子們交談時,可以感覺到他們內心的感動。同時,我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體情況,從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑,還將自己的'一些想法與莫老師進行溝通和討論。漸漸地,自己逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

  因為我沒有任何的經驗,可能出現錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。

  經過這些天的當實習教師的過程,我發現我已經慢慢的愛上了教師這個職業,我會在以后的工作中繼續努力的,可惜我不是師范類專業畢業的,有一些先天的遺憾。

  以上是我進來的工作總結,不足之處請指正。我一定再接再厲,努力工作。

主任試用期工作總結 篇26

  一、注重學生思想教育和行為規范

  在開學初期,作為還在試用期的工作,我努力的對學生們的思想做工作。利用學校提供的周五下午最后一節課的班會時間,給他們進行思想品德的教育,培養他們真善美的品質。學校舉辦的各種有關思想的活動,我都會積極的督促學生參加,抓住機會給他們矯正不正確的思想。

  學校制定的小學生守則和日常規范,我會定期的檢測他們,不間斷的幫他們把學生的行為規范好。我會搞一些知識小測驗,幫助他們回憶守則和日常規范里面的內容,讓他們時刻知道作為一個小學生應該要做的是什么。

  在這兩個方面取得了很好的效果,他們的日常行為也都很規范,都提高了自己的思想素質,很守紀律。

  二、關注學生的特長,培養他們的興趣

  本學期在班上設立讀書角落,在教室的一角放一個書架,定期的購買書籍,逐漸增多書籍類別,培養他們熱愛讀書的興趣,更是在積累他們的寫作素材,書讀多了,語感自然就來了,學習也都上去了。另外在班上還會舉行繪畫、書法等比賽,培養他們的特長,這些都是小時候就要培養的了,可以加固他們的基礎。這之后他們的繪畫和書寫的能力都有不同的提高。

  三、積極運動,達到鍛煉身體的作用

  每天早上到達學校,我會讓他們繞操場跑步,半小時的運動,不僅可以讓學生達到鍛煉身體的作用,還可以增強體能。這對他們的健康的保護來說是必不可少的。我帶的這個班,有幾個不愛運動的,每次的課間操都不愛動,而且他們也的確缺少鍛煉,所以在體能方面都弱些,為此只能在早上的時候用這半個小時的時間來監督他們運動,在這一學期過去,發現學生的體能都有所提高。

  這學期,我雖然還是試用期,但是也收獲特別的,與我的學生也相互融洽,有了他們的配合,我的工作才能進行的這么好,也讓我倍感欣慰。本學期的班主任工作雖完成了,但是對下一個學期來說,又是新的挑戰。

主任試用期工作總結 篇27

  不知不覺,參加工作已經多了。在這時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環境。在此期間,通過業余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。

  俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續不懈的努力。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

  (一)工作業績,主要收獲及主要體會

  作為新教師,經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發現學生學的輕松,我也教的欣喜。

  在暑假期間參加了省衛生廳組織的為期二十天的專業技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業培訓,可謂收獲頗多。

  (二)不足之處

  1.參加工作時間還短,經驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

  2.與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗,能夠根據學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

  3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續改進。

  (三)努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  在衛校,我開始了我的事業和我的追求,回首這一年與學生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

主任試用期工作總結 篇28

  時間總是在不經意間就過去了,我還沒有來得及細細品嘗我在學校里作為一名班主任的試用期時光,我就被告知它已經結束了。回顧這一段試用期的時光,我深感欣慰,因為在我付出的同時,我也看到了同學們也在努力付出著,雖然最后結果不怎樣,但是在整個過程中,我能感受到同學們的用心,感受到同學們的成長。我想這便足夠了。

  我來到學校已經快八年了,以前就只是想著教教書,上上課就行。但是后來,慢慢的覺得自己的追求不應該只停留在這里,我想要更加了解同學們,更加的走近同學們,也想為祖國的教育事業盡可能的多付出一些力量,多位祖國培養出一些人才和花朵。雖然我知道自己的實力不一定能培養的出人才,但是我會盡我自己?最大的努力,把我所教班級的同學都拉上正軌,培養他們正確的人生觀,價值觀,世界觀,教育他們不去做危害社會的事情。這就是我愿意去嘗試班主任這一職位的最初原因。

  在試用期里,我擔任初一年級xx班級的班主任一職。因為xx班級的班主任在今年年初的時候懷孕休養在家,所以我就爭取了這一機會頂替xx老師擔任了這一職務。在一開始接手班級的時候,我還有一點擔心xx班的同學們會很排斥我,但是沒有想到的是,我一來到他們班級就受到了十分熱烈的歡迎。在上學期的時候,其實我就聽說了初一xx班級的活潑調皮,這親身感受下來,確實是如此。針對他們班級的這一特性,和整體風格,我選擇先和他們做朋友開始。首先和他們打成一片,然后再慢慢了解他們,取得他們的信任,然后就開始做他們的思想工作。其實有很多調皮的孩子,你在教育他的時候,他們都懂,但是就要看教育的方式對不對。對于xx班級的同學,我只能用溫和和循循漸進的教育方式,如果有太過嚴厲和直接的方式,可能還會適得其反。正所謂因材施教也是怎么一個道理。

  所以,這一學期下來,我就和xx班級的同學建立了十分良好的師生關系,在我的調教之下,他們也沒有以往那么調皮了,學習的態度也端正了不少。雖然在最后期末考試的成績中,我們班的平均成績依舊還排在年級的末尾。但是我相信,只要堅持努力下去,就一定會有看到成果的一天。

主任試用期工作總結 篇29

  一、了解每一位同學的情況,班級管理做好因材施教。

  剛剛接手班主任工作的時候,我對班級里的每一個人的情況都不了解,于是,為了和大家有的接觸機會,我堅持每天早讀七點半之前去班里轉轉,檢查同學們的出勤情況,可見的時候陪著孩子們一起做操,課下多與他們溝通,交流。聽的多、看的多、了解的多,使我對每一個學生都有一定的了解。當學生犯錯誤時,批評也要根據不同性格的學生有不同的處理方法。比如班上的一個男生脾氣比較火爆,所以當他犯錯誤的時候我會可以避免當著全班同學的面去批評他,而是單獨找他談話。對于屢教不改的學生,教師要認真分析原因,對癥下藥,不能對學生失去信心。

  二、為人師表,率先垂范

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。班主任雖是班級工作的組織者和領導者,但是在做好指揮官的同時,還得做到與戰士同甘共苦,做好表率。在實際工作中,要求學生做到的,我首先要做好,行動是最有說服力和影響力。在日常學習、生活中,要十分注重多動手,以自己的行為去帶動學生。在進行大掃除的時候,主動和大家一起打掃衛生,學生們看到后也都積極主動的干起來了。教室里偶爾出現紙屑,我會彎腰撿起來;教室里桌椅擺放不整齊,我也會動手清理。我的這些做法給班級產生了一定的感召力,每次輪到自己值日,每個學生都能做好自己的工作。

  三、要嚴愛相濟,不可偏廢

  愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。所以,對學生付出愛是門藝術,如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行。現在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。由于我跟他們的年齡差距不大,他們在學習和生活中遇到了什么難題都會找我幫忙,遇到什么煩惱會對我傾訴等等,他們就把我當成是大姐姐一樣。但是對于教學方面,我對他們依舊是嚴格要求,上課的時候就要嚴格的按照老師和學生的標準來對待。

  實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了和學生建立起來的深厚感情,這都將成為我以后工作生涯中的一筆寶貴財富。

主任試用期工作總結 篇30

  一、關心的學習

  由于學生都是一些剛從幼兒園畢業的,他們的基礎知識非常的淺薄,學習情況也是不同,我先通過測試簡單的了解了我們的學生的學習水平,然后就制定相關的學習方針,有針對性的輔導學生,在一年級他們上的課程還是比較少的,我會每天有時間都會抽出一部分時間去巡視這些學生的學習狀況,發現學習不認真的就及時的把名字給記下來,等到下午放學的時候把這些名字點出來,警告他們批評他們,因為他們都是一些自制力不夠的小孩子,隨時都需要我們的敦促,和監督,在我們的共同努力中才能讓這些學生打下堅實的基礎,以便于未來升二年級有足夠的知識基礎。

  二、加強自身的班級管理經驗

  我是一名新老師,沒有管理過班級的經驗,我會利用課余時間去其他老牌班主任那里去聽他們的班會,去看他們的計劃安排,努力的分析這些安排的優劣難易,把這些記下來,通過一次次的實踐中總結經驗去完善自身的知識,經驗不足需要通過時間來磨礪通過各種途徑來豐富自己的知識,我還專門購買了一些名師管理班級的書籍,利用空閑的時間把這些知識吃透弄懂,把他變成自己管理班級的一把利劍,不止這樣,我還經常的向那些有著足夠經驗的老牌老師們詢問,請教,請教他們怎么去管理好一個班級,通過向這些經驗豐富的同事請教極大的豐富了我的管理知識,也讓我有了管理班級的一些思路和方法,這些方法都需要通過實踐去事實。

  三、公平公正,一視同仁

  學生們再學習的過程中慢慢的會出現成績優異的和成績差的,成績中的的這三個階層,可以把學生的學習情況反應出來,在對待這些學生的過程中,我始終保持著一個原則,那就是一視同仁,不會因為哪一個學生的學習成績好而有所偏向他,也不會因為哪一個學生的學習差就因此放棄了他,無論怎么做都為了公平的,既然都來到了一個學校一個班級,只有對待好全體成員,做到一視同仁才能夠讓其他的學生信服,才能夠得到學生們的認同,任何同學如果犯了錯都需要接受懲罰,沒有特權階層,沒有任何偏袒,始終保持著公平公正,使得班級的學習環境良好。

  四、不足

  由于我沒有足夠的經驗,很多時候在教學上沒能夠讓學生們認真的學習,講的內容過于枯燥,照本宣科,沒有總結也沒有提煉教學效果差。管理經驗也不足,在處理學生矛盾的時候往往處理不當,還有就是不能夠把所學的知識很好的運用起來,完全是沒有任何章法教育。

  這些問題我會在今后的教學過程中一一改正,讓自己能夠成為一名優秀的班主任。這些總結是我這一年來工作的,我會吸取經驗不斷進步。

主任試用期工作總結 篇31

  班主任工作,自己也是感受到去做好班主任不是那么的一個容易,但是我也是盡力的去做好這個工作,同時自己也是清楚到自己的一個努力是會得到回報的,經驗的一個積累,各方面的能力也是有了很大的一些提升,我也是對于實習期我班主任的工作來做個總結。

  剛到學校的時候,我也是擔心自己是否能做好這份工作,但是帶我的老師也是給予了很多的支持,在工作之中遇到的問題,也是不斷地去請教,自己也是多思考,漸漸的我也是明白,做好一個班主任,是需要付出很多,但是也是可以做好,我也是在漸漸的工作之中更加的有信心,認真的去做好事情,去帶好班級,實習期間,我也是清楚,我是個新人,要對學生們負責,自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去學習,而我也是和學生們一起成長,遇到的問題,多了解,多一些溝通,和學生們的溝通也是讓我更加的體會到班主任的工作比較的瑣碎,但是做好了,學生們也是會聽從,會尊重,而不是不管不顧的做自己的事情,現在的學生獨立意識都是比較的強,都是有自己的想法,如果班主任的能力不夠,其實很難去管理好一個班級。

  在工作之中,我也是明白,雖然我能力是不足的,但是我和學生們成為朋友,去交心,去理解他們,把我的想法真誠的和他們說,讓他們也是看到我的努力,看到我的坦誠,而不是關靠自己班主任的身份去威壓,那樣是沒有什么用的,而且學生們也是不會信服,但是我耐心的和他們交流,漸漸的他們也是更加的認可了我,我說的話語,我要求的一些都是會認真的聽,去做到的。帶班的過程之中,我也是和任課老師積極的去交流,清楚他們的課堂,了解學生們學習的一個情況,同時也會更加的清楚該如何的去配合,才能更好地教好學生,而自己所教學的課堂,我也是做好準備,備課充分,課堂也是多一些互動,提高學生們的積極性,來讓他們更加主動的參與到課堂上來,自覺的學習,提升興趣。

  而今試用期結束,我也是感受到,帶一個班級并不容易,和之前只是教一門課來比,真的累很多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快,同時經驗的積累也是讓我對于以后的工作更加的有自信,我也是相信自己能做得更好,成為讓學生們喜歡的優秀班主任。

主任試用期工作總結 篇32

  時光如梭,見習期即將結束。在這xx里,在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。三年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,我三年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在20xx-20xx學年工作成績突出,被學校授予“特殊貢獻者”光榮稱號。

  三、班主任工作情況

  學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個普同通大學畢業生一進校就做高一年級的班主任,三年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我任職以來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

主任試用期工作總結 篇33

  身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。

  我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術教學,很多時候覺得力不從心,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務管理,應對幼兒的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節:要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無法把握和控制的。

  在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。

  在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學常規管理在班級管理中的重要性,于是我根據她的經驗作法來常抓學生的常規工作,在她的課堂教學中,我發現她的課堂教學常規管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規,已使學生養成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,熱門思想匯報無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。

  在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養,自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。

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