關于團日活動策劃書（精選32篇）

關于團日活動策劃書 篇1

　　為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的'價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。

　　一、活動目的：

　　為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的世界觀。

　　二、活動形式：

　　社區文化生活現狀調研（A組）、社區公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

　　三、活動開展具體內容：

　　1、活動時間： 12月3日、4日。

　　2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

　　3、地點： 鋼鐵大市場社區。

　　4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。

　　A、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。

　　B、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

　　C、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。

　　5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由A小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

　　在此期間，B小組開展社會調研活動。

　　6、時間表：

　　12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。

　　12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。

　　四、活動注意問題：

　　安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。

關于團日活動策劃書 篇2

　　活動前言：

　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題： 生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間： 20xx年10月7日

　　體育運動時間：20xx年10月至1月

　　四、活動地點：建工實訓樓508教室及校園操場

　　五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動）

　　六、活動對象：房產0901班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑 通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　（二）中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a. 由班委介紹有關運動的知識

　　b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻

　　c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　(三)后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　總結

　　生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。

　　如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢？于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要？當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。

　　看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。

關于團日活動策劃書 篇3

　　一活動引言

　　現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

　　二活動主題

　　運動你我，暢想生活

　　三活動目的和意義

　　生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

　　我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！

　　四活動背景

　　進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。

　　五活動時間

　　20xx年X月X日

　　六活動地點

　　三區小型運動場

　　七策劃主辦單位

　　10級會計學團總支

　　八參加人員

　　10級會計學全體成員

　　九活動流程

　　第一部分：貼人游戲

　　游戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.

　　第二部分：搶椅子游戲

　　游戲規則：

　　1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。

　　2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

　　3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

　　十預算及活動總結

　　經費：

　　飲料

　　活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。

關于團日活動策劃書 篇4

　　活動背景：

　　六十六年的滄桑歲月， 六十六年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!

　　活動對象：

　　國貿本5全體家人

　　活動時間：

　　10月18日

　　活動地點：

　　教室9a208

　　活動目的：

　　祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕，給人以多少遐想，回想 六十六年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

　　具體流程：

　　一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

　　二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

　　三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

　　四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

　　活動總結：

　　66年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

　　六十六年的`輝煌，六十六年的記憶， 六十六年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

　　這六十六年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國。 六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

　　這六十六年的記憶讓我們無法忘懷，這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

　　六十六年，我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現在，六十年來天翻地覆。

　　光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您 六十六了歲了!

　　注意事項：

　　1.國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

　　2.申請教室。

　　補充：根據活動情況在適當調整具體安排。

關于團日活動策劃書 篇5

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結

　　醫學院10級、11級護理班團支部

關于團日活動策劃書 篇6

　　活動前言 沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!

　　團日來臨，校園內充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學活動。

　　一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學

　　二、活動時間：－11－11 中午 12：00

　　三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮官廳小學

　　四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優秀大學生風采。

　　五、活動意義：

　　1、用國家為大學生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。

　　2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學習科學文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。

　　3、激起全校師生關注貧困兒童的熱情。

　　4、擴大我校在教育事業上的影響力。

　　活動宣傳：1.海報宣傳，自-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。

　　2.網上宣傳，制作相關網頁，第一時間發布活動進展情況。

　　3.人員宣傳，自-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續1小時左右。

　　4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學簽名、參與。

　　5.班級干部宣傳，同外國語學院各個班級干部宣傳。

　　六、活動準備：

　　1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關事項。

　　2.海報準備，彩噴、手寫、和條幅。

　　3.同對方學校聯系、溝通

　　4.為官廳小學的同學做好收集捐物的名稱和數量

　　5.聯系中巴（往返）

　　6.聯系外教一同助教

　　7.招募全校同學加入。

　　七、活動過程：

　　1.－11－11中午12：00班級所有同學及志愿來助教的老師和同學在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。

　　2.與當地小學校領導溝通交流，初步了解該校情況。

　　3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關領導蒞臨指導。邀請有關媒體隨行報道。英俄班全體同學向貧困小學生捐贈學習用品、體育用品、書籍。

　　4.與小學生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標。

　　5.發揮我院外語優勢，為小學生上一堂別開生面的英語課。

　　6.此次同去的男生與該小學男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。

　　7.留下聯系方式，與師生告別。

　　八、后期工作：

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發布在各種媒體上。

　　4、向我院指導老師匯報助學活動的相關事宜。

　　5、準備最充分的材料，從容答辯。

　　九、人員安排：

　　1、策劃書：團支部

　　2、宣傳：班級全體

　　3、準備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、

　　4、聯系：亞靜媛

　　英俄 班 團支部

　　xx月11月8日

　　“共享一片藍天”--貧困助學團日活動策劃書

關于團日活動策劃書 篇7

　　一、活動背景：

　　大學生本應豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展，促進與11級學妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學之間的友誼，培養大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭；培養同學們的互動意識，是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　20xx年X月28日（星期五）

　　五、活動對象：

　　xx級、xx級護理班學生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容，確定人數，并將人員分組，確定各小組負責人。

　　2、10月28日下午：去市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發（公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園

　　9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右（可由班費及自費）

　　十、活動意義及總結

關于團日活動策劃書 篇8

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!

　　三、活動時間：

　　20xx年3月28日10：00--12:00

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　xx級語文教育全體同學

　　六、活動組織單位:

　　11級語文教育團支部

　　七、活動內容：

　　1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

　　2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

　　3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

　　4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的.軼聞。

　　5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

　　6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”

　　八、活動總結：

　　每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年!

　　但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

關于團日活動策劃書 篇9

　　一、活動名稱

　　南京工業學國際教育學院XX級團日活動

　　二、活動主題

　　“青春誓言”

　　三、活動目的

　　進入學之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學校的兩點一線式生活。其中最的改變便是陪伴我們最多的人從父母變為了志同道合的同學，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享恢則是我們現在所最需要和向往的。而出去進行團日活動則是我們用來互相了解與學習的最好機會，同時還可以進一步加緊同學間的聯系，增強班級凝聚力，除此之外，還可以讓家鍛煉身體，感受自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團支部積極響應了團總支的號召，開展了第一次班級團日活動。

　　四、活動對象

　　1.化學（國）1201班全體團員：

　　2.分團所下派之員

　　五、活動時間

　　時間：11月24日10:30am16：30pm

　　六、活動地點

　　南京市浦口區老山國家森林公園

　　七、活動形式

　　以戶外活動為形式開展，具體以團體徒步行進，戶外體育競技，聚餐等形式展開。

　　八、活動安排

　　1.24日10：30am，全體參與活動人員在校門口集中，團支書清點人數。家乘坐包車（共計約100元），約15分鐘可到達老山后門。

　　2.約10:50am，全員在后門集合，團支書給家做安全宣傳教育，生活員負責買票。進后門后不遠就是本次活動的臨時基地肖子染的阿姨開的燒烤店。家把個人物品放置在燒烤店內，留下5-6名同學忙阿姨布置燒烤器具。

　　3.燒烤店附近有滑草場、空中自行車、定向運動（據說有優惠，暫定10元每人）等活動，家可以在吃中飯前在這些場所自由活動。

　　滑草場：與坐雪橇原理相似，把滑草車拉到坡頂，然后人坐在車上向下滑。這項運動對方向控制和身體協調有較高要求，稍有不慎會翻車，但草地較軟，翻車也沒事。但目前為止未發生過翻車事件。

　　空中自行車：

　　4.11:30am，家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導燒烤技術。

　　5.14:00pm，帶隊上山，去參觀簡介百鳥園、鬼屋（收費10元）、狀元坊等景點。

　　6.15:30pm，家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國殺、真心話冒險之類）。團支書組織團支部等人開會，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會后家繼續自由活動。

　　7.16:30pm，團支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。

　　九、活動意義

　　對個人：對個人來講這不僅是一次秋游，一次玩樂，更是我們每個人在學生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經歷。而我覺得其中讓我印象最深的就是5個人圍坐在一起吃燒烤。我們家都是沒有一點燒烤經驗的，旁邊也沒有人知道我們怎么烤，所以這樣一切只能靠我們自己來想辦法。我們五個人圍在爐子邊，一起動手，一起享受。當我們油加多的時候，爐子里會冒出黑煙，我們就趕忙拉著家往后退；當我們翻動不及時的時候，我們就會烤出糊的，家便面露苦笑的把它扔掉；當有人因為不小心碰到爐子而被燙的叫起來的時候，我們都會第一個沖過去問他有沒有事；當我們中間有人因為東西沒烤熟或東西不夠吃的時候，我們都會第一個把自己的`食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當”。所以我覺得對我個人來說，它讓我們感受到我們不再是原來家里那個被父母寵壞的生子女，而是學家庭里相親相愛的一員；它讓我們知道在學中光靠一個人的單打斗是不夠的，更重要的是家的團結與合作；它讓我們明白只有付出才會有回報，天上是不會掉餡餅的。

　　對班級：此次活動使我們化學1201班級開展的`第一次外出集體活動，它讓我們班鹼的每個成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學更加自信，讓原本內向的同學也能充分融入到這個家庭中。它不僅可以加深我們對彼此的了解，還可以充分提高班級凝聚力，這也為我們之后在班級的共同學習與開展活動奠定了堅實的基礎。

　　十、針對突發事件的對策

　　1.惡劣天氣：

　　若遇到刮風下雨等惡劣天氣，本次活動將延期，并由團支書提前通知各參與人員。

　　2.安全問題：

　　例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時滑倒等。生活員負責購買相關藥品。若傷勢過重，直接打120。

　　3.人員安排：

　　前期工作安排：

　　經費預算：

　　策劃書：

　　聯系包車、燒烤場地：

　　后期工作安排：

　　后期總結：

　　PPT：

　　視頻：

　　照片：

　　策劃書：

　　十一、活動經費預算

　　本次活動預估人均80元左右，實收100元每人（包括來回的包車費，門票，午餐費等），共計2300元。

關于團日活動策劃書 篇10

　　一、活動背景

　　適逢廣州亞運會，“了解廣州，為亞運加油”成為我班團日活動的主題，更好地了解廣州，就能更好地為來自世界各地的友人介紹我們的羊城風貌，從而，更好地為亞運做奉獻，為亞運做服務。努力爭當推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵，展示我校廣大亞運志愿者在亞運會上創先爭優的奮進精神。

　　活動的另一個目的是希望各位同學增長對班集體的了解，懵懂的大一生活揮之而去，在忙碌中，大家逐漸變得獨立自強，于此同時，有的同學卻忽略了一個集體的靈魂，團結之于每一個班級都是班魂，為了加強同學之間的團結，增進大家的友誼，團日活動也以此為目的進行開展。

　　二、 活動主題

　　了解廣州，為亞運加油

　　三、 活動宗旨意義

　　1.了解廣州，服務亞運

　　2.融洽班級，加深情誼

　　四、 活動籌備項目

　　1.致電一汽巴士進行線路咨詢及亞運期間限行情況

　　2.懇請學院辦公室為團票預定申請書進行蓋章及以傳真方式至廣東省博物館進行團票預定

　　五、 活動時間、地點和費用

　　時間：20xx年11月11日 星期四 13:00~17:00

　　地點：珠江新城 廣東省博物館新館

　　費用：車費來回共4元，同學自備水及干糧

　　六、活動流程

　　1.12:45在校門口集合，由班長和團支書講解本次團日活動的目的，同時提醒同學們需要注意什么和活動的范圍。

　　2.13:00準時出發，于江灣橋南1站坐44路公交到花城大道下（因亞運交通線路限行，未能在臨江大道中站下），步行至廣東省博物館。

　　3.14:15派發團體入場票。

　　4.活動方式：集體參觀各館區。（至16:00）

　　5.班長和團支書作總結概述本次活動的情況及進行思想指導工作。

　　6.活動結束，自行決定繼續參觀或返校。

關于團日活動策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　廉潔之風吹遍校園，廉潔讓校園寧靜幽深，廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，從我做起，從現在做起。那么如何構建廉潔校園呢?

　　二、班會主題

　　廉潔教育在我心

　　三、活動目的

　　提高同學們構建廉潔校園的意識，明確在未來構建廉潔校園的目標與方向，促進廉潔校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間

　　5月23號(周日)pm 7：00

　　五、活動地點

　　學海花園

　　六、活動流程

　　a)主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b)開場歌曲：

　　c)游戲：

　　七、工作安排

　　①主持人：

　　③游戲負責人：

　　④策劃書：

　　⑤播放配音：

　　⑥海報拍照：

　　⑦獎品負責人：

　　⑧衛生負責人：

　　八、活動預期效果

　　在愉快的氣氛中發表對“構建廉潔校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：

　　十、注意事項

　　青少年學生是祖國的未來與希望，是21世紀中國的主人。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須。加強自身修養，嚴格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。

關于團日活動策劃書 篇12

　　一、活動引言

　　為更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽，并將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活，易于學習，體現時代性、凝聚先進性、富有群眾性的先進典型，展現我院團員青年的青春魅力，引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，精神成人、專業成才。

　　二、活動時間：5月28日

　　三、活動主題：尋找身邊的榜樣

　　四、比賽流程策劃

　　本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。

　　ppt展示階段：各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。

　　公開答辯環節：評委老師依照評審流程，針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。并對作品的不足等對選手做以指導。

　　五、評分細則

　　（一）書面評審（滿分100分）

　　1、活動方案（60分）

　　（1）主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對能出現的問題有一定的預計（15分）

　　（2）典型人物事跡突出，思想教育性強（20分）

　　（3）活動形式新穎，組織周密，團員青年參與積極性高，參加人數至少達本支部人數的80%（15分）

　　（4）宣傳及時到位，活動反響和社會影響好（10分）

　　2、活動總結（40分）

　　總結材料內容充實，概括全面，能總結出優點和不足，并有詳細的闡述的分析，體現本支部團日活動設計的特色

　　（二）答辯評審（滿分100分）

　　以公開形式答辯，接受評委提問

　　1。演講者著裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）

　　2。切合團日活動主題，結構合理，層次分明，邏輯性強（40分）

　　3。創意新穎，展示手段多樣（20分）

　　4。普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達能力（15分）

　　5。邏輯性強，應變敏捷（15分）

　　六、參賽資料

　　各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結。

關于團日活動策劃書 篇13

　　一、活動方案名稱

　　活動一：品書交流會

　　活動二：與經典對話

　　二、活動背景

　　為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

　　三、活動目的和意義

　　此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

　　我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

　　四、資源需要

　　已有資源: 班級成員

　　需要資源: 一間教室

　　五、 活動開展

　　（一） 品書交流會

　　舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

　　全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

　　地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

　　（二）與經典對話

　　鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

　　六、活動負責人及主要參與者

　　策劃人：電話：1360

　　組織者：

　　參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

　　活動時間：20xx-4

關于團日活動策劃書 篇14

　　年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

　　同時，中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過h1n1，大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

　　“我們現在擔心的是，甲型h1n1流感疫情過后，人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾，經歷甲型h1n1流感后，不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結束，公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

　　對此，專家提醒，在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期，應該注意對于甲流的防治，尤其是學校人群是流感的高危群體，應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統計顯示：中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。

　　一、活動目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

　　如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

　　我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動，。

　　三、責任分工：

　　組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）；

　　副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）；

　　組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）

　　攝影人員：高敏

　　記錄人員：李舟

　　四、活動時間：11月

　　五、活動內容：

　　（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　（二）、寢室大掃除

　　（三）、心得總結

　　六、活動對象：支部全體成員

　　七、活動前期

　　（一）前期準備

　　一、1 在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的最佳形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案；

　　2 召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容；

　　二、資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。

　　三、宣傳及準備：

　　q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳！

　　班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

　　（二）活動過程

　　一 寢室大掃除

　　活動前

　　宿管委員編寫好“防控甲流，從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求；

　　設置優秀宿舍獎項，并準備好獎品——水果。

　　活動中

　　本支部十個宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展開全面徹底的防控甲流，大掃除活動。

　　活動后

　　團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查，同時評選出此次活動中最優秀的宿舍，給與物質和精神上的獎勵。

　　二、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　在進行完資料查閱和人員分工后，大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。

　　1、 在團支書李藝藍（兼任本次活動主持人）介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論

　　2、分組討論，分享心得

　　3、個人發言，暢談切身感受

　　三、心得總結

　　后期宣傳總結，組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。

　　四、物資準備

　　1棒棒糖：10個

　　2口香糖：20個

　　3氣球：一包

　　總計15元

　　活動主辦方：湖南師大醫學院XX級樹達護理班團支部

　　活動協辦方：湖南師大醫學院團委辦

關于團日活動策劃書 篇15

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

關于團日活動策劃書 篇16

　　一. 活動主題

　　弘揚愛國主義精神，理性表達愛國熱情

　　二. 活動背景

　　三. 活動的目的、意義

　　為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養中學生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學精神。

　　四.活動時間和地點

　　地點：小光谷

　　五.活動參加對象

　　注會Q1033班全體同學

　　注會Q1034班全體同學

　　六.活動舉辦方

　　注會Q1033班和注會Q1034班

　　七.宣傳方式

　　1、宣傳板

　　2、發短信告知寢室長，再有寢室長傳達給同宿舍的人

　　3、博客，QQ群提前告知同學

　　七.活動流程

　　（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）

　　策劃活動主題，具體流程

　　團支書：邵圓圓 肖超宇

　　現場裝扮，活躍氣氛

　　組織委員：李亞麗 彭歡

　　畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客

　　宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏

　　維持活動秩序，衛生狀況

　　班長:陳雙魏士鈞

　　購買活動用品，以及一些小獎品

　　生活委員：張轉云 劉艷玲

　　（二）前期準備

　　1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學征集意見

　　2. 確定主持人，做好前期溝通，培養他們之間的默契，寫串詞。

　　3. 繪制宣傳板

　　4. 準備好布置教室的材料，以及活動所需獎品

　　主持人上場，宣布活動開始。

　　3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》

　　4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》

　　5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

　　6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創造更好的明天。）

　　7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應的懲罰，或表演節目。

　　8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》

　　9.）游戲環節

　　五毛一塊

　　說明：（男生一塊，女生五毛）

　　.1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，

　　如：主持人喊：四塊五毛錢時，四個男生和一個女生抱在一起，或九個女生，或三男三女，等等

　　2.反應慢的，沒有找到團隊的將會被OUT出局，出局的人在游戲結束后要集體出一個節目

　　10.）主持人宣布活動剛結束，作結束語。

　　（四）活動后續

　　班干部及負責小組留下來清理現場，做好場地衛生工作。

　　活動過后進行總結，到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發表個人觀點與看法，找出不足之處，總結反饋問題所在。

關于團日活動策劃書 篇17

　　一、活動背景:為了進一步深入貫徹落實我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰斗力和創造力,我們材化2班團支部要開展以",尋找我身邊的榜樣"為主題的團日活動,展現我班團員青年的青春風采.

　　,尋找我身邊的榜樣.其實榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我師焉",每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的.閃光點.

　　我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會去想榜樣學習;當目標確定以后,我們就應該去和專注,堅持,征服!

　　二、活動主題:尋找我們身邊的榜樣

　　三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質.有你有我共同成長.

　　四, 活動目的:通過本次團如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導我們材料化學0902班的兄弟姐妹們向榜樣學習,并去深入自己的內心去反省自己,以此來更好的教育啟發我們.號召同學們頑強拼搏,自立自強,艱苦奮斗的精神,從而塑造同學們的健全人格,培養鋼鐵品質.是我們更符合21世紀新時代人才的標準.

　　五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

　　六, 活動地點:待定.

　　七, 活動要求:

　　1.材料化學0902班的全體同學準時到四號餐廳門口集合,到場后按團支部的指導安排,是活動有序開展,

　　2.活動開展過程中,必須保證每位同學的安全,任何時候安全第一.

　　3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護好團支部的形象.

　　八, 活動流程:

　　(一):前期準備:(1),發動團支部開會討論,共同確定方案，準備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團體探討活動如何舉行,并最終達成 致.(3)積極宣傳此次團日活動.(4)制作宣傳板,宣傳本次活動,突出團支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團委發起 邀請,確保院團委在活動期間能蒞臨觀看指導.(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.

　　(二):活動實踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個人到影視城，隨同“愛心港灣”團隊人員，帶相機拍照片等音像資料。此次出行關鍵在于了解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀，堅強，積極向上的生活態度。（還要記下當時的典型事例等）主動與榜樣交流，體會他們的特點與高貴品質。 (2),5月16號--20號，材料化學0902班全體學生走出校門，隨同“愛心港灣”團隊隊員走進社區參與活動。此次活動將全體同學分為三組，每一組選一名組長，每組自帶筆記本，相機等物品，每組分別于不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營造一種輕松愉快的氛圍，在活動中可適當增加一些娛樂活動。

　　二,(1)開相關的主題班會, (2)材化全體同學喊出本班口號,并合唱或單唱>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時播放背景音樂>,一種靈魂透出的生命力,風吹雨打都無所畏懼,播放>,>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影>,電影放映結束后,分發小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.

關于團日活動策劃書 篇18

　　一、活動背景：

　　春天的學院滿園春色，點綴著新佛職的燦爛笑容。在中國共青團建團90周年與五四運動93周年之際，為了讓我們共青團員樹立起高舉團旗跟團走與響應我院工商系舉辦的一年一度的團日設計大賽，同時也為了提高同學們的綜合素質和團學文化知識，秀出大學生活。因此我們工企3班決定舉行一次以“《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》”為主題的團日活動。旨在讓同學們過上健康快樂幸福的大學生活。

　　二、活動名稱：

　　“3班韻味團日”

　　三、活動目的：

　　本次活動分為《風采展示，秀出心中大學》與《放飛風箏，放飛大學夢想》兩個環節。

　　通過《風采展示，秀出心中大學》這個環節，可以讓同學們以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大學生活，讓我們了解他們的生活；通過《放飛風箏，放飛夢想》這個活動可以讓同學們制作屬于自己的夢想風箏，把自己的夢想寫上去，簽上名字，放飛夢想。

　　四、活動概況：

　　1）活動口號：“韻味團日，韻味生活”

　　2）活動主題：《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》

　　3）活動對象：11工企3班全體同學

　　4）活動時間：5月x日和5月x日（具體時間待定）

　　5）活動地點：佛山職業技術學院教學樓與空曠地方（待定）

　　6）活動形式：《風采展示，秀出心中大學》、

　　《放飛風箏，放飛夢想》、

　　五、活動內容：

　　前期準備工作

　　1）5月x日，召開班干部會議，商討活動的相關內容，并下達通知給班上的同學，并落實相關工作人員名單；

　　2）做好班上的宣傳工作，讓同學清楚了解這個活動的兩個環節，并且開始著手準備風采展示與夢想風箏的設計；

　　3）建立工企3班的新浪微博，宣傳本次活動；

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》（個人或團隊，團隊最多4人）

　　1）5月x日，落實參加風采展示環節的名單；（風采展示的同學要預先準備好展示的方式）；

　　2）5月x日，由生活委員等班委外出購買物資；

　　3）5月x日，下午6點鐘所有班委到教室布置現場，并等候班上的同學進場；活動開始前先由風采展示的同學抽簽決定出場順序；

　　4）5月x日19：30—21：30分，活動開始，先由兩名主持人進行心目中的大學生活講解，時間約為10分鐘；

　　5）然后有請第一號選手出來展示自己的大學生活，接著是第二號、如此類推到最后一名；

　　6）在這個活動過程中，宣傳委員要做好精彩瞬間的拍攝；

　　7）活動結束后進行總結的工作；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）5月x日，在班上做好《放飛風箏，放飛夢想》活動的宣傳工作；

　　2）5月x日上午，通知各舍長，準備好風箏，并于下午16：00在學校G、E棟之間集中；

　　3）在風箏上簽上名字，祝福語等；

　　4）5月x日16：30，進行風箏的放飛，放飛時間為1小時內，在這個時間段，宣傳委員要用相機捕捉精彩的瞬間，并把風箏在天空翱翔的情景拍攝下來；

　　5）活動結束后，把風箏放在地上，擺出心型的形狀，中間放入團徽，然后參與人員站在后面，進行大合照；（在圖書館樓梯）

　　6）最后，宣傳委員要整理好兩次活動的資料，圖片，交給組織委員進行活動的總結，班長進行PPT、視頻的制作等等；

　　六、活動要求：

　　（一）《風采展示，秀出心中大學》

　　1）風采展示的內容必須是圍繞自己的大學生活內容，（唱歌的內必須是自編關于大學生活的歌詞）；

　　2）展示的同學必須自備PPT或者相關視頻；

　　3）時間控制在10分鐘左右（除了唱歌）；

　　4）屆時統一穿上班服；

　　（二）《放飛風箏，放飛夢想》

　　1）風箏的制作要求健康，符合主題；

　　2）放風箏的當天全班同學著裝要統一穿上班服；

　　七、活動注意事項

　　1）本次活動主要圍繞所選的主題《齊攜青春夢想，秀出真正的大學生活》而出發，內容要健康向上，積極，有創意；

　　2）在活動的過程中要服從班委的安排，不能擅自活動；

　　3）參與《風采展示，秀出心中大學》的活動人員，工作人員要佩戴好團徽，唱好團歌；

　　4）在活動的過程中做好相關的記錄，把美好精彩的瞬間用數碼相機拍攝下來，做成動感影集；

關于團日活動策劃書 篇19

　　根據活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結：

　　一.活動的目的及意義

　　歲末已至，圣誕、元旦的節日氣息漸漸彌漫開來，將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。

　　活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二.各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調整，根據現場反應和后期調查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態度認真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學習（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。

　　4.英語老師現場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好，沒有使活動出現混亂和停滯狀態，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導致第一個節目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環節被刪減（除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復輪數有點多，讓人產生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經驗，也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚，推進團日創新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三.后續工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發給大家。

　　2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

關于團日活動策劃書 篇20

　　活動主題：

　　迎評促建 人人有責

　　活動時間:

　　。.11.28晚自習

　　活動名稱：

　　眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

　　主要流程：

　　將全班除了組織者班長團支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組，進行比賽，每次在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手回答問題，正確的積分。全場累計分數第一組獎品60元，第二組六本本子，第三組六支筆）

　　一：迎評促建知識小競賽

　　賽題（答對一題五分）：1：我院本次迎接的評估名稱是什么？（全稱是高等職業院校人才培養工作水平評估）

　　2：我院何時準備評估？（.11）

　　3：學院正在進行的新教改的名稱是什么？（以工作流程為導向的項目化教學）

　　4：什么是雙證書制度？（是指畢業生不僅有學歷證書，還有至少一種職業資格證書。）

　　5：院長？副院長？系主任？學管秘書？電視節目制作教研室主任？編導教研室主任？（王詩文，趙綜安，張國偉，林志義，余承周，許海潮）

　　6：高職院校學生素質教育主要寶庫哪些內容？？（思想品德，文化素質，專業素質，身心素質，著重培養學生的創新精神，實踐能力和敬業精神）

　　7：本班開了哪些課程？和授課老師名字？全稱（影視色彩——萬利，電視解說詞-余承周，圖形圖像處理-孟景，新聞英語-周娟，二維動畫制作-陳麗菊，畫面編輯-江鐵成）

　　8：我校辦學特點？（前堂后臺，工學結合）

　　9：誰是評估工作的最大受益者？學生

　　10：我院的校名變更情況及其歷史。（我院隸屬于安徽省廣播電影電視局，始建于1960年，時稱安徽省中級廣播學校，1984年學校擴建并更名為安徽廣播電視學校開始面向全省招生，XX年7月，學校經安徽省人民政府批準升格問安徽省廣播影視職業技術學院。開始面向全國招生）

　　二：全班互動游戲——他是誰？

　　游戲步驟：

　　1：每組發一張白紙，計時3分鐘，畫出本班任意一個同學的畫像。在背面標出小組名稱。

　　2：加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標出順序。

　　3：計時3分鐘，給其他小組猜出誰是誰？并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。

　　4：寫完后，在搶答區第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手為第一名，以此類推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　這步說明，平時，我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人，我們內心可能會有扭曲面，而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際，所以與人溝通前很重要的就是認識自己。了解他人

　　三：詩詞接龍：以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句，玩詩詞接龍，必須下句為歇后語或成語，詩詞，并且是意義深遠的詩詞。（淘汰賽，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：評獎

　　五：結束語

　　通過以上的一些競賽和游戲，我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的了解，比原來會熟悉更多迎評促建得知識，知道評估將進一步促進學校加大師資隊伍，教材建設等教學基本建設的力度，促進學校改善辦學條件和育人環境，廣大同學將會得到更多更優質的教育。同學們也會以此更加得到社會的認可和尊重，等到畢業之際也將會獲得更好更多的就業機會。

關于團日活動策劃書 篇21

　　一、活動性質：

　　由理工學院舉辦的競賽類活動。

　　二、活動目的：

　　放松心情，增加學生之間的友誼，豐富課余生活，提高我院學生的身心素質。

　　三、主辦單位：

　　理工學院學生會學習部

　　四、活動分工：

　　總負責：鄭惠媛

　　策劃組：鄭惠媛馬勇張琳琪

　　宣傳組：劉思齊成軒張笑凡惠攀邵文濤高爽心申報組：鄭惠媛

　　五、前期事項：

　　1.召開部門會議，安排具體分工。

　　2.做好前期宣傳工作。

　　3.組織參賽組確定各輪比賽的參賽時間。

　　六、活動流程：

　　1.活動時間：xx年3月25日---3月31日

　　2.活動地點：綜北203教室

　　3.參賽人員：理工學院09級新生

　　4.報名方式：由各班班委組織同學在班上報名，再由學習統一安排。

　　五、參賽形式：

　　個人參加。

　　六、比賽形式：

　　循環賽，半決賽采用淘汰制。

　　七、比賽規則：

　　1.五子棋專用棋盤是15條橫線x15條豎線，每個交叉點都可以行棋。

　　2.游戲分黑白雙方，黑先、白后，從天元開始相互順序落子。

　　3.最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝。

　　4.如分不出勝負，則到為平局

　　八、獎項設置：

　　第一名——榮譽證書和精美獎品一份

　　第二名——榮譽證書和精美獎品一份

　　第三名——榮譽證書和精美獎品一份

　　九、比賽規則：

　　1、選手進場后進行抽簽分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手一一對弈，（若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組），每組取第一名(如果出現積分相同的`情況進行加賽，另行安排)

　　2、勝者積3分，負者積0分，平局雙方各積1分。選手初賽比賽兩場，積分高的進入下一輪比賽。

　　3、每局比賽結束后請比賽雙方在自己桌旁等耐心待裁判員登記結果未登記前請勿離開。

　　4、如積分相同則按照勝場數排名，若勝場依然相同則組織積分相同的選手進行加賽決定冠亞季軍。

　　5、初賽階段參賽者的比賽對手通過抽簽產生，決賽階段對陣由現場抽簽產生。

　　6、參賽者遲到10分鐘算棄權，判對手直接獲勝。

　　7、決賽的選手名單、對陣形勢具體比賽時間等相關信息將在公告上公布。

　　8、參賽者必須服從比賽規則。

　　9、在比賽階段，各位選手必須保持賽場安靜。

　　10、參賽者對比賽結果產生不滿時不得當場擾亂比賽，可在比賽結束后向主辦方提出申請，請求解決。

　　11、參賽者如果多次無理取鬧，有意打斷比賽進程，根據裁判討論后給預處理，處理如下：

　　1）初次抵抗者給與警告處理。

　　2）對于兩次抵抗者，取消比賽資格并勸其離場。

　　十、比賽流程：

　　1.主持人宣布比賽規則。

　　2.比賽環節。

　　3.裁判進行結果統計。

　　4.統計并宣布結果。

　　十一、申請經費100元

　　五子棋60元

　　證書30元

　　打印10元

關于團日活動策劃書 篇22

　　青春、責任、奉獻、自信、了解

　　活動標題：問自己

　　一、 活動背景：

　　學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的.不了解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

　　二、 活動目的和意義：

　　1.認識自我，正確定位自己。樹立自信心。

　　2. 增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　3. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　4. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　5.激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。

　　6.讓學校了解我們。

　　三、 活動具體方案：

　　1、準備階段：

　　1） 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2）團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。

　　3）統計問卷結果。

　　4）準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

　　5）政宣委員制作團日活動海報

　　6）綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

　　2、活動時間：xx年12月18日

　　活動地點：團體活動室

　　活動參與者：10投資與理財1班全體同學

　　四、 活動流程：

　　（一）

　　1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

　　2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　3，指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　4，總結問卷調查結果。及關于責任的演講

　　5.趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一：真心話大冒險 二：指手畫腳 。。。。。。】

　　6.活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，并感謝來賓，然后宣布活動結束。

　　7.班干部清理現場并次序離開教室。

　　8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

　　五、 經費預算：

　　1、問卷表打印

　　2、海報紙1張

　　3、邀請函（暫不確定幾張）

　　4、小禮品

　　六、 注意的問題和細節：

　　1、邀請老師參加時，注意禮儀

　　2、在購買物資的時候，注意經費的花費，盡量節省

　　3.在活動過程中要注意安全，遵守紀律

　　4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排

　　5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

　　6、全體班委需積極配合活動安排

　　七、 后續工作

　　1. 班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2. 針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4. 班委組織開會總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

　　ps：預計活動可行性：1. 準備一臺筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭 （班徽 口號 班訓 班級活動圖片展） 2. 通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。

關于團日活動策劃書 篇23

　　活動前言：

　　我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我x班團支部準備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

　　一、活動主題：

　　“筷樂”大家來！

　　二、活動目的：

　　保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式

　　三、組織人員：

　　策劃書：

　　組織：

　　宣傳：

　　四、活動時間：

　　xx年x月xx日下午2：00

　　五、 活動地點：

　　x職業技術學院

　　六、 活動過程：

　　①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

　　②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

　　③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名，讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

　　④倡導同學們使用循環餐具，并現場低價出售循環餐具。

　　⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

　　七、 參加人員：

　　x班全體同學

　　八、活動意義：

　　在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。

　　x班團支部

　　xx年xx月xx日

關于團日活動策劃書 篇24

　　一、活動主題

　　1.青春無悔

　　二、活動時間地點

　　20xx年4月26日，教四B209

　　三、活動背景

　　升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去KTV去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？

　　大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業學習，還可以自學一到兩個專業，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業領域，而且使你更有內涵與修養。

　　大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

　　四、活動目的

　　為了充分展現青春的活力與美好，為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分，現我班團支部決定舉辦以“青春無悔”為主題的，主題團日活動。此次活動希望通過團委的學習來充分展現我班的青春魅力。

　　五、活動流程

　　1.準備工作

　　（1）召開團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性

　　（2）團干部開會確定活動具體形式

　　（3）在班中進行學生意見抽樣調查，并統計結果

　　（4）咨詢并聽老師的意見

　　（5）結合老師們的建議，同學們的調研結果再次召開團支部會議以完善活動細節

　　2.活動環節

　　活動總體分為兩大部分：

　　第一部分：通過小品、歌曲的形式帶領全班同學回顧四年大學時光

　　第二部分：主題班會，以“青春無悔”為主題分享四年大學生活的收獲和感悟

　　3.具體流程

　　（一）主持人宣布團會開始，致開幕詞

　　（二）全體同學合唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

　　（三）欣賞小品《睡在我上鋪的兄弟》

　　（四）同學們暢所欲言分享大學四年的經歷、感悟、收獲

　　（五）互動游戲

　　六、人員分配

　　1.張佳杰、宋嘉路負責團會策劃書、團會總結

　　2.王佳興主題團日串講人

　　3.王禮斌負責視頻、PPT制作、團日活動教室布置

　　4.孫明浩負責游戲環節資料收集

　　5.谷牧原負責班會攝影

　　七、活動預期效果

　　通過開展本次主題團日活動，班級同學聚在一起回顧大學四年時光，酸甜苦辣盡在其中。回顧之余展望未來，畢業后的人生，讓我們做一個對社會有貢獻的棟梁之才，做一個遵紀守法的好公民；做一個讓母校驕傲的好校友。

關于團日活動策劃書 篇25

　　一、活動簡介

　　1、“預防甲流感，DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

　　2、活動概述

　　“環保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的.暖流。本班本著“環保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

　　3、活動地點

　　工大支干路

　　4、活動時間

　　11月日

　　二、活動流程

　　1、前期準備

　　班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

　　由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板，以說明活動內容。

　　活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

　　2、活動現場

　　在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。

　　擺攤持續一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。

　　附：

　　1、安排1—2人在現場拍照，記錄活動進程。

　　2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設計贈與他人——口罩、工管087）、KT板、相機、彩筆、等等、

　　三、經費預算

　　口罩：1*100=100

　　KT板：1*12=12

　　便利貼：2*5=10

　　針線：若干

　　卡紙：若干

　　四、后期總結

　　由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。

關于團日活動策劃書 篇26

　　活動主題： “憶往昔，思未來”

　　活動目的：回憶我們走過即將三年的大學時光，放飛夢想，展現青春魅力，形成班級凝聚力，在回憶中總結過往，期許未來。我的青春我做主。

　　活動口號：青春如花，青春如夢

　　點亮青春的希望，點亮夢想的光輝

　　我們是最棒的

　　活動對象：11國貿2班團支部所有團員。

　　活動材料：卡紙五張，制作成【寫給自己的一封信】29份

　　班服29件

　　許愿燈一盞

　　海報一張

　　青春微電影劇本，以及各種電影中所需的道具

　　專業拍攝團隊等

　　活動目的：從三個小的活動中體現“憶往昔，思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識，從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠都不凋零的花，陪我經歷風吹雨打，看世事無常，看滄桑變換 。”

　　你是否還記得年少的夢，懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的信念。期許更美好的未來。

　　團日活動策劃書——“憶往昔，思未來”第一幕活動主題： “憶往昔，思未來“

　　活動地點： 我團支部定于：XX年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕，主題是“憶往昔，思未來。”由本班團員：黃朝丹同學主持。

　　活動形式： 以主題班會的形式

　　活動人數： 11國貿2班團支部所有團員

　　活動材料：【寫給自己的一封信】卡片

　　照相機，DV

　　班服

　　活動目的：

　　希望通過【寫給自己的一封信】這個環節， 達到以下三個意義：

　　一：給自己一個明確的定位，以最客觀的表達我們內心想法的方式把自己的想法寫個自己看，遠的不說，就是在去實習前，在校期間，也可能是人生最后在學校度過的時光之前，還有什么是要認真面對的，還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業。

　　二：這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們去實習前得那次團日活動中發給大家，讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現，還有那些欠缺的，以此來鑒證我們曾經的誓言。

　　三:“你還記得最初的夢想嗎？”“還有把它們放在心上么！？”過去的日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎？大學生活早打算，這個是對自己最好的決策，我們都長大了，懂事了，成熟了。以后的日子是屬于我們自己的，奮斗拼搏是我們這個年紀該做的，拋去迷惘，重新站在起跑線上。不晚，任何時候都不晚，最怕的是大家還深陷迷惘，虛度最美好的大學時光。

　　活動中穿插著歷屆優秀學生干部給我們的談心，真誠的傾聽，傾聽他們的心里路程，學習經驗，吸收營養。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位，給自已一個明確的職業理想，我們站在青春的起跑線上，回憶著大學美麗時光的同時，不斷充斥著我們新的美麗人生。

　　團日活動策劃書——“唱響青春，唱響未來”第二幕

　　活動地點：二棟樓下的草地上。

　　活動形式：大合唱形式

　　活動主題：“唱響青春，唱響未來”

　　這也是本班團日活動的第二幕，以歌聲表達我們的希望，我們的夢想，唱響我班的班歌【年輕的戰場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。

關于團日活動策劃書 篇27

　　（一）活動時間

　　20xx年5月23日

　　（二）活動地點

　　A614

　　（三）活動主題

　　“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”

　　（四）活動目的

　　1、作為一名大學生，應該大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，為構建和諧社會、和諧校園而不斷努力。

　　2.作為新時期的我們，應該將”厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”作為修身準則，以自身的行為來感染和帶動同學，增強同學們的節約意識。

　　3.幫助青年學生切實增強歷史責任感和使命感，明確時代使命，充分發揮作為21世紀一批新力軍的'模范帶頭作用。

　　（五）活動準備

　　1、組織班委進行商討，明確和深化主題，確定活動形式

　　2、準備活動策劃語言、整理、編排

　　3、選定合適時間地點進行活動

　　（六）活動形式

　　整個活動，將以班會的形式來展現，其中穿插了觀看圖片、討論、致辭、感悟等多個環節，讓同學們發表自己在今后的生活中將怎樣做到不鋪張浪費。

　　（七）活動過程

　　1、在團支書的一則致辭中，我們開始觀看一些鋪張浪費的圖片，尤其是校園中的鋪張浪費圖片。

　　2、同學們對這種鋪張浪費行為進行討論。

　　3、同學們以入黨積極分子為代表，就對這種行為的看法上臺發言。

　　4、團支書講述十八大提出精神“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”。

　　5、同學們討論并上臺發言自己對此精神的領悟。

　　6、同學們討論并發言自己在今后的生活中如何做到勤儉節約。

　　7、團支書提出讓大家寫一些標語或是在今后的生活中該怎么做，班會結束。

關于團日活動策劃書 篇28

　　一、 活動目的：20xx年x月x日晚9點50左右，福州市臺江區臺江醫院后面的中行社區發生大火，此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀，幾十戶居民受災。據有關部門調查，本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍，免不了用電，火災危險就在身邊。生命是可貴的，預防火災，遠離火災是每個人都應該具備的知識，更是我們必須具備的一種素質，一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環境，更完備的了解火災知識，預防火災，從火災中逃生，我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命，遠離火災”的知識競賽，加強大家對火災的認識，避免悲劇再次發生在我們身邊。

　　二、 活動主題: “珍愛生命，遠離火災”主題知識競賽。

　　三、 活動時間：20xx年x月x日星期四

　　四、 活動地點：

　　五、 參加人員：法學0903班全體同學

　　六、 活動具體流程：

　　（一） 前期準備

　　1） 由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目，并把其完整打印出

　　來以供競賽使用。

　　2） 團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT，讓大家更好的了解火災

　　的危險性及其預防的必要性。

　　3） 由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的物品及提供給勝利者

　　們的獎品。

　　4） 團支書負責主持該次團日活動，準備好主持稿。

　　（二）活動具體安排

　　1）大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排，讓大家對本次活動有所了解，提高大家活動的積極性。

　　2）是本次活動的主體部分，即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組，每組四人，我們將準備30道題目，供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識，我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。

　　3）請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。

　　4）主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中，讓我看珍惜生命，遠離火災。

　　5）全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表，來交流本次團日活動的心得，其他同宿舍同學也可以補充。

　　（三） 活動后期

　　1） 全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。

　　2） 班長把活動的照片整理出來，發到班級每個人的郵箱。

　　3） 組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。

　　七、 經費預算：

　　活動準備期間所需的材料費：10元人民幣 活動中所需獎品的費用：80人民幣

　　活動過程中休息時候的零食支出：100人民幣

　　總計費用：190元人民幣

關于團日活動策劃書 篇29

　　一、活動名稱：

　　科學發展觀團日活動

　　二、活動背景：

　　科學發展觀，就是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。20xx年10月， 在 屆 全會上深刻指出：增長是發展的基礎，但增長并不簡單地等同于發展。不重視質量和效益，不重視經濟、政治和文化的協調發展，不重視人與自然的和諧，就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。

　　在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發展觀。

　　三、活動目的：

　　通過這次學習，讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的`狀態、更快的速度向前發展。

　　四、活動意義：

　　開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關科學發展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

　　五、活動單位：

　　外國語學院組織部

　　六、活動時間：

　　4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃

　　七、活動地點：

　　具體地點見各班策劃

　　八、活動參與人員：

　　外國語學院08級各班級

　　九、活動宣傳方式：

　　活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內進行宣傳。

　　十、活動形式：

　　各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。

　　十一、活動流程：

　　詳見各班策劃

　　十二、活動預期效果：

　　通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關更多科學發展觀的知識，提升思想修養和個人綜合素質，以推動同學們更好地學習與生活。

　　看過上面的團日活動策劃書格式范文，想必大家已經了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。

　　團日活動策劃書格式大體要包括這些內容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預期效果等。

關于團日活動策劃書 篇30

　　一、活動背景：

　　光陰似箭，歲月如梭，中國共青團已經經歷了xx個年頭的風風雨雨，儼然成為一個時刻。關注神都大地莘莘學子成長的組織，并為每一個懷有繽紛夢想的學子提供大舞臺。同樣，從原來的仲愷農工學校到現在的仲愷農業工程學院，學校在這85年里嘗便社會的點點滴滴。如今，學校辦學水平越來越高，這為仲愷學子能搭上夢想之帆提供不少援助。而我們，作為園林132團支部的一份子，作為新一代夢想人，我們背負著實現祖國偉大復興的歷史重任，需堅定地向著我們的未來走去。夢想就從大學，就從仲愷開始飛揚……

　　二、活動主題：

　　夢想從這里飛揚

　　三、活動目的：

　　開展主題團日活動，讓同學們了解黨的同時，更進一步認識自己心中的夢想，堅定信心，不斷努力，追求夢想。最終令同學們明白夢想并不是難以實現的，只要我們勇邁進一步。

　　四、活動時間：

　　XX年四月上旬~四月中旬

　　五、活動地點：云臺花園、白云山、農科院、仲愷農業工程學院

　　六、活動對象：

　　園林132全體同學

　　七、活動過程：

　　(一)活動準備階段：

　　1、活動形式、內容討論和確定工作

　　①第一次會議。團支書與班長明確團日活動的主題，于晚修下課期間在教室外走廊上，召開緊急短暫的班委會，讓班委成員第一時間接收即將開展團日活動的消息，傳達團日活動的相關任務，號召班委成員積極配合本次團日活動，做到有任務分配時，不推脫，肯負責，盡心盡力為本團支部爭光。

　　②第二次會議。3月30號上午上完體育課，團支書與班長召集全班同學，向同學們傳達即將開展團日活動的消息，解說團日活動的概念，明確團日活動主題，并說明團日活動的相關任務，讓同學們對團日活動有個大致印象與概念，做好預熱。

　　③討論會前奏。一方面，班委確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點，分男女生負責人走訪宿舍，讓全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。另一方面，班委成員預先擬定6個不同范圍的活動。

　　④確定活動內容后，根據課程表課程安排及結合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經過與各分活動負責人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發給全班同學。

　　2、活動的策劃、組織工作

　　①活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

　　②活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責，采用責任到人制，確保每個環節的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我材必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負責人便可“讓權”，我們讓每個同學都可當家，都可發揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學樹立主人翁意識。

　　3、宣傳工作

　　①班內宣傳：通過每次的會議傳達、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實，班里同學以對本次團日活動內容有充分認識。

　　③校內宣傳：通過張貼海報、微博、聯誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。

　　宣傳海報主要由宣委負責，大家協助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。

　　4、微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網上申請一個

　　新浪微博和一個新浪博客，并負責更新工作。

　　(二)活動開展階段：

　　經班委決定，本次團日活動分三部分進行。

　　第一部分：3月31日，白云山露營，一步一腳印；

　　第二部分：4月10日，單車行，逐夢；

　　第三部分：4月11日，水彩拼圖，描繪未來人生。

　　第一部分：白云山露營，一步一腳印

　　①活動內容概要及目的：

　　跟隨環協野外組組長吳健強師兄登上白云山露營，并在摩星嶺欣賞日出。爬山，這件說得容易，做得難的事情，考驗著每位同學的毅力。實現夢想也是如此，需要經歷重重波折。沒有誰在實現夢想的途中僅僅簡單，平穩的行走在通往夢想的路。我們的團支部組織這次活動是希望鍛煉同學們堅持不懈的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全班同學+助班張育愷師兄，林曉丹師姐

　　③活動時間：

　　XX年3月31日2：50pm—次日8:00am

　　④活動地點：

　　白云山

　　⑤活動流程：

　　a.學校白云校區

　　同學們和助班師兄師姐及環協吳健強師兄，帶起自己隨身物品，于2:50在2,3棟超市門口前集合。

　　→b.云臺花園

　　3點出發，搭乘979到達人和地鐵口。搭地鐵3號線到達梅花園站后，在B出口馬路對面的公交車站搭乘179到達云臺花園。

　　→c.山頂公園

　　步行至白云山售票口，班長收齊學生證后買票。從云臺花園售票口開始登山。登山時由吳健強師兄帶隊，趙夢秋和方松龍負責中間押運，魯璐瑤和李永超負責收尾工作，其他人也要互相照顧，保證所有人的安全。到達山頂公園后，健強師兄帶若干人尋找駐營地，其他人在山頂公園處玩游戲或欣賞廣州夜景，由吳嘉瑜和易旭威看守。10點，由健強師兄現場為大家講解演示扎帳篷，隨后則由各個小組自行扎篷。學生根據自身情況繼續玩游戲或者進帳篷睡覺。

　　→d.摩星嶺看日出

　　由吳健強師兄帶領若干名同學在摩星嶺入口處探測。5點收拾帳篷，并前往摩星嶺，再稍作歇息，看日出，拍大合照。

　　⑥要點：

　　a)集合情況：2:50在2,3棟超市門口前集合（中午盡量休息好）

　　b)所需車費：單程11塊，建議刷交通卡。時間可能稍長。

　　c)路線：學校→云臺花園→山頂公園（露營）→摩星嶺（看日出）

　　d)需帶物資：手電筒，干糧（餅干，巧克力，堅果類食物），厚衣服，傘，水（到時集體買），現金，驅蚊用品，藥，學生證（門票能打折），現金，其它個人物品

　　e)負責人安排：

　　總負責人

　　易旭威，吳嘉瑜，吳健強

　　踩點

　　吳健強，魯璐瑤

　　領隊

　　楊劍寶，李冰敏，吳健強

　　收尾

　　魯璐瑤，易旭威

　　中間押運

　　趙夢秋，方松龍

　　守夜

　　孫偉，杰威

　　拿帳篷

　　璐瑤，永超

　　拿其他東西

　　旭威

　　⑦游戲與規則：

　　一五一十：平均分成兩隊，每個輪流上。一人講一個為5的倍數的數字，兩人同時伸手，（只可以出0,5,10三種）如果兩個人伸出的手指數為所講的數字，將數字的人獲勝，淘汰的換人。可以同時組成若干組玩。

　　詞語接龍：主持人給出一個詞，其他人接著前一個人講的接龍，必須說出前面所有人所接的詞語。接不下的淘汰。淘汰了3名后換另一個題目。

　　⑧注意事項：

　　露營但在出發前先回家或者出去的同學，告訴易旭威，方便點人數；回程時要離隊的，在出發前告訴易旭威，方便點人數；

　　搭車時切忌勿擁擠，注意自身安全：

　　如果周六出發前，天下雨，視下雨情況，決定是否繼續去露營。

　　文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。

　　由于白云山晚上上山的人仍然較多，加上轎車來往，每個人要注意自己的財物安全。在行走與道路兩側時要時刻注意來往車輛，有車輛經過時，需互相提醒。

　　⑨預期效果：

　　各位同學積極參與，融入大家，在活動中增進同學們之間的感情，培養同學們相互合作，相互協調，獨立，自主的精神，鍛煉同學們的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第二部分：騎自行車，逐夢

　　①活動內容概要及目的：

　　全班同學跟隨恰佳師兄一起到廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地參觀游覽，玩游戲。我們以逐夢為主題組織的這次活動是希望鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，這正是追逐夢想所需要的寶貴的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全體同學及帶隊的師兄、師姐

　　③活動時間：

　　XX年4月10日8：30—11：30

　　④活動地點：

　　廣州市白云區鐘落潭廣東省農科院白云試驗基地

　　⑤具體工作安排：

　　a)時間：8：30在惠佳超市門口集中，清點人數

　　b)路線：學校——機電學院——農科院

　　c)總負責人：吳嘉瑜、恰佳師兄

　　⑥活動流程

　　a)機電學院：從學校出發到附近的機電學院租借自行車，由培丹同學負責帶領同學們去領取自行車，每人一輛單車（單人騎的）。

　　b)農科院：在前往農科院的路上由佳恰師兄帶隊，柔磊、君豪在隊伍的最后面，負責看管同學們，防止同學掉隊，保證同學們的安全。金穎園生態環境優美，綠樹常蔭，四季花開，被省環保局認定為生態示范園，平時難得一見的保護鳥類--白鷺也經常在園區內棲息、覓食。參觀游覽，玩游戲（游戲規則詳情見附錄）

　　⑦游戲規則：

　　a)認種比賽：將全班分為六個組，每組五人，編號為A組、B組、C組、D組、E組、F組。由嘉瑜出題，隨便指出農科院里的一種植物，然后要求6個組的隊員們回答出所指植物的名字和科屬（嘉瑜必須知道自己所指植物的名字和科屬）,共10道題，搶答，看哪個組回答的正確的最多，最多的為冠軍，最少的一組將接受冠軍組的懲罰（游戲目的：借游戲增進同學們的感情，以及豐富同學們的知識）

　　b)尋“寶藏”：由嘉瑜告訴大家尋寶的范圍，然后將事先準備好的紙條發給A組、B組、C組、D組、E組、F組。紙條上寫著關于寶藏的相關線索，如寶藏所藏的周圍的標志性景物等提示，然后由個組的隊員們分工合作尋找，最先找到的一組將可以擁有自己所尋的寶藏（5份精美的小禮品）（游戲目的：借游戲鍛煉同學們的思維、觀察及合作能力，激發同學們的熱情）

　　⑧注意事項

　　a)在前往農科院的路上應小心行駛，忌你追我趕、嬉笑打鬧，避免發生事故。緊跟隊伍，遵守紀律，聽從負責人的安排

　　b)應帶好各自的水瓶，裝滿水。準備相關的外出必備的藥物，以免緊急情況的發生

　　c)手機充好電，以免手機沒電，影響聯系

　　d)文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環境。

　　⑨預期效果：

　　增進了同學們的感情，使得我們園林132班的團支部這個家更溫馨。增強了紀律性，增強了同學們的合作能力。同學們積極參與，相互協調，獨立，自主，鍛煉同學們了的毅力，也讓同學們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學習，有所感悟，從而更堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第三部分：水彩拼圖，描繪精彩人生

　　①活動內容概要及目的：

　　同學將自己優秀的水彩作品，在學校一草坪上擺出“90”和 “85”字符，各代表建團90周年，建校85周年。全班同學在“90”和“85”周圍擺出心形，李敏芝和紀怡薇舉起手擺出一對翅膀的形狀。擺出如此造型，不單只是形式。心形融入了我們對建團和建校的紀念情懷，發自對團，校的愛意，以表達祝福。用水彩畫作數字，我們也借此也十指連心，期盼自己的夢想早日實現。

　　②活動對象：園林132全體同學

　　③活動時間：XX年4月11日3：40pm-4:20pm

　　④活動地點：學校小花園中的一草坪

　　⑤活動流程：

　　a)全班同學按時集中于后花園的草坪上，雷秋怡負責組織到場同學按要求站好。吳嘉瑜、李潔、陳曉丹，紀怡薇，李冰敏、鄭培丹、李敏芝負責擺放水彩畫李敏芝、紀怡薇調整同學站的位置。

　　b)李冰敏、吳嘉瑜同學拍照，許樹杰負責對畫作的擺放和同學們的姿勢進行調整。

　　c)拍完照，全班同學解散。李冰敏，吳嘉瑜，陳惠婷，紀怡薇，李敏芝將擺放的畫作重新收回，并交給吳嘉瑜保管。

　　⑥注意事項：

　　a)到場同學要向雷秋怡同學報到，不落任何同學；

　　b)負責拍照的同學要帶好照相機，并對照相機做好適當的調整；

　　c)同學們自帶雨傘，以防下雨；

　　d)同學們最好穿長褲，或者事先涂好蚊怕水，以防草坪上有小蟲叮咬；

　　e)文明拍照，注意垃圾處理，屬于學校草坪的留給草坪，屬于自己的帶回來并妥善處理，做到不污染環境。

　　⑦預期效果：

　　各位同學積極參與，融入大家，在活動中增加同學們之間的感情，營造出家的感覺，增強同學們之間的合作意識，環保意識，也讓同學們能夠深刻的感受到建團建校慶祝的喜悅，能夠讓同學們更加了解到建團和建校的歷史，能夠讓同學們真正的表達出他們對于此次活動的熱愛，用自己的努力來實現夢想報效團，報效學校。活動圓滿成功。

　　八、應急措施

　　白云山露營應急措施：

　　(一)晚上山上比較漆黑，當小組人員有突發事情，如嘔吐，擦傷，昏迷，被動物咬傷，需馬上報告給負責人或者環協師兄，第一時間進行治療。

　　(二)負責人要時刻注意露營地的天氣，遇到惡劣天氣如刮大風，下暴雨，首先必須考慮帳篷是否安全牢靠，或者迅速尋找一個穩固的有遮擋的地方庇護。

　　(三)若在露營途中發現有同學掉隊，第一時間報告給負責人或環協師兄，并鎮定隊伍，讓負責人或環協師兄帶若干人想辦法去尋找。

　　(四)如果出現財物丟失，如不是重要物品，不能隨意掉隊尋找；若是重重物品，必須有負責人或環協師兄帶領前去尋找。

　　單車行應急措施：

　　(一)若下雨，及時通知大家取消活動，活動將改期進行

　　(二)在游玩中，若有緊急情況發生，不宜慌張，沉著面對，處理事情，如同學們無法處理，應及時向農科院的相關的工作人員求救。

　　(三)若游玩中下雨，應找亭子等避雨處避雨，不應在樹下避雨。

　　九、經費預算：

　　項目

　　班費支出（元）

　　個人費用支出（元）

　　帳篷租借費（露營）

　　50

　　無

　　自行車租借費

　　40

　　無

　　零食費

　　80

　　X（未知數）

　　其它（車費，門票費等）

　　20

　　19或30

　　總費用

　　190

　　xx年x月x日

關于團日活動策劃書 篇31

　　一。 活動主題

　　我說我的大學

　　二。 活動背景

　　時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

　　三。 活動的目的及意義

　　大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。

　　四。 活動時間：XX年3月13日

　　五。 活動地點：11504

　　六。 活動負責人及主要參與者

　　1。負責人：班委成員

　　2。主要參與者：英語1101班全體同學

　　七。活動安排

　　（一）前期準備

　　1。團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。

　　2。節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。

　　3。會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。

　　（二）活動開展階段

　　1。齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》

　　2。回憶大學：視屏觀賞

　　內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢

　　①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。

　　②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。

　　3。著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。

　　①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進行分析解決。

　　②各小組把組內的問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。

　　③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。

　　4。說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）

　　5。放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。

　　還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會

　　八。操作注意事項

　　1。增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。

　　2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。

　　3。活動過程中要注意安全，保護環境。

關于團日活動策劃書 篇32

　　一.活動背景。

　　響應市領導在《廣州日報》發表了致全體廣州市民的公開信，號召全體市民開展以“迎接亞運會 創造新生活―人人都為環保作貢獻”為主題的實踐活動，身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會，創造新生活” 主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落，作為新一代的共青團員，應該身體力行，積極參加課外實踐活動。

　　二.活動主題

　　“迎接亞運會，創造新生活”

　　三.活動目的

　　通過本次以“迎接亞運會，創造新生活”為主題的團日活動，主要是讓同學們進一步的了解亞運，感受亞運氣息和精神，體驗全民健身，把人人為環保作貢獻精神帶入校園，從而樹立健身的意識并號召周圍的人增強鍛煉身體和環保的意識。

　　四.活動時間

　　20xx年3月21日

　　五.活動對象

　　管理學院07電子商務5班黨支部全體共青團員

　　六.活動地點

　　廣州番禺大夫山

　　七.活動前準備：

　　（1）查閱大夫山的相關資料和費用和訂車問題，咨詢團員們對春游的意見

　　（2）班委做好春游的安全宣傳工作，準備騎自行車的必需品；

　　八.活動中流程：

　　（1）班集體包車到番禺大夫山森林公園

　　（2）將所有人員分成數個小組，開始活動

　　（3）期間有關于騎車的小活動和和有相應獎勵，還可以放風箏和坐小艇

　　（4）班委作活動簡要總結

　　九.后期活動

　　（1）團支部成員交流活動心得，分享勞動成果，提交活動心得體會

　　（2）活動相冊匯集制作成電子相冊等；供同學共享美好的回憶。

　　十.經費預算

　　來回包車：600元 租單車費用150元 資料打印、照片打印、資料準備30元

　　共：780元

　　十一.注意事項

　　1.路途中要注重安全，明確自己的身份與職責

　　2.全體同學要團結協作，互相照應，服從組長安排

　　3要愛護公物，注意個人言行舉止

　　4.要帶好隨身物品(水、食物、紙巾)

　　5.注意個人保暖措施、衛生、防流感等

　　07電子商務5班團支部

　　20xx年3月20日