3.5學雷鋒活動方案(精選31篇)
3.5學雷鋒活動方案 篇1
一、指導思想
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團xx屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為引領,積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。
二、活動時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活動主題
傳承雷鋒精神·參與志愿服務
四、活動內容
1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動,即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會,開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動,開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動
各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動,有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用,積極走進基層、走進社區,開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。
4.積極開展環保志愿服務活動
各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動,積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節,組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動,引導青少年弘揚生態環保文化,樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟
1.啟動實施階段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)
各直屬團委要按照方案要求,結合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結好經驗、好做法,發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上,進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求
1.高度重視,精心組織
各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現工作亮點,將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。
2.注重基層,講求實效
各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳,選樹典型
要充分發揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結,及時上報
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料,保證圖片、影音等資料的質量,及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
3.5學雷鋒活動方案 篇2
一、指導思想:
為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間: 3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”
,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲—
—《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒
精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
望海學校政教處
20xx年3月1日
3.5學雷鋒活動方案 篇3
一、 活動主題:
“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡 ”
二、 活動背景:
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的:
通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間:20xx年3月
五、 活動地點:各班教室
六、 活動對象:全校師生
七、 注意事項:
1、此次募捐應完全的自愿
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
3.5學雷鋒活動方案 篇4
今年3月5日是第13個"中國青年志愿者服務日",也是"學雷鋒日",為進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,在全市弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,市團委決定在3月5日"中國青年志愿者服務日"、紀念雷鋒同志逝世50周年之際開展志愿服務月活動。團支部為響應市團委的號召,特在3月初開展"志愿者服務活動",現擬活動方案如下:
一、活動主題
傳承雷鋒精神,弘揚志愿文化。
二、活動時間
20xx年3月1日-5日
三、活動主辦單位
團支部
四、參加人員
組長:
組員:、
五、活動內容
1、重申誓言:"我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。"
2、在機關院內進行清掃衛生死角、冰雪垃圾。
3、清除xx公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。
4、幫助圖書館整理書籍。
5、在文化活動中心陪老年人談心,予以幫助。
六、活動要求
活動期間,所有志愿者必須著裝整齊,按時到位,聽從指揮,勞動積極,樹立團支部良好形象。
團支部
xx年x月xx日
3.5學雷鋒活動方案 篇5
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國人民發起向雷鋒同志學習的號召。
在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。
我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”(小班)
老師在網上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”(中班)實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……
活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)
《我來照顧你》——大帶小活動
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟:
(一)準備工作:
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、教師:發布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
2、活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。
3、和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
5、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。
(三)結束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。
2、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
3.5學雷鋒活動方案 篇6
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國人民發起向雷鋒同志學習的號召。
在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。
我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”(小班)
老師在網上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”(中班)實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……
活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)
《我來照顧你》——大帶小活動
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟:
(一)準備工作:
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、教師:發布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
2、活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。
3、和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
5、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。
(三)結束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。
2、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
火石營鎮中心幼兒園
20xx.3
3.5學雷鋒活動方案 篇7
為大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務活動的深入開展,根據市文明辦和市衛生局黨委的要求,決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動,特制定本活動方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,主動融入文明城市創建及全院中心工作,開展志愿服務,營造文明和諧的社會氛圍。
二、活動內容
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動,為他們提供醫療衛生幫助;開展“進村入企”走訪活動,對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。
2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作,并為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。
3、開展送醫送藥下基層、進社區志愿服務活動。組建義診志愿隊伍,開展送醫送藥、義診及健康咨詢等活動。
4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志愿服務活動。
三、活動安排
1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統一思想,提高認識,組建志愿者隊伍;制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排;組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服,明確組織機構
2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動,確保各項活動取得實效。
3、迎檢完善階段(20xx年8~12月):建立志愿者服務長效機制,進一步規范志愿者服務的各項工作,對發現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。
四、活動要求
1、加強組織領導。成立以黨委書記屈晶華為組長,鄧利民、朱江霞,張明芬為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。
2、健全服務隊伍。成立由副院長鄧利民兼任隊長的常德市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。
3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去,使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。
4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。
5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志愿者服務有聲有色、有滋有味。
3.5學雷鋒活動方案 篇8
活動引言:
20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展20xx年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,響應我院“我與鄂職共奮進,我為鄂職添光彩”的號召,我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統,通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義:
活動一:文藝志愿服務進福利院活動:
活動策劃、舉辦單位:院團委青年志愿者協會
舉辦地點:黃岡市社會福利院
開展時間:3月5號
活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先后收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。
二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志愿者前往該福利院,由于福利院的軟硬件設施較為齊全,所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,并幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。
招募人數:男10人,女10人
招募要求:
1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;
2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;
3.能服從安排,自主自愿參加本活動;
4.有相關志愿服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;
“多等一秒,保我平安”文明倡導活動
舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊
活動地點:校外十字路口處
開展時間:3月5號
活動簡介:
我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。
活動工具:文明倡導一套工具
三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展
舉辦單位:院團委青年志愿者協會計科系分會
活動地點:一號教學樓前廣場
開展時間:3月5號
活動簡介:
20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。
活動工具:
1、展板
2、音響
3、展棚
四、開展“我愛我校,校車美容”行動
合作單位:鄂東職業技術學院總務處
共青團鄂東職業技術學院委員會
院團委青年志愿者協會
活動地點:校車停靠點
開展時間:三月上旬
活動簡介:
校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。
活動工具:1、水桶10個
2、抹布20塊
五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動
舉辦單位:院團委青年志愿者協會機電系分會
舉辦地點:鄂東職業技術學院
開展時間:三月初
活動簡介:
在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志愿者中選出20位優秀志愿者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。
活動工具:展板
六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職
舉辦單位:院團委青年志愿者協會建工系分會
活動地點:鄂東職院校內
開展時間:三月5號
活動簡介:
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,并宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。
活動工具:1、水桶15個
2、抹布30塊
3、砂子100張
4、小刀30把
七、數控實訓基地大掃除
舉辦單位:院團委青年志愿者協會機械系分會
活動地點:數控實訓基地
開展時間:3月5號
活動簡介:
實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這里我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志愿者協會將在屆時安排30名志愿者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。
活動工具:1、拖把10把
2、水桶10個
3、抹布30塊
4、掃把15把
八、獻血光榮,愛心無價
合作單位:黃岡市中心血站
共青團鄂東職業技術學院委員會
院團委青年志愿者協會
開展時間:三月中旬
活動簡介:
黃岡市中心血站先后多次來我院大規模采血。在采血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志愿者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志愿活動中來。
九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動
舉辦單位:院團委青年志愿者協會
院團委組織部
鄂東職院各班級團支部
開展時間:貫穿整個活動月
活動簡介:
為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂于助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,并及時督促個團支部切實落入行動。
共青團鄂東職業技術學院委員會
青年志愿者協會
20xx年2月18日
3.5學雷鋒活動方案 篇9
一、活動目的:
20xx年3月5學雷鋒精神日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十八周年紀念日,為進一步加強中小學德育工作,以實現“十個一”育人目標,在3月5日學雷鋒活動日到來之際,經教育局研究決定在我市中小學開展“學雷鋒精神,做十星少年”主題教育活動,范文之規劃方案:廟上小學“學雷鋒精神 做十星少年”。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是: 學雷鋒精神 做十星少年
二:活動時間:
20xx年3月7日為集中活動日
三:活動過程
1、宣傳發動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當“美德星” “勵志星” “博學星” “創造星” “感恩星” “自強星” “團結星” “文明星” “健康星” “才藝星”十星少年。
2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質,同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”,規劃方案《廟上小學“學雷鋒精神 做十星少年”》。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
四、活動內容
(一)、講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
(二)、學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、 立足校園學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級、寢室衛生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“雷鋒精神 ”主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展“小小志愿服務進村舍”活動,深入廟上村維護公共衛生,清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡,創建健康文明的環境。
(三)、樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。
五、具體安排:
1、各班班主任主持召開 “我向雷鋒學什么”主題班會。
2、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級、寢室衛生、廁所衛生,及時檢查記錄。
3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)
各年級、各班參考以上活動方案,結合本班實際,認真開展好學雷鋒活動。在組織學生開展活動的同時,要認真總結,評選班級之星。活動成果以主題班隊會、辯論賽、故事會、演講、征文、活動照片、DV、展板等形式呈現。
3.5學雷鋒活動方案 篇10
一、活動內容:
“學習雷鋒好榜樣”活動
二、活動時間:
20xx日3月5日——3月31
三、活動地點:
各班教室、校園
四、活動形式:
1、教師講述雷鋒的故事。
2、中、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
五、活動目標:
1、知道三月五日是學雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。
2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3、讓幼兒畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。
六、活動準備:
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事、有關雷鋒的圖片。
七、具體活動安排:
1、教師講述有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學雷鋒,做好事。
(1)中、大班幼兒進行大帶小活動,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理清潔工具、培養幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學雷鋒應做哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助清潔打掃衛生、幫小朋友的書籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
4、評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
3.5學雷鋒活動方案 篇11
一、指導思想
開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。
時間:周二下午第三、四節課
對象:五年級全體學生
地點:一礦居民小區
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
3.5學雷鋒活動方案 篇12
春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結合活動日,在全校廣泛開展“揚雷鋒精神,建和諧校園,創文明城市”的主題教育活動,進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動主題,拓寬和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校的德育工作。
一、活動目的
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、通過活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題:
揚雷鋒精神,建和諧校園,創文明城市。
三、活動內容及安排
二年級的同學:認識雷鋒,了解雷鋒,感悟雷鋒精神,爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導員、班主任利用班會、晨會向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,了解雷鋒的生平事跡,走進雷鋒偉大的精神世界。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在校園里助人為樂,在家里為長輩們分擔家務,爭當“禮貌小雷鋒”。
3.5學雷鋒活動方案 篇13
一、指導思想
雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際,政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:
二、活動安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。
(二)、具體活動
(1)、利用班會課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)
(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)
(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)
(4)、在全體學生中開展學雷鋒活動(3月15日--22日)
a)、將愛心獻給他人
開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款捐到慈善機構。
b)、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
三、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。
政教處、團委
20xx-3-1
3.5學雷鋒活動方案 篇14
活動設思:
雷鋒,一名普通的解放軍戰士,他一生短暫,22歲就永遠離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”系列活動,結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:
活動名稱:向雷鋒學習,城幼更美麗
活動形式:
1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程:
一、組織宣傳
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創建和諧我參與”主題活動的意義和內容,在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。
2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議:每個小朋友都學會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內多為別人服務,如:樂意當媽媽的小幫手„„
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。
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3.5學雷鋒活動方案 篇15
一、 指導思想
雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標
1.通過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題 學雷鋒 樹新風
四、活動時間 20xx年3月份
五、總體要求
1.統一思想,加強領導。
2.力求班班有活動,人人都參與。
3.持之以恒,注重培養。
3.5學雷鋒活動方案 篇16
一、活動主題:學雷鋒,獻愛心
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:xx年3月起
四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所
五、活動目標: 1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實
雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排: 第一階段:宣傳發動 1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。20xx學雷鋒活動月工作方案由精品信息網整理!
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展 主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動 1、各中隊在校內組織學雷鋒活動,(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹
底打掃。
3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區服務基地,定期深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。20xx學雷鋒活動月工作方案由精品信息網整理!
3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段:總結表彰 3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
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8.20xx年學雷鋒活動實施方案
3.5學雷鋒活動方案 篇17
一、活動目的:
通過活動,使隊員進一步發揚雷鋒精神,爭做文明小市民。
二、活動對象:六(1)中隊全體隊員
三、活動準備:
1、橫標《學雷鋒,我是文明小市民》
2、樂曲:出旗曲,退旗曲,《中國少年先鋒隊隊歌》,《快快長》,《學習雷鋒好榜樣》
3、節目準備:故事《人民勤務員》
小品《在大街上》
故事《孔融讓梨》
公民道德規范
齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》
四、活動過程:
1、
介紹來賓。
2、整隊報告人數。
3、出旗,面向隊旗敬禮,禮畢。
4、唱隊歌,請坐。
中隊長:《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。
活動步驟:
主持:春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕;
春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲;
春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。
春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。
我們啊——要唱一曲時代的強音,學雷鋒,我是文明小市民。
主持:同學們,共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富,他象一座豐碑屹立在祖國大地,為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們,我們敬仰他什么?《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!
生:……
主持:在學習雷鋒的熱潮中,讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》
主持:我們社會確實需要雷鋒,需要榜樣,而榜樣的力量是無窮的,他的模范行為
影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌,是少先隊員應具備的品質,可是,在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》
主持:誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣?
生:……
主持:對,我們大家不學他。接下來,請欣賞小品《孔融讓梨》。
主持:聽了這個故事,讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓,作為少先隊員,在生活中應懂得尊老愛幼,處處謙讓。講文明,懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中,你們懂得哪些公民基本道德規范?
生:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
主持:同學們回答的非常好,回想以前的生活,我們是不是也做到了講文明,懂禮貌。接下來,同學們反思一下,你自己身上還有哪些不文明的行為,身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!
生:……
主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。
主持:讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》,讓文明之花開遍全世界!
五、輔導員總結
六、呼號、退旗。
3.5學雷鋒活動方案 篇18
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表小學學雷鋒活動方案周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校德育處處、團支部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 爭做最美江橋小主人
三、活動安排
“六個一”活動
1、舉行一次升旗儀式(3月2日,負責人:姚玲珠)
2、出好一期學雷鋒黑板報(3月6日之前,負責人:各班搭班老師)
3、召開一次主題隊會(3月4日,負責人:中隊輔導員)
可結合“三八”婦女節進行感恩教育,“3.12”植樹節環境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動
(1)愛心小分隊,陽光之家慶元宵。(3月4日1:00,負責人:姚玲珠,參加人員另行通知)
(2)衛生小分隊,打掃教室衛生。(3月5日中午,負責人:班主任、嚴冬梅、姚玲珠)
(3)護綠小分隊,設計愛綠護綠標語(3月5日,負責人:姚玲珠、周妮)
5、開一期雷鋒專題紅領巾廣播(3月6日,負責人:姚玲珠)
6、進行一次愛心捐款(3月2日,負責人:嚴冬梅)
另外,在黨團員教師中開展如下活動:
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生,進行愛心助學社牽手結對。(填寫表格,負責人:唐敏)
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛生。(3月5日早上,負責人:唐敏)
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日,負責人:姚玲珠)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
3.5學雷鋒活動方案 篇19
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
一年級組
3.5學雷鋒活動方案 篇20
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會風氣的好轉及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據我校德育工作重點和思路,結合學校大隊部工作的具體安排,特制定我班本學期學雷鋒活動方案。
一、活動目的
1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內涵。
2.通過多種形式的活動,將雷鋒精神內化為自己的情感體驗,有向雷鋒學習的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學習,爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內容
3月份:
1.了解雷鋒的生平。
2.發出向雷鋒叔叔學習的倡議。
3.制定班級學雷鋒活動計劃。
4.開展一次“學雷鋒,樹新風”故事會。
5.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
四月份
班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。
五月份
小手寫雷鋒格言。
六月份
尋找身邊的雷鋒
3.5學雷鋒活動方案 篇21
一、指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在
實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務 構建和諧校園
三、 活動口號:雷鋒就是你、我、他
四、活動時間:20xx年3月
五、活動地點:我校校園內或校外
六、活動內容:(一)、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
(二)、認真開展好學雷鋒的系列活動20xx年小學學雷鋒活動方案由精品信息網整理!
1、開展向“
雷鋒”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內容要有記錄,內容可作班級評比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。
3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。
4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習
氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
七、具體要求:
1、高度重視,精心組織。
全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務求實效。
要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3、加強宣傳,營造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。20xx年小學學雷鋒活動方案由精品信息網整理!
八、做好學雷鋒的總結表彰:
1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選
各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。
2、少先隊將利用 “紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
3.5學雷鋒活動方案 篇22
一、活動目的:
學習雷鋒精神,把握精神實質,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求:
以《中小學生日常行為規范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結合實際,盡可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
三、活動主題:
奉獻自己 服務他人
四、活動時間:
3月2日—3月26日
第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組) 第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施) 第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)
五、活動內容:
1、各班召開“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。
4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月8日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛生保潔行動,美化校園周邊環境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。
(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。
3.5學雷鋒活動方案 篇23
一、活動目的
為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內容
1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。
2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間,收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,出出版一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵我們全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
五、活動總結
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
3.5學雷鋒活動方案 篇24
一、活動目的
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育,貫徹落實自治區團委和市委、市zf的有關要求,傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動,通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態化、長效化,為創建全國文明城市做出應有的貢獻,團市委、市青年志愿者協會決定,3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
二、活動主題
講文明 樹新風 學雷鋒 我先行
三、活動時間
20xx年3月起持續開展
四、活動安排
(一)宣傳發動
充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。同時發揮網站、微博、微信等宣傳陣地,宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式
活動時間:3月4日上午10:00
活動地點:新華廣場
活動內容:組織我市20xx名青年志愿者參與內蒙古自治區20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區志愿服務活動
活動時間:3月5日16:00
活動地點:賽罕區西把柵中心校
活動內容:在去年七彩課堂取得良好效果之后,全面推廣七彩課堂活動,在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的課件、輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區志愿服務活動
活動時間:3月5日上午9:00——11:30
活動地點:新城區保和少敬老院
活動內容:發揚“雷鋒精神”,向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動,進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統,以“學雷鋒,樹新風,重細節,塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節德育教育。
4、玉泉區志愿服務活動
(1)
活動時間:3月3日—3月5日
活動地點:各基層組織集中進行
活動內容:各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式,宣傳雷鋒精神,各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)
活動時間:3月4日上午10:30
活動地點:大召廣場
活動內容:
1、開展“三關愛”志愿者現場招募活動;
2、提供就業崗位活動,參加聘用單位包括裕隆工業園區10余家企業,3000浦,蒙古風情園等;
3、設立玉泉區青年志愿者服務點,麗妍美容美發學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區志愿服務活動
活動時間:3月4日上午9:30——12:00
活動地點:回民區主要街道路口
活動內容:開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區主要商業聚集街道路口,志愿者進行文明交通勸導,倡導市民文明交通,有序出行。
5、蒙昆公司雷鋒日主題活動
活動時間 :3月3日——3月7日
活動地點:蒙昆公司展廳
活動內容:雷鋒專題收藏品展示會,通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神,學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
(三)征集學雷鋒志愿服務活動宣傳素材
擴大活動影響,營造良好氛圍,形成上下聯動、整體的良好局面,從3月1日開始至3月15日,市直屬各團委通過網站、郵箱等形式報送學雷鋒志愿服務活動
各旗縣團委,自行組織安排學雷鋒志愿服務活動,并于3月6日集中報團市委宣傳部,進行全市雷鋒日主題活動展示。
3.5學雷鋒活動方案 篇25
為了弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深入開展學雷鋒活動,進一步推進我校社會主義精神文明建設,現結合中華民族傳統美德教育、勞動教育、環保教育、革命傳統教育、愛國教育和民族精神教育,培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,掀起新時代學雷鋒活動的新高潮,特制定本方案。
一、指導思想
以雷鋒精神為榜樣,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓廣大學生在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵廣大學生在社會實踐中傳播文明、倡導美德、樹立新風、促進和諧,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,為建設文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻。
二、活動主題
學習雷鋒精神,弘揚傳統美德,投身公益慈善,彰顯時代風尚
三、活動時間
3月份為學雷鋒主題教育月( 3月1日至3月31日),其他時間為“立足校園,走向社會,服務他人,完善自我”的志愿服務活動時間
四、活動要求
校團委作為責任部門要將學雷鋒活動融入到“奉獻·慈善與人生”主題教育活動中,堅持立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、每個寢室,并與文明班級、文明寢室建設相掛鉤,切實把“學校興衰,我的責任”、“學習雷鋒,奉獻愛心”的理念落到實處。
五、活動安排
第一階段:宣傳發動(召開主題班會,制定活動方案,建立領導小組,成立活動小組)
1.升旗儀式,校團委、學生會向全校師生發出“立足校園,走向社會,服務他人,完善自我”的倡議,學雷鋒精神活動月(“奉獻·慈善與人生”主題教育月)活動正式拉開帷幕。
2.充分利用學校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地,介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實質與內涵。同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比,各班圍繞該主題出一期主題板報,校團委于3月10日前進行集中評比。
3.校園廣播站播讀雷鋒日記和校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
第二階段:開展活動(各班按照學校要求制定的班級活動方案組織實施)
1.開展“為慈善捐款,讓愛心飛揚”慈善一日捐活動
為加快社會慈善事業發展,更好地幫助貧困學生解決實際困難問題,并落實縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔20xx〕13號有關精神,我校決定于3月5日(蒼南縣教育系統“獻愛心”活動日)開展20xx年“慈善一日捐”活動,以班級為單位,組織開展“獻愛心”捐獻零花錢活動,以培養蒼中學生的節儉意識和助人為樂的良好品德。
2.我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動
(1)各班以團支部為單位,大力開展志愿活動:或面向學校與社區開展綠色環保服務;或結合重要節日,深入社區的開展文明共建活動以及公益事業的活動,如孤寡老人的清潔探望活動、關愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。
(2)時間:3月1日至4月1日
(3)各團支部開展活動要立足現實,創新形式,利用班級博客擴大活動影響,并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結及相關圖片資料電子稿件上交到校團委辦公室。截止日期4月1日。
3.愛心傳遞溫暖·“一助一,手拉手”結對幫扶活動
(1)3月17日下午,高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學學生來我校開展聯誼活動。要求活動以各班支部為單位開展,在班主任的指導下,與班委一起開展形式多樣的聯誼活動。
(2)4月1日,校團委組織“助學體驗團”赴赤溪中學開展助學體驗活動。
4.傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動
義映時間:第五、六周周六晚6點
義映地點:一樓多媒體報告廳
票價:自愿捐贈
5.“我們曾走過·蒼南中學志愿者”活動回顧展
活動內容:展示近幾年來,我校志愿者參加志愿服務的精彩場景和動人瞬間,以及志愿活動背后的一些感人故事。
6.“學會感恩,與愛同行”系列活動
(1)“學會感恩,與愛同行”大型報告會
(2)“三月八日,祝福的康乃馨”活動
要求:各班以3月8日婦女節為契機,以“感恩”為主題策劃相關活動,引導同學懂得感恩,用行動與真情回報母親和長輩,活動力求入情入心。
各班要以3月8日女生寢室開放日為契機,開展女生“自尊、自信、自立、自強”的教育,引導男女生正常交往。
(3)業余黨校學員清明節緬懷先烈活動
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各團支部進行“學雷鋒精神活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳校團委郵箱E-mail:;學期末團委聯合政教處將根據各團支部一學期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。希望各團支部要將學雷鋒活動常態化,并將其轉化為“立足校園,走向社會,服務他人,完善自我”的志愿服務活動,給雷鋒精神賦予新時代“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。’
3.5學雷鋒活動方案 篇26
今年是雷鋒殉職**周年,也是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表**周年。五十年來,“舍己為人、勤儉節約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境” 的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構成要素,成為構建和諧社會的精神力量。為貫徹落實上級精神,在三月——學雷鋒月到來之際,為傳承和弘揚雷鋒精神,不斷提升全校師生的思想道德素質,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行為習慣的養成,推動我校的文明禮儀教育,學校少先隊大隊部號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,扎扎實實開展學雷鋒活動月。
具體計劃安排如下:
(一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。
主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月10日)。
活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。
1、通過舉行國旗下講話,向全校學生發倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。
2、利用紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。
3、召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內涵的理解,尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。
4、各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月12日前完成)。
(二)組織活動,細化雷鋒精神。
主題是“雷鋒在行動”(時間:3月10日—3月20日)
活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展系列活動
1、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第3周班隊課)
通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
①學習雷鋒嚴于律已,寬以律人的高尚品質,以《小學生日常行為規范》和《金礪學生六大習慣》的要求為行動標準,更加嚴格地要求自己,并在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。
②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己在學習上躍上新臺階。
③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,從身邊做起,處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食,節約每一分錢;隨手關燈,節約每一度電;隨手關好水籠頭,節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……
④學習雷鋒關心集體,公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園小衛士,為校園更加美化、亮化而努力。
各班級要成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行為進行督查整改;大隊部在大隊干部成立校園文明崗,通過“文明監督崗”、“大隊干部”等學雷鋒活動小組行動,對校園中存在的不文明行為進行督查,努力創建文明和諧的校園氛圍。
2、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
3、自己的伙伴自己幫。
①立足學習,開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神,在班級結成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的同學,感受到班集體的溫暖與關心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。
4、少先隊大隊部將組織全體師生開展“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,為我校貧困生購買一些學習用品,同時向縣內一些殘疾兒童伸出援助之手。
活動月期間,提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務等等。
(三)總結評比,深化雷鋒精神。
主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間:3月21日—3月31日)
1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料,并及時寫成稿件上傳到校園網。
2.三至六年級各班要組織好學生寫一篇學雷鋒活動的心得體會,或制作一份手抄報,引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵,明白生活中處處都能“學雷鋒”。各班心得體會和手抄報于3月28日之前完成,精選5—8份交大隊部評優。
3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結,并形成班級學雷鋒書面總結,并于3月30日前交大隊部存檔。
4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價,評選出一批“學雷鋒先進班集體”進行表彰,先進班集體評選結果將納入班主任月評比。每班評選2--5個“學雷鋒標兵”在全校集會上進行表彰。
在學雷鋒活動月里,在校園網少隊工作中將設立一個專欄,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,歡迎廣大師生提供線索,將身邊的雷鋒推薦到全校,學校將根據同學們提供的線索,進行評比和表彰。
在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人,讓雷鋒精神閃閃發光。
3.5學雷鋒活動方案 篇27
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明輝縣建設,在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍,推動我市志愿服務事業制度化、規范化、常態化,現就做好20xx年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排。
一、總體目標
深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立五大發展理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,充分發揮黨員的示范帶動作用,培育隊伍、深化活動、細化服務、規范管理,加強志愿服務信息化建設,不斷推動志愿服務活動常態化制度化,為推進文明輝縣建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。
二、活動內容
1.組織開展集中學習實踐活動
志愿服務是實踐社會主義核心價值觀的重要載體,對構建社會主義和諧社會,在新形勢下推進精神文明建設有著重要的作用。各單位要組織學習給“郭明義愛心團隊”、華中農業大學“本禹志愿服務隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神,開展討論,撰寫志愿服務心得,在新鄉志愿服務網單位主頁發表。
各單位要利用“3.5”學雷鋒日,在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務站等陣地,組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關、學校、社區等,組織在職黨員開展認領“微心愿”和獻愛心活動,用結對幫扶的形式,把即時幫助和長期幫助結合起來,把物質幫助和精神幫助結合起來,推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。
2.圍繞“三關愛”廣泛開展主題志愿服務
繼續以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務對象,廣泛開展社區志愿服務活動,推動志愿服務社區化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協助機制,開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動,把志愿服務做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。組織開展文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務獻血等社會志愿服務,提升市民公共文明素質。創新方法、拓展思路,開展救災助學、環保宣傳等網絡公益活動,持續推進文明上網志愿服務。
大力推進農村志愿服務,圍繞十三五規劃提出的全面脫貧任務,針對貧困地區群眾脫貧致富開展結對幫扶活動,鼓勵和引導志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮開展“科技致富、法律法規、衛生保健、鄉賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉村”志愿服務活動,全面加強物質幫扶和精神幫扶,用志愿服務推動鄉風文明建設。
3.抓好志愿服務隊伍建設和培訓
貫徹落實《關于全省共產黨員廣泛參與志愿服務活動的意見》、《中共河南省委組織部關于開展在職黨員到社區報到為群眾服務活動的意見》和《關于加強全市黨員義工服務工作的實施方案》的要求,繼續壯大黨員義工隊伍,推動在職黨員到城鄉社區報道參與志愿服務,形成有社會影響力的志愿服務品牌。繼續推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設,發揮好各地優秀志愿服務團隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團體建設,發揮好各類志愿服務組織和社工機構作用,使其成為創新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。
推進志愿服務培訓基地建設,加強對在校學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓,提升志愿服務能力素質和專業水平。各級文明單位要結合實際,制定志愿服務培訓計劃,提高黨員干部參與志愿服務的主動性。
4.加強“文明使者”志愿服務站建設和管理
根據《河南省“文明使者”志愿服務站管理辦法》,圍繞選建站點、運營維護、開展活動、獎勵激勵等,建設一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設和隊伍建設、項目培育有機結合起來,在規范已建成站點管理基礎上不斷提升站點的服務實效,建成一批“文明使者”志愿服務站示范站,并以志愿服務站為依托,形成固定和流動相結合的志愿服務網絡。
5.積極培育志愿服務文化
充分發揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用,大力弘揚志愿精神,有計劃地組織對志愿服務活動和優秀志愿者事跡進行宣傳報道。組織開展優秀志愿服務項目征集評選,引導全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務。廣泛開展“最美志愿者”評選,舉辦志愿服務微電影大賽,“文明河南 幸福輝縣 與愛同行”志愿服務演講比賽等活動。
三、有關要求
(一)提高思想認識。開展志愿服務活動是社會文明程度的重要標志,是加強思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體。各單位要高度重視,精心組織,抓住重點任務,抓住關鍵環節,把各項重點工作擺上日程,扎實有序地推進各項工作,積極推動志愿服務制度化常態化。
(二)加強輿論宣傳。在“3.5”學雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節點,各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對學雷鋒先進人物、優秀志愿者等進行宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。
(三)加強統籌協調。要充分發揮文明辦牽頭抓總作用,發揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛生、工會、團委、婦聯等部門的優勢,發揮好民間志愿團體優勢,加強協作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地,為開展志愿服務活動暢通渠道、提供條件。支持和發展社會志愿服務組織,強化項目對接,加強活動保障,推動志愿服務組織實現良性發展。
(四)務求取得實效。堅持落細、落小、落實的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,推動志愿服務組織化規范、專業化服務、生活化融入。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,強化問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗,把集中活動和常年活動結合起來,探索學雷鋒志愿服務常態化機制,為文明河南和幸福輝縣建設提供堅實的載體支撐。
3.5學雷鋒活動方案 篇28
學雷鋒社會實踐活動方案
主題:“英華人 迎全運 講環保 樹新風”環保實踐活動
活動時間:20xx年3月 1日下午13:00——16:30 活動地點:濟南動物園外廣場、泉城廣場、洪樓廣場、赤霞廣場
領導小組:總負責人 馬瑞
按地點分為四組:帶隊人分別為林偉、武少偉(動物園)王玉言、顧素華(泉城廣場)付培河、王懷芹(洪樓廣場)李玉鳳、李春(赤霞廣場)
攝影:王濤 李春 付培河 王玉言
組員:中學部學生會及班級骨干干部,每組7人 活動程序:
1.懸掛橫幅。“英華人 迎全運 講環保 樹新風” 2.學雷鋒學生代表宣讀倡議書。 3.一分隊開展環保義工活動,清理衛生死角、撿拾垃圾,消除白色污染,制止不文明現象。
4.另一分隊發有關健康生活、環境保護的宣傳單,同時發放部分家庭教育宣傳資料。
5、合影留念。
活動目的
1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,動員和組織少先隊員開展學習雷鋒的社會實踐活動,對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有著重要的意義。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒社會實踐活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍
3.5學雷鋒活動方案 篇29
一、指導思想
雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導雷鋒精神品行教育活動中,我班根據校大隊部德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我班學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神,做文明學生》
三、活動要求
全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
四、活動時間
20xx年9月起
五、活動安排
第一階段:9月1——10日宣傳發動
1.制定活動方案
2.通過宣傳發動,向全班學生發出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議,“學雷鋒活動正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
1.利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒名言等活動。
4.出一期“雷鋒”主題板報。
5.組織學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
6、開展一次教育基金捐款活動。
7、一次學雷鋒主題班會。
第三階段:總結表彰
12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結,并將活動信息及照片上報學校少對部等,通過參加學校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
(三)活動表彰
1、表彰愛心小天使、優秀作品
2、優秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。
3.5學雷鋒活動方案 篇30
為深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,全面落實中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化和志愿服務制度化,按照區委文明辦統一部署,立足實際,在全局范圍內開展學雷鋒志愿服務活動。現制定方案如下:
一、總體要求
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實系列講話精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持把開展志愿服務與創新社會治理結合起來,以學雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為體,圍繞“愛心集美”、“文明集美”、“美麗集美”、“法治集美”建設,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》,把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭,不斷推動志愿服務常態化、長效化。
二、活動主題
開展學雷鋒志愿服務,踐行社會主義核心價值觀
三、活動時間
201x年全年
四、活動內容
堅持以城鄉社區為重點,以關心關愛為主題,以完善制度機制為抓手,結合人文集美建設,改進工作方法,創新工作手段,大力推進以社區為重點的志愿服務制度建設,用制度推進志愿服務活動常態化。
(一)持續開展“愛心集美·守望相助”學雷鋒志愿服務活動。
1.深入開展關愛困難職工(農民工)志愿服務。一是組織志愿者上門慰問困難職工(農民工),幫助解決家庭實際困難,主動貼近困難職工子女,了解其實際需求,開展愛心圓夢等活動。二是開展幫助農民工快樂返鄉志愿服務活動,義務為農民工提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務。
2.深入開展關愛殘疾人志愿服務。一是組織志愿者為社區殘疾人,以及其他行動不便,需要幫助的群體,開展關心慰問、心理疏導等志愿服務活動。二是在全國組殘日,開展志愿助殘主題活動,組織志愿者到福樂家園、困難殘疾人家中,送去溫暖和關懷。
3.深入開展關愛空巢老人志愿服務。關注社區及時發布的空巢老人變更及需求信息,開展結對幫扶,組織志愿者為空巢老人做飯、打掃衛生等生活照料志愿服務,開展陪聊天、拉家常、關心慰問等親情陪伴志愿服務。
(二)持續推進“文明集美·你我參與”學雷鋒志愿服務活動。
1.開展交通文明督導志愿服務活動。結合“文明交通宣傳行動”、“文明交通志愿行動”和“文明禮讓斑馬線行動”,組織志愿者參與文明交通協管志愿服務活動,到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為,護送老人、學生等弱勢人群過斑馬線。開展文明交通宣傳知識普及活動,引導志愿者通過參與文明交通志愿服務,影響帶動身邊人關愛生命,文明出行。
2.開展網絡文明傳播志愿服務活動。積極參與網上“正能量”傳播,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容,發表文明健康、積極向上的言論,傳播文明、引領風尚。
(三)持續開展“美麗廈門·共同締造”學雷鋒志愿服務活動。
1.持續深化關愛自然志愿服務活動。一是開展義務植樹志愿服務活動,植樹節前后,組織學雷鋒志愿者、機關干部等積極參加義務植樹活動。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務活動,結合“美麗廈門共同締造”行動,集中開展清潔家園志愿服務行動,配合社區對老舊小區院落、房前屋后衛生死角進行清理,清除雜草、鏟除小廣告,美化房前屋后。
2.廣泛開展“四進”社區志愿服務活動。結合“四下鄉”活動,推動法律知識進社區。組織志愿者深入社區基層廣泛開展城市管理法律法規普及志愿服務活動。同時,發揮自身優勢,經常性地深入社區參與社區組織的便民利民、平安建設、文化體育、醫療衛生等志愿服務活動,共同創建文明社區、建設美麗社區。
3.廣泛開展黨、團員帶頭做志愿者活動。結合美麗廈門共同締造行動,廣泛開展“黨員進村居、服務進萬家”志愿服務活動,大力推行以“自主認領、供需配置”項目化運作,扶貧幫困,奉獻愛心。
(四)組織開展“法治集美·全民行動”學雷鋒志愿服務活動。
開展普法志愿者和法律服務志愿者下基層活動。以貫徹黨的xx屆四中全會精神為契機,開展普法、宣法等不同形式的志愿服務活動。組織志愿者深入社區,通過發放宣傳手冊、組織咨詢、入戶宣傳等開展普法宣傳、法律咨詢、liz法律培訓等方面的志愿服務活動。
3.5學雷鋒活動方案 篇31
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:20xx年雷鋒紀念日活動方案助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案,由20xx年雷鋒紀念日活動方案交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案召開活動動員會議,由會長20xx年雷鋒紀念日活動方案講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由20xx年雷鋒紀念日活動方案和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(團支書)
聯絡人: 20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:20xx年雷鋒紀念日活動方案(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 1254=240
宣傳單……………………………… 10000.1=100
橫幅………………………………… 302=60
海報…………………………………44=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。