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學雷鋒活動方案

發布時間:2022-08-31

學雷鋒活動方案(精選16篇)

學雷鋒活動方案 篇1

  今年3月5日,是毛澤東等老一輩革命家號召 向雷鋒同志學習 題詞xx周年紀念日。為豐富和發展新時期 學雷鋒 活動的內涵和形式,全面提升轄區居民的道德水平和文明素質,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引領轄區廣大黨員群眾積極投身和諧興隆建設,根據市區文明辦總體部署,制定計劃如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,緊密結合我轄區改革發展的新形勢、新任務,大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒活動,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,推動我轄區經濟和社會事業健康發展。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,共建富庶、文明、幸福的新南七。

  三、活動內容

  (一)多種形式開展宣傳倡議活動

  一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義,動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。二是積極完善志愿服務隊,加強志愿者注冊工作,引領大家積極加入到全國文明城市的創建、加強和創新社會管理的隊伍中來。

  (二)廣泛開展各類主題實踐活動

  圍繞活動主題,結合文明城市創建工作,聯系本轄區實際開展形式多樣的主題實踐活動。

  一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來,廣泛開展環境衛生整治工作,提高居民群眾的環境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動,為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式,促進經濟與人民群眾生活方式的和諧發展。

  二是以 愛崗敬業,爭當雷鋒 為主題,大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展 崗位學雷鋒、建滿意社區 活動。要按照 接待居民要熱心,解答問題要耐心,工作認真要細心,接受意見要虛心 的要求規范自己的言行,對來訪居民群眾自覺做到 來有迎聲,問有答聲,走有送聲 。

  三是以 參與志愿服務,建設和諧社區 為主題,大力開展學雷鋒活動。組建各種類型的志愿者服務隊,為老人、殘疾人、下崗失業者等困難群眾提供經濟扶持、教育科技、醫療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務,實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。抓好便民志愿者服務隊伍建設,為社區群眾提供切實有效的服務。

  四、活動時間

  20xx年3月1日 20xx年3月31日

  五、活動措施

  (一)加強領導,狠抓落實。高度重視學雷鋒活動,根據活動總體安排,結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實,通過學雷鋒活動,切實體現為民解難,奉獻愛心的活動宗旨,弘揚雷鋒精神。

  (二)發動群眾,搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要本著求新、求實、求活的原則,在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍,做到集中活動與經常活動相結合,上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。

  (三)培養典型,加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神,大力弘揚雷鋒精神,努力挖掘活動中涌現出的先進事跡和先進個人,營造學雷鋒活動圍繞中心,服務大局,服務社會的良好氛圍。

學雷鋒活動方案 篇2

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年

  開展學雷鋒志愿服務活動方案。

  二、活動目標:

  1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學雷鋒活動月;

  五、活動安排:

  (一)、營造學雷鋒氛圍

  學雷鋒活動實施方案5篇活動方案1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  (二)、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

  時間:3月4日下午第二節課

  (1)一、二年級清掃自家樓道

  (2)三年級清掃社區老年人門球場

  (3)四年級打掃社區健身場

  (4)五年級打掃社區幼兒園

  (5)六年級打掃社區老年活動中心

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

  4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等;

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  (三)組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動方案 篇3

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊 員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

  二、具體要求:

  活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

  1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

  2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

  4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

  5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧嘩”。

  三、學雷鋒活動月具體安排:

  1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

  2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

  3、開展一次學雷鋒征文比賽

  要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。

  3、學雷鋒校園實踐活動結合

  ①3?8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

  學雷鋒活動實施方案5篇學雷鋒活動實施方案5篇②、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

  ③、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。

  ④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

  4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

  5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

  希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

學雷鋒活動方案 篇4

  按照《關于報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發〔20xx〕11號)文件精神,為認真貫徹落實中央、省委、市委和區委關于深入開展學雷鋒活動的部署要求,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,我局將扎實深入開展學雷鋒活動,現就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案:

  一、深入開展學雷鋒活動的重要意義

  雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,彰顯了我們黨的先進本色,內涵十分豐富、意蘊十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前,我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于激發人思想道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德規范,提升社會道德水平,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者,形成全民族奮發向上的精神力量,對于凝聚干部群眾的意志和力量,全面建設小康社會,具有十分重要的意義。

  二、開展學雷鋒活動的總體要求

  認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

  三、學雷鋒活動的常態化項目

  (一)開展學雷鋒活動座談會,演講會,宣揚雷鋒精神

  圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡等內容,召集各機關科室、下屬事業單位召開學雷鋒活動座談會,研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽,全體干部職工廣泛參與,大力宣揚雷鋒精神。每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗。

  (二)廣泛開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動

  1、圍繞區委、區政府中心工作,貼近群眾生產生活需求,組織開展多種形式的志愿服務活動。建立志愿服務隊,在全區各住宅小區廣泛開展供水安全知識宣傳活動,通過制作展板、發放各類供水資料、上門服務等方式,讓用戶更加了解我區水質情況,放心飲用自來水。

  2、工、青、婦等團體要經常組織開展志愿服務,積極開展學雷鋒活動,營造一個生機勃勃、健康向上、奮發有為、風清氣正的社會環境。同時,面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體,開展志愿幫扶活動,幫助他們解決工作生活中的實際問題。

  (三)結合行業特點,弘揚雷鋒精神

  一是以服務群眾、奉獻社會為宗旨,以群眾滿意為標準,廣泛開展創建“創文明行業,建滿意窗口”等系列活動,提倡微笑服務、人性服務,完善服務標準、服務規范,以一流的服務、一流的效率、一流的業績,著力加強窗口建設。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動,大力培育干部職工核心價值觀,讓廣大干部職工在活動中受到洗禮,陶冶情操,理解雷鋒精神,把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神,我做一件好事”活動,帶頭在社會做好事,樹榜樣,幫助他人,提升自己。三是局系統干部職工做到重心下移,靠前服務,真正深入基層,深入群眾,真正與群眾面對面、心貼心,問政于民,問需于民,問計于民,解民憂、解民困。貼近人們生產生活需求,開展應急救助、便民利民的社會志愿服務等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境的社會志愿服務。五是開展進機關、進企業、進社區、進村鎮的“四進”活動,贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優秀圖書、影視劇等,傳揚雷鋒精神。

  四、工作要求

  (一)加強領導,深化落實

  局領導高度重視,及時成立區市政公用局開展學雷鋒活動領導小組,“一把手”負總責,分管領導具體負責,要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程,專題研究并作出安排部署。

  (二)切實加強宣傳,營造良好氛圍

  加強學雷鋒活動的宣傳報道力度,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。

學雷鋒活動方案 篇5

  一、指導思想

  為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

  二、活動對象:

  社區未成年人

  三、活動內容、時間

  1、召開“學雷鋒”動員大會

  時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

  地 點:路橋居委會會議室

  2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

  活動內容:組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

  時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

  地 點:社區大院

  3、開展“獻給愛”主題活動

  時 間:20xx年3月8日(星期日)

  內 容:利用自己的方式祝賀節日!并收集媽媽給你的反饋。

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。

  2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

  3、總結經驗。

學雷鋒活動方案 篇6

  為貫徹落實全國精神文明建設工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會及市文明委《關于印發<20xx年學雷鋒志愿服務活動方案>的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明單位標兵創建工作,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,特制訂本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,貫徹落實市委十一屆六次全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,把集中活動與分散活動結合起來,創新內容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規范化、常態化。為加快文明單位標兵創建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。

  二、活動安排

  (一)組織開展“3.5”學雷鋒日志愿服務集中活動 以3月5日學雷鋒日為契機,結合單位實際,組織志愿者開展志愿服務宣傳和實踐活動。充分利用“中心”內外顯示屏循環播放學雷鋒及文明創建、志愿服務宣傳標語口號,大力營造“中心”積極參與志愿服務的濃厚氛圍。

  (二)深化志愿服務活動,吸引群眾廣泛參與

  突出人文關懷,以“文明河南,志愿服務”為主題,依靠本單位的優勢資源,積極為廣大群眾和服務對象排憂解難。

  1、大力開展志愿者代辦審批服務。發揮自身優勢,積極倡導“雷鋒精神”,認真調研、征集群眾需求,充分發揮本單位志愿者的作用,組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業務代辦志愿服務,不斷擴大社會影響力,塑造中心良好形象。

  2、大力推進送溫暖志愿服務活動。密切聯系幫扶村、包點村,通過各種渠道為困難群眾提供救助,幫助解決實際困難。繼續深入推進關愛留守兒童活動,不斷增強志愿者結對家庭與留守兒童之間的聯系,努力營造理解、尊重、關心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。

  3、繼續搞好清潔志愿服務活動。組織志愿者清潔公共交通設施、街道、社區衛生,清除衛生死角,營造優美環境。

  4、圍繞提升服務水平,大力開展“崗位學雷鋒”活動。工作人員根據服務對象的需要,實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動,積極為群眾排憂解難。立足崗位,開展“美在身邊”文明禮儀活動,積極倡導文明新風尚。

  5、圍繞提升服務質量,大力開展“提升服務效能”活動。組織工作人員學習行政審批業務知識,熟悉業務流程,人人成為窗口服務的行家里手,不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式,不斷破解窗口服務工作的難題,進一步提升窗口服務水平,不斷提高人民群眾對窗口服務工作的滿意度,真正做到為民、便民、惠民。推進行政權力網上公開透明工作,實現信息平臺間的互聯互通,及時解決疑難訴求,為人民群眾提供在線服務。

  6、圍繞提升服務能力,大力開展學習型機關建設。緊緊圍繞 “學、講、研”三方面深入開展。“學”:組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創建、服務禮儀、廉政建設進行集中學習,不斷提升整體政治業務素質;“講”:年內有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂,以知識講座活動推動行政服務創新發展;“研”:各窗口、各科室定期開展學習研討,心得交流,提升行政服務水平,努力爭創一流業績。

  7、圍繞提升示范作用,大力開展“學雷鋒先進典型評選表彰”活動。深入開展優質服務窗口、學雷鋒標兵爭創活動,不斷豐富具有時代特征、富有行政服務特色的“群英譜”;加大先進典型宣傳力度,利用中心網站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡,不斷放大典型示范效應。

  三、有關要求

  (一)提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內容,體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創建和創先爭優活動結合起來,把集中統一活動與經常性活動結合起來,把學習活動與推進政務服務結合起來,把服務承諾同愛崗敬業結合起來,把鉆研業務同發揚做螺絲釘精神結合起來,堅持從實際出發,突出思想教育內涵,找準工作突破口,精心設計謀劃,注重創新載體,抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性,使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設之中,融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中,使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。

  (二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實干,結合年度重點工作,開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物,充分運用中心簡報、中心網站、電子顯示屏等載體,不斷增強學雷鋒活動的影響力,營造“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的良好風尚。

  (三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。立足實際,著眼長遠,不盲目求大求全,用“釘子”精神一個問題一個問題的解決。及時總結好辦法好經驗,探索學雷鋒志愿服務常態化機制,為中心的文明創建工作提供堅實的載體支撐。

學雷鋒活動方案 篇7

  一、指導思想

  以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團xx屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為引領,積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。

  二、活動時間

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  三、活動主題

  傳承雷鋒精神·參與志愿服務

  四、活動內容

  1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動

  全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動,即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會,開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動,開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。

  2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動

  各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動,有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。

  3.全面開展助殘“陽光行動”活動

  各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用,積極走進基層、走進社區,開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。

  4.積極開展環保志愿服務活動

  各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動,積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節,組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動,引導青少年弘揚生態環保文化,樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

  5.開展系列微活動

  要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

  五、活動步驟

  1.啟動實施階段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

  各直屬團委要按照方案要求,結合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方式共同開展活動。

  2.總結提高階段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

  各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結好經驗、好做法,發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上,進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

  六、有關要求

  1.高度重視,精心組織

  各直屬團委要充分認識“3·5學雷鋒”活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現工作亮點,將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。

  2.注重基層,講求實效

  各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。

  3.廣泛宣傳,選樹典型

  要充分發揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。

  4.認真總結,及時上報

  各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料,保證圖片、影音等資料的質量,及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。

學雷鋒活動方案 篇8

  為貫徹落實黨的xx屆六中全會關于“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化”的精神,大力弘揚、傳承雷鋒精神,推進社會主義核心價值體系建設,促進精神文明建設工作上水平、上臺階,根據市文明委的總體部署,決定,在本委廣泛開展“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全委培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務的氛圍,推動志愿服務活動深入開展,不斷提高思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的勝利召開。

  二、活動內容

  弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

  1、召開計生系統學雷鋒志愿服務座談會。組織計生系統、道德模范、優秀志愿者、先進典型等代表,座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示范帶動作用,號召、倡導全市計生干部群眾,積極投身學雷鋒志愿服務活動中。

  2、委機關及下屬單位要以“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,深入做好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿服務,促進和諧社會建設。深入幫扶社區,開展清潔衛生、社會治安、秩序維護等志愿服務,組織科教、文體、法律、衛生“四進社區”,為轄區居民提供便民利民志愿服務。要繼續深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動,針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為,發揮志愿者作用,在車站廣場、交通路口、商場、醫院、中小學校、社區、公園景區等重要地區,開展志愿勸導、志愿監督,引導市民群眾自覺遵守交通秩序,愛護生活環境。

  3、廣泛開展“學雷鋒在行動志愿服務”活動。發揮本委文明單位示范表率作用,廣泛開展與駐地共建、與農村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務,努力為淮北文明創建工作增光添彩。

  4、委機關工會、婦聯要積極開展巾幗學雷鋒志愿服務。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區環境為重點,組織巾幗志愿者,到幫扶的村,努力增強巾幗志愿服務活動的成效和社會影響。

  三、保障措施

  1、為切實保障“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動落到實處,市人口計生委成立“學雷鋒、三關愛志愿服務”領導小組。

  辦公室設在機關黨總支,袁躍武為辦公室主任,成員有:趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。

  四、幾點要求 :

  各下屬單位和志愿者組織要高度重視,充分認識“學雷鋒、三關愛志愿服務活動”的重要意義,切實加強組織領導,把此項活動與創建全國文明城市相結合,與日常業務工作相結合,采取有效措施,把創建工作與解決基層計生困難家庭結合起來。

學雷鋒活動方案 篇9

  為進一步弘揚雷鋒精神和"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

  一、活動主題

  認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務"為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

  二、活動時間:

  20xx年3月起,重點開展3月5日"學雷鋒志愿服務行動日"、3月12日"全民義務植樹護綠行動日"、"全市志愿者服務行動日"等節點開展活動。

  三、活動內容:

  1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以"創優美環境"為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建"五有五無"校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

  2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

  3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以"大手牽小手 愛心助成長"為主題,著力開展關愛留守兒童"牽手行動"志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

  4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創"優質服務"為要求,以辦"人民滿意教育"為宗旨,組織教育服務"窗口"志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展"崗位學雷鋒、行業樹新風",通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明"窗口"形象,展現教育行業風采。

  5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

  6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚"老吾老以及人之老"的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

  7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以"弘揚人道主義精神,關愛殘疾人"為宗旨,大力普及"平等、參與、共享"的殘疾人觀,以"志愿助殘陽光行動"為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

  四、活動要求:

  1.加強領導,精心組織。要將開展"百萬志愿者學雷鋒行動"作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成"踐行雷鋒精神,爭當先進模范"的生動局面。

  2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造"我為人人,人人為我"的良好的輿論氛圍。

  3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學雷鋒活動方案 篇10

  一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生

  二、活動時間:20xx年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

  四、活動內容

  三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

  第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

  (1)以學校團委為主營造氛圍:

  利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

  (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

  各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

  (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

  各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

  第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

  (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

  (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

  (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

  實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

  在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

  第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

  (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

  (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

  (3)先進集體評選辦法:

  a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

  b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

  c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

  注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

學雷鋒活動方案 篇11

  一、指導思想:

  為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

  二、活動時間: 3月2日——3月31日

  三、活動內容及時間

  1、學雷鋒氛圍

  1)、課間播放歌曲

  2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

  2、講雷鋒故事

  3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”

  ,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

  3、學雷鋒行動

  1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

  時間:三月份每周五第七、八節課

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

  (3)五六年級幫助幼兒園送水等。

  2)、開展學雷鋒征文比賽

  3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

  3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

  (1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

  (2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

  (3)、3月20日前,上交政教處。

  4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲—

  —《學習雷鋒好榜樣》。

  5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  四、活動要求:

  1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

  2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

  3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

  希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒

  精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

  望海學校政教處

  20xx年3月1日

學雷鋒活動方案 篇12

  一、活動目的

  雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。

  二、活動內容

  (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

  (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。

  (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。

  (4)觀看雷鋒的電影。

  (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。

  (6)組織學生為學校做好事。

學雷鋒活動方案 篇13

  一、活動目的:

  通過活動,使隊員進一步發揚雷鋒精神,爭做文明小市民。

  二、活動對象:六(1)中隊全體隊員

  三、活動準備:

  1、橫標《學雷鋒,我是文明小市民》

  2、樂曲:出旗曲,退旗曲,《中國少年先鋒隊隊歌》,《快快長》,《學習雷鋒好榜樣》

  3、節目準備:故事《人民勤務員》

  小品《在大街上》

  故事《孔融讓梨》

  公民道德規范

  齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

  四、活動過程:

  1、

  介紹來賓。

  2、整隊報告人數。

  3、出旗,面向隊旗敬禮,禮畢。

  4、唱隊歌,請坐。

  中隊長:《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

  活動步驟:

  主持:春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕;

  春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲;

  春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

  春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

  我們啊——要唱一曲時代的強音,學雷鋒,我是文明小市民。

  主持:同學們,共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富,他象一座豐碑屹立在祖國大地,為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們,我們敬仰他什么?《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!

  生:……

  主持:在學習雷鋒的熱潮中,讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

  主持:我們社會確實需要雷鋒,需要榜樣,而榜樣的力量是無窮的,他的模范行為

  影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌,是少先隊員應具備的品質,可是,在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

  主持:誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣?

  生:……

  主持:對,我們大家不學他。接下來,請欣賞小品《孔融讓梨》。

  主持:聽了這個故事,讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓,作為少先隊員,在生活中應懂得尊老愛幼,處處謙讓。講文明,懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中,你們懂得哪些公民基本道德規范?

  生:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

  主持:同學們回答的非常好,回想以前的生活,我們是不是也做到了講文明,懂禮貌。接下來,同學們反思一下,你自己身上還有哪些不文明的行為,身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!

  生:……

  主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。

  主持:讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》,讓文明之花開遍全世界!

  五、輔導員總結

  六、呼號、退旗。

學雷鋒活動方案 篇14

  一、活動主題:學雷鋒,獻愛心

  二、活動口號:雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:xx年3月起

  四、活動地點:班級、校園內、校外公益場所

  五、活動目標: 1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

  2、引導廣大師生學習落實

  雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  六、具體活動安排: 第一階段:宣傳發動 1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。20xx學雷鋒活動月工作方案由精品信息網整理!

  2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

  3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展 主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動 1、各中隊在校內組織學雷鋒活動,(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

  2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

  3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹

  底打掃。

  3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  2、各中隊在校外建立社區服務基地,定期深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。20xx學雷鋒活動月工作方案由精品信息網整理!

  3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。

  第三階段:總結表彰 3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。

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  6.20xx年小學學雷鋒月活動主題方案

  7.20xx年小學雷鋒月活動方案

  8.20xx年學雷鋒活動實施方案

學雷鋒活動方案 篇15

  一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生

  二、活動時間:20xx年3月

  三、活動目的

  為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

  四、活動內容

  三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

  第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

  (1)以學校團委為主營造氛圍:

  利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

  (2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

  各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

  (3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

  各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

  第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

  (1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

  (2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

  (3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

  實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

  在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

  第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

  (1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

  (2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

  (3)先進集體評選辦法:

  a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

  b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

  c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

  注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

學雷鋒活動方案 篇16

  一、活動背景

  3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召,組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

  三、活動目的

  通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

  四、活動時間

  五、組織形式

  本次活動以青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

  六、活動內容

  主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

  活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  活動時間:20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:襄樊學院圖書館

  活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

  活動流程:

  (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

  (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節

  (3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志愿者參加活動

  我們將對表現積極的志愿者進行表彰

  主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

  活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

  活動時間:20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:襄樊學院室外展臺

  活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

  活動流程:

  (2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

  (3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

  “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

  主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情

  活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

  活動時間:3月5日

  活動地點:綠影璧社區

  活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

  活動流程:

  (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

  (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

  (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

  (4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

  主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座

  活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

  活動時間:20xx年3月4日

  活動方式及流程:

  (1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

  (2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

  (3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

  主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員

  活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

  活動時間:20xx年3月5日

  活動地點:襄樊火車站公交站臺

  活動流程:

  (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

  (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

  (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

  (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

  2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

  主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動

  活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

  活動時間:3月6日上午7點

  活動流程

  (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

  (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

  (3)學習血液方面的相關知識等。

  主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

  活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

  活動時間:20xx年3月5日

  活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

  活動方式及流程:

  為敬老院開展一次義賣捐助

  帶領福利院兒童參觀襄樊學院

  活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

  活動流程:

  (1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

  (2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

  (3)協會會分別準備部分慰問物品

  主題活動八:美化家園3·12義務植樹活動

  活動意義:近幾年來,隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志愿者的我們,帶著我們心中的夢想,懷著滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

  活動地點:襄樊學院后山

  活動流程:

  1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

  2.由各分會會長負責招募志愿人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)

  4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

  5.到達后社員在各分會會長的具體安排后開始行動。

  七、活動步驟

  1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會長和秘書長審核策劃書,并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大范圍的宣傳。

  2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。

  3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

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