三好學生個人總結范文(精選21篇)
三好學生個人總結范文 篇1
回首這一個學期,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下:
1、日常工作的開展
每周的例會,每次點名簽到,我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
2、在部門的感覺
每周五下午的統分和制表是生活部必不可少的工作,每次當面對若干個數字統分時,第一次感覺是頭腦發脹,但經過多次總結經驗之后,現在已經能夠以最快的速度統完并且感覺輕而易舉,同時在這期間也學會了團結,懂得了合作的重要性,我們部門人數雖然不多,但我們的效率絲毫沒有降低,六個人能在短時間內完成要干的事,一個團體擁有明確的分工,各司其職,各盡其能,就能發揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統分,時間與效率就證明了團結的重要,也展示了我團結的力量,這就是我的部門,有家的溫馨感。
當然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾,但是我們都還是挺過來了,都沒有耽誤自己的事情,每件事都處理的很好,部長也總是很開心的和我們說笑,從不擺架子、從不發火、從不······很多很多,讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐,也使得我們部門永遠充滿笑聲,沒有誰會抱怨,沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去,我們也一直在很努力的工作。
3、我還存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的,但是慢慢的在生活部這個大家庭里,我把自己剛開始的那種心態改了,也慢慢的變得認真,但是還是有很多不足之處,我希望自己能改掉那些毛病。
4、個人感受
回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞,也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在于固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件,但有個別隊員紀律意識淡泊,立場渙散,訓練學習舞蹈方面不積極,我們只能將其開革出工程系街舞隊,嚴肅紀律。
5、工程系20__年新年聯歡晚會
本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動,我們工程系文藝部也是海都學院以系為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部,所以我們部高下倍感以壓力巨大,深知本次活動的意思重大,任務重大,所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中,即便是一點點的細節也不感有絲毫怠慢,力求把活動做到完滿,最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于:我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一,都力爭以本次晚會為契機,向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度,既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的杰出的新年,又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極;在晚會前我們做了詳細的運動盤算,采用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈,泡沫機應用到本次我晚會中,這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施沖破,使整臺晚會熠熠生輝,光彩照人;有牢固雄厚的資金作保障,咱們在硬件設備,服裝,獎品等方面的供應上更全面,品位也更高,使整臺晚會的視覺成果大到了水平;現場氣氛極其熱烈跟火爆,觀眾感情也十分高漲;晚會節目選拔懇求嚴格,節目品德很高,現場表演極好,流程緊湊,甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開;學生會各局部配合積極,把很多現場工作做得詳細到位,給我們文藝部節省了很多時間,帶來了很多方便,大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足,缺少一定大局觀,不能很好統籌全局。
以上就是我對本學期的工作總結,我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓,取得很多可喜的提高,收獲了很多成功,所有這些都將是我們文藝部的可貴財產,將時刻伴隨我們今后的工作,使我們受益匪淺!
三好學生個人總結范文 篇2
首先很榮幸我于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。
三好學生個人總結范文 篇3
本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂于助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。
我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室里打電燈學習,晚上放學后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。
我樂觀開朗、樂于助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發生矛盾,在班上與同學相處融恰。
我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的狀況很關心,對班干工作積極配合。遵守校紀校規絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。
做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務都會不折不扣的完成。
在這個從奮勇爭先的班級里我只不過是滄海一栗,所以我不甘心,我相信我會做的更好,在今后的學習生活中我會更努力,做好一名優秀的中學生。
三好學生個人總結范文 篇4
時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。
在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業技能,雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。
在思想上,我從沒松懈過,一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養對象。
在工作上,我踏實肯干,認真的做好了每一件事,積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢于提出自己的建議和意見,勇于開拓創新,。
在生活中,由于我積極樂觀,誠實守信,樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關系都十分融洽。
在學校的這一年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
獲獎經歷
20xx.06 :獲得學院“5.25”大學生心理情景劇大賽三等獎
20xx-20xx年度 :獲得學院“優秀共青團員”榮譽稱號
20xx.12 :獲會計系“親情、友情、愛情”詩歌朗誦大賽二等獎 20xx.10 :獲學院大學生暑期社會實踐“先進個人”榮譽稱號 20xx :獲得國家勵志獎學金
20xx.10 :獲得會計系暑期社會實踐活動“先進個人”榮譽稱號 20xx-20xx年度 :獲得學院“三好學生”榮譽稱號
20xx-20xx年度 :獲得學院“優秀學生干部”榮譽稱號
20xx-現在 :曾獲得學院一等、二等、三等獎學金
三好學生個人總結范文 篇5
進入行健一年了,現在,總是怨恨自己,為什么之前沒有好好的珍惜時間,到現在,才后悔自己以前在虛度光陰。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。在學習方面,我深知學習對一個學生來說是應該將其放在首位,學習是學生的基本,我一直把學習放在首位,不僅重視學校的課程,在空余的時間,更是加強自己其他方面的學習。吸納新的技能和知識來充實自己、完善自己,提高分析和處理工作的能力,加強各方面的能力,注重總結經驗,使自己的學習生活充滿樂趣也同時也不失學習的本質。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少代之以主動自覺地學習。因此培養和提高自學能力是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排學生不能只單純地接受課堂上的教學內容必須充分發揮主觀能動性發揮自己在學習中的潛力。一份耕耘一分收獲每每看到自己可喜的成績我就會感嘆只要你有決心沒有什么事是不可能的。在思想政治方面,我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度樹立人生目標、學習目標。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度樹立人生目標、學習目標。在現實的前面還要放好雄心的位置無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心任何時候都對自己的努力滿意保持微笑。在雄心規劃下的目標計劃可以作為激勵的一個來源引領困境前行!
在生活方面,一年前剛開始進入校園的時候,對于大學生活,第一個感覺就是不習慣,難以適應。上課不像以前一樣按座位來做,不是一直都在那個教室。而獨立,更是一件有難度的事情,所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!參加學校的各種社團,各種實踐,放假時候的兼職,讓我在自力更生的同時體會到了賺錢的不易更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在生活里,我珍惜我和同學、舍友之間的友誼,友誼讓我有了很多新的朋友經歷讓我的思維靈活可以從多種角度考慮問題。
在這一年了,我學到了太多的東西。這是我在以后的生活、工作中所必須經歷的。在以后的三年里,我也會以同樣的心態去迎接的大學生活,珍惜現在的時光,珍惜現在我們所擁有的一點一滴。對于未來,我們所不知道的未來那也許充滿光芒也許也會有些許黑暗的未來就在我們眼前。我們所能做的就是張開雙臂邁開雙腿迎接他的到來并做好萬全的準備養成良好的習慣。我要在以后的大學生活中,養成良好的學習習慣,為以后的出社會打下良好的基礎,為了自己能出社會后能更快更好的適應它。
我們深信并堅信著明天會更好。似水的年華匆匆而過我們還要走過嶄新的一天又一天。
三好學生個人總結范文 篇6
能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員,我積極組參加院級以及校級的活動。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待所學的每一門專業課程,嚴格要求自己,并在20__—20__年度獲得國家勵志獎學金,而且被評為優秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如參加電氣工程系舉辦的“電子產品安裝與調試大賽”并榮獲二等獎。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,學到很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各種社會實踐活動,在20__年10月到20__年12月期間一直參加青年志愿者活動,并在課余時間參加勤工儉學在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的師傅請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,雖然有時會感
到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,同學們也都非常樂意和我打交道。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我有資格參選“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力,爭取在各個方面做到我的,實現我的個人價值,同時也幫助到別人。
三好學生個人總結范文 篇7
加入學生會已經有一個月的時間,在這一個月中,感觸很多。從新進學生會到和宣傳部的干事們合作,完成了運動會亮點的制作,在這段時間中結識了很多的朋友,從每個人身上都學到了很多的東西。雖然經歷的活動并不多,但是還是感觸頗深。
從我們部門的其他女生身上,我認識到我的細心依舊不夠;從男生們的身上,我認識到我勤勤懇懇的精神依舊欠缺;從主席、部長和副部們身上,我認識到自己的待人處事的方式依舊不夠成熟。要學習的東西很多,要改進的方面很多,所以我堅定當時選擇加入學生會的決定是正確的。不管學業上有多么繁忙,但是我會堅持在學生會的工作的。
學生會招新的時候,記得還是很迷糊、也不怎么上心。連筆都沒有帶,就去了會場面試。看見黑板上有海報設計的題目的時候,心下暗喜。但是回頭想想,的確也是很險,如果沒有這個題目,要介紹家鄉,要設計舞臺……或許我就沒有機會進入宣傳部和大家一起共事了。回頭審視,自己的缺點暴露無遺。雖然自己對當時設計的那個籃球海報還是有信心,但是也不曾想到會得到大家的欣賞。這點確實出乎意料。
說到運動會,說要拿出隊列的方案,當時馬上意識到自己的創新能力依舊不足。想了的確是挺久,但是到最后還是沒有一個很成熟的計劃拿得出手。勉勉強強到后來打電子文檔的時候才有一個較為成形的方案。對自己的確是很失望,也為大家的脫凡的創意折服。很開心可以認識這些那么有才的朋友們,三人行,必有我師焉,相信我可以從大家身上學到很多的東西,不斷完善自己。
亮點制作的時候,我負責組織大家進行工作。但是在第一天購買材料的時候出現了錯誤。造成失誤的原因歸結為我和其他干事的溝通不足,羞于站出來充當帶頭人的角色,生怕大家因此會不滿。應該是我個人性格較為靦腆,平常做事情也習慣低調地默默地自己去做。這個問題要成為今后需要進行修正的重點。還有在最近一次校運會例會總結的時候,大家都提出的要再行動之前先擁有詳盡的規劃再依照著行動,這點很重要。
總之,我會在今后的工作中努力修正缺點,完善自我。
三好學生個人總結范文 篇8
,商學院09級4班學生。現任班上團支書,曾擔任學院督導部干事,青年志愿者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優秀學員”的稱號。
進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉
在學習上,我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考,直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。并且在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大一上學期學業成績班上第四名,大一下學期學業成績班上第二名,分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業資格考試,現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進,做為一名專科生,我以報了自考,我想通過自考提升自己的文憑,向復合型人才的目標努力。
在思想上,政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。這學期我成為了一名入黨積極分子,參加了黨校培訓;作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作上,我認證踏實。作為一名文明督導部的干事我在同學中起到了帶頭模范,做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志愿者,我曾在校園里撿過垃圾,有課桌活動,幫助磨家小學的學生辦板報,到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高,具備了較強的組織管理和團隊協作精神,對待工作態度端正、積極主動、認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班上的活動,同學之間關系融洽,能和睦相處。
在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人。載我的身體里面,早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助,我也希望自己也能把這些愛傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望各位領導予以審核。
三好學生個人總結范文 篇9
自20__年9月入學以來,在學校的關懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優秀,思想端正,在校表現突出。各個學年,我都有獲得學校優秀學生干部的榮譽,__在__年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。
我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學教師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“禮貌學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,我帶頭捐款,幫忙救災。在奧運火炬傳遞至桂林時,我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“學校文化藝術節”等活動中,我也同樣積極對待,并且表現不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生堅持了自覺而嚴謹的學習態度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,我的名次總是位于前列。我曾今在20__年代表學校到南寧參加全國高中數學聯賽并獲得廣西區三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
我作為班上的學習委員,在自身的不斷積極的同時還不忘幫忙身邊的同學,積極為教師分憂,為班級貢獻了自我的力量。我的同桌在我的幫忙下,由原先中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現象。到如今,我所在班級里一共有16人獲得了__年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20__年全國高中數學聯賽的區三等獎.。
總而言之,我品德高尚,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生個人總結范文 篇10
我進入小學以來一貫表現良好,這次想參加本班“三好學生”評選活動。現將自己各方面的情況小結如下:
在思想品德方面,我尊重老師、團結同學、熱愛集體、遵守校紀班規。如積極響應老師號召,為班級帶綠色植物;始終堅持每周一穿校服、帶紅領巾。在生活上,我節儉自律,從不和同學攀比,也不亂向家長要東西。因表現突出,我曾兩次當選班級值周班長,還被評為班級的“品德標兵”。
在學習方面,我上課認真聽講,嚴格按要求完成各項學習任務,各科考試成績優良。我的語言表達能力突出,作文多次被老師宣讀,也因此擔任班級的語文組長。因為英語發音準確、聲音洪亮,被老師選為班級的英語“金話筒”。由于各門學科均衡發展,我榮獲班級“學習標兵”稱號,二年級以來還擔任班級的學習委員一職。
在其他方面,我也能積極上進、不甘人后。我剛開始體育成績不夠好,但在自己不懈努力下體育也拿到了“優”。我非常熱愛文藝活動,曾當過班級元旦聯歡會的主持人。作為現在班上的文藝委員,我總是積極組織同學開展活動。此外,我還在課余時間學習古箏,提高自己在文藝方面的素養。
我覺得自己在學習和做事時不夠踏實,有粗心的壞毛病。希望今后能努力克服這些缺點,做一個全面發展的好學生。
三好學生個人總結范文 篇11
在不知不覺中,我大學的三分之一就要過去了,這一年來,我感受頗深。
在這段時間中,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參加社團活動,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,自己的專業功底扎實了,知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定:
在學習方面,我認真努力的學好每一門課程,尤其注重英語的學習,同時我還在課余的時候讀了一些課外的書,對我有很大的幫助。
在思想方面,我積極上交自己的入黨申請書,以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃,并且正在為自己的計劃奮斗著。
在心理和身體方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本方法,養成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
大學生大二自我鑒定一是學習成績還不是十分優秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。
二是自己的性情,過于急躁,在今后我要努力克制自己的脾氣,以求穩重,踏實的做好每一件事。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
三好學生個人總結范文 篇12
我是汽車工程系德國三班的張學習,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生個人總結范文 篇13
在過去的20__年里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
一、落實“督導、示范”作用,凈化校園環境
20__年以來,學生會緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放松,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一周一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規范,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實的前提下,對于學生會干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。
二、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識
開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
三、不足之處
在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由于學習緊張,一些工作沒有很好進行,這里也希望大家諒解。
新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷發現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
三好學生個人總結范文 篇14
時光荏苒,光陰似箭。不經意又已是一個學期的期末。又到了該站在一個金黃的季末,回首一整個季節的對錯與悲喜的時候了。一個學期的歷練,半載的風風雨雨,已讓之前幼稚的我在成長的路上走了好長好長一段路。
這個學期,我們秘書處開展了第一屆禮儀禮知識競賽,建立了信息學院禮儀隊。秘書處自成立以來,一直本著輔助其他部門開展活動,做好溝通橋梁作用的宗旨。這兩個活動讓秘書處打破了“沉默”的狀態,開始有了自己獨立的一面。然而,就是因為舉辦活動經驗不足,導致了這兩個活動的規模都沒有很大。在這兩次活動中,我意識到了自身組織能力不夠強,動員能力太弱的特點,這是一個學生會干事應該要改進的。因此,往后的日子里,我會更加注重對自身這方面的鍛煉,爭取早日成熟起來。
在本個學期中,我最大的體會是:團委學生會應該加強與學院內廣大同學的聯系,并且加強與其他各個學院的溝通。
本學期我們秘書處開展得最不順利的工作就是啦啦隊和觀眾的通知。每場活動都少不了觀眾,當觀眾太少,那么活動也就失去了意義。沒有觀眾的舞臺再華麗也是寂寞的,沒有聽眾的報告再精彩也是空虛的,沒有對象的交流也只能是單調無味的,因此,啦啦隊以及觀眾的到場問題我們不可忽視。通過每一次活動的總結,我認為,導致這個問題的原因是團委學生會與學院內廣大同學聯系不夠密切。學院的每一次活動都是為豐富學院內同學的大學課余生活而開展的,而如
果以這種目的而開展的活動都不能讓廣大同學認可的話,只能說明團委學生會的行動還不能夠讓廣大同學意識到這一點,也就是說,團委學生會應該加強與學院內廣大同學的聯系。
秘書處有一項工作是派發請柬,在這項工作中,我發現我們學院團委學生會與其他學院團委學生會的交流太稀薄。一般我們只有在舉辦活動的時候,才會邀請其他各學院的相關人員作為嘉賓。其他學院對我們的“禮遇”似乎也只有這樣。那么,各個學院的優點我們是不是都忽略了?當我們翻著通訊錄來找我們的邀請人,有沒有覺得彼此太陌生?
三好學生個人總結范文 篇15
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。 在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校竹笛社團和校園廣播站,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。 面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
三好學生個人總結范文 篇16
我是察右后旗白音察干第一小學四年級一班的孫昱欣。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,x年被評為校級優秀學生班干部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術星”。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。
我不但成績優秀,而且多才多藝,在x年12月首屆“移動杯”察右后旗中小學校園文化藝術大賽中榮獲小學組器樂類節目和聲樂類節目二等獎 ;在x年6月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節目征集活動中榮獲內蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在x年11月獲得了察右后旗第二屆“中華聯”杯校園文化藝術大賽小學歌唱類三等獎和器樂類優秀獎。我還喜歡演講,在20xx年12月學校舉辦的“愛我中華,發奮讀書”演講比賽中獲第二名,x年12月在“愛在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。x年12月在“復興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年11月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名在管理方面,老師不在時,我就替老師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務后,我認真仔細的把我的衛生區搞好,然后幫著別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的紀律、衛生一直很好,多次得過流動紅旗。
今后,我希望在老師的支持和幫助下,會做得更好!
三好學生個人總結范文 篇17
各位領導,同事們好!
我是03棟一名新來的管理員,很感謝南大后勤服務集團給我這次就業機會,讓我能更好的為廣大師生服務。我作為學生公寓的一名管理員,在學校后勤服務集團的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。
此前我曾是南京財經大學的一名管理員,雖不能說是輕車熟路,也有一定基礎。南京財經大學和南大的工作宗旨是一致的。就是工作的細節上有所不同。記得在南京財經大學時,我們每天上班換好工作服,就是站著公寓的門口目送學生們去上課,學生們走進大廳時總會說:“阿姨好”,我們也會隨之說聲:“你好”。送走了學生,就該做每天例行的學生寢室衛生安全檢查了和晚上學生的歸宿情況,我們每天要對檢查的結果進行考核和公布。這樣做是大大提高高了學生的住宿環境和人身安全。可卻忽略了學生的隱私和自由權,常常因為這些而被學生責備和不理解。
可來南大后,我看到了不一樣的工作環境,南大的宿舍管理更能體現人性化的方面。當代青年大學生獲取信息的渠道多,整體思想活躍、熱情,吸收新知識的能力很強,不愿意迷信權威,也不愿拘泥于現實,他們對未來充滿憧憬和期望,需要鼓勵和科學的引導。南大要求學生能自我管理、自我服務、自我監督,不僅為學生提供安全有序、環境優美的住宿環境,而且重視強調人性化管理和溝通式服務,要把“以人為本”和“關愛學生”的理念結合起來,用真誠的愛去關心學生。
在來到南大的這些日子以來,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手。 其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與后勤維修組的工作人員聯系,并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障。 再次,我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的日常管理,我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記,并適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。
在那段工作的日子中,和學們朝夕相處的日子使我感受到自己很充實,他們的知識讓我在工作中找到了快樂,看著他們成長堅定了我
愛崗,敬崗的決心。
三好學生個人總結范文 篇18
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上, 對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。
三好學生個人總結范文 篇19
時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。
在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業技能,雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。
在思想上,我從沒松懈過,一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養對象。
在工作上,我踏實肯干,認真的做好了每一件事,積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢于提出自己的建議和意見,勇于開拓創新,。
在生活中,由于我積極樂觀,誠實守信,樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關系都十分融洽。
在學校的這一年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。
獲獎經歷
.06 :獲得學院"5.25"大學生心理情景劇大賽三等獎 -X年度 :獲得學院"優秀共青團員"榮譽稱號
.12 :獲會計系"親情、友情、愛情"詩歌朗誦大賽二等獎 .10 :獲學院大學生暑期社會實踐"先進個人"榮譽稱號 :獲得國家勵志獎學金
.10 :獲得會計系暑期社會實踐活動"先進個人"榮譽稱號 -X年度 :獲得學院"三好學生"榮譽稱號 -X年度 :獲得學院"優秀學生干部"榮譽稱號 -現在 :曾獲得學院一等、二等、三等獎學金。
三好學生個人總結范文 篇20
我是汽車工程系德國三班的張學習,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生個人總結范文 篇21
首先很榮幸我于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。