學(xué)生會(huì)招新個(gè)人工作總結(jié)（精選3篇）
學(xué)生會(huì)招新個(gè)人工作總結(jié) 篇1
伴隨著新生的來臨與對(duì)校園的熟悉，為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng)、鍛煉能力，更為了分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)更好地開展工作，同時(shí)保證為我院分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)不斷注入新鮮血液，為我院培養(yǎng)新一屆服務(wù)廣大同學(xué)的學(xué)生干部，我院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的招新工作。
由于我們這屆學(xué)生干部是在十一長(zhǎng)假之后新上任的，招新工作來得較急，我們的工作經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)不足，所以在做這項(xiàng)工作期間有很多需要改進(jìn)的地方。所幸有團(tuán)委老師們的關(guān)心支持和新老干部的配合，職師院第24屆學(xué)生會(huì)和17屆分團(tuán)委的招新工作于不久前圓滿完成。
為保證招新工作順利進(jìn)行，能將我院能力好、學(xué)習(xí)好、有服務(wù)精神的同學(xué)吸納進(jìn)來，結(jié)合本院今年新生數(shù)量大量減少的實(shí)際，我們將工作分為四個(gè)階段進(jìn)行：
一、討論籌備階段
1、召集學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有部長(zhǎng)討論，把大概的流程和每個(gè)部門欲招人數(shù)等事項(xiàng)初步確定下來并落實(shí)具體工作。如：辦公室負(fù)責(zé)打印、分發(fā)并回收?qǐng)?bào)名表。
2、借教室。從來沒借過教室，沒想到這看似簡(jiǎn)單的事情辦起來卻著實(shí)不易。聽說長(zhǎng)假期間學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)出現(xiàn)故障，近期借教室并不容易，何況是一次性借8個(gè)教室。從校網(wǎng)上打印了官方的借教室的條子，經(jīng)過院辦，教務(wù)處，教管處層層蓋章簽字，終于在9號(hào)中午借到了周五晚上五教二樓的8個(gè)教室。
二、宣傳階段
學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委在周三晚上分兩批進(jìn)行下班宣傳。由于電藝1101班的同學(xué)外出寫生，學(xué)生會(huì)的一名副主席和紀(jì)保部部長(zhǎng)沒能出席，其中紀(jì)保部由其副部代表。兩個(gè)隊(duì)伍在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)走訪三個(gè)新生班，各部長(zhǎng)充分說明了各自部門的性質(zhì)和特色，同學(xué)們興趣盎然，保持了很高的積極性，取得了較好的宣傳效果。唯一不足的地方可能是因?yàn)檫@屆新生人數(shù)太少，大家的宣傳比較心急。
三、面試階段
截止面試前一天，我們共收到報(bào)名表118份，另外有支教隊(duì)報(bào)名表41份。經(jīng)過事先準(zhǔn)備，周五晚上七點(diǎn)，各部門面試陸續(xù)開展，總體來說，整個(gè)過程很順利，但有兩個(gè)小插曲導(dǎo)致面試當(dāng)晚小有波折。
1、教育1201班被臨時(shí)通知晚上去二教上課，我們只能單獨(dú)將該班同學(xué)延遲到當(dāng)晚九點(diǎn)(五教九點(diǎn)半就會(huì)關(guān)門)。
2、當(dāng)干部們提早40分鐘到指定教室布置工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)教室已被校教師資格面試點(diǎn)霸占(雖然我們已提早在門板上注明出借)，交涉過后，他們用一個(gè)大教室與我們交換，不想該大教室已有別院借走。所以分團(tuán)委少了一個(gè)候場(chǎng)室，辛苦了分團(tuán)委的同學(xué)!在此向大家說聲對(duì)不起!
四、調(diào)劑收尾階段
由于我院新生男女比例嚴(yán)重失調(diào)，加之各部門的報(bào)名人數(shù)普遍不平衡，學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各干部在第二天上午及時(shí)開了個(gè)會(huì)。經(jīng)過大家的友好協(xié)商和各方面的考慮，各部門招新結(jié)果如下：
學(xué)生會(huì)：
辦公室7人，學(xué)習(xí)部9人，文藝部6人，體育部13人，生活部10人，女生部6人，紀(jì)保部10人
分團(tuán)委：
辦公室8人，學(xué)習(xí)部7人，組織部9人，實(shí)踐部9人，職規(guī)部12人，宣傳部11人
這一張張新鮮的面孔讓我們欣喜，但又有些憂慮。因?yàn)榻酉聛淼娜蝿?wù)并不輕松，我們首先需要思考的是如何帶領(lǐng)他們提高自身技能，激發(fā)他們的工作熱情和積極性，在接下來的一學(xué)年有所獲，有所成長(zhǎng)。
總的來說這次招新還是很成功的，整體上進(jìn)展有序，所有成員都十分努力地工作，充分體現(xiàn)了各部門之間的協(xié)調(diào)能力及整個(gè)院學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的團(tuán)結(jié)合作精神!此外，大一的學(xué)生們也展示了很好的精神面貌。 而存在的問題說明我們還需要進(jìn)一步地吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提高。細(xì)節(jié)決定成敗，思想決定高度，態(tài)度決定事情的結(jié)果。
在此，希望我們學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的干部和干事都以此為鑒，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸嘁稽c(diǎn)交流，多一點(diǎn)辦事積極性，多一點(diǎn)肯干、實(shí)干精神。更希望這次招新能夠?yàn)樵簣F(tuán)委和學(xué)生會(huì)輸送新的人才，提高我們的工作能力，祝我們職師院能夠更上一層樓!
學(xué)生會(huì)招新個(gè)人工作總結(jié) 篇2
記得不是很清楚，大概是半個(gè)月前，勤娜說她要去專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做學(xué)生助理了，想向我請(qǐng)教一些問題。我用八個(gè)字——“主動(dòng)、多問、反饋、交接”簡(jiǎn)短地回答了她。
現(xiàn)在為了告誡和勉勵(lì)自己，我想詳細(xì)闡述一下自己對(duì)這八個(gè)字的理解。
——“主動(dòng)”就是在辦公室里要主動(dòng)找事做，甚至要不斷向老師請(qǐng)示有什么事情要處理。在辦公室里呆了那么久，我覺得作為一名學(xué)生助理最忌諱一點(diǎn)的就是：當(dāng)沒有事的時(shí)候就逛淘寶、看新聞、聊QQ等。其實(shí)，老師忙得時(shí)候不一定會(huì)想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額，并且以為你也在忙手頭的工作的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)你正在無所事事的打發(fā)時(shí)間，我想這時(shí)老師內(nèi)心的對(duì)你的想法是不言而喻的。所以一定得主動(dòng)分擔(dān)老師的工作。
——“多問”就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時(shí)候應(yīng)向老師請(qǐng)示。之所以要請(qǐng)示，有兩個(gè)原因：第一，作為一名學(xué)生助理只需要對(duì)老師負(fù)責(zé)，而老師需要對(duì)整個(gè)辦公室處理的事情負(fù)責(zé)。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老師承擔(dān)，因此當(dāng)自己不確定一件事如何處理的時(shí)候就必須向老師請(qǐng)示;第二，遇到自己不能確定的事情向老師請(qǐng)示，一方面能夠顯示出自己是一個(gè)做事謹(jǐn)慎、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，另一方面也可以讓老師隨時(shí)了解你的工作進(jìn)度。
——“反饋”就是在老師交代你一項(xiàng)工作后，在認(rèn)真思考和處理的前提下，隨時(shí)向老師匯報(bào)工作的進(jìn)度、結(jié)果，以及工作上的疑問和困惑。作為一名學(xué)生助理，還要忌諱的一點(diǎn)就是：不要等著老師追著問你工作的進(jìn)度和處理結(jié)果。因?yàn)槔蠋熞幚淼氖潞芏�，交代給你只是一小部分或者只是一個(gè)事情中很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此在交代給你之后老師可能有其他的事情要處理，那么就不一定會(huì)記得隨時(shí)向你的了解工作進(jìn)度，況且你不匯報(bào)的時(shí)候老師一般會(huì)默認(rèn)你還在處理當(dāng)中。在這些情況下，如果你不匯報(bào)，小則會(huì)影響工作效率，大則就會(huì)耽擱正常的行政運(yùn)轉(zhuǎn)。
——“交接”就是在下班的時(shí)候，若是接下來的班次你不來辦公室的話，你就需要把接下來要處理的事情用紙筆寫下來，或者若是一件事情沒有處理完，你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進(jìn)度和注意事項(xiàng)等告訴下一位來辦公室值班的助理。這是因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生助理你是兼職的，肯定會(huì)因?yàn)檎n程或者其他的事情而不可能每個(gè)班次都在辦公室，因此當(dāng)你離開辦公室的時(shí)候必須交接工作，只有這樣辦公室才不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接，而讓老師再一次交代來接手工作的助理應(yīng)該處理的事情，這必然會(huì)影響到工作效率。
在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科做助理已經(jīng)有半年多一點(diǎn)的時(shí)間了，其中各種滋味這篇簡(jiǎn)短地文章是難以道盡的，那么就借用小菊的話，我也發(fā)一句感慨“20__年5月4日-12月14日：銘刻心底的一段記憶——它對(duì)我來說意味著很多……也讓我體會(huì)到了很多……”。感慨之余，我想那八個(gè)字是我在專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)科工作心得的精華——“主動(dòng)、多問、反饋、交接”。
學(xué)生會(huì)招新個(gè)人工作總結(jié) 篇3
作為學(xué)生會(huì)主席，在過去的半年里，主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，這半年取得了一點(diǎn)成果，同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié)：
時(shí)至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以來，學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了一定的提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)一年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們學(xué)生會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng),例如有接待新生、招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“籃球友誼賽、足球賽，英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語(yǔ)征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1,、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人
為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我學(xué)生會(huì)特舉辦了《學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)與班級(jí)干部交流會(huì)、干事交流會(huì)》。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)、各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委參加了此次會(huì)議，會(huì)議上學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)向大家介紹了各部門的具體情況、本學(xué)期特色活動(dòng)。讓彼此達(dá)到溝通、了解。此次會(huì)議在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。我們也決定：在下學(xué)期，每月初將開一次同樣的會(huì)議，向同學(xué)們介紹學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們深入了解。
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)
學(xué)生會(huì)意指為學(xué)生服務(wù)，本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)舉行籃球友誼賽、足球賽，英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，演講、朗誦比賽、文明標(biāo)語(yǔ)征集、“大手拉小手”特色活動(dòng)、元旦晚會(huì)等激發(fā)學(xué)生興趣類的活動(dòng)，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
另外，學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語(yǔ)和心理方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的悉心指導(dǎo)下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我與信息系、機(jī)械系學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們學(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足：
1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。學(xué)生會(huì)在各班級(jí)的影響力很不均勻，這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳、交流會(huì)等方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳系內(nèi)活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們?cè)谒枷肷弦蕾噷W(xué)生會(huì)。
2、我們沒有出臺(tái)完整的、具體的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠秘書部和學(xué)習(xí)部通過協(xié)商來解決這一問題。
3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期，學(xué)生會(huì)的工作幾乎都局限在學(xué)生會(huì)內(nèi)部，當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的大練兵，在提升全員素質(zhì)的同時(shí)也積極地為下學(xué)期的活動(dòng)順利開展累積動(dòng)力，但是，在為了保證學(xué)生會(huì)人員不流失的情況下，應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的的視野，吸取更多其他學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，向全院展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、學(xué)生會(huì)的內(nèi)部交流問題。很多部長(zhǎng)在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn)，我們主席團(tuán)在這一點(diǎn)上有很多責(zé)任，盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。不過，在學(xué)期末的兩次會(huì)議，我想是解決這個(gè)問題的最好辦法。每月舉行交流會(huì)。同時(shí)，針對(duì)這個(gè)問題下學(xué)期我們決定每個(gè)主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會(huì)，同時(shí)開展部門例會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同開的形式。
5、我們活動(dòng)時(shí)間的安排不夠合理。幾次活動(dòng)都被取消或是延期舉行，這對(duì)學(xué)生會(huì)的影響很不好，會(huì)讓人家感覺到學(xué)生會(huì)老是說話不算數(shù)，沒有信譽(yù)，同時(shí)也對(duì)干事和部長(zhǎng)的信心造成陰影，使得他們?cè)诓邉澔顒?dòng)老是擔(dān)心時(shí)間問題，我想在下學(xué)期準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流，盡量不和系里活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段，一時(shí)間有很多事要做，而過了那段時(shí)間卻很閑，使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會(huì)的干事，所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有計(jì)劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計(jì)劃：
(一)、分工負(fù)責(zé)制度：在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1).主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和秘書部工作計(jì)劃。
2).副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3).在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4).各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及系相關(guān)干事的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
(二)、積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng)，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1)、對(duì)于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)該做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特別是心理動(dòng)態(tài)，我們可以進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問題。
2)、加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解系建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3)、加強(qiáng)各個(gè)系之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門之間工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，多去了解其他學(xué)生會(huì)的工作情況，為自己的工作作出指導(dǎo)。
(三)、開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采
1)、本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種.種原因可能沒有舉辦，下一學(xué)期要根據(jù)實(shí)際情況開展相應(yīng)的活動(dòng)。
2)、所有的活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)過討論將學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來，進(jìn)行分階段，有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。
3)、所有的活動(dòng)要符合系的工作要求，做到事前匯報(bào)，及時(shí)總結(jié)，各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。
1)、主席帶頭，部長(zhǎng)和干事積極響應(yīng)，將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。
2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門的職能，從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。
3)、建立完善的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
晁旭東
__年1月21日