社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告(精選35篇)
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇1
x區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)組建于XX年,成員主要來(lái)自轄區(qū)內(nèi)外來(lái)務(wù)工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場(chǎng)活動(dòng)和“兩新”組織活動(dòng)中心為平臺(tái),為外來(lái)務(wù)工人員、本地居民、流動(dòng)黨員、團(tuán)員提供工余時(shí)間的娛樂(lè)休閑活動(dòng)場(chǎng)所。XX年在區(qū)委組織部、團(tuán)區(qū)委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動(dòng)中心在中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。該中心設(shè)有圖書(shū)館、閱覽室、電教室、排練廳,進(jìn)一步提升了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)的工作環(huán)境,為今后工作更好地展開(kāi)提供了硬件保障。
一、團(tuán)支部基本情況
為了更好的發(fā)揮團(tuán)員的工作熱情,組織團(tuán)員開(kāi)展工作,更好的為兩個(gè)精神文明建設(shè)作服務(wù),協(xié)會(huì)于XX年9月向街道團(tuán)工委申請(qǐng)成立了xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部。在外來(lái)務(wù)工青年聚集地成立青年自組織,并在青年自組織中成立團(tuán)支部,xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)的這一做法成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公領(lǐng)域團(tuán)建的有效的嘗試和模式。目前,xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)現(xiàn)有xx名志愿者,其中團(tuán)員xx人。自協(xié)會(huì)團(tuán)支部成立以來(lái),經(jīng)過(guò)全體團(tuán)員青年、志愿者的共同努力,在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中,成績(jī)顯著,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),先后榮獲“xx省-XX年新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”的光榮稱號(hào)和xx市志愿者聯(lián)合會(huì)授予的“優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。XX年獲xx區(qū)優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)光榮稱號(hào)。
二、 深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),“四抓”推動(dòng)團(tuán)建工作
(一)抓好思想教育,提升活動(dòng)認(rèn)識(shí)
xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部依托“兩新”組織黨群活動(dòng)中心這一有效平臺(tái),定期不定期的組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)中央、省、市的會(huì)議精神、各類法律知識(shí),提高團(tuán)員青年及志愿者的思想覺(jué)悟。為培養(yǎng)一支思想進(jìn)步、素質(zhì)全優(yōu)的青年志愿者團(tuán)員隊(duì)伍,協(xié)會(huì)團(tuán)支部組建了黨章學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀重要思想等。在深入開(kāi)展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,志愿者黨員、團(tuán)員青年通過(guò)學(xué)習(xí)不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展,充分發(fā)揮了青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。
(二)抓好技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平
xx區(qū)是文教區(qū),協(xié)會(huì)團(tuán)支部利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)了與大中專院校、社區(qū)、企業(yè)的合作,結(jié)合志愿服務(wù)工作的實(shí)際,對(duì)志愿者進(jìn)行了各類培訓(xùn),努力提高團(tuán)員青年及志愿者的實(shí)際工作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,團(tuán)員青年通過(guò)策劃組織活動(dòng)、主持活動(dòng),掌握了活動(dòng)的運(yùn)作模式,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果,提高了志愿者的業(yè)務(wù)水平。每年年終總結(jié)時(shí),協(xié)會(huì)團(tuán)支部組織青年團(tuán)員和志愿者對(duì)照年初計(jì)劃,查看自己學(xué)了哪些新知識(shí)、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務(wù)上有哪些新舉措。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思、再學(xué)習(xí),不斷提升團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)團(tuán)員青年的自信心,在團(tuán)員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無(wú)私奉獻(xiàn)的“拼勁”。
(三)抓好設(shè)施建設(shè),提供成長(zhǎng)舞臺(tái)
xx區(qū)僑英青工志愿者協(xié)會(huì)團(tuán)支部始終堅(jiān)持把為團(tuán)員、青年志愿者提供必要的學(xué)習(xí)和工作條件,營(yíng)造良好的實(shí)踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環(huán)節(jié)。今年,在區(qū)委組織部,團(tuán)區(qū)委,街道辦事處、團(tuán)工委的大力支持下,青工志愿者協(xié)會(huì)在僑英北區(qū)文化廣場(chǎng)設(shè)立了辦公室,培訓(xùn)室,圖書(shū)閱覽室,購(gòu)買(mǎi)時(shí)事政治、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、現(xiàn)代科學(xué)、哲學(xué)等書(shū)籍。讓志愿者利用業(yè)余時(shí)間學(xué)理論、學(xué)技術(shù),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,建立了一個(gè)真正屬于外來(lái)務(wù)工團(tuán)員青年的家。還為青年團(tuán)員、志愿者設(shè)立了藝術(shù)團(tuán)并提供舞蹈排練廳,讓志愿者藝術(shù)團(tuán)提供最好的條件安心排列,出好節(jié)目,創(chuàng)作好的作品,出精品,為文化廣場(chǎng)提供節(jié)目演出。
(四)抓好平臺(tái)建設(shè),提高組織凝聚力
協(xié)會(huì)團(tuán)支部不斷完善北區(qū)文化廣場(chǎng),為廣大團(tuán)員青年及志愿者提供一個(gè)完善的才藝展示平臺(tái)。目前,北區(qū)文化廣場(chǎng)的活動(dòng)形式逐漸從重大節(jié)日舉辦大型文化活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇笮突顒?dòng)和日常小型多樣的活動(dòng)相結(jié)合,活動(dòng)的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節(jié)目?jī)?nèi)容上,實(shí)現(xiàn)了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì)、樂(lè)隊(duì)表演、專題講座、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等形式多樣文化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變,將文化活動(dòng)和各類宣傳工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這一平臺(tái)的有效宣傳,僑英青工志愿者協(xié)會(huì)隊(duì)伍日行壯大,志愿者人數(shù)從成立之初的20多人,迅猛增至當(dāng)前的182人,僑英青工志愿者隊(duì)伍的影響力越來(lái)越大,多次在市、區(qū)宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。電視臺(tái)新聞聯(lián)播“”欄目和電視臺(tái)“十分關(guān)注”節(jié)目也進(jìn)行了專題報(bào)道。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇2
本學(xué)期是我參加通訊社的第一個(gè)學(xué)期,在各位老師和師兄師姐的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅(jiān)持通訊社的規(guī)章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務(wù),認(rèn)真完成了安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加通訊社和本宣傳部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了很大提高。此外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了調(diào)查研究的相關(guān)知識(shí),比如利用國(guó)慶假期,認(rèn)真自學(xué)了《社會(huì)調(diào)查研究通論》,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務(wù)尤其是調(diào)研任務(wù)和值班工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真完成工作任務(wù)
一年來(lái),認(rèn)真履行通訊社社員的職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了“德育網(wǎng)站建設(shè)”調(diào)研安排的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)小組各組員的合作完成了問(wèn)卷部分內(nèi)容的初步設(shè)計(jì),對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的電腦模型進(jìn)行了初步檢查,發(fā)放和回收一部分問(wèn)卷,把部分問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦統(tǒng)計(jì)模型,與小組各成員合作對(duì)結(jié)果進(jìn)行了初步分析和撰寫(xiě)調(diào)查的初步總結(jié),遇到問(wèn)題,積極向師兄師姐或其他社員請(qǐng)教。二是認(rèn)認(rèn)真真地做好值班工作。本學(xué)期以來(lái),在思教科和啟林區(qū)的值班中,我認(rèn)真遵守值班規(guī)則,不無(wú)故遲到、早退或缺席,認(rèn)真完成老師和師兄師姐安排的任務(wù),積極向老師和師兄師姐請(qǐng)教不清楚的問(wèn)題。三是在校慶活動(dòng)中,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、嚴(yán)于律已
本學(xué)期以來(lái),我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終堅(jiān)持遵守通訊社的準(zhǔn)則,堅(jiān)持老師和師兄師姐的要求。規(guī)范自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團(tuán)結(jié)社員,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)。積極維護(hù)學(xué)生工作通訊社的良好形象。
總之,本學(xué)期,我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,完成工作任務(wù)時(shí)創(chuàng)造性開(kāi)展不夠,個(gè)別工作做的還不夠完善。在新的學(xué)期,我將繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),努力克服不足,以對(duì)通訊社高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務(wù).
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇3
參加青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“特校之行”活動(dòng),我更加深刻的理解了“志愿者”的內(nèi)涵。“行動(dòng)比言語(yǔ)來(lái)得更重要。”也深深體會(huì)到了關(guān)注弱勢(shì)群體的重要性。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,深入青協(xié)這個(gè)集體,感受這個(gè)集體綻放的光芒,青協(xié)引領(lǐng)我們更好為社會(huì)服務(wù)。
首先,基本情況:一一 年十一月十九日,百色學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了“特效之行”活動(dòng)。在副會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們有秩序的開(kāi)展活動(dòng)。這次活動(dòng)有34名同學(xué)能積極參與其中,這次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了青年志愿者的服務(wù)精神,活動(dòng)取得了圓滿成功,全面推進(jìn)了學(xué)院青年志愿者服務(wù)事業(yè)不斷走向深入。
然后,活動(dòng)的介紹及感想:內(nèi)容簡(jiǎn)明,成效不錯(cuò)。這次活動(dòng)我們主要是與與聾啞兒童交流,教他們繪畫(huà)希望他們的啟蒙教育產(chǎn)生影響。看著孩子們認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的樣子,我看到了他們也在為自己的夢(mèng)想而努力,但他們需要更多人的尊重和關(guān)注。在活動(dòng)之前我們副會(huì)長(zhǎng)組織我們學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ),但是與孩子們交流時(shí)候還是因?yàn)榻涣鞣绞讲煌a(chǎn)生了阻礙。孩子們的熱情感染著我,讓我們體會(huì)到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情,卻生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里,他們無(wú)法感受到音樂(lè)給人帶來(lái)的快樂(lè)。很難想象在他們那個(gè)或無(wú)聲或無(wú)法言語(yǔ)的世界是怎樣的。跟孩子們學(xué)手語(yǔ)的時(shí)候我還體會(huì)到了記住那么多個(gè)手語(yǔ)的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流,感受到他們同樣有著對(duì)世界的渴望和交流。看到孩子們對(duì)手機(jī)的熱愛(ài),我覺(jué)得孩子對(duì)世界的好奇心都是一樣強(qiáng)烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影。“用行動(dòng)傳播,用心靈感受”我有更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)他們。
最后活動(dòng)目的:奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我。讓大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,令殘疾孩子充滿對(duì)生活的向往,志愿者充分了解社會(huì),端正態(tài)度。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇4
上學(xué)年,根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)一至三年級(jí)電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興趣班活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,到目前為止,本興趣班共開(kāi)展了16次教學(xué)活動(dòng)。
二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區(qū)電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本興趣班學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word、因特網(wǎng)三個(gè)小組。三個(gè)小組的學(xué)習(xí)鉆研方向各有不同。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問(wèn)題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了通過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序,加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己(轉(zhuǎn)載自http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇5
我們學(xué)校是___小學(xué)信息技術(shù)課程研究發(fā)展中心,具有兩位專職的信息技術(shù)技術(shù)教師,一位是___小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人,一位教師獲得了___2A級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào),教科新秀,兩位兼職教師,學(xué)校配有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室,硬件設(shè)備能適應(yīng)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的需要。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)有余力學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校成立了兩個(gè)電腦社團(tuán)。本社團(tuán)由五、六年級(jí)10名學(xué)生組成,社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)是六3班的李傳熙同學(xué)。聘請(qǐng)陳__老師擔(dān)任本社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。本學(xué)期社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有兩項(xiàng):漢字輸入和LOGO語(yǔ)言。
漢字輸入組由四位同學(xué)組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進(jìn)行漢字輸入的練習(xí)。指導(dǎo)教師定期更換輸入的文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學(xué)期的訓(xùn)練情況來(lái)看,四位同學(xué)都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎(chǔ)。
LOGO語(yǔ)言組由六年級(jí)的6位同學(xué)組成,由于他們的基礎(chǔ)不同,指導(dǎo)老師采取學(xué)生自學(xué),教師布置作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生完成的方式進(jìn)行。學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師提供的電子教材進(jìn)行學(xué)習(xí),如有問(wèn)題,可以向老師提問(wèn),在完成老師的作業(yè)同時(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)比較扎實(shí)的學(xué)生,指導(dǎo)老師為他們購(gòu)買(mǎi)了LOGO語(yǔ)言輔導(dǎo)用書(shū),讓他們通過(guò)自學(xué)、教師指導(dǎo),提高成績(jī)。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),由于老師比較忙,每次活動(dòng)的時(shí)間也比較段(大課間30分鐘),讓孩子們深入的學(xué)習(xí)比較困難。學(xué)生社團(tuán)中如何發(fā)揮同學(xué)們的自學(xué)能力需要進(jìn)一步探究。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇6
本學(xué)期,根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)的安排,我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團(tuán)活動(dòng),學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與年級(jí)安排相結(jié)合的原則,初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),到目前為止,本社團(tuán)共開(kāi)展了近20次社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索,下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等總結(jié)如下。
1、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動(dòng),以欣賞獲獎(jiǎng)作品的方式提高學(xué)生的興趣,如在七年級(jí)上冊(cè)第二單元制作動(dòng)畫(huà)的幾節(jié)課中,我在課堂上帶同學(xué)們欣賞了歷年來(lái)電腦動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目組的獲獎(jiǎng)作品,他們也表現(xiàn)出了很大的興趣,;同時(shí)在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識(shí)和技巧,如FLASH動(dòng)畫(huà)中形狀漸變動(dòng)畫(huà)和動(dòng)作漸變動(dòng)畫(huà)的區(qū)別,什么是遮罩動(dòng)畫(huà),為下一屆社團(tuán)成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。
2、指導(dǎo)、動(dòng)員社團(tuán)成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作,20__年我校社團(tuán)成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動(dòng),其中有7件作品獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),一名同學(xué)獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、在日常社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué),在過(guò)去一學(xué)期中我通過(guò)集中教學(xué)的方式在每周一次的社團(tuán)活動(dòng)中教授學(xué)生進(jìn)行FLASH動(dòng)畫(huà)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)和中高級(jí)操作技巧。
20__年我將繼續(xù)做好電腦制作社團(tuán)的日常工作,為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí),推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展盡一份力。
4、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
5、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有少部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現(xiàn)在不善于從大量素材中選擇合適的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇7
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)年來(lái)計(jì)算機(jī)社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、社團(tuán)活動(dòng)情況:
興趣班活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由四至六年級(jí)共20名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。
二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容:
為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識(shí)教學(xué)。
三、電腦繪畫(huà)教學(xué)總結(jié)
1、構(gòu)思訓(xùn)練
一幅好的電腦繪畫(huà)作品包括作品的構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩等電腦技巧因素,為此我專門(mén)從主題立意和畫(huà)面構(gòu)思等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。首先注重對(duì)學(xué)生構(gòu)思作品能力的培養(yǎng)。如出“海底世界”這一主題讓學(xué)生去進(jìn)行構(gòu)思作品,許多學(xué)生都能說(shuō)出海底世界中有哪些組成元素,例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚(yú)在游等等,但沒(méi)什么更好的立意。我便拿在水中魚(yú)兒嬉戲和因?yàn)樗廴爵~(yú)的變化等畫(huà)面,讓學(xué)生體會(huì)到一定要讓別人被你的作品深深吸引,這樣畫(huà)面才能打動(dòng)別人。使觀看者能夠被作品的構(gòu)思深深打動(dòng),只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的贊揚(yáng)。但繪畫(huà)構(gòu)思不僅靠豐富的想象力,還要留心生活、觀察生活中的事情。
2、繪畫(huà)基本功練習(xí)
在電腦上繪畫(huà)不同于手繪,需要對(duì)電腦鼠標(biāo)熟練地掌握。有些學(xué)生構(gòu)思很好,卻不能將他的構(gòu)思用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),這就需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本功的練習(xí),如讓學(xué)生多積累素材、多畫(huà)卡通人物、動(dòng)物、花草樹(shù)木,并能熟練運(yùn)用。通過(guò)這階段的訓(xùn)練,學(xué)生便能用繪畫(huà)語(yǔ)言將他們的構(gòu)思表現(xiàn)出來(lái),做到心想“畫(huà)”成。
1)從零起點(diǎn)開(kāi)始教
興趣班中四年級(jí)的孩子占多數(shù),沒(méi)接觸過(guò)電腦繪畫(huà),部分學(xué)生就算接觸過(guò),也只是會(huì)畫(huà)幾根線條而已。所以零起點(diǎn),工具的使用教學(xué)尤其重要。
2)工具的練習(xí)使用
為了讓他們能盡快熟悉工具的使用,專門(mén)用了多節(jié)課練習(xí)使用直線、橢圓、曲線等進(jìn)行繪制蘋(píng)果、太陽(yáng)、螞蟻等并進(jìn)行填充顏色。
3、色彩搭配練習(xí)
好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫(huà)面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學(xué)生的色彩感受能力非常好,但有時(shí)非常艷麗的色彩常常將畫(huà)面搞的混亂不堪,色彩極不協(xié)調(diào)。為此,我專門(mén)挑選一些色彩比較濃厚的作品給學(xué)生們欣賞,讓學(xué)生們說(shuō)說(shuō)欣賞這些色彩時(shí)的感受,并將他們的作品進(jìn)行比較,設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一樣的。
4、電腦技巧的運(yùn)用和繪畫(huà)效果的表現(xiàn)
電腦繪畫(huà)和手繪作品相比,其優(yōu)點(diǎn)在于電腦繪畫(huà)可以利用電腦中的技巧來(lái)提高繪畫(huà)效率,如在畫(huà)圖中運(yùn)用復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸等菜單,還可以運(yùn)用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來(lái)繪畫(huà)。但是在電腦繪畫(huà)上很多色彩沒(méi)有手繪那么容易實(shí)現(xiàn),需要學(xué)生們的耐心。還有色彩的搭配以及運(yùn)用需要多向美術(shù)老師請(qǐng)教,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué),提高審美功底。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
一是學(xué)生的自制力問(wèn)題:有的學(xué)生的自制力較差,剛開(kāi)始總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲,造成不好的影響。經(jīng)過(guò)多次教育后,這個(gè)問(wèn)題已有所改善。
二是學(xué)生視野不開(kāi)闊:在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。需多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。
三是有一小部分學(xué)生參加計(jì)算機(jī)社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是沖著來(lái)上網(wǎng)玩游戲,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對(duì)這部分學(xué)生需端正他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)目的。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇8
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的電腦繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),在教師和學(xué)生的共同努力,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,社團(tuán)的學(xué)生在信息技術(shù)方面成為學(xué)生們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的領(lǐng)頭羊,激發(fā)了學(xué)生對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平。同時(shí),提高了教師教學(xué)能力,掌握了新的教學(xué)方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
(一)輔導(dǎo)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)我選擇了電腦繪畫(huà)(主要使用軟件是Flash8、畫(huà)圖)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解,學(xué)生可以選擇一種軟件為主,進(jìn)行學(xué)習(xí)和作品制作。
(二)出勤情況:
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)微機(jī)教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生的出勤情況。
(三)管理情況:
為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證遵守課堂紀(jì)律、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、課堂效果良好。課前精心準(zhǔn)備,備好教學(xué)內(nèi)容和備好學(xué)生,以便取得更好的輔導(dǎo)效果。
(四)存在問(wèn)題及下學(xué)期打算
盡管有了一些進(jìn)步,但電腦繪畫(huà)社團(tuán)還是存在著不足:
學(xué)生方面的問(wèn)題:
(1)學(xué)生的繪畫(huà)的基礎(chǔ)能力參差不齊,有的學(xué)生在創(chuàng)作自己作品的時(shí)候感覺(jué)無(wú)從下手。
(2)學(xué)生對(duì)色彩的搭配還不是很熟悉。
(3)學(xué)生的訓(xùn)練的時(shí)間不足。
教師方面的問(wèn)題:
(1)教師的美術(shù)功底薄弱,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高美術(shù)能力。
(2)授課的內(nèi)容需進(jìn)一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開(kāi)讓學(xué)生自己去創(chuàng)作,這樣有可能使一些學(xué)生無(wú)從下手,從而降低課堂效率。
下學(xué)年我的打算:
在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生電腦繪畫(huà)技能訓(xùn)練的同時(shí),與美術(shù)老師配合,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術(shù)功底。俗話說(shuō)的好,要想讓學(xué)生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開(kāi)始,我準(zhǔn)備多買(mǎi)一些兒童繪畫(huà)書(shū)籍來(lái)看,同時(shí)也應(yīng)不時(shí)向美術(shù)老師請(qǐng)教,盡快提高自己的美術(shù)功底和審美能力。
明年繼續(xù)參加區(qū)電腦作品評(píng)比,盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇9
為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了七彩閱讀社團(tuán)。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)組建一學(xué)期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動(dòng)。
1、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
必須充分體現(xiàn)“學(xué)生為本,能力為重”的素質(zhì)教育目標(biāo),通過(guò)閱讀經(jīng)典的美文,提高學(xué)生的閱讀能力,讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。
2、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)管理
為了確保社團(tuán)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)管理制度。早在社團(tuán)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)之前,我們已經(jīng)根據(jù)對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的調(diào)查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場(chǎng)地的選擇、時(shí)間的規(guī)定等等,向申請(qǐng)社團(tuán)的指導(dǎo)教師宣布,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)管理制度進(jìn)一步深化和調(diào)整。社團(tuán)正常開(kāi)展之后,我們力求做到轟轟烈烈開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施,歡歡喜喜收獲。
3、構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
收獲是對(duì)耕耘的肯定,更是激勵(lì),我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗(yàn),因此,我們?cè)谥贫ㄔu(píng)價(jià)體系時(shí),提出各社團(tuán)可以通過(guò)不同的方式來(lái)展示各自的成果:第一種,過(guò)程性展示。可以根據(jù)本社團(tuán)實(shí)際情況,靈活的利用“班級(jí)文化建設(shè)”的契機(jī)、學(xué)校“行知廊”、走廊展示板等平臺(tái)展示學(xué)生的成績(jī);第二種,集中性展示,即利用學(xué)校開(kāi)展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“科技節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等平臺(tái),讓社團(tuán)學(xué)生和教師充分展示和交流自己,鼓勵(lì)社團(tuán)良性發(fā)展。最后,根據(jù)過(guò)程性的展示和集中性展示,評(píng)出各社團(tuán)“優(yōu)秀少年”。
雖然,我們的行動(dòng)不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問(wèn)題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調(diào)整和改善。
1、社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,還需要進(jìn)一步完善。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團(tuán)的成長(zhǎng),內(nèi)容需要系統(tǒng)化,不能短視。
2、社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,還需要進(jìn)一步保證。社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力,我們相信,我們能行。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇10
20xx年7月29日社團(tuán)課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié),在桌子上擺出多米諾股牌列,用時(shí)最短者獲勝。
此環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是同學(xué)們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)關(guān)注多米諾效應(yīng)在自己團(tuán)隊(duì)中的作用。團(tuán)隊(duì)是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的,每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了關(guān)注大局方向,也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
第二個(gè)環(huán)節(jié),用多米諾骨牌擺出美觀的圖案,用時(shí)最短者獲勝。
這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法,領(lǐng)導(dǎo)者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個(gè)環(huán)節(jié)更能直觀的反映領(lǐng)導(dǎo)力的決斷能力與核心凝聚力。
第三個(gè)環(huán)節(jié),用多米諾骨牌搭高塔,最高者獲勝。
因骨牌為木質(zhì)較光滑,功虧一簣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在失敗時(shí)成員不是相互抱怨,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷前行。這更取決于領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的積極作用,身為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在團(tuán)隊(duì)任務(wù)遇到困阻時(shí),要會(huì)鼓舞人心,要勇于擔(dān)當(dāng),要沖鋒在前,只有充滿正能量的團(tuán)隊(duì),面對(duì)困難才會(huì)步調(diào)一致,走向成功。
小小的多米諾骨牌,竟然蘊(yùn)藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng),我們理解了多米諾骨牌效應(yīng)在生活與工作中的影響,也更明白細(xì)節(jié)決定了成敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己,敢于擔(dān)當(dāng),付出真心,不怕困難,我們一定會(huì)收獲快樂(lè)和自信。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇11
我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校少年宮的開(kāi)辦受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評(píng)。語(yǔ)文社團(tuán)的活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的校園讀書(shū)氛圍,創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,我校于新學(xué)期開(kāi)校后舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán),營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、責(zé)任落實(shí),精心組織
為確保讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書(shū)室、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、特色活動(dòng)豐富多彩
我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。
(一)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)
我校以班級(jí)為單位,利用到校、放學(xué)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩(shī)詞的能力。除此之外,各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。
在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。
(二)“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”活動(dòng)
讀書(shū)期間,讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo),使此項(xiàng)取得了顯著的效果。
(三)主題征文活動(dòng)
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子,先后開(kāi)展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國(guó)夢(mèng)”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競(jìng)賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,在這些征文活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星,不僅豐富了校園生活,也促進(jìn)了大家對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉提高了寫(xiě)作能力。
(四)“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”朗誦活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)期間,社團(tuán)按年級(jí)段分別開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)。活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍,氣氛異常活躍,大家就讀書(shū)節(jié)開(kāi)展以來(lái)自己的收獲,自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了表演,并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦。“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流,在讀書(shū)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)與方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽意識(shí)的形成。
(五)班級(jí)讀書(shū)文化評(píng)比活動(dòng)
為了進(jìn)一步打造書(shū)香校園,豐富校園文化生活,增強(qiáng)文化環(huán)境育人實(shí)效,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的讀書(shū)樂(lè)園。學(xué)校成立讀書(shū)文化建設(shè)評(píng)比小組對(duì)個(gè)個(gè)活動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比從讀書(shū)文化建設(shè)的實(shí)用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,以生動(dòng)活潑的形式,積極健康的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,為同學(xué)們創(chuàng)造
一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,借以勵(lì)志,足以怡情,讓學(xué)生在濃厚的書(shū)香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
四、活動(dòng)反思
(一)讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步挖掘,在今后的讀書(shū)活動(dòng)要及時(shí)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài),有意義和有意思的各類活動(dòng),真正讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。
(二)注重讀書(shū)活動(dòng)中孩子的參與面,關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書(shū)感受與成長(zhǎng)。
(三)強(qiáng)化班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度,形成整體發(fā)展,重點(diǎn)突破的局面。
實(shí)踐證明,正是少年宮的建設(shè),豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了的新的更大的舞臺(tái),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)把江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇12
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,以及上學(xué)期興趣小組活動(dòng)存在的不足,本學(xué)期硬筆興趣小組活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和進(jìn)行良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教育,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。
一、在基本筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)
因?yàn)楸緦W(xué)期組員人數(shù)比較少,而且基本都是以前的學(xué)生,他們?cè)诨竟P畫(huà)方面的學(xué)習(xí)已經(jīng)比較成熟,所以本學(xué)期在基本筆畫(huà)的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學(xué)生對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。同樣采用上學(xué)期的辦法,每次上課,我都會(huì)選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習(xí)紙。在上課都時(shí)候,盡量讓學(xué)生來(lái)分析每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)注意點(diǎn),我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓學(xué)生能獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,有助于學(xué)生對(duì)同類字的書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)時(shí)講究方法,要求學(xué)生多對(duì)自己書(shū)寫(xiě)的字和例字進(jìn)行比較,找出不足和優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。
二、以臨為主,提高學(xué)生獨(dú)立書(shū)寫(xiě)的能力
今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣去分析一個(gè)字,怎樣去安排一個(gè)字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨(dú)立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書(shū)法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。每過(guò)一兩周,我就要求學(xué)生臨寫(xiě)鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生能說(shuō)出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。
三、重視實(shí)踐應(yīng)用
為了提高學(xué)生書(shū)法的應(yīng)用能力,本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)小競(jìng)賽。在教學(xué)中,教給學(xué)生寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的方法、方式,以及書(shū)寫(xiě)的技巧,平時(shí)多練習(xí),并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌?xiě)好一幅硬筆書(shū)法作品。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐練習(xí),然后組織學(xué)生進(jìn)行一次書(shū)法作品寫(xiě)作考核,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的運(yùn)用能力。
由于時(shí)間的原因,本學(xué)期只進(jìn)行了四個(gè)月的教學(xué),所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都還沒(méi)完成,在下學(xué)期的教學(xué)中,我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字結(jié)構(gòu)的分析和運(yùn)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臨帖的練習(xí)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇13
轉(zhuǎn)眼間,夢(mèng)演課本劇社團(tuán)在忙碌中又走過(guò)了一學(xué)期。課本劇社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài)。他們說(shuō):“課本劇社團(tuán),讓我們走出課堂,到鮮活的社會(huì)中去。課內(nèi)與課外知識(shí)相結(jié)合,享受生活的樂(lè)趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角—鏡頭,去觸摸生活的脈搏。”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的活動(dòng)中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
在我們的教學(xué)中常常關(guān)注學(xué)生的成績(jī)較多,往往學(xué)習(xí)成績(jī)上的缺失,可能正說(shuō)明其它方面擁有特長(zhǎng)。我們相信:“上蒼育我必有才,天生我材必有用”,關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到適合個(gè)性發(fā)展的道路。夢(mèng)演課本劇社團(tuán)就為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展搭建了很好的平臺(tái)。張靜茹同學(xué)剛到班里時(shí),不愛(ài)說(shuō)話,很愛(ài)害羞,參加課本劇社團(tuán)后,她變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了,語(yǔ)言表達(dá)能力也增強(qiáng)了,表演能力也增強(qiáng)了。
社員員積極發(fā)揮聰明才智,從自編社團(tuán)課本劇入手,編寫(xiě)時(shí)根據(jù)學(xué)期計(jì)劃,要從初級(jí)、簡(jiǎn)單、易操作入手,再到實(shí)踐、操作、訓(xùn)練進(jìn)行提高。自編社團(tuán)教材盡量使用自編自演,經(jīng)過(guò)積累,形成我社團(tuán)特色的劇本。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們社團(tuán)先后有4個(gè)社團(tuán)已經(jīng)編寫(xiě)好自己的劇本,分別是以聞思越為組長(zhǎng)編排《晏子使楚》,劉書(shū)祥為組長(zhǎng)編排《大考之后》,付智佳為組長(zhǎng)編排《皇帝的新裝》,張子晴為組長(zhǎng)編排《后傳》。
老師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗到位。由于社團(tuán)是有不同班級(jí)學(xué)生組成,所以必須先點(diǎn)名,對(duì)缺課的學(xué)生必須摸清原因,必要時(shí)及時(shí)向管理人員反映。教師在課堂教學(xué)組織過(guò)程中,要體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性,同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。每次課結(jié)束前,要布置下節(jié)課所需要的物品等,加強(qiáng)社團(tuán)地點(diǎn)的衛(wèi)生、公物管理。
社團(tuán)活動(dòng)雖有一定的起步,但還有許多方面亟待提高,教師的水平有限,不能完全適應(yīng)學(xué)生的需求,另外學(xué)生的參與面還嫌狹窄,這是我們有待提高的地方。當(dāng)然,活動(dòng)的開(kāi)展有力的豐富了學(xué)生的業(yè)余活動(dòng),更多的開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的智能的發(fā)展,夢(mèng)演課本劇社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)給學(xué)生的課外生活提供更廣闊的空間。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇14
中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)文化豐富且輝煌,它們經(jīng)過(guò)五千年的沉淀,都透著中華文明古國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)。在現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)并傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)與時(shí)代共進(jìn)!為了讓孩子們走近經(jīng)典,感受經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶情操,本學(xué)期,我校七彩夢(mèng)衍紙社開(kāi)展了以中國(guó)元素為主題的藝術(shù)創(chuàng)作。
我校七彩夢(mèng)衍紙社團(tuán)成立于20xx年5月,以繁榮校園文化、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)為宗旨。雖然社團(tuán)的社齡較短,正如小荷才露尖尖角,卻不乏出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品。本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,我們也有了一些成果:京劇人物系列、中國(guó)傳統(tǒng)元素系列等。
在活動(dòng)中我們鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,及創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,所以對(duì)衍紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的作品對(duì)我而言都是驚喜。
二、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手創(chuàng)造一些圖案,自己動(dòng)手制作一些作品等。
三、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時(shí)展評(píng),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
四、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助,現(xiàn)在社團(tuán)的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:
如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,還有的同學(xué)學(xué)習(xí)有始無(wú)終,不能堅(jiān)持,遇到困難就退縮等,還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。
制作衍紙,鍛煉的是動(dòng)手能力,熏陶的是審美情趣,磨練的更是堅(jiān)持的毅力。希望同學(xué)們?cè)谘芗埖倪^(guò)程中會(huì)有更多收獲!期待同學(xué)們創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品!
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇15
中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓(xùn)練。
基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫(huà)開(kāi)始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫(xiě)基本筆畫(huà),千萬(wàn)不要忘記基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。
學(xué)完基本筆畫(huà),我們就把基本筆畫(huà)過(guò)了,要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提高,為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二,起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)這一措施,學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真,寫(xiě)作能力有所提高。
三,加強(qiáng)寫(xiě)作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和習(xí)慣。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法,提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力,也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)生圖書(shū)館里員在協(xié)助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書(shū)館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面
在圖書(shū)館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書(shū)分類,并了解館內(nèi)圖書(shū)擺放位置。
2、將借閱后的書(shū)籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書(shū)進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級(jí)圖書(shū)角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書(shū)的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃、新書(shū)介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書(shū)館的書(shū)籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛(ài)讀書(shū)和看報(bào)。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇16
一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。“折紙社團(tuán)”以對(duì)多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),通過(guò)觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。
一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?cè)谡奂埖耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,不僅是成功的快樂(lè),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做最好的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂(lè)趣,所以對(duì)折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3.在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計(jì)劃
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇17
_月_日星期_晚六點(diǎn)半我們?cè)诮淌遗e辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ),傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。
活動(dòng)開(kāi)始之前,愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù),每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。活動(dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切。活動(dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》的手語(yǔ)。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn),互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動(dòng)的最后,副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ),幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿校園,讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇18
中國(guó)X協(xié)會(huì)在國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,各項(xiàng)工作取得了積極的進(jìn)展,協(xié)會(huì)的地位有所提高,凝聚力有所增強(qiáng),會(huì)員單位不論是有喜或有憂都愿意向協(xié)會(huì)反映。同時(shí),協(xié)會(huì)及時(shí)反映行業(yè)呼聲,起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用,主動(dòng)當(dāng)好政府部門(mén)的助手,越來(lái)越受到政府部門(mén)的重視。通過(guò)全體會(huì)員單位的支持以及協(xié)會(huì)秘書(shū)處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針,搞好內(nèi)部建設(shè),各項(xiàng)工作有了新的起色和新的突破。
一、緊緊圍繞政府主管部門(mén)開(kāi)展協(xié)會(huì)工作
年,國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予協(xié)會(huì)工作上的大力支持和幫助,協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作也緊密圍繞資源司的工作進(jìn)行,充分發(fā)揮了協(xié)會(huì)的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門(mén)起草了一些法規(guī)性文件,對(duì)有些文件提出修改意見(jiàn)并被采納,如《報(bào)廢汽車回收管理辦法》、《我國(guó)舊家用電器現(xiàn)狀、問(wèn)題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報(bào)告》、《鋼廠定點(diǎn)收購(gòu)報(bào)廢汽車的可行性研究》、《〈報(bào)廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理?xiàng)l例》、《廢鋼鐵》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等十余篇管理性文件和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),并且承擔(dān)了《我國(guó)老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查,經(jīng)過(guò)八個(gè)多月的艱苦工作《中國(guó)報(bào)廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報(bào)告,正式報(bào)送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過(guò)程中,許多會(huì)員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與,給予了熱情支持和幫助,在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學(xué)者的支持和參與,使我們圓滿的完成了課題研究任務(wù),向國(guó)家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進(jìn)一步做好軍隊(duì)退役、報(bào)廢裝備的接收管理工作,理順交接關(guān)系,使軍隊(duì)退役、報(bào)廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。協(xié)會(huì)積極配合國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組,深入部隊(duì)和地方回收企業(yè)調(diào)查研究,召開(kāi)座談會(huì),摸情況、搞調(diào)查,為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當(dāng)資源司的任務(wù)交給協(xié)會(huì),我們都感到這是政府部門(mén)對(duì)我們的信任與重視,這也是為行業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備,打基礎(chǔ)。當(dāng)然依靠政府不等于依賴政府。但是,只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)開(kāi)展工作,協(xié)會(huì)的工作才會(huì)不偏離方向,才能在工作中發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用,反映行業(yè)的呼聲,提高協(xié)會(huì)的凝聚力。
二、根據(jù)行業(yè)的主要問(wèn)題開(kāi)展工作
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的公益事業(yè),為了支持和發(fā)展這項(xiàng)事業(yè),國(guó)家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭(zhēng)取優(yōu)惠政策中,協(xié)會(huì)做了大量的有效的工作。
1、爭(zhēng)取更適應(yīng)再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財(cái)稅字78號(hào)文件,即:對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)單位銷售其收購(gòu)的廢舊物資免征增值稅。此項(xiàng)優(yōu)惠政策的出臺(tái),是我們從事廢舊物資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的大事,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廢舊物資行業(yè)的扶持,也是企業(yè)有所發(fā)展的好時(shí)機(jī)。在新稅收政策還沒(méi)有出臺(tái)之前,協(xié)會(huì)一方面讓大家研究此政策是否對(duì)我們行業(yè)有利,另一方面讓大家做好準(zhǔn)備,處理好庫(kù)存,以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認(rèn)可,但是,新稅收政策下發(fā)時(shí)間與執(zhí)行時(shí)間有時(shí)間差,產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問(wèn)題。
協(xié)會(huì)及時(shí)召開(kāi)了新稅收政策研討會(huì),將各企業(yè)的意見(jiàn)和反映,及時(shí)上報(bào)國(guó)家政府有關(guān)部門(mén)。財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局在接到我們的情況反映后十分重視,于8月16日正式行文對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)增值稅政策作了補(bǔ)充通知,對(duì)6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為,仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初,國(guó)家稅務(wù)總局在河北省稅務(wù)局"關(guān)于報(bào)廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問(wèn)題的請(qǐng)示"中明確批復(fù):"納稅人收購(gòu)并拆解銷售舊機(jī)動(dòng)車,不屬于78號(hào)文件規(guī)定的免征增值稅范圍,不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況,各地紛紛來(lái)電反映企業(yè)情況。而且,有些地方稅務(wù)部門(mén)要求,各報(bào)廢汽車回收企業(yè)補(bǔ)繳年5月份以來(lái)的稅款,這將給企業(yè)帶來(lái)較大的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)這一情況,協(xié)會(huì)多次向政府有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,并且及時(shí)召開(kāi)了部分省市再生企業(yè)座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)政府部門(mén)參加聽(tīng)取意見(jiàn)。針對(duì)報(bào)廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問(wèn)題、新政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題和我們將面臨的主要困難,以及解決的辦法,提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說(shuō)服力的第一手材料,協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)龍少海深入到回收拆解廠,從各種類型的報(bào)廢汽車拆解開(kāi)始,做調(diào)查研究,具體分析報(bào)廢汽車的拆解狀況,計(jì)算出每一類報(bào)廢汽車拆解后的經(jīng)濟(jì)效益情況,用第一手材料說(shuō)明報(bào)廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利,而是微利。為爭(zhēng)取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù),得到了政府有關(guān)部門(mén)的理解和支持。財(cái)政部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志也到湖南省衡陽(yáng)市金屬回收公司進(jìn)行了調(diào)查研究,湖南省金屬回收公司和衡陽(yáng)市金屬回收公司給予了積極配合。
通過(guò)我們的積極努力,國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的支持,最近財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局正在重新制定報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策,即:有資格認(rèn)證的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財(cái)稅78號(hào)文件優(yōu)惠政策。為報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
三、開(kāi)展行業(yè)自律工作,邁出行業(yè)自治步伐
去年初,國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志就國(guó)內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報(bào)廢汽車重新上路行駛,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害的問(wèn)題作了批示,并且在全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議上,把整頓拼裝報(bào)廢車列為進(jìn)行集中規(guī)范和整治的五個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一,要求用一年左右的時(shí)間取得階段性成果。協(xié)會(huì)積極貫徹落實(shí)會(huì)議精神,先后多次通過(guò)《動(dòng)態(tài)》、文件形式將國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時(shí)下發(fā)給各會(huì)員單位,要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國(guó)務(wù)院307號(hào)令,即《報(bào)廢汽車回收管理辦法》,聯(lián)合部分從事報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號(hào)召全行業(yè):規(guī)范報(bào)廢汽車回收、拆解行為;阻止無(wú)證回收、非法拆解;杜絕倒賣(mài)報(bào)廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁行業(yè)的同仁,迅速行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)保證,強(qiáng)化報(bào)廢汽車回收管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),為規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
《自律宣言》發(fā)出后,全行業(yè)積極響應(yīng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》和全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議精神,以我們確定的"報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準(zhǔn)則,從我做起,從現(xiàn)在做起,依法經(jīng)營(yíng),嚴(yán)于律己,努力做好報(bào)廢汽車回收拆解工作,取得了良好的效果,也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后,協(xié)會(huì)既要為行業(yè)爭(zhēng)取優(yōu)惠政策,為企業(yè)服好務(wù)。同時(shí)也要做好行業(yè)的自治、自律工作,要逐步形成符合國(guó)家法律政策規(guī)定,維護(hù)廣大會(huì)員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應(yīng)包括:遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策,依法照章納稅;合理開(kāi)發(fā)利用再生資源;保護(hù)環(huán)境,避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量,重合同講信譽(yù);對(duì)外協(xié)調(diào),統(tǒng)一價(jià)格;不允許采用極端手段惡意競(jìng)爭(zhēng)等等。無(wú)規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī),我們行業(yè)才能形成一個(gè)整體,才有力量,才能健康發(fā)展壯大。
四、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,積極發(fā)展新會(huì)員
小平同志在1978年就提出了解放思想、實(shí)事求是的問(wèn)題,但是隨著形勢(shì)的發(fā)展,新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn),我們能不能實(shí)事求是研究新情況,解決新問(wèn)題,這里還有一個(gè)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們協(xié)會(huì)原有的會(huì)員基礎(chǔ)是各級(jí)物資部門(mén)下屬的再生公司。這些年,有許多物資部門(mén)及再生公司進(jìn)行了股份制改造,由原來(lái)單一的國(guó)有獨(dú)資企業(yè),改造為多種經(jīng)濟(jì)成分參股的股份制企業(yè);另外,有些物資部門(mén)及再生公司不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,破產(chǎn)了。
而另一方面,民營(yíng)企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來(lái)越大。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì),第三屆全體會(huì)員大會(huì)以后,新的一屆理事會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極發(fā)展新會(huì)員入會(huì),從去年到現(xiàn)在,已有70多個(gè)單位加入?yún)f(xié)會(huì)或恢復(fù)了會(huì)員資格。會(huì)員單位也打破了原有的界限,涉及范圍逐步擴(kuò)大,其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會(huì)員的加入,擴(kuò)大了會(huì)員基礎(chǔ),為協(xié)會(huì)工作注入了新的生機(jī)和活力。
五、協(xié)會(huì)"自養(yǎng)"的狀況和努力方向
協(xié)會(huì)不但要自治、自立,還要自養(yǎng)。協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)收入主要來(lái)自三個(gè)方面:1.會(huì)員會(huì)費(fèi);2.企業(yè)贊助;3.課題費(fèi)、信息費(fèi)收入。其中會(huì)費(fèi)占70%。目前協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)狀況是能夠維持協(xié)會(huì)日常的工作運(yùn)行和維持秘書(shū)處工作人員的基本生活費(fèi)用。這種財(cái)務(wù)狀況顯然不利于協(xié)會(huì)更好地開(kāi)展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持協(xié)會(huì)工作,按時(shí)交納會(huì)費(fèi),眾人拾柴火焰高。同時(shí),我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務(wù),從而改善協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)狀況。俗話說(shuō)"財(cái)大氣粗",我們改善協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)狀況的目的,是改善和提高協(xié)會(huì)的形象,更好地為會(huì)員單位服務(wù)。
六、注重信息交流,使信息工作向網(wǎng)絡(luò)化空間發(fā)展
協(xié)會(huì)秘書(shū)處歷來(lái)十分重視信息交流工作,把此項(xiàng)工作放在協(xié)會(huì)工作重要位置上,注重抓緊抓好。
1、注重《動(dòng)態(tài)》的靈活、快捷和時(shí)效性。幾年來(lái),協(xié)會(huì)充分發(fā)揮《動(dòng)態(tài)》這一“窗口”作用,及時(shí)地將行業(yè)信息、國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、國(guó)家政策和法規(guī)、協(xié)會(huì)工作以及行業(yè)內(nèi)的情況,都及時(shí)通過(guò)《動(dòng)態(tài)》傳達(dá)給會(huì)員單位,為會(huì)員單位及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略、掌握政策方針、了解國(guó)內(nèi)外行情,起到了積極的作用。《動(dòng)態(tài)》每年出刊24期,一個(gè)月兩期,特殊情況以《專刊》形式特發(fā)。會(huì)員單位對(duì)《動(dòng)態(tài)》的作用反映強(qiáng)烈,十分看好。
2、及時(shí)傳達(dá)國(guó)家的法律法規(guī)。如:在《報(bào)廢汽車回收管理辦法》(國(guó)務(wù)院第307號(hào)令)和國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國(guó)家工商總局聯(lián)合召開(kāi)的貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》堅(jiān)持依法行政電視電話會(huì)議當(dāng)天,協(xié)會(huì)將會(huì)議情況及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各會(huì)員單位,要求有資質(zhì)的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè),要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到家喻戶曉,人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進(jìn)。中國(guó)信息網(wǎng)于年9月正式運(yùn)行,經(jīng)過(guò)近4年的運(yùn)作使網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)更加成熟。近日,協(xié)會(huì)又花費(fèi)了巨大人力和財(cái)力,將中國(guó)信息網(wǎng)全面改版更新,內(nèi)容包括:行業(yè)動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會(huì)員之家等從多角度全面展示我國(guó)資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會(huì)員單位的企業(yè)基本情況,通過(guò)文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無(wú)遺,這些都為會(huì)員做了很好的宣傳廣告。只要打開(kāi)中國(guó)信息網(wǎng)無(wú)論是經(jīng)營(yíng)還是合作洽談,無(wú)論是供應(yīng)還是求購(gòu),只要點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁(yè)受到了普遍認(rèn)可,目前點(diǎn)擊率很高,網(wǎng)上訂貨、定購(gòu)、入會(huì)、入網(wǎng)的客戶很多,為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務(wù)等先進(jìn)營(yíng)銷方式開(kāi)拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
七、開(kāi)展對(duì)外交流與國(guó)際協(xié)作
近年來(lái),行業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易、來(lái)料進(jìn)料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加,進(jìn)出口貿(mào)易種類不斷擴(kuò)大,由原來(lái)的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個(gè)品種。隨著貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,會(huì)員單位迫切要求能夠走出國(guó)門(mén),擴(kuò)大國(guó)際間的交流與合作貿(mào)易。今年協(xié)會(huì)已正式加入了國(guó)際回收局組織,這為會(huì)員單位開(kāi)辟了更廣闊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流空間,同時(shí)也大大提高了協(xié)會(huì)在國(guó)內(nèi)外的影響和地位。協(xié)會(huì)先后4批30多人次組織會(huì)員單位到美國(guó)、日本、歐洲等國(guó)參觀考察,擴(kuò)大視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)貿(mào)易往來(lái)。許多會(huì)員單位,就是通過(guò)這種方式擴(kuò)大了進(jìn)出口貿(mào)易,壯大了公司實(shí)力。
今年國(guó)際回收局秋季會(huì)議在比利時(shí)首都布魯塞爾舉行,協(xié)會(huì)率團(tuán)參加了會(huì)議并到國(guó)際回收局總部拜訪了秘書(shū)長(zhǎng)魏斯先生及其他官員,受到國(guó)際回收局的熱情接待,雙方進(jìn)行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示,愿意就中國(guó)X協(xié)會(huì)今后參加國(guó)際回收局會(huì)議時(shí),在出國(guó)簽證、費(fèi)用等方面給予特殊關(guān)照;年國(guó)際回收局春季會(huì)議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會(huì)議在意大利維也納舉行,國(guó)際回收局已決定將xx年國(guó)際回收局春季會(huì)議定在中國(guó)首都北京召開(kāi);對(duì)于中國(guó)X協(xié)會(huì)、中國(guó)輪胎翻修利用協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“年中國(guó)國(guó)際再生資源博覽會(huì)”國(guó)際回收局愿意作為支持者,并且將給予積極推動(dòng)和促進(jìn),國(guó)外招商工作由國(guó)際回收局協(xié)助邀請(qǐng)。會(huì)談結(jié)束后全體人員與國(guó)際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團(tuán)還對(duì)維也納市政管委的廢舊物資處理中心進(jìn)行了參觀考察,對(duì)他們?cè)诶幚矸诸悺U舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報(bào)廢汽車的拆解加工等方面進(jìn)行了實(shí)地參觀和詳細(xì)的了解,對(duì)于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機(jī)械化程度考察團(tuán)給予了充分的肯定,目前我國(guó)的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處,但在機(jī)械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過(guò)參觀考察對(duì)于全體成員都有很大的促進(jìn)和提高,相信在不遠(yuǎn)的時(shí)間里,我們通過(guò)開(kāi)闊視野,借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理辦法,結(jié)合我國(guó)的實(shí)際,一定會(huì)把我國(guó)的再生資源工作搞得更好。
一年多來(lái),協(xié)會(huì)在各方面的共同努力下,做了一些工作,取得了一定成績(jī),這一切都離不開(kāi)聯(lián)合會(huì)、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和會(huì)員單位以及協(xié)會(huì)理事、常務(wù)理事的關(guān)心、幫助。但是,由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限,工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會(huì)員單位的一些要求和政府部門(mén)的意見(jiàn)不相吻合的時(shí)候,協(xié)會(huì)不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作,而有時(shí)是陷入兩難的窘地,兩面有誤會(huì),兩面受埋怨。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中,提高水平,正確把握工作中的尺度,積極反映行業(yè)呼聲,努力當(dāng)好政府部門(mén)的參謀和助手。在實(shí)踐中進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的工作.
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇19
本學(xué)期學(xué)校的魔方社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)由我和劉心老師承擔(dān),由于這一學(xué)期參加魔方社團(tuán)的學(xué)生百分之九十都是三年級(jí)以下的小同學(xué),所以我和劉老師商量之后決定共同進(jìn)行魔方教學(xué),他為主教我為副教,雖然學(xué)生增多了,但是這樣的教學(xué)方式相對(duì)于分班教學(xué)一對(duì)多的教學(xué)模式而言,使學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度加快了,當(dāng)劉老師在上面講解還原方法使,我便可以下面巡視那些孩子還不能及時(shí)跟上劉老師的講解進(jìn)度,我也能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),這樣能使其迅速跟上教學(xué)進(jìn)度,最大限度的保證了學(xué)生能夠跟上本節(jié)課的進(jìn)度,從而提升了整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
由于絕大部分學(xué)生都是三年級(jí)以下的學(xué)生,他們對(duì)魔方的特殊教學(xué)方式的理解能力,以及腦與手的配合程度都非常低,所以在開(kāi)展魔方教學(xué)時(shí),我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨教師講解演示的時(shí)候,往往只能聽(tīng)或者只能去模仿老師的動(dòng)作,無(wú)法達(dá)到在聽(tīng)的同時(shí)跟著老師一起進(jìn)行還原練習(xí),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)我們這樣的教學(xué)方式還是非常可行的,同時(shí)我們也將這兩個(gè)社團(tuán)里面僅有的會(huì)還原魔方的六位六年級(jí)的學(xué)生提升為助教,讓他們和副教一起在下面進(jìn)行巡視指導(dǎo),最大限度的保證低年級(jí)的學(xué)生能夠充分學(xué)會(huì)當(dāng)堂課的教學(xué)知識(shí),充分運(yùn)用當(dāng)堂課所教授的還原方法,使其能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課所教授的還原方法。
魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經(jīng)典的三種游戲之一,這就是對(duì)其最大的肯定,孩子學(xué)習(xí)魔方既可以帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也鍛煉了其腦與手的協(xié)調(diào)配合能力,是真真正正的動(dòng)腦又動(dòng)手的一種游戲,同時(shí),當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠還原魔方六面的時(shí)候,獲得的更多是別的同學(xué)投來(lái)的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個(gè)學(xué)生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學(xué)習(xí)生活中,使其在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,久而久之,這個(gè)孩子也將變得更加優(yōu)秀。
盡管魔方社團(tuán)每周只有一次,但是由于魔方的便攜性以及易玩性,學(xué)生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學(xué)生在學(xué)習(xí)之余的一種放松工具,課間休息的時(shí)候還原一遍魔方,和小伙伴比比賽,這樣即放松了精神,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,也給學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè),可謂一舉多得。
本學(xué)期也是我第二次承擔(dān)魔方社團(tuán)的教學(xué)任務(wù)了,通過(guò)上一次的鍛煉,這一次我的魔方技術(shù)又有了些許提高,通過(guò)魔方教學(xué),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己的還原速度在加快的同時(shí),如何慢下來(lái)給學(xué)生講解每一個(gè)步驟的過(guò)程時(shí)是一個(gè)困擾我的問(wèn)題,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我是靠手指的肌肉記憶而不是通過(guò)公式記憶來(lái)還原這個(gè)魔方,所以慢下來(lái)的時(shí)候有時(shí)會(huì)讓我不知所措,今后我還要通過(guò)不斷的教學(xué)與研究提升快速還原與教學(xué)分部還原相結(jié)合的能力,在課堂上能夠一步一步的給學(xué)生講解還原過(guò)程,讓學(xué)生能夠充分跟上教學(xué)進(jìn)度。使學(xué)生能夠最大限度的體會(huì)到魔方給他們帶來(lái)的快樂(lè)與自信,同時(shí)也教育他們?nèi)绾螌⑦@種自信與快樂(lè)帶入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,真正的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇20
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任低年級(jí)組跳棋這一任課教師,在擔(dān)任跳棋老師的這一年中,我收獲也很多。下面做總結(jié)如下:
一、學(xué)生的興趣很濃厚,低年級(jí)跳棋組的學(xué)生是二年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)生的思維比較活躍,所以在上課這方面很順利!
二、學(xué)生的跳棋技巧增進(jìn)了不少,很多原來(lái)不怎么玩跳棋的學(xué)生經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)都能對(duì)跳棋興趣有了很大的提高,這也是值得老是驕傲的。
三、增進(jìn)了師生之間的感情,學(xué)生不管在紀(jì)律上還是在路隊(duì)上,都有了很大的提高,學(xué)生基本能夠在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自覺(jué)遵守紀(jì)律,上好校本課程。
四、學(xué)生的能動(dòng)性有了很大的提高。讓學(xué)生的技巧性增進(jìn)了不少!
五、在這些活動(dòng)上,學(xué)生雖然在最后的幾節(jié)課有些浮躁,但總體來(lái)說(shuō)還是讓老師特別滿意,值得學(xué)習(xí)!
六、總體來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧得到了提高、學(xué)生的半學(xué)期收獲很大,期待明年繼續(xù)與孩子的合作!
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇21
書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
一、總體規(guī)劃
1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)
心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”,“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧,能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě),進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。
3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。
二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段)。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣,享受到了精神的愉悅,書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
另外,小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái),統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒(méi)有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
三、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重:
轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。
書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇22
時(shí)光荏苒又是一學(xué)期,一轉(zhuǎn)眼,我們核工程與地球物理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)又走過(guò)了半年,為發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,進(jìn)一步把工作做到實(shí)在,做出我們學(xué)院自己的風(fēng)格,從而把高尚的道德素質(zhì),先進(jìn)的文化理念和溫暖的人文關(guān)懷帶給真正需要的群體,樹(shù)立核地院青志協(xié)的良好形象,我們不斷探索,不斷完善,是核地院青志協(xié)的工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面,先對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)總結(jié)如下:
活動(dòng)方面
一、 招新工作及第一次大會(huì)。
1、納新在對(duì)我們學(xué)院青協(xié)的宣傳工作后,我們?cè)?0月份進(jìn)行了新部員的選拔,為了真正地招到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經(jīng)過(guò)初選、面試兩重選擇,最后考慮綜合素質(zhì),在全院180多位熱心的同學(xué)遞交了入會(huì)申請(qǐng)中挑選出了81名同學(xué)加入到我們的大家庭中來(lái)。至此,青志協(xié)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)基本形成。
2、迎新大會(huì)10月底,在各部門(mén)舉行完見(jiàn)面會(huì),新老部員交流都,我們召開(kāi)了青志協(xié)舉行了第一次大會(huì),暨迎新大會(huì)。通過(guò)對(duì)青志協(xié)機(jī)構(gòu)的相關(guān)介紹,使新部員更加明確了自己的職責(zé)和責(zé)任,在張江峰書(shū)記的帶動(dòng)下,活動(dòng)達(dá)到高潮。新部員們對(duì)志愿服務(wù)欲欲預(yù)試,迎新大會(huì)非常成功。
二 、青協(xié)傳統(tǒng)活動(dòng)
配合校團(tuán)委青志協(xié)舉辦各種活動(dòng),及時(shí)保質(zhì)保量地完成校團(tuán)委分派的任務(wù)以及配合院各部門(mén)活動(dòng)。在過(guò)去的半年里,我們有四名新部員參加了學(xué)校的義務(wù)支教隊(duì),對(duì)蓮松中學(xué)的孩子們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。我們組織我們協(xié)會(huì)參觀了八一紀(jì)念館,重溫八一起義,感受革命精神。10月13號(hào),在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,我們筑起感恩墻,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。12月5號(hào),為國(guó)際志愿者日,這這個(gè)特殊的日子里我院開(kāi)展回收廢電池活動(dòng),增強(qiáng)志愿?jìng)儛?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且組織全體部員在青春廣場(chǎng)參見(jiàn)志愿者宣誓儀式。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們負(fù)責(zé)方陣和體操,并在大本營(yíng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們提供支持。在校青協(xié)的安排下,我們組織部員們?cè)趫D書(shū)館對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理,這次活動(dòng)也讓大家在學(xué)會(huì)在感受圖書(shū)館濃厚的文學(xué)氣息和涉取知識(shí)的同時(shí)也要保護(hù)公共環(huán)境。10月24號(hào),我們和水環(huán)青協(xié)一起攜手在新建縣敬老院關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心,這次活動(dòng)的意義在于在享受父母和社會(huì)給我們的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也不能忘記對(duì)老人的關(guān)懷,讓尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。
三、我們自己的特色
在完成校青協(xié)安排的的任務(wù)的后,我們整合自己學(xué)院的特色和資源,開(kāi)展了一些列我們自己的特色志愿服務(wù)。首先,我們向中華義工申請(qǐng)了‘世界糧食日—燭光守夜’分會(huì)場(chǎng)。我們結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn),排除困難,此次活動(dòng)取得完美成功。在倡導(dǎo)全校師生節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi),提高大家對(duì)節(jié)約糧食意識(shí),讓每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時(shí),也對(duì)我們協(xié)會(huì)有了很好的鍛煉。我們組織部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行、宣傳部對(duì)在、此次活動(dòng)利用海報(bào),網(wǎng)絡(luò),校廣播站,校新聞中心等途徑對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳,負(fù)責(zé)活動(dòng)的新聞稿。外聯(lián)部在聯(lián)系校外各商家對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并獲得了兩家商家的贊助,很好的補(bǔ)充來(lái)此次活動(dòng)的各種開(kāi)銷。文體部對(duì)我們的會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置,秘書(shū)部派發(fā)宣傳單及對(duì)中個(gè)活動(dòng)進(jìn)行記錄。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我們內(nèi)部分工更加明確,組織愈加的健全,整個(gè)協(xié)會(huì)的凝聚力空前強(qiáng)大。
12月9號(hào),為了促進(jìn)部員感情,提高團(tuán)隊(duì)精神,我們?cè)诒眳^(qū)田徑場(chǎng)進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動(dòng),各部門(mén)積極參與,讓大家明白我們?cè)诜⻊?wù)他人的同時(shí)也要對(duì)自身神建設(shè)的培養(yǎng)。此次活動(dòng)得到了張書(shū)記的大力支持,讓每個(gè)參與進(jìn)來(lái)的人都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
12月16號(hào),我們組織成立的微愛(ài)行動(dòng)隊(duì)出現(xiàn)在了洪城大市場(chǎng),為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過(guò)這個(gè)冬天,我們青協(xié)部員冒著寒冷,用行動(dòng)為他們募捐到了一批衣物。之后,我,們?cè)趯W(xué)校為穆娟娟到的物資籌集運(yùn)費(fèi)以及在學(xué)校募捐到更多的衣服,呼吁東理學(xué)子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。這下衣物伴著大家的關(guān)愛(ài),信心與勇氣,伴著社會(huì)的溫暖送給貴州和南昌地區(qū)的一些貧困孩子。
總結(jié)
回顧這一學(xué)期走過(guò)的歷程,在大家的共同努力下,看著大家在青協(xié)執(zhí)著的足跡,活動(dòng)比往年有所增加,這不僅表現(xiàn)在數(shù)量,還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動(dòng)的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。心理確實(shí)有一種厚實(shí)的寬慰,的確我院青志協(xié)在這半年年里還是有很多可圈可點(diǎn)的地方,立足校園,走向社會(huì),雙向發(fā)展,彌補(bǔ)了以前“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”的不足,規(guī)劃擴(kuò)大,影響深遠(yuǎn),利用網(wǎng)絡(luò)的力量對(duì)我們青協(xié)進(jìn)行極力的宣傳。其中,江西日?qǐng)?bào),和江南都市報(bào)都對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行過(guò)報(bào)道。但是,我們?cè)诨顒?dòng)中也出現(xiàn)了許多不足,如由于計(jì)劃不周,溝通不夠,組織不得力等,并且活動(dòng)中,表現(xiàn)出的問(wèn)題是各部之間的合作還欠默契,實(shí)際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強(qiáng)這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗(yàn),與自身結(jié)合,做好這方面的工作。而很多客觀情況學(xué)校資源不足,經(jīng)費(fèi)不夠,時(shí)間場(chǎng)地協(xié)調(diào)不過(guò)來(lái)等原因使我們付出了更多的汗水。協(xié)會(huì)各部成員在及部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合,踴躍參與,盡職盡責(zé),將自己分內(nèi)事情辦好。我希望有個(gè)別部長(zhǎng)需要反思一下自己。我需要你們的'工作報(bào)告是想讓你們知道你們這半年了做了什么,我們青協(xié)不醬油。
青志協(xié)做的是奉獻(xiàn)的事業(yè),愛(ài)心使我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的事業(yè)集聚在一起,并且執(zhí)著的為之奮斗,在以后的活動(dòng)開(kāi)展中,我們會(huì)及時(shí)的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索,不斷發(fā)展,把青志協(xié)的工作做上更高的臺(tái)階。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇23
一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。“折紙社團(tuán)”以對(duì)多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),通過(guò)觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。
一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?cè)谡奂埖耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,不僅是成功的快樂(lè),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做最好的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂(lè)趣,所以對(duì)折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3、在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的`時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇24
20__年_月_日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)__教室,由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會(huì)。為了使__級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)志愿者需要對(duì)一些基本禮儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí),以便在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì),以樹(shù)立“我志愿,我驕傲”的形象。
活動(dòng)開(kāi)展之前,協(xié)會(huì)內(nèi)部開(kāi)了一次例會(huì),對(duì)各方面工作進(jìn)行了有效布置,選出相關(guān)負(fù)責(zé)人,為大會(huì)有序進(jìn)行做好鋪墊。活動(dòng)中,會(huì)長(zhǎng)結(jié)合視頻,對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的歷史做解說(shuō),鼓勵(lì)志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采,閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書(shū)部部長(zhǎng)楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識(shí)以及待人禮儀和活動(dòng)安全相關(guān)知識(shí),內(nèi)容詳實(shí)到位,真正做到了普及志愿者知識(shí)。而且活動(dòng)中,插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時(shí)間,很好地活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,充分調(diào)動(dòng)志愿者們參與活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊,沒(méi)有出現(xiàn)突發(fā)狀況無(wú)法解決的問(wèn)題。有以下值得借鑒的地方:
1、會(huì)長(zhǎng)視頻制作精彩,內(nèi)容豐富。
2、秘書(shū)部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。
3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場(chǎng)情況很好。
4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。
下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)明,與志愿者們加強(qiáng)互動(dòng),增多游戲環(huán)節(jié);講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時(shí),這次活動(dòng)的缺點(diǎn)有:
1、簽到的某段時(shí)間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門(mén)口,給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事維護(hù)一下秩序。
2、視頻解說(shuō)過(guò)程中,解說(shuō)員聲音控制不太好,部分的解說(shuō)給視頻音樂(lè)掩蓋,表達(dá)效果不太理想。
3、普及知識(shí)過(guò)程中,內(nèi)容欠生動(dòng),缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動(dòng)。
4、培訓(xùn)大會(huì)的時(shí)間稍微有點(diǎn)長(zhǎng),應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇25
活動(dòng)總結(jié):每周一至周五6:30~7:30
活動(dòng)時(shí)間:田徑場(chǎng)
參與人員:會(huì)長(zhǎng)、各教練及全體會(huì)員
武術(shù)協(xié)會(huì)第一周的訓(xùn)練落下帷幕,協(xié)會(huì)也正式步入了正軌,開(kāi)始了對(duì)新生力量的培養(yǎng),會(huì)長(zhǎng)的傾力奉獻(xiàn),各教練的傾囊相授,新人的揮汗如雨,伴著美麗的朝陽(yáng)霞光,在校園里平添了一抹動(dòng)人的色彩。面對(duì)這樣的情景,怎能不令人我們內(nèi)心產(chǎn)生一些期待,產(chǎn)生一些對(duì)未來(lái)這些人的憧憬?
每天早上晨跑兩圈,為了將大家從美麗夢(mèng)幻的朦朧狀態(tài)中喚醒,同時(shí)加強(qiáng)體能,為將來(lái)的打好基礎(chǔ)。兩圈下來(lái),同學(xué)們的額頭已然微微見(jiàn)汗,但這才是剛剛開(kāi)始,朝陽(yáng)下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩,充滿著對(duì)未知世界的渴望。跑步過(guò)后便是對(duì)新人來(lái)說(shuō)最痛苦的壓腿了。以前沒(méi)練過(guò)武術(shù)的人,韌帶很緊,彎下腰去異常的痛苦,但他們知道來(lái)到了武術(shù)協(xié)會(huì),成了一個(gè)習(xí)武之人,就要有一個(gè)習(xí)武之人的毅力和堅(jiān)持。十分鐘的壓腿硬是沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的,他們的這份心性,這份執(zhí)著,讓人不禁為之動(dòng)容,我們武術(shù)協(xié)會(huì)有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢(mèng)的人的加入,未來(lái)一定會(huì)綻放出更加奪目的光芒。
訓(xùn)練正式開(kāi)始,會(huì)長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),頸部、肩部、腰部、腿部關(guān)節(jié)處,手腕腳腕都經(jīng)過(guò)活動(dòng)微微發(fā)熱,整個(gè)的身體經(jīng)絡(luò)貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn),有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊,將人們的精氣神完全煥發(fā),整個(gè)校園仿佛也因?yàn)檫@一群人的存在而活躍起來(lái),看著新人朝氣蓬勃的活力,會(huì)長(zhǎng)和各個(gè)教練也不禁露出會(huì)心的微笑。
晨練分為太極、長(zhǎng)拳和散打三個(gè)組進(jìn)行,各自教練將自己的隊(duì)伍帶開(kāi),分別開(kāi)始了各自的訓(xùn)練,太極的柔中有剛,長(zhǎng)拳的氣勢(shì)如虹,散打的體能加強(qiáng),武術(shù)協(xié)會(huì)在田徑場(chǎng)上武出了自己的風(fēng)格,武出了自己的氣勢(shì)。這群人的堅(jiān)持和精神令人敬佩,令外來(lái)人也熱血沸騰。周五的早上,不期而來(lái)的大雨把晨練沖走,操場(chǎng)上根本沒(méi)什么
人影,但是我有幸在門(mén)口飛檐下面看到了六個(gè)人,他們——他們是我們武協(xié)的人,大一新隊(duì)員。長(zhǎng)拳的一招一式,一拳一腳,在雨中迸發(fā)出驚人的力量,他們堅(jiān)毅的眼神向我們宣告著晨練
武協(xié)人的強(qiáng)大,宣告著習(xí)武人應(yīng)有的精神與價(jià)值。一拳打出,帶著驚人的力量,仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退;一腳劈下,帶著滔天的氣勢(shì),仿佛整個(gè)天地都為之動(dòng)容。并不是說(shuō)他們的拳腳真的有如此之威,而是我們武協(xié)人的執(zhí)著,我們武協(xié)的信仰。我相信,武協(xié)會(huì)因有這樣的一群人而發(fā)揚(yáng)光大,武協(xié)將來(lái)會(huì)因有這樣一些人而備受矚目。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇26
在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過(guò)造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫(xiě)作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過(guò)的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中顯現(xiàn)出來(lái),社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時(shí)的訓(xùn)練密不可分。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學(xué)生的好評(píng),之后學(xué)生用自己稚嫩但真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己的所思所想,社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的寫(xiě)作能力,還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),悟出了許多道理,在英語(yǔ)作文社團(tuán)里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起探討問(wèn)題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語(yǔ),使學(xué)生感到十分充實(shí)。
英語(yǔ)作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們?cè)谛蕾p美文的同時(shí)享受美好的生活,并提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
愛(ài)生活,愛(ài)寫(xiě)生活,這是英語(yǔ)作文社團(tuán)的宗旨。
我們本著“助力學(xué)習(xí),快樂(lè)你我”的宗旨,開(kāi)展了形式多樣、精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來(lái)自不同班級(jí)的孩子互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學(xué)會(huì)介紹自己。先從模仿語(yǔ)段語(yǔ)篇入手,再嵌入自己的個(gè)人信息。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇27
河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)自1999年成立以來(lái),已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識(shí),提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)最具影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最I(lǐng)n、最High的社團(tuán)。在過(guò)去的半年里,我們做出來(lái)一定的成績(jī),但也存在許多不足。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足,我們對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)。
一、及時(shí)召開(kāi)社干會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神
本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
二、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)。
我們每周六晚都會(huì)在北院的舞池、南院的籃球場(chǎng)如期舉辦舞會(huì)。給舞蹈愛(ài)好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的`同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高學(xué)生待遇方面狠下功夫,加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會(huì)延續(xù)由隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴(kuò)大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動(dòng)作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評(píng)。
三、舉辦大型活動(dòng)
20xx年4月26日,河北大學(xué)第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在河北大學(xué)校團(tuán)委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學(xué)生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
舞會(huì)情況如下:
1、為成功舉辦本次舞會(huì),我協(xié)會(huì)按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會(huì)場(chǎng)地,以求舞會(huì)進(jìn)程中達(dá)到更好的效果。
2、本次舞會(huì)內(nèi)容豐富,新穎、獨(dú)特,并穿插了小游戲,為舞會(huì)增添了色彩。
3、本次舞會(huì)每個(gè)成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個(gè)平臺(tái)。
4、本次舞會(huì)還邀請(qǐng)了許多專業(yè)的老師對(duì)比賽選手進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。我們邀請(qǐng)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師白金、校團(tuán)委郭曉葵老師、舞蹈協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師石俊杰老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會(huì)。
當(dāng)然,本次舞會(huì)我們也有不足之處,比如說(shuō)宣傳力度不夠,工作缺乏經(jīng)驗(yàn)等等。但通過(guò)協(xié)會(huì)所有成員的努力,使本次舞會(huì)打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。
河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì),永遠(yuǎn)都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠(yuǎn)都是促進(jìn)校園活躍的最強(qiáng)大的一股力量。協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)豐富了我校文化藝術(shù),為我校文化藝術(shù)活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆!舞協(xié)各成員踏實(shí)穩(wěn)固的舞蹈基礎(chǔ),為本協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在協(xié)會(huì)以后的發(fā)展過(guò)程中,我們的活動(dòng)將更創(chuàng)新、更豐富、更富有特色,舞協(xié)的每個(gè)成員都會(huì)為協(xié)會(huì)有更好的將來(lái)而奮斗!
我們百合花藝術(shù)社團(tuán)為期一個(gè)月的迎新工作現(xiàn)已全面結(jié)束。x級(jí)新生的迎新工作是社團(tuán)新學(xué)期的第一件大事。為了更好地服務(wù)我校大一新生,社團(tuán)作好了充分準(zhǔn)備,不過(guò)有些小細(xì)節(jié)還需要加強(qiáng),但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開(kāi)展標(biāo)志著社團(tuán)的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為社團(tuán)自己一年的工作開(kāi)展翻開(kāi)了輝煌的第一頁(yè)。對(duì)此,為了后期納新工作的更好開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本次迎新工作做以下總結(jié):
一、迎新準(zhǔn)備工作
本次迎新工作的順利開(kāi)展得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。社團(tuán)召開(kāi)了迎新工作會(huì)議,社長(zhǎng)下達(dá)了各部門(mén)迎新工作任務(wù)。
1、在迎新人員調(diào)度上,由社長(zhǎng)負(fù)責(zé),各部門(mén)都積極參與配合,真正再現(xiàn)了百合花是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面,外聯(lián)部擔(dān)起了主要的擔(dān)子,為迎新工作拉到了一定的贊助,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也得到了其他部門(mén)的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,本次宣傳工作準(zhǔn)備時(shí)間早,通過(guò)微博,微信,QQ以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長(zhǎng)牽頭、宣傳部負(fù)責(zé)、其他各部門(mén)密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對(duì)百合花有了很好的“第一印象”。
二、迎新工作開(kāi)展
1、迎新工作會(huì)議
x年9月5日,百合花藝術(shù)社團(tuán)新學(xué)期第一次全體會(huì)議在藝術(shù)樓328教室召開(kāi),本次會(huì)議的召開(kāi)主要側(cè)重于:在新學(xué)期社團(tuán)的規(guī)劃與接待新生等工作,對(duì)此問(wèn)題社團(tuán)現(xiàn)所有成員展開(kāi)激烈的探討。
會(huì)議要求社員工作要做到準(zhǔn)備充分、分工明確、各部門(mén)密切配合、樹(shù)立良好的百合花形象,全力做好迎接新生的準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)之后的迎新晚會(huì)等活動(dòng)都做了簡(jiǎn)要的部署。
2、迎新工作現(xiàn)場(chǎng)
x年9月6日早上8點(diǎn)收到社團(tuán)部通知領(lǐng)取設(shè)點(diǎn)帳篷,劃分設(shè)點(diǎn)地點(diǎn),領(lǐng)取宣傳板、櫥窗噴繪并布置張貼櫥窗。x年9月7、8日兩天,百合花藝術(shù)社團(tuán)在學(xué)馨院廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)迎接新生,以親切的態(tài)度接待新生,盡職盡責(zé)。并且安排社員為新生和其家長(zhǎng)提供報(bào)道咨詢服務(wù),指引他們于相關(guān)地點(diǎn)辦理手續(xù)的服務(wù),讓新同學(xué)對(duì)咸陽(yáng)師范學(xué)院感到家一樣的溫暖,消除了對(duì)陌生環(huán)境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。
3、走訪宿舍及下連隊(duì)慰問(wèn)
x年9月8日——19日,社團(tuán)骨干成員分批深入新生宿舍,對(duì)各位新同學(xué)帶去了第一聲的問(wèn)候。再次為社團(tuán)吸納了一批優(yōu)秀的新社員。在9月15晚上7:30,社團(tuán)還深入軍訓(xùn)連隊(duì)。為新生和教官們帶去了精彩的節(jié)目和演出。也更好的宣傳了百合花藝術(shù)社團(tuán)。
三、迎新工作總結(jié)
社團(tuán)本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工作為百合花社團(tuán)招攬了大量?jī)?yōu)秀的人才;并且為進(jìn)一步的納新工作以及規(guī)劃團(tuán)內(nèi)務(wù)和人員分配起到了積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也更好的發(fā)展壯大我們百合花社團(tuán)。
社團(tuán)在前期整個(gè)迎新工作中,網(wǎng)絡(luò)宣傳很到位,接待熱情。在新生中樹(shù)立起很好的百合花形象。另外,社團(tuán)在工作過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變的能力得到了加強(qiáng),這在本次迎新活動(dòng)中充分體現(xiàn)。
當(dāng)然,活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不必要的失誤和麻煩。第一,最初該準(zhǔn)備的宣傳單,直到新生報(bào)道的頭一天還沒(méi)有到位,這是我們工作的失誤,沒(méi)有急時(shí)與贊助商聯(lián)系而導(dǎo)致的。第二,因今年的納新工作流程與去年的有所改變,策劃書(shū)也沒(méi)有急時(shí)修改,造成很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題。險(xiǎn)些手忙腳亂。經(jīng)過(guò)這次迎新,在其中看到了經(jīng)驗(yàn)與不足,在后期的納新當(dāng)中將會(huì)注意到這些不足吸取經(jīng)驗(yàn),提高效率,更好的開(kāi)展今后的每一次活動(dòng)。
整體上,本次迎新工作基本順利完成初定的計(jì)劃。形式上有出新,工作和服務(wù)態(tài)度值得認(rèn)可,細(xì)節(jié)上還需改進(jìn)。望10月12,13日的納新工作能夠做的更為出色!
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇28
生物學(xué)是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為基本研究方法的實(shí)驗(yàn)科學(xué),在生物學(xué)的教學(xué)中,既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對(duì)生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,逐步引導(dǎo)使他們成為對(duì)未來(lái)生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)意的人才。
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
例如,在觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),先用肉眼觀察認(rèn)識(shí)根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征,進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置,根尖的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)和掌握根冠、生長(zhǎng)點(diǎn)、伸長(zhǎng)區(qū)及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。又如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)時(shí),首先向?qū)W生強(qiáng)調(diào)兩種植物顯著區(qū)別,一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;二是莖的結(jié)構(gòu):有無(wú)形成層;三是種子胚的結(jié)構(gòu):一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處,這是因?yàn)樗鼈兌紝儆诰G色植物,葉序相似之處是因?yàn)楣夂献饔玫木壒省榱吮WC觀察的結(jié)果可靠性,觀察的次數(shù)要多,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說(shuō)的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此,必須通過(guò)反復(fù)多次的觀察。
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
“設(shè)疑--動(dòng)手--觀察--結(jié)論--質(zhì)疑--討論--解疑--歸納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實(shí)驗(yàn),假若按以往的實(shí)驗(yàn)方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果,但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運(yùn)輸水分”,學(xué)生興趣不大。
先設(shè)疑:
(1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何?
(2)將環(huán)割部分樹(shù)皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢?
(3)將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)? 學(xué)生的興趣性大增,讓他們自己實(shí)際動(dòng)手操作觀察,得出結(jié)論和提出問(wèn)題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識(shí),并通過(guò)對(duì)親自動(dòng)手制作的實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象,各抒己見(jiàn),提出問(wèn)題,在討論和爭(zhēng)議中解決問(wèn)題,得出結(jié)論。教師只要稍做歸納,就能達(dá)到突破教學(xué)難點(diǎn),鞏固學(xué)生知識(shí)的目的。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
所謂實(shí)驗(yàn)中的表達(dá)能力,是指運(yùn)用生物學(xué)的概念和原理對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果,進(jìn)行分析并做出解釋,得出正確結(jié)論的能力。這首先必須加強(qiáng)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的思維,以擴(kuò)展學(xué)生的思路,活躍學(xué)生的思維,使其能在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。
四、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生通過(guò)生物實(shí)驗(yàn)或生物課外活動(dòng),在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來(lái)管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲(chóng)等。學(xué)生通過(guò)調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點(diǎn)。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問(wèn)題的解決中得以發(fā)展和提高,而問(wèn)題的提出又離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動(dòng)物養(yǎng)殖小組;充分利用校園和家庭,開(kāi)辟實(shí)驗(yàn)基地,讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,獲得勞動(dòng)技能;另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)其自學(xué)能力,為未來(lái)生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、培養(yǎng)學(xué)生組織能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)
根據(jù)課改要求,要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)和獨(dú)立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過(guò)課堂上分組討論、小組競(jìng)賽既可以增強(qiáng)學(xué)生組織能力還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)
教育要面向未來(lái)。從未來(lái)需求來(lái)看,科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價(jià)值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能同樣重要的位置。在生物實(shí)驗(yàn)中教師除教書(shū)外還要育人。從學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)角度著想,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞娜瞬拧T谏飳?shí)驗(yàn)教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外,在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨(dú)特作用。如遵循實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)事求是態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如,通過(guò)生物學(xué)的調(diào)查研究,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立人與自然和諧統(tǒng)一、可持續(xù)發(fā)展的觀念,正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的作用和影響,體驗(yàn)生物界的多姿多彩給人們生活帶來(lái)的賞心悅目的美,等等。
總之生物興趣活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,而且有助于知識(shí)的理解和掌握。因此在生物學(xué)教學(xué)中,一定要重視課外活動(dòng)的開(kāi)展。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇29
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立舞蹈社團(tuán),在這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我舞蹈社團(tuán)的小學(xué)員們來(lái)自我校1、2、3、年級(jí)具有學(xué)習(xí)舞蹈潛質(zhì)的學(xué)生。在舞蹈老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練,剛成立時(shí),在許多學(xué)員一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)也沒(méi)有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺(jué),雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛(ài)。
看著學(xué)員們迅速成長(zhǎng)我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時(shí),再對(duì)學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開(kāi)度。為第三階段的舞蹈編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ),在進(jìn)入第三階段進(jìn)行舞蹈《飛吧!小白鴿》的編排過(guò)程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來(lái)到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“舞蹈專場(chǎng)的比賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
我們的舞蹈社團(tuán)將繼續(xù)辦下去。在舞蹈老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會(huì)更上一層樓。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇30
我校書(shū)法社團(tuán)組建,正是基于書(shū)法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格。指導(dǎo)學(xué)生"規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人",在書(shū)法教育中受益。
每周的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)老師把"抓雙姿,養(yǎng)習(xí)慣,寫(xiě)好字,促發(fā)展"作為一項(xiàng)工程來(lái)抓,要求學(xué)生在書(shū)寫(xiě)前,平心靜氣;書(shū)寫(xiě)時(shí),意到筆隨。通過(guò)一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書(shū)寫(xiě)工整、做人正直的思想內(nèi)化。
在書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),教師根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),采用生動(dòng)、形象、直觀的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。并在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,作品完成質(zhì)量高和書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的同學(xué)的作品進(jìn)行展覽,提出表?yè)P(yáng)。
把教學(xué)樓一層主樓道作為學(xué)生書(shū)法作品的`展覽區(qū),隨時(shí)把優(yōu)秀作品布置到墻面上。
教師還十分重視學(xué)生良好的意志品質(zhì)的培養(yǎng),在帶領(lǐng)學(xué)生練字時(shí),會(huì)給學(xué)生講許多膾炙人口的學(xué)書(shū)故事,比如"墨池"、"筆冢",這些故事,既有知識(shí)性,也有趣味性,在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。
書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。通過(guò)書(shū)法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操;也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育的重要途徑,有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇31
一、創(chuàng)立和發(fā)展
我校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高,為了增加我校體育運(yùn)動(dòng)的特色,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究和大力支持,籃球社團(tuán)與20__年11月成立;在社團(tuán)成立之初,學(xué)生們集思廣益,給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個(gè)隊(duì)員都能像螞蟻一樣,具有團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)個(gè)人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請(qǐng)美術(shù)老師設(shè)計(jì)了吉祥物:一只可愛(ài)的螞蟻,充分顯示了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)和想把籃球?qū)W好的決心。
本學(xué)期只進(jìn)行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)工作,下學(xué)期將利用社團(tuán)為基礎(chǔ)成立合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)籃球隊(duì),設(shè)計(jì)出隊(duì)旗、球衣,把學(xué)校體育館作為自己球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)、比賽主場(chǎng),與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取參加各項(xiàng)籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事,豐富學(xué)生課余文化生活和給學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)。完善社團(tuán)成員的招新、梯隊(duì)建設(shè)工作和社團(tuán)特色文化工作。爭(zhēng)取把“螞蟻”籃球社團(tuán)打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績(jī)的籃球社團(tuán)。
二、教學(xué)和訓(xùn)練
由于是剛剛開(kāi)始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí):原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí),讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇32
這學(xué)期擔(dān)任校級(jí)舞蹈社導(dǎo)師,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況:
每個(gè)周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開(kāi),生病可以請(qǐng)假。
三、管理情況:
因?yàn)榍騿T的基地不同,新老球員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級(jí)安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過(guò)社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計(jì)劃:
目前舞團(tuán)存在一些問(wèn)題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇33
時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。現(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2—6年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大,便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午,我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。
通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開(kāi)闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高。活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的'努力,象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇34
為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而舉辦的首屆社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。
此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新穎,社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策,以豐富校園文化生活,加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時(shí),此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維能力,尤其是活動(dòng)中的答辯環(huán)節(jié)“針?shù)h相對(duì)”更好的提高同學(xué)的語(yǔ)言組織、表達(dá)及應(yīng)變能力。通過(guò)同學(xué)們縝密的策劃和積極地組織,讓成員對(duì)社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán),辛勤付出自己的汗水,加深自己對(duì)所在社團(tuán)的感情。
舉辦社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動(dòng)方案為契機(jī),活動(dòng)目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力。活動(dòng)內(nèi)容積極健康,社團(tuán)成員針對(duì)自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動(dòng)方案。本次活動(dòng)采取ppt展示環(huán)節(jié),老師提問(wèn)環(huán)節(jié),以及對(duì)手提問(wèn)環(huán)節(jié),形式新穎而獨(dú)特,且有效可行,提問(wèn)環(huán)節(jié)會(huì)考察同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)變能力,同時(shí)老師及對(duì)手會(huì)提出一些建設(shè)性的意見(jiàn),以便選手的策劃更加完善。
本次活動(dòng)由校團(tuán)委主辦,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦,具有較強(qiáng)的可行性,比賽只包含初賽決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)前已確保活動(dòng)計(jì)劃表的上交。活動(dòng)期間,生科學(xué)院學(xué)生會(huì)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,討論,
對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出了充分的準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)如期舉行。宣傳期間,在各個(gè)校區(qū)均進(jìn)行了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出,并有專人值班宣傳,向同學(xué)們介紹此次活動(dòng);在各校區(qū)張貼海報(bào),在各宿舍樓下張貼本活動(dòng)的通知;向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)管理部門(mén)發(fā)放邀請(qǐng)函、活動(dòng)方案、報(bào)名表等;給本院各班發(fā)短信,鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加;同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)上的宣傳更是提高了此活動(dòng)的知名度。通過(guò)前期的宣傳,達(dá)到了不錯(cuò)的宣傳效果,大大提高了活動(dòng)的知名度及參與度,各學(xué)院積極響應(yīng)并參與到本次活動(dòng)中并上交了優(yōu)秀的活動(dòng)方案。報(bào)名截止時(shí),報(bào)名的組數(shù)已達(dá)到60以上,超出預(yù)期20余組。
為確保比賽公平、公正、合理、公開(kāi),我們邀請(qǐng)了部分學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)部長(zhǎng)及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)任初賽的評(píng)委,我們將活動(dòng)方案匯總發(fā)給評(píng)委,選出優(yōu)秀的活動(dòng)方案,再由老師進(jìn)行最后的挑選,最后我們選出了12個(gè)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、6組進(jìn)入決賽的活動(dòng)方案。
對(duì)于決賽與頒獎(jiǎng)典禮的每一個(gè)步驟,我們都進(jìn)行了細(xì)致的討論,針對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及突發(fā)事件,都制定了及時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作,分工明確,責(zé)任到人。
為保證決賽順利進(jìn)行,我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作,如物品的借用、決賽的宣傳,會(huì)場(chǎng)的布置等等,活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了會(huì)場(chǎng),并開(kāi)始了緊鑼密鼓的布置,調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外,各位同學(xué)準(zhǔn)備辦報(bào)的布置,桌椅的擺放,評(píng)委席簽,水的擺放等事宜,忙的不亦樂(lè)乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍,確程中不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如出現(xiàn)音頻放不出來(lái),有的字體不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。同時(shí),讓選手提前到場(chǎng)進(jìn)行彩排,發(fā)現(xiàn)彩排中的不足并及時(shí)改正。決賽時(shí)由老師,其他參賽選手針對(duì)選手的ppt及其活動(dòng)方案就行提問(wèn),并有選手作答,即考察了選手的語(yǔ)言組織能力,又考察了選手的應(yīng)變能力。由老師提出他們應(yīng)注意的問(wèn)題,他們的不足,以便呈現(xiàn)出更加完美的活動(dòng)方案。為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,我們確保工作人員提前到位,組織有序,并與選手提前進(jìn)行彩排。物品借還及時(shí),贏得了很高的師生評(píng)價(jià)。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置美觀大體,座區(qū)劃分合理,進(jìn)出場(chǎng)有序,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,觀眾認(rèn)真觀看選手的ppt展示及答辯。學(xué)生會(huì)干事任務(wù)分配詳細(xì)具體,各部分協(xié)調(diào)合作,體現(xiàn)了大家良好的合作意識(shí),共同保證晚會(huì)的順利開(kāi)展。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告 篇35
我們微博協(xié)會(huì)于__年11月4日晚上6:30分,在c154舉辦唱響紅色十一月暨迎新晚會(huì)。本次晚會(huì)由微博協(xié)會(huì)主辦,有請(qǐng)了信息學(xué)院、管理學(xué)院、文學(xué)院、歷山學(xué)院以及山東工藝美術(shù)學(xué)院的同學(xué)參加演出。晚會(huì)持續(xù)兩個(gè)辦小時(shí)順利閉幕。
此次活動(dòng)于十天前開(kāi)始著手策劃準(zhǔn)備,10月30日晚在會(huì)議室進(jìn)行有關(guān)節(jié)目的選拔,經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的討論,最終成功選出十幾個(gè)精彩節(jié)目。11月2日晚,全體演員參加了此次活動(dòng)的第一次彩排,有請(qǐng)了文藝部委員前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)幫助演員們修改不足之處。
三是口協(xié)的十三周年慶典。為了慶祝口協(xié)成立十三周年,本協(xié)會(huì)通過(guò)商量,決定以會(huì)員朗誦,委員點(diǎn)評(píng)的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協(xié)的宗旨,也以此來(lái)表達(dá)口協(xié)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更重要的是讓會(huì)員們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí),不斷地得到鍛煉和進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)口協(xié)的感情和對(duì)演講的熱愛(ài)。
活動(dòng)當(dāng)天十二點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),各部門(mén)成員協(xié)調(diào)合作,使各項(xiàng)目都進(jìn)行的井井有條,確保了晚會(huì)的順利進(jìn)行。 晚會(huì)邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)主席劉科棟、副主席李平易、信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、文學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席等十七名嘉賓。
愛(ài)不是一個(gè)人的驚天動(dòng)地,而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助”的傳統(tǒng)美德,而每個(gè)西工學(xué)子也時(shí)刻謹(jǐn)記著“敦德勵(lì)學(xué),知行相長(zhǎng)”的校訓(xùn),時(shí)刻不忘德智全面發(fā)展的要求,一直為各種各樣的公益和愛(ài)心事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。西安工業(yè)大學(xué)的每個(gè)成員都齊心協(xié)力,共同將這份愛(ài)心及時(shí)傳遞出去。
晚會(huì)在四位青春靚麗女生熱情似火的開(kāi)場(chǎng)舞中展開(kāi)。接著文學(xué)院同學(xué)帶來(lái)了精彩的表演,十大歌手吳璇帶來(lái)《至少還有你》,兩位女生帶來(lái)樂(lè)器伴唱《又見(jiàn)炊煙》,營(yíng)造出了一種如夢(mèng)的唯美意境,使人置身其中無(wú)法自拔。由微博協(xié)會(huì)骨干進(jìn)行的梅花樁表演精彩紛呈,將中華文化中的“尚武”精神體現(xiàn)的淋漓盡致,表演同學(xué)的精彩演繹使場(chǎng)下叫好聲不斷,將晚會(huì)推向了一個(gè)高潮。由兩位主持人和兩位同學(xué)帶來(lái)的愛(ài)國(guó)主義朗誦《希望的中國(guó)》,從歷史、現(xiàn)實(shí)的角度深刻表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。由信息學(xué)院上屆十大歌手王金秀和房啟春帶來(lái)的小清新歌曲《有點(diǎn)甜》讓觀眾感受到了小情侶間的濃濃愛(ài)意。歌曲《離開(kāi)地球表面》由兩位激情洋溢的男生傾情奉獻(xiàn),盡顯他們作為年輕人的風(fēng)采。話劇《荊軻刺秦王》以詼諧幽默的態(tài)度,將老劇新編的套路完美展示,搞笑的表演引得臺(tái)下掌聲小聲不斷。由歷山學(xué)院靈魂歌手李彥聰帶來(lái)的吉他伴唱將觀眾帶進(jìn)了一個(gè)純音樂(lè)的夢(mèng)境。搶歌的游戲更是活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。話劇《大學(xué),你值得擁有》精心選取了大學(xué)過(guò)程中幾個(gè)經(jīng)典片段例如開(kāi)學(xué)報(bào)到、占座、考試、發(fā)考卷等,向觀眾展示了大學(xué)生活是通往未來(lái)的必經(jīng)之路的積極主題。由信息學(xué)院歌手王瑤帶來(lái)的歌曲《just one last dance》用一個(gè)故事引出了對(duì)親情、友情、愛(ài)情等的理解,讓人回味無(wú)窮。最后,晚會(huì)在信息學(xué)院六位俊男靚女帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》中圓滿落下帷幕。晚會(huì)期間場(chǎng)上場(chǎng)下進(jìn)行了多次互動(dòng),熟悉的微博墻貫穿始終,動(dòng)人心弦的屏幕抽獎(jiǎng)更是帶給大家重重驚喜。
晚會(huì)中,節(jié)目的銜接出現(xiàn)少許問(wèn)題,更讓微博協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人們明白了辦一個(gè)活動(dòng)需要考慮面面俱到。最終,晚會(huì)結(jié)束后微博協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人們整理好會(huì)場(chǎng)離開(kāi)。此次活動(dòng)順利結(jié)束。