學生會青年志愿者工作總結（精選3篇）

學生會青年志愿者工作總結 篇1

　　一、總結時間段：20xx年9月-20xx年12月

　　二、總結目的：在即將過去的一學期，我部在院團委、學生會的領導下，按計劃開展了一系列的活動。一方面希望通過開展一些活動讓更多大學生投入到志愿工作當中;另一方面，我部在本學期積極開展活動中，也取得了一定的成績。不足之處我們將在以后的工作中改正，爭取做好每一項工作，以下是本學期工作總結：

　　三、總結內容：

　　X學院學生會青年志愿者協會本著以"奉獻、友愛、互助、進步"為準則，以"奉獻社會、服務他人"為宗旨，以鍛煉自己為目的，來開展各項活動，用實際行動服務社會，倡導真、善、美，呼喚正義、愛心與奉獻，積極開展"講文明，樹新風"為主題的志愿服務活動。

　　(一)堅持部門例會

　　青年志愿者協會定期召開部門會議，要求全體部門工作人員，主要內容涉及：擬定工作方案，活動開展的具體安排，每個干事的工作任務，以及工作中出現的問題及解決方案，給予干事發言的機會傾聽她們的想法并合理的予以采納，同時加強干事之間的感情以利于工作的開展。

　　(二)活動的開展

　　在過去的一學期，青年志愿者協會開展的活動主要如下：

　　1"尋找身邊的雷鋒"系列活動

　　9月中旬，我們向全院學生發出通知，本次系列活動包括三項子系列--"文明排隊"主題海報征集、文明排隊引導、《我身邊的"雷鋒"》征文活動，且意義重大，一方面活動形式新穎且傳播很廣，受到了同學們的歡迎，弘揚和踐行雷鋒精神，發現身邊的"雷鋒"榜樣，推進雷鋒精神為主要內容的校園文化建設;另一方面也鍛煉自己對海報制作技巧的掌握，體現大學生在社會中的個人定位，加強了同學們的文明排隊意識，警醒每一位同學規范自己的言行，發現身邊的雷鋒，理性地思考雷鋒精神，既體現了我院的特色，提升我院的知名度和影響力，使我院師生也為之自豪。

　　當然，此次系列活動只是開始，我部希望以此次活動為契機，把雷鋒精神發揚開來，掀起集體學雷鋒的校園氛圍。

　　2"光明小學愛心家教"活動

　　本次活動為弘揚志愿者"奉獻、友愛、互助、進步"的精神。充分發揮師范類院校的優勢，繼續家教品牌，傳承百年文化。幫助貧困小學生完成課業要求，減輕家長和老師負擔，凝聚微薄之力回饋社會，為小學生的教育貢獻力量。

　　10月21日，所有志愿者與光明小學需家教的學生見面，宣布此次活動開始。本次活動歷時四周，志愿者在每周末前往小學生家中進行輔導。由于時間過長，給志愿者帶來了不小的困難，但大部分能志愿者秉承著責任感和對孩子的愛，風雨無阻，堅持不懈。

　　當然，活動過程中也存在著不善問題。我們見吸取教訓，不斷改進，爭取在下次做得更好。

　　3"艾滋病日知識競答"活動

　　20xx年12月1日是第25個世界艾滋病日，也是第一個艾滋病病例被診斷31周年。如今艾滋病在全球迅速蔓延，已造成數百萬人死亡，人類的生存面臨著嚴峻的挑戰。預防仍為遏制艾滋病發展的最有力的手段，因此，在校大學生接受預防艾滋病教育是非常有意義且必要的。

　　本次活動的大致情況還是很好的，同學們都帶著笑容離開活動現場，整個活動過程都被歡快的笑聲圍繞著。取得了廣泛好評，但也有不足，比如時間協調和安排。這些都是在今后的工作中需要改進的。

　　總之，本學期我們青年志愿者協會較為圓滿地完成了各項活動，在多方面為全院學生提供了鍛煉的平臺，豐富了大家的生活。同時也使我部門干事們真切感受到作為青協一員的意義，愿我部們下學期的工作能更上一層樓!

學生會青年志愿者工作總結 篇2

　　這學期給人的感覺就是時間過的好快好快!想著以前的一幕幕，都是那么熟悉。隨著對青年志愿者協會的更深的了解，我也在被一次一次的活動而深深感染和感動著。一直在用自己的方式在努力著。希望自己可以告訴自己：參加青年志愿者協會這個組織我無悔!

　　前些日子我們協會搞了一系列的關于“防災，減災”活動。其中包括：“防災，減災”知識講座。XX年5月12日下午14：28分，讓多少人在那短短的幾分鐘內失去了他們最親最愛的人!也讓我們舉國上下都陷入了深深的沉痛之中,3年之后的XX年的5月12日。中國人民再一次的站了起來!讓世界重新認識了一下中國人!也讓我們國人再一次凝聚了我們不可被擊垮的力量!中國，加油!中國，永遠最棒!不僅因為我是一個中國人，更因為我們偉大的祖國!

　　我覺得我們在青年志愿者這個協會里面不僅僅應該在我們學校內搞這樣一些有意義的活動，更應該走出去!走向社會。因為，更大的更廣闊的空間會更有意義!當然這也只是我個人的意見跟建議。每當跟我們一起的走在一起，他們總會說我忙忙忙，我也想去玩，去鬧，去……可是，既然我當初參加了這個組織我就會對我自己負責!我們都已經不再是小孩子了，至少應該明確自己想干什么?如果這都不明白那對于自己的人生真的太不負責了!每次看到別人對于我們的活動這樣那樣說的時候，我總是再思考這樣一個問題：是因為我們真的不夠好嗎?我一點也不覺得奇怪。因為每個人的成長軌跡不同，接受教育的程度不同。人生觀價值觀不同!我們不能說誰是對的誰又是錯的!凡事無絕對……

　　我們的這次紀念四川汶川大地震的活動，出發點是很好的，可是在當我們把這份想法付諸實際行動的時候出現了很多的問題，比如說配合，對活動性質的把握，還有就是在活動中途發生的一系列的問題，包括主席團，還有最多的就是主持人的問題。作為一名青年志愿者，我們更應該懂得如何去把握那個禮儀問題，那不僅能看出我們的修養還能看出我們當代大學生的人格道德以及很多問題!我們應該特別特別注意這個問題!

　　我在青年志愿者這個組織里面，感覺到更多的是溫暖，我遇到問題麻煩第一個想到的是青協的朋友，我覺得他們是我一筆無價的財富!我為此而感到自豪!一切，只因為有你們!謝謝你們!

學生會青年志愿者工作總結 篇3

　　近幾年來，我校的志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的少年志愿服務活動。

　　一、建立健全志愿服務組織體系，為少年志愿者行動持久健康發展提供組織保障

　　幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置少年志愿服務組織機構，努力形成少年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。

　　一方面，依托團支部和團總支層層建立少年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志愿者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。

　　另一方面，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部少年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。

　　二、逐步發展壯大志愿服務隊伍，為少年志愿者行動的順利開展提供人員保障

　　我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”：一是，少年志愿者關。在少年志愿者招募中嚴格執行少年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個少年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的少年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。

　　在志愿服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的少年團員。把嚴“兩關”，確保了志愿人員具有較高素質，增強了少年志愿服務組織的戰斗力，志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。

　　我們嚴格執行“四有”標準，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校少年志愿者服務小組達70多個。

　　三、立足校園開展服務

　　學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，少年志愿者活動主要立足于校內。

　　1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的少年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。

　　2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

　　3、結合節假日安排少年志愿者開展服務，如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織05___同學到__公司清潔衛生等。

　　4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生___同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前___已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。

　　5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

　　四、是緊貼社會，注重實效，努力為少年的成長成才和居民的基本生活需求服務

　　為進一步掀起志愿服務事業新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同，但服務內容基本相同，從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂。

　　中午11：30，本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。

　　回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務，為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。