學生處期末工作總結(通用3篇)
學生處期末工作總結 篇1
20xx年,本人在學院黨委和行政的正確領導下,認真學習黨的理論,緊緊圍繞學院20xx年工作要點,團結協作,勤奮工作,以高度的責任感和工作熱情積極開展全面質量管理年的內涵建設。
一、以規范性建設為抓手,提高工作水準。
認真制定20xx年學生和工作行事歷,項目落實到周,任務分解到人,提高工作規范性;每周召開學生工作例會,定期刊出學工簡報;積極探究學生教育管理工作模式,完善了相關工作規程和工作流程49項,進一步規范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序;啟用學生信息管理系統,推進學生管理信息化;籌建大學生事務中心。
二、以生為本,文明高效地開展學生日常事務工作。
成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心,組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規章制度,組織累計資助學生8761人次,累計金額756萬余元,組織完成了相關證卡發放、手續審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動,增強工作實效性。
組織出版了四期心理健康報(《漣漪》),安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢,成功舉辦了大學生心理健康節。
四、加強學生公寓管理,逐步推進五進工作。
組織完成了11幢學生公寓相關管理工作,開展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動;完成了X7X8學生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學生公寓管理考核辦法》,成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。
組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃,開設了軍事理論課,完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的相關材料。
六、團結協作,積極完成主(協)辦工作。
20xx年度,在完成本部門的同時,和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會 、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環城行活動、廉政文化進校園、 大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發展工作。
七、按章辦事,廉潔自律。
20xx年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務,工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規定,做到廉潔自律。
八、積極思考,勤奮工作。
組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》;修訂了《學生違紀處理規定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規程(流程)49項;成立學生公寓自我管理委員會,籌建大學生事務中心;組織開設了軍事理論課;完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研;貫徹落實新《規定》情況作省教育廳大會交流,院內立項課題一項。
學生處期末工作總結 篇2
今年是我校又一個銳意進取的學期,一個日新月異的學期,一個忙碌勤謹的學期。本學期,在以李校長為首的校委會的領導下,學生處圍繞學校中心工作,嚴格按照學校工作計劃,積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心,以“傳承儒家文化“為抓手,實現培養新時期的“翩翩少年君子”的目標,同時向班主任們虛心請教,集思廣益,認真制定了學生處工作計劃,按照學校工作計劃和學生處工作計劃,學生處緊張而嚴肅地開展工作。現將本學期學生處工作總結如下:
一、大力推行改革工作。
改革創新是推進工作的動力,在改革中發展,在發展中改革。學生處在李校長的指導意見下,大膽推行管理改革,積極推進班主任工作的提高。
1、認真開展月度班主任經驗交流。本學期,各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔述了《在語文教學中落實德育目標》、周很有實效性、陳建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔(小),各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣,各班主任虛心傾聽,認真記錄,并在后來的班級工作中積極推廣應用,有效提高了班級管理水平。
2、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,展演著一幕幕感人的情景。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,梁xx老師班隊會以《誠信》為本,學習講誠信,讓學生“誠信每一天”。每次班隊會都主題多樣,形式新穎,內容豐富,充分調動了孩子們的自主性,讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受,德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩,王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。
3、開展讀書月活動。五月份由蘇校長安排,學生處和各執勤組推行,開展了讀書月活動,各班豐富了圖書角,規范了圖書管理,并結合中午學生到校后的讀書檢查,有效開展了讀書活動,讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中,學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。
4、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選,王獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志愿者從執勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產生,由帶隊教師推選,楊xx同學獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選,擇優選出,孔xx同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級:一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學生獲得優秀金星少年、優秀校園志愿者、才藝單項獎。十佳評選活動是我校首次開展,通過這次評選,為我校廣大學生樹立了優秀榜樣,激勵了更多的學生爭先競優,努力進步。
5、為學校未來規劃發展傾力而為。本學期,為規劃學校未來發展方向,學校領導集思廣益,廣開言路,要求各科室對學校工作進行認真調研,提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排,對學生處所負責的班主任老師、學生進行了廣泛談話交流,細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議,深入了解了他們工作學習中的需求,在此基礎上進行了精心總結和思考,向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。
6、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓。按照教育局、團市委和少工委的安排,學生處多次開展征文活動;我校加入了圣城青少年文學社編輯輪值學校,并積極組織投稿,多名學生作文發表在《圣城青少年》上。
二、深入落實常規工作
深入開展常規工作,在常規工作中努力創新。盡管常規工作是年復一年,日復一日,有些工作是老生常談,但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規活動。每次都認真對待,爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累,循序漸進,實現了工作的快速提升。
3、對于李校長提出的“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟,缺乏貫徹落實的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念,建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務。其中對于班主任、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養目標雖然初步建立,但還沒有得到有效開展。學生常規管理、行為習慣養成、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設置要更多一些,活動更適用,切實達到充分調動學生自主性,比如下學期可以為每個辦公室設置志愿者崗位,幫助老師送通知、送雜志、文件等,這就可以成為“樂于奉獻,做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,爭做少年君子”的管理理念框架下來,我們還需要進行更深入的思考,做出更多更細致的工作
回顧本學期的學生處工作,既忙碌又充實,在忙碌中探索,在充實中享受工作著的快樂。同時學生處感謝各位領導給予密切關注,多方指導,感謝各科室主動的協作相助,感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持。最后,讓我們共同攜手,在學校領導的帶領下,高舉素質教育的旗幟,向著更輝煌的明天進發,為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!
學生處期末工作總結 篇3
本人于xx年x月初從藝術學院調至學生處工作。現根據校黨委要求,將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結,請領導和同志們批評指正。
一年來,本人能注意聯系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習,以不斷提高自己在履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內化為勤勉工作的實際行動,工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務實。在領導和同志們的關心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術學院擔任黨總支副書記期間,針對學院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關系,明確思路,開展工作。
1、建章立制,規范基礎工作,促進學風建設。制定了學院有關學生管理的十多項規章制度。會同教學口,采取切實措施,以教風帶學風,以學風促教風,集中整治了學生上課遲到現象多、出勤率低,尤其是畢業班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學生考研,首屆美術本科班32名學生,12名報考,錄取4名,學士學位授予率達94%。
2、搭建平臺,推進素質教育,豐富第二課堂。積極營造氛圍,創造條件,引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業學術報告外,還圍繞人才素質、中學教育、就業考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學生參與面廣、參與熱情高,收獲大。
3、以人為本,寓教育于管理、服務中,充分重視畢業生工作。認真做好就業指導、服務工作;協同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業作品展、匯報演出;倡導畢業生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業生文明離校。
此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學院有關中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及__年全省藝術類考生美術專業加試揚大考點的部分組織工作。
二、x月初,調任校學生處副處長一職。在領導和同事們的關心與支持下,我能及時轉換角色,熟悉業務,積極開展工作。
1、認真做好迎新協調工作;參與布置了新生入學教育工作,用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實入學教育。
2、根據學分制全面實施等新情況,在充分聽取學院、相關部門和學生代表意見的基礎上,主持修訂了《xx大學學生綜合素質測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和—xx學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統籌安排,避免重復勞動,通過積極與有關資助方商談,實現了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置,同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調演,取得成功。