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學生會學習部工作述職總結

發布時間:2024-01-10

學生會學習部工作述職總結(通用33篇)

學生會學習部工作述職總結 篇1

  我從20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,至今已經將近兩學年了,在這期間,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

  時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,轉眼間已過了兩個學年。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“學習部”的作用更是不可磨滅。學生會在大學生活的重心是學生課余時間舉行各種活動來豐富我們的大學生活。而我們學習部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系領導在系團委老師的正確帶領下積極為大家服務。

  而我作為機電工程系團總支學生會學習部的部長,在這一年半期間我覺得我不僅做好了自己以及本部門的工作,更是在不同的方面對學生會付出了自己的努力。除此之外,我更是學到了我在課堂上學不到的生活知識。在我入學生會的第一學年中,我的身份是一個干事,期間我認真學習工作。在我學習部的學姐學長的精心栽培和引導下,我的認真工作的結果是在眾多同事中脫穎而出,最終在換屆中以11屆學習部部長的身份繼續在機電工程系團總支學生會中為同學們服務。

  以在第一學年中我跟隨學姐學長們學到的工作經驗以及自己的自身總結學習,我在第二學年的工作中順利完成幾項任務:

  1、在今年新成員納新活動中成功為我學習部納得新機構成員11位,這為我學生會的新學期工作打下了基礎。

  2、帶領我學習部大一新成員舉辦了第1屆“南京大屠殺”演講比賽,讓我部門大一新成員得到了很好的鍛煉。

  3、帶領我部門參與學生會內外的“迎新晚會”、“素質拓展運動會”、“拔河比賽”、“參觀南京大屠殺紀念館”、“元旦晚會”以及學生會內部的成員友誼交流等活動。期間豐富了自己以及同學們的生活,加深了大家的感情,并讓我部門人員更熟悉學生會工作,并為學生會換屆做好了人才選舉準備。

  縱觀本人在機電工程系團總支學生會的一年多,本人認為機電工程系團總支學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

  任職以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

  總結過去,昭示現在,指導未來,我們相信我們11屆一起選出的新一屆學生會領導班子定能將學生會辦的更輝煌!

  4學生會學習部長述職報告尊敬的院學生會委員會:

  我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

  一、思想工作和部門建設

  作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

  我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

  2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

  在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:

  其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

  其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

  其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和QQ群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

  二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

  協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

  1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

  2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

  3、今年“自考文化月“期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆ISAS大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。

  三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

  一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆ISAS大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

  四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

  1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

  2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。

  3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,ISAS大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!

  4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

  至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  四、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

  最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

學生會學習部工作述職總結 篇2

  大家晚上好!我是來自管理學院電子商務二班的,是院學生會學習部干事,班級副班長。

  我自20xx年9月26日加入學習部,加入了學生自我管理、自我發展的自治組織——學生會,成為一名學習部干事。我深知這個職位的光榮,所以在參與鍛煉的這一學期中,我總是謹慎而堅定地踏出每一步。現階段總結如下:

  一、明確定位,熱情投入

  從入學習部的第一天起,我就始終以一名優秀干事的標準嚴格要求自己。在學生會的諸多部門中,我選擇了學習部,我為自己由衷的選擇感到高興,對自己喜歡的部門滿懷熱情。每次例會,我都準時參與、認真記錄、踴躍發言,將自己對學習部的建議與祝愿在會上與大家分享,在共同討論中,加強了彼此間的交流,促進了學習部的發展。

  入學習部之初,我就踴躍申請了小組聯絡員,準確地將部長的任務第一時間傳達下去,保證了各項工作及時準確的落實,提高了部門工作效率。在對學習工作有了明確認識以后,我根據自身狀況初步制定了月工作計劃和長遠工作計劃,以保障各項工作合理有序完成。

  經過一段時間的工作與學習,我發現了自身發展的許多不足,缺乏實踐訓練和工作積累的我做起事來難免有些力不從心,這些不足使我有了成長的危機感,我把它們視為我進步的空間,催促自己不斷的自我完善。

  二、各項任務認真落實

  入學習部的三個月來,部長每次分配的任務,我都努力完成。在過程中尋找不足,在不足中追求進步。去團委值班,讓我懂得了言行舉止的學問,讓我學會了在小事中修煉細節;檢查晚自習,讓我首先以自律委員會的名義嚴以律己,然后再秉公辦事,不徇私情;團員證的注冊與補辦,讓我看到了工作需細致、認真;調查教室使用率和早晚自習出勤率,使我深刻體會到工作要講求效率和方法;學習月方案制作,讓我懂得了分工合作的重要性……

  每次早上去團委值班,我都自備一塊抹布在老師到來之前打掃一下衛生,雖然只是簡單的一擦一掃,但換來的,卻是整潔的辦公環境和一天的好心情。

  三、代表學習部深入學習各類知識講座。

  通過學習部,我踴躍參加了化妝培訓和電腦專題講座。積極參與講座互動,認真記錄講座內容。在例會上把講座內容和培訓精神傳達給同學們,促進了干事間的共同進步。

  四、積極參加學習部主辦的各項征文比賽

  在學習部主辦的愛國征文和秋葉征文活動中,我踴躍參與,積極投稿。雖然最終沒能取得獎項,但在熱情參與的過程中,讓我看到了自己寫作上的許多不足,也充分感受到了愛國主義情感和秋天感時傷逝的情思,感受到了參與的滿足感。

  五、積極投身院學生會舉辦的各項活動。

  我作為學習部的一員,積極參加了校園歌手大賽、主持人大賽和百元生存大挑戰活動。主持人大賽中,我僅獲得學院三等獎,與學院總決賽失之交臂。但這并沒有阻斷我挑戰主持人的道路。相反,更使我有了堅定的決心,不斷完善自己,向下一個目標邁進。百元生存大挑戰中,我作為隊長,帶領了管理學院智贏隊進行了兩天的生存體驗。我們充分發揮管理學院學生的優勢,通過市場調查、供求分析,購進適銷對路的商品,宣傳銷售。摘取了學院的“最佳創意獎”,我也榮幸的獲得了“十佳優秀挑戰個人”稱號!

  時光如梭,轉眼間一學期的學習生活即將結束。在學習部經歷的每一件事,都能見證我們的成長。回首過去,那些工作的點滴,折射出許多生活的哲理;展望未來,光明的道路上依然充滿希冀。

  以上便是我這學期工作的總結,請領導、老師予以指正。

學生會學習部工作述職總結 篇3

  我從20__年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,至今已經將近兩學年了,在這期間,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

  時光荏苒,歲月如梭。我自20__年10月加入機電工程系團總支學生會學習部,轉眼間已過了兩個學年。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“學習部”的作用更是不可磨滅。學生會在大學生活的重心是學生課余時間舉行各種活動來豐富我們的大學生活。而我們學習部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系領導在系團委老師的正確帶領下積極為大家服務。

  而我作為機電工程系團總支學生會學習部的部長,在這一年半期間我覺得我不僅做好了自己以及本部門的工作,更是在不同的方面對學生會付出了自己的努力。除此之外,我更是學到了我在課堂上學不到的生活知識。在我入學生會的第一學年中,我的身份是一個干事,期間我認真學習工作。在我學習部的學姐學長的精心栽培和引導下,我的認真工作的結果是在眾多同事中脫穎而出,最終在換屆中以11屆學習部部長的身份繼續在機電工程系團總支學生會中為同學們服務。

  以在第一學年中我跟隨學姐學長們學到的工作經驗以及自己的自身總結學習,我在第二學年的工作中順利完成幾項任務:

  1、在今年新成員納新活動中成功為我學習部納得新機構成員11位,這為我學生會的新學期工作打下了基礎。

  2、帶領我學習部大一新成員舉辦了第1屆“南京大屠殺”演講比賽,讓我部門大一新成員得到了很好的鍛煉。

  3、帶領我部門參與學生會內外的“迎新晚會”、“素質拓展運動會”、“拔河比賽”、“參觀南京大屠殺紀念館”、“元旦晚會”以及學生會內部的成員友誼交流等活動。期間豐富了自己以及同學們的生活,加深了大家的感情,并讓我部門人員更熟悉學生會工作,并為學生會換屆做好了人才選舉準備。

  縱觀本人在機電工程系團總支學生會的一年多,本人認為機電工程系團總支學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

  任職以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

  總結過去,昭示現在,指導未來,我們相信我們11屆一起選出的新一屆學生會領導班子定能將學生會辦的更輝煌!

  4學生會學習部長述職報告尊敬的院學生會委員會:

  我于20__年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20__年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

  一、思想工作和部門建設

  作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

  我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

  2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

  在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:

  其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

  其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

  其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和QQ群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

  二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

  協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

  1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

  2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

  3、今年“自考文化月“期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆ISAS大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。

  三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

  一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆ISAS大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

  四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

  1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

  2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。

  3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,ISAS大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!

  4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

  至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  四、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

  最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

學生會學習部工作述職總結 篇4

  轉眼我已經大二了,現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我進學生會就像在昨天,自己從那么多人中競選到學習部,而現在成為學習部負責人,當我第一天成為負責人起我就解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和誠信。招新后我就召集大一學習委員和班長一起開會,在同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把晚自習、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如晚自習考勤規定的制度、月量化考核的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

  這之后就緊接著是運動會,在運動會上我們部門負責的是收集運動員成績這塊。我們收集這一塊沒有出現什么大的問題,但在整個過程中發現了許多的漏洞,由于事先的疏忽,頒獎的領獎服都沒有準備,在現場也難找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第10屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是我們部門舉辦的第二屆魅力方言大比拼,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,這次我們有經驗,舉辦的很成功,這次“魅力方言”比賽的成功舉辦使得離開家鄉到安職院求學的各地學子感受到了故鄉的親情和家的溫暖,并從對故鄉父母的感恩中獲得了更強的學習動力,同時選手們勇于表現自我,也讓其他同學感受了自己家鄉語言的魅力。

  我們部門今年還負責了英語考級與普通話等級的相關工作,還與學院教務部門建立和保持聯系,配合學院的教務工作,反映同學們的愿望和要求,解決同學們在學習中遇到的實際問題,促進學院教學工作的提高和學生學習條件的改善,協助教師開展各類學術性課外活動。

  我現在成為學習部的負責人,這只是角色的轉變,我們的工作還是不變的,我會更加努力,做好部門工作,把我們這個部門帶領好,這也是我的職責,我知道這也是我在學生會一個新的開始我會更加努力學習,做好每一件小事,向夏老師學習,把他們培養成我們學生會的主干力量,更好的服務同學,做好學生會工作!

  下學期計劃

  我們學習部主要晚自習考勤,晚自習的好壞會直接影響到我們系的學習作風,所以管理好晚自習是非常重要的,下學期我部門會嚴格按照月量化考核制度去管理好我系晚自習,創造良好的學習環境,為同學排憂解難。抓好晚自習紀律工作,保證有好的學習氛圍,讓他們更好的學習,下學期我部門還會舉行一些活動,如班級PPT,PPT活動已經通知下去了,下學期開學初我們將對班級PPT活動開展籌備,教好部門干事做好本部門所有工作,在去協助其他部門工作,做好我們學生會的每件小事,為我們紡織系學生會這個大家庭共同努力,奮斗!把我們系的學生會工作做更加完美!

學生會學習部工作述職總結 篇5

  已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對于這個大學里的團體已經有了感情。我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這里的每一個人。我想說的是我在這個集體里已經成長了許多,我改變了許多。

  對于這大二的這一學期學習部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校后,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨干成員,我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。鍛煉了自己的語言能力,還學習到了很多經驗和方法。另外自己對于禮儀舉止有了注意,并且規范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多,可以說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那并不是真正工作中的我。當然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收獲的最重要的東西。當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的集體中你愿意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。

  最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在集體中成長,開心地走下去......

學生會學習部工作述職總結 篇6

  這個學期,我們學習部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務,首先是校學習競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經驗交流會。

  在學習競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。--級各班的學習委員還是比較積極,而--和--級的學習委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是--、--級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準時來。

  在各班報名情況上,--級的同學是相當的積極,報名人數相當多,而--、--級的同學對此似乎不感興趣,只有少數人報名參加,特別強調的是,在物理知識競賽普通組這一項中,--、--級報名的人數還沒有--級多,在物理知識競賽專業組這一項中我們學院只有13人報名,其中12人是--級的,一人是--級的。這些現象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準備階段就讓我們郁悶不已。

  英語雖不是我們的學習專業,但是據輔導員講,我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數還沒有突破兩位數,這令我們心寒呀!最后我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發現觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復賽還參加了培訓。

  兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結束后我們又面臨新的挑戰——考研經驗交流會。于是我們部門現有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經驗,于是我們向已經退出學生會的同學請教這方面的經驗,在得到一些建議之后,我們就開始準備工作。

  在一切準備工作結束后,我們的考研經驗交流會開始了。這次活動得到了--級輔導員的大力支持,同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經驗交流會正式開始,雖然比預定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現場的觀眾數量、現場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當完美的活動,我們終于可以說我們成功了!

  三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網絡部的網絡知識競賽中,我們部門的曾華麒同學去給他們當主持人。

  這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團結一致的成果。

學生會學習部工作述職總結 篇7

  上學期,我們學生會的活動確實很多,我都積極的參與其中,從這些活動中,通過自己所看所想,也懂得了很多。我們學習部查課制作表格也是必須的,我想如果不是學生會,我現在可能不會像現在這樣熟練的使用Excel,在學生會所學到的,一時真的無法說明白,想說的實在太多太多。在學生會的這段時間可以算是我人生中一段刻骨銘心的記憶,我不允許有任何遺憾,我不想讓自己后悔。說說當時跟部長說出退出學生會后自己心理變化過程吧。說出那幾個字時,當時真的感覺自己突然好輕松,這可能就是學姐所說的責任吧,自己在學生會的那份責任沒了,少了一點壓力,自然會感覺輕松。但輕松只是短暫的,突然連續幾天,我心中產生了一種莫名的感覺,我無法表達,只知道我一點都不開心,腦海中時常會想起學生會,想起一起奮戰的那些人,在心中想自己退出學生會的原因,我越想頭越疼,心越煩,因為我覺得那些都不是理由,只是安慰自己的一種借口。

  學姐說的很對,既然你選擇了學生會,你就有一份責任,為了這份責任也應該堅持下去,而且你不能這么草率,不能做讓自己后悔的事,確實,我現在終于親身體會到了那句話,當很多東西真正失去了,才會懂得珍惜。很簡單,為了責任,為了不讓自己后悔,我選擇了留在學生會。后來一個學長也跟我說過,他就把學生會當成一個公司來經營,是的,我也要像他一樣,學生會不僅僅只是一個組織,他是一個溫暖的家,融入了所有人的心血和汗水,我們要把他經營好。一個學長的一句話更加堅定了我在學生會的目標,讓我找回了自信,看到了眼員工轉正自評前的世界仍然那么陽光燦爛,我不比別人差。我知道競爭很激烈,我也不會退縮,我將盡自己最大的努力去真取,因為我想把這個大家庭發揚光大。

  學生會也有很多不足之處,我不否認查衛生,查課,查晚歸有它的好處,但真的很多事情不是我們所能解決的,都是形式所迫,但我真的覺得走形式好累。我知道所有人都在想怎樣去改善,真取做到更好,大家都在努力,為學生會做出自己應有的貢獻,所以我對學生會這個組織沒有任何指責或不好的評價,我也始終相信我們會通過借鑒學長學姐的經驗和自己的所做所感,讓學生會越來越好,越來越強大。

學生會學習部工作述職總結 篇8

  時間的腳步再次走到了學期末,這幾個月的時間就在彈指一揮間,而在本學期中除了學習之外,我還擔任學習部的部長,所以這一學期對我來說在這一方面也有著非常多的收獲,部員到部長的過渡也讓我在工作上有了相應的調整,現在就就對本學期的工作進行總結。

  在本學期換屆后,我們便協同學生會各部門開展了一系列的活動,在每一次的活動中,我都總結好相應的經驗,方便后續工作的進行,同時,在本學期中比較重要的一項活動就是納新工作,新成員的加入也讓我們這個大家庭增添了新的活力。

  一、迎新工作

  這也是新學期的第一次大型的活動,在曾經還是部員的時候,我們只是跟隨著部長的步伐,做好自己相應的工作,但在本學期中,在接任學習部部長這一職位后,我才體會到這個位置并不是我想的那么輕松。首先我們要與學生會各部門分配好各自的任務,為了確保活動當天的萬無一失,我們在各個細節方面都做了相應的記錄,為了能夠保證活動的完成效果,我們也總結了往屆的經驗,因此在活動的過程中并未出現大的差錯,而我們學習部在精神文明的宣傳上也完成得較好。

  二、納新活動

  學期之初,我們便要進行學生會新一屆的納新活動,我們部門在招入新成員的時候主要從其精神面貌、談吐舉止和自身能力三方面進行考察,并結合學習部的實際需要,進行人員的選拔,讓我驚喜的是,這一屆的學弟學妹們都非常的優秀,所以已經進入學習部的各位成員,我也希望他們能夠在這里有所收獲,我也很期待和大家一起為了學生會、學生會學習部的發展而努力。

  三、工作考核

  繼承我們學院學生會的一貫傳統,定期進行部長和部員的考核,其目的就是為了讓我們能夠及時的發現自身存在的問題,并有針對性的進行改正,那么在幾次的考核中,我也對自己和__位部員存在的問題進行記錄,同時我們學習部內部也會進行定時的開會,能夠更好地增強部門凝聚力。

  四、下學期計劃

  針對本學期存在的問題,列出記錄,那么在下學期的工作中也會格外的關注,而且在下學期有幾場比較重要的活動,為了能夠保證最終的效果,也會提前做好準備。同時也會關注各部員的發展情況。

  本學期學習部的工作基本結束了,有長處也有不足,我也會始終保持認真工作的態度,為學生會的發展助力。

學生會學習部工作述職總結 篇9

  隨著__年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

  九、十月份,校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下,在我部全體成員的共同努力下,學習部的工作有條不紊的進行著。兩個月以來,校學習部主要開展了三項大的工作,一是日常的考勤工作,二是進行了全校范圍內的學風調研工作,三是策劃科研宣傳月活動,現將工作總結如下:

  第一、日常考勤檢查:

  九、十月,學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中,抽查人數總計應到7399人次,實到7148人次,全校平均出勤率為96.61%,其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異,值得其它各二級學院學習。招干之前,主要針對大二和大三的考勤,招干之后,抽查對象主要是大一和大二。通過兩周的部長帶領干事查考勤之后,現在考勤交由干事負責。為保證學風建設年能夠圓滿完成任務,提高課堂考勤出勤率,下階段將加大考勤力度,每周每院抽查兩個年級,每個年級抽查一個班。

  第二、學風調研

  為全面了解我校不同學院、不同專業的學風情況,校學習部根據我校具體情況,編寫了兩套學風調研問卷,一套是針對全校學生,另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發,帶收回問卷之后,校學習部將根據調研問卷情況,作出一份調研分析報告,然后再就有關問題進行解決。

  第三、科研宣傳月活動

  為促進我校大學生科研隊伍建設,增強在校大學生的科研興趣,校學習部策劃了"襄樊學院09年科研宣傳活動",策劃書交由科研處之后,具體工作尚需待議,校學習部將盡快完成策劃書有關問題,盡快將此活動開展。

  近兩個月以來,學習部在許多方面都出現了一些問題,現部分問題進行說明:一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題,這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關系,每次學習部例會時,我部都會強調院學習部查考勤的時間,反復強調之后,現在考勤已步入正規化。

  二、我部干事查考勤出現拖延的情況,這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些,就利用很多的方法和我部干事拖延時間,這樣的情況有但是還不太嚴重,我部會采取措施,將這樣的情況盡快的壓下去,真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然,這與我部干事的檢查力度還是有一些關系的,我們會加強對干事的管理,讓他們在思想上知道這樣做的嚴重后果,徹底的改善這樣的情況。針對以上的情況,我部會在下一學期進行工作方法的改進,讓日常考勤工作真正的規范化、制度化,我相信只要我們共同的努力,大家真正的意識到考勤的重要性,我院的學風就一定能夠做的更好。

  以上就是校學習部對九、十月份的工作總結,對本月出現的不足之處,校學習部在以后的工作中加以改善,更好的做好本部的基礎工作,并在現有的條件下,不斷的完善、創新,將整個學習學術部的學生工作做的更出色,我們有信心也有能力做好,為學校的發展貢獻自己應有的一份責任。

學生會學習部工作述職總結 篇10

  時間如輪滾斜坡般的流逝,轉眼間,即將和充滿好奇、青澀、懵懂的大一生活說拜拜,作為學習部的一員,那些刻骨銘心的過往,值得讓我再此做一盤點、總結。

  說句心里話,來到學生會,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,對我來說,在這一年里,給我印象最深的是這幾個活動:迎新晚會、秋季運動會、元旦晚會、第七屆科技文化藝術節,這幾個活動讓我學會很多,譬如說,我以前很怕在公共場合說話,總覺得那樣的場合就是一個令人窒息的的大牢,因此總是一次又一次避開這交友的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

  第七屆科技文化藝術節,我們學習部舉行了很多活動,有“12。4法制宣傳”征文、“建團90周年”征文、“詩詞原創”、“詩詞朗誦”、“詩詞文化團隊大比拼”、“鐵齒瞳崖”大比拼等活動,在“詩詞文化團隊大比拼”活動中,我通過對參賽選手的了解和培訓受益匪淺,我記得這個活動首先在系里進行比賽,選出兩名知識儲備比較多的進入院里比賽,我們部長首先讓我們在網上搜題,然后分配人手培訓這兩個選手,經過我們共同的努力以及參加參賽選手的配合,我發現自己提高了不少。懂得一場比賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個學習部成員怎樣才能把這個活動做得盡善盡美;身為學生會的一員使我對謹慎、負責、認真的認識更加透徹了。我認為我們部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。

  以上這些是我在學生會的感想,這些都該歸功于我進入了學生會,在這里我參加了許多學生會的工作,也使我對時間的分配更加趨于“完美”了。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝學生會,是我的能力有所提高。

學生會學習部工作述職總結 篇11

  20xx至20xx年第一學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

  下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

  (一)管理嚴格,保證能力在學生會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

  (二)激勵機制,培養一絲不茍的工作態度

  我們學習部負責系個班的教學日志的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

  (三)服務同學,甘于奉獻

  學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務,我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

  (四)團結一致,努力學習,爭做楷模

  自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

  本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得更多信任。

  學生會學習部工作總結篇至第一學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

  下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

  (一)管理嚴格,保證能力

  在學生會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

  (二)激勵機制,培養一絲不茍的工作態度

  我們學習部負責系個班的教學日志的'收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

  (三)服務同學,甘于奉獻

  學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務,我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

  (四)團結一致,努力學習,爭做楷模

  自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

  本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得更多信任。

學生會學習部工作述職總結 篇12

  隨著期末臨近,我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一,在20xx~20xx學年度經學校和學生會主席團的帶領,在學習部部長及成員齊心努力下,在其他兄弟部門大力支持下,各項工作順利進行。部門建設進一步完善,人員素質也有了進一步提高。現將學習部本學年工作總結如下,以期待學習部今后更好地發展。

  1、在學期初收取了各院工作計劃,并對全校班級具體信息進行統計和整理,以便對全校教學概況有大致了解,同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外,我們還下發了教務日志,收取并統計教學聯絡員申請信息,并組織開展了教學聯絡員培訓,讓他們明確自己的職責,確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末,我們也將收取各班教務日志并進行評改,對工作表現優異的班級和個人給予一定的通報表揚。

  2、在日常工作方面,每周末例行檢查各院周末點評情況,并對班主任的到勤率如實做好記載,同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況,對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻,對表現極差者給以一定的批評警告,盡力為全校學生營造良好的學習環境。除此之外,每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表,通過這樣來了解各階段內教學情況。

  3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會,一方面積極加強與各院的聯系,改善雙方的關系,另一方面聽取他們的意見和建議,取長補短促使今后的工作規范高效地完成。

  4、關于本部門的特色活動,在本學期由于時間緊湊,只舉辦了一場以“學以載道誠信為本”為主題的的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際,在各院負責人的帶領下,有部分人員前來參加,再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執行并傳播開去,也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓,做一名合格的大學生。

  5、在本部門新干事的培養帶領問題上,我們按照普遍性與特殊性相結合的原則,始終與學生會保持整體一致,用規范的標準來考核每一位新干事,同時根據本部門的特色,采取獨特的引導模式,堅持理論與實際相結合,總體來看,他們是踏實肯干、有上進心的群體,我們將自己所學所得不遺余力教授給他們,讓這群人盡快成長起來,有足夠的能力勝任接下來的工作。

  在這半年里,我們從基礎常規的工作入手,為第二學期的工作做好了鋪墊,但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫,任重而道遠,今后我們一如既往地保持熱情,盡心盡責干好學習部每份工作,將學習部的工作上到一個新臺階。

學生會學習部工作述職總結 篇13

  時間流逝,轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績,給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學年的工作,我們受益匪淺。

  9月,開學伊始,我們首先注意配合校團委、主席團做好各項基礎性的工作。開學初為大一新生做講解、向導,為校會做宣傳。部長及副部討論了新學期的工作計劃,做好了工作分配。此外,我們將招新作為重頭戲。由于我們扎實的前期工作換來了同學們的踴躍報名,在其后的遴選過程中,我們設置了兩輪嚴格的面試,每輪面試結束后都在第一時間公布入選者名單及詳情咨詢方式,充分體現了公平高效的原則,受到了同學們的好評。在層層面試過后,有15名同學進入了干事試用期。

  10月,經過十一休假后,每位新干事遞交了自己的工作計劃、對學習部的想法……這充分體現出大家對工作的熱情和認真態度。十月份我們共安排了兩次講座-----“世紀名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮錫教授講座”。兩場講座都吸引了大批同學到場參與,特別是王選女士講座會場座無虛席。因為是新干事第一次接觸工作,難免會有些生疏。但是大家本著虛心學習的態度,在工作中積累經驗,部長及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場講座能過順利進行。10月另外一個活動就是“北大、人大選課表”,作為學習部的傳統活動,“高校選課表”一直本著服務同學的學習,領略名校文化的宗旨延續至今。為了方便同學們查詢,我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處,完整的選課表則發到了北外星光bbs上。選課表一經貼出,便引來了眾多同學駐足閱覽。

  11月,面向全校師生的“多國文化巡禮”系列講座拉開了帷幕,在本學期中,我們邀請了阿拉伯語系,亞非系,英語學院的教授及韓國駐中國總領事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時代的中東進程”,“從全球700多個版本的灰姑娘中看文學藝術的原形”,“漫話東非文化”以及“韓國駐華總領事柳州烈先生講座”。這次活動,讓這些學術精英的演講不再僅僅局限在本系,走到更多同學的身邊,答疑解惑,因此受到了廣大同學的好評。另外,我們學習部承辦了首屆“北京外國語大學中青年骨干教師系列講座”,分別為彭龍院長、王建斌教授、侯毅凌教授講座(12月)。因為有前幾次講座的經驗,從聯系、宣傳、組織、會場布置、主持、場務以及總結……我們出色的完成了所有講座,并得到了學校領導的高度贊揚。講座——作為學習部的主打品牌,歷來深受同學們的喜愛。我們也在工作中總結了自己的一套工作方法,有了專業的工作知識。另外,為了引導大家合理利用空暇時間,引導大家多讀書,讀好書;我們策劃了一檔好書推薦欄目,通過定期在二食門口宣傳欄張貼海報,向同學們推薦好書。本學期第一期好書推薦我們共出了兩份海報,分別為“11月排行榜”和“好書推薦”。作為我們的新嘗試,我們也希望能夠有所創新,在實踐中得到提升。

  12月除了部分講座繼續進行之外,這個月的重要活動便是“XX屆畢業生訪談錄”的發放。訪談錄的采訪在上學期進行完成。校對、排版及制作也早在10月份就開始。感謝校方領導,特別是團委老師的大力支持,畢業生訪談錄可以順利印刷。畢業生訪談錄作為學習部的另一品牌項目,我們在保留傳統優勢的基礎之上積極創新。此次訪談錄的設計、內容也廣為大家肯定,這也是我們部所有成員努力的結果。

  在下半學期中,我們繼續秉承上學期的優秀工作經驗,同時在保留原有的工作經驗的基礎上,積極謀求創新。

  首先,我們出色的完成了學校交給我們的“周末文化講座”這一項目。保證每一周周末都組織一次講座,邀請文化、政治、商業等各領域的權威人士蒞臨我校,為同學們帶來了內容豐富、形式多樣的講座。以此達到拓寬北外同學的視野,豐富同學們的知識的目的。周末文化講座依次為“xx教授講座”、“xx教授講座”、“xx教授講座”等。從邀請主講人到講座的順利進行,每一位學習部成員都付出了巨大的貢獻和努力。

  此外,從三月份開始,我們部抽出了6名成員兼顧起學校校友會的工作。從采訪、寫稿、編排……到錄入、收檔……大家為學校校友工作做出了努力。雖然要同時兼顧兩份學生工作,但大家克服種種困難,依然出色地完成了每一項任務。得到了校領導的好評。

  從這一學期我們就開始著手《畢業生訪談錄》的準備工作。上一期《畢業生訪談錄》得到了廣泛的認可。這既是我們的動力,也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功,我們要更加的努力。學習部的每一位成員都有自己負責的院系,和院系輔導員、大四畢業生進行聯絡,獲取畢業信息,確定采訪對象。另外此次為了采訪到不同類型畢業去向的大四學生,學習部的成員積極走訪,廣泛發動起身邊的同學。

  這一學年,我們還積極參加了校學生會的啟動大會,經驗交流會,新食堂的意見會、新超市參觀等,為學生會,學校的發展提出了自己的見解。在其后的高校調研活動中,我部同學也表現出了極高的積極性,大家踴躍報名參加了與清華校會交流的活動。我們還努力使部門工作體系化、規范化。為了避免出現:部門的發展完全依靠部長的工作熱情與個人魅力,人事變動之后,好的工作經驗與失敗教訓就無法傳承的現象,我們將工作總體分為三大部分,分別由三位副部作為核心,進行工作統籌,負責提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給部里其他成員;需負責將每次活動的電子版計劃、預算、總結交給部長。這樣的工作方式,有利于激發大家的工作積極性,且弱化了部內上下級的嚴肅氣氛,有利于人性化氛圍的建立。

  除此之外,我們深知自己的職責是與其他部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。在推出好

  書推薦活動與多國文化巡禮系列講座時,我們邀請宣傳部與我們合作,負責海報的制作;積極參加由服務部舉辦的“敬老院走訪活動”;每次的財務報賬也及時準確地交給財務部。在舉辦多國文化巡禮講座時,我們與許多系學生會建立了良好的關系………對此,我們感到由衷地感謝。

  一學年的工作讓我們得到了很多成就感,校領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今后的工作中避免,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今后的工作努力。

學生會學習部工作述職總結 篇14

  從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

  這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。

  我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。

學生會學習部工作述職總結 篇15

  首先學生會的工作雖然有時候繁瑣,我也有過抱怨,但是歸根到底,它成為我大學生活的一部分,讓我銘記于心。我會一直記得學長學姐的教導,用它來勉勵自己,彌補自己的水平和經驗的不足之處,同時我會繼續的.努力,爭取把份內的事做得更好。

  組織活動方面

  我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中,雖有苦有笑,但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時,增加了同學之間的友誼還有學習,我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況,我認為這個不只是一個形式,應該著實下手,壯我大眾傳媒之風。望學習們都積極配合。

  為人做事方面

  在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告訴了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會成功,才會更加優秀。

學生會學習部工作述職總結 篇16

  一年即將逝去,我又將踏上新的征程,在這些日子里,我應該思考過去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的習慣或者在工作中有哪些失誤之處,現將本學期的不足之處曬出,望各位主席、部長加以評點,為我個人以及學生會的發展創造一個有利的條件。

  在我們的第一次聯誼中,我認為,我存在這樣的問題:雖然聯誼的主要目的是促進大家交流,增進大家互相了解,為今后的工作打好基礎。但是,我認為,在本次活動中,我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩當中,這一點,我做得很不到位,因為我忘記了,我們是一個集體,我們是一個大家庭,我有些自私。

  在十一月份的趣味籃球賽中,我也未在比賽現場投入我的熱情,雖然每一場比賽我都到了場,可是,這也沒有給我們學生會增添任何力量,整個比賽,我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會,更多的時候我是出現在我們班級的那一邊,這是我在做選擇時,沒有統籌全局,沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點,以后的工作中我會多加注意這方面的問題。

  在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中,我未能積極同其他系的學生會成員交流,這一點我認為我做得不夠,因為我沒有注意身邊其他人,這樣勢必不利于以后工作的開展,就像各位主席說的,也許以后我們還要同學校其他機構。協會。組織打交道,我們應該多多認識人,擴大自己的人脈。吸取本次教訓,我認為在以后的學習。工作和生活中,我要做一個細心的人,多多注意身邊的人和事。

  在協助模擬招聘團工作時,我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了,導致了擺點的地方被其他人搶占,晚上收尾工作時也沒有及時到場協助招聘團工作,給招聘團留下了不好的印象,也影響到了學生會的形象。

  在前陣子舉辦的系元旦晚會上,我自己的本職工作做的十分不到位,我們部長要求我控制燈光,結果那天燈光控制不好,導致現場很混亂,作為一個文藝部干事,我認為,我自己太不認真的,連自己本部門的工作都做不好,我實在對自己無語了。

  本學期的活動大概就是這些了,以上都是我在工作中的不足之處,那么對于下一年的工作計劃,我認為,除了要努力改正以上不足外,還要多多加強與各部門成員的交流,我知道,在學生會成員里,我算是一個做事不是很積極的干事,除了發言積極點以外,恐怕其他的只能用消極來形容最合適了,這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧,所以我希望各位主席、部長能提出批評,以便我能夠及時改正,我想,如果在20--年我能把上述缺點全部改掉,那么我那一年將有許多收獲。

學生會學習部工作述職總結 篇17

  在學生會的一年我也有很多感觸:

  學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。

  在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關,正因為我們經管學院學生會的團結,我們是相親相愛的一家人,在我們經管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經管學院有了一個又一個的奇跡20xx年學習部學年工作總結20xx年學習部學年工作總結。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。

  下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

  “第六屆百科知識大賽”是由經管學院學生會學習部組織策劃的一次全經管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協助我學習部。這次活動經管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。

  我們舉辦這次活動的目的是:調動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

  這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。

  第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。

  初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。

  復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。

  決賽5月6號, 六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。

  初賽,復賽出現的問題,以及解決方案

  出現的問題:

  a:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)

  b:選手答題時間沒有嚴格的規定,造成比賽現場的一些混亂(時間過長)

  c:手機搶答存在作弊現象(一個選手用了幾個手機搶答)

  d:班級拉拉隊成員幫助選手答題

  解決方案:

  a:嚴格選題,每組題的題量都差不多。

  b:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。

  c:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

  d:拉拉隊與選手隔開。

  e:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

  第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)

  第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。

  第二輪 是非題 限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。

  第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。

  第四輪 風險題 搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。

  細細算來,轉眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

  學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

  人生總有著太多的第一次,無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事,5%是悲傷的事,而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間里選擇如何讓自己獲得更加充實,讓人生更有意義。是的,既然選擇了就應當一如既往的堅持下去,無論去留……

  過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學,才發現過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關鍵自己要認為有意義。

  一年里學習部的點點滴滴細細數來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力。或許人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門,“認真 堅持 負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。

學生會學習部工作述職總結 篇18

  在上一學期中學生會組織并參與了許多活動,而我們作為學生會的一部分也在其中扮演重要的角色,發揮自己的作用,貢獻自己的力量。

  雖然我們現在的學生會是一個剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會做的更好。在這磨合期間,先總結一下學習部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結,也是對未來工作的經驗。

  在這個月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長的帶領下,很快的互相了解,并積極為下個月的辯論賽做準備。對于這次辯論賽,我們學習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學文化素養、加強學生文化底蘊以及普通話水平。

  從分院的合并到現在剛過去一個月,但我們看到的是我們學生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算。

  學生會是一個大集體,分工卻永不分家。每當有活動大家總是齊心協力,互相幫助,在像以前校運動等活動中,學習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學生會服務同學、奉獻同學的宗旨。在這短暫的一個月里,我不僅認識了更多的新同學,更是看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。

  在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這里我學到很多課本上沒有的知識。

  當然在這個月里,我們也有做的不足的地方。在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性。或許經過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。

  最后,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲。

學生會學習部工作述職總結 篇19

  經過一學期的努力,我們學習部積極配合院、系開展相關活動,促進我們系的學習氣氛。在這過程中,我們有值得肯定的地方,也尚有仍需改進的地方,現總結如下:

  一、在9月份,我部參加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚會的開展工作。

  二、在9月底,我部進行了招新工作,通過設點咨詢和面試等工作,勝利的完成了部門的'招新,也為部門注入了新的血液,相信通過大家的能力,我們為辦的越班來越好。

  三、為配合院中的“三筆一話“師范生技能大賽,我們部門于20--年10月21日晚和22日成功地舉行了以“知行合一,學以致用”為主題的“三筆一話”師范生技能大賽初賽。本次比賽我們邀請了我系黨總支書馬書記,美術系的梁教授,陳其銓書法培訓班總負責人廖老師,還有廣播臺的二位師姐當任各項目的評委,確保點評的專業性。

  本次活動與去年有所不同,去年我們是與宣傳組的書畫展一起進行的,各個現場都擠滿了參觀的同學。今年考慮到宣傳組沒辦書畫展,我們就在活動中多加了個頒獎儀式,把活動的氣氛重新贏回來了。我們的活動取得了較好的效果,得到了老師們和同學們的肯定。不過也存在以下幾點不足:

  1、交流溝通方面:在請我系老師時,一直她都很忙,多次找她都沒空,以至到后來對我們整個活動的流程都不了解,給活動的勝利進行帶來了一定的影響。

  2、普通話的比賽環節做的還不夠好。如普通話我們是分二輪進行的,第一輪:有字、詞、繞口令。第二輪:有短文朗誦、評委問答。假如在第二輪加個字、詞或繞口令,會顯得整個比賽更加的周到,評委也能更好的評出優秀選手。

  3、由于時間緊迫,好多細節是直接由我們部長商量好再跟干事說的,就沒怎么讓他們思考,自然他們鍛煉到的也就比較少。下次,我們會盡量抽出時間來,多開會,讓干事們都參與到整個活動中來,盡量讓他們多鍛煉,多學到東西。

  四、我們還參加院學習部組織的黑板的出版和評比。

  五、參與圖書館信息反饋和教學信息反饋的收集,并及時向老師反饋同學的意見和建議,替同學解決了不少問題。

  對于之上,我們做的不好的我們都有及時的反思和改正,相信在接下來的工作中我們會做得更好!

  這是我系對這一學期來的工作總結,謝謝大家!

學生會學習部工作述職總結 篇20

  學習部上個學期主要就是助班的奮斗這個活動,那我就主要總結一下這個活動以及從中收獲到的東西。活動從宏觀上來說分為三大部分,

  一:征文部分。

  這部分當初學習部在開小會的時候沒有花費太大的精力,但是宣傳當天卻是遇到了不小的問題,可以說第一天的宣傳根本就沒有達到效果,問題有

  1、氣場問題。第一天的宣傳場面簡陋的可憐,只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上,從氣勢上就代表不了一個大的活動。

  2、宣傳問題。當天的宣傳單完全就是把我們的策劃給打印了出來,導致一份宣傳單就有3頁之多,直接影響了宣傳效果及效率。

  3、學習部3人相互之間溝通問題。這是最根本的問題,不單單是對助班的奮斗這個活動,對以后所有的活動都是一樣。活動的進行確實是需要分工,但問題就出在分工之后內部成員之間是否能夠做到相互監督進度以及相互補充思想。各司其職就難免會達不到一個集體所期盼的效果,活動細節出現問題的同時就會產生個人抱怨,其實這也是一個集體出現的問題,而不單單是個人。

  二:助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作。

  助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作過程更是舉步維艱。

  外因有

  1…助班們的時間問題。男助班的時間安排是我一個個打電話商議的,女助班的時間安排是小曹打電話商議的,總的時間協調是由謝浩負責。助班們確實都很忙,這為此活動的開展制造了不小的麻煩。

  2…天氣問題。表面上是個外因,其實也有內因問題里面,這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問題,我們應該怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來拍出更具影響力的畫面。

  內因有

  1…器材準備。dv的準備不充分,給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩,主要體現在dv沒電。

  2…部分畫面考慮不周到,以致現場設計畫面浪費時間。

  3…個人準備問題。mv的策劃主要由我來負責,上述的畫面考慮不周到也正是因為我個人準備階段不夠充分所導致的。助班的訪談室期間小曹的臺詞部分前期準備也不夠充分,可能是因為把其想的太過于簡單了,這也為以后積累了寶貴的經驗。

  三:助班的奮斗頒獎典禮

  此次頒獎典禮經過2次彩排應該說進展的效果還可以,但也不是說沒有問題,1是助班訪談室過于冗長,訪談室開場視頻畫面與音樂不銜接。2是教室安排的有點小,導致很多的同學站在了后面沒位置坐。

  此次活動從策劃到展開進行再到最后的頒獎典禮,我真的是從中學到了不少的東西,活動的策劃與宣傳,mv劇本的編寫,mv的拍攝,對活動細節的考慮等等,其中最主要的,就是讓我切身感受到了集體的力量是強大的。別的學院可以花錢直接買到視頻,但絕對買不到我們制作視頻過程中所收獲的點點滴滴,絕對買不到自己看到自己制作出的視頻的那份喜悅與感動。宣傳部為助班的奮斗這個活動真的是付出了很多,加之臨近考試,活動的一些部分不得不加工趕做,t恤設計大賽也是同時進行中,就在這種情況下,承龍那幾天要整天跟著我們到處進行拍攝,完后還要進行mv剪輯;葉俊在忙活t恤設計大賽的同時還要負責兩個活動的攝影工作;陳坤要制作多個開場畫面的視頻;郭姐要設計制作兩個活動的多張宣傳海報等等,大家確實是非常辛苦。生活部那邊世新為這個活動真的是忙里忙外,鑫爺也是和世新兩人把宣傳板子扛來扛去,為的就是這個活動能有個好的宣傳效果。文藝部那邊也很負責的布置設計了晚會的場地,體育部也給予了足夠的支持,保證了宣傳的順利開展。主席團那邊鄧佩給予了我們足夠的經驗與細節方面應該注意的問題;鳳華與文釗在會議上能直接指出我們的問題所在,為活動前期宣傳不利指明原因與改進方案;黃健則給予了我們足夠的動力,讓我們有這個信心有這個勇氣去放手干,他其實很相信我們這個集體,給予了我們充分的信任。我在這里對大家表示衷心的感謝!

  上個學期過去了,也是通過這個學期感覺到自身還有很大的不足,下個學期新生即將到來,活動也會,我也會銘記上學期的教訓總結經驗,拿出三院的精神面貌為10級的新生留下點東西。大家一起加油!

學生會學習部工作述職總結 篇21

  從10月到6月,在這為期一年的學生會生涯中,學習部,作為學生會大集體的一份子,也圓滿地完成了自己本部門的職責。

  學習部職能介紹:

  1、協助任課教師檢查課堂出勤率

  2、管理信息學院辯論隊,組織并參加辯論比賽

  3、舉辦知識競賽等各類院級活動

  4、召開日常例會

  為了認真完成好協助任課教師檢查課堂出勤率的任務,學習部這一年一共安排了273次點名,包含17、16、15級各專業課程。對于每周的點名安排,學習部保證每個專業至少有一次的專業課點名。對于每一次的點名工作,我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間,我們奔走于各個教室。

  安靜等待老師下課,輕輕地敲門示意老師,征得同意后,開始點名:“各位同學,請保持安靜,下面例行學習部點名,請點到名的同學舉手并答到,禁止替答到……”,用同學們的回應記錄下課堂出勤情況,并課后溝通班長,督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。

  為了更準確地了解出勤情況,減少替答到的現象,我們不斷地商議對策,比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外,我們還會在點名完成以后,拍照片,用圖片的形式記錄下同學們的'上課狀況,并且及時將其公布于家長群中,方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員,這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況,能夠比較有針對性地改善學習狀況。

  這一學年以來,整體的點名情況如下:17級的新生出勤率非常高,除去請假的,基本上每節課的出勤率都是100%,只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生,大部分專業出勤還是不錯的,但是也有極少數專業出勤率不太高,相較于大一新生有所下降。舉個例子,11月份,16硬件專業共點名了四次,每次都有六七名同學缺席,出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們,整體上出勤率挺高,基本維持在93%。其中,針對整個三個年級的專業來說,信管專業出勤率最高,基本達到了100%。硬件和軟件專業稍差一些。

  最后,希望大家在新的學期能夠再接再厲,按時上課出勤!

學生會學習部工作述職總結 篇22

  轉眼之間,我的大學第一學年從我身邊悄悄溜走了。作為學習實踐部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經驗、處事的條理、做人主要就是協助其他部門工作,加強了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進了各系之間的友誼的態度等等。這學期,我們學習實踐部沒有親自主辦過什么活動。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領導、學長和廣大同學對我們的工作進行監督。

  所以,我們必須做出總結:

  一、常規工作:

  課堂考勤:這學年我系又新增了6個班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認真、負責,所以工作非常順利。學習是作為一名學生最基本的,作為學習實踐部的一員,我覺得應該狠抓學習,在課堂考勤方面,監督各班學習委員,公正考勤,對經常缺課的同學采取相應的措施。

  二、主要活動:

  本學年我部參與的活動有:

  (1)優良學風宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學生寢室文化氛圍、學分建設以及團隊合作意識等都起到了較好的促進作用。

  (2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領導和學生會各部門的共同努力,當然也少不了全系青年學生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學生在“思想政治教育”上的一項重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學生的一次洗禮。

  (3)計算機系學生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學生獲得了不錯的成績,80分以上學生占了多數,這個結果還是挺令人欣喜的,但也有及少數學生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監督。

  (4)還有其他許多院里的活動,如:高中數學、物理競賽、高等數學競賽;圖書館志愿者活動;書簽設計大賽等,讓我們更好的與院里進行合作。

  總之,這學年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應該總結經驗與教訓,為下一學年作準備,爭取同樣的錯不會犯第二此,共同將這屆學生會做好,共同將整個計算機做到更好。加油!努力!

學生會學習部工作述職總結 篇23

  我于20xx年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:

  幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

  1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。

  2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

  3、元旦晚會的積極配合:20xx元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。

  4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。

  經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

學生會學習部工作述職總結 篇24

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯。

  在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班上我是團支書,自然我要做好帶頭作用,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,有待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

  我們的工作雖然是平凡的,但顯示了其中的不平凡。通過我們衛檢部的服務,每一位同學都能有一個舒適的環境去工作和學習。同學們的滿意和肯定將是我們最高的工作目標。我相信在新的一年里通過我們不斷的努力,我們會得到大家的肯定,學習部的明天會更美好。我也將以是這個光榮集體的一員而感到驕傲、自豪。

學生會學習部工作述職總結 篇25

  學習部上個學期主要就是助班的奮斗這個活動,那我就主要總結一下這個活動以及從中收獲到的東西。活動從宏觀上來說分為三大部分,

  一:征文部分。

  這部分當初學習部在開小會的時候沒有花費太大的精力,但是宣傳當天卻是遇到了不小的問題,可以說第一天的宣傳根本就沒有達到效果,問題有

  1、氣場問題。第一天的宣傳場面簡陋的可憐,只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上,從氣勢上就代表不了一個大的活動。

  2、宣傳問題。當天的宣傳單完全就是把我們的策劃給打印了出來,導致一份宣傳單就有3頁之多,直接影響了宣傳效果及效率。

  3、學習部3人相互之間溝通問題。這是最根本的問題,不單單是對助班的奮斗這個活動,對以后所有的活動都是一樣。活動的進行確實是需要分工,但問題就出在分工之后內部成員之間是否能夠做到相互監督進度以及相互補充思想。各司其職就難免會達不到一個集體所期盼的效果,活動細節出現問題的同時就會產生個人抱怨,其實這也是一個集體出現的問題,而不單單是個人。

  二:助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作。

  助班的奮斗mv以及助班訪談室的制作過程更是舉步維艱。

  外因有

  1助班們的時間問題。男助班的時間安排是我一個個打電話商議的,女助班的時間安排是小曹打電話商議的,總的時間協調是由謝浩負責。助班們確實都很忙,這為此活動的開展制造了不小的麻煩。

  2天氣問題。表面上是個外因,其實也有內因問題里面,這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問題,我們應該怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來拍出更具影響力的畫面。

  內因有

  1器材準備。dv的準備不充分,給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩,主要體現在dv沒電。

  2部分畫面考慮不周到,以致現場設計畫面浪費時間。

  3個人準備問題。mv的策劃主要由我來負責,上述的畫面考慮不周到也正是因為我個人準備階段不夠充分所導致的。助班的訪談室期間小曹的臺詞部分前期準備也不夠充分,可能是因為把其想的太過于簡單了,這也為以后積累了寶貴的經驗。

  三:助班的奮斗頒獎典禮

  此次頒獎典禮經過2次彩排應該說進展的效果還可以,但也不是說沒有問題,1是助班訪談室過于冗長,訪談室開場視頻畫面與音樂不銜接。2是教室安排的'有點小,導致很多的同學站在了后面沒位置坐。

  此次活動從策劃到展開進行再到最后的頒獎典禮,我真的是從中學到了不少的東西,活動的策劃與宣傳,mv劇本的編寫,mv的拍攝,對活動細節的考慮等等,其中最主要的,就是讓我切身感受到了集體的力量是強大的。別的學院可以花錢直接買到視頻,但絕對買不到我們制作視頻過程中所收獲的點點滴滴,絕對買不到自己看到自己制作出的視頻的那份喜悅與感動。宣傳部為助班的奮斗這個活動真的是付出了很多,加之臨近考試,活動的一些部分不得不加工趕做,t恤設計大賽也是同時進行中,就在這種情況下,承龍那幾天要整天跟著我們到處進行拍攝,完后還要進行mv剪輯;葉俊在忙活t恤設計大賽的同時還要負責兩個活動的攝影工作;陳坤要制作多個開場畫面的視頻;郭姐要設計制作兩個活動的多張宣傳海報等等,大家確實是非常辛苦。生活部那邊世新為這個活動真的是忙里忙外,鑫爺也是和世新兩人把宣傳板子扛來扛去,為的就是這個活動能有個好的宣傳效果。文藝部那邊也很負責的布置設計了晚會的場地,體育部也給予了足夠的支持,保證了宣傳的順利開展。主席團那邊鄧佩給予了我們足夠的經驗與細節方面應該注意的問題;鳳華與文釗在會議上能直接指出我們的問題所在,為活動前期宣傳不利指明原因與改進方案;黃健則給予了我們足夠的動力,讓我們有這個信心有這個勇氣去放手干,他其實很相信我們這個集體,給予了我們充分的信任。我在這里對大家表示衷心的感謝!

  上個學期過去了,也是通過這個學期感覺到自身還有很大的不足,下個學期新生即將到來,活動也會,我也會銘記上學期的教訓總結經驗,拿出三院的精神面貌為10級的新生留下點東西。大家一起加油!

  不知不覺,在系學生會學習部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間里,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這里,我不僅感受到了溫暖,看到了團結,更重...

  這學期是我加入黨建小組外聯部的第一年,而一個學期即將過去了,我們的工作也隨著我們活動的結束即將告一段落了。在這里,讓我來總結一下這學期以來的工作,希望能在以后的工作中揚長避短,做的更好。

學生會學習部工作述職總結 篇26

  回首過去,20xx年第一學期是政法系學習部工作不斷進步,取得碩果累累的成我們秉承真誠付出,團結協作,開拓創新的精神,在老師和同學們的大力支持下,工作上取得優異的成績,各新成員也在工作投入中增長見識,提高工作技能水平,深化服務意識。這一學期,我們的工作總結如下:

  第一,開拓創新,打造平臺,扎實完成份內工作。

  1、九月份的招新工作。我部門干部通過開展兩輪面試,根據接受面試人員的具體情況,最后接納了四位新成員。

  2、十月份與十一月份兩大英語口語挑戰賽系內初賽。為配合院開展的“南粵杯英語口語挑戰賽”和“英語口語十佳評選活動”,我部門分別開展了系內初賽活動,不僅為同學們打造一個學習與鍛煉的平臺,也為院活動提供優秀參賽者。

  3、十二月份法律宣傳文化街活動。在這個政系品牌活動中,我部門充分發揚創新精神,設計了富有創意性和代表的活動,其中有生動逗人的摸擬法庭,激動人心的辨論賽,更有發動全院同學參加的“法在心中”征文大賽等活動,并在我系學生會各部門的協助下工作該活動取得了矚目的效果。

  4、十二月下旬政法系第一屆非師范生綜合素質大賽。我們在該活動中設置了五個活動環節,全面考察了參賽者的綜合素質,讓在場觀眾耳目一新!

  第二、眾志成城、真誠團結配合系學生會各項活動

  1、十月份政法系“夢啟航、心飛揚”迎新晚會

  2、十二月份的系運會與院運會

  第三、面向全院,積極響應院的各項活動

  1、宣傳并發動同學們積極參加院開展的征文大賽,各種講座、各種科技知識大賽

  2、積極籌備下學期院開展的師范生綜合素質大賽等活動第

  四、攜手共進,與各系學習部交流合作

  1、積極參加各系學習部開展的活動

  2、真誠邀請各系學習部參加我系的各項活動“雄關漫道真如鐵。而今邁步從頭越”,回首過去,我們總結經驗,展望未來,我們充滿信心,在下學期,政法系學習部將繼續傳承政法人的精神,力求把每項工作都做到更好!

學生會學習部工作述職總結 篇27

  隨著時間的飛逝,短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本著理工高調做事,低調做人的宗旨,積極行動,認真落實各項活動,并在部長認真帶領下,部門圓滿完成了本學期的工作,現做出如下總結:

  一、日常例會

  為更好地做好各項工作,我部門在這學期開展的部門會議較多。在例會中,我們刻守時間,按時組織簽到工作,各成員認真傾聽部長關于工作的安排與總結。在面對著一系列活動持續時間較長,進行過程中可能存在問題較多,我部門在前期會議中都進行了細致的考慮,詳細的分工,并在完成后也做了相應的部門成員討論總結。

  二、晨跑工作

  晨跑工作作為這學期工作的重點。雖然現在處在南方雨季,連綿的細雨一再阻礙著晨跑的進行,但在這為數不多的晨跑中,部門成員還是做到了學生會成員認真負責的形象。盡管近期班級部分成員到田徑場的時間越拖越晚,班級隊伍在人數上明顯有所缺少,但從部門都按時簽到進入田徑場,跟隨著班級隊伍進行了晨跑,。縱然夏季天氣較熱,每個人都會感到勞累,但我們還是堅持提前到場,從而認真履行了各自的職責。

  三、關于學干培訓

  為了更有效的提升理工學生干部的綜合素質及其能力,我們迎來了理工學干培訓會,關于這次活動,在我們聽取了老師認真的講說后讓我們明白了學干該起的作用及其價值。在這段時間里,學習部負責活動中嘉賓牌和班級標簽的制作、粘貼。在部門人員相互配合下,我們在一直剪貼,相互幫助,在不耽誤活動開展的情況下保質量的完成了。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志,經歷了也就更加讓我們在不斷的成熟。

  四、“學雷鋒,暖童心”捐款活動

  為更好的響應上級關于開展關愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動,增強大學生獻愛心意識,我們開展了捐款活動。在活動前期,學習部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報,并以電話形式向各班進行了通知,認真做好了前期宣傳動員。在捐款現場,我部門成員與各兄弟部門代表進行了認真整合捐款,并做到了金額公開公正。此次活動進行的較順利,共籌到捐款---元,這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值。

  五、關于辯論賽

  在為期較長的辯論賽中,學習部作為此次活動的主要負責部門,一直在精心準備著各項事宜。從前期的班級動員會,到開始的理工初賽,復賽及決賽,我們在辛勤著做著其中每一項工作,從參賽班級及部門簽到表的制作,到各賽場工作人員的安排及培訓,從準備各類會場物品,到整理相關辯題,從比賽中發現問題吸取教訓,到夜晚開會討論商議,我們在忙碌中完成著一系列的工作,這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對著比賽中存在的各項突發事項我們積極尋求解決辦法,認真的做好了班級參賽隊伍的進一步培訓與參賽時間通知,同時對于工作人員中存在的未能按時到場,比賽環節不清都進行了進一步調換人員及環節詳細說明。

  我部門成員作為活動中各賽場負責人,都能在比賽前一小時到場,認真做好會場的安排,將各類表格發放到位,督促工作人員按時到場,調試電腦,整理每一場的資料。每一次的比賽結束后我們都會開會討論,積極發言尋找各個場次中存在的問題,商議解決,常常在很晚才結束我們的討論。在此我部門為了更好的將辯論賽做好,部門成員專程到財經辯論賽現場吸取經驗,各成員都本著較高的熱情在做著這次的活動,在選出生化,土建,機電三支參賽隊伍后進行的模辯中,我部門仍一直認真負責各項模辯工作,陪同三支隊伍走向院方的辯論賽,最終生化系進入院方決賽。雖然在這次的辯論賽開展中存在較多問題,會場略顯混亂,前期賽制介紹不清,人員到場較晚,主席及計時人員配合存在不協調,但在改進后總體上是較成功地完成了辯論賽。

  關于本學期的其它工作,我部門成員還認真做好了大學生挑戰杯的計劃書,認真完成了學生會值班工作,并積極參加了主持人大賽,寫作大賽及歌手大賽等相關活動,配合兄弟部門做好了理工學生會的各項活動。在本學期的工作中,部門各成員積極配合,較圓滿的落實了各項工作,也鍛煉了彼此的默契,使得部門的凝聚力更強,工作能力有了很大提高。對于學習部這個人數較少的部門,我們在活動中也看到了團隊的重要性,建立了與兄弟部門良好的默契。在接下來的工作中,學習部各成員依舊會認真做事,讓學習部起到它存在的價值,彰顯出部門的特色,突出部門的價值。我們知道學習部是一個剛成立一年的新部門,但在一年的洗禮中它同樣已經成為一個優秀的部門,我們一定會為之好好努力,突顯部門成員間的凝聚力。

學生會學習部工作述職總結 篇28

  隨著20xx年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為生科院全體同學竭誠服務。回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  一、日常工作:

  1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單周周一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,上周工作情況總結。立足把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

  2、協調配合其他部門的日常工作或活動,如辦公室值班、校運會等。

  二、舉辦活動:

  積極舉辦特色活動,豐富我們的大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動。現對活動總結如下:

  1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關于普通話的講座。活動具體形式:老師作講座,學生寫征文。廣大學生積極參加,營造良好學習普通話的氛圍,激發大家的學習熱情。

  2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座,羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規劃。

  3、講座第三場是馬驪老師的關于公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們了解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。

  4、活動最后一場講座是龔老師的關于考研的講座。龔老師為同學們詳細介紹了關于考研方面需要了解的信息,為準備考研的同學明確了目標。

  5、每場講座后同學們都積極投稿,我們也對稿件進行篩選,然后把好的文章發到我們部門參與的“塵語雜志”上。

  辭舊歲,迎新年。馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與向往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方,較為明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結、上進、樂于奉獻的先進學習組織!

學生會學習部工作述職總結 篇29

  學生會學習部工作總結轉眼間擔任學習部部長一職已經一年了。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,并取得了優異的成績。

  一、日常工作:

  1、負責每天上課的考勤工作,定期向輔導員匯報出勤情況,及時向遲到或曠課、次數較多的學生發出警告,并督促其改正。

  2、召開各班學習委員會議。讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的`自信心。

  二、內部建設

  1、學習部內部例會。學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每兩周日晚八點在3406召開。內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。

  2、培養干事

  本學期的重點的是培養干事,為下一屆學生會培養優秀的人才,因此,本學期把工作重心放在干事的培養上。從以前的“部長做,干事學”到“部長引導,干事做”再到“干事獨立完成,部長監督”。如此一來,學習部干事經過上個學期的培訓鍛煉,到這個學期的實踐培養,干事的能力得到了很大的提高。

  三、舉辦的活動

  為豐富大學生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部活動總結如下:

  1、我和你心連心共建和諧校園”演講比賽

  為了配合“春之華”校園文化節活動,活躍校園氣氛。豐富同學們的課余文化生活,鍛煉學生的口才表達能力,增進各民族之間的團結和友誼。馬克思主義學院將舉辦由馬克思主義學院團總支學生會主辦,學習部承辦的“我和你心連心共建和諧校園”演講比賽。

  2、辦“身邊的好人好事征文”、“雷鋒之花開遍校園”系列活動展板

  3月團總支學生會開展了“雷鋒之花開遍校園”系列活動,學習部就這些活動的征文、照片做了兩個展板。

  3、協助教學辦老師組織開展“素質教育”系列講座

  為提高我院學生思想道德素質,加強與改進我院學生思想教育工作。我院于4月中旬到5月末開展了“素質教育”系列講座,我部協助教學辦老師,組織開展這一系列講座。

  4、畢業生經驗交流會

  為了讓在校學生了解學習、就業、考研以及考教師資格證中的點點滴滴,消除在校學生的種種困惑,我院于x月x日晚7點30分在西藏民族學院第三教學大樓3406教室召開了畢業生經驗交流會。由柏宇航,丹曲,楊力源,貢李華四位優秀畢業生主講。通過與四位即將畢業的學長們交流,相信同學們一定可以明確自身目標,看清前進方向,汲取學長們在學習工作中的成敗經驗,從各個方面磨練自己,發展自己,度過充實而又有意義的大學生活,為走向畢業走向社會做好積極準備。

  5、第三屆師范生教學技能比賽

  為進一步提高我院師范生的專業技能,培養具有高綜合素質、高競爭力的教育工作者,學習部開展了第三屆師范生教學技能比賽。本次活動為師范生和有志走上教師崗位的同學構建學習和交流的平臺開展師范生技能比賽,旨在提高同學們的專業素質和教學技能。

  6、辦誠信考試的展板

  誠實守信是中華民族的傳統美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,對曉莊優良學風的褻瀆,更是對民族傳統美德的踐踏。面對近年來彌漫在社會上弄虛作假的不良風氣,我們更應該成為“立誠信根基·創優良考風·樹道德新風”的先鋒模范。

  四、不足之處

  舉辦的活動雖然總體來說還算成功,但其中也有很多的不足之處。主要表現策劃書和寫材料上面,很多細節問題沒有全面思考,工作也沒有及時向老師匯報。在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

  五、感謝

  對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及學習委員致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的辦公室、體育部、宣傳部、文禮部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。

學生會學習部工作述職總結 篇30

  學習部是一個起著學校教學與學生之間溝通的橋梁作用的部門,它既加強學生與老師之間的聯系,讓老師更好地了解學生學習中存在的問題,同時,它又為學生服務,將老師教學中存在問題、學生學習中存在的問題反映給老師,從而更好地促進教學質量的提升以及學生學習質量的提高。

  我們學習部的工作總得來說可以分為兩個大方面,對內和對外。對內,即在我們學院,我們負責舉辦一些演講比賽、模擬談判比賽、學習經驗交流會、加強本院學風建設的活動以及配合院學生會舉辦各種活動。

  20x年上半年,我們在院內舉辦了以下活動:

  1.3月11日下午,我部在8213教室舉辦了“佰匯”商務談判比賽培訓會,“佰匯”歐洲(德國)商貿有限公司CEO谷軍濤先生為參賽選手介紹“佰匯”商務談判比賽并講解商務談判比賽注意事項。

  2.3月24日晚上,我部在8213教室舉辦“佰匯”商務談判比賽,四個參賽小組依次進行模擬談判比賽,賽后,“佰匯”歐洲(德國)商貿有限公司CEO谷軍濤先生就各個參賽小組表現進行點評,勝出的`前兩個小組選手就參加決賽等需注意事項與谷總進行交流。3.4月4號,我部協助校學術部舉辦校“加強班級學風與班風管理”活動,我院11級20x159班代表我院參加此次活動,并榮獲文科類學院“最佳學院學風獎”。

  4.4月11日下午,我部協助20x158和20x159兩個英語班舉辦英語專業四級模擬考試。

  5.5月11日,我部帶領兩個參賽小組,在黃河科技學院參加“佰匯”商務談判比賽十校聯賽,并取得優異成績。

  6.這學期,為了督促學生按時上課、不缺勤,我部堅持查本院個別班級的出勤情況。

  對外,即與校學術部和校紀檢部合作,舉辦校里各種學習方面的活動和抽查其他學院學生出勤情況,具體有以下活動:

  1.協助校紀檢部抽查其他學院學生出勤情況,并反映學生上課中存在的問題。

  2.協助并參加校學術部舉辦的“加強班級學風與班風”管理活動。

  3.向校教務處反映學生學習中存在的各種問題并提出建議,更好地改善教學環境以及提高教學質量。

  4.針對選修課上課問題,做問卷調查活動。

  5.我部與校學術部在6月份共同主辦英語四級模擬考試活動,使同學們更好地熟悉考試流程、把握做題時間。

  以上就是我部這半年來的活動總結,在辦活動的過程中,我們有時可能考慮不周,致使出現一些小問題,但是在之后的活動中,我們也在逐步的完善自己,盡可能考慮周全,避免各種問題,。這半年的鍛煉,也使我部成員積累了豐富的經驗,鍛煉了自己,增強了自身實力,我相信,我部成員在以后一定能夠更好的展示自己,把活動辦的更好。

學生會學習部工作述職總結 篇31

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

學生會學習部工作述職總結 篇32

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

  已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對于這個大學里的團體已經有了感情。 我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這里的每一個人。我想說的是我在這個集體里已經成長了許多,我改變了許多。

  對于這大二的這一學期學習部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校后,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨干成員,我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和領導者的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。鍛煉了自己的語言能力,還學習到了很多經驗和方法。另外自己對于禮儀舉止有了注意,并且規范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多,可以說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那并不是真正工作中的我。當然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收獲的最重要的東西。當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的集體中你愿意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。

  最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在集體中成長,開心地走下去......

學生會學習部工作述職總結 篇33

  --年至--年上半學期是第五屆團委學生會的工作重點時期,不僅要擯棄前輩們所留下的糟粕,更要有創新突破。作為學生會的成員,紀檢部致力于加強學習、學風建設,努力為全院師生提供一個良好、穩定的學習、工作環境,也將自己微薄的力量貢獻給學院。

  一、本學期的工作概況

  1、開學伊始,本部門繼續對各班的考勤情況進行統計,并及時向各班輔導員反映考勤情況,原部門理事一如既往的在部里工作。

  2、10月份,團委學生會的兩次招新,一共為紀檢部招入20名優秀新理事。隨后立即安排接手工作。此時,原部門理事的共作到此為止。

  3、11月份,響應上級號召,分別對理事進行了部門考試和統一考試的考核,提高新生對學生會的認識和理解。

  4、在大家的努力下,出臺了《國際教育學院各班(團)學生考勤表收集管理辦法》,并已向各班輔導員及班級傳達。5、12月份,為促進各班學風建設,在和團委紀檢委的合作下開展了突擊檢查。

  二、工作經驗

  1、積極參加各項活動,在活動中積累了很多經驗。在各部門的合作努力下,大大提高了工作效率。

  2、完善考勤制度。本學期的考勤制度與往年不同,在老師的幫助下,順利的完善了本學院的考勤制度,為學院的考勤和學風建設提供了保障。

  3、理事在工作期間認真負責,無徇私舞弊等不良行為,積極配合部門工作。在院運會和校運會中有出色表現,保證了運動會的順利進行。

  4、積極與校聯防大隊進行交流,不斷的提高自己的能力,并在聯防大隊主辦的競賽中獲“優秀獎”。

  5、在工作中也有不足之處,部分理事的工作意識不強,積極性不高,時常出現開會時不見人,活動也不見人的情況。對于考勤工作也時常出現收表不及時、統計不完全的情況。

  三、下學期工作計劃

  1、加強工作管理,做好監督工作,保證理事在工作中避免不必要的情況出現。

  2、在學院內各大小型活動中負責秩序維護工作,以及繼續對團委學生會各位成員的出勤情況進行監督,認真做好考勤工作。

  3、針對突擊檢查,要加強檢查力度,積極與輔導員聯系,保證其穩定、快速、有效地進行。

  4、加強對理事的培訓和管理力度,從多方面進行培訓,便于應對工作中的突發狀況。同時,為下一屆委員的產生做準備。

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