學生會宣傳部工作述職報告總結（通用3篇）

學生會宣傳部工作述職報告總結 篇1

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!

　　時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業技術學院建筑工程學院團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。

　　于20xx年10月，參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實現在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己、展現自己、證明自己的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段特別的學習工作生活。

　　在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很輕松很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

　　在后來的對內換屆中，應工作原因，我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時，因為不熟悉工作，沒有參加太多的工作。后來，則是因為五四的歌舞大賽練舞去了，一直沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學生會宣傳部)，并就這樣一直留在了學生會宣傳部。經過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學院團總支學生會的后補委員。就這樣，我轉來轉去的，轉了幾次，最后仍是留在了建工學生會這個大家庭里，一直到今天。

　　當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉義演的舞臺背景;也參加過下鄉義演;迎新生等。

　　是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要謝謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣特別的學習工作的平臺，同時謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

　　述職人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學生會宣傳部工作述職報告總結 篇2

　　提筆回首，大學生活已在忙碌、緊張的節奏中過去了三年。回顧自20xx年6月至今擔任學院宣傳部部長的一年，心中頗有感慨。接觸宣傳工作是從轉為國防生不久開始的，從大一只知道取發報紙、雜志的青澀，到大二適當接領照相任務的懵懂，再到一年任期的漸漸成熟，我在宣傳部的工作中學到了越來越多的東西，也更加清晰的認識自己，認識大學，認識人生。感謝學院給了我這個磨練的機會和展示的舞臺，我對自己一年的工作情況總結為四句話：努力有余，方法不足;用心有余，效率不足。一年的任期，讓我對宣傳部有了全新的理解，對學生工作有了更深的認識。下面，對任職期間的工作情況匯報如下：

　　一、工作實績及不足

　　宣傳部下設記者部、網絡部、海魂編輯部三個部門，視頻小組一個小組，各部門、小組具體任務如下：

　　(一)記者部：攝影、新聞寫作

　　上一屆記者部只負責攝影、新聞寫作由網絡部上傳人員負責。考慮到上傳人員沒有親身經歷各種活動，新聞寫作不客觀，故上任之初第一項調整就是優先選拔攝影、寫作較好的人進入記者部。要求每名出任務記者將照片和新聞整理完畢，統一給上傳人員。總的來看，落實情況較好。在一年內的各項攝影任務中，記者部比較好地完成了各項拍攝任務，共上傳海軍節、國防教育月、黨建及各類新聞124篇，圖片集錦8個，新聞總數比去年同期增加32篇。但大一、大二新聞寫作水平較差，寫作效率較低。新聞上傳總體時效性差。

　　(二)網絡部：新聞上傳、PS制作

　　新聞上傳主要包括學院網站上傳、啟航網、校學生會網站小后臺上傳。要求上傳人員隨時與啟航網、校學生會網站審核人員保持溝通交流。校學生會由于其后臺退稿存在問題，這段時間上傳暫停。啟航網上傳數量較多，但審核通過數量與去年基本持平。PS制作包括范圍較廣，大至圖片展、宣傳報、宣傳彩噴，小至海報、請柬、封皮。“軍訓圖片展”、“哈爾濱工程大學國防生培養工作剪影”兩次大型圖片展制作為一年來工作亮點。總體來看，PS制作各項工作完成情況較好，能夠高標準完成任務。PS制作人員工作能力較強，制作水平較高。

　　(三)海魂編輯部：海魂雜志編纂

　　海魂雜志自20xx年6月至今已編輯四期，征稿比較及時，但海魂雜志出版拖延滯后。

　　(四)視頻小組(20xx年5月成立)：攝像、視頻后期制作

　　視頻小組成立時間雖短，但一年來學院各項視頻拍攝、后期制作基本均由現視頻小組成員負責，宣傳片、升旗儀式、重要會議、海軍節各項比賽項目、海軍節晚會、運動會、以及現在正在進行的畢業晚會系列視頻編輯工作中，視頻拍攝、制作質量較高。不足主要有兩方面：一、資料整理編輯不及時，導致視頻資料丟失。該問題已得到解決，本學期各種視頻拍攝后，第一時間整理，第一時間存放到學院移動硬盤中保存。二、視頻后期制作僅限于少數重大活動，自主搜集整理編輯的有意義小視頻、宣傳片少之又少。該問題已得到加強，校第三xx屆運動會全程紀錄片正在制作之中。(五)報紙雜志取發、宣傳部例會、培訓工作

　　報紙雜志取發自上一屆就是工作難點，包括：21b郵政《解放軍日報》、《光明日報》;主樓：《環球時事》、《航天員》等10余種雜志;15公寓EMS快遞：《解放軍畫報》。 報紙雜志取發為日常工作，且不需要特長專長即可完成，上學期取發工作速度快、下發到位;本學期取發工作不及時、不到位情況有所增多看，需要監督完成。主要原因有二：一、報紙雜志取發為重復性的工作，隨著時間增加，部分人工作熱情降低，工作積極性降低;二、部分人認為報紙雜志取發沒有技術含量，不喜歡，沒興趣，執行力不足。改善措施：一、量化管理，制定《報紙雜志取發人員輪值表》，將任務落實到每個人，避免推脫情況發生;二、開會教育，樹立“從平凡的小事做起”的工作思想，端正心態。

　　宣傳部例會一般為每周一次，會上首先由大一大二部員發言，匯報各項工作進展，而后各部長總結一周工作，布置下一周工作，將學院下一階段工作思路、主要任務傳達至每個人。

　　宣傳部與團委其他部門最大的區別就是對特長、技術要求較高，組織管理性工作較少。因其特殊性，故宣傳部部員各項能力培訓必須開展。宣傳部部員培訓工作主要從上學期“國防教育月”結束后開始，至期末結束，歷時8周，課程分為：攝影、新聞寫作、PS軟件使用、攝像及視頻后期制作;參加人員：宣傳部全體人員及大一大二自愿人員;地點：21b 培訓效果很好，每次課嚴格清點宣傳部人員，其中PS軟件使用布置課程作業。本次培訓比較成功，至最后一次課，到課人數仍有30名。

　　二、工作心得及經驗教訓

　　1、分工合理化，責任落實到人。大到報紙雜志取發、軍歌合唱比賽組織，小到PS組組內合作，任何工作都需要大家配合起來，進行合理的分工，才能將其做好。分工合理，讓每個人都有事可做。

　　2、信任度。首先要樹立你在成員心中的形象，讓他們充分的信任你，覺得可以依靠你。平時多關心部員，掌握部員的心理狀況，主動積極助其成長，為部員打造一個排之外的第二個家。

　　3、公平、公正，獎懲分明。這一點非常重要，為服眾之基。

　　4、做帥才，不做將才。作為部長不能事必躬親，要學會用人，學會統掌全局。由于宣傳部特殊性，對特長技術要求較高，但部員基本都是從零學起，邊做邊學。不是一個任務大部分人都能做，而是界限性很明顯，雖然難執行，但要鍛煉去做。

　　5、學會思考。對周圍的環境每天都去反思一遍，去轉換立場換位思考一下，取其精華，剔除糟粕。

　　一年的宣傳部工作即將結束，有付出也有收獲。善始善終，希望自己在換屆之際站好最后一班崗。希望宣傳部能夠將好的東西繼續傳承下去，在下一屆的帶領下，圓滿完成學院交給的各項任務。踏實工作，敢于創新，不斷用新的想法來充實，大膽的在我們的基礎工作上去做些宣傳部能做的特色活動，把宣傳部特有的魅力表現出來。

學生會宣傳部工作述職報告總結 篇3

　　剛接手這個職務的時候，學校正好要舉辦運動會了，每個部門的工作都很多，責任重大。我所在的宣傳部負責的就是標語的宣傳、布置展板、賽事的及時匯報、往屆的經典回顧等，更新展板是工作量最大的一項內容。

　　（一）召開部門會議

　　由于時間比較趕，有工作要安排，所以召集了部門里的干事在中午時間。開會主要講的是這個運動會我們部門要負責的工作，動員大家積極的制作宣傳標語，提前告訴大家我們沒天可能要的工作希望大家到時候注意盡量騰出時間。

　　（二）設計制作兩塊310cm×150cm的展板

　　活動前一周，我和陳芳陪同雪欽老師到師大去勘查場地，量好了了距離和大小，我們要做兩大塊KT展板。展板上的圖案要我們自己設計，我和伙伴商量了很多我們一人設計了一個，讓老師看，老師說要用我設計的這種比較亮的顏色。我這專業和這個接近，所以我主要負責這個，之后我又做了修改，設計了兩張類似的大展板。周二下午帶過去布置場地。

　　（三）繪制宣傳標語

　　部門里的每個干事都要手工制作宣傳標語，陳芳比較擅長手工，所以這一塊她是主負責。有指向牌、溫馨提醒等內容。由她來給干事講制作的要求，還有現場的粘貼布置。

　　（四）布置場地

　　我們的展板和宣傳標語都要在前一天彩排的時候就粘貼掛好。所以我們帶了幾個干事一起去師大，把展板掛在主席臺兩側，標語貼在適當的位置。

　　（五）粘貼照片，附上簡短的文字介紹

　　每半天我們就要更新兩塊展板上的信息。去學院攝影組的負責人那拿最新的照片，然后粘貼在展板上，“精彩瞬間”、“賽場花絮”、“往事回顧”、“要事掠影”一共分四個先板塊。然后叫來我們的干事，給每張照片配上相應的解說文字，方便老師和同學們的閱覽，了解最新的咨詢。

　　（六）收尾工作

　　在運動會結束的時候，我們讓全體的干事留下，我們把兩塊大展板的照片撕下來收好座位資料。拆下來帶回學校，還有很多的粘貼的宣傳標語也全都撕了下來，清理的田徑場，還它一個原來的面貌，沒有留下任何痕跡。

　　總結這次的活動，我深深的體會到了團隊合作的力量，只要大家齊心協力，就能把看似艱巨的任務輕松的完成了。還有當然就是感謝的話少不了，結束以后發短信給每位干事道聲大家辛苦了，早點休息。當然也有做的不好的地方，比如：展板上的小字部分由于沒仔細看，阿姨把字打成了相同的，我們及時的和阿姨練習，做了新的字粘貼覆蓋上去，也就沒什么問題了，給我的經驗是不論什么文字都要每一個認認真真的看清楚，才不會有這些細小的錯誤。不能疏忽每一個小的細節。吸取經驗希望下次能做的更好。