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學生學期工作總結報告

發布時間:2024-01-13

學生學期工作總結報告(精選31篇)

學生學期工作總結報告 篇1

  本學期,xx新區實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,取得了一定成績,F將工作總結如下:

  一、注重實效的學校建設工作

  1.文化建設。本學期,學校高質量地完成了校園文化一期工程建設,二期工程正在穩步推進,提升了學校的辦學品位,營造了一流的育人環境。

  2.在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

  二、積極進取的德育安全工作

  3.德育工作。本學期以來,學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規,突出重點,體現特色。以“角色挑戰、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。

  ——抓好隊伍建設,強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會,積極組織參加市區培訓和競賽,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區第二屆中小學班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。

  ——抓好常規管理,推進德育改革。本學期,繼續推進以“角色挑戰、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發了學生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習慣養成變成了學生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日,學校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已經成為xx新區實驗學校最響亮的名字。

  值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上,結合班級在其它活動中的表現,綜合得分較高的班級可以評為學期優秀班級。值周檢查的改革,調動了師生的積極性,規范了學校的常規管理。

  注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統計工作。

  ——抓好主題活動,注重養成教育。本學期以來,學校重點開展了“抓行為規范、塑優良品德、做優秀學生”為主題的活動。陸續開展的活動有國學經典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動,舉行了慶祝建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動,紀念教師節系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。

  4.安全工作。本學年,學校穩步落實校園安全工作,做到管理規范化。進一步規范了學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。

  在校車管理上,學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車,晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時,按次序下車,排隊入校,放學時,學生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學年,學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。

  5.綜治工作。學校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作,發揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學生進行了反邪教警示教育,堅決防止非法組織向學校滲透。

  三、扎實有序的教學改革工作

  本學期以來,學校以課改為中心,扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式(六步教學法),以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。

  6.常規管理。繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業批改的規范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。加強了實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。

  7.教學改革。繼續深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發展的道路,在教學活動的各個環節與層面加以體現。

  在教學實踐中,正確處理好教與學的關系,注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩步提升。做好學生預習提綱的設計,并有目的的指導預習,提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。

  在區教育督導室對全區中小學教學管理與課程改革督導檢查中,學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優秀單位。學校還為區控輟工作會議提供了會場。

  在2年和9年區質量監測中,均取得優異成績,比去年有一定程度提高。

  8.專業提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。

  ——教師努力學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷發現存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學法,逐步形成自己教學風格。寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業務素質。每名教師的學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達到10000字。

  ——圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學校舉行了為期1個月的學科教學與信息技術創新評優課評比活動。活動的13位優勝者到杜郎口中學觀摩學習;貋砗,進行了研討交流。學校還對這次評優活動進行了總結,對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經驗交流。10月,學校舉行了赴杜郎口參觀學習教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加了區、市教研部開展的各種教研活動。為區小學美術、品德與生活觀摩課提供了現場。12月8日,區初中精細化管理校校行現場會在我校舉行,獲得了好評。學校課改的經驗材料《分組聯動和諧高效,創新課堂教學方式》入選xx市“”課改經驗集,并在中國青年網、xx市教育網全文發表。

  9.教育科研。完成了“”省市級規劃課題的申報立項和開題工作。省級規劃專項課題由教務處劉志宏主任主持,市級規劃課題課題由教學副校長張鐸主持,題目均為《分組聯動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,但研究人員和側重點不同。加強了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實效性。

  四、不斷創新的體衛藝術工作

  10.體育工作。嚴格執行中小學生每天一小時校園體育活動時間規定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規范學校各運動隊課余訓練。同第三小學一起,承辦了區初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區中小學生棋類比賽初中組團體總分第二名的優異成績。

  11.衛生工作。加強食品衛生安全教育,確保師生的身體健康。繼續加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創建工作。做好學生醫保工作。

  12.藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,加強音美課程教學,促進學生全面發展。豐富學生的校園文化生活。

  13.國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區軍事隊列會操比賽。

  五、積極進取的行風廉政工作

  14.黨建工作。深入開展“創先爭優”活動和在職黨員“四進四建”活動,繼續開展了爭做“三個模范”活動,發揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下,認真做好共青團、工會、婦聯和統戰工作。

  15.師德建設。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執教的理念,強化師德素養,提高教師教書育人能力,促進了學校工作的持續、健康、科學發展。通過繼續開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。

  16.糾風工作。認真落實《xx市中小學教師行為規范》《xx市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。進一步統一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督,樹立良好現象。

  17.宣傳工作。學校網站做到了內容豐富,更新及時,受到教育局領導的好評。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網、xx市教育網、xx市教育局信息公開網采用逾百條,被中國青年網、遼寧省民心網等省級以上網站采用40余條,xx新區教育網采用40余條,位居全區學校信息工作之首。

  六、穩健扎實的總務后勤工作

  18.后勤工作。加強管理,規范和細化了各項規章制度。本著勤儉節約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。開源節流,改善辦學條件,做好固定資產和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。

  展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,以優異成績向黨的獻禮!

學生學期工作總結報告 篇2

  站在學期末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

  這一學期來,在學校領導、老師的領導下及同學的幫助下,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

  首先,我的工作開始于外聯部與社科部的內部建設,從整理往屆兩個部門的各種資料到指定處一系列的規章管理制度,我已經明顯的在成長了。整理往屆的資料可以為我們順利完成各種任務做好鋪墊,我們可以借鑒以往的經驗,然后加上同學們的踏實肯干,努力去完成任務。指定的這些規章制度,雖然不算完善,但由于同學們的積極配合,完成的還是很順利,我會在以后的工作中繼續努力。在本學期中,最重要的事當然是演講比賽了,演講比賽的成功舉辦時我們對以后的活動充滿信心。它取得的成功要歸功于,我們整個團結友愛、積極進取的大集體。

  除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工

  作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。

  另外我還帶了11級建工的三個班級。在剛剛開始的時候就對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,幫助輔導員老師鼓勵貧困學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作嚴格按照流程進行,進行全程的監督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,結果公示、確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。

  我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養,認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,做為一名積極入黨人員,積極參與學院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名先進大學生的標準嚴格要求自己,做好模范帶頭作用。

  按照學院黨委要求,認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學生工作的相輔相成,將黨員的培養與學生干部的培養緊密結合,讓黨性教育培養貫穿于學生管理工作各個環節。

  針對新生入學成績水平比較集中,高分學生多,中低分學生少,學生不善于表現自己,生活比較節儉等等,這些對學生成長而言是一個大的障礙,針對學生思想上都積極要求進步的特點,從入學開始,抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過與班長與班級骨干同學交流,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規劃。并且發揮班委會學生骨干力量,充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力,而且不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,號召班級骨干同學組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,組織學生參加學校、學生會的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺?紤]到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。

  生活中要求同學做好宿舍內務衛生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學生宿舍,幫助學生養成良好的一日生活習慣。

  我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監督,幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

  本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現的各種問題,及時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩定。

  需要說明的是,工作成績是領導、老師和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖院里整體工作的后腿,為我們院盡了一點微薄之力! 總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

  最后再一次感謝長期以來關心、支持和指導我工作的學校、學院和老師,我會總結和保持學生工作帶給我的經驗和磨練,認真對待自己的工作,無愧于學校對我的信任和培養。

學生學期工作總結報告 篇3

  期末考試不知不覺中,已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數,也出現在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。

  我總結,在這次的期末考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。

  比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數.

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的.好方法。

  期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  期末考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

學生學期工作總結報告 篇4

  轉眼間,來到美國已經兩個多月了。

  我被分到了五年級。剛開始來到這個學校的時候還有些不適應。但是慢慢的我也基本可以明白老師說什么了。

  在學習上,現在大部分學科都可以聽明白了也可以跟得上進度了,但是像閱讀,圣經,科學這種學科我還不是很熟,有的時候學起來覺得有些吃力。像數學,語法這類課我基本都能懂了。

  剛來時,我根本就不開口說話,也不敢說,但是美國老師,同學都很熱情,總是主動和我說話。所以我的口語得到了鍛煉,現在我也敢和美國同學聊天了。

  這兩個月里我有了不小的收獲,我覺得收獲最大的就是語法課,我們上語法課時我們每天學一種語法,這樣日積月累我的語法知識就掌握的多了。還有就是棒球,棒球是我在體育課上最喜歡的一項運動了。

  每當周六的時候,老師就會帶我們外出。外出可以讓我們增長見識,更多地了解美國的風土人情。留美中心組織了去公園燒烤,購物,游玩,參觀等等有趣的活動。我最喜歡的就是購物,購物既可以買自己喜歡的東西也可以看出美國的超市和中國的超市有什么不同,最重要的就是鍛煉了口語的能力。

  我的不足之處就是在學校做作業做的慢,有時候上課講話,聽講不是很認真。

  在公寓我的個人衛生還可以,但是在維護公寓整體環境上我做的不是很好,晚上上床后老說話。這些不足之處我下定決心一定改正。爭取各個方面一天比一天好。

學生學期工作總結報告 篇5

  荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,轉眼20xx-20xx第二個學期就這樣悄無聲息的過去了。在過去的幾個月里,在學院領導老師的關心和重視下,在主席團的正確領導下,在學生會全體成員的共同努力下,完成了本學期的工作。在此基礎上我們秉承著“天道酬勤,‘!邽橥酢钡睦砟罘e極努力地將學習和工作更好的結合在一起!現針對過去這一學期我院學生會在校工作活動中的表現,進行具體的總結如下:

  一、常規工作

  1、在領導、老師的指導下,同學們的努力工作下,順利完成今年的畢業生典禮。

  2、團總支學生會辦公室值班讓每個人擁有與領導老師的交流機會,激發自己的正能量,另一方面,也給予他們個人空間,讓學習和工作共同進步。

  3、定期召開學生會例會和部長例會,對學生會近期的工作進行總結,提交下一階段的工作計劃;開展批評與自我批評;發現工作中的不足之處,及時加以改正;以達到更好的為本系同學服務的目的。

  4、開始了新一屆候選人的評比和考察工作。

  二、活動方面

  1、參與的活動

  (1)校新生杯拔河比賽;

  (2)校廣播體操比賽;

  (3)校新生杯籃球聯賽;

 。4)校運動會;

  (5)校筆墨之星書法大賽;

 。6)校辯論賽

 。7)校演講比賽

  (8)校十佳歌手大賽

 。9)校新生素拓考試

  2、舉辦的活動

  (1)體育部舉辦院班級籃球聯賽、趣味運動比賽、童年童趣活動;

 。2)文藝部、女生部主辦,外聯部、宣傳部協辦的.“陽光男孩魅力女生”晚會;

 。3)學習部舉辦了“師范技能大賽”與網絡部協辦了“辯論賽”“電腦知識競賽”;

 。4)素拓部組織了新生素拓考試;

 。5)辦公室和社聯共同舉辦了主持人大賽;

 。6)宿管部舉辦了“寢室文化角”的評比、安全教育月活動;

  (7)權益部舉辦了DIY創意大賽;

 。8)宣傳部舉辦了.“筆墨之星”書法大賽,“學習黨的十八大”展板比賽,與誠信感恩隊共同舉辦了“感恩學!被顒;

 。9)網絡部與學習部共同舉辦了“電腦知識”競賽

  鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更多的活動中去,為同學提供了一個展示自我的舞臺;另一方面,通過這些活動選拔出本系有才藝的人員,向全院師生展示我系學生風采。

  三、其它工作方面

  1、每次活動之前我們都會做好活動的策劃和經費預算,考慮到突發狀況和特殊狀況并做好充足的準備。每次活動結束后,我們學生會都有相應的總結工作,由辦公室統一整理資料,備檔留存,對于下一屆會有一定的幫助作用;

  2、我院學生會各部門也注重與其他兄弟院之間的聯系與交流,更好的學習別人的優點改正自己的不足。

  3、注重新的人才的培養,也開始部分工作與下一屆的交接。

  四、在工作中汲取經驗,在不足中成長

  我們在積極發揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時,也會看到有些部門在舉辦活動的時候會遇到一些問題,在此提出希望能對以后的活動有輔助作用:

  體育部:廣播體操比賽由于準備工作做的不夠充分,導致音樂及現場那一塊出了問題,以后會注意做好準備工作;

  權益部:廚藝大賽中現場秩序比較混亂,準備工作做的不到位;文藝女生部:晚會秩序比較混亂,主持人經驗相對匱乏,節目質量有待提升;

  素拓部:各班所交上的素拓本存在不少的缺陷,素拓本、登記表、學籍表、填寫不符合要求,對素質拓展學分重視不夠。這些都是我們部門工作應該改正之處,我們會不斷完善我們的工作體系。

  權益素拓文藝女生部:9月份,在招新的時候由于宣傳不到位,所以報名的人數不是很理想,希望下次招新,這些部門能做好宣傳工作,以吸引更多優秀的新生加入這些部門;

  從總體將,各個部門經過一學期的磨練都有了很大的提高。知道了該如

  何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道自己該如何去走自己的路。總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓所有人回味。同時,相信在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

學生學期工作總結報告 篇6

  舞蹈教育專業畢業論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作為×大學(改成自己舞蹈教育專業所在的大學)畢業生的我即將告別大學生活,告別親愛的舞蹈教育專業的同學和敬愛的老師,告別我的母!链髮W。

  回顧在×大學舞蹈教育專業的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習舞蹈教育專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的舞蹈教育實踐活動能力。

  在思想道德上,×大學(改成自己就讀舞蹈教育專業所在的大學)學習期間我系統全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的舞蹈教育專業合格畢業生。

  在舞蹈教育專業學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研舞蹈教育相關理論,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了舞蹈教育專業知識和技能,做到了舞蹈教育理論與實際相聯系。除了舞蹈教育專業知

學生學期工作總結報告 篇7

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

學生學期工作總結報告 篇8

  時間很快,又到了寫總結的時候了。還是很傳統,先自我介紹下,我是建筑工程系團總支學生會宣傳部的大一干事,相當懷念上次寫總結的時候。這學期真的很忙,呵~很快要到期末考試,即將要結束我的大一的生活了。每次寫總結總會有點傷感,就像要離別。步入正題吧!不知道是不是這學期活動太多還是最近太累,腦袋竟有點亂,忘記有什么活動了……當然,我在學總結之前已經整理過了。以下是我的個人工作總結,請審閱。

  1、工作概況

  海報、舞臺的制作已經是家常便飯了。先說說這學期的第一張海報,5.4大合唱,那是我們用突破性的畫法出的海報,當時時間不是很緊,我們也花了很多心思在那海報上,因為用了水彩的漸變效果,兩種顏色的巧妙搭配,最后出來的效果也得到了別人的肯定。接著,技能比武的宣傳海報,因為是四個系合作的院里知名大活動,一個系一張,當然還是我們系做得最好,最認真啦。我投入最多心思,和部門的兩位兄弟花最多時間,也是最趕,最急,也是最大,也是最好的女生節舞臺出爐了!工程的龐大連自己也被自己嚇到了!但,這是我們自己弄的最后一個我們部門自己獨立做的舞臺,我想把它做好!當時,我們部門的人也是這樣想的?墒,老天讓我們部門的一半干事都得病了。當然,逆境中往往會有最好的成果!這肯定是少不了我們的團隊合作!老莫,老陳都非常努力。女生節的海報也是要完成的,在那短短的三天半,我們完成了的任務,用我們的汗水……

  累過之后,小小的活動海報還是有的,那時候我被選入了策劃小組,兩邊都要忙,現在想想,只要堅持,什么都能做好,什么都難不倒你的!五只亞運吉祥物,因為活動的需要,我們也在兩個小時把它們完成。女生節晚會開始了,女生節那晚在臺下看著舞臺時,那種感動,你一定了解的。技能比武即將開幕了,舞臺的制作也開始了,和其他三個系的合作非常愉快,也很順利,人多就是不一樣,分工也很合理,在一個下午的時間我們就輕松把舞臺完成,當然是我們系宣傳部是組長,地點和材料都是我們系負責,最后的收尾工作還是要我們忙的。但在此間,我們的友誼,又更進一步了!在策劃小組里開的會議并不比我調的顏色少。策劃一個活動的細節、流程、考慮最后的效果、活動的影響、資金預算等等等等,這都是要靠我們每個人精心去構思和討論,不僅顧及其方方面面。終于,我們也畫完我自己策劃的攝影比賽這活動的兩張海報,以及宣傳擺攤時所用的宣傳板、相片的裝飾;顒蛹磳㈤_始,天氣的原因,老天下那么大的雨,可是還是沒有影響我們策劃小組想大力宣傳這個活動的決心,擺攤由于天氣的影響,效果不佳,我們就走宿舍宣傳。經過全學生會干部干事的努力,這個活動最后圓滿成功并最后表彰頒獎?墒牵冶緛頊蕚湎雲⒓拥募寄鼙任浯筚愬e過了,分身不了做那么多東西。當然明年一定參加!在技能比武這段時間夾雜的活動也不少,百科知識競賽的海報我們也順利完成。

  2、優越與不足

  自己:這學期比上學期更努力了,兌現上次總結的諾言,我寒假時間準備了一些關于宣傳部工作的資料,在工作中也用上了。這學期更開朗了,認識的人也多了,不僅是自己系的,還包括其他系的干部干事,在交際部分的能力明顯提高?赡苁亲孕帕,還是自我了,這可能是我的不足吧!還相當嚴重……有時候在工作中竟死堅持自己的意見和想法,以后會改正的。

  部門:整體工作能力提高了,不僅是畫畫還是寫字,個人獨立能力我們都做得很好!可是可能由于身體或者其他原因,部門有點懶散,工作積極性也不那么強了!不過在那段我們最忙最累的日子里,我們一起走過了!

  學生會:好的大家還是有目共睹的,說說一些關于我的建議和想法吧!有時候活動確定時間不固定,確定工作成果提交時間嚴重拖延。導致我們在很急很趕的時間內完成工作后主辦活動的部門卻沒有那么急要成果。當然活動與活動是有沖突的,但還是希望這下現象可以避免。

  3、下學期的計劃

  如果下學期有幸留在學生會繼續工作,目的就不僅僅是鍛煉自己、充實生活了,我還要像師兄師姐那樣去培養我們下一屆的師弟師妹們,帶他們,直到他們也像我們當時那樣可以獨立工作,靈活有技巧的工作。這就是一個非常不容易的任務了!

  小結

  大學,在我接觸它時候,我真的有點失望。我對我曾經很失望,但這是沒用的,只有現在努力才可以,可是說這些很容易,想做好它,真的是要考研一個人對這個世界任何事物的魅惑的控制能力了!那時候真的想直接綴學離開了,可是,我還是留下來了,因為如果我連這點自控能力都沒用的話,離開后又能做什么?生活中,有些能力我們表現的很好,可有些事情卻不是我們都擅長的,我們還是要學著去做好它,大學,真是我們在我們人生中20歲左右最迷茫的一個時刻!有時候我會被這迷茫所打敗,有時候我卻堅強的爬起來,有時候我就想躺在那里,不起來了!決定任何事物時都要認真,既然你選擇了你就要做好它。這是我一直聽到身邊的人是這么關心我的。所以,我會做好。就是為了這些……

  建筑工程系團總支學生會 宣傳部

  20xx年06月26日

學生學期工作總結報告 篇9

  能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"

  在班上,我是學習委員配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則經過大的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點675,獲得學分績點1648,位居班級第一。

  在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高工作方面我更加干練,與人交際我更加自然處事方法我更加靈活不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友

  在課下,我也參加了各種活動英語沙龍,跳蚤市場,校園化節,奧運志愿者,征比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!非常高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得;澩怀鲐暙I獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生學期工作總結報告 篇10

  一、對學生嚴格要求,培養良好的學習習慣和學習方法

  學生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應新的學習環境。例如新的競爭壓力,以往的學習方法不能適應高中的學習,不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題,我確實下了一翻功夫。

  1、改變學生學習數學的一些思想觀念,樹立學好數學的信心

  在開學初,我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大,內容多,知識面廣,讓他們有一個心理準備。我們班是一個重點班,全班大多數同學初中升高中成績比較好,這造成一些成績相對較差學生有自卑感,害怕自己不能學好數學;相反有些成績較好學生驕傲自大,放松對數學的學習。對此,我給他們講清楚,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學生,給予多的關心和指導,并幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育,讓他們不要放松學習。

  第一次月考,全班很多同學考得不好,甚至有個別同學只有三、四十分。有個以前成績較好女生哭著對我說,她從來沒有考過這么低的分,對學好數學沒有信心。我耐心給她分析沒考好的原因,一是試卷的難度大,二是考查的知識點上課時沒能重點掌握,三是沒有做好復習工作,教給她要注意的地方。經過她自身的努力,期中考試中,這位女生數學考了96分。一段時間的調整,全班基本上樹立了能學好數學的信心。

  2、改變學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習態度

  開始,有些學生有不好的學習習慣,例如作業字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意,過分自信等。我要求統一作業格式,表揚優秀作業,指導他們預習和復習,強調總結的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節小結,做錯題檔案,總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要批評。在我的嚴格要求下,大多數同學能很快接受,慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然,要改變根深蒂固的問題并不容易,這學期還要堅持下去。

  二、刻苦鉆研教材,不斷提高自身的教學教研能力

  高一的教學對我來說是一個新的內容,要做好不容易。

  首先,我認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內容,查閱教學資料,適當增減教學內容,認真細致的備好每一節課,真正做到重點明確,難點分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內討論。另外,我還積極閱讀教學教參書籍及教學論文,如《中學數學教學參考》等,認真學習各種教學方法,并嘗試運用到實踐教學中去,當然,還有很多是不成熟。

  積極參加各種教研活動,如集體備課,校內外聽課,教學教研會議。努力提高課堂教學的操作調控能力,語言表達能力,運用多種教學器材,為了節省時間和增加課堂容量,我堅持用投影儀。課下,根據自己的理解,選題、出檢測試卷,這樣也提高了我對教材重難點的理解。

  積極安排時間做好學生的輔導工作,學生有問題及時解決。

  堅持了一個學期,我感覺收獲頗多。

  三、備課組的精誠合作是取得成績的關鍵

  如果說高一數學取得了一點成績的話,那也是我們備課組在組長的指導下,團結合作的結果。

  組長李運根老師教學能力強、經驗豐富,對我們年輕老師的指導更是不遺余力。從集體備課到作業批改,從課程安排到備考統籌等各方面,李老師作了大量的工作。他還經常聽新老師的課,對各種問題給予正確的指導,可以說我們新老師的成長離不開組長的幫助。

  我們的備課組的新老師占了大多數,有的剛剛走上工作崗位,教學經驗不足,這更需要發揮集體的力量。首先,集體備課使我們對教材的認識達到統一,理解更深刻,時間安排一致。除了規定的時間集體備課外,我們還經常在一起討論,解決問題。其次,統一測試、統一復習資料。平時,備課組安排老師出單元資料、檢測題,然后統一使用。在期末復習階段,組長安排每個老師負責出各章節的復習資料、復習題,資料共享。所以,最后的成績是我們備課組全體老師共同努力的結果。

  我也將會繼續努力,力爭做的更好。

學生學期工作總結報告 篇11

  時間如同白駒過隙,匆匆劃過指尖,不容挽留。轉眼間一學期的實習就要結束,回想在實習學校的幾個月里,有辛酸,也有快樂。當真正站在講臺上的那一刻,我明白了很多道理,不僅僅是做老師的辛苦,還有我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事,小事只要做好充分的準備,就會事事成功。當然這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件之前,又要備事件之后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,機會才會垂青于你。

  在酉陽泔溪小學實習,和其他學校實習會有些不太一樣,首先我們不用先聽指導老師講課,再由指導老師安排什么時候上課,我們是直接就開始上小學六年級和三年級的英語課。當然最開始會有很多的不熟悉,理論和實踐會產生各種各樣的碰撞,但經過一段時間的磨合,終于還是有了一些收獲。我將從教學方面和實習班主任方面講解我的實習總結。

  教學方面

  1.備課:

  最開始備會忽略學生的接受能力,備課的內容總是上不完,所以很多時候都會忘記布置家庭作業。慢慢的,我了解了學生的接受能力,以及課堂會出現哪些意外的情況,備課的內容也都能夠講得完,而且效率也開始提高。

  2課堂效率:

  其實學習英語就需要大量的輸入才會有輸出,所以學生如果想要學好英語就需要多讀。但對于小學生來講,他們不喜歡重復,這將是很乏味的,所以在英語的課堂上,必須是富有吸引力。只有運用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,并且讓學生在不知不覺間學習英語。

  3.課堂紀律

  課堂紀律最開始對我來說是一個挑戰,特別是在三年級,那些小孩子都把我當成他們的大姐姐看,而不是老師,所以偶爾上課的時候會有幾個過度積極,招呼不下來的現象。對于課堂紀律問題,我想過很多方法,也問過不少有經驗的老教師。他們的答案幾乎都是一樣的,那就是要保持課堂的嚴肅性。雖然我們應該在課后和孩子們搞好關系,但更應該學會分清課堂和課后的關系,并且向課堂四十分鐘要質量。

  4.聽課

  雖然在這個學校沒有專業的英語老師,但我還是會經常去聽一些有經驗的語文數學老師的課。在他們的課堂上,我不僅學到了一些教學法,還知道了很多不一樣的經典詞句。例如,黃老師看到我來聽課,他會先說一段開場白:今天呀,我們的胡老師聽說我們5年紀2班的學生特別的聰明,上課也特別的積極,想要來一探究竟,同學們有沒有信心,證明給胡老師看,你們是最積極,最聰明的。說完這句話后,下 面的學生是齊刷刷的做好表現的準備。

學生學期工作總結報告 篇12

  這個學期又在無聲無息中向我們揮手告別了,回想來到學生會文藝部的這些日子,我不僅在自己的思想上提升了一個高度,也在行動上證明了自己的成長。這段時間給我的印象非常深刻,這是我步入大學迎接的第一份成長,也是我開始大學生活的初端,我想這是一個美好的開始,也鼓勵著我繼續奮斗、努力下去!

  還記得剛剛面試的那一天,我其實算得上是一個比較膽小的人,比較內斂,不知道該怎么說話。所以做自我介紹的時候也顯得有些拘束,現在想起來還是會覺得有些好笑。但是我對自己的才藝還是很自信的,我會彈鋼琴,也會跳舞。我對中國舞是非常熱衷的,所以從小就開始跳,到現在也有了一些基礎了。彈鋼琴雖然平時在我們的生活中出現的次數并不是很多,但是它培養了我整體的氣質,我整個人看起來也比較的溫和,容易相處。所以也可能是因為自己業務比較過硬,我成功的加入了我們文藝部,進來之后,我認識了很多朋友,大家都身懷絕技,我這時才發現自己確實有些太過自信了。這個部門里優秀的人太多了,大家都有自己的閃光點,所以也許是興趣相投,我們很快都成為了彼此的`好友,一同在文藝部奉獻自我,也創造自我。

  這個學期我也完成了一件非常重要的事情。元旦晚會的時候其中有個節目是院里一名老師獨唱,當時候是想安排一個人鋼琴伴奏,后來商量之后還是讓我上了。這位老師是學音樂的,唱歌非常好聽,我也生怕自己出一些錯把這個節目搞砸了。所以我自己當時也是非常的緊張,但是老師也過來安慰我說,我們只要互相配合就可以輕松完成,我也只能慢慢安慰自己,沉下心來,冷靜一點,專注一點。節目順利的完成了,當聚光燈打在我身上的時候,我能感受到那種興奮,也能感受到那種成就感。我聽到同學們的歡呼聲,掌聲,我才知道,原來自己能有一項技能是一件多么快樂的事情。

  在文藝部的這段時光里,我知道自己在一個大學生的位置上應當更加努力,有時候不可自滿,應當虛心一些,上進一些。這一路上我經歷了很多,也成長了一些,很感謝部門的學長學姐對我的照顧和指導,希望接下來的工作中,我可以表現的更好,不負你們對我的期盼!

學生學期工作總結報告 篇13

  真是光陰似箭,日月如梭呀!一學期又要過去了,我將要成為一名五年級的小學生;仡櫛緦W期,我又有哪些優點和缺點呢?

  先總結一下我的優點吧:一這學期我最大的進步就是成績穩定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關系方面有很大改善,就拿本學期競選中隊長來說吧,我得了27票(不瞞你說,我以前可只有14票哦。)這算是一大進步吧!三在體育方面也有收獲,運動會上,我得了女子200米第三名,這可是我上學以來在體育方面取得的最好成績;四這是媽媽對我的評價:這學期我更懂得了感恩———感恩老師,感恩父母,感恩所有關心愛護我的人。五我改掉了一個缺點,那就是我能正確面對挫敗了,這需要很大的勇氣,聽我詳細說說吧!

  打從懂事起,我就常聽到師長們對我的夸獎,諸如:真乖、真聽話、真是不錯慢慢的,我變得很喜歡聽贊美的話。當我考試考得好的時候,我會沾沾自喜地對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,考得好的沒幾個!毖韵轮饴铮褪庆乓约河悬c小聰明,表揚的話,鼓勵的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當我考試失利時,表揚的話肯定聽不到了,因此我會絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,大多數人沒考好!

  當這樣的情況再次發生時,媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,于是語重心長地對我說:“考試失利很正常,怎樣面對失利才是重要的?嫉煤玫臅r候不用得意洋洋,考得不好也不用使勁找借口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時候,會去找原因;而失敗者只會找借口。你要做怎樣的人,你自己決定吧!”媽媽的這番話,我牢牢地記在心上。從那以后,遭遇挫敗時候,我會坦然對爸爸媽媽說:“這次沒做好的原因是我會吸取教訓的。”這就是我的改變過程,也算是一個優點了吧!

  該說我的缺點了,媽媽給我提了一個,缺乏學習主動性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的;還有一個缺點,就是粗心,拿證據證明一下:一次語文單元考試,我把需要填空的詞:樸素,寫成了:素樸。哎!你可別笑話我哦。

  馬上就要進入五年級了,新學期,新氣象,揚長避短是我新學期要做的事!

學生學期工作總結報告 篇14

  1、工作概況

  海報、舞臺的制作已經是家常便飯了。先說說這學期的第一張海報,5.4大合唱,那是我們用突破性的畫法出的海報,當時時間不是很緊,我們也花了很多心思在那海報上,因為用了水彩的漸變效果,兩種顏色的巧妙搭配,最后出來的效果也得到了別人的肯定。接著,技能比武的宣傳海報,因為是四個系合作的院里知名大活動,一個系一張,當然還是我們系做得最好,最認真啦。我投入最多心思,和部門的兩位兄弟花最多時間,也是最趕,最急,也是最大,也是最好的女生節舞臺出爐了!工程的龐大連自己也被自己嚇到了!但,這是我們自己弄的最后一個我們部門自己獨立做的舞臺,我想把它做好!當時,我們部門的人也是這樣想的?墒,老天讓我們部門的一半干事都得病了。當然,逆境中往往會有最好的成果!這肯定是少不了我們的團隊合作!老莫,老陳都非常努力。女生節的海報也是要完成的,在那短短的三天半,我們完成了的任務,用我們的汗水……

  累過之后,小小的活動海報還是有的,那時候我被選入了策劃小組,兩邊都要忙,現在想想,只要堅持,什么都能做好,什么都難不倒你的!五只亞運吉祥物,因為活動的需要,我們也在兩個小時把它們完成。女生節晚會開始了,女生節那晚在臺下看著舞臺時,那種感動,你一定了解的。技能比武即將開幕了,舞臺的制作也開始了,和其他三個系的合作非常愉快,也很順利,人多就是不一樣,分工也很合理,在一個下午的時間我們就輕松把舞臺完成,當然是我們系宣傳部是組長,地點和材料都是我們系負責,最后的收尾工作還是要我們忙的。但在此間,我們的友誼,又更進一步了!在策劃小組里開的會議并不比我調的顏色少。策劃一個活動的細節、流程、考慮最后的效果、活動的影響、資金預算等等等等,這都是要靠我們每個人精心去構思和討論,不僅顧及其方方面面。終于,我們也畫完我自己策劃的攝影比賽這活動的兩張海報,以及宣傳擺攤時所用的宣傳板、相片的裝飾;顒蛹磳㈤_始,天氣的原因,老天下那么大的雨,可是還是沒有影響我們策劃小組想大力宣傳這個活動的決心,擺攤由于天氣的影響,效果不佳,我們就走宿舍宣傳。經過全學生會干部干事的努力,這個活動最后圓滿成功并最后表彰頒獎?墒牵冶緛頊蕚湎雲⒓拥募寄鼙任浯筚愬e過了,分身不了做那么多東西。當然明年一定參加!在技能比武這段時間夾雜的活動也不少,百科知識競賽的海報我們也順利完成。

  2、優越與不足

  自己:這學期比上學期更努力了,兌現上次總結的諾言,我寒假時間準備了一些關于宣傳部工作的資料,在工作中也用上了。這學期更開朗了,認識的人也多了,不僅是自己系的,還包括其他系的干部干事,在交際部分的能力明顯提高?赡苁亲孕帕耍是自我了,這可能是我的不足吧!還相當嚴重……有時候在工作中竟死堅持自己的意見和想法,以后會改正的。

  部門:整體工作能力提高了,不僅是畫畫還是寫字,個人獨立能力我們都做得很好!可是可能由于身體或者其他原因,部門有點懶散,工作積極性也不那么強了!不過在那段我們最忙最累的日子里,我們一起走過了!

  學生會:好的大家還是有目共睹的,說說一些關于我的建議和想法吧!有時候活動確定時間不固定,確定工作成果提交時間嚴重拖延。導致我們在很急很趕的時間內完成工作后主辦活動的部門卻沒有那么急要成果。當然活動與活動是有沖突的,但還是希望這下現象可以避免。

  3、下學期的計劃

  如果下學期有幸留在學生會繼續工作,目的就不僅僅是鍛煉自己、充實生活了,我還要像師兄師姐那樣去培養我們下一屆的師弟師妹們,帶他們,直到他們也像我們當時那樣可以獨立工作,靈活有技巧的工作。這就是一個非常不容易的任務了!

  小結

  大學,在我接觸它時候,我真的有點失望。我對我曾經很失望,但這是沒用的,只有現在努力才可以,可是說這些很容易,想做好它,真的是要考研一個人對這個世界任何事物的魅惑的控制能力了!那時候真的想直接綴學離開了,可是,我還是留下來了,因為如果我連這點自控能力都沒用的話,離開后又能做什么?生活中,有些能力我們表現的很好,可有些事情卻不是我們都擅長的,我們還是要學著去做好它,大學,真是我們在我們人生中20歲左右最迷茫的一個時刻!有時候我會被這迷茫所打敗,有時候我卻堅強的爬起來,有時候我就想躺在那里,不起來了!決定任何事物時都要認真,既然你選擇了你就要做好它。這是我一直聽到身邊的人是這么關心我的。所以,我會做好。就是為了這些……

  建筑工程系團總支學生會

  宣傳部吳鴻銳

  20xx年06月26日

學生學期工作總結報告 篇15

  時間悄然無息的從指尖滑過,一眨眼,一個學期就將在我們的工作和學習中結束了。回顧這學期我們走過的歷程,有很多是令人欣喜的。九系學生會秉承一切為學生服務的優良傳統,發揚創新意識,在服務同學,豐富校園文化生活等方面,都有了很大的突破。為了總結經驗,不斷提高我們的工作能力,在此將本學期工作做一總結。

  突破。這半學期,辦公室能夠與學生會各部協調發展,融入到各部中去,并順利、成功的舉辦活動,較上屆辦公室相比是一大突破:

 、倥c體育部合辦籃球友誼賽;本次比賽由學生會體育部與辦公室合辦,裁判安排、維護場內秩序及頒獎均由兩部組織完成,加強了體育部與其他部門的聯系,為同學們提供了一個很好的鍛煉機會。創新之處在于這是體育部第一次和其他部合作舉辦比賽。在運動中增進了彼此的感情,也為大家提供了運動的機會,使大家在緊張忙碌的復習階段有個良好的心態和體魄去應對考試。

 、趨⑴c學習部書法比賽和cdt技能大賽;這次活動的目的,不僅是想體現學習部的特色,同時也想讓大家了解學習部,參與學習部,配合學習部。這次活動由辦公室提出申請,與體育部合作舉辦。在每一位干事的積極努力配合下,圓滿地完成了比賽。通過這次比賽,不僅加強了辦公室于其他部門的協調配合,更促進了學生會的不斷向前發展,為我系鍛煉出了一部分人才。

  ③參與宣傳部出宣傳板、搬板

 、凵畈俊皽剀八奚帷北荣愖髌氛故

  ④文藝部“籃球寶貝”;給同學們提供一個展示自我的空間,首次將不同風格的舞曲交替結合,使對不同愛好舞蹈的同學,有了一個交流平臺。使同學們更多地了解了文藝部,為文藝部今后更順利地開展工作奠定了基礎。

  這半年,學生會注入了大一新生這些新鮮血液,為系信息管理不斷前進提供了源源不斷的動力。在維持平時日常工作的基礎上,學生會各部都有所突破創新,應該說是每個人都在為系信息管理奮斗的結果。在此,首先要感謝老師的大力的支持與充分的肯定,您們的諄諄教誨,我們會銘記于心;其次要感謝各部干事的積極主動團結協作,你們對工作認真負責,一絲不茍讓所有人為之感動;最后要感謝所有同學的熱情參與,是你們給了學生會動力,是你們給了九系色彩。感謝所有為信息管理系付出的朋友們,謝謝!

學生學期工作總結報告 篇16

  學生學期個人總結時間飛快,日月如梭。很快半期的學習就過去了。在這個半期的學習我有著許多的收獲比如說我找到了如何好好學習,讓自己上課注意力集中不開小差的方法。

  在這個半期里我的語文半期得了88分,數學半期的了71分,而英語半期才得了61分。這次半期考試我的錯誤是不細心,在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。平時我在做作業馬虎不認真,媽媽叫我被英語單詞的時候我一點也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。不過我已經找到了好好學習的方法。語文的88分如果我在細心點的話就可以的到90分了,數學和英語在努力一點的話就不會這么低了。

  最后,我要下定決心,上課的時候認真聽老師講課,去書店我會多看一點和學習有關的書,做作業時一定會細心看清每一道題,背英語單詞不要媽媽喊,我自己去背,還要用心去背。

  在后半期里,我會好好學習,考一個好成績。

學生學期工作總結報告 篇17

  一、如何應對秘書處細致繁雜的工作

  記得在新老干部交流會上,前任學姐就提醒了我們秘書處工作是很需要耐心的。當時不以為意,等到具體工作中才深有感悟。秘書處擔任著上傳下達,連結各部門的作用。所以當別的部門的工作能夠以活動為單位告一段落時,我們卻要貫穿始終,團情動態收集,總結收集,考核,工作匯總?墒菑钠渲,我們也確實收獲不少,傾聽每個部門的發言,閱讀每個部門的總結,讓我們明白了不只是自我,每個人都在努力的工作,做著很多的事情。這讓我真正的理解一個團隊中,永遠不要以為自我是最累的,同時也明白了,僅有大家各司其職,才能最終將工作做到

  二、工作的獨立性和協作性

  作為一個干部,有一個很重要的素質要求就是,能夠獨立的完成工作。以前一向以為,工作獨立性大概就是我有這份熱情,如果交給我工作,我會努力的去完成。但真正在每一次歷練中才明白,總負責人安排下工作,但并不會代替你去思考具體要怎樣進行。而我們要做的,是真正全盤思考工作進行,從策劃到實施到細節。同時,我們一向在抱怨,工作的枯燥和活動的無趣,其實,這關鍵還是在自我能不能真正發揮能動性,去將原本常規的東西做的趣味生動。這點上,我認為自我做的還比較好的是干部培訓會的形式改革上。之后收集反饋意見,大家也確實說氣氛更簡便了。

  可是,同時我們還需要征求別人的意見,尋求別人的協助,才能的完成我們的工作。

學生學期工作總結報告 篇18

  一、加強學習,轉變觀念

  為了提高自身的素質,我們組內老師認真通過研究《英語教學大綱》以及《新課程標準》,對于新的教學理念有了更深了解,提高了各位教師的專業理論知識水平,從而也轉變了教師的教學觀念。明確了新課程標準與原教學大綱的變化,明確了各個年級的英語教學、任務以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。高一年級著重學習習慣的培養,加強學習方法的指導。高二在原基礎上側重解題思路的培養和綜合能力的提高;高三則不斷密切關注和研究高考動向。在復習過程中,注意引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結構的梳理,同時注重學生解題技巧培養。

  二、落實教學常規,提高課堂教學效率

  課堂教學是學校所有的重中之重,它的質量高低直接決定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。提高課堂教學的質量最基本的方面就是要重視抓好常規教學。我們高三年級英語組教學進度統一,內容要求統一,重點難點統一,作業練習統一;在課堂教學過程中堅持備課、上課、作業批改、課后輔導、成績考核、計劃總結認真。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點與非重點,知識能力五個方面的關系,加強重點與難點的研究討論。在實際的授課過程中,把課堂教學的目標從傳統的知識傳授轉變到實際能力的培養,著重培養學生的創新精神和實踐能力;課堂教學的內容從重視學科體系為主的基礎知識轉變到既要重視基礎知識的學習,又要實現課堂教學對學生的全面影響上;課堂教學的模式從傳統的單項傳輸模式轉變為啟發式和討論式的教學模式上;課堂調節手段從傳統的教師權威控制轉變到以實現課堂教學目標的要求為導向上來。

  三、開展聽課、說課和評課的公開教學活動

  每個教師的課堂教學方法,教學藝術各有特色,堅持聽課、評課能相互學習,取長補短。因此,我們常常實行老教師上示范課,新教師上觀摩課,每周一次教研課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節數一學期達六、七十節,老教師達三、四十節。聽課、評課成了英語組經常性的教研活動。

  四、個人教學水平明顯提高

  由于不斷地教學實踐,我個人獨創的寫作新課型已經由上學期的初步成型轉變為成熟的課型,并在高三備課組內推廣,得到組內教師的一致好評,并在高考臨近之際,為高三年級的300名學生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學生們的熱烈歡迎和稱贊。

學生學期工作總結報告 篇19

  20xx年的夏天姍姍來遲,而我作為大學里a junior的日子卻猶如白駒過隙一般流逝,所剩無多。時光像水中的倒影,一晃一學年就這樣過去了。昨日那埋怨過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今as a senior的生活正在向我走來,看著即將畢業的學長們每天比之前過的還要忙碌:考研,應聘,體檢,論文答辯,學車......大學前三年多的時間也許就是為了這一陣子打基礎,做準備。靜下心來回想過去這一年里的經歷和收獲,感慨頗豐,現在和當初甚至是半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化。

  我的學習成績不好,但我卻在學習的過程中收獲了很多:

  在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,好好的玩,一門心思的做學生工作:除了學習,什么事情我都很感興趣:除了規劃未來,什么活動工作我都進行周詳的計劃。就這樣學習被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過一次大學生活,以前經歷過的我依舊會義無反顧的去做,因為任何活動任何工作都是有價值去做的,這些對我有很大的其實和鼓舞:但學習是不容忽視的,我會更加懂得珍惜時間,珍惜學習的機會,好好的利用每一份每一秒,不斷的充實自己。在某一領域發掘自我的潛能。"活到老學到老"并不是玩笑話,他揮鞭策人們不斷的進步。人生就是要不斷的學習,大學生就更不例外,知識會叫人信心倍增,神采飛揚。這是我在荒廢兩年半學習時間后覺悟到的真理。

  年紀一天天的增長,面對自己的無知和空虛也叫我越來越覺得恐懼,能夠學習真好,在大四畢業生即將離校的前夕我不僅這樣想。過去想要一畢業就參加工作很不愿意學習,但如今毫無專長,平庸無奇徹底的粉碎了我曾經的這個想法。我要繼續深造——考研,想要學習的念頭從未如此的強烈與堅定?佳形覟樽约憾ㄏ碌哪繕恕6脊艑W方向,則是我經過長時間的考慮,詢問,根據自己的興趣專長以及親朋的告誡慎重的決定的,同時也為自己今后的職業發展定下了方向。看到周圍的同學們拼命的學習,我也備受鼓舞,雖然晚了點,我也終于在大三時開始我大學的學習旅程。我要充分利用大學這剩下的不到一年的時間,為自己爭取到能夠繼續學習深造的資格。從小學升中學,從初中升高中,再到考大學,十二三年的時間,我都是茫然的.度過,沒有追求,沒有目標,一切都是隨波逐流,對于自己一切所做的竟不知為了什么。周圍的同學這么做,家長老師這么說,我自然就覺得這一切都是事物發展所必然經歷的。一切進行的都是這樣的按部就班,無可爭辯,卻又無法解釋。但又是一切都是隨其自然,因為沒有想法,沒有目標,也就無激情和期待可言。這樣想來,不只是大學前三年過的茫然,就連我人生的前二十二年也是如此的渾渾噩噩!

  但,現在我想要奮然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因為我終于有了目標,有了讓我為之奮斗的動力——我要繼續學習,不斷充實自己。只有知識能讓人真正的擁有和支配,只有當學習時人格和心靈才能不但的升華和進化!

  除了學習,這一年所參加合組織的活動和工作依舊叫我無比的感動,興奮,失落,和難忘。這些不斷充實了我的大學生活,完善了我的意志品格,發展了我的綜合素質?傊,知識,人脈,能力,品質,個人魅力和集體向心力共同影響著事情的效果和成績。而這些就需要在不斷的經歷和總結中慢慢的體會,漸漸地積累才能夠獲得。

  現在我開始有所覺悟,開始看清腳下的路,雖然有些后知后覺,但是我依舊會奮斗!

學生學期工作總結報告 篇20

  三年高中生活馬上過去。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著"立足專業,綜合發展,做學問,學做人"的準則從及"全面發展"的目標。積極主動參加社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到長足的進步。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有明顯的改變,比以前更加積極,更感覺有動力,似乎漸漸地找到全新的方法,課堂上更加專注,效率也提高不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

學生學期工作總結報告 篇21

  其實大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久,大二第一學期個人總結。總的來說,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方,F在我分三部分來總結,分別是生活、學業跟工作。

  首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經達到110多斤了,不過沒有經常鍛煉,所以體能還是不行,下學期體育又要考試,看來又要開始規劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學老師的照顧才行。

  然后就是學業啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學期對學習的漫不經心而導致的掛科,所以一開學就要進入復習狀態,但學校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情,接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數學分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復習的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎,慢慢來,應該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導員叫去辦公室問話。最后就是期末考試啦,有2科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我。。。總的來說吧,學習也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標,也沒有一個很明確的方向,該學什么就學什么,還有,圖書館什么的這學期沒去過,估計以后都會很少去的。這學期也沒學什么其他的課外知識技能那些東西。

  最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學校里面安排的任務,這學期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學期在這方面也沒什么好總結的了。

  以上不知道算不算是份總結啦,雖然有學過怎么寫個人總結,學到的東西都還給老師了。希望在XX年能有一個明確的目標或者方向,看了下學期的課表還真是就上課已經沒什么時間去發呆了,再說什么下學期好好努力的那些話已經沒意思了。。。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內向沉默。

學生學期工作總結報告 篇22

  生活就如小沈陽所說的“一眨眼就沒了,”哈哈。就這樣消逝了,這學期我改變了許多,懂得了許多,弄明白了許多我之前沒弄明白的事。

  半年前的打擊讓我從深睡中醒來,讓我開始感覺到肩上的重任,我真正的開始緊張慢慢的學會做事了,有了一種緊迫感。也許其他同學認為我們機電專業的學生可比較少,比較直輕松,同學們覺得我們的實訓比較多,很自由積極性比較高。其實他們想錯了,每一次課以及每一次實訓,又有多少同學能去上課呢?能認真聽課?積極參加實訓?看著這些不良的情況,我們這些上課的同學真的是無話可說了,面對任課老師對到課情況以及上課紀律質問的時候,我們真的無法回答,也無從回答,我只想說我們幾個已經盡力了,我也希望其他同學也能隨我們一起來上課,但因為那些同學的問題,搞的我們的課程比較麻煩,老師上課都比較難,唉,我們都煩透了。這學期的實訓我們和其他學校的同學一起上的,學校就這樣把我們扔在外面不聞不問,感覺我們就像是孤兒,可憐啊!我們與去年相比,我們這個班根本就不像個班級,班主任也不給力,不怎么管我們,同學們的自覺性越來越差,唉······講到上面這些,我忍不住想說幾句話,學校把我們學生當回事嗎?我深表懷疑?總覺得學生不自覺,老師不負責,學校敷衍人,一切的一切都讓人不開心。

  回過來講講自己的收獲吧!我有什么收獲呢?我有很多很大的收獲,本學期我見兼任了很多職務,比如:學生會主席、志愿者負責人、班導生、班干部,這些工作讓我從下到上接觸了各層次的人,讓我領略了各級風采,下面就講講各鐘角色的收獲:

  學生會主席:這個任務很重大,面對這份工作我只能帶大家向前看齊,我要學會計劃、總結、領導大家完成各項工作,這個任務很艱巨,既要面對上面領導的鼓勵與批評,又要忍受下面成員的氣,我想說我不干了,但是面對艱難困苦,我只有堅強勇往直前,只有在困難中才能前進,我必須勇往直前,自己辛苦點帶大家一起干好。

  志愿者:說到這工作我很愧疚,但我希望大家能原諒我,因為我努力了,我辛辛苦苦去聯系了常州市福利院的志愿者工作,給大家一個獻愛心的地方,我愧疚是因為我參加了一次志愿者活動,真心希望大家能理解我,我的課程不方便離開,在此我也謝謝小二同學,哈哈,謝謝他為我分擔了那么多事,這個工作讓我學會了如何去與人交流、談論,如果創造自己的天地。

  班導生:我覺得這份工作很特殊,為什么?因為從我任職那一刻起,我開始和別人的角度有了區別,區別是我以班導生的身份出現在學弟學妹面前,這會我得用老師的方法、態度、責任去引導他們走向成功的道路,此后我每天在想辦法去引導他們,雖然我不能保證我的方法完全正確,至少我不會帶領他們一起誤入歧途,我以一個嚴厲的身份出現在他們面前,給他們講經驗、講思想,對于我帶班的各位同學我只說“謝謝”和“請原諒”,免不了會得罪一些同學,但我也是好心,希望大家不要忘記,用心去體會。

  班干部:這項工作不好做,面對擺在我面前的那么多事,再讓我去管理自己的班級,我真的是心有余而力不足,我也只能盡力去做好自己的工作,至少我覺得我沒有虧待過任何人,該說的我已經說了,該做的我也已經做了,我盡力了。希望各位老師、同學能夠諒解我所做的一切,不管做的咋樣。這份工作也讓我充分接觸到各位外聘老師,從他們那我得到了更多知識,最重要的是我得到了他們的信任。

學生學期工作總結報告 篇23

  我覺得我收獲是在業余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……

  一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚!皥F結就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……

  剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。

  透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念,回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學生學期工作總結報告 篇24

  懷著激動的心情,我來到了新學校。第一次見到這里的同學,第一次見到這里的老師,第一次見到這里的教室……這里的一切都使我很新奇,我非常興奮。

  剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉眼間,已經到了烈日當空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環境的我,經過幾個月在這里的學習,五年級已經畢業了。通過這一學期的鍛煉,我學到了也感受到了很多,既有文化知識的積累,又有課余活動的樂趣!

  先談數學。數學是一項嚴謹的學科,我認為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時認不認真聽講,答題時仔不仔細,會不會多方面去思考。平時答題,我就缺少讀題仔細的態度,所以就會錯,我經過幾次錯誤,多次改正,在期末考試里才能獲得滿分。

  語文是長期積累的一種學科,字、詞、句、章是基礎的四大元素,我雖說會寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會不斷背文章、句子和字詞。“好記性不如爛筆頭!蔽也粌H勤背,也會在背的同時寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學習,多讀文學作品。

  這次期末考試,我本以為英語會考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因為短語背得不清楚而寫錯的。通過英語我總結出來,沒有一項科目那么簡單,但是,當你與它們交朋友,最了解它們時,你才會認得它們,掌握它們,才不會出錯。另外,我還要說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

  這個學期我參加的活動也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓》,讓我對文言文產生了興趣,我體會到了只有感興趣你才會學得很好,不要死讀書。在以往的學校我們不經常參加活動,這個學期,我在新學校參加了許多的活動,這使我更加自信!

  同學們,我們要勝不驕,敗不餒!上課認真聽講,放學認真完成作業,也要多參加對自己有益的活動。

  “紅日初升,其道大光,河出伏流!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書,當今的我們更應為中華的再次騰飛而拼搏!

學生學期工作總結報告 篇25

  我是電子與通信工程學院通信10班一名學生——陳超村。時光飛逝,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習、 生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾多次獲得獎勵。

  作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

  在平時生活中,我樂于助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉樸,作風正派。在同學遇到困難時,我總毫不猶豫地,不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點,正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。 不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時,我加強身體鍛煉,希望做一個全面發展的大學生。

  在思想上我從沒松懈過。在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

  在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補己之短,努力完善自己、豐富自己。

  在學習上,我刻苦學習,一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍。在學好理論的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的運用。此外,上一學年在班上擔任學習委員,在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己的缺點,并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

  在校兩年多,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

學生學期工作總結報告 篇26

  轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的平淡而又有序。

  學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!

  生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

  下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

  這一學期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:在學習上,本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。

  有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

  為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

  所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。

學生學期工作總結報告 篇27

  高中已經過了一個學期,我高中生活的進程已經進行了六分之一。然而時間并未停止,川流不息的,仍然在向前奔跑著。我慢下來了,它,卻不會。

  至今尤懷念初中的生活,或許我并未完全適應高中。初中時,貌似高中離我離得很遠。那時和現在相比,真的是“舒服”的多:從未像現在這樣努力。班中的學習氛圍要比以前好。尤其是月考來臨之前,班中掀起了一陣“背書風”,大家都在拼命的記單詞、公式、語法。下課了,再也不見同學嘻嘻哈哈的身影。我抬頭想和大家說說話,卻被那勤學苦讀的身姿所拒絕。翻開書,發現自己的知識點并不完善,立刻抓緊學習,防止被甩掉。

  每個人都不甘落后!的確,能考進宿遷中學的都是宿遷市的佼佼者。有些人仍然埋頭于自己中考的實力,卻早已忘記,那早已是歷史了。現在,我們班中的前幾名,中考的分數并不高。我們班的同學將目標寫在了課桌上,并附上了一段刻苦銘心的話語;有的同學,晚上在宿舍被窩中,學習到十一點多。想起老師說過的一番話:高中,是奮斗的最后一年了。此時不努力,更待何時!

  從我自身來看,我的成績并不穩定,前幾次考的較為理想,后面幾次掉了下來。語數外三門有很大的提升空間。問問以前的同學,他們的“戰斗等級”都提高了不少。不管現在是玩,還是學,都得面臨一道難關——高考。

  班中的很多同學都來自于農村,抱著一副必死的決心來學習。這個寒假,或許他們仍然在努力的學習吧。從初中來到高中,簡直就是換了一個世界,它變得更加復雜、困難。然而,只要充滿了信心,就一定能夠戰勝它。不要被一些小的磨難所嚇倒。像我,前一段日子,沒怎么努力,學習成績一直在上升,到了后來,我開始努力了,成績卻開始下滑。難道上帝是不公平的嗎?并不是。高中的學習,要根據自身實際,尋找正確的方法。途中必然有很多的磨難,沒有磨難哪來的成果?

  不去想是否能夠成功,既然選擇了高中,便只顧風雨兼程!高中,是一個奮斗的階段。學習別人的優點,抓住要領,不要小看或是輕視它。這三年的奮斗,足以換來你一生的幸福!

學生學期工作總結報告 篇28

  光陰似箭,日月如梭,轉眼一下子一個學期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認真聽講,堅持不懈的努力下,當然我的學習也進步了特別多。

  以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看!毙瞧谖,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。

  當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。

  第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現在沒事,怎么不去多練練字呢?

  我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好!

  我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結束了,雖然這一天結束了,我覺得還是特別有價值,因為我的字進步了許多。

  到了星期一,啊!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學的夸獎。

  一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標方向去加油努力,堅持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結經驗教訓,才能向成功邁出一大步!

學生學期工作總結報告 篇29

  尊敬的家長:

  你好!非常感謝你們這期以來對我們支持和理解,也感謝你為孩子的健康成長所付出的辛勞!

  在此,特向你總結一下上期的情況:

  一、 對學習比較認真,不懂就問,能把自己的作業有條理的一項項完成。只是有時遇到困難時容易氣餒,以后會在這方面對他多加引導,遇到困難,多加思考,解決它。總體來說還是很不錯,作業質量較高。

  二、 做作業速度比較快,只是有些時候容易分心。

  三、很有主見的一個孩子,有自己的想法和觀點。但有時就不容易改變他的觀點,多講解還是會認真聽。

  四、 讀課文、詩歌熟練,需要加強對課文的閱讀、理解和思考。要多用自己的語言描述文章講了什么。

  五、英語的單詞發音和識記也不錯,多聽聽磁帶,培養語感。

  針對以上情況,給一些建議:

  一、 每天的作業認真完成并自我檢查,減少粗心出錯,養成好習慣。

  二、 每日精讀書半小時,積累好詞句,并做好記錄,對以后的閱讀和寫作會有幫助。

  三、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓練和課文背誦。

  四、 二年級的知識最好能在這個暑假查缺補漏鞏固完整。他上三年級后,除法是重難點,這個假期可以銜接一下下期的內容,這樣他會輕松很多。

  最后,祝您和孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期。

學生學期工作總結報告 篇30

  大二這一個學年已經在時間里消逝了,而面對今后的歲月,我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的'不足和優點,更合理的分配時間,不僅是為過去學習的一次歸納和整理,更是為將來的一次謀略和計劃。在此,以下是我大二整個學年的總結,如若有什么不妥之處,還望老師可以進行指導批正!

  一、思想上

  自從進了大二之后,自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之后,我才發現如果在充裕的時間里不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。

  二、行動上

  大二的到來,無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達,而此刻我作出的選擇,則直接影響接下來的生活。因此,我這個學年不斷的去突破自己,不斷的去付出實踐。我相信,只有一個人先付出行動,接下來才會有結果,如果只是空口談談,那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候,我不僅在學業上加急追趕,在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,才能給自己帶來更大的成就,所以在這個學年當中,我也按照這樣的要求努力的奮斗著,希望可以在下一年收獲到這一年的果實。

  三、目標上

  大二的幾個目標,我幾乎差不多都實現了,現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下,我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年,我不僅拿到了學院的三等獎學金,并且在實習活動中,取得了一些突破,得到了實習企業的表揚,也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活,我想自己也應該多樹立一些目標,多為接下來的日子做做準備了。

  大二的日子已經過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的經歷,更不負這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持,繼續向上。

學生學期工作總結報告 篇31

  時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地結束,當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收獲了什么?失去了什么?的時候才發現原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。

  回眸過去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法,永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以,學會總結是一個人能否取得成長的標志。

  總結過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習慣。下面我將從學業,學生工作,社會閱歷和人脈關系,實踐鍛煉,情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

  本學期我始終圍繞和執行著自己制定的《新學年三大規劃》:一、做好學生工作,打造好人脈關系。二、多賺錢,生活費全部自己搞定,每個月存下兩百塊錢。三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化,學生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個學期;蛟S是自己對自己的要求太高了,感覺一個學期下來什么都沒做好,沒有多大的進步幅度。下面就針對各個方面進行初步地總結:

  學業方面

  很多人覺得大學是一個鍛煉各方面能力的舞臺,而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的,其實每個學生在大學里都必須以學習為重。

  縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業,每天總是忙著學生工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程:統計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一周只有二十四節課,說實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好,上課經?偸遣恍⌒木退。只有上管理學和統計學的課才會比較認真,其余的課總是看自己的書或是補眠。

  課余時間也沒有什么作業需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本,就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的,總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料,都是讓我們自己去復習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績,

  大一自己的學習態度還是很認真的,最終學年成績排名專業23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的,但由于種種原因沒有如愿以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

  整個學期考試總是很不滿意,開學初的計算機二級補考沒及格,入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由于自己的態度和重視度不夠造成的,現在回想起來真的有些后悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應該了。

  本學期的課程幾乎都是一些專業課,例如管理學、組織行為學對自己今后都是很有好處的,但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了。”M量向獎學金沖擊。

  按照大一定的“大學規劃”這學期我必須閱讀十二本書,但是縱觀整個學期下來自己去圖書館的次數還不到十次,只借過兩次書。借的書也只是大致地瀏覽,沒有很深入的閱讀。本學期只是較認真地閱讀了三本書:《成功三寶—習慣、心態、人脈》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西點法則》。天天都是忙著學生工作和兼職。完全淡化了閱讀,充實自己。所以打算在較為漫長的寒假中好好彌補一番。放假前我狠下心來到圖書館借了五本書,計劃在寒假認真地彌補自己這半年來的空缺。

  學生工作方面

  學生工作是大學很重要的一門選修課,今后職場上的很多能力和經驗都可以在其中得到相應的鍛煉。所以,自己選擇了繼續堅持提升自己的管理、溝通協調能力,增長學生工作經驗。付出行動,收獲成長----是我永遠的座右銘。

  本學年自己在校學生社團聯合會帶領了一個部門—宣傳部。一個學期下來擁有了太多的記憶,自己在這個團隊中也真正地成長了。整個部門從起初的只有自己一個人到三個人再到最終的四十幾號人。自己見證了這個團隊的成長壯大的過程。

  第一次大型活動是迎新晚會,當時手下還沒有干事,所以都是正副部長在戰斗。大家都體現出了超強的戰斗力和凝聚力。我還向大伙開了個玩笑:“要是以后每個干事都能像我們這樣該多好啊!”呵呵~~

  由于受甲型H1N1流感的影響我們準備已久的大型現場納新活動被迫取消,只能私下通過分發報名表進行納新。這給我們的納新工作帶來了很大的挑戰和考驗,不過經過大家的一致努力納新還是取得了很好的效果。我們宣傳部經過三個晚上的面試最終錄用了來至全校十五個學院的四十二名干事。美術學院和文學院的占居多,而且男生只有九名,其余均為女生,這也是宣傳部歷年來的慣例。

  自己提出了部門的宗旨:不走尋常路,只求他人知。宣傳追求的就是創新,目的就是讓他人知曉。圍繞著這個宗旨,我們的團隊開始戰斗:畫海報、掛橫幅,搬展板、發傳單……

  平時部門的工作主要有:

 。1)負責社聯所有活動的宣傳包裝工作,包括畫海報、掛橫幅、搬展板、制作晚會幕布等。

 。2)負責申請社聯和所有校級51個社團活動的條幅,引導協會借用展板。

 。3)負責分管動漫協會、書法協會、漂書協會、海西經濟研究社、611心理協會和焦點追蹤俱樂部六大社團。所以部門分成了三組:管理組、宣傳組、社團組。自己帶領社團組,負責與各會長溝通協助社團的各類活動,收集月末的“三表一票”。以及帶領部門干事申請活動的條幅,經過自己的一些帶領和教導,干事很快就掌握了整個申請流程,所以到后期自己的工作壓力減輕了不少。

  一流的企業做品牌,二流的企業做文化,一流的企業做標準。我們是一個學生團隊,不可能像企事業那樣做到精確的標準。所以,只能在團隊文化建設上下工夫。打造出色的團隊文化是帶領團隊的最佳方式。針對部門的實際情況,自己策劃組織了兩項主要的項目:中秋-國慶部門小Party和紀念新中國六十華誕部門作品展。部門的小Party在社聯的大廳舉行,大家都積極地參加了各項娛樂性游戲,一起交流,相互認識。取得了很好的效果,自己也在無奈之下獻丑了一段杰克遜的“山寨版”太空舞步。因為自己的音樂細胞完全被細菌給侵染所以只能這樣了,而寶飛和小雨又都有著很不錯的音樂天賦。呵呵,每每看著自己惡搞的圖片被上傳到部門博客里的時候總是忍不住地笑起來。

  可以說部門里的每個干事都有自己的一項獨門小招,正值新中國成立六十周年之際打算考驗一下他們。來了個簡單的“頭腦風暴”:要求每個成員在規定的時間內完成一份主題是國慶六十周年的作品,形式自定。從完成的效果來看,總體都很不錯。有書法、手工、剪紙、動漫等等。最終挑選出了優秀的作品在社聯小廳的墻壁上進行了展覽,受到了主席團的高度贊揚和大家一致的好評。不僅激勵了部門的成員繼續努力,而且極大地豐富了部門的文化。

  還記得在社聯第一次全員大會上,站在青春劇場的演講臺上看著底下四五百號干事,自己真的有些緊張和激動?梢哉f是人生第一次在這么多雙眼睛的注視下的演講,在結束時給全場的同學送上了一幅對聯。上聯:齊心協力共創社聯美好明天,下聯:團結奮進同筑師大錦繡前程。博得了滿堂的喝彩,自己真的沒想到會有這么大的反響和效果。說實話,這點小絕招小學就用過了哈!

  “十一國慶紅歌會”在共青團廣場舉行,第一次帶領干事參與大型活動。由于一些籌備不夠充分等原因整場活動效果不是很好。受到了校團委副書記陳志勇老師的嚴厲教訓,大家都很低沉,這與我部門宣傳工作做得不到位是密切相關的。

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