中職學(xué)生處工作總結(jié)(通用3篇)
中職學(xué)生處工作總結(jié) 篇1
五月份,學(xué)生處(保衛(wèi)處、團(tuán)委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合本月的工作計劃,根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取了相應(yīng)的管理措施,順利完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下:
一、學(xué)生常規(guī)管理落實到位,工作成效顯著
1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅持每天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當(dāng)場予以糾正或要求限期整改。
2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學(xué)生基本能自覺按時參加早晚自修。
3、為了進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項治理;對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。
二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動
本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
1、在宣傳發(fā)動階段,我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸,通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學(xué)會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。
2、圍繞五月份德育主題,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學(xué)們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。
3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生積極參與,收到征文56份,經(jīng)評選,共評出獲獎作品15篇。
4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動,于 5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。 探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。
5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。
三、高揚(yáng)主旋律,開展紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年系列教育活動
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年,為弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動。
1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日下午開展了以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會。白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人,起到春風(fēng)化雨的作用。白云校區(qū)從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號》等優(yōu)秀影片,共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。
3、開展以“增強(qiáng)團(tuán)員意識”為主題的團(tuán)員紀(jì)律整頓教育活動,嚴(yán)肅團(tuán)紀(jì),加強(qiáng)團(tuán)員教育和管理,要求團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,增強(qiáng)團(tuán)員意識,激勵廣大團(tuán)員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。白云校區(qū)團(tuán)委組織部、紀(jì)檢部先后抽檢了46個支部團(tuán)員的團(tuán)徽佩帶情況,目前大部分的團(tuán)員能佩帶好團(tuán)徽,團(tuán)員意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
四、做好德育教學(xué)工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環(huán)境
為引導(dǎo)和激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識,做知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學(xué)生做了預(yù)防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日下午,保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強(qiáng)了我校學(xué)生管理干部及生活指導(dǎo)老師的消防安全意識,提高了消防技能。
另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關(guān)問題;堅持做到逢會必講安全,特別是長假前,教育學(xué)生注意安全,進(jìn)一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全責(zé)任,確保活動順利開展,營造安全和諧的校園氛圍。
五、精心打造學(xué)生活動平臺,構(gòu)建校園快樂文化
1、繼續(xù)開展“周周樂”系列活動
“周周樂校園才藝大比拼”活動在本月達(dá)到了高潮,芳村校區(qū)于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學(xué)報名參加了這個活動。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動
① 5月13日、15日,文化藝術(shù)節(jié)語言專場比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行,白云、芳村兩校區(qū)共有56個節(jié)目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚(yáng)》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎。
② 5月20日下午在白云、芳村校區(qū)舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現(xiàn)場比賽。本次活動內(nèi)容豐富,設(shè)計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動到比賽,各教學(xué)系各班級十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。白云校區(qū)共有91個項目(作品)、128名同學(xué)參加了比賽,芳村校區(qū)共35個作品(項目)參加本次比賽。
③ 5月8日-13日分別在白云、芳村兩校區(qū)舉辦了宿舍文化設(shè)計大賽,吸引了大批學(xué)生積極參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現(xiàn)突出,內(nèi)部設(shè)計豐富多彩,樣式別具風(fēng)格。比賽最后評出了白云校區(qū)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區(qū)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日下午,對獲獎的宿舍我們進(jìn)行了圖片展覽。
六、關(guān)注師生心理健康,開展心理輔導(dǎo)與心理培訓(xùn)活動。
心理健康室老師本月對22名生活指導(dǎo)老師進(jìn)行了2次心理培訓(xùn),為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進(jìn)行了5次心理知識培訓(xùn),合計97人次。在做好心理培訓(xùn)的同時,我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對來訪學(xué)生(含留校察看學(xué)生)的心理輔導(dǎo)。本月共進(jìn)行心理輔導(dǎo)20人次,發(fā)現(xiàn)了芳村校區(qū)1名有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,并及時對其進(jìn)行了心理干預(yù)和輔導(dǎo)。同時,也對上月發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重心理問題的幾位學(xué)生進(jìn)行跟蹤和輔導(dǎo)。
七、借“文化”東風(fēng),加強(qiáng)宿舍規(guī)范化管理
1、本月我們以“宿舍文化設(shè)計大賽”為契機(jī),積極倡導(dǎo)宿舍之間和諧融洽相處,引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)風(fēng)格獨特的宿舍文化。通過本次活動,不但大大提高了我校宿舍濃厚的文化氛圍,增進(jìn)了宿舍之間團(tuán)結(jié)友愛的精神,而且也促進(jìn)了各宿舍衛(wèi)生狀況的明顯提高,取得了良好的成效(詳見附表)。
2、鑒于4月份出現(xiàn)的安全隱患和工作中存在 的漏洞,本月我們采取了一系列有針對性的措施。嚴(yán)格執(zhí)行每周三的生活指導(dǎo)老師例會制度,要求學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)干部列席會議,及時交流工作情況(通過集思廣益,針對衛(wèi)生問題,總結(jié)歸納出了一套行之有效的方法——宿舍互評法(建立老師、學(xué)生多元評價體系)),改進(jìn)不足;同時,加強(qiáng)對生活指導(dǎo)老師工作能力、職業(yè)道德的培訓(xùn),進(jìn)一步提高宿管工作隊伍的整體素質(zhì),確保各項宿舍管理工作的順利完成。
中職學(xué)生處工作總結(jié) 篇2
學(xué)院按照xx大和三中全會的精神要求,在省教育廳和市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生員工的共同努力,緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高端技能型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,各項工作保持了良好的發(fā)展勢頭。
一、20xx年工作總體情況
(一)抓好教學(xué)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理。學(xué)院致力于抓好教學(xué)日常管理,完善教學(xué)管理制度、考勤制度和考核制度;認(rèn)真做好全院教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)落實及課表的編排工作,確保常規(guī)教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);加大教學(xué)日常檢查力度,對教學(xué)日志、班務(wù)日志、教案及作業(yè)的檢查嚴(yán)格執(zhí)行到位,每學(xué)期均開展開學(xué)前教學(xué)檢查、期中和期末三個關(guān)鍵時期的教學(xué)檢查工作。
2.完善監(jiān)控機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)控,確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實貫徹執(zhí)行;二是全年共進(jìn)行了6次學(xué)期期初、期中、期末教學(xué)檢查;三是全年共進(jìn)行了6次“學(xué)生評教”、“教師評學(xué)”、 “教師評教”測評;四是加強(qiáng)教學(xué)信息員組織領(lǐng)導(dǎo)工作;五是學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)巡查督導(dǎo)工作;六是堅持教學(xué)工作例會制。
3.狠抓實訓(xùn)教學(xué)。為加大對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),學(xué)院主要從三方面著手:其一,增加實訓(xùn)課的教學(xué)比重,使實踐教學(xué)與理論教學(xué)的課時比例力爭達(dá)到1:1,有的課程甚至超過1:1;其二,多方籌措資金,加大實驗實訓(xùn)設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源,改善校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件;其三,加強(qiáng)校外實踐教學(xué)基地建設(shè),密切與實習(xí)實訓(xùn)基地的聯(lián)系,建設(shè)一批高水平的緊密戰(zhàn)略合作伙伴校外實訓(xùn)基地。
4.積極參與各項賽事。為適應(yīng)高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的要求,學(xué)院總結(jié)前幾年參賽的經(jīng)驗,鼓勵師生積極參與江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽、江西省第四屆“振興杯”技能競賽等省內(nèi)外組織的各種比賽,取得了良好成績,全年師生共獲得各級各類技能競賽一等獎19項、二等獎13項、三等獎27項。
5.加強(qiáng)專業(yè)特色建設(shè)。學(xué)院在前兩年年開辦電子商務(wù)(移動客服定向培養(yǎng)方向)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用(上海消防方向)、中餐烹飪(與南京江宴集團(tuán)合作辦學(xué))專業(yè)的基礎(chǔ)上,多方面實現(xiàn)“訂單式”校企聯(lián)合辦學(xué)模式。 20xx年增設(shè)的合作專業(yè)有:機(jī)電一體化(鐵路機(jī)務(wù)方面)專業(yè)、會計(銀行崗位方面)專業(yè)、導(dǎo)游服務(wù)(鐵路乘務(wù)方面)專業(yè)、商品油畫專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用(手機(jī)游戲測試與開發(fā))專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)等6個校企合作專業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)生管理,全面推進(jìn)學(xué)生管理工作
1.加強(qiáng)日常管理。利用個別談心、主題班會、與家長溝通等形式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,通過查寢、查勤、查儀容儀表、查清潔衛(wèi)生,倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣,引導(dǎo)規(guī)范的言行舉止,及時通報好人好事處理,違紀(jì)違規(guī)行為,并將結(jié)果納入個人及班級量化考核,形成了良好的導(dǎo)向,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.組織各種活動。開展了文明禮貌月活動,組織學(xué)生辦墻報、張貼宣傳標(biāo)語,開展“五文明”教育,即文明寢、文明教室、文明就餐、文明校園、文明學(xué)生評比;開展演講比賽、征文比賽、寢室文化、環(huán)境衛(wèi)生評等活動。
3.強(qiáng)化心理健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,采用scl-90測試量表對新生進(jìn)行心理測試普查工作。通過整理檔案數(shù)據(jù),對可能存在心理問題的學(xué)生,及時反饋給該生班主任,并通過與班主任的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對性地做好個案咨詢工作,并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升師資隊伍水平
1.加大雙師型教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,提高青年教師課堂教學(xué)能力。選派教師代表到相關(guān)院校掛職學(xué)習(xí)和對口企事業(yè)單位兼職鍛煉,鼓勵專業(yè)教師學(xué)習(xí)技能,在實踐中提高技能,提升“雙師型”教師隊伍整體素質(zhì)。加大外聘兼職教師的力度,聘請行業(yè)、專業(yè)一線專家、能人擔(dān)任專業(yè)課技能教學(xué)任務(wù),增強(qiáng)實訓(xùn)實效,提高專業(yè)課教師隊伍雙師結(jié)構(gòu)比例。
2.積極開展科研活動。鼓勵教師主持或參與教材編寫和課題研究,加大教育科研與教學(xué)研究課題的工作力度,既要出理論成果,又要產(chǎn)生實際效果。20xx年,學(xué)院數(shù)十項課題立項、結(jié)題獲獎, 100余篇論文發(fā)表。
(四)加強(qiáng)安全防范,全面改善校園環(huán)境
1.規(guī)范綜治日常管理。進(jìn)一步健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,切實落實查寢、巡邏、自護(hù)等措施。實施嚴(yán)格管理,勤查治安、防火隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,徹底消除,提高綜合治理水平。加強(qiáng)保安隊伍的管理,進(jìn)一步規(guī)范保安人員的管理行為,強(qiáng)化責(zé)任。加強(qiáng)校園24小時治安巡查,做好每日交接班,確保校園平安與穩(wěn)定。努力營造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。
2.增強(qiáng)師生綜治維穩(wěn)意識。充分利用課堂、專題講座、主題班會、知識競賽等形式和宣傳欄、標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介開展安全教育,重點放在防火、防盜、防騙等方面,增強(qiáng)全院師生的安全防范意識。
3.提升綜治管理水平。20xx年,學(xué)院實現(xiàn)了“六無”目標(biāo):即無政治案件、無刑事案件、無火災(zāi)事故、無重大治安事故、無食物中毒、無重大傷亡事故,確保了校園的平安和諧、安全穩(wěn)定。學(xué)院被評為綜治工作先進(jìn)單位,被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓(xùn)大會上作典型發(fā)言。
(五)加強(qiáng)招生就業(yè)管理,全面提升競爭實力
1.完善招生機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)最近幾年招生工作的經(jīng)驗,加大宣傳力度,增加宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。認(rèn)真研究未來的招生形勢,有針對性地安排20xx年招生宣傳的重點區(qū)域、時間、方式,使得招生有了新的突破。20xx年報到學(xué)生數(shù)2458人。
2.重視學(xué)生就業(yè)。學(xué)院對學(xué)生就業(yè)工作一直都較為重視,已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道,形成就業(yè)指導(dǎo),推薦工作網(wǎng)絡(luò)。與眾多的用人單位建立了長期的合作關(guān)系,鼓勵學(xué)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)并給予所需的幫助,舉辦大型的校園招聘會。
(六)加強(qiáng)后勤保障,全面提升機(jī)關(guān)工作效能
1.公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。建立健全了學(xué)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理的各項規(guī)章制度;完成了水、電、燃?xì)獾饶茉磾?shù)據(jù)臺賬的統(tǒng)計及上報工作;在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能評估工作中,受到上級公共機(jī)構(gòu)節(jié)能檢查組的高度贊揚(yáng)和肯定;積極參加全國、全省高校節(jié)能先進(jìn)院校評比,取得了好成績。
2.資產(chǎn)管理工作。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清查與管理責(zé)任,建立詳細(xì)的資產(chǎn)臺帳,健全維修與損壞賠償制度,完善教學(xué)、生活設(shè)施維修管理機(jī)制。
3.環(huán)境保潔工作。認(rèn)真做好校園綠化、美化、凈化等工作,建設(shè)園林式校園。加強(qiáng)樹木、草坪、花卉的防治蟲害、科學(xué)施肥等細(xì)節(jié)管理,確保校園綠色常在。
4.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)院組織有關(guān)人員對全院的房屋建筑、桌椅、門窗等財產(chǎn)進(jìn)行使用安全檢查;基建和財產(chǎn)維修堅持先有報告、中有預(yù)算、再有批示、后有招標(biāo)實施、最后有驗收決算的工作制度,在基建維修過程中,做到“四抓”(抓決算、抓質(zhì)量、抓規(guī)劃、抓安全),完全按照合同,按時、按質(zhì)、按量完成各項維修任務(wù)。
(七)加強(qiáng)文化建設(shè),全面提升校園文化品位
1.舉辦專題講座。為推進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)院邀請了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學(xué)就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團(tuán)團(tuán)長余晟華等專家、學(xué)者做了一系列的講座。
2.開展社會實踐活動。組織教師和學(xué)生代表赴上饒集中營等教育基地參觀學(xué)習(xí)等一系列社會實踐活動,讓師生體會中國革命歷程,接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3.開展教職工業(yè)余活動。倡導(dǎo)健康、文明的業(yè)余生活,組織教職員工開展一系列文藝活動和群眾體育活動。組織開展教職工運(yùn)動會,;組織全體女教工舉辦飛標(biāo)、呼啦圈、十字繡、撲克、跳棋等項目的比賽;組織教職工進(jìn)行爬山、踏青、游公園、參觀博物館、名人園,乒乓球、羽毛球、跳繩、扳手腕等比賽;組織全體女教工舉行廣場舞和時裝秀展演,等等。
(八)加強(qiáng)機(jī)制改革,全面提升辦學(xué)效益
1.舉辦成人教育。學(xué)院在抓好職業(yè)教育的同時,高度重視成人教育的各項工作,大膽地將“經(jīng)營高校”的理念引進(jìn)了學(xué)院,主動將成人高等教育面向社會、面向市場、面向大眾。目前,學(xué)院已申報了數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、服裝設(shè)計、電算會計化、市場營銷六個成人教育專業(yè)。除此以外,學(xué)院還與重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系。
2.開展合作培訓(xùn)。學(xué)院努力爭取各種培訓(xùn)項目,與各兄弟單位的培訓(xùn)合作明顯增加,一年來學(xué)院承接了市基層黨組織書記培訓(xùn)、市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、市退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)、新錄用國家公務(wù)培訓(xùn)等各種培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
二、20xx年工作打算
20xx年是貫徹三中全會精神,全面深化改革的起始之年,是實施規(guī)劃的關(guān)鍵一年。學(xué)院將堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、專業(yè)拉動、產(chǎn)業(yè)興校的辦學(xué)方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心,以安全為生命,實行產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)實踐一體化的辦學(xué)理念。
(一)深化管理體制改革,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平
1.建立科學(xué)的管理體系和評價體系,推進(jìn)管理體制、機(jī)制創(chuàng)新。著手引進(jìn)和借鑒南昌大學(xué)撫州校區(qū)的管理體系,形成學(xué)院全新的管理體系。領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一視同仁,統(tǒng)一實行標(biāo)準(zhǔn)化和制度化管理。
2.推行二級學(xué)院試點工作,逐步形成兩級管理體制。學(xué)院將權(quán)力下移,明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,變直接管理為間接管理,微觀管理為宏觀管理。增強(qiáng)二級學(xué)院的辦學(xué)活力,充分調(diào)動二級學(xué)院和各系辦學(xué)與管理的主動性和自覺性。
(二)深化產(chǎn)教融合、校企合作
積極穩(wěn)妥開展多渠道的戰(zhàn)略合作,加強(qiáng)與北京華唐教育集團(tuán)(清華)的戰(zhàn)略合作。
(三)加大招生工作力度,提高生源數(shù)量質(zhì)量
20xx年招生人數(shù)確保3000人以上,力爭在三年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)超過一萬人。在生源比例中,進(jìn)一步加大三年制大專和五年制大專的招生比重,提高入學(xué)門檻。
(四)拓寬辦學(xué)渠道,提升辦學(xué)效益
進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育的規(guī)范管理,拓展社會培訓(xùn)業(yè)務(wù),提高教育培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
(五)培養(yǎng)引進(jìn)“雙師型”人才,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。改革人事制度,完善激勵機(jī)制,讓企業(yè)高級人才、實用人才包括我院目前聘用的雙師型人才能進(jìn)的來、留得住、帶得好。通過校企合作項目,形成校中廠或廠中校,直接讓企業(yè)企業(yè)高級人才、實用人才作為專業(yè)教師使用。
(六)加強(qiáng)文化建設(shè),營造育人環(huán)境
利用文化講座、班會、網(wǎng)站、廣播、文體活動、院報、文化長廊、展示廳等各種載體加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步活躍寢室文化、班級文化,加強(qiáng)學(xué)生道德修養(yǎng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等教育,營造優(yōu)美的人文環(huán)境。
(七)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè),推行科學(xué)規(guī)范管理
完善和積極使用教學(xué)管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理、辦公自動化(oa系統(tǒng))等數(shù)字化校園平臺,提高辦事、辦文效率,實現(xiàn)科學(xué)管理。
(八)加強(qiáng)廉政建設(shè),堅持廉潔從教
學(xué)院倡導(dǎo)公正執(zhí)教、廉潔從教的氛圍,加強(qiáng)教職員工的職業(yè)道德建設(shè)。
中職學(xué)生處工作總結(jié) 篇3
從12月份成為一名預(yù)備黨員后,我就更加要求自己。感謝那次的通表大會,我認(rèn)真的反省自己的缺點和老師同學(xué)的建議,積極面對自己的缺點并取長補(bǔ)短,盡量的完善自己。
在學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,還是去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實驗實訓(xùn),考了中級檢驗工,為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實驗中,通過自己參閱資料設(shè)計方案,更加進(jìn)一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學(xué)習(xí)上唯一的遺憾就是英語四級現(xiàn)在還過不了,所以現(xiàn)在短期的目標(biāo)就是努力對英語產(chǎn)生興趣,爭取今年的六月能過了英語四級。
在工作上,大一的時候,為了鍛煉自己的能力和人際關(guān)系,加入了校學(xué)生會。學(xué)到了責(zé)任與團(tuán)結(jié);大二的時候,打算利用更多的時間去學(xué)習(xí)自己感興趣的事,我加入了棋藝協(xié)會。每一個星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝,交流心得。通過加入社團(tuán)活動不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神和凝聚力,更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù)。寒假的時候,為了增強(qiáng)自己的閱歷,我在易初蓮花當(dāng)收銀員兼職,這份寒假經(jīng)歷讓我受益匪淺。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因為自己是個愛笑的女孩,比較平易近人,與同學(xué)宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團(tuán)日活動,春游等。
大二,是不斷學(xué)習(xí),不斷充實積極探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依舊能夠保持這樣的作風(fēng),堅持下去。通過不斷的學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。