中學生管理工作總結
高中學生的管理工作不僅影響著學生在校期間的學習和生活,也會對他們今后的發展產生深遠的影響。今天第一范文網小編為大家精心挑選了關于中學生管理工作總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
中學生管理工作總結篇一
一、成績
按照規定,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,及時送到了教學督導室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經過統計共計783條,其中:
1.課程設置18條
2.教學內容和教學方法398條
3.教材選購方面19條
4.教學管理方面82條
5.作業布置并及時批改44條
6.考風考紀方面2條
7.評教教師點名表揚的168人次,今后教學有待改進的28人次
8.其他24條
二、體會
學生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現在已經整整四個學期了,實踐證明,它對促進教學,提高教學質量是行之有效的一項措施,具體體現在:
1.信息員反饋信息,是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
本學期我們向有關部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發送信息反饋表18份。從意見的內容看,有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學督導室列表登記,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,再發給有關部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,再由各主管院長簽字驗收,最后返回教學督導室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報,每月報送學院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進教學方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
2.信息反饋,加強了教學質量監控和教學督導的力度。
本學期我們聘請185名學生信息員,其本身就是對教學質量監控和教學督導工作的一支有生力量,我們學院自20xx年招收大專生以來,發展迅速,教師隊伍不斷狀大,教學質量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊伍建設來說,我們的教師年輕的多,經歷短、經驗少,是客觀存在的事實。本學期信息員點名表揚的168人次,對他們是一個鞭策和鼓舞,對缺少教學方法和教學經驗的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據,說話有根據,指導有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實地反映了教師的水平,同時也為教學質量監控和教學督導增強了力度。
3.對加強教學管理,提高教學效果起到了促進作用。
由于信息員的信息反饋,使管理者認識到存在的問題和不足,進而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進和提高,比如在課程設置方面,學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數學課安排的距離太近,教務處想方設法進行調整,對多媒體教室的使用和管理,教務處提出了改進意見,經管系也針對本系多媒體的使用和管理,進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,對教學內容和教學方法有意見的老師,學院和系里的督導員采取跟蹤聽課、具體指導,所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果,都有明顯的提高。
三、對學生來說,增強了對學院各項工作的關心和責任感。
學院是我們自己的學院,建設學院,人人有責,有的同學說,我們來學院的目的,就是學習,自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學深有感觸的說,和學院的心貼的近了,對學院的建設關心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學們對學院的工作更加關心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達能力。
信息采集,既是工作任務,又是實踐活動,也是鍛煉自己的好機會,有的信息員講,這是學院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學習,還要把全班的學習搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學們溝通、交流學習方法,提高大家的學習積極性,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達到信息的真實性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進措施和建設性意見;提高了你們的表達能力,我看了這次大會同學們的發言稿,充分表明了信息員表達能力的提高。
鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務,根據優秀信息員的評選條件,經過民主推薦,院系領導審查,37位信息員被評為本年度的院級優秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
綜上所述,學生信息員工作,不是可有可無的,它是學院加強教學管理、提高教學質量、及時聽到學生的聲音,收集教學信息的重要渠道,各系對此項工作,抓的很認真,教學督導室是非常重視的,學院領導是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項工作做的更好。
最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復習考試情況和明年開學后的情況請于20xx年3月15日前交學院督導室。
中學生管理工作總結篇二
本學期我主要負責20xx級204名即將畢業學生的日常管理工作,這是我工作內容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛煉、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,伴隨著領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F將我本學期的工作做個梳理、總結,向黨總支匯報如下:
一、基本情況
信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數204人應征入伍(溫超、伍海源),實有201人。其中男生136人。
二、頂崗實習與就業指導
日至10月15個班共201名學生,已全部落實實習單位,展開了為期半年的頂崗實習,共分布在87家單位和企業,且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位后,6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,向實習單位的領導和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業指導,幫助學生進行自我了解及認識,找到自己的目標和方向,為畢業就業做準備。本學期開學前3次聯系企業和公司來學校作市場分析及就業指導,加強學生對社會形勢、專業發展的了解和認識。公司、企業名稱如下:
1、貴陽貨車幫科技有限公司。
2、貴陽久十久連鎖超市。
3、貴州創思堂教育信息咨詢有限公司。
4、貴州宏偉華誠裝飾設計公司,四川福立盟信息技術有限公司,海南創訊技術有限公司。
三、學生住宿情況
頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經濟問題,思考再三,離校較近的同學,決定每天下班后,回校住宿更經濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。
四、思想政治教育管理工作開展情況
本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,校園一角;談話內容有在校生活、實習情況、畢業就業、未來打算、目前困境、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經商,多次做思想工作未果,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續,并將相關的退學工作全部按時按規定完成。
五、學生安全教育工作開展情況
反復多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學期內沒有出現安全事故,學生安全健康。在本學期的學生安全教育工作中,有3件較為重要的事:
1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,并要求學生父母簽字;
2、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例,并要求寫出心得體會。
3、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防御意識。
六、20xx年的工作計劃及目標
1、加強對學生的就業引導工作,組織學生了解就業信息,就業政策以及參加考試的具體細節和要求。
2、加強對畢業生的畢業核實、督促、登記、歸檔工作,爭取順利拿到畢業證畢業的學生達到100%。
3、做好學生實習的統計和推優工作,公平、客觀的做好關系學生利益的各項工作。
4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業率達到99.9%。
中學生管理工作總結篇三
一、加大常規管理工作力度,促進校園平安建設
本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發揮了學生干部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。
1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。
(1)堅持做好學生日常行為規范教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自匯總后,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。
(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發揮學生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國“甲流”發病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時,對出現發燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫院就診,并根據校醫意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛生,保證了我系正常的教育教學秩序。
3、加強安全教育,建設平安系院
首先,根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。
4、做好國家獎助學金等的發放工作。
根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發放工作,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現違規或學生上訪現象;為做好困難學生幫扶工作,審核完善了151名家庭經濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經濟困難學生發放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現教育管理目標。
1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。
新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優秀組織獎”,培養了學生的集體榮譽感。
2、抓住教育契機,開展主題教育活動。
以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節、濱州學院第四屆宿舍文化節、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業匯報演出、畢業生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發揮,也給了學生一個發展的空間和展示的舞臺。
三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平
1、班主任隊伍建設
本學年學生科加強與班主任的溝通聯系,積極協助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內容、指導班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。
2、學生科自身隊伍建設
每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容,要求不僅要鉆研業務,還要學習教育教學管理規律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。
四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動
1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優秀團員學生22名。
2、我系學生志愿者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節目,并對孩子們進行專業輔導;相應團委號召,我系團員學生為西南旱區、青海玉樹地震災區捐款共計4465元,同時系團總支積極發動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現了我系同學的愛心。
總之,本學年學生科積極工作,努力進取,最大限度地實現了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協作,為全面建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力。