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大學生學生會學期總結范文

發布時間:2020-02-18

大學生學生會學期總結范文

  新時期,新的環境也為學生會的發展帶來了新的契機,對于大部分學校的學生會也都提出了更新的要求,為了適應和滿足整個社會以及廣大學生的這種需求,學生會自身也應不斷地完善。今天第一范文網小編給大家整理了大學生學生會學期總結,希望對大家有所幫助。

大學生學生會學期總結范文一

  我在學生會的工作生涯可以說不是那么順利,縱觀我的整個學生會職務的升級:從干事,到委員,到代理部長,部長,再到主席。可以說是從純粹的小兵長成為將軍的。所以對于處在不同位置的學生會的同學我都有些經驗和大家分享。學生會里面有一些做事的技巧和交際方面的技巧,大家以后走上社會不可避免的要用到這些。進入學生會自己必須要記住當初在面試時說的話,端正自己進學生會的動機和態度,承諾過要怎么做就應該努力去實現。

  做為一個干事,首先要知道什么叫干事,明白干事的職責權限。我個人認為“干事”的全稱叫:干事情的人。職責權限是:活動的具體實施者,班上干部的直接監督者。體力付出大于腦力付出的勞動者。

  這個職位不算是官,而是為大家服務的。

  當我是一個干事的時候,第一,我知道我是學生會的成員,是學生會里最小的干部。(說是干部,是因為學生會的干事有對班上干部的監督權)既然是干事,策劃,組織就不是我的主要工作,我的主要任務就是做好上級安排下來的工作,哪怕是抬板凳,吹氣球,活動完后打掃衛生。也許有同學認為這樣很沒面子,但是我有一句話要說:要想管理別人,首先得學會被人管理。而且一個組織要運作良好,明確職權是很重要的一點,要做到該組織做的任何事情都具有追溯性。我們做的事是挑戰自己的事,您認為委屈您了,他認為委屈他了,都不去做這個事,或者都沒有熱情敷衍著去做這個事,那么在這個時候,你跳出來,以飽滿的熱情完成一切分給你的事情,你就是贏家。在學生會里,有些事情是做了沒人知道的,但是一旦不做就都知道的,舉個簡單的例子:某干部叫一個干事在活動的時候去把飲水機搬到活動現場來,如果這個干事搬了,沒幾個人知道是他搬的,但是一旦沒搬,有人要喝水的時候發現飲水機不在那里,這個干部就一定會說:我叫 你去搬的,為什么沒搬過來?責任一下就壓到了你的身上,大家就知道了是誰犯的錯。所以有很多工作是不得不做的,不要認為有好處的工作才去做,沒好處的工作就不做。

  在我們中國人的眼里,貪小便宜的心里是很嚴重的,很少有人能把眼光放得長遠,大家可以想想,您今天吃的虧也許會給您的將來帶來福,而且作為一個學生會的成員,思想覺悟上就應該做到萬事我當先!

  不要以為干事小,工作起來就沒熱情,作為剛進學生會的同學,您的當前任務就是熟悉你部門里的事務。

  在學生會里,希望大家出現得最少的一句話應該是:“你怎么不去做?”

  學生會里,能給大家留下深刻印象的閃光的干事不多。在做好了干事以后,你一定會成為委員的。

  做為一個委員,首先要知道什么叫委員,明白委員的職責權限。

  委員比干事的位置高一點,也是對你以前做為一個好干事的認同。

  這個職位不算是官,而是為大家服務的。

  委員的職責權限和干事差不多,但是要多花一點時間在策劃和組織上,給部長提出活動建議和實施方案。委員可以說是優秀的干事。委員要多花點精力去了解學生會其他的各部門,這樣才好橫向溝通。

  我把部長和副部長就放在一塊兒說了,因為經常都是部長副部長一起商量著做事。

  部長要做的事是比較多的。

  第一, 要負責策劃,策劃時要做到盡量細心,活動實施中的各種可能性和突發事件都要盡可能的想到,然后為這些事情準備預防措施和應急措施。其實說得也嚴重了點兒,我們搞的活動做的事情是不傷人命的。說到一點上,就是思維要有嚴密性。

  第二, 要管理好自己部上的成員。部上有很多日常事情。要明確各個成員的職責。明確了職責以后才好管理監督他們工作的完成情況,而且在出了問題的時候才能夠追溯。

  在管理的過程中,要保持部長的威信,工作上確實存在上下關系,但是在沒開展工作的時候,大家就只能是朋友,一定不要再把自己當成部長,不能以上壓下。

  第三, 當部長要有親和力,要平易近人。還是那句話,部長也不是官,是為大家服務的。但是在保持親和力的情況下,還是應該適當在工作上與部上其他成員保持距離,否則在以后的工作安排和布置中會出現阻力,您的威信會受到影響。

  第四, 部長必須熟悉整個學生會的體系,必須明白各個部門的分工。很多活動都不是由一個部門單獨完成的,而是需要其他部門的配合,那么該去找哪個部門?這就是部長的事情了。找到這個部門,他們配合嗎?這也是部長的事情。所以當部長的時候要注意和其他部門的關系,平時要多和其他部門成員溝通,我用的“成員”二字,就表示是要和其他部門的所有人溝通。部長在做比較大的策劃和決定的時候還要和主席層(包括副主席和副書記),以及學生會書記溝通,學生會書記當然就是老師了。和他們溝通的目的很簡單:和主席層溝通,他們可以幫助你調用其他部門,也就是幫助你配置人力資源。和老師溝通,老師可以幫助你解決大的經費問題。(順便說一句,各個部長得注意,在任何花錢的情況下都必須先取得了上級同意才能進行,如果隨心所欲地先把錢花了,有可能變成自費。)你策劃的活動得到了主席層和老師的認可后,可以幫你掃除很多障礙 (說白了,他們都同意了,其他部門能不同意嗎?)并且和他們溝通也是你的職責。主席的職責其中有很重要的一點就是協調各個部門的工作,你不和他溝通,他怎么能履行好他的職責?

  第五,部長不能獨斷專行,要廣泛聽取各方面的意見和建議。這樣一來可以使活動更完善,二來可以使創新的可能性增加,三來可以給其他的成員發揮和表現的空間,使他人的價值得到體現,這樣有助于發現得力的成員,四來也有助于體現你尊重他人意見,海納百川的高尚品格,這樣可以增加整個部門的凝聚力。就算你要堅持你的意見,絕對不改,也要耐心征求他人的意見,大不了征求了以后不去看。

  部長說完了就該是說主席層方面的事情了。

  副主席以上的職位所做的工作其實都是差不多的,這里就以主席為代表了。

  一個成功的主席是不需要動手的,而只需要動腦筋。就算是要動手,也是為了增強親和力,和大家拉近距離。主席的職責權限是審核各個部門的工作計劃,監督部門計劃的實施情況。對整個學生會的工作進行總的協調和管理。要做好協調管理,涉及到的交際方面的事就多了,接觸的學生會的同學也就多了。所以主席必須在個人修養方面下工夫,不要以為主席就是老大。謙虛和善,平易近人,在主席身上要有更好的表現,只有這樣做了,大家才會對你有好感,才會配合你的工作,積極與你協調。主席還要負責和院學生會的溝通,及時獲取院學生會的信息,要與他們溝通,必須做到:態度友好而又不失本系學生會的形象,不要以為院學生會的就了不起,大家都是為同學服務的,如果你不把官當官當,就不會認為他們不得了。

  主席在院上獲得信息,然后將信息傳達到系學生會相關部門,由此部門根據要求,拿出計劃。主席負責和書記等評審該計劃,批準后,由該部門去具體實施。主席要為活動的順利進行提供人力資源方面的協調。至于財力方面,就得找老師和社會實踐部的同學了。

  行走學生會通法:

  交際通法:能夠忍耐,平易近人,謙虛和善,不把官當成官,不以上壓下,多和老師溝通思想,交換意見。

  做事通法:踏實,務實,盡量節約,不跨級通報或者先斬后奏。

  對學生會還有一點很重要,就是不管在任何崗位上,都要對學生會有感情。我在學生會3年,其間經歷了很多有意義的事,看著以前的面孔消失,看著新來的人充滿活力,看著我在大學的成長經歷,時時刻刻都有學生會的陪伴。學生會已經是我大學里面的一個家。

  因為大四了,我馬上就要離開學生會了,我的心情很不好受。在此我衷心地拜托大家:把軟件工程系學生會搞好,搞強。朋友們,靠您們了,一千萬個拜托!

大學生學生會學期總結范文二

  呆在學生會這么久了,其實有三句話,我覺得對于學生干部來說非常適用的話,它讓我記憶猶新:

  1、張居正的“以渺渺之身,任天下之重”;

  2、王陽明的“須從根上求生死,莫向支流論清濁”;

  3、孟子的“生于憂患,死于安樂”。

  這不僅僅是幾句名人名言,而是讓我們增添在學習、生活和工作中去努力追求、探索的勇氣和信念。作為學生干部,我們不僅要以一個組織者的高度去看待問題,更要以一個服務者的角度去解決問題。

  學生會是學院學生的一個群眾性組織,它是宗旨是“全心全意為同學服務”,作為經管系這個組織的領頭人,我有責任也有義務去把這樣的宗旨與理念用更具體更深刻的方式傳達給每一位熱心學生會工作的干部,讓更多的學生意識到學生會就是他們的家,就是他們權益得以保障的地方。

  急同學之所急,想同學之所想。在學生工作的開展中,我們一定要做到從學生中來,到學生中去,密切聯系廣大同學,切實為同學服務。把同學的利益當作自己的利益,把同學的困難當作自己的困難,把同學的需要當作自己的需要,只有這樣才能做出讓同學的滿意的工作,真正實現學生會這個組織成立的宗旨與目標。我在和其他系學生會廣泛深入的交流中,發現了自己平時工作中的很多不足,當然也不乏一些閃光的亮點。

  我認為,作為高校的學生干部必須不斷地加強修養、完善自我,通過工作、學習、生活的不斷鍛煉,站在時代發展的高度上,切實提升自身的知識能力和實踐能力,肩負起時代賦予的神圣責任。

  雖然在這些方面說是這樣說,但是我們一樣有很多的不足,在很多方面需要改進,畢竟我們也是常人,不可能事事都做好,事事都做精,所以我們就要更努力,更應該比別人注重細節,因為我們所做的一舉一動都被別人看在眼里,在別人心中,我們就是榜樣!很多事,做好了是我們應該的,做不好,是我們不應該的。

  在平時工作中,各系應該加強相互之間的交流,讓各系之間相互學習,相互彌補自身的不足,讓學生會蒸蒸日上,從而更好的服務與同學,服務于大家!

  在每一次的活動結束后,都應該做一個總結,在每月結束后,由主席帶頭做每月的批評與自我批評。讓自己認識到自身存在的不足!

  即使在學生會工作是繁瑣的,讓人覺得疲憊等,但我覺得是值得的,既然選擇了,我就不后悔,既然選擇了,我就要把它做好,做強!就像經營一份事業來經營它……

大學生學生會學期總結范文三

  -XX學年,古詩大全學生會在校黨委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,轉變工作思路,與時俱進,銳意改革,在內部建設、制度完善,機構整頓,校園精神文明建設等方面大膽開展工作,繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動,組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動,出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度,繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

  關注社會熱點,辭職信范文深化理論學習,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。

  本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式,開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動,組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的xx大精神,并以“兩會”召開為契機,適時地成立“兩會”精神學習小組,在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮,使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。

  2、成立校學生會直屬團支部

  為了更好地在學生會中開展團的工作,切實提高學生干部素質,在校團委老師的關懷指導下,XX年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部,校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統的政治理論學習,平時組織多場提高鍛煉干部素質的團內活動,這對培養一支勤奮學習、善于創新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。

  3、開展“關于臺灣”公投“”的座談會

  3月201x年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況,為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況并及時加以解決,以保持學校穩定發展,更好的為同學們服務,經校學生會主席團研究,決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院(部)學生會干部輪流值班,負責協調學生與園區管理部門的關系,及時反映學生問題,收到很好的效果,很多問題得到了及時解決,對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。

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