學(xué)生黨建辦公室工作總結(jié)
專業(yè)的學(xué)生黨建工作機(jī)構(gòu)的設(shè)立與發(fā)展是我國(guó)在高校學(xué)生黨建隊(duì)伍建設(shè)理論創(chuàng)新研究基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次探索實(shí)踐,今天第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)了學(xué)生黨建辦公室工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生黨建辦公室工作總結(jié)篇一
20xx年度，我系在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，結(jié)合系部工作實(shí)際，抓好黨支部的建設(shè)和黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，探索新生黨員、頂崗實(shí)習(xí)期間黨員的培養(yǎng)途徑，圓滿地完成了黨建工作目標(biāo)，增強(qiáng)了黨員干部的先鋒模范作用，促進(jìn)了黨風(fēng)建設(shè)。具體總結(jié)如下：
一、在校生黨建工作
1、繼續(xù)落實(shí)“四個(gè)制度”
落實(shí)黨員聯(lián)系人制度，“二聯(lián)系二負(fù)責(zé)”聯(lián)系制度效果顯著，尤其在“四困生”的聯(lián)系上;定期談話制度，本年度共發(fā)展黨員17人，轉(zhuǎn)正2人，積極分子58人，都是通過(guò)培養(yǎng)人認(rèn)真審核和經(jīng)常談話并結(jié)合具體表現(xiàn)發(fā)展的;團(tuán)支部推優(yōu)制度，黨員的發(fā)展按照院黨委的發(fā)展要求逐一程序?qū)嵺`，重點(diǎn)是團(tuán)支部推優(yōu)工作，堅(jiān)持成熟發(fā)展原則，把好了黨員質(zhì)量關(guān);新生動(dòng)員制度，根據(jù)收取新生黨員檔案資料和遞交的入黨申請(qǐng)書(shū)情況，對(duì)基本符合積極分子的同學(xué)進(jìn)行了信息登記，結(jié)合本學(xué)期表現(xiàn)，已經(jīng)確定6名積極分子，為下學(xué)期的黨員發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)落實(shí)了“五個(gè)起來(lái)”的倡議
倡議學(xué)生黨員把“崗位明起來(lái)、身份亮起來(lái)、作用顯起來(lái)、責(zé)任擔(dān)起來(lái)、典型樹(shù)起來(lái)”，很好的體現(xiàn)了我系“示范先行帶共建”的黨建活動(dòng)特色。17名預(yù)備黨員在頂崗實(shí)習(xí)工作中率先垂范，以身作則，起到了很好的帶頭作用。
3、成立“理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”
結(jié)合我系本學(xué)期學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少的實(shí)際情況,成立了“信息工程系理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”，系領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立組織機(jī)構(gòu)，前期做好調(diào)查研究，組織啟蒙動(dòng)員，制定宣講方案，以黨的理論知識(shí)為主體，從不同層面，不同角度，不同內(nèi)容，不同形式，進(jìn)行宣講調(diào)研活動(dòng)，制定了“1面2進(jìn)3主體4分隊(duì)”的宣講方案，即 1個(gè)“理論知識(shí)面對(duì)面”研討;進(jìn)班級(jí)，進(jìn)寢室2個(gè)深入宣講;教師、黨員積極分子、普通學(xué)生3個(gè)宣講主體;黨團(tuán)知識(shí)宣講分隊(duì)，專業(yè)課宣講分隊(duì)，校園安全宣講分隊(duì)，理論研討分隊(duì)4個(gè)宣講分隊(duì)。通過(guò)采取多種形式的宣傳動(dòng)員、組織舉行了不同層次的宣講調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，真正把黨支部的校園社會(huì)實(shí)踐工作落到實(shí)處，取得了實(shí)際效果。
4、實(shí)施“1托2管3帶4”工作模式
“1托2管3帶4”工作模式主要內(nèi)容是：1名黨員或積極分子負(fù)責(zé)2名普通同學(xué)(不含學(xué)生會(huì)成員、班級(jí)干部)的3方面管理(學(xué)習(xí)、寢室衛(wèi)生、上課出勤)帶動(dòng)“理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”4個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng)參與，并對(duì)黨員和積極分子制定了詳細(xì)的考核制度，對(duì)全系學(xué)生日常管理起到了積極作用。
二、校外頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨建工作
1、創(chuàng)新做法和取得的成績(jī)
積極應(yīng)對(duì)工學(xué)結(jié)合模式下學(xué)生黨建工作出現(xiàn)的新情況，實(shí)施新的人才培養(yǎng)模式，在學(xué)生黨員實(shí)踐能力的提升等方面起到了明顯的促進(jìn)作用，我系的做法：
(1)、實(shí)習(xí)前期召開(kāi)黨員動(dòng)員大會(huì)
在學(xué)生離校前召開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)生黨員動(dòng)員大會(huì)。針對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作要求，提醒他們時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮先進(jìn)性作用，建立《實(shí)習(xí)生黨員跟蹤調(diào)查表》、《學(xué)生黨員實(shí)習(xí)工作匯報(bào)表》等形式，定期了解掌握實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的思想和工作狀況。
(2)、實(shí)習(xí)中期搭建新型溝通平臺(tái)
建立網(wǎng)上即時(shí)通訊平臺(tái)，解決“工學(xué)結(jié)合”帶來(lái)的時(shí)空阻隔。建立了學(xué)生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”QQ群，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系，掌握教育的主動(dòng)權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想交流與溝通。
(3)、實(shí)習(xí)后期自籌自建黨課小組
有些中小企業(yè)，既沒(méi)有黨組織，也對(duì)參與學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的培養(yǎng)不感興趣，為保證學(xué)生黨員的教育不斷線，我系采用在企業(yè)自籌自建黨課學(xué)習(xí)小組，由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)控，完成學(xué)生黨員、入黨積極分子的教育與管理。
2、存在問(wèn)題
(1)、企業(yè)分布較散亂，支部活動(dòng)難以實(shí)現(xiàn)或效果一般
學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)要依托企業(yè)進(jìn)行。在每個(gè)行業(yè)當(dāng)中，企業(yè)分布在不同的區(qū)域，數(shù)量多，位置分散，使原來(lái)建立的黨支部、黨小組的組織形式變得松散開(kāi)來(lái)，原有的團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部培養(yǎng)、黨總支把關(guān)的三級(jí)管理工作體系不能適應(yīng)新的情況，學(xué)生黨員不能正常參加學(xué)校的黨支部生活。
(2)、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間久，學(xué)生黨員的發(fā)展與考察受限制
在學(xué)校里，學(xué)生通過(guò)參與支部組織生活來(lái)增強(qiáng)組織紀(jì)律性，在學(xué)習(xí)、生活和工作中接受同學(xué)監(jiān)督與黨組織的考察。在頂崗實(shí)習(xí)中，大部分是仍處于預(yù)備考察期的學(xué)生黨員，由于實(shí)習(xí)點(diǎn)分散較廣，再加上個(gè)別學(xué)生預(yù)備黨員實(shí)習(xí)期間與黨組織的聯(lián)系不夠緊密，學(xué)生支部難以掌握他們的各方面表現(xiàn)，支部的其他學(xué)生黨員也因其不在一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)不了解情況而難以發(fā)表意見(jiàn)，這都使得培養(yǎng)考察、轉(zhuǎn)正程序難以正常進(jìn)行，給預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作帶來(lái)了很大困難。
(3)、理論學(xué)習(xí)難集中，學(xué)生黨員的教育與管理難度大。
“工學(xué)結(jié)合”校企合作后，我院施行“2+1”模式，要求大三學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)踐1年。由于崗位分布不集中，黨支部開(kāi)展組織生活與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)較為困難，導(dǎo)致黨支部對(duì)學(xué)生黨員實(shí)際情況了解不深入，所以理論學(xué)習(xí)、支部活動(dòng)、組織生活等黨內(nèi)活動(dòng)有時(shí)候不能及時(shí)通知學(xué)生黨員，這些都不利于對(duì)學(xué)生黨員的管理和監(jiān)督。另外，使得多數(shù)學(xué)生黨員不能按時(shí)繳納黨費(fèi)，有的是實(shí)習(xí)離校前一次性提前交納全年黨費(fèi)，有的委托在校同學(xué)代交，缺少組織嚴(yán)肅性和自覺(jué)性。
(4)、學(xué)生黨員再教育環(huán)節(jié)薄弱
目前，在學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中普遍存在重入黨前教育，輕入黨后再教育;重對(duì)入黨積極分子的教育，輕入黨申請(qǐng)人的教育;重在校學(xué)生黨員的教育，輕實(shí)習(xí)黨員教育等現(xiàn)象，這在一定程度上造成部分學(xué)生黨員入黨前和入黨后的表現(xiàn)出現(xiàn)偏差，黨員意識(shí)淡薄，自身政治理論水平跟不上形勢(shì)，損害了學(xué)生黨員在普通學(xué)生心目中的形象。
3、工作建議
(1)、以企業(yè)崗位職業(yè)素質(zhì)要求為目標(biāo)，開(kāi)展企業(yè)文化教育活動(dòng)
在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，把黨課學(xué)習(xí)和企業(yè)文化教育有機(jī)結(jié)起來(lái)，如可以為學(xué)生設(shè)計(jì) “我為企業(yè)作貢獻(xiàn)，我為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)策”、 “愛(ài)崗敬業(yè)、傳承企業(yè)文化”等一系列的主題教育活動(dòng)，積極開(kāi)展以黨章黨史為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從思想深處了解黨，認(rèn)識(shí)黨，理解黨的現(xiàn)行政策，讓學(xué)生在積極參與中得到思想認(rèn)識(shí)的提高。
(2)、成立企業(yè)流動(dòng)黨員黨支部，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期黨小組。
針對(duì)高職畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)單位多未建立基層黨組織的特點(diǎn)和實(shí)際需求，設(shè)立頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生流動(dòng)黨員黨支部，專門(mén)對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行集中教育和管理，可以把學(xué)生黨員的教育延伸到企業(yè)。首先，通過(guò)主動(dòng)與企業(yè)溝通，商談實(shí)習(xí)生黨員管理的相關(guān)事宜，明確分工，形成工作機(jī)制;其次，主動(dòng)做好資源共享，可以向企業(yè)提供黨員基本信息，并配合企業(yè)在實(shí)習(xí)生中成立流動(dòng)黨組織;再次，配合企業(yè)在生產(chǎn)管理一線成立黨員示范崗，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)黨員的骨干力量;最后，邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)校交流，保持校企溝通渠道暢通。
一個(gè)實(shí)習(xí)單位或地點(diǎn)相近的幾個(gè)實(shí)習(xí)單位中學(xué)生黨員達(dá)到 3 人及以上的可建立實(shí)習(xí)期黨小組;實(shí)習(xí)單位比較分散，不具備建立實(shí)習(xí)期黨小組條件的，可嘗試建立“網(wǎng)絡(luò)黨小組”，在流動(dòng)學(xué)生黨支部指導(dǎo)下開(kāi)展相關(guān)工作。
(3)、加強(qiáng)學(xué)生黨員教育“網(wǎng)絡(luò)載體”建設(shè)
建立網(wǎng)上黨校，定時(shí)上網(wǎng)過(guò)組織生活，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)象公示、網(wǎng)絡(luò)支部會(huì)議等;開(kāi)設(shè)“支部書(shū)記博客”，可以網(wǎng)上及時(shí)宣傳黨的理論，解答黨員的困惑，幫助其度過(guò)思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)的難關(guān);展示優(yōu)秀學(xué)生黨員風(fēng)采和學(xué)生支部生活，如可抓住清明節(jié)有利時(shí)期，發(fā)出倡議書(shū)，開(kāi)展 “網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”等相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)專題活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提高愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)生黨建工作在理論上的創(chuàng)新。
開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)欄目，搭建學(xué)生黨建工作新平臺(tái)，可設(shè)置在線黨課知識(shí)考試專欄。通過(guò)建立網(wǎng)上黨課知識(shí)試題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試，既節(jié)約考試成本，又節(jié)省批卷時(shí)間，還可以針對(duì)考試成績(jī)及時(shí)對(duì)積極分子和黨員提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和建議，會(huì)大大提高黨課教育和黨員培訓(xùn)的工作效率。
學(xué)生黨建辦公室工作總結(jié)篇二
我校黨建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想、以精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校”這一主題，以人為本，全面加強(qiáng)班子建設(shè)、制度建設(shè)、黨員教育管理、活動(dòng)開(kāi)展等工作，樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”。
一、工作目標(biāo)
在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
二、工作思路
1、抓制度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
我們堅(jiān)持制度創(chuàng)新，加快推進(jìn)增值評(píng)價(jià)體系建設(shè)。我們結(jié)合學(xué)校的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步細(xì)化教師考核標(biāo)準(zhǔn)，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評(píng)價(jià)和指標(biāo)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)。在校內(nèi)設(shè)立“監(jiān)督信箱”、“舉報(bào)電話”，并定期發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家校聯(lián)系手冊(cè)，通過(guò)這一系列的做法來(lái)增強(qiáng)群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評(píng)價(jià)、提升教師的水平。
我們學(xué)校黨支部的黨務(wù)、政務(wù)在宣傳欄、墻報(bào)欄、校園網(wǎng)公開(kāi)及時(shí)有效;“三會(huì)一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會(huì)、一次黨課，一月一次支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，所有會(huì)議做到了有記錄，黨課輔導(dǎo)有提綱。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)做到了教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，學(xué)校自去春節(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)放了十封《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊(cè)的溝通，學(xué)校以德育處、教導(dǎo)處為主進(jìn)行了四次學(xué)生抽樣調(diào)查，通過(guò)這一系列的舉措讓以學(xué)評(píng)教深入人心。
2、抓班子，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊、抓好、抓出了成效。學(xué)校拓寬選人用人渠道，我們?cè)诿嫦蛉鐣?huì)公開(kāi)招聘的基礎(chǔ)上，在校內(nèi)還開(kāi)展了崗位競(jìng)聘、民主評(píng)議，使那些能干事、會(huì)干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)了讓干得多的表?yè)P(yáng)、干得好的吃香、干得差的無(wú)光。
我們選德、能、勤、績(jī)優(yōu)秀的管理型黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，并不斷強(qiáng)化他們的骨干帶頭作用，讓他們?cè)诶蠋焸兠媲熬褪且幻嫫鞄茫褪且粋�(gè)好的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨支部書(shū)記陳和森的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，黨組織按期換屆。
3、抓組織，做好黨員的教育管理。學(xué)校設(shè)立了專門(mén)的黨員活動(dòng)室，配有黨旗、黨徽、電教設(shè)備和黨建學(xué)習(xí)讀物，黨建制度全部上墻;黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實(shí)詳實(shí)。學(xué)校黨支部采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、專題報(bào)告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，并讓教師通過(guò)尋找“我最敬佩的師德標(biāo)兵”“我身邊的師德標(biāo)兵”“我眼里的優(yōu)秀黨員”等活動(dòng)，搜集學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡，促進(jìn)全體教師樹(shù)立正確觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì)的責(zé)任感。
我們組織觀看了多名先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員的演講報(bào)告，進(jìn)行了教研組、年級(jí)組的交流研討。年級(jí)組活動(dòng)為周一、自主學(xué)習(xí)為周二周四、教研組活動(dòng)為周三、全體教工會(huì)議為周五的下午教師辦公時(shí)間。每人的學(xué)習(xí)筆記都不少于5000字，學(xué)習(xí)心得都不少于2篇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，組織了書(shū)面測(cè)試，并把成績(jī)計(jì)入教師培訓(xùn)。
4、抓隊(duì)伍，努力提高教職工素質(zhì)。
學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷強(qiáng)化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)先結(jié)合起來(lái)，把它與“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”“優(yōu)秀論文評(píng)比”“教學(xué)能手評(píng)比”“特級(jí)教師評(píng)比”結(jié)合起來(lái)，實(shí)行一票否決制。其次，適時(shí)表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員，學(xué)校每月推出一名“模范黨員”，同時(shí)進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓老師們看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得會(huì)。
打造懂管理的組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。為了讓年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)確立自己的威信、建立自己的團(tuán)隊(duì)，以自身榜樣帶動(dòng)，向我看齊，不斷提高，我們對(duì)組長(zhǎng)提出了明確的要求：每個(gè)教研組長(zhǎng)都必須成為學(xué)科的帶頭人、每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)都必須成為首席班主任，每位組長(zhǎng)都必須成長(zhǎng)為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。
打造精技能的教師團(tuán)隊(duì)。大力推進(jìn)教師基本功的訓(xùn)練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實(shí)到日常的教學(xué)活動(dòng)中，在同伴互助、自我反思的基礎(chǔ)上，打造多元、開(kāi)放、自主、高效的課堂，創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習(xí)方法。
打造真智慧的班主任團(tuán)隊(duì)。學(xué)校逐步落實(shí)《德育序列綱要》，積極開(kāi)展主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)：好習(xí)慣系列班會(huì)、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、特色班級(jí)申報(bào)評(píng)選會(huì)。學(xué)校以班級(jí)考核為依據(jù)，以教師發(fā)展性評(píng)價(jià)為藍(lán)本，以校本教師培訓(xùn)為載體，評(píng)選星級(jí)班主任，重視以賽代培、以評(píng)代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，以促使形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，保障教育教學(xué)的穩(wěn)步快速發(fā)展。學(xué)校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長(zhǎng)。
5、抓協(xié)調(diào)，發(fā)揮工會(huì)團(tuán)隊(duì)委作用。
黨建工作抓協(xié)調(diào)，一項(xiàng)工作多項(xiàng)成果，我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合、與廉政文化建設(shè)相結(jié)合、與主題研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、與校本課程開(kāi)發(fā)相結(jié)合、與綠色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與語(yǔ)言文字規(guī)劃學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與十佳百優(yōu)千星評(píng)比相結(jié)合等八個(gè)相結(jié)合。把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的基本要求中的“五個(gè)好”細(xì)化為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”，“五個(gè)模范”細(xì)化為“學(xué)習(xí)鉆研的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀(jì)守法的模范、服務(wù)群眾的模范”。
學(xué)生黨建辦公室工作總結(jié)篇三
一年來(lái)，我校黨組織在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展黨員服務(wù)承諾制領(lǐng)導(dǎo)班子承諾制活動(dòng)，全面加強(qiáng)與改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全校教職工深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在群眾中產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和向心力，在學(xué)校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。現(xiàn)就黨建工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
我校黨支部緊緊圍繞三個(gè)代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹三個(gè)代表重要思想的根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校采取聽(tīng)講座、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx大會(huì)議精神。黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中要求大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，緊密聯(lián)系所從事的教學(xué)、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質(zhì)量，全力抓好師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員干部提高了思想認(rèn)識(shí)，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業(yè)之中。
二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。黨支部堅(jiān)持黨管干部的原則，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部按照“三個(gè)代表”重要思想的要求、認(rèn)真抓好黨的組織建設(shè)，勤于思考，敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步探索和完善基層黨組織的建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)黨的組織建設(shè)更加貼近時(shí)代要求，貼近群眾生活，更加符合實(shí)際，更加生機(jī)勃勃。
1、健全各項(xiàng)制度。黨支部加強(qiáng)了學(xué)校黨組織的建設(shè)，建立健全學(xué)校黨組織的各項(xiàng)組織制度與思想教育制度，做到定時(shí)、定內(nèi)容，按時(shí)安排好每次組織生活，提高組織生活的實(shí)效，整理好黨組織有關(guān)檔案材料。
2、嚴(yán)格規(guī)范入黨程序在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的前提下，積極慎重地發(fā)展新黨員，關(guān)心黨外教師的思想進(jìn)步，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，黨支部帶領(lǐng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，處處起表率作用，在教學(xué)一線起“領(lǐng)頭羊”的作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)宣傳新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，禁止在職教師從事有償補(bǔ)課和有償家教，把師德建設(shè)作為學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的重要內(nèi)容。開(kāi)展校長(zhǎng)、教師進(jìn)家庭活動(dòng)，優(yōu)化師生互動(dòng)機(jī)制，發(fā)動(dòng)教師多和學(xué)生作課內(nèi)外接觸，增進(jìn)相互之間的理解。
通過(guò)開(kāi)展黨員服務(wù)承諾制活動(dòng)，發(fā)起關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子進(jìn)行幫扶;加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法，取得學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合;要求各年級(jí)切實(shí)建設(shè)好家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
4、積極開(kāi)展黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展活動(dòng)。首先，我們制定了活動(dòng)計(jì)劃：一是開(kāi)展“學(xué)習(xí)貫徹xx大，立足崗位比奉獻(xiàn)”;二是開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建，互動(dòng)互贏”活動(dòng);三是開(kāi)展黨內(nèi)表彰活動(dòng);四是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)群眾、凝聚民心”主題活動(dòng);五是開(kāi)展一次專題教育活動(dòng);六是召開(kāi)一次支部民主生活會(huì);七是開(kāi)展“上好一堂黨課”活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了氣氛，促進(jìn)了和諧，增加了黨支部的凝聚力。
6、積極開(kāi)展黨員慶“七一”活動(dòng)。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開(kāi)了由全體黨員及教師參加的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年座談會(huì)。座談會(huì)上新老黨員、教師們踴躍發(fā)言，從不同的角度贊揚(yáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨從奪取政權(quán)到鞏固政權(quán)以及帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義所做的英明決策，用自己的親身體會(huì)歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨，并紛紛表示要發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，把我校開(kāi)展的黨員服務(wù)承諾制落到實(shí)處。為黨的事業(yè)奮斗終身。
四、在政治上保證監(jiān)督學(xué)校工作
1、堅(jiān)持正確方向、落實(shí)方針政策。黨組織還為學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)順利實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)做好宣傳號(hào)召工作，發(fā)動(dòng)黨員在教育教學(xué)工作中起先鋒模范作用，為教職工做好思想工作，為學(xué)校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切，辦好人民滿意的學(xué)校;堅(jiān)持多元育人，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念;黨組織重點(diǎn)抓好辦學(xué)思想(面向全體學(xué)生、堅(jiān)持全面發(fā)展)、廉政建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)陽(yáng)光工程、青少年思想教育、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和各階段中心工作。
大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治工作，每個(gè)黨員樂(lè)于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)愛(ài)生的模范，他們帶頭走進(jìn)學(xué)生家庭、利用休息時(shí)間為后進(jìn)生義務(wù)輔導(dǎo)，嚴(yán)格耐心做好各類學(xué)生的教育工作，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊揚(yáng)。在行風(fēng)建設(shè)工作中，針對(duì)社會(huì)上群眾反映突出的收費(fèi)問(wèn)題和師德師風(fēng)問(wèn)題，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)管理規(guī)定，嚴(yán)格“收支兩條”線財(cái)務(wù)管理，采取有效措施杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的違反師德的現(xiàn)象，切實(shí)保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
2、保證監(jiān)督學(xué)校工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作，我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到工作要走在黨員群眾的前頭，待遇不高于教職工，為強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格黨內(nèi)的各項(xiàng)制度和黨內(nèi)紀(jì)律，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職和黨員年終總結(jié)評(píng)議，在領(lǐng)導(dǎo)干部中實(shí)行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度。20xx年，我校持續(xù)、深入、求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)工作更加制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化，密切了黨群關(guān)系和干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書(shū)育人的積極性，有效地促進(jìn)學(xué)校工作民主化、規(guī)范化。
五、黨政工共建教工之家成果顯著
加強(qiáng)和改善對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨組織積極關(guān)心、支持工會(huì)工作，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，充分發(fā)揮工會(huì)民主參與、民主監(jiān)督和社會(huì)調(diào)節(jié)作用，加強(qiáng)工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè)，按時(shí)召開(kāi)教代會(huì)，在會(huì)議上審議并通過(guò)年度學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告等，對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行了民主評(píng)議，促進(jìn)教代會(huì)制度化和優(yōu)質(zhì)化，學(xué)校黨政工共建教工之家取得可喜成績(jī)。發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立了一批教職工中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用。黨政工共同關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)與生活，每年共同走訪慰問(wèn)有困難教職工和離退休教師，支持工會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參加積極，均取得較好成績(jī)。
重視對(duì)青年教工的教育、培養(yǎng)，積極開(kāi)展談心活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)干部，使團(tuán)隊(duì)組織在爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。
總之，20xx年度我校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。但是由于我們黨支部成員還年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，水平也不高，特別在新形勢(shì)下對(duì)黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯ΑＴ谛碌囊荒昀铮覀円隙ǔ煽?jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，我們將進(jìn)一步以鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，加快學(xué)校發(fā)展步伐，為我縣教育的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。