學生會部門個人總結范文三篇

　　篇一

　　猶記得開學初的招新宣講，接著便是進行招新，記錄大一新生的基本信息，統計掛科名單，評比獎學金，承辦英文短劇大賽。不知不覺，我們已走到現在。細細回味，每一個活動都有它的精彩之處。

　　在進行招新宣講時，面對各部門的精彩宣講，我們能做的就是本著自己的宗旨——學生的主要職責仍然是學習，我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績，來吸引的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的，我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是，我們部的每一個成員并不會因為這些而感到不平。因為，既然選擇了，就絕不后悔。

　　那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看，我們部的吸引力還是那么大。每一個參加面試的學生都是那么地優秀，從他們出色的面試表現中，深切地感受到一代更比一代強啊！

　　接下來的工作就基本轉入幕后了，期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作，需要細致再細致，把統計結果分門別類，核對信息、進一步確認，每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度，也教會我們統計、匯總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必須經歷的，也是我們要教會干事們做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能傳遞下去，我們需要的是一代代的傳承，只有這樣，我們學習部，乃至整個學生會才會發揚光大。

　　接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右，那段時間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本，演員，什么都沒有，什么都得從頭開始，當劇本確定，演員角色都已基本定位之后，便開始排練了。然而，原版的劇本看起來是那么呆板，僵硬，要想進入決賽，這樣的劇本是絕對不行的。

　　所以，改。每一個動作，每一個細節都得經過好幾遍的試演，才能最終確定。就這樣，每天晚上都這樣堅持，最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動，所以，接下來，便是演員演技的精益求精。只有這樣，我們才可以脫穎而出，拿到自己想要的成績。最終，我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信，有付出，就會有回報。

　　本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇，這是我們帶干事辦的第一場活動，部長與副部的配合，對干事任務的分工安排，和演員們的溝通，一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個副部加深了合作，也真正通過實踐讓干事們熟悉了辦活動的一系列流程，教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎，也使學習部得到了真正的歷練。

　　期末將至，我們部的工作也已告一段落，這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作，雖然其間也遇到了不少的問題，但我們懷著認真積極的態度面對，這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結，下個學期我們學習部將繼續努力，在主席團的帶領下把工作做得更好！期待下學期我們新的開始，愿下學期我們學習部，新人，新氣象。

　　篇二

　　光陰似箭，轉眼一個月的時間就過去了，回首x月，是個不平凡的一個月，各項規章制度的作成及付諸實施，標志著校學聯學習部的管理更加的規范及完善。本月份我部門按計劃迅速，認真地開展了各項工作。主要包括對大一各班晚自習出勤的抽查以及對非畢業班級的白天出勤情況的抽查，心理教育課的檢查出勤考核，協助x“我的十八歲”生活的活動，讀書協會及青年志愿者的“心暖校園”活動現將本月的工作總結如下：

　　一、全校出勤的抽查情況及相關流程

　　1、白天：繼續堅持公平、公正、公開的原則，適當地抽查各個學院各個非畢業班級的出勤情況，對曠課的同學通報批評，對各個學院各個年級的進行排名。

　　2、晚自習：對大一的各個班級進行晚自習抽查，干事向所負責的班級的學委要長期假條（值班、黨課、培訓、校衛隊、教官訓練等）。對各學院的出勤情況進行排名，通報曠課，遲到以及早退的同學，進行不定時的抽查早退。

　　3、將這個學期的二到八周的原始資料收集整理，在原來的紙質稿上增添曠課同學的曠課日期和節次，以及重新打印成電子稿，以便方便查閱。

　　4、將全校的花名冊整理成一本集，每次做統計前把專業班級和曠課名字對照清楚再做統計。

　　5、新的查課流程：為了減少查課對老師和學委的影響，促進校風減少，試行查課只檢查出勤人數而不要具體曠課同學的名單，必須要求學委確認簽字，落實到每個班級的出勤情況，每個班級每個月平均不少于三次，出勤率低于90%的班級要進行懲罰，具體處罰條例由學校團委制定。

　　6、周日的“心理教育課”出勤情況的檢查：主校區將干事分為3組，每組5到6個干事，輪流來檢查，選好固定的組長，負責發放通知，簽到等，組長必須提前十分鐘到。如果干事不能參加則與其他同事協商。

　　7、為了更加完善查課的普及，建設更好的學風，由學校安排的10名勤工儉學的同學協助查課，由部門干事帶領，指導他們，安排好每個同學負責的學院班級，為干事將來帶新干事做好鋪墊。

　　二、活動

　　1、部長帶領干事協助“省團委對校團委年度工作考核”調查，在現場協助主席團指導被抽查的人員填寫調查表以及收集起來統一交到主席團。

　　2、協助x“我的十八歲生活”活動在校舉辦，部門成員將十八歲的相片以及拍攝的日期，地點，十八歲感言打印交到相關工作人員手里，并協助現場錄制節目。

　　3、協助青年志愿者和讀書協會舉辦的“心暖校園”活動，協助帶領小學生到我校圖書館參觀，與小學生的互動環節，頒發書本和筆記本給小朋友。

　　以上就是學習部x月份的總結，下個月我們部門仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物的細微的變化，努力做好份內的事的宗旨，更好更快地完成我們部門力所能及的工作。

　　篇三

　　秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。具體工作在以下方面展開：

　　一、樞紐工作

　　秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　二、管理工作

　　1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養，使學生會成為具有戰斗力的整體。

　　2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。

　　3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。

　　對于管理工作，秘書處認真負責并得到主席團認可。

　　三、學生活動

　　1、環保志愿者——亮麗的風景線

　　我院作為xx學院，對環保事業的宣傳有義不容辭的責任。因此，我院建立了青年環保志愿者服務隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責。在校運動會的現場，青年志愿者成為一條亮麗的風景線。

　　此外，在“六五世界環境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中，進行了校內外青年志愿者的簽名活動，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內外引起很大反響，不只是大學生熱情高漲，特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志愿者時更是鼓舞人心。相信環保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。

　　2、迎新活動

　　x級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。秘書處負責整個活動的策劃即實施。秘書處在調動學生會的同時，得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學院的溫暖。

　　3、學生會納新活動

　　新生進入大學渴望能夠全方面的發展，同時，學生會也需要補充力量。在新生軍訓后不久，我學生會便展開了納新活動。新生十分積極，參加人數達到新生的90%以上，使主席團及各部充滿干勁。經過書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會。整個納新活動使學生會充滿生氣，使我們看到學生會將在本年有聲有色。

　　4、協助各部活動

　　各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現，做好備案工作。

　　秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結經驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。