學(xué)生會(huì)調(diào)研部工作總結(jié)范文
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期調(diào)研部以客觀、公正、高效、務(wù)實(shí)、求新的態(tài)度，密切配合學(xué)校中心工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等途徑來向?qū)W校反映學(xué)生所思所想所求，并構(gòu)建較完善的工作機(jī)制與體系，完善工作職能，促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門的合作交流。
二、部門建設(shè)
在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體調(diào)研部成員的共同奮斗，出色完成了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)的一系列任務(wù)，對(duì)促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展起到了重要作用。
調(diào)研部完成的主要任務(wù)如下：
（一）部門合作：在本學(xué)期中，調(diào)研部加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系，配合其他部門搞好活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力；
（二）工作制度：根據(jù)不斷發(fā)展變化的實(shí)際情況，修訂了《梧州學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部章程》，力求做到本部有章可循、有法可依。這樣一套嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理制度的調(diào)研部日常工作
堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。每個(gè)星期，召開一次部門例會(huì)，處理日常工作。加強(qiáng)部門的內(nèi)部聯(lián)系，組織各種活動(dòng)加強(qiáng)交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不論資歷，對(duì)部門新老干事進(jìn)行平等考核，只有工作努力認(rèn)真，具備一定工作能力者才能留下；
（三）招新工作：調(diào)研部在20xx年10上旬院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一招新期間，進(jìn)行了兩輪面試，一共面試了100多人，第一輪選出？人，再在第二輪面試中最終選出了7人，為調(diào)研部注入了新的力量。整個(gè)面試過程中嚴(yán)格按照院學(xué)生會(huì)的相關(guān)規(guī)定，完全在公正、公平的原則下進(jìn)行；
（四）干事培訓(xùn)：由于本學(xué)期部門進(jìn)入7個(gè)干事候選人，調(diào)研部組織干事候選人參加院學(xué)生的干事培訓(xùn)班，請(qǐng)我院學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和學(xué)生予以指導(dǎo)，使之盡快熟悉工作，適應(yīng)新環(huán)境，融入新的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而提高新干事候選人的工作水平；
（五）社團(tuán)工作：協(xié)助院團(tuán)委社團(tuán)實(shí)踐部做好社團(tuán)的日常管理工作，為其管理出謀劃策；
（六）結(jié)構(gòu)重組：為了更好的管理，整合人力資源，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的力量，調(diào)研部在開學(xué)期間進(jìn)行了部長(zhǎng)之間的部門分工，具體分為統(tǒng)籌管理、調(diào)研、內(nèi)部建設(shè)、外部聯(lián)系等方面。但畢竟調(diào)研部還是一個(gè)年輕甚至幼小的部門，部門文化、規(guī)章制度、工作規(guī)范等雖已形成一個(gè)較為完整的體系，但還存在許多欠缺。所以在我院第一次學(xué)代會(huì)成立調(diào)研部后，我們就制作了調(diào)研部的內(nèi)部建設(shè)資料和工作資料，對(duì)部門規(guī)章制度、工作規(guī)范做了進(jìn)一步的修改與完善。
三、總結(jié)
這學(xué)期調(diào)研部的工作，由于調(diào)研部的新成立的部門，負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)不足，調(diào)研部還存在許多不足之處，各項(xiàng)工作還不夠成熟，下學(xué)期我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力把調(diào)研部建設(shè)得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮調(diào)研部的橋梁作用。我相信每一位院調(diào)研部的成員也將為調(diào)研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學(xué)院爭(zhēng)光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調(diào)研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。