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學生會學習部工作總結及工作計劃

發布時間:2022-11-27

學生會學習部工作總結及工作計劃(通用16篇)

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇1

  學習部一直是學生會中很重要的部門之一,它擔負著統管全院所有同學的學習,考勤,以及主辦相關的活動的職能。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學的學習,我們部門積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。

  活動篇

  眾所周知,活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務于同學為宗旨,展開了一系列的與學習緊密有關的活動。

  07級是剛走進大學的一個年級,他們對于大學生活和學習都還很生疏,所以我們積極開展了針對提高大一新生學習能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學生活和他們所選擇的專業有了一個全面的了解。“喜迎xx大,爭做合格大學生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學體會到了大學生活的豐富多彩。

  06級是大學的中間力量,他們的主要任務是在完成好專業學習的同時按照學校的規定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前,我們在所有規定要考試的同學中展開了一場關于過級的經驗交流會。05級取得優異成績的學姐學長以他們的經驗為即將參考的同學提供了最寶貴的資料,而考試的結果與同類院系比起來也是相當喜人的。今年開學第一周,我們就對各班的成績進行了摸底,按照加權分各個班的同學排名。學習委員也對各科成績進行了分析,及格率和優秀率也都進行了總結。各具體的材料都已經交與了輔導員。這學期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三周正式開始的早自習制度,規定各個班必須從早上七點二十開始進行自習。對于沒有一,二節課的班級,我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變,時間可能會提早到七點。關于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學中做了很大的宣傳工作。

  05級的活動主要集中在師范技能培訓上。關于省數學競賽和非數學類競賽的初賽,培訓活動也按步進行。

  還有一些常規的活動,如日常的考勤以及每學期都必須進行的期末考試動員會和總結會之類。

  人跡篇

  由于數計院是個人口眾多的大院,所以我們院學習部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個部長,三個副部長(分管考勤,活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個干事。

  人多有人多的好處,比如說做什么事情都會有很多幫忙,但也有可能出現混亂的局面,所以我在分派工作上很謹慎。

  各年級部長必須管理好本年級的基本事務,例如:考勤,相關的活動和教務處老師安排的任務。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎上做好綜合管理工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄,做成完整的材料交與教務處或輔導員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當年級的年級部長緊密配合協調;而材料副部長則要根其余兩個副部長,三個年級部長多聯系交流,從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團結,這也讓我的工作得以很好的開展。

  干事也是我們這個部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊,干事在中間發揮的作用是不可小覷的。當然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個會在一些關鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養做事能力強的干事為以后的學習部培養人才。

  瑣事篇

  像我們這樣一群活潑的大學生聚在一起組成了這個部門,主辦了那么多的活動,當然也會有很多值得回憶的瑣事拉!

  記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請好的幾個外院的評委因為臨時有事情而缺席了。當時離比賽只有兩個多小時了,當時的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當時聯系別的評委也很困難,我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時,突然看見法學院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道,他們院主席派他做代表來當評委的。呵呵,法學院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔任了比賽的點評嘉賓,效果還不錯,我也總算松了一口氣。

  還有一次是文學院主辦的“八院新生辯論賽”,我們院是承辦院,時間定在各個院都在進行補考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請經批準才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當天會有補考考試,必須得六點才結束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結束,七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間,我們必須準備好辯論賽需要的一切設施。那個小時至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時進行。站在309教室的后排,看著正常進行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優秀工作,主辦方還給我們頒發了一個“優秀組織獎”,也總算得到了一些心靈安慰吧!

  像這樣的小事簡直是數不勝數,但慶幸每次都能夠化險為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門,喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經過了一期多來的工作,我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇2

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇3

  一、工作總結

  1、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  2、積極舉辦的活動

  為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況匯報如下:

  (1)辯論賽

  時間:xx年11月初到12月初

  地點:翻譯學院多媒體教室

  活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

  (2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協作下演講比賽已取得圓滿成功。

  (3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

  二、存在的問題

  1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

  2、在活動開展方面,首先內容比較單一,過多精力集中于辯論賽。縱觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

  3、部門建設方面

  (1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

  (2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

  (3)對個別干事沒有能更好的激發他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇4

  這個學期,我們學習部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務,首先是校學習競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經驗交流會。

  在學習競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。--級各班的學習委員還是比較積極,而--和--級的學習委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是--、--級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準時來。

  在各班報名情況上,--級的同學是相當的積極,報名人數相當多,而--、--級的同學對此似乎不感興趣,只有少數人報名參加,特別強調的是,在物理知識競賽普通組這一項中,--、--級報名的人數還沒有--級多,在物理知識競賽專業組這一項中我們學院只有13人報名,其中12人是--級的,一人是--級的。這些現象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準備階段就讓我們郁悶不已。

  英語雖不是我們的學習專業,但是據輔導員講,我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數還沒有突破兩位數,這令我們心寒呀!最后我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發現觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復賽還參加了培訓。

  兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結束后我們又面臨新的挑戰——考研經驗交流會。于是我們部門現有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經驗,于是我們向已經退出學生會的同學請教這方面的經驗,在得到一些建議之后,我們就開始準備工作。

  在一切準備工作結束后,我們的考研經驗交流會開始了。這次活動得到了--級輔導員的大力支持,同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經驗交流會正式開始,雖然比預定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現場的觀眾數量、現場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當完美的活動,我們終于可以說我們成功了!

  三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網絡部的網絡知識競賽中,我們部門的曾華麒同學去給他們當主持人。

  這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團結一致的成果。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇5

  我于20xx年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:

  一、部門活動

  幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

  1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。

  2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

  3、元旦晚會的積極配合:20xx元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。

  4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。

  經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇6

  學習部一直是學生會中很重要的部門之一,它擔負著統管全院所有同學的學習,考勤,以及主辦相關的活動的職能。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學的學習,我們部門積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。

  活動篇

  眾所周知,活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務于同學為宗旨,展開了一系列的與學習緊密有關的活動。

  07級是剛走進大學的一個年級,他們對于大學生活和學習都還很生疏,所以我們積極開展了針對提高大一新生學習能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學生活和他們所選擇的專業有了一個全面的了解。“喜迎xx大,爭做合格大學生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學體會到了大學生活的豐富多彩。

  06級是大學的中間力量,他們的主要任務是在完成好專業學習的同時按照學校的規定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前,我們在所有規定要考試的同學中展開了一場關于過級的經驗交流會。05級取得優異成績的學姐學長以他們的經驗為即將參考的同學提供了最寶貴的資料,而考試的結果與同類院系比起來也是相當喜人的。今年開學第一周,我們就對各班的成績進行了摸底,按照加權分各個班的同學排名。學習委員也對各科成績進行了分析,及格率和優秀率也都進行了總結。各具體的材料都已經交與了輔導員。這學期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三周正式開始的早自習制度,規定各個班必須從早上七點二十開始進行自習。對于沒有一,二節課的班級,我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變,時間可能會提早到七點。關于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學中做了很大的宣傳工作。

  05級的活動主要集中在師范技能培訓上。關于省數學競賽和非數學類競賽的初賽,培訓活動也按步進行。

  還有一些常規的活動,如日常的考勤以及每學期都必須進行的期末考試動員會和總結會之類。

  人跡篇

  由于數計院是個人口眾多的大院,所以我們院學習部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個部長,三個副部長(分管考勤,活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個干事。

  人多有人多的好處,比如說做什么事情都會有很多幫忙,但也有可能出現混亂的局面,所以我在分派工作上很謹慎。

  各年級部長必須guǎnlǐ好本年級的基本事務,例如:考勤,相關的活動和教務處老師安排的任務。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎上做好綜合guǎnlǐ工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄,做成完整的材料交與教務處或輔導員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當年級的年級部長緊密配合協調;而材料副部長則要根其余兩個副部長,三個年級部長多聯系交流,從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團結,這也讓我的工作得以很好的開展。

  干事也是我們這個部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊,干事在中間發揮的作用是不可小覷的。當然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個會在一些關鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養做事能力強的干事為以后的學習部培養人才。

  瑣事篇

  像我們這樣一群活潑的大學生聚在一起組成了這個部門,主辦了那么多的活動,當然也會有很多值得回憶的瑣事拉!

  記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請好的幾個外院的評委因為臨時有事情而缺席了。當時離比賽只有兩個多小時了,當時的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當時聯系別的評委也很困難,我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時,突然看見法學院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道,他們院主席派他做代表來當評委的。呵呵,法學院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔任了比賽的點評嘉賓,效果還不錯,我也總算松了一口氣。

  還有一次是文學院主辦的“八院新生辯論賽”,我們院是承辦院,時間定在各個院都在進行補考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請經批準才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當天會有補考考試,必須得六點才結束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結束,七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間,我們必須準備好辯論賽需要的一切設施。那個小時至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時進行。站在309教室的后排,看著正常進行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優秀工作,主辦方還給我們頒發了一個“優秀組織獎”,也總算得到了一些心靈安慰吧!

  像這樣的小事簡直是數不勝數,但慶幸每次都能夠化險為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門,喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經過了一期多來的工作,我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇7

  不知不覺,我們進入學習部也快一年了,也已經完全適應了學習部的生活,學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的,我們與大家相處得也非常融洽愉快,我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。

  在學生會,可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面在學生會,我們學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂;在學生會這個大家里面,我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,我們的力量是微弱的,但學校的中堅力量——團總支學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結就是力量”這句話可不是隨便說說的。

  系學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規工作,另外是學習部的特色活動。學習部的常規工作包括:日志、考勤、簽到表、證書的整理發放等。特色活動這一塊主要是:新生交流會、各類學術講座、演講賽、辯論。這一塊就可以有創意一些了,自己可以積極的策劃活動項目,好的活動項目可以被主席團采納,這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力,這些活動不但給許多同學帶來許多方便與快樂,也給大家的課余生活帶來了一份娛樂。

  當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時,就應該主動去尋求幫助。俗話說:“人無完人”失誤總是難免的,最重要的是不要對自己失去信心,當然,失敗也是不可缺少的一個過程,因為成功之門往往是為失敗之后還繼續努力的人敞開的。

  失敗的經歷就是我們成長路上的的老師,我們應該珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自棄,學生會就是一個能讓我們發揮自己特長表現自己能力的地方,我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會,抓住每一分每一秒去好好利用它。

  我們在鍛煉自己服務同學的同時,為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧!我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作,希望我們以后在回憶起高中生活的時候,還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光,也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧!至少我們經歷了,也享受到了這個過程帶給我們的快樂。

  在進入學習部之前,就抱著這樣一個信念:只要我們還在學習部一天,我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾,我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事,我想我們會一直保持這種心態,無論做任何事!

  回想一年來學生會的工作,我們取了一定的成績,這些成績離不開生活部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,共同克服各種困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經驗與教訓,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協調工作能力,完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結,使得學習部成為一個溫暖的集體,希望今后的日子里,我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發揮的更加出色。

  我對即將到來的下半學期充滿希望,我會和全體學習部成員一起,為學校和汽航系做更多的貢獻!

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇8

  6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下:

  我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。

  一、工作總體回顧

  (1)立足常規,做好本分工作

  穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。

  (2)做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液

  馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。

  (3)完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展

  事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代的發展要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

  (4)舉辦特色活動,增加成員感情

  學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

  (5)保持優異成績,為同學服務

  在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。

  二、本月工作總結

  在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度。

  在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事。

  要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!

  三、工作經驗的不足

  在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。

  四、工作展望

  (1)馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30—40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。

  (2)加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到,最完美。

  (3)加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。

  成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己的一份努力。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇9

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

  已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對于這個大學里的團體已經有了感情。 我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這里的每一個人。我想說的是我在這個集體里已經成長了許多,我改變了許多。

  對于這大二的這一學期學習部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校后,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨干成員,我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和領導者的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。鍛煉了自己的語言能力,還學習到了很多經驗和方法。另外自己對于禮儀舉止有了注意,并且規范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多,可以說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那并不是真正工作中的我。當然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收獲的最重要的東西。當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的集體中你愿意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是“有則改之無則加勉”。

  最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在集體中成長,開心地走下去......

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇10

  經過一學期的努力,我們學習部積極配合院、系開展相關活動,促進我們系的學習氣氛。在這過程中,我們有值得肯定的地方,也尚有仍需改進的地方,現總結如下:

  一、在9月份,我部參加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚會的開展工作。

  二、在9月底,我部進行了招新工作,通過設點咨詢和面試等工作,勝利的完成了部門的招新,也為部門注入了新的血液,相信通過大家的能力,我們為辦的越來越好。

  三、為配合院中的“三筆一話“師范生技能大賽,我們部門于20__年10月21日晚和22日成功地舉行了以“知行合一,學以致用”為主題的“三筆一話”師范生技能大賽初賽。本次比賽我們邀請了我系黨總支書馬書記,美術系的梁教授,陳其銓書法培訓班總負責人廖老師,還有廣播臺的二位師姐當任各項目的評委,確保點評的專業性。

  本次活動與去年有所不同,去年我們是與宣傳組的書畫展一起進行的,各個現場都擠滿了參觀的同學。今年考慮到宣傳組沒辦書畫展,我們就在活動中多加了個頒獎儀式,把活動的氣氛重新贏回來了。我們的活動取得了較好的效果,得到了老師們和同學們的肯定。不過也存在以下幾點不足:

  1、交流溝通方面:在請我系老師時,一直她都很忙,多次找她都沒空,以至到后來對我們整個活動的流程都不了解,給活動的勝利進行帶來了一定的影響。

  2、普通話的比賽環節做的還不夠好。如普通話我們是分二輪進行的,第一輪:有字、詞、繞口令。第二輪:有短文朗誦、評委問答。假如在第二輪加個字、詞或繞口令,會顯得整個比賽更加的周到,評委也能更好的評出優秀選手。

  3、由于時間緊迫,好多細節是直接由我們部長商量好再跟干事說的,就沒怎么讓他們思考,自然他們鍛煉到的也就比較少。下次,我們會盡量抽出時間來,多開會,讓干事們都參與到整個活動中來,盡量讓他們多鍛煉,多學到東西。

  四、我們還參加院學習部組織的黑板的出版和評比。

  五、參與圖書館信息反饋和教學信息反饋的收集,并及時向老師反饋同學的意見和建議,替同學解決了不少問題。

  對于之上,我們做的不好的我們都有及時的反思和改正,相信在接下來的工作中我們會做得更好!。。。。這是我系對這一學期來的工作總結,謝謝大家!

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇11

  隨著期末臨近,我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一,在20xx~20xx學年度經學校和學生會主席團的帶領,在學習部部長及成員齊心努力下,在其他兄弟部門大力支持下,各項工作順利進行。部門建設進一步完善,人員素質也有了進一步提高。現將學習部本學年工作總結如下,以期待學習部今后更好地發展。

  1、在學期初收取了各院工作計劃,并對全校班級具體信息進行統計和整理,以便對全校教學概況有大致了解,同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外,我們還下發了教務日志,收取并統計教學聯絡員申請信息,并組織開展了教學聯絡員培訓,讓他們明確自己的職責,確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末,我們也將收取各班教務日志并進行評改,對工作表現優異的班級和個人給予一定的通報表揚。

  2、在日常工作方面,每周末例行檢查各院周末點評情況,并對班主任的到勤率如實做好記載,同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況,對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻,對表現極差者給以一定的批評警告,盡力為全校學生營造良好的學習環境。除此之外,每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表,通過這樣來了解各階段內教學情況。

  3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會,一方面積極加強與各院的聯系,改善雙方的關系,另一方面聽取他們的意見和建議,取長補短促使今后的工作規范高效地完成。

  4、關于本部門的特色活動,在本學期由于時間緊湊,只舉辦了一場以“學以載道 誠信為本”為主題的的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際,在各院負責人的帶領下,有部分人員前來參加,再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執行并傳播開去,也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓,做一名合格的大學生。

  5、在本部門新干事的培養帶領問題上,我們按照普遍性與特殊性相結合的原則,始終與學生會保持整體一致,用規范的標準來考核每一位新干事,同時根據本部門的特色,采取獨特的引導模式,堅持理論與實際相結合,總體來看,他們是踏實肯干、有上進心的群體,我們將自己所學所得不遺余力教授給他們,讓這群人盡快成長起來,有足夠的能力勝任接下來的工作。

  在這半年里,我們從基礎常規的工作入手,為第二學期的工作做好了鋪墊,但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫,任重而道遠,今后我們一如既往地保持熱情,盡心盡責干好學習部每份工作,將學習部的工作上到一個新臺階。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇12

  時光荏苒,伴著繁忙的腳步聲,我們又迎來了學期結束的鐘聲。回顧過去一學期在學生會的工作,可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問題,對我們來說很多極具挑戰性,但我部各成員團結合作 ,順利完成了各項任務。只有不斷的總結過去的經驗和不足,我們的工作才能更上一層樓。現將學習部20xx——20xx學年度第二學期工作總結如下:

  1.20xx年3月,學習部成功組織了由教育學院副院長馬琪山主講的如何撰寫論文的講座活動。

  2.20xx年4月,學習部負責兩次征文活動。這兩次征文活動分別以“科學發展觀心得體會”和“大學生職業生涯規劃”為主題。

  3.20xx年5月,學習部負責第九屆大學生“挑戰杯”作品的選送工作。經過為期幾個月的宣傳與準備階段,我部于5月將教育學院挑選的10份作品報送院團委。由于準備充分,教育學院報送的作品質量較高,一致受到院團委領導的好評。

  4.20xx年5月,新一期系報<小教之窗>成功出版。此次系報傾注了學習部各個成員的汗水,尤其是文字校對時每個人更是盡心竭力,本著“不放過一個標點”的原則,我們的系報得到了院領導的充分肯定。

  5.20xx年6月,學習部在教育學院舉行的第九屆運動會中負責各班信息稿的統計和運動會統分工作。統分工作是運動會中比較煩瑣的一項任務,我部各成員緊密協作,圓滿完成任務。

  6.20xx年6月,學習部負責了以“遵守今日信用,成就明日事業”為主題的大型征文活動。經過前期的宣傳到收稿、選稿為期15天,最后經過精心挑選,5份作品被報送院團委。

  7.為豐富教育學院廣大學子對知識的渴求,活躍學習風氣,學習部從本學期開始就組織了一個“信息員推薦書目的活動。信息員推薦的優秀書目我們每隔兩周就在公示欄中進行張貼。

  8.信息上報一直的學習部的主要工作。與以往一樣,我們本著“及時、準確、不虛假”的原則,積極報道學院發生的大事,做好信息上報工作。

  以上就是學習部20xx——20xx學年度第二學期主要的工作情況,看似成績斐然,實則還有很多不足。我部各成員有時工作熱情不高,不能主動做事,經常要讓人催促監督,工作能力欠缺,遇到緊急事情不知如何著手。本學期在每周三的團學例會上,我部受到領導的點名,主要原因是教育學院考核不能走在學院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響,但我部所負責的信息稿在其中占有很大的比例。

  盡管問題很多,但學習部的每一個成員都會立足自身,正視這些問題,再接再厲。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇13

  時光如同白駒過隙般,回首間,自己已立于學期之末。回故這學期的工作,感覺生活很充實,在為學院老師和同學服務的同時自己也收獲了很多。只有總結了過去,才能更好的提高自身能力,有利于開展以后的工作。下面是我這學年的個人工作總結:

  說到自己的工作,當然就是學習部的工作了。新生辯論賽,學院晚自習考勤以及課堂考勤,四級模擬考試,校辯論賽,以及全學生會成員參與的元旦晚會、校運動會、三院運動運、承接兩次招聘會,每一項活動都是大家齊心協力才能辦好的。

  下面就我參與的活動中,我擔任的工作和自己認為的教訓經驗進行總結如下:

  活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動-------院辯論賽。由于分工不明確,第一場辯論賽期間出現混亂,大家都以為其他人已經做了某事,結果是誰也沒做。活動總結后,我們詳細明確了每個人的分工,接下來的兩場辯論賽進行的很順利。有了這次的教訓和經驗,在后來的晚自習和課堂考勤,三次四級模擬考試,校辯論賽中,每次活動都有詳細的書面策劃,開部門例會,大家共同討論活動的各個細節,列出突發事件并附上處理辦法,把注意事項列成文,明確每個人的分工。

  應積極的做一些計劃,規劃。學院辯論賽和四級模考試的策劃書制定過程中,我和部里同學開例會討論具體事項,想想那些對大家是最有用,而非一味的是進行“官方的管理”。產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學利益,比如四級模擬考試是免費的,前期準備工作的花銷都是自費,監考人員以及試卷批改人院都是靠私人關系處理的 ,有的就直接將多余試卷作為工本費送給監考和四卷批改人員,此外我們還不斷征求參加考試的同學意見,盡我們的使活動收到最佳效果。

  宣傳工作很重要。本學期的四級模擬考試,本是為提高學院的四級通過率和加強學風建設,是一項為學院四級考試同學服務的事情。從策劃書的制作到審批,以及前期準備工作,比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協調,可是要參加考試的同學卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒,考試期間的考場紀律很不好。之后我和部里其他同學總結了一下:我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位,只是通知同學考試時間和地點,沒有做考前動員工作。如果能在考試前一周開一次四級模擬考試動員大會,做一些宣傳板,寫一下通訊稿到校廣播站„„多做一些宣傳工作,本次模擬考試將會收到更大的效果。

  每次活動結束后要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折,活動后都需要大家坐在一起好好總結。這一點是我在學生會工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會,三院運動會,校運動會,校辯論賽這些以學院名義參加的活動,還是學院內部的各項活動,正是對這些活動的總結才是我在每次活動后都有很大的收獲,一次比一次的成熟,一次比一次的更好的完成每次活動任務。

  說句實在話,在起初開始展開工作的時候,我根本沒有想到,這學期竟然有這么多的事情,組織這么多的活動。還記得上學期有一段時間因為工作太多就產生了懼怕工作心理,不過現在回想,真是不磨練不出人 。累是事實,開心不后悔也是事實。

  無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的家伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。對個人而言,最大的收獲就是性格成熟了很多,情緒化處理事情的情況有很大的改善。

  我們學習部在一學年的工作中出色完成了各項任務,院領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定,身為其中的一員,我有很大的成就感,當然也留下了不少遺憾與自責。總結過去,寄望未來,我很期待有很多的機會和更廣闊的天地,在學院學生會留下更多的汗水和辛勤,為學院進自己的一份力。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇14

  隨著期末臨近,我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一,在20xx~20xx學年度經學校和學生會主席團的帶領,在學習部部長及成員齊心努力下,在其他兄弟部門大力支持下,各項工作順利進行。部門建設進一步完善,人員素質也有了進一步提高。現將學習部本學年工作總結如下,以期待學習部今后更好地發展。

  1、在學期初收取了各院工作計劃,并對全校班級具體信息進行統計和整理,以便對全校教學概況有大致了解,同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外,我們還下發了教務日志,收取并統計教學聯絡員申請信息,并組織開展了教學聯絡員培訓,讓他們明確自己的職責,確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末,我們也將收取各班教務日志并進行評改,對工作表現優異的班級和個人給予一定的通報表揚。

  2、在日常工作方面,每周末例行檢查各院周末點評情況,并對班主任的到勤率如實做好記載,同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況,對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻,對表現極差者給以一定的批評警告,盡力為全校學生營造良好的學習環境。除此之外,每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表,通過這樣來了解各階段內教學情況。

  3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會,一方面積極加強與各院的聯系,改善雙方的關系,另一方面聽取他們的意見和建議,取長補短促使今后的工作規范高效地完成。

  4、關于本部門的特色活動,在本學期由于時間緊湊,只舉辦了一場以“學以載道誠信為本”為主題的的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際,在各院負責人的帶領下,有部分人員前來參加,再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執行并傳播開去,也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓,做一名合格的大學生。

  5、在本部門新干事的培養帶領問題上,我們按照普遍性與特殊性相結合的原則,始終與學生會保持整體一致,用規范的標準來考核每一位新干事,同時根據本部門的特色,采取獨特的引導模式,堅持理論與實際相結合,總體來看,他們是踏實肯干、有上進心的群體,我們將自己所學所得不遺余力教授給他們,讓這群人盡快成長起來,有足夠的能力勝任接下來的工作。

  在這半年里,我們從基礎常規的工作入手,為第二學期的工作做好了鋪墊,但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫,任重而道遠,今后我們一如既往地保持熱情,盡心盡責干好學習部每份工作,將學習部的工作上到一個新臺階。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇15

  在學生會的一年我也有很多感觸:

  學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。

  在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關,正因為我們經管學院學生會的團結,我們是相親相愛的一家人,在我們經管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經管學院有了一個又一個的奇跡20xx年學習部學年工作總結20xx年學習部學年工作總結。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。

  下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

  “第六屆百科知識大賽”是由經管學院學生會學習部組織策劃的一次全經管學院的關于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協助我學習部。這次活動經管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。

  我們舉辦這次活動的目的是:調動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

  這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。

  第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。

  初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。

  復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。

  決賽5月6號, 六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。

  初賽,復賽出現的問題,以及解決方案

  出現的問題:

  a:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)

  b:選手答題時間沒有嚴格的規定,造成比賽現場的一些混亂(時間過長)

  c:手機搶答存在作弊現象(一個選手用了幾個手機搶答)

  d:班級拉拉隊成員幫助選手答題

  解決方案:

  a:嚴格選題,每組題的題量都差不多。

  b:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。

  c:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

  d:拉拉隊與選手隔開。

  e:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

  第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)

  第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。

  第二輪 是非題 限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。

  第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。

  第四輪 風險題 搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。

  細細算來,轉眼竟是一年的韶華,這是來到大學的第一年,也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意),可現在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

  學習部,或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯誼賽、新生杯,我們一起見證著學習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長起來,盡管每個人都有所不同。或許每個人對學習部的付出各不相同,但至少我們還是一家人。

  人生總有著太多的第一次,無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事,5%是悲傷的事,而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間里選擇如何讓自己獲得更加充實,讓人生更有意義。是的,既然選擇了就應當一如既往的堅持下去,無論去留……

  過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學,才發現過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學,我只想說“在大學,你應該明白將來究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說呢,在大學鍛煉自己可以通過很多種方式,關鍵自己要認為有意義。

  一年里學習部的點點滴滴細細數來還真是不少,我只想說部長們很盡職,干事們也都很給力。或許人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門,“認真 堅持 負責”確實是一句不錯的格言,贊一個。

學生會學習部工作總結及工作計劃 篇16

  經過一學期的努力,我們學習部積極配合院、系開展相關活動,促進我們系的學習氣氛。在這過程中,我們有值得肯定的地方,也尚有仍需改進的地方,現總結如下:

  一、在9月份,我部參加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚會的開展工作。

  二、在9月底,我部進行了招新工作,通過設點咨詢和面試等工作,勝利的完成了部門的'招新,也為部門注入了新的血液,相信通過大家的能力,我們為辦的越班來越好。

  三、為配合院中的“三筆一話“師范生技能大賽,我們部門于20--年10月21日晚和22日成功地舉行了以“知行合一,學以致用”為主題的“三筆一話”師范生技能大賽初賽。本次比賽我們邀請了我系黨總支書馬書記,美術系的梁教授,陳其銓書法培訓班總負責人廖老師,還有廣播臺的二位師姐當任各項目的評委,確保點評的專業性。

  本次活動與去年有所不同,去年我們是與宣傳組的書畫展一起進行的,各個現場都擠滿了參觀的同學。今年考慮到宣傳組沒辦書畫展,我們就在活動中多加了個頒獎儀式,把活動的氣氛重新贏回來了。我們的活動取得了較好的效果,得到了老師們和同學們的肯定。不過也存在以下幾點不足:

  1、交流溝通方面:在請我系老師時,一直她都很忙,多次找她都沒空,以至到后來對我們整個活動的流程都不了解,給活動的勝利進行帶來了一定的影響。

  2、普通話的比賽環節做的還不夠好。如普通話我們是分二輪進行的,第一輪:有字、詞、繞口令。第二輪:有短文朗誦、評委問答。假如在第二輪加個字、詞或繞口令,會顯得整個比賽更加的周到,評委也能更好的評出優秀選手。

  3、由于時間緊迫,好多細節是直接由我們部長商量好再跟干事說的,就沒怎么讓他們思考,自然他們鍛煉到的也就比較少。下次,我們會盡量抽出時間來,多開會,讓干事們都參與到整個活動中來,盡量讓他們多鍛煉,多學到東西。

  四、我們還參加院學習部組織的黑板的出版和評比。

  五、參與圖書館信息反饋和教學信息反饋的收集,并及時向老師反饋同學的意見和建議,替同學解決了不少問題。

  對于之上,我們做的不好的我們都有及時的反思和改正,相信在接下來的工作中我們會做得更好!

  這是我系對這一學期來的工作總結,謝謝大家!

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