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2022年度思想工作總結

發布時間:2022-12-01

2022年度思想工作總結(精選12篇)

2022年度思想工作總結 篇1

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

  作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

  二、教學方面

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

  我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2022年度思想工作總結 篇2

  又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

2022年度思想工作總結 篇3

  三年來,我堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習各類業務和法律法規知識,從而提升自身修養和素質;在紀律上能夠嚴格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責,善于突破常規性套路創造性開展工作,做出了一定的成績。20xx年被市委評為“全市優秀共產黨員”。20xx年被市委、市政府評為“全市首屆人民滿意的公務員”。現將三年來的工作總結如下: 一、加強理論學習,著力提高自身修養 幾年來,我始終把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位,自覺抓學習、強素質、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。

  一是堅持學習政治理論。日常工作中,把學習和工作結合起來,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神以及《黨章》,努力掌握精神實質。積極參加保持先進性教育活動,在思想政治上,能時刻同市委保持高度一致,并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動,自覺學習黨風廉政建設材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進一步強化了廉政自律意識,提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業知識。堅持理論聯系實際,注重在學中思、在學中干、在干中學,著力提高學習的實際效果,個人的學習能力和政治素養有了明顯提高,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

  二、堅持恪盡職守,著力做好本職工作 在工作中,我兢兢業業、任勞任怨、盡職盡責、精益求精,始終保持強烈的事業心和高度的責任感,較好地完成了各項本職工作和領導交辦的各項任務。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料,既富有理論性和針對性,又體現地方和領導個人特色,深受各方好評。起草的全省新農村建設現場會發言材料《建設新農村 民生為根本》、全市第七次黨代會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響,得到高度評價。牽頭撰寫的《在調整中躍升》、《一個值得推廣的生態養豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試加快推進城鄉一體化》、《“梅湖現象”解析》、《在調整中轉變 在轉變中發展》、《推進“一主三化” 建設經濟強市》等重要調研文章,分別在《政策》等刊物上發表,引起省領導重視。組織撰寫的《關于 工業經濟考察報告》、《關于 市經濟增長制約因素分析》、《關于促進我市農民專業合作社發展的建議》、《發展縣域產業集群對策研究》、《準確把握發展階段 加速 工業化進程》等調研報告,為市委決策提供了重要參考。

  三、加強廉潔自律,著力樹立良好形象 始終堅持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結協作的為人風格,正確當好崗位角色,遇到問題及時請示匯報,對分管的工作盡心盡職辦理,積極發揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔,在工作和生活中,時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已,自覺執行各項規章制度,不搞以權謀私,不搞拉幫結派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,實實在在做人,扎扎實實做事,永葆共產黨員政治本色。 近三年來,我在思想和工作上雖然取得了一定進步,但距領導和同志們的要求還有不少的差距。如創造性開展工作還不夠,工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時也不太細。在今后的工作中,我將繼續發揚成績、克服不足、努力成為一名優秀的人民公仆。

2022年度思想工作總結 篇4

  20xx年來,在我院黨委的正確領導下,在各位同事們的大力支持幫助下,經過自已的努力,思想政治素質有了進一步的提高,開展各項民事審判工作更加得心應手,逐步為下一年度民事審判工作奠定良好的基礎。現將一年來的工作情況總結如下:

  一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。

  二、身體力行,深入細致地作好本職工作。1、堅持社會主義法治理念,牢固樹立依法治國。2、獨立行使審判權,堅持公開、公正,妥善處理好每一件民事案件。3、進一步加強學習,積極稱補工作中的不足。

  總之,回味一年的工作,有些成績,更有許多不足。在以后的工作中,緊緊團結在我院黨委組織的領導下,開展下一步的民事工作,為我縣“新農村”建設提供更加穩定的司法保障。

2022年度思想工作總結 篇5

  20xx年,我局宣傳思想工作在縣委及縣級主管部門的正確領導下,按照縣委總的安排部署和縣委辦、縣宣傳部提出的任務要求,結合單位實際情況,按照黨的xx屆四中、五中全會精神,以加強干部思想理論建設為基礎,牢固樹立和深入貫徹落實好科學發展觀,以促進縣域經濟又快又好發展為出發點和落腳點,認真開展了招商局全體干部職工的理論學習及培訓工作,并取得了一定的成效。

  一、以抓好干部職工理論知識學習為重點,突出宣傳思想工作的重要性

  按照縣委的安排部署,成立了理論知識及業務技能學習領導小組,制訂了詳細的學習計劃,給每個職工購買了學習資料,并要求做好學習記錄及撰寫好學習心德體會。

  今年來,局機關集中學習20多次、舉辦黨課學習4次、各種教育活動及專項業務學習12次,組織干部職工集中學習了xx屆五中全會精神。圍繞縣委組織部開展的“民情大調研”活動,局領導先后多次深入到大寨鄉的紅武村、土興鄉的小湖村、江口鎮的臨江村、佛頭村進行民情調研和幫扶活動。

  今年共報送各類信息35多篇其中在xx市招商局網發15篇、平昌政府網13篇、《xx城市網》、《經濟報道》、《今日》刊用4篇;圍繞重大發展戰略開展“民情大調研”活動,撰寫調研材料3篇。

  二、主要做法

  (一)以擴大對外宣傳為重點,著力抓好理論知識學習

  1、結合招商引資工作特點,加大平昌形勢宣傳力度。在今年工作經費十分緊張的情況下,加大了網絡宣傳力度,在辦好“平昌招商”網的同時借助四川省招商局網平臺開展聯姻活動。制訂了干部職工理論業務學習計劃,同時把任務逐一分解,落實責任,實行‘亮點工作’與獎懲掛鉤。

  2、創新理論學習方式,掌握學習重點。一是制定“加強理論學習、嚴格管理、注重實效”的原則和要求;二是注重對一般干部職工學習教育與業務骨干帶領相結合,保證平時政治理論學習教育時間,充分調動業務骨干撰寫理論文章的積極性;三是掌握學習重點,注重學習時效。主要是加強對馬克思主義傳統經典理論學習,“黨章”、落實科學發展觀、xx屆四中、五中全會重要思想的培訓學習工作;四是貼近干部職工的需求,把普法、行政效能建設、城鄉環境綜合治理等作為重點,著重提高干部職工適應招商引資工作需要和經濟社會發展需要的能力。

  3、創新管理理念,推行外宣考核激勵機制。我局結合招商引資工作的實際情況,圍繞重點宣傳平昌縣域經濟狀況和基本資源優勢“六路”建設進展情況為出發點,建立了外宣考核獎懲制度。凡在國內公開發行的黨政刊物上用稿,按稿費的倍數計獎:縣級二倍,市級三倍,省級四倍,國家級五倍,調研文章按縣級200元、市級500元、省級1000元。縣黨政網上發的簡報,每篇10元的激勵機制。

  (二)結合“我為平昌發展作貢獻”,抓好干部職工自學

  我局結合單位實際,按照干部理論學習要求,對學習內容除了集中組織學習外,對未組織學習過的內容作了規劃,并購買、印發所需材料,要求干部職工加強自學。為檢驗自學效果,采取對干部職工讀書筆記、學習心得、理論文章進行抽查,抽查情況在局范圍內進行通報,對做得不好的給予批評教育。

  (三)努力抓好干部的實踐鍛煉

  在加強干部職工理論學習培訓的同時,更注重對干部職工理論實踐鍛煉。一是結合干部職工本人實際,有目的、有側重的安排干部職工開展一些工作,如分配落實每個干部職工聯系縣級相關部門,學習掌握相對應的政策法規,鍛煉他們實際操作能力和培養理論指導實踐的能力。二是安排干部職工經常深入外來企業開展服務工作,使他們經受鍛煉和考驗,以加強黨性鍛煉和為民服務的理念。

  三、取得的成效

  通過理論知識的學習,結合創建縣級文明單位,推薦參加“十佳道德模范”評選活動等,進一步提高了干部職工的政治思想素質,增強了干部職工的法制和職業道德觀念及為民服務的宗旨意識。使全體干部職工的世界觀、人生觀得到了改造。有了正確的價值取向,愛崗敬業、刻苦鉆研業務、勇于創新。積極探索招商引資新路子的精神增強了。

  一是政治思想覺悟明顯加強。落實科學發展觀思想進一步加強,學習貫徹和實踐“”和xx屆五中全會精神得到進一步深入推進。

  二是進一步樹立了良好的行業風氣。把構建和藹社會、服務好群眾及外來企業、保障企業利益和促進地方經濟社會健康、穩定發展作為自覺行動,樹立了良好的招商人形象。

  三是工作的主動性增強。全局干部職工把工作的重點和著眼點放在了我縣大交通即將形成,招商引資如何適應縣域經濟的發展,如何更好的開展各項服務工作,確保外來企業的健康持續發展。

  四、存在的問題

  一是政治理論學習深度不夠,黨員干部適應形勢發展所需的綜合素質還有待提高。

  二是對一般干部職工的理論學習制度須科學化和實用化。

  三是理論聯系實際須更進一步深入,從而適應新形勢的發展需要。現實業務工作與理論知識須更緊密結合,特別是xx屆五中全會和我縣大交通建設形成后如何結合縣域經濟現狀開展好招商引資,須進一步認真探討。

  總之,在今后的工作中,將按照縣委的安排部署和大交通形成后,堅持以“”和xx屆四中全會及最近中央召開的經濟工作會議精神,與時俱進、創新理論學習新方式,圍繞提高干部隊伍素質,促進縣域經濟長遠發展來開展干部理論教育和培訓工作,努力建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質招商干部隊伍。

2022年度思想工作總結 篇7

  經過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。回顧這一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現將本學期工作總結如下:

  一、德。

  本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執行學校的各項規章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,務求能成為一名符合現代要求的新型老師。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能。

  教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

  4、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

  (二)調動學生的積極性。

  在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

  三、績。

  本學期,我繼續擔任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一(3)班這個班集體中。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

  注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

  四、勤。

  本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業,不遲到,不早退,遵守學校的各項規章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

2022年度思想工作總結 篇8

  回顧一年的工作,對如何踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領導對我的期望,是我的工作得到師生們的認可。這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕,為更好地完成今后的工作,把一年來的思想工作向大家匯報如下:

  一、 自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。

  加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的重要思想”?我還深入細致的學習了“xx大”報告和xx屆五中全會建議,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

  加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結合的最好體現。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。

  加強理論學習第三就是注重對實踐的指導意義,就是能夠掌握并能熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中認識事物的本質。

  當然加強學習仍將是我今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷地提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

  二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。

  在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我的各項任務,組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質,我不但積極參加教研組活動,還經常上網查閱資料學習,認真備好、上好每一節課,同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

  在工作中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。特別是在品德教學方面,促使我養成更加嚴謹、更加細致的工作作風。

  三、盡職盡責一絲不茍完成處室工作

  嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度,做到不遲到,不早退,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。盡最大努力體現出領導意圖。工作中,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

  工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領導同志們學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

  一、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。二、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養。

  三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭做一名優秀的共產黨員。

2022年度思想工作總結 篇9

  一、 思想政治方面

  熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

  二、 陶冶情操、修身養性

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  20xx年,我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。

  下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:一、創設良好的區角,供幼兒分區活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;二、教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一學期的培養,班級常規初見成效。

  作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到將兩者——漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。

  四、鉆研業務,悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。

  五、認識不足,努力進步

  通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環境的創設上有時會安于現狀,對自己缺乏高要求,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

2022年度思想工作總結 篇10

  一、 本人堅決擁護共產主義事業,熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以“三個代表”的重要思想為準則,努力踐行科學發展觀,堅決擁護黨的方針政策。自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的知識教育。在教育工作中,我堅持黨的教育方針,愛崗敬業,任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。在生活中,我團結同志,互助互愛,密切配合,從不拉幫結派,虛心向同行請教,關心同志的疾苦,深受同事和領導的好評。 在工作中,我熱愛人民的教育事業,對教育事業有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學生,誨人不倦,尊重學生的人格,從不歧視學困生和弱智兒童,對學生一視同仁,相信每個學生的能力,注重學生的個性發展。視生如子,嚴教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來教育和熏陶學生。尊重學生對教師的意見,不以“自我為中心”為轉移,在學生心目中樹立了很高的威性,得到了學生的愛戴,受到了家長的好評,博得了領導和同行們的認可。在教學中,我還注意挖掘教材中的思想教育內容,時刻讓學生受到愛祖國,愛人民,愛科學的教育。真正做到既教書又育人。

  二.政治思想 自工作以來始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業。在教育工作中認真貫徹執行黨的教育方針,積極參加政治學習。在學習中不斷從書本中吸納政治營養,從討論中提升認識水平。所以,本人具備講政治、講正氣、講學習的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,為黨的教育事業貢獻而無怨無悔的行動;有與同事團結協作共同奮斗的團隊精神;在一年的教學生涯里遵紀守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個人民教師應該具備的政治素養和認識水平。

  范文二:

  我叫劉文,男,1979年6月生于廣西玉林市容縣,漢族。1999年9月考入廣西師范大學化學系專業學習,20xx年7月畢業后先在柳州市民進學校工作三個月后進入柳邕高級中學工作至今。通過參加事業單位考試,為了能更好的走向工作崗位,讓組織和單位對我有更深入的了解,現對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。

  一、思想政治方面

  長期以來,我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,不斷提高自己的理論和思想水平。思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發展觀,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。

  二、工作方面

  在工作中,我聽從安排、服從指揮。作為年輕人,我充分發揮自己的優勢,按照“會干、苦干、善干”的要求,秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神,全身心地投入到工作中。在教學工作中,我努力發掘一切有利于學生學習掌握的素材,調整教學思路,充分備課,同時不斷地吸收各種新的教學理念,教學思想,教學方法,竭盡全力做到最好,讓學校放心、讓學生滿意。在班主任工作中,我積極創新,抓住新形勢下學生的特點,運用各種方式方法開展班級工作,班級成績優異,學生穩定。對自己所負責的事項,認真對待,及時辦理,不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作,得到了領導和同事的認可。

  三、學習方面

  在教師的工作崗位上需要不斷的學習,夯實專業知識,吸收新的理念,掌握大量的信息為教學服務,在工作中我經常學習,堅持學習,利用學校閱覽室的資源,閱讀專業期刊報紙;利用電腦網絡,在各個教學網站瀏覽學習;向學校內的老教師,優秀教師請教,學習他們的寶貴經驗。在以后的工作中,我將始終堅持全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成各項任務。

  四、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。在學校和家庭,我總是友好待人,從不和同事、朋友及家人爭吵打架。當同事在生活和工作上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。 總結自己多年來的工作、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。這就需要在今后的工作中不斷加強學習,不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。 在今后的工作和生活中,我會堅持對專業知識的學習和實踐技能的總結積累,不斷提高自己的業務素質;同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環境;在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的合格國家公職人員。

2022年度思想工作總結 篇11

  回顧這一學年,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

  一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

  這一年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

2022年度思想工作總結 篇12

  時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、教育教學方面

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

  本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。 今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。

  三、反思

  本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。

  反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

  過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.

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