2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園(精選20篇)
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇1
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)我們開展了"快樂端午粽飄香"親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
活動目標:
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗("五黃"指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品--粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料:香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)", 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。
現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
附:屈原的故事屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家--楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國--秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。
秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。
屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
二、端午節(jié)賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
大班: "棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼---親子活動每班幼兒家庭分四組進行親子活動。
第一組:與媽媽一起包粽子。
第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。
"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲",能去災(zāi)、辟邪、保護幼兒。
五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。
六、活動結(jié)束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇2
-月-日,為迎接傳統(tǒng)節(jié)日端午的到來,我們在幼兒園里舉行了一場的端午的節(jié)日盛會,通過各種端午相關(guān)的裝飾(龍舟、菖蒲、香囊、粽子……)將--幼兒園內(nèi)外裝點的充滿了端午的氣氛。
此次活動的主要目的是為了讓幼兒們能學習和了解端午傳統(tǒng)習俗,了解我們的民族知識,并且通過活動中的游戲,同時也鍛煉了幼兒們的身體和協(xié)作能力,讓這次的活動變得十分有趣且具有意義。
一、學習端午知識
在端午活動之前,各班的老師們帶領(lǐng)著幼兒們學習了端午的知識,了解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來歷、習俗、并了解了屈原這位詩人。
此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。
二、活動當天
在活動中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競技,讓小朋有們學會了團結(jié)和團隊精神。
后來,我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
最后,我們還趁著活動結(jié)束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。
三、活動總結(jié)
在這次的活動中,我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
總的來說,這次的端午節(jié)活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學習到了許多關(guān)于端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節(jié)日,我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后,關(guān)于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去!
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇3
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20__年_月_日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了__特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于__地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于_月_日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續(xù)學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”_月_日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累文化底蘊。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇4
5月25下午,我校召開了以“過有意義的端午節(jié)”為主題的班會。在活動之前,老師先向?qū)W生布置任務(wù):讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,同時學校還利用黑板報進行了廣泛宣傳。各班主題不同:一年級的《粽香端午》、二年級的《端午節(jié)》、三年級的《走進端午》、四年級的《端午節(jié)》、五年一班的《盛夏時節(jié)話端午》,五年二班的《走進端午節(jié)》、六年一的《話端午》、六年二的'《仲情端午》。學生們紛紛以唱歌、朗誦等多種形式來表達對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。通過班會學生知道了:端午節(jié)的由來、風俗;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子等。通過此次活動的開展,學生對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣,對屈原產(chǎn)生了崇敬之情,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。
5月31日上午,我校開展了以“把握現(xiàn)在、暢想未來”為主題的六一文藝表演活動。此次活動在全校師生的精心準備和周密安排下,文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。校園里人頭涌動,學生們的精彩表演
贏得了全體師生和家長的贊賞。校園里到處洋溢著同學們歡樂聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和充滿朝氣了。
在上級部門的正確領(lǐng)導下,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育、思想教育,豐富學生的文化生活,陶冶他們的情操。在新世紀里,教師有責任弘揚傳統(tǒng)文化,而教師手中的這個接力棒,將不斷的傳給新一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇5
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂,同時增進孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習俗的了解,引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點,設(shè)計出了豐富多彩的參與式體驗活動。
第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。
第二個環(huán)節(jié)“唱端午”。“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!薄岸宋绻(jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀念屈原永記牢!蓖ㄟ^讓孩子們學唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習俗和豐富的文化內(nèi)涵。
第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。
第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。
最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。
整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇6
我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我園開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
幼兒園充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓家長和幼兒一起通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題活動。
端午節(jié)前夕,請幼兒和家長通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在主題活動中進行交流學習。為了活動的順利開展,我園教研室對活動進行了部署,分年齡班開展專題活動:小班年級以自理自立的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;中班以"尊勞愛幼"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;大班重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓幼兒傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班布置了親子活動,讓幼兒在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,幼兒園還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進行宣傳,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并進行全園衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了師生的愛國熱情。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇7
在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子,為弘揚民族優(yōu)秀文化,為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為讓福利院的老人們能過上一個歡樂溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間傳統(tǒng)民俗,更好地了解和感受這個節(jié)日,讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩,為讓教職工進一步感受到傳統(tǒng)文化習俗,--縣--鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工,開展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節(jié)系列活動。
活動中,有的教師熟練地包著粽子,還有一些不懂包粽子的教師在現(xiàn)場學習,高興地談?wù)撝募记;顒雍螅蠹野堰@些滿載深情的各種口味的粽子準備第二天送到福利院的老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)愛,感受到--鄉(xiāng)幼兒園大家庭的溫暖,營造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見“父親節(jié)”,幼兒園的孩子們也跟著老師學著包粽子,說要親手給爸爸裹一個粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物,也勇敢地一起大聲說:“爸爸,我愛你!”,表達對爸爸的愛。
在-月14日上午,--鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及教師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。為老人們送去了一份關(guān)心,一份溫暖,一場文藝演出讓老人們歡度一個喜慶、快樂、祥和的佳節(jié)。
本次端午節(jié)活動,教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到溫暖,讓這個端午節(jié)變得更有意義。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇8
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月--日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
接著,我們的--還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇9
為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)市教育局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題活動。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動可以讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)又是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,學校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過國旗下演講、倡議書等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
我們又開展了以“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情,增進了與親人之間的親情,讓學生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧社會建設(shè)。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇10
隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動也跟著端午節(jié)進行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學習,了解端午節(jié)的一些風俗和傳統(tǒng)文化。
《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個幼兒去實踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。
教學活動剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。
在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。
通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實踐操作。
活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品的粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動孩子還是比較投入的。
活動結(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因為他們吃到了粽子,而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。
活動結(jié)束后是一個盥洗活動,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標達成的最好的體現(xiàn)了。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇11
恰逢端午節(jié),我園舉辦了“愛在端午”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。
20__年6月__日上午,__幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。
我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進行了親子趣味活動——拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。
在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現(xiàn)場井然有序。
活動的最后,我們開展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進一步的增強了小朋友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。
這次幼兒園端午節(jié)活動節(jié)目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小朋友們對我國端午節(jié)又有了一個全新的認識,同時動手能力有了進一步的加強,感受到了端午節(jié)的氣氛。同時讓老師們與家長、小朋友們的距離更近了一部,為后續(xù)的活動展開做好了鋪墊,所以我們有理由相信:__幼兒園端午節(jié)活動的完美的。
這就是我園關(guān)于此次幼兒園端午節(jié)活動總結(jié),謝謝!
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇12
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導幼兒深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
為確保此次活動順利開展,幼兒園在活動中突出愛國主義教育、突出講文明.樹新風和獻愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。幼兒園在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
在節(jié)日期間,幼兒園在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。召開以"---"為主題的端午節(jié)活動會議,會上大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識,讓居民群眾了解端午節(jié)的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
與開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作相結(jié)合,積極發(fā)動居民打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,使幼兒園居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。此次活動形式多樣,增強了群眾的環(huán)境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作更加深入人心。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇13
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解近端午節(jié)的意義,感受端午節(jié)豐富的民俗文化,從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,6月7日下午,世紀星幼兒園大班組織了端午節(jié)主題教育系列活動――“畫龍舟”活動。
首先,教師向幼兒介紹端午節(jié)的由來,讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來源以及在中國悠久的歷史,激發(fā)孩子們初步的民族自豪感;帶領(lǐng)孩子們觀看視頻《龍舟比賽》,感受“端午”這個中國特有的民族節(jié)日,體驗濃濃的節(jié)日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫的形式描繪出賽龍舟的熱烈場景,于是孩子們憑借自己的親身經(jīng)驗,拿起畫筆繪畫起來,不一會一幅幅賽龍舟的熱鬧場面展現(xiàn)出來,看著美麗的圖畫,仿佛讓我們走進了賽龍舟的現(xiàn)場。
豐富的系列主題活動,不僅增加了孩子們對傳統(tǒng)端午節(jié)的認識,感受了民俗文化的魅力。同時,也讓小朋友學會了與同伴互相協(xié)作、互相分享的能力。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇14
活動目標:
1、了解端午節(jié)的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
活動準備:
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書
活動過程:
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日
人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)
二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的'故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?
教師小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊
四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
1、這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
活動結(jié)束!
教學反思
1.本課是一節(jié)社會課,我把這一節(jié)課的重點放在讓幼兒通過了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,萌發(fā)對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設(shè)計上,整個教學內(nèi)容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點,一開始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境。在課堂中我設(shè)計了以多種形式表現(xiàn)端午節(jié)來開闊幼兒眼界,增加幼兒的學習熱情,比如,包粽子,做龍舟,劃龍舟等。
2.但是,在教學過程中也存在了很多不足的地方。如在感受“做龍舟”的環(huán)節(jié)中,由于一些需要活動內(nèi)容設(shè)計不全面,幼兒感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮;分析原因主要是因為教師的示范不夠;另外,幼兒視覺感受的第一資料.圖片的制作上也有一些缺點。這首兒歌簡潔押韻,瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,他們津津樂道的是吃粽子,賽龍舟,以及門上插起來的艾草。但是對端午節(jié)的來歷,對屈原這樣一個歷史人物并不感興趣。意識到孩子們的不足,我要給幼兒講述屈原愛國的故事,還要通過音像資料,圖片,加深孩子們對屈原的認識。
3.如果讓我重新上這節(jié)課,我會更加多方位地去了解孩子的認知以及知識上的儲備,為孩子們量身定做,制作合理的教學計劃,促建孩子的發(fā)展。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇15
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇16
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20--年6月9日,--幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),---幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育,通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇17
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)上級部署要求及學生實際,制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:
(一)走進端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3.學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。
(二)感知端午
開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求初一初二組織學生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。
(三)品味端午
1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。
學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇18
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇19
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶;顒,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我園開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
幼兒園充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓家長和幼兒一起通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題活動。
端午節(jié)前夕,請幼兒和家長通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在主題活動中進行交流學習。為了活動的順利開展,我園教研室對活動進行了部署,分年齡班開展專題活動:小班年級以自理自立的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;中班以"尊勞愛幼"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的`人;大班重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓幼兒傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的班布置了親子活動,讓幼兒在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,幼兒園還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進行宣傳,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校
園及生活環(huán)境,并進行全園衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了師生的愛國熱情。
2023年端午節(jié)活動總結(jié)幼兒園 篇20
揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。