幼兒園2023年終工作總結(jié)(精選20篇)
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇1
20年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團結(jié)合作,認真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)設(shè)備,為幼兒園加了一把安全鎖。
2、園內(nèi)始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時召開例會,對安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情況時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。
二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛(wèi)意識
1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學惡性事件,我園領(lǐng)導對此非常重視,在安全例會上及時傳達,并結(jié)合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內(nèi)對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、食品的采購符合安全要求,嚴把食品安全質(zhì)量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
4、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,嚴禁可以人員入園。
三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅持安全教育,積極營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們通過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。
通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇2
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好-年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園所,在園幼兒-人,有教職員工人,其中,教師人,共有專用校車部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受和教育行政部門的領(lǐng)導和管理。我們把所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒轉(zhuǎn) 生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交-警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強檔案建設(shè),落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
三、主要問題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過專業(yè)培訓。
3、財務管理還要進一步規(guī)范。
(一)申辦民辦幼兒園應具備的基本條件
1、申請舉辦民辦幼兒園的社會組織,應當具有法人資格。申請舉辦民辦幼兒園的個人,應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
2、民辦幼兒園應有符合法律、法規(guī)的幼兒園名稱、組織機構(gòu)和辦園章程,有明確的辦園宗旨、培養(yǎng)目標、教學計劃、教學大綱和相應的教材。
3、民辦幼兒園應配備堅持黨的路線方針、政策,法律觀念強、熟悉幼兒教育業(yè)務、事業(yè)心責任心強的專職領(lǐng)導班子,園長應具有從事幼教工作3年以上經(jīng)歷,具有幼兒師范專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷,身體健康,能以主要精力投入幼兒園管理工作。有與辦園規(guī)模相適應的結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。教師應具有幼兒師范畢業(yè)及以上學歷,身體健康。保育員應具有初中畢業(yè)及以上文化程度,接受過幼兒保育職業(yè)培訓,身體健康。
4、民辦幼兒園的園舍必須符合國家安全、衛(wèi)生標準,活動室通風、采光良好。供應膳食的幼兒園,食堂設(shè)施必須符合國家衛(wèi)生標準要求。不得在高污染區(qū)設(shè)置幼兒園,不得將簡易建筑、危房及其它不適于保教活動的房屋用作園舍。租用園舍應具有法律效力、租期在3年以上的契約。
5、舉辦者應有與建園規(guī)模相適應的建設(shè)資金和穩(wěn)定的辦園流動資金(不包括向幼兒收費部分),開辦注冊資金(含資產(chǎn)投資)10萬元以上;園舍建筑面積人均不小于 1.2平方米,戶外活動面積人均不小于2平方米;有基本保證幼兒游戲和教育活動需要的玩具、教具。
(二)申辦、審批程序
1、申辦民辦幼兒園的社會組織或個人,城區(qū)直接向縣教育局民辦教育股申報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)向擬辦園所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學遞交書面申辦報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學依據(jù)辦園基本條件組織初審,初審合格并同意其辦園申請者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學向縣教育局專題報告。縣教育局復查審核,如同意籌辦,發(fā)給民辦幼兒園籌辦通知書。
2、縣教育局同意籌辦民辦幼兒園的申辦者應提交下列材料:
(1)申辦報告,內(nèi)容主要包括:舉辦者、培養(yǎng)目標、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;
(2)舉辦者的姓名、住址、身份證復印件或者名稱、地址;
(3)資產(chǎn)、資金數(shù)額及有效證明文件,并載明產(chǎn)權(quán);
(4)民辦幼兒園行政許可申請表;
(5)幼兒園章程(內(nèi)容包括:①幼兒園名稱、地址;②辦園宗旨、規(guī)模、形式等;③幼兒園資產(chǎn)的數(shù)額、性質(zhì)等;④理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;⑤幼兒園的法定代表人;⑥出資人是否要求取得合理回報;⑦幼兒園自行終止的事由;⑧章程修改程序);
(6)園長、教師(含保育員)、財會人員的任資資格證書,身份證、健康證復印件;聘用教職員工的合同文本復印件。
3、縣教育局依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的初審報告及申辦者提交的材料,組織相關(guān)專業(yè)人員進行綜合評估,具備辦園條件者由縣教育局批準,并發(fā)給辦園許可證和民辦學校辦學許可證。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇3
新的學期,新的希望,新的起點,在新的學期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
、苍诔扇说膸椭聦W習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
、沉私夂唵蔚男l(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
、睂W習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
、矊W習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
、诚矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領(lǐng)域
、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
、矘芬夂屯橐黄鹩螒,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
、吃诔扇藛l(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情(20xx政服務中心工作計劃)緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
、磳W習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
、祵W習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
、诚矚g操作、擺弄。
⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
、磳W習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學工作
⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
、才囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
、瓷钊雽嵺`園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
、底⒅鼗顒訁^(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
、敦S富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
以上是我本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇4
短短的x個月頂崗實習期圓滿結(jié)束了,通過這段時間的實習,我想我們每一個出去頂崗的學生都有所收獲,我們都得到了一次鍛煉,學會了許多我們在學校學不到的知識和技能。無論是教學工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至是與孩子們的相處,我都學到了很多,這也是我這次出去實習的巨大收獲,這將成為我以后學習工作的寶貴財富。
實習期間,我從班主任老師和保育員老師那里學到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。在幼兒園里,老師們對我都很熱情,在她們的關(guān)心指導下,讓我感覺到:能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能夠到該幼兒園實習,跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師,在她的虛心指導下,我很快適應了幼兒園的壞境,讓我了解了小班幼兒教學的活動?赡軐τ谝粋實習生來講,適應環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。
剛?cè)嵙暩杏X什么也不懂,帶班生活讓我感覺到很陌生,可以說是束手無策,對孩子們不熟悉、對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學工作不熟悉這一切頓時讓我感到很無助,開始擔心自己不能把這個崗位頂替下來!但過了一段時間之后,事情好像沒有那么糟糕,漸漸地我適應了幼兒園壞境,在班主任的指導、帶領(lǐng)下,我能夠開展一些簡單的教學活動,并且能夠與班上的孩子相處,與他們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。
這次實習讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也學習積累了不少的經(jīng)驗。首先學會了怎樣與老師和幼兒溝通、交流,怎樣與孩子的家長交流,學會了給孩子們上課和游戲,更加實際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的世界;我也學會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完成幼兒園領(lǐng)導安排的教學任務,并得到老師們的肯定。
其次是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔,你就會覺得今天又是快樂的一天!實習期間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學習的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師不能太過溫柔!要有嚴厲的一面,也要有溫柔的一面。
我算是深有體會了吧,對于孩子來說,活潑好動是他們的天性,調(diào)皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來說,你就得了解他們的特性,實施不一樣的教育方式,采用合理恰當?shù)姆椒▉韺τ變哼M行教育,這樣你才能順利地開展教育教學活動,才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來說就是太過于溫柔,以至于孩子們都不怕我,這樣導致的結(jié)果就是,我不能正常地組織教育活動、開展游戲,也很容易發(fā)生安全事故。這一點值得我深思,這方面的經(jīng)驗是我所欠缺的!實習讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,實習也讓我的思想逐漸成熟,在回校以后,我將會繼續(xù)努力學習,不斷完善自己的不足,提高自己的專業(yè)技能水平,為成為一名合格的幼教工作者而奮斗!
實習圓滿結(jié)束了,在離開幼兒園的那一刻更多的是不舍,但我會珍惜在那里度過的時光,因為在那里,讓我愉快地度過了x個月,在那里讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,這將會成為我今后學習、工作的寶貴財富!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇5
踏著時間的步伐,一學期工作結(jié)束了,站在新學期起點,我們將對上學期工作做如下總結(jié):
一、加強管理,提升辦園水平
我園實施了開放性的管理,營造了開放式的管理氛圍,調(diào)動了教師參與管理的積極性,注重發(fā)揮共青團組織的作用,讓教職工參與管理,做到做到事事有人管,人人有事管,使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機制,結(jié)合我園實際,實施了“三化”管理,即制度化管理,人本化管理,科學化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變,管理機制有新思路,服務內(nèi)容有新舉措,拓展了為幼兒、家長、社區(qū)服務的范圍,彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務特色,提升了辦園水平。
二、加大投入力度,不斷改善辦園條件
為了把我園辦成幼兒喜歡,家長滿意的幼兒園,本學期投資17.5萬元,擴建幼兒活動大廳260平方米,配備、配齊了高級音響,多媒體一體機、多功能活動舞臺、新增幼兒圖書閱覽室、購買幼兒繪本閱讀1000冊,室內(nèi)小型玩具240件,對幼兒食堂進行了升級裝修,更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化,教學手段信息化。
三、優(yōu)化教師隊伍,提高保教質(zhì)量
加強教師隊伍建設(shè)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵,提高質(zhì)量的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的教師隊伍,優(yōu)秀的教師隊伍是幼兒園軟件的重中之重,我們的老師來自不同層次,與公辦教師相比,付出與回報不成正比,靠什么讓這批年輕的隊伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境,用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機制,憑感情留人;3.著力打造團隊協(xié)作精神,靠培養(yǎng)與人;同時,我們也做到了幾個堅持:堅持名師搭橋,提高教師隊伍整體素質(zhì);堅持全面提高,狠抓教師的業(yè)務學習;堅持以人為本,實現(xiàn)教師的人文管理;堅持獎優(yōu)罰劣,建立有效的獎勵機制;堅持轉(zhuǎn)變觀念;靠實踐鍛煉培養(yǎng)教師,靠教研活動提高教師,按這個思路,我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務精良的教師隊伍。
四、狠抓教研管理,打造特色品牌
1.加強園本教研:我園園本教研首先建立在互動的基礎(chǔ)上,一是促進內(nèi)化的參與式教研;二是互動式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得,并在教研活動中,做到每位教師都能樂于實踐與反思,學會傾聽與表達,善于梳理與提升,在互動中謀求共同成長,挖掘教師自我成長的內(nèi)部力量,將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體,讓她們在幼兒園的規(guī)劃中看到自己的希望,認識到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺,愿意與幼兒園共同成長,把幼兒園的榮譽、業(yè)績與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。
2.豐富幼兒的一日活動,提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》,合理安排幼兒一日活動,努力把握一日活動的教育價值,做到動靜交替,寓教于樂,充分挖掘幼兒潛能,讓每一個孩子都能體驗快樂、感受快樂,在快樂中健康成長。
3.在教學中,園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實際情況制訂月計劃,周計劃,開展形式多樣的幼兒園主題教育,并將主題活動和《快樂資源包》有機結(jié)合,實施游戲與區(qū)域活動教學,讓幼兒愉快接受學習。開展幼兒社會實踐活動,為幼兒提供了多姿多彩的生活學習環(huán)境,是幼兒的個性得到良好發(fā)展。
4.特色教學:民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn),形成特色的前提也是認真貫徹《3——6歲發(fā)展指南!肺覉@開設(shè)了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術(shù)、愛運動、會演說”的藝術(shù)特色氛圍,贏得了廣大家長的認可和好評。
五、突出服務意識,實現(xiàn)家園共育
幼兒園的發(fā)展,離不開家長們的支持與配合,我園非常重視家長工作和社區(qū)活動的開展,突出服務意識,采用各種形式促使幼兒園、家庭、社會三位一體的合作,建立了良好互動,制訂了“攜智慧父母、育快樂孩子、成就幸福家庭”的家長學校教育目標,實現(xiàn)了家園、社區(qū)同步教育。我們的具體做法是:
1.開辦了家長學校,有園長任校長,保教主任任副校長的領(lǐng)導機構(gòu)。家長學校工作同幼兒園工作同等重視,有計劃,有目標,有課程,有內(nèi)容。
2.開展每周一次線上學習,每月一次線下學習的授課方式,把家園工作落到實處的教育目標,越來越多的家長認識到了家庭教育的重要性,開始注重親子溝通,夫妻關(guān)系等等,老師們也曾多次被社區(qū)和其他學校邀請做家長庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實到每一個家庭,那就是“無論社會發(fā)生多大變化,人生格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭教育,注重家風、注重家教、注重家庭建設(shè)。
3.根據(jù)我市學前教育三年規(guī)劃,其中有一條是有條件的幼兒園要開設(shè)0——3歲早教服務,我園今年開設(shè)了社區(qū)早教服務,為本小區(qū),本社區(qū)家長開設(shè)科學育兒課堂。
4.我們還號召廣大家長和幼兒一起進行親子閱讀,開展親子閱讀周活動,促進幼兒語言發(fā)展,開展“幼兒、家長經(jīng)典詩詞”誦讀活動,在全園形成了“人人學講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學習氛圍。創(chuàng)新的家長工作,為家園共育開辟了新領(lǐng)域,也讓家長和老師互相理解,互相信任,充分贏得了家長對我們工作的肯定,同時也受到了社區(qū)領(lǐng)導和小區(qū)居民的好評。
六、查找不足,展望美好未來
在新的一年里我們將認真落實教育局領(lǐng)導和年檢組在督察中查出的問題;
1.重視過程管理,做好細節(jié)工作,注意資料的收集整理。
2.落實安全責任,增強衛(wèi)生保健。
3.加強師德教育,將師德學習常態(tài)化。
4.改善辦學條件,加強安全教育,做好監(jiān)控全覆蓋工作。
回顧過去,創(chuàng)業(yè)不易;立足現(xiàn)在,求真務實;展望未來,我們信心滿滿。新的一年,我們將繼續(xù)努力,和教育局精神保持高度一致,辦人民滿意的學前教育!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但同學們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況。
首先、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學,結(jié)合評比扣分制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結(jié)友愛,互相幫助(。
其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個第一范文網(wǎng)同學的集體榮譽感比較強,上次跳繩比賽,同學們都為自己的班級爭光,每個同學都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了!蓖瑫r還不停的用小指點自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。
和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇7
遵守國家財經(jīng)紀律,執(zhí)行一切財會制度。遵守職業(yè)道德,積極參加業(yè)務培訓,提高自身素質(zhì)。分清開支范圍和開支標準,有計劃地支付各項資金,精打細算,有效地使用資金,做到科目準確,帳表相符。
本人堅持不遲到,不早退.
本人認真踏實、盡職盡責地工作,具體如下:
一、收費工作
非常重視規(guī)范教育收費工作,嚴格按照蘭價費發(fā)(20__)9號收費文件核定的收費標準收費,并在顯著位置將收費標準進行張貼公示,對各種收費項目做明確、細致的解釋,接受家長、社會的監(jiān)督。嚴格管理用于幼兒個人的代收伙食費、被單費,沒有自立收費項目,?顚S,做到讓家長放心,讓社會滿意。每學期接待幼兒家長的報名,以積極熱情的態(tài)度,接待每一位家長,認真向家長宣傳、解釋收費文件及本院規(guī)章制度,回答家長提出的各種疑問。
二、非稅收入收繳電子化管理系統(tǒng)省級第一批上線單位
根據(jù)省財政廳《甘肅省全面推進政府非稅收入收繳電子化管理化工作的通知》有關(guān)文件精神,我單位是省級非稅收入電子化管理系統(tǒng)及統(tǒng)一公共支付平臺第一批上線單位,撤銷原來的非稅收入的過渡戶,統(tǒng)一使用財政非稅收入專戶。發(fā)票由紙質(zhì)發(fā)票變?yōu)殡娮影l(fā)票,交款模式由集中匯繳改成直接匯繳,繳款通過微信、支付寶和公共服務平臺直接繳到財政廳非稅收入專戶,于9月按要求試做幾筆業(yè)務從開電子發(fā)票到成功微信直接支付到財政廳專戶,積極配合做好推廣應用新系統(tǒng)運行的各項工作。
三、積極配合瑞華會計事務所離任經(jīng)濟責任審計
5月份瑞華會計事務所受省婦聯(lián)的委托,對周院長自20__年9月1日至20__年2月28日任職期間經(jīng)濟責任情況進行了專項審計。在審計期間積極配合事務所,提供并編制了任期內(nèi)8年經(jīng)費帳和伙食帳收入支出表、資產(chǎn)負債表、財務決算分析等審計相關(guān)的真實、合法、完整的財務資料,按審計人員的要求,于5月17日、5月21日對經(jīng)費帳和伙食帳帳面固定資產(chǎn)進行兩次實地盤點。經(jīng)審計,未發(fā)現(xiàn)帳外帳事項,科目設(shè)置準確、帳目清楚,反映良好。
四、重視日常財務收支管理工作
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,為加強收支管理,對一切開支嚴格按財務制度辦理,并做好每月的預算及預算執(zhí)行情況,在經(jīng)費相當吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業(yè)務活動和財務收支順利地開展,又使各項收支的二、重視日常財務收支管理工作
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,為加強收支管理,對一切開支嚴格按財務制度辦理,并做好每月的預算及預算執(zhí)行情況,在經(jīng)費相當吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業(yè)務活動和財務收支順利地開展,又使各項收支的安排使用符合幼兒園發(fā)展計劃和財政政策的要求,提高資金的使用效益,達到節(jié)支的目的。
五、記帳及訂帳
根據(jù)審核后的原始憑證,編制記帳憑證,登記總帳780筆,明細帳985筆,做到帳表相符,帳目清晰。
按會計檔案管理標準,整理蓋號,裝訂憑證35本,報表及其他10本,共計6500張。
六、做好年度預算及年終決算工作
結(jié)合我院20___年的部門財政預算,根據(jù)我院的發(fā)展實際需要,本著以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般的原則,完成了20__年部門財政預算的二上二下的編制工件。使預算更加切合實際,利于操作,確保了我院各項工作的順利完成。
20__年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結(jié)清舊賬,記入新賬,編制報表等。同時針對報表寫財務分析報告,尤其是三公經(jīng)費,上年與本年,本年各種指標對比,總結(jié)經(jīng)驗,以便改進財務管理工作。
七、及時進行固定資產(chǎn)的報廢清理工作
根據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和使用年限,對已經(jīng)申請報廢的各項固定資產(chǎn),院務會擬定上報省婦聯(lián),審批后進行帳務及固定資產(chǎn)明細帳的登記工作,確保國有資產(chǎn)的安全。
八、勞資管理工作。此項工作牽涉到教職工的切身利益,所以在工作中力求做到細心、耐心、清楚明了。嚴格執(zhí)行相關(guān)文件精神,及時補報了專技人員的內(nèi)部晉級申報工作、新調(diào)三人轉(zhuǎn)正崗位設(shè)置、退休人員和調(diào)出人員的出編相關(guān)手續(xù)。
九、政府會計制度及銜接處理
3月底參加省財政廳組織的培訓,全面學習新制度內(nèi)容。此項工作的政策性強,情況復雜。根據(jù)省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)《政府會計制度》和《事業(yè)單位會計制度有關(guān)銜接問題處理規(guī)定的通知》財會【20__】12號文件精神,高度重視,認真領(lǐng)會新制度,全面核查截至18年12月31日固定資產(chǎn)的預計使用年限、已使用年限、尚可使用年限等,按照新制度規(guī)定對固定資產(chǎn)全部補提折舊,做了20__年1月新舊科目、財務報表和預算會計報表的新舊銜接,嚴格按照規(guī)范格式,錄入相關(guān)基礎(chǔ)資料,確保了新舊制度順利銜接、平穩(wěn)過渡。
20__年打算:
繼續(xù)制定和完善各項財務管理制度和內(nèi)部控制制度,編制流程表,加強財務系統(tǒng)的規(guī)范性。
能夠參加財務人員的業(yè)務知識、會計制度和國家有關(guān)財務法規(guī)的學習,逐步提高專業(yè)知識和職業(yè)判斷能力。
最后除了做好本質(zhì)工作外,節(jié)約每一分錢,充分發(fā)揮資金的整體效益,再接再厲。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇8
本學期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段 ,幼兒園上半年保教工作總結(jié)。
一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境 創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,這學期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。 為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。活動室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲、學習的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動交流中,受到了縣領(lǐng)導和同行的一致好評。
二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量 教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。 健全制度,明確責職 為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。 加強學習,提高素質(zhì) 為了加強師德、師風建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周小時的學習制度,組織教師認真學習政治和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡,工作總結(jié)《幼兒園上半年保教工作總結(jié)》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。 為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。 做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。 創(chuàng)造條件,重視家教 我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
三、強化科研意識提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。 轉(zhuǎn)變教育觀念,注重科研實效 我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒堅持定期研討,發(fā)揮骨干作用 我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間,邀請骨干教師為課題組長,要求做到課題研究人人有計劃,次次有記載,課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則,組織教師學習、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實踐中提高,在提高中創(chuàng)新。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇9
XX年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、 強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、 狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、 更新辦園理念,強化服務意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇10
在信息化技術(shù)日益發(fā)達的今天,網(wǎng)絡(luò)的概念已經(jīng)深入人心,正日漸改變著現(xiàn)代人的生活方式,學校信息化建設(shè)也日益成為學校發(fā)展的重中之重。學校教育信息化建設(shè)是適應現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,加大學校對外交流與宣傳力度,提高教學、科研、管理效率的重要途徑;也是展示全校師生才能,加強對校外聯(lián)系,互相學習,共同發(fā)展的陣地。
我園積極響應信息化建設(shè)的號召,努力朝無紙化辦公的方向發(fā)展,在各類展示及公開活動中,切實發(fā)揮多媒體的作用。在日常備課、教研等活動中,也經(jīng)常能夠借鑒網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使自己的教學教育工作更出色,更有特色。本學期我在全園教師的團結(jié)協(xié)助、努力工作,現(xiàn)將本學期的信息工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視
自開學初,領(lǐng)導高度重視信息開展工作,形成了一定的工作機制。根據(jù)上級部門的信息工作要求及幼兒園的實際情況,開學初,認真制定了每月的信息工作計劃。在園長的全面指導下,明確了工作職責,全面負責收集、整理各種資料并及時上傳下達各類信息。
對稿件的要求等方面明確了自己的工作內(nèi)容、形式與方法等,把自己每月的信息工作進展、采取了哪些措施,是否有遺留工作,從中尋找原因進行分析,以各種形式向領(lǐng)導匯報,根據(jù)領(lǐng)導的反饋意見進行適當?shù)恼{(diào)整,為園內(nèi)信息工作的開展營造了一個良好氛圍及奠定了基礎(chǔ)。
二、信息上報工作
信息工作中,信息報送是常規(guī)工作。每當幼兒園有上級領(lǐng)導前來調(diào)研或督導檢查,或者幼兒園有大活動,我們都會主動、積極抽出時間去拍照、寫報導,而幼兒園的班級網(wǎng)站也是我們最為關(guān)注的地方,因為老師們會把自己班級的活動照片及時上傳,這也是我們信息來源的主要渠道。有時班級開展親子活動等,也鼓勵老師把孩子的活動照片傳到自己的班級網(wǎng)站上。我對信息工作的執(zhí)著與堅持,緣于我對這份工作的無比熱愛,這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。
但是由于種種原因,本學期我園的信息發(fā)布的情況和數(shù)量等都不容樂觀,為此我們將在下學期在這方面繼續(xù)努力,及時捕捉有價值的信息,及時發(fā)布。
三、信息工作成果
1、從幼兒園的整體發(fā)展上來看,我們幼兒園逐步開始向網(wǎng)絡(luò)化管理發(fā)展,利用幼兒園的網(wǎng)站拓展了宣傳的窗口,為服務家長科學育兒提供了有效的途徑,促進了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園也注重對老教師的信息技術(shù)培訓,讓她們能掌握最基本的信息技術(shù),慢慢地讓她們在自己班級網(wǎng)站上進行操作,逐步發(fā)展到信息化為我服務,為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長學校奠定了基礎(chǔ)。
2、從教師的信息意識來看,我覺得教師的信息意識大為增強,每當班級里開展了一個活動,我們幼兒園的教師們就會主動地把活動的方案、活動的照片、活動中的反思、家長的反饋等信息及時地進行上傳,讓家長及時了解班級動態(tài),使信息及時得以互通。
3、從家長的參于意識來看,家長在網(wǎng)上與教師交流的熱情越來越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級論壇的日漸完善是分不開的,我也經(jīng)常參與我們幼兒園各班級的評論,看見有些家長經(jīng)常進入班級論壇,瀏覽其中的內(nèi)容,及時與教師互通信息,提出對班級論壇、幼兒發(fā)展、教育教學工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級論壇的建設(shè),而班級論壇的建設(shè),也為我的信息工作的開展提供了便利,并帶動了班級工作的開展,更有力地促進了孩子們的發(fā)展。
四、今后努力方向
1、進一步加強園內(nèi)教育信息網(wǎng)的管理,嚴格把好質(zhì)量關(guān),認真審核信息上傳資料。
2、根據(jù)幼兒園的實際情況,積極做好園內(nèi)網(wǎng)站的家長宣傳工作,鼓勵家長勇躍參與到幼兒園教育信息管理,讓家長積極投稿說說自己的育兒心得。通過宣傳讓家長更清晰地認識、了解幼兒園的教育。
3、還要不斷地加強自身的撰寫信息的能力,從而促使整體工作水平的提高。以上是本學期我園教育信息工作開展的情況,我們將在以后的信息工作中一如既往,進一步加強信息工作的組織和領(lǐng)導,提高對信息工作的認識,從而進一步推進我園信息水平的提升。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇11
一、入園時哭泣
除第一、第二兩天以外,其余每天入園時都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會,然后一整天都會心情好好。
二、入廁
不知道是害羞還是怕生,航在家里是非常愿意主動告訴我們他的要求的,但入園之后就是不愿意主動告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時給水喝并定時讓他們?nèi)霂,那么下午接他時一般都不會弄濕褲子。但只要稍有疏忽,一個循環(huán)沒有把握好,余下的時間就會沿著亂下去。
三、吃飯
所有的老師對航這一點的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯,第一天還需要老師喂飯,第二周的周四(3月5日)開始,已經(jīng)可以不用任何人幫忙,自己把飯吃完,有時還會主要要求再吃一碗。
在這里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的一款圍嘴,可幫了航吃什么漏什么的毛病了。
四、作息習慣
每天早上七點鐘,航的生物鐘比鬧鐘還準時,醒來,然后積極要求下床。
晚上九點開始刷牙、擦洗,九點半上床,十點之前就可以睡著。
除了一天晚上,我和林把他從自己家送到爸爸家那晚上,他有點哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當好。
五、上課
因為入園比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時,航基本都處在一個旁聽的位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠,一不留神,主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。
后來,在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時候來接航啊!聽道沒有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。
蒙式教育的特點是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。
六、脾氣
從入周開始他的脾氣變得陰晴不定,我們時刻小心,生怕那個地方讓他小人家不高興了,現(xiàn)在哭泣的動靜雖還不至于驚天地泣鬼神,但他在六樓哭,我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的,小臉也皴了之后還結(jié)上了痂。
每次哭泣后跟他講道理他都明白,知道那些對那些不對,承認錯誤的態(tài)度又比較良好,我們也便于再責罰他。
這周的后半周,情況稍稍有些好轉(zhuǎn),無緣無故的生氣次數(shù)少了。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇12
本學期,我們的工作在校領(lǐng)導的高度重視及大力支持下,在全體家長的理解下,在全體教師的共同努力下,我園的保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),不斷提高辦 園水平,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、隊伍建設(shè)
我們堅持開展每月兩次政治學習,每周一次業(yè)務學習,并認真做好學習筆記。以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風建設(shè)主題教育活動。
鼓勵教師參加各種學習。如:7月12日-19日,李英杰到大連參加培訓學習;8月25日-28日,李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員培訓學習;9月14日,李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員考試,并取得了保育員證書。 幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。
二、教研工作
我們將教育科研工作作為重點來抓,鼓勵教師參加教科研活動,認真貫徹縣教育局的民間游戲的會議精神,嚴格執(zhí)行民間游戲的實驗工作,使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。我們將《指南》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。如:9月18日,喬愛萍和郭建寧到縣中心園參加昌圖縣幼兒教研會;11月6日,開展“戶外民間游戲活動的組織與指導”活動,邀請個體園長及幼兒家長參觀;12月29日 到昌圖北山、鐵北幼兒園參加“遼北片《指南》實驗區(qū)---昌圖站片教研現(xiàn)場會”。
三、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,培養(yǎng)和提高幼兒自我保護意識。定期開展安全演練活動,使保教工作在原有水平上有所突破。9月19日,進行防走失安全演練、幼兒戶外體育競技賽。10月22日,幼兒防火安全演練。 我園認真做好晨、午、晚三檢工作,做好每個幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。通過向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用。
四、安全工作
認真做好安全工作。園長經(jīng)常巡視,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴格把守大門關(guān),不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的 宣傳和教育,增強防范意識,確保安全。 在全園教師的共同努力下,我們順利地完成了本學期的工作,在以后的工作中,我們會更加努力,取長補短,認真完成各項工作。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):
一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。
1、加強有關(guān)業(yè)務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2、加強自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
3、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識。
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:
1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到 "靜與動"的結(jié)合。
為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇14
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。
一、 思想品德: 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、 教育教學 :本期我教的是小班音樂和美術(shù),由于幼兒年齡小,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。美術(shù)方面,我通過繪畫、折紙、粘貼、泥工等多種操作形式鍛煉幼兒的動手操縱能力,幼兒收效較好。大部分的幼兒能從畫單一的直線、斜線發(fā)展成畫完整的圓形甚至添畫出更多豐富的東西來裝飾自己的畫;能用膠泥制作自己喜歡的東西,例如:餃子、火腿腸、湯圓、麻花等等;部分幼兒也能利用簡單的碎紙粘貼出樹葉,用三角形粘貼出金魚;較多的幼兒還可以在老師的引導下折出一些簡單的東西:飛機、扇子、酒杯、金魚、桌子等等,通過這些活動對幼兒的動手操縱能力有了很大的提高。音樂方面,由于幼兒天性好動,因此我除了教幼兒一些簡單的歌曲之外,我還教了一些歌表演和一些簡單的律動(梳頭發(fā)洗臉、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等,幼兒對這些都很感興趣,因此收效也很好,極好得培養(yǎng)了幼兒的表演能力和合作精神。
回首這學期的工作,有做得好的,但也有許多地方需要加強和完善,因此在新的學期,我會繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,肯鉆研,勇創(chuàng)新的精神,爭取有更大的進步。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇15
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ槪矣X得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的業(yè)務學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,從不做敗壞我園的聲譽的事情。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有時還組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)„„。 在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我班開展了“比比誰最棒”的主題活動,充份利用了環(huán)境布置,讓環(huán)境在主題活動中起到重要的作用。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,我們主動和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。 愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇16
第一學期的工作也就即將結(jié)束。本學期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排,結(jié)合班務計劃,各項工作開展得較好;仡櫭β、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大一班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結(jié)。
一、本學期取得的成績:
(一)教育教學方面:
我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。接著幼兒的討論轉(zhuǎn)移到,我們又進行了《奧運、運動》的主題活動。我班主題墻面上都是孩子們的作品。墻上有孩子從家里找來的各種有關(guān)奧運會的圖片,玩具福娃,孩子繪畫的福娃,剪紙福娃,運動會項目,運動的人,樣式各異種類眾多,飯后自由活動,孩子們把這些作為他們談論的話題,也關(guān)注在20xx年奧運會上。如:五個福娃都象征著什么?他們都代表什么含義?奧運會有多少項目?我們能不能去看奧運會呀?我們給孩子創(chuàng)造了自己動手操作實驗的機會,讓孩子們自己通過畫奧運,剪運動的人,看電視,看圖片從多角度,多側(cè)面的培養(yǎng)幼兒對20xx奧運會的興趣。在教育教學方面主題活動是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動。在數(shù)學區(qū)加強幼兒數(shù)的分解、組成的練習。各種棋類的學習,排序、推理、觀察的訓練。語言區(qū)中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學,利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演。
幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。
(二)保育方面
作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心。我們班的家長才很滿意。
(三)家長工作
開學伊始,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。
俗話說:“眾口難調(diào)。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!
(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動相適應的環(huán)境,設(shè)立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角。”為了使幼兒能力的多方面的發(fā)展,我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。
(五)班級管理
我比較提倡民主,團結(jié)的合作氛圍,這學期偶爾會碰到班上老師的意見不統(tǒng)一的時候,發(fā)生了一點小矛盾,我應該起調(diào)和劑的作用,多與大家交流,說清誤會,爭取沒有矛盾發(fā)生。但是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位老師都使非常支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務,我非常感謝他們的配合,使我順利完成班級管理工作。
二、學期中存在的不足與措施:
我班的區(qū)域活動存在的不足:
1、幼兒活動時間不能很好的保證。
2、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。
3、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導也不夠深入。 措施:在下半學期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴格遵守。根據(jù)月目標制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。
我班家長工作存在的不足:
我們自認為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細致,還存在不足:
作業(yè)布置的問題,有的家長要求回家還要做家庭作業(yè)。
措施:
針對幼兒的吃飯問題,我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應的措施。還可以利用電話、網(wǎng)上、早晚談話對個別幼兒的問題和家長進行溝通。針對布置作業(yè)的問題,我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實例介紹給個別家長看,讓他們真正了解幼兒園的教育與小學教育的區(qū)別。
我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇17
眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個月了,時間稍縱即逝。回首這段時光,我收獲了無數(shù)的喜悅、歡笑、進步和充實。在這期末之際,將收獲的所有整理、總結(jié)和收藏。
一、 現(xiàn)狀分析
我是這學期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的,班里共26個小寶寶,F(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會表達更多的話語,進步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學期中以“安全第一”為原則,引導孩子們快樂的學習、生活,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長。
二、 思想進步
在幼兒園工作中我也成長 ,我園每周都會組織教師學習,如科研學習、業(yè)務學習等。我總會積極的參加每一次學習,認真的做好每一次的筆記,并且會后總結(jié)寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質(zhì),不斷的提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷的充實自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時上下班,不遲到早退,服從領(lǐng)導的安排,教學中認真的備課、講課,班級中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,促進幼兒及班級的進步。
三、 業(yè)務教學內(nèi)容
(一)、業(yè)務內(nèi)容:
1、本學期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動,讓我受益非淺,快樂充實。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經(jīng)驗,擴展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,為前進的道路指明了方向。
2、我園組織學習了電腦操作課程,讓多媒體走進我們的課堂,豐富了我的教學。之后我能熟練的運用所學,讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學習新的知識,增加課堂的趣味性!
(二)、教學內(nèi)容:
幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,有人認為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認為“幼兒教師最煩最累了”回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,擔心了很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。
1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規(guī),細致耐心的做好每個幼兒的工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,根據(jù)季節(jié)、早晚、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng)。
2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責,從最細小的事情上讓幼兒知道應該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養(yǎng)成良好的習慣。我時時注意孩子們,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子、說臟話等,我總會馬上引導孩子,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。
3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學習進行的不是很順利。之后我及時的調(diào)整了自己的認識,在日常的教學生活中開始認真的觀察幼兒,盡可能多的進行教學方法的嘗試,豐富自己的教學經(jīng)驗,完善自己的教學課堂,希望能讓幼兒在學習知識時給予合適正確的引導。
四、保育工作
依我的理解,“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永遠之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:
1、家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心。
2、對一些幼兒進行特殊的注意,如王慧林小朋友走路總是摔交,上樓是我會拉住她的手;趙炳洪小朋友愛玩水總是弄濕袖子,洗手時我會幫他卷高袖子……
3、配合校醫(yī),保健工作和預防工作要作好。
五、家長工作極為重要,經(jīng)常電話聯(lián)系,家園共育,讓家長對我們的工作更加理解和支持
“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實際接觸和作用的。但我將制定一個有關(guān)于自己的“20xx”工作計劃,回首“20xx”我的工作因為各種原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強自己的素養(yǎng),學習更多的知識,提高業(yè)務能力、教學水平 。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當20xx年結(jié)束再回首時,果實累累!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇18
轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。以下是我個人對本年度工作的簡單總結(jié):
一、不斷學習,努力提高自身素質(zhì)
本學期,我們到市五幼進行學習,在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。因為我是計算組的,所以在美術(shù)課上,幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
二、在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。
我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等.許許多多的一次次積累和實踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學到了很多知識,也成長了。
在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及各項活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當!绷掷蠋熣f的那句話很對"沒有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過這一次又一次的自我反思和別人的評價,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負擔起這個責任.本學期開展了很多有關(guān)于家長的活動,如:家長會,親子運動會等,這些都是我從沒經(jīng)歷過的,但我有信心會做的好,家長們看到我信心滿滿,也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力用心去對待他們的寶貝們.
四、隨即教育,事半功倍
本學期我們中1班幼兒的思維訓練能力有很大的提高,從小班升到中班是一個遞進關(guān)系,他們在成長的同時不斷進行思維上的訓練,大部分孩子數(shù)學大大的提高,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時的生活中隨即教育,提高他們的興趣,我想他們會學的很好的。
孩子們還小,對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子!薄:⒆颖銜吲d地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
通過這一學期的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。成績的取得只能代表著過去,將來對我來說目標還很遠大,我還要繼續(xù)努力,朝著未來奮進!
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇19
上周五觀摩了十里鋪愛心幼兒園,進入幼兒園映入眼簾的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,操場上整齊擺放孩子們戶外活動的材料讓我的感受到戶外活動的多樣性。
走進幼兒園大廳讓我深深地感受到這里真的是孩子們的世界,大廳里布滿了充滿的天真純潔孩子們的作品,樓梯兩側(cè)孩子們的作品警示著我們正確上下樓梯方法,教師和孩子們富有創(chuàng)意的美術(shù)作品裝飾著室內(nèi)的每一個角落,讓我處處感覺到很微妙和奇特。
順著觀摩的人群走進不同年齡班的活動室,看到幼兒園教師暖暖的微笑、親切的話語、形象的肢體語言,無一不在向孩子們傳遞著愛的訊息。各年齡班班里活動區(qū)角的劃分和設(shè)計很清晰,可操作性的材料很豐富,廢舊材料的利用很巧妙,孩子們的作品展示精致 。每個班級的養(yǎng)成教育在相應的墻飾展示影響著孩子們行為。整個集體教育教學活動組織環(huán)節(jié)組織實施中能較準確的把握幼兒的年齡特點,關(guān)注全體幼兒、思路清晰,活動材料準備豐富,尊重孩子們的想法,讓幼兒充分體驗動手操作和記錄結(jié)果,孩子們的學習態(tài)度積極,通過自由嘗試和體驗能夠在教師設(shè)計的活動中理解活動內(nèi)容。從整個活動來看,目標的達成度較好,重、難點突出,整個活動幼兒都處于積極的狀態(tài),活動注重動靜結(jié)合,由易到難,最大程度的激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。
伴著悅耳的音樂孩子們在老師有序的引導下開始了活動區(qū)的游戲活動,打亂年齡界限的取悅活動,我還是第一次觀摩。在觀摩過程中讓我深深地感受到幼兒園里整個空間的利用非常合適,區(qū)域環(huán)境符合幼兒年齡特點設(shè)計優(yōu)美和諧,活動區(qū)的活動材料豐富多樣、廢舊材料擺放合理、設(shè)計利用的巧妙。每個活動區(qū)材料的使用年齡特點明確,層次清楚,通過觀察和文字提示能夠滿足不同年齡段的游戲需要。觀摩過程中我看到孩子們非常有序的接伴游戲,教師的指導有針對性,游戲中幼兒遇到的問題教師分年齡段采用不同的方式引導幼兒解決問題。
音樂聲的再次響起,提示著孩子們活動區(qū)游戲的結(jié)束,孩子和老師們有序的收放和整理玩具和材料,讓我再次感受到加強常規(guī)培養(yǎng)的必要性。戶外和做操孩子們在不同音樂的伴隨下分階段有序地進行隊列和間操活動,教師和孩子們的精神飽滿、動作到位深深感染了我。
通過本次觀摩活動讓我感受到幼兒園的大環(huán)境以幼兒作品為主,不但能展現(xiàn)孩子們的發(fā)展水平,還能讓孩子們感受到真的是生活在自己的世界里。這種打破年齡界限的區(qū)域活動,充分利用各班資源方式擴大孩子們相互了解和交往范圍,孩子們在游戲和操作過程中能有以大帶小,讓他們在平等的關(guān)系中互相學習和指導。學習的時間總是短暫的,可帶給我的思考是長久的。今后在自己的實際教學工作中,我要學會不斷反思,選擇有效的教育方法,注重因材施教。在組織和設(shè)計活動時,要充分挖掘幼兒潛能,創(chuàng)造一個豐富、多樣的,可供選擇的,有啟發(fā)性的環(huán)境,提供多種方法,寓教于樂。
幼兒園2023年終工作總結(jié) 篇20
20--年母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。
寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的--寶貝,從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛,流出了幸福的淚花?梢--是多么深切的愛著媽媽。在放學和--媽媽交談時,我看的出--媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_我們的感恩之心。
小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。